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星空遐想作文15篇【熱門(mén)】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的星空遐想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
星空遐想作文1
期中考試成績(jì)出來(lái)后，一臉松馳的他懷揣著(zhù)崩潰的心情步行回到家，把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，回房間把門(mén)“嘭”地一聲關(guān)上，就象一頭情緒低落的野獸。躺倒在床上，捧著(zhù)破碎的心靈，瞪大了雙眼，望著(zhù)窗外無(wú)云遮擋顯得繁星密布的夜空，長(cháng)嘆了一口氣，滿(mǎn)是失落與無(wú)奈。
他盯著(zhù)窗外，一顆格外明亮的星奪去了他的眼球，他全神貫注的盯著(zhù)那顆最耀眼的星星，陷入了無(wú)限遐想……。
二十年后的城市，科技更發(fā)達了，他顯然還沒(méi)有為世界做貢獻，望著(zhù)幢幢高樓，親朋好友順利的生活訊息接踵而至，無(wú)業(yè)的他獨自走在城市的每條旮旯里，在同一個(gè)胡同徘徊著(zhù)，落葉飄零，落在他的肩上，落在地上……他瀕臨絕望，疲倦的他已經(jīng)不想再奔波，捧著(zhù)同樣破碎的心，想到了他的下半生，他想起學(xué)生時(shí)代，那時(shí)的不努力，不認真，后悔的搖搖頭，后悔當時(shí)不聽(tīng)同學(xué)老師的勸告，導致現在的后果。
他不得不再次奔波。
在一個(gè)大雨傾盆的.日子里，一家公司聯(lián)系了他。雨絲絲點(diǎn)點(diǎn)連成線(xiàn)，撕開(kāi)的天空肆意地傾瀉，他冒雨與公司簽了約。他有了工作了，有了微薄的工資，但回憶兒時(shí)承諾贍養父母，讓他們過(guò)上高品質(zhì)生活的諾言卻落空了。
他終于被驚醒了！。
眼前呈現一顆耀眼的明星。
他的母親敲門(mén)而入，顯然十分小心，溫柔的話(huà)語(yǔ)讓他情緒有些好轉：“沒(méi)關(guān)系的，一次成績(jì)不代表什么，只要自己盡力了，下次再努把力成績(jì)會(huì )好的，不要亂想了�！彼匀煌�(zhù)窗外，沉默不語(yǔ)，回想遐想中凄涼的一幕幕，媽媽也朝窗外望去，瞧見(jiàn)了同一顆星，想了想說(shuō)“考得不好也不要太過(guò)失落，正如天空一樣，最黑的夜夜成就最亮的星，心態(tài)一定要好！”他反復的回想媽媽說(shuō)的話(huà)，眼前浮現遐想中的窘迫，他暗暗發(fā)誓：“不能再混了，奮斗起來(lái)”，星空鑒定了一個(gè)男孩的誓言。
星空遐想作文2
夜無(wú)聲的來(lái)了，這對我來(lái)說(shuō)是漫漫長(cháng)夜。我從小就是個(gè)失眠的人，夜晚對我來(lái)說(shuō)很煎熬，
可這終究還是逃不過(guò)。
有一天晚上，我到了半夜還沒(méi)睡著(zhù)，躺在床上，我翻來(lái)覆去，久久不能入睡。于是我便起床走在草地上。月依舊那么皎潔，浩瀚的星空。這樣的夜景實(shí)在讓我沉醉了。我慢慢坐在地上，悠然自得的欣賞潔白無(wú)瑕的月亮和點(diǎn)點(diǎn)繁星。我不禁想起我經(jīng)歷的事。如今我已是九年級的學(xué)生了，學(xué)習的壓力越來(lái)越重，壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的父母就與我進(jìn)行了一次談心。也是這樣說(shuō)：“你現在已經(jīng)是九年級的學(xué)生，很快面臨著(zhù)畢業(yè)會(huì )考，要考好一點(diǎn)的高中�！边@使我加重了壓力。我也懂壓力是學(xué)習中必不可少的'。那繁重的學(xué)習壓力，還要面臨著(zhù)那么多競爭對手，我的心很無(wú)力。我們生活的21世紀是知識爆發(fā)時(shí)期，預備迎考的考生，個(gè)個(gè)都背上了沉重的包袱，學(xué)習給他們帶來(lái)很多的壓力，他們臉上失去了燦爛般的笑容，多了幾分沉重。我不是覺(jué)得壓力對我們的成長(cháng)不好，只是需要放松一下。但我又轉念一想，人生能有幾回搏。人生短暫，卻路途坎坷，每向前一步需要付出艱苦的拼搏。既然是水，就要成波浪；既然是樹(shù)；就要成高大魁梧；既然是石，就要壘成大山。唯有一搏，唯有人生的旅途中，付出百分之百的努力，才有可能使水成為波浪。我們要使自己的青春不后悔，像那些不為青春拼搏的人，他們無(wú)法體會(huì )到青春的快樂(lè )。壓力雖然是痛苦的，但只要把壓力轉化成動(dòng)力，連壓力我們都覺(jué)得幸福。拼搏是痛苦的，可人生是無(wú)憾的。在拼搏中，我們磨練意志，體味青春。青春因拼搏而有意義；因拼搏而充滿(mǎn)激情；因拼搏而無(wú)悔；因拼搏而精彩。
猛然驚醒，星空仍然那么浩瀚，月色依舊那么皎潔，可心境卻不一樣了。我懷揣著(zhù)舊時(shí)光的夢(mèng)想，依舊向往著(zhù)美好的未來(lái)，悄悄地離去了。
星空遐想作文4
遐想是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；遐想是美妙的樂(lè )章，用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律；遐想是奔騰的河流，用它倒海的'氣勢沖垮陳舊的桎梏。
滿(mǎn)天繁星。月光皎潔地灑在水泥地面上，沙沙作響。我獨自一人坐在屋外，不禁想到了當初笑著(zhù)和我一起討論未來(lái)的那個(gè)人，現在，他還好嗎？
“小妹，你現在有想過(guò)你的未來(lái)嗎？”閉上眼，仿佛哥哥還在我的身旁柔聲的問(wèn)著(zhù)我。我說(shuō)：“哥哥，未來(lái)是什么呀？”“呵。你以后會(huì )懂的�！备绺缫恢倍級�(mèng)想自己成一名軍人。我會(huì )為此努力的，’他堅定地說(shuō)，回想那時(shí)的稚嫩無(wú)知。我搖搖頭
時(shí)光像是倒在我掌心的水，無(wú)論你怎么攤開(kāi)還是握緊，總會(huì )從指縫中流逝的無(wú)影無(wú)蹤，轉眼，我以從一個(gè)無(wú)知的小丫頭成長(cháng)為一位成熟的中國少女�，F在，我是否真的該好好考慮哥哥的話(huà)了
哥哥踏入初三。我的內心充滿(mǎn)了激動(dòng)。因為這就意味著(zhù)我將要獨自面臨我人生中第一次重要的決擇。我相信，每一位家長(cháng)都有望子成龍的愿望，我的家長(cháng)也早早就為我訂下了考上一所好的高中的目標
我不禁地意味到；一年后，在哪個(gè)神圣的考場(chǎng)上，我挑戰的不僅是我的身邊的同齡人，我的同學(xué)，更是我自己，“男兒立志多關(guān)，學(xué)不成名發(fā)誓不還試向人生能有幾回搏？我明白；我選擇了讀書(shū)：選擇了中考，我就選擇了拼搏
為了那高又遙遠目標，我到底該怎么做呢？記得汪國真先生說(shuō)過(guò)“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！奥仿湫捱h兮，我一定會(huì )考上下求索，前行。我肩負著(zhù)長(cháng)輩們的希望，我更肩負著(zhù)我自己的宏我理想�！皶�(huì )當擊水三千里，人生笑傲倆百年�！蔽蚁嘈牛河幸惶�，我一定能到達那個(gè)目標
張杰的那首《仰望星空》這一天，我開(kāi)始仰望星空發(fā)現，星并不遠，夢(mèng)并不遠，只要你掂起腳尖？是啊，星并不遠，夢(mèng)并不遠？
良久，微風(fēng)拂過(guò)，我抬頭看著(zhù)滿(mǎn)天的繁星點(diǎn)點(diǎn)，星星們眨著(zhù)水靈靈的眼睛，仿佛在安靜的聆聽(tīng)著(zhù)我內心的訴說(shuō)……。
星空遐想作文5
微抿一口淺棕泛黃的茶湯，結束了一天的腦力勞動(dòng)。氤氳的霧氣蒸騰著(zhù)臉頰，已凝結成水珠的蒸汽掛在睫毛上，濕潤著(zhù)眼瞼，使得眼前一片朦朧。微微仰頭，映入眼簾的，是那無(wú)盡的夜空。不知怎的，在無(wú)意識的遐想之中，我仿佛看到了過(guò)去的自己……
“嘒彼小星，三五在東。肅肅宵征，夙夜在公。寔命不同！”
年幼的自己，被家人給予厚望，希望能夠出人頭地，給家里爭光。于是我被迫進(jìn)行了“填鴨式”的學(xué)習，背一些簡(jiǎn)短的小詩(shī)。這一首詩(shī)，就是在一個(gè)夜晚，在無(wú)盡的星空下學(xué)會(huì )的。
那時(shí)候的星空，純凈的無(wú)一絲雜質(zhì)。沒(méi)有工廠(chǎng)排出的廢氣，沒(méi)有浮夸的探照燈。依稀記得，那個(gè)夜晚沒(méi)有月亮，只有點(diǎn)點(diǎn)繁星。星空深邃、靜謐，點(diǎn)點(diǎn)星光閃爍著(zhù)，照耀著(zhù)我年幼、無(wú)知的瞳孔。那星空，幽黑中滲著(zhù)一絲深紫，深紫中泛著(zhù)一抹湛藍。那是宇宙的顏色。在這無(wú)盡的夜空中，點(diǎn)綴著(zhù)或大或小、或奪目或黯然的星辰。柔和的秋風(fēng)拂過(guò)我的.衣襟，吹過(guò)一顆顆草木，發(fā)出“颯颯”的聲音。
而年幼的自己，在那時(shí)仿佛意識到：在這浩瀚的星空中，我又算什么呢？
嘒彼小星，維參與昴。肅肅宵征，抱衾與裯。寔命不猶！
我就像那“嘒彼小星”，在茫茫星海中堪堪占據一席之地，平凡的不能再平凡。世界不是以我為中心，宇宙不是以我為奇點(diǎn)，星空不是以我為源頭。我再怎么努力，也不過(guò)是“肅肅宵征”。再怎么成功，也只不過(guò)是星空中的一顆天體，人海中的一個(gè)凡人。
沒(méi)有誰(shuí)是圣人！
沒(méi)有誰(shuí)不失��！
沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)有缺憾！
沒(méi)有誰(shuí)能在歷史的長(cháng)河中永垂不朽！
我們能做到很多事，但這并不代表我們無(wú)所無(wú)能。相反，我們心有余而力不足的事遠遠多于力所能及的事。不必刻意追求，盡自己的力，做最好的自己，發(fā)出璀璨的星光，就如同蛻變的超新星，照亮銀河浩淼。
我們，注定是凡人，
無(wú)法跳出命運的轉輪；
只能在星空中刻下存在過(guò)的印痕，
用自己的生命、榮譽(yù)、靈魂，
博取平凡中的不凡，精神上的永生。
咽下最后一口茶水，夜空，依舊是一片深邃的黑……
星空遐想作文6
隨著(zhù)年齡與閱歷的增長(cháng)，我的煩惱也與日俱增——學(xué)習壓力大，負擔重，它們如一塊巨石壓得我稚嫩的肩膀似乎也支撐不住了，看著(zhù)書(shū)桌上的作業(yè)，日復一日的計算使我感到疲卷，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，卻被一道難題卡住了，我煩躁地丟下筆，走到陽(yáng)臺上，偶然一抬頭，卻望見(jiàn)了繁星滿(mǎn)天的夜空，我靜靜地凝望著(zhù)過(guò)美麗的夜空，思緒也被牽引得很遠很遠……
夜空是這樣的絢麗多姿。它是如此的浩渺，漆黑的夜幕上繁星點(diǎn)點(diǎn)。那一顆顆閃爍的星星如一顆顆耀眼的鉆石，鑲嵌在巨幅的黑色天鵝絨布上。星光熠熠，它們是在朝我眨眼嗎？頭頂，星星散發(fā)著(zhù)淡淡的光輝，是那樣的高深莫測，如同一個(gè)神秘、奇幻的信號，引發(fā)了我太多的聯(lián)想和期盼。
恍惚間，剛才正在眨著(zhù)眼的星星似乎幻化成了小精靈，手拉手來(lái)到我面前，微笑著(zhù)問(wèn)我：“你是喜歡做一個(gè)像陶淵明那樣無(wú)拘無(wú)束的隱士，還是想做一個(gè)像蘇軾那樣積極樂(lè )觀(guān)的人呢？”星星的問(wèn)話(huà)使我陷入了沉思，心底埋藏多年的聲音呼之欲出：當然是隱士了，你難道不想有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”那般悠閑嗎？是的，我也希望能如陶淵明一樣閑適自在，我也希望能擺脫世俗的煩惱，我也希望沒(méi)有沉重的書(shū)包，沒(méi)有繁多的作業(yè)，沒(méi)有絲毫的負擔，沒(méi)有……可是，一閃一閃的星光突然變成了父母充滿(mǎn)期望的'目光，他們把太多的希望寄托在我的身上，我沒(méi)有理由讓他們失望，我應該選擇后者，我應該做一個(gè)像蘇軾、杜甫、陸游他們那樣有憂(yōu)國憂(yōu)民情懷、努力實(shí)現自我價(jià)值的人。我抬頭望向星星：“小精靈，你說(shuō)對嗎？”星星微笑地沖我眨著(zhù)眼，我似乎明白了，你也是贊同的吧。因此，我要把目標放得更長(cháng)遠，做一個(gè)真正對社會(huì )有所貢獻的人。
一道亮眼的銀光出現，月亮邁著(zhù)優(yōu)雅的步伐從云層中緩緩走出，她皎潔的身姿佇立于夜空的中心，立刻，眾星捧月。我轉身回到書(shū)桌上，重拾丟落的筆，收拾好苦悶的心情，揣著(zhù)一顆踏實(shí)的心，又繼續埋頭完成我未完的作業(yè)……
星空遐想作文7
滄海桑田，歲月變遷。也許，唯有那我們曾經(jīng)仰望的那片星空，才是永遠�！}記
小時(shí)候，夏夜總是顯得那么漫長(cháng)，經(jīng)常會(huì )忍不住讓外公外婆帶我去陽(yáng)臺上看星星。一張躺椅，一把蒲扇，還有不息的蟬鳴，數著(zhù)天上的星星。那一刻，我仿佛擁有了整個(gè)世界�！耙活w，兩顆，三顆”我記得最多的時(shí)候數到過(guò)七百多顆呢。就在那深藍的穹頂下，滿(mǎn)天的繁星陪伴我度過(guò)了無(wú)數個(gè)夏夜“看，星星在眨眼呢！”
到了小學(xué)，在那個(gè)窗邊有我的書(shū)桌，現在想必也和舊房子一起賣(mài)了罷，我深深地記得，它和我的文具盒，我的臺燈，我的星星一起陪我度過(guò)的一千二百多個(gè)夜晚。當時(shí)總覺(jué)得作業(yè)多，學(xué)習任務(wù)重，現在想來(lái)也可笑，每當覺(jué)得“壓力山大”的時(shí)候，我就會(huì )抬起頭，看看那四十五度角的天空，也常用那小望遠鏡看看天上的星宿，給她們取名字。記得小升初那會(huì )兒，天天都需要她們的陪伴，也是有了她們的“鼓勵”我也才堅持了下來(lái)。
初中，我開(kāi)始寄宿了，我仍念念不忘我的小星，排座位時(shí)總要做窗邊，大家看來(lái)窗邊總是有許多小蟲(chóng)光顧，生怕它們打擾自己“學(xué)習”了。在我看來(lái)那是只屬于我和星星的樂(lè )土。不記得有多少節晚自習是在和她們的“眉來(lái)眼去”中度過(guò)的。幾次考試失利，心情跌落到低谷，那段時(shí)間的夜空顯得那么沒(méi)有生氣，死氣沉沉的，只有我的繁星忠誠地陪伴著(zhù)我度過(guò)那段“黑暗”的'日子。
也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始天空變得灰蒙蒙的，不見(jiàn)了蔚藍，不見(jiàn)了皎月，也不見(jiàn)了我的繁星。我有種莫名的傷感，總覺(jué)得生活中少了點(diǎn)什么…
年齡的增長(cháng)往往煩惱也與日俱增，再也沒(méi)那個(gè)閑情逸致去看看那四十五度角的星空了。
一天三歲的妹妹叫我：“哥哥，你看天上有好多小星星呀！”“��？哥哥要寫(xiě)作業(yè)了�！�
燦爛的星河，留給我的只是那無(wú)盡的遐想罷！人會(huì )老，樹(shù)會(huì )倒，也許這個(gè)世界有一天也將不復存在，但那浩瀚無(wú)垠的星空必將成為永恒。
星空遐想作文8
如果把生命比做一首秘密的歌，那么知識就是一條無(wú)際的銀河。
晴朗的夜空，顯得那般寧靜，星星眨著(zhù)明亮的眼睛為人們訴說(shuō)那段迷離的故事。
巍峨的昆侖山上，不知什么時(shí)候建起了一座寺院，幽雅的院中只住著(zhù)一師一徒，二人相依為命，日食野果，暮宿石床，日子過(guò)得倒也悠閑。轉眼間，小徒弟已二十有幾，早已厭煩了老師傅的道家學(xué)說(shuō)。一日見(jiàn)師傅出山歸寺，便向師傅詢(xún)問(wèn)，何時(shí)可學(xué)完經(jīng)典，周游列國，師傅只是微笑，食過(guò)晚飯，師徒二人坐在石臺上，凝望著(zhù)星空，沉默已久的師傅說(shuō)話(huà)了，當你數清天上的星星，你便可以學(xué)盡經(jīng)典，周游列國。
徒弟被老師的笑話(huà)弄得抱頭大笑，嘲諷師傅的無(wú)知，竟妄想數清天上的星星，轉念之間，他意識到師傅意不在此，本在暗示知識
的`無(wú)窮無(wú)盡如星星一般，帶著(zhù)那份狂妄，向師傅傾吐著(zhù)自己的無(wú)知，老師傅欣慰的笑了。這個(gè)故事很完美吧。但它是虛構的，現實(shí)社會(huì )，多少人自以為知識淵博，企圖力排眾議，結果總是一敗涂地。一代梟雄楚霸王項羽，年過(guò)二十，稍習兵法，尚未知天下大事，便率楚人八千，橫渡烏江，殺蘇角，俘王離，截甬道，驚得中原大軍氣勢大減，聞風(fēng)喪膽，可謂稱(chēng)霸一時(shí)，各路諸侯無(wú)不伏首稱(chēng)臣，天不助有勇無(wú)謀者，他終因目光短淺，不識人才，誤中劉邦奸計，迫退至烏江，又因見(jiàn)“蟻食霸王”仰天長(cháng)嘆，我學(xué)藝不精天將亡我，非敵之大，戰之過(guò)，說(shuō)罷，自刎烏江，滔滔江水就這樣吞噬了一代梟雄。
婉約詩(shī)人李清照，慨嘆項羽英年早逝，空降大好河山賜予奸賊劉邦，可物事人非，又能怪誰(shuí)，怪只怪那項羽擁兵自重，尚未知天下，便莽然出山，枉送性命。
21世紀的青少年，切記，知識無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯，知識的世界里只有站點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，游學(xué)海，博分分秒秒。求知識，重點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要停駐，知識的大門(mén)為你敞開(kāi)，那盞明燈等待你的摘取。
星空遐想作文9
夜，靜得出奇，天上的星星無(wú)比燦爛。我和奶奶坐在月光下乘涼，我突然看見(jiàn)了一顆非常明亮的星星。記得爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人死了是會(huì )變成星星的�！笨扇缃�，爺爺已經(jīng)去世了，天上的那顆星星會(huì )是爺爺嗎？
爺爺喜歡帶我去田野捉螢火蟲(chóng)，我們把捉來(lái)的`螢火蟲(chóng)用玻璃瓶反扣在桌子上，然后關(guān)上燈，整個(gè)房間瞬間便亮堂起來(lái)。然而，第二天醒來(lái)，螢火蟲(chóng)們都不見(jiàn)了。后來(lái)從奶奶口中得知，原來(lái)是善良的爺爺等我睡著(zhù)了，悄悄地放走了它們。
長(cháng)大一點(diǎn)后的我便喜歡纏著(zhù)爺爺講故事，在我心里爺爺就是故事大王，有一肚子的故事，好像永遠都講不完。
鄰居家的門(mén)前有一棵不知長(cháng)了多少年的雞爪糖樹(shù)。每年秋天降霜的時(shí)候，雞爪糖就長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)的枝頭。這時(shí)，爺爺會(huì )找來(lái)一根又細又長(cháng)的竹竿，帶著(zhù)我一起去打雞爪糖。爺爺又瘦又高，所以站在雞爪糖樹(shù)下用力地捶打樹(shù)枝，樹(shù)梢上的雞爪糖便會(huì )掉落下來(lái)。我就在雞爪糖樹(shù)下，仰著(zhù)頭，等待雞爪糖掉下來(lái)。我們每次都是滿(mǎn)載而歸。雞爪糖的味道就像爺爺釀的米酒，清甜清甜的。而爺爺卻不愿吃，看著(zhù)我一個(gè)人慢慢吃。
還記得讀一年級的時(shí)候，我總是留著(zhù)一頭短發(fā)，而同學(xué)們卻扎著(zhù)好看的辮子。我心里多少有些羨慕，回到家自己對著(zhù)鏡子，想給我的一頭短發(fā)扎上幾條辮子，可我根本不會(huì )扎。爺爺看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“琳琳，干嘛呢？想扎辮子呀？來(lái)，爺爺幫你扎�！睜敔敂[擺手，一眨眼功夫就把我的一頭短發(fā)扎成了兩頭小辮子。我高興極了，一邊跳一邊拍手說(shuō)：“爺爺好棒！”漸漸地，我學(xué)會(huì )了扎辮子，而我們班有個(gè)女生也不會(huì )扎辮子，我主動(dòng)幫她扎，老師欣喜地表?yè)P我了我�；氐郊�，我把這件事告訴了爺爺，爺爺高興地獎勵了我。
好景不長(cháng)，病魔無(wú)情地帶走了我最親愛(ài)的爺爺。
“琳琳，想什么呢？”奶奶叫醒了我。原來(lái)我趴在桌子上睡著(zhù)了。我抬起看著(zhù)天上那顆最亮的星星，仿佛看到了爺爺在對我微笑。爺爺，我已經(jīng)長(cháng)大了，你知道嗎？爺爺，你在天堂過(guò)得好嗎？
星空遐想作文10
夜，邁著(zhù)靜悄悄的腳步來(lái)了，看著(zhù)夜空中皎潔的月光、閃爍的繁星。耳畔似乎又響起媽媽講的一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事：嫦娥奔月、牛郎織女、吳剛伐桂、玉兔?v藥……
在這仲夏月圓之夜，我和媽媽坐在陽(yáng)臺上，抬頭欣賞著(zhù)這美麗的星空。突然，媽媽看向我：“寶寶，你覺(jué)得月亮像什么呢？”我摸摸腦袋想了想，回答道：“這圓圓的月亮像一面漂亮的`大鏡子”�！芭�？這是誰(shuí)的鏡子呢？又是誰(shuí)把它掛在天上的呢？寶寶，給媽媽講一講吧！”
看著(zhù)媽媽期待的目光，我想：以前都是我躺在媽媽的懷里聽(tīng)故事，現在就讓我給媽媽講一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事吧�！班�，媽媽?zhuān)憧梢Q著(zhù)耳朵聽(tīng)哦！”我一本正經(jīng)地說(shuō)，“月亮呢，其實(shí)就是王母娘娘的寶物，是一面又大又美麗的鏡子，只有在每月十五月圓之夜，她拿出鏡子打扮自己的時(shí)候，我們人間才能欣賞到這美麗的圓月�！薄半y怪��！”媽媽說(shuō)。我發(fā)現媽媽聽(tīng)得入迷，繼續說(shuō)：“平時(shí)王母娘娘都將她的寶鏡藏在被窩里，用她的五彩祥云被將月亮遮起一半。每逢初一，王母娘娘還要開(kāi)蟠桃會(huì )，在蟠桃會(huì )上，會(huì )來(lái)很多很多的神仙，她很怕自己的寶鏡被偷，所以每到這天月亮都是藏得最嚴實(shí)的時(shí)候，那天我們看到的月亮只是彎彎的小月牙�！�
我清了清嗓子繼續說(shuō)：“有一次，孫悟空來(lái)參加蟠桃會(huì )，發(fā)現都沒(méi)有什么人搭理他，就偷了蟠桃會(huì )上的仙酒喝，喝醉了到處溜達，竟然乘仙女們都在忙碌的時(shí)候，偷偷地搬走了王母娘娘的寶鏡。王母娘娘得知了這一消息氣急敗壞，生生的氣病了，從此以后每天以淚洗面，人間的梅雨季節隨之來(lái)臨。玉皇大帝非常心疼王母娘娘，便請神通廣大的如來(lái)佛祖去降服孫悟空。直到那猴子被如來(lái)佛祖壓到了五行山下，王母娘娘才重新尋回了自己的寶鏡。每到月半，圓圓的大月亮又掛在了寧靜的夜空中。好了，這個(gè)故事講完啦！”
我看向媽媽?zhuān)�沉靜在我的故事中久久不語(yǔ)，過(guò)來(lái)一會(huì )才向我豎起了大拇指！我開(kāi)心得像小時(shí)候一樣，靠在媽媽的懷里，媽媽說(shuō)：“看，月亮被云彩遮起來(lái)了，王母娘娘困了，要去睡覺(jué)了，我們也該睡覺(jué)了�！蔽覔u搖晃晃的上了床，在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了我和織女在說(shuō)悄悄話(huà)，和玉兔一起吃月餅……
星空遐想作文11
黑，靜靜地，悄悄地布滿(mǎn)星空。無(wú)數的星掙破夜幕探出頭來(lái)。夜的氣息在蔓延，仰望星空，是那樣澄凈，悠遠的星空是那樣閃耀。如此美麗、如此燦爛、如此輝煌。給了我太多的'聯(lián)想與期盼！
我躺在搖椅上，靜靜地望著(zhù)天邊的星星向我眨著(zhù)眼睛。忽然感覺(jué)身子一輕，自己卻已浮在了半空中，還在不斷地上升。飛呀飛呀，我飛到了月球上。呀！這里簡(jiǎn)直讓人無(wú)法生存——沒(méi)有氧氣，環(huán)境惡劣，竟連一滴水都沒(méi)有。猛地想到：如今，地球的負擔越來(lái)越重。人更多了，但這并給地球帶來(lái)什么好處，而是造成了更嚴重的環(huán)境污染。那這里可不可以變成第二個(gè)地球，來(lái)減輕地球的負擔呢。我要把這里變成一個(gè)美麗，舒適的“再生地球”。
說(shuō)干就干！
“風(fēng)神，雨神，雷神，點(diǎn)神……”我呼喊著(zhù)。一霎時(shí)，各路神仙便齊聚在了月球�！盁┱堉T位神仙幫幫忙，把這里變得美好！”是，主人�！按蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。話(huà)音剛落，就都忙活了起來(lái)。
我也不閑，從口袋里掏出花草種子，往地上一撒。月球真奇特，不用澆水，不用施肥。種子立刻就長(cháng)了出來(lái)。挺拔的大樹(shù)，鮮艷的花朵，嫩綠的小草，一下子，月球就如同花園一般美麗。
可總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么，哦！對了，是大氣層。沒(méi)有了氧氣，地球人是無(wú)論如何也活不下去��！“嘛咪嘛咪哄。大氣層快快出現�！蔽覍χ�(zhù)天空大喊。大氣層立刻就出現在了距我二百公里的天空。
大家忙活著(zhù)。幾刻鐘過(guò)去了，大家也都完成了自己的任務(wù)。
高樓大廈拔地而起，河流湖泊清澈見(jiàn)底，一片欣欣向榮的景象。
地球人聽(tīng)到我造了“再生地球”之后，紛紛趕到月球。大家見(jiàn)了，不禁嘖嘖贊嘆。你一言我一語(yǔ)，都說(shuō)想搬到“再生地球”來(lái)住。忽然，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，我如夢(mèng)初醒。這才意識到，我要努力學(xué)習，艱苦拼搏，創(chuàng )造更加美麗的未來(lái)！
星空遐想作文12
從舊書(shū)市場(chǎng)淘書(shū)出來(lái)已是傍晚了，此時(shí)這條街上的店鋪已多半打烊了。一彎若隱若現的月亮懸在天邊外，星星似乎在云的背后潛伏�，F在是盛夏，雖然這個(gè)時(shí)間灼熱的陽(yáng)光已經(jīng)鳴金收兵，但余熱仍是我感到略微沉悶——好在還有精神食糧與我作伴。
我淘到一本較為新的二手書(shū)——《孩子你慢慢來(lái)》。在扉頁(yè)的右上方有幾個(gè)橫寫(xiě)的黑色鋼筆字：怡藏書(shū)99·3·21、華燈初上，我翻動(dòng)著(zhù)略微泛黃的紙張，書(shū)內沒(méi)一點(diǎn)涂畫(huà)，也沒(méi)有折疊，倒是幾篇文章的旁邊有幾句這個(gè)姐姐的批注。整本書(shū)只是書(shū)脊上下兩端有些微的破損。不過(guò)這也足以看出書(shū)的前主人把書(shū)保存地多么好。
夜色漸漸降臨，殘缺的月亮嵌在了淡藍色的幕布里。出人意料地，頭頂上還出現了點(diǎn)點(diǎn)星星，仿佛在為此時(shí)歸家的人護航。沿著(zhù)青龍橋邊走，觸摸《孩子你慢慢來(lái)》的封面和輕薄的紙張，不禁想到，第二版的《孩子你慢慢來(lái)》，十多年后又成為我的書(shū)。盡管與這個(gè)姐姐素未謀面，但這種美麗的邂逅真是“只可意會(huì )不可言傳”��！
我不禁遐想，都說(shuō)字如其人，那么這個(gè)叫“怡”女孩是不是也如她的娟秀的字一樣使人喜愛(ài)呢？我想她一定是個(gè)愛(ài)書(shū)人，要不然這么多年書(shū)怎么保存得這么好。我也曾接觸過(guò)龍應臺的作品《目送》，讀這本書(shū)時(shí)能感受到她展現在字里行間的細膩情感，當她到中年時(shí)，明白了身為母親和女兒雙重身份的她要承擔什么責任，自責及愛(ài)子之情展露無(wú)遺。到底是怎樣的一個(gè)女孩子會(huì )在那個(gè)年代喜歡上龍應臺的文字？
但是，她怎么忍心把喜歡的書(shū)遺棄？照她在書(shū)上做的筆記看不出是她不喜歡這本書(shū)了。是喬遷新居嗎？亦或是在學(xué)海中拼搏以至于放棄了她喜歡的書(shū)？這個(gè)叫藝的姐姐現在應該也不年輕了，她是否在功利的.社會(huì )中變得越來(lái)越浮躁呢？或者她還是保持了自己的初心，不忘去給心靈耕耘呢？
星星還在天空圍繞著(zhù)我——或許它是對我手中的書(shū)感興趣吧。我必須加快速度趕回家了，星星仿佛隨著(zhù)我的步伐奔跑，也灑下更多的星星。希望這些星星能化為一個(gè)個(gè)祝愿，帶到那遠在天邊或同在一座城市的女孩身邊，只愿她不忘初心，在浮躁的社會(huì )如龍應臺在書(shū)里的文字一樣明凈、細膩。
我看見(jiàn)所有的星星穿過(guò)黑夜，付諸行動(dòng)。
星空遐想作文13
夜，推開(kāi)屋門(mén)，漫步小院。靜坐階前，仰望星空，夜空如墨，月光如水，繁星如散落在深沉墨硯的破碎水晶。涼風(fēng)抖落了一簾幽夢(mèng)，指尖散落了月夜思緒，在這個(gè)星空下遐想曾經(jīng)褪色的過(guò)去……
小時(shí)候總想著(zhù)長(cháng)大該有多好，不會(huì )有人約束，可以發(fā)揚自己的個(gè)性，自由自在，多好！可現在，我害怕長(cháng)大，真的。我害怕長(cháng)大是為什么呢？因為隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，有些東西都不見(jiàn)了。
有種兔子隨著(zhù)我的長(cháng)大滅絕了。那種兔子的毛發(fā)可能白得讓雪驚羨，也有可能顏色像大雨滂沱前的`天空，當然也不排除胭脂紅、海洋藍等反科學(xué)顏色的可能。那種兔子眼睛的顏色可能紅得像瑪瑙，也可能藍得像湖泊，還可能黑得像黑曜石。當然，我是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，自然，也沒(méi)有機會(huì )再見(jiàn)了。這是什么兔子？這是一種住在月亮上的兔子，一種聰明伶俐的兔子，它被我們中國人稱(chēng)為“玉兔”。
有兩個(gè)美人隨著(zhù)我的長(cháng)大銷(xiāo)聲匿跡。一個(gè)是中國人，另一個(gè)是日本人。她們可能溫柔賢惠，可能冰雪聰明，可能多愁善感，甚至可能會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)任性。她們一顰一笑能勾人魂魄，舉手投足便盡顯閨秀風(fēng)范�？晌覅s沒(méi)有任何機會(huì )見(jiàn)到她們其中任何一人。她們是在月亮上彈琴作詩(shī)，還是對著(zhù)寒夜舒展衣袖翩翩起舞，我也無(wú)法知道了。她們是誰(shuí)？一個(gè)名曰嫦娥，另一個(gè)被稱(chēng)為輝夜姬，兩個(gè)住在月亮上的仙子。
美國時(shí)間1969年7月20日下午4時(shí)17分42秒，是一個(gè)值得紀念的時(shí)刻，人類(lèi)第一次登上了月球�？蓮哪菚r(shí)開(kāi)始，月球沒(méi)有兔子，沒(méi)有美人，沒(méi)有“瓊樓玉宇”，沒(méi)有挺拔的桂樹(shù)……月亮變成了一個(gè)冰冷的“星球”。
可再想來(lái)，長(cháng)大也不是全無(wú)好處的吧。因為長(cháng)大，我增長(cháng)了知識；因為長(cháng)大，我變得懂事；因為長(cháng)大，我學(xué)會(huì )了許多：翻了《詩(shī)經(jīng)》，思溪水中央，白露沾濕了誰(shuí)的衣裳，又是誰(shuí)吟誦著(zhù)“蒹葭蒼蒼”？誦了唐詩(shī)，念夜色如畫(huà)，二十四橋的湖面上，吹簫的玉人是否是嫦娥仙子般的模樣？品味宋詞，嘆幾許深庭，有誰(shuí)記得亂紅飛過(guò)秋千僅留殘香？再讀《紅樓》，惜一曲殘殤，葬花的黛玉將自己葬在了落花身旁……
幽幽的星空，縹緲的夢(mèng)，瑟瑟的涼風(fēng)，潔白的霜，將逝去的過(guò)去繪成一幅
星空遐想作文14
黑暗的夜空閃爍著(zhù)一點(diǎn)星光。
我們在夜空下是無(wú)限的。
童年，夏夜，在院子里，我坐在小凳子上，抬頭望望夜空漆黑，問(wèn)媽媽天空中有幾顆星星，媽媽笑著(zhù)沒(méi)說(shuō)，我只好一個(gè)人走伯爵，母親撫摸著(zhù)我的額頭，對我說(shuō)：“每當一個(gè)人消失在這個(gè)世界上，它都會(huì )變成一顆星星。如果他一生中做很多美好的事情，那顆星星就會(huì )異常明亮，但是如果相反的是，星星將變得越來(lái)越暗淡，直到消失為止，因此我們必須做更多有益于人民的事情，讓小星星變得越來(lái)越亮�！毙�，我點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了。
漸漸地，我長(cháng)大了，不再相信童年的天真，但那種童心依然藏在我的心里，開(kāi)始想念，開(kāi)始在我心中流連。
現在，仰望夜空，天空似乎不再那么暗，星星似乎不再那么明亮，我似乎已經(jīng)離開(kāi)了童年的童年。這種溫柔使我想念，使我刻骨銘心，使我記憶猶新。
有一座星空宮殿，無(wú)私，謙虛，完美主義，有條理，值得信賴(lài)，理性；這個(gè)宮殿叫做處女座。有一個(gè)青少年也住在星宮——中，我愛(ài)這個(gè)男孩。
這個(gè)男孩英俊，英俊，美麗。這個(gè)只有16歲的男孩像花一樣在屏幕上度過(guò)他的年齡。很多人欣賞他，我對此感到難過(guò)。
這個(gè)男孩被稱(chēng)為大哥，有著(zhù)大哥的風(fēng)格。低血糖的男孩由于訓練總是忘記吃糖。這個(gè)男孩有一雙虎牙，有點(diǎn)害羞。
我穿過(guò)無(wú)辜的草原，沙丘，并沒(méi)有停止在銀河系下奔跑。我忽略了海洋的保留。我遵循花卉指南，在露水出現的那一刻只給了您世界的`溫柔。這個(gè)名字席卷了我的青春。他的名字一天可以被提及一百次。聽(tīng)到他的名字，他將充滿(mǎn)活力。他的名字給了我一個(gè)別人無(wú)法企及的故事。他的名字甚至是口氣。會(huì )不由自主地溫柔。所以他可能不明白，當他看著(zhù)他時(shí)，他有多喜歡他。
人心中總有一條鋒線(xiàn)，鋒線(xiàn)不清晰，模糊不清就像水里的月亮，像水里的碎片一樣閃爍。但是，這種不確定性導致了這種幻覺(jué)，好像前面必須是鼓和花一樣。他們孜孜不倦地走著(zhù)，有一條路。路上有你，你愿意嗎。
感謝上帝，我在最美好的時(shí)光遇到了你。
星空遐想作文15
熱，火熱，暴熱。下午兩點(diǎn)半，太陽(yáng)雖已漸西斜，可熱氣仍讓人受不了，白云好像也受不了這熱，躲得遠遠的。白天，太陽(yáng)是絕對的主角，那么夜晚呢？
靜，安靜，寂靜，晚上9：00，我和小伙伴們坐在橋上仰望天空，天空很美，雖沒(méi)有白晝那樣鮮麗明亮，可夜卻別有一番風(fēng)味。皎潔的月光灑在我們的臉上，好像也灑進(jìn)了我們的心里。月光穿透枝葉稀稀疏疏地映照著(zhù)地上的枯葉，一陣微風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)影婆娑。月光跨越樹(shù)林，撫摸著(zhù)波光粼粼的水面，水并不太深，沒(méi)能沒(méi)過(guò)大石，但也有幾段深水河界，積水甚深，清晰可見(jiàn)幾只小魚(yú)借著(zhù)這皎潔的月光嬉戲，如此可愛(ài)，伙伴們忍不住想要下水捉魚(yú)，卻被我強烈制止。因為我依稀記得我一個(gè)好朋友說(shuō)：如果你愛(ài)它就不要傷害它。
美麗的月亮，美麗的星星，美麗的銀河系，滿(mǎn)天繁星，從來(lái)沒(méi)有人真正計算清楚這宇宙中到底有多少個(gè)可以發(fā)光發(fā)熱的星星。星星組成一個(gè)個(gè)圖形，鋪在夜空，牽著(zhù)我的身體，我的心靈，我的思想。漫天灑下的星月光輝，仿佛巨大的磁力，吸引我向它靠近，我很想飛向天空。對于我們這些農村孩子來(lái)說(shuō)，坐飛機是遙不可及的事情。我多想身處童話(huà)世界里，能有一顆善良的星星聽(tīng)見(jiàn)我的心聲，帶我飛，飛向星空，讓我觸摸星星，與星星訴說(shuō)心事……
“大姐，你在想什么呀？是不是想要一顆星星呀？這很簡(jiǎn)單呀！你只要爬上山頂那棵大樹(shù)，伸手一摘，就能摘到了。我們就把它裝在瓶子里，它白天黑夜都可以發(fā)光，我們還可以少交點(diǎn)電費哎！”三妹笑著(zhù)說(shuō)道，我笑而不語(yǔ)。三妹年齡小，又古精靈怪，現在說(shuō)這些話(huà)我也不足為奇。不過(guò)我看著(zhù)她清澈見(jiàn)底的眼眸，聽(tīng)著(zhù)她戲說(shuō)摘星星的話(huà)語(yǔ)，不由思緒翩飛。古往今來(lái)，多少人想上天摘星、抓月，或為一己私欲，或為取樂(lè )佳人�？墒�，一切美好的.東西都是不允許被破壞的，但現今，我們人類(lèi)已經(jīng)破壞了很多了……閉眼冥想，此刻我的心情起伏不定，睜眼，星光依舊璀璨奪目。
不一會(huì )兒，我們要回家了，但是我還想看看，是否我多看一會(huì )兒可能這些美景就能永遠留存在我的世界？如果每個(gè)人都能如我一樣珍惜身邊的一切美好事物，我相信，五十年、六十年后，我還能對著(zhù)滿(mǎn)天繁星給我的孫子孫女們講牛郎織女的故事！
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