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我擁有我快樂(lè )作文

時(shí)間:2024-04-13 17:58:35 好文 我要投稿

我擁有我快樂(lè )作文必備(13篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我擁有我快樂(lè )作文,歡迎閱讀與收藏。

我擁有我快樂(lè )作文必備(13篇)

  我擁有我快樂(lè )作文 篇1

  人們常說(shuō),擁有就等于快樂(lè )。小時(shí)候,我對這句話(huà)不是很理解,但是現在,當我真正擁有了以后,我才體會(huì )到這句話(huà)的深刻含義。

  生來(lái)我就異常的大膽,什么事我都會(huì )沖在前面,競選班長(cháng),我總是第一個(gè)舉手,第一個(gè)當選;進(jìn)入游樂(lè )場(chǎng),我總是挑選恐怖、刺激的游戲,痛痛快快地玩;去果園游玩,一棵棵高大挺拔的果樹(shù)上結滿(mǎn)了一顆顆誘人的果實(shí),這時(shí),我會(huì )馬上爬到樹(shù)上,不顧摔下來(lái)的危險,只在果樹(shù)上享受香噴噴的美味……

  還記得那次,我和妹妹(雙胞胎)一起去游泳,剛下水,我們就被動(dòng)的瑟瑟發(fā)抖,因為剛下過(guò)雨,水非常冰,所以我只好迅速地劃著(zhù)手臂,游起泳,等適應了水溫以后,我們就開(kāi)始了玩耍。我望著(zhù)下水的樓梯,心里頓時(shí)生了個(gè)主意:哈!我們可以踩在樓梯的`頂端,用手撐住扶手,從2米高的地方跳下,那樣豈不是既刺激,又過(guò)癮?當我把自己的想法跟兩個(gè)妹妹說(shuō)了一遍后,馬上得到了其中一個(gè)人的贊同,另一個(gè)妹妹其實(shí)是個(gè)乖乖女,很膽小,卻很聽(tīng)話(huà),所以她知道了以后說(shuō):“姐姐,這樣太危險了,媽媽知道了會(huì )罵我們的!倍硪粋(gè)妹妹卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不會(huì )怎樣的!”

  我雙腳踩在樓梯上,手撐著(zhù)扶手,大喊一聲:“我跳咯!”完,我?jiàn)^力跳下水,在空中,我來(lái)回擺著(zhù)手臂,雙腳在不停地踩著(zhù)空氣,觸到水的那一霎那,水花揚起我的臉,氣泡模糊了我的雙眼,一絲清涼頓時(shí)沖進(jìn)我的心中,快樂(lè )灌滿(mǎn)了我的體內每一個(gè)細胞,這感覺(jué)!真棒!我真想大喊一聲:“擁有,我快樂(lè )!”而妹妹也享受到了如此舒服的待遇,而另一個(gè)卻只能眼巴巴地望著(zhù)我們享受,卻一心想著(zhù)媽媽的教導,唉!膽小真不好!

  只要擁有,哪怕點(diǎn)滴,用心珍惜,人生常樂(lè )。一段難忘的經(jīng)歷,一份溫馨的情誼,一種獨特的體驗,一方自由的空間,乃至一本好書(shū),一縷陽(yáng)光,一個(gè)好心情……真的,擁有不在乎多少,在乎感知,在乎呵護。讓我們?yōu)閾碛卸鞓?lè )吧!

  我擁有我快樂(lè )作文 篇2

  我擁有湛藍的天空,我擁有富饒的土地,我擁有浩瀚的海洋……我擁有這個(gè)地球,這個(gè)美好的世界!既然我擁有了這么多,為何不快樂(lè )呢?

  我擁有這片湛藍的天空,天空上的朵朵白云、群群飛鳥(niǎo)、陣陣清風(fēng)都是我的!我只要一抬頭,它們就立刻出現在我眼前。它們就是一位位忠實(shí)的仆人:白云變魔術(shù)讓我瞧,鳥(niǎo)兒唱歌兒給我聽(tīng),清風(fēng)飄來(lái)令我心曠神怡。這一切都是多么美好!到了夜晚,天空變了副模樣,顆顆星星、一輪明月也是我的`!星星眨著(zhù)眼逗我笑,月亮將自己皎潔的月光撒在我身上,我沐浴著(zhù)銀白色的光輝,同星星們玩耍,這一切都是多么美妙!

  我擁有這片富饒的土地,土地上的株株綠草、朵朵花兒、叢叢灌木、棵棵大樹(shù)都是我的!遠離城市的嘈雜,來(lái)到曠野鄉村,它們會(huì )成群結對地登門(mén)拜訪(fǎng)。它們都是調節心情的能手:綠草漫山遍野讓我豁然開(kāi)朗,花兒絢爛多姿讓我眼花繚亂,灌木層層疊疊讓我心情舒暢,大樹(shù)茂密挺拔讓我精神煥發(fā)!啊,一來(lái)到這原生態(tài)的世界,不快樂(lè )可說(shuō)不過(guò)去!

  我擁有這片浩瀚的海洋,海洋中的層層浪花、徐徐海風(fēng)、尾尾魚(yú)兒都是我的!我來(lái)到海里自由自在地游泳,它們就全來(lái)陪伴我。它們可真會(huì )玩兒。豪嘶ㄦ倚χ(zhù)拍打著(zhù)我,有時(shí)玩的過(guò)頭了一個(gè)大浪將我打翻了個(gè)兒,玩的可盡興了!魚(yú)兒是捉迷藏的高手,無(wú)論我怎么游怎么找,還是見(jiàn)不著(zhù)它們的蹤影,這可急壞我了!可它們仍是戲弄著(zhù)我,怎么也不出來(lái)。海風(fēng)最?lèi)?ài)推波助瀾,每當浪花撲打我時(shí),它就上前添油加醋,逗得浪花兒哈哈大笑,這一笑可不得了,一個(gè)大浪打來(lái),我又來(lái)個(gè)“就地十八滾”!如果我擁有了海洋,必然涓涓溪流也屬于我啦!它比較文靜,清澈見(jiàn)底,沒(méi)有了海的喧鬧,留下的只有優(yōu)雅與寧靜。這里的魚(yú)兒可不調皮,一條條隨處可見(jiàn)。一見(jiàn)到這潺潺的溪流,心中的雜念與煩躁立刻灰飛煙滅,只剩下留在心底的一份安寧與溫馨。

  此時(shí)此刻,我躺在富饒的土地上,仰望湛藍的天空,手撫潺潺的溪流,享受著(zhù)這猶如仙境般的美好,心中油然而生一種滿(mǎn)足與快樂(lè ),是!我擁有了這么多,難道還要希求什么嗎?

  其實(shí),每個(gè)人都擁有這個(gè)世界,都擁有一份美好。世界給予了我們這么多的美好,不敞開(kāi)心扉笑一笑,不對著(zhù)世界樂(lè )一樂(lè ),能行嗎?

  我擁有我快樂(lè )作文 篇3

  珍惜你所擁有的,你才會(huì )活得多姿多彩!}記

  從小到大,我們走過(guò)許多的成長(cháng)之路,也擁有過(guò)許多值得我們回憶與珍惜的事物。例如第一次過(guò)生日,我雖然不知道過(guò)生日的含義,但我卻能感受到親人的祝福和疼愛(ài),我曾擁有過(guò)真摯的祝福;記得第一次,老師把我的作文在全班面前表?yè)P時(shí),我雖然很害羞的低下了頭,但卻能感受到老師與同學(xué)們的贊揚,我的擁有過(guò)小小驕傲;記得犯錯誤時(shí)被父母訓斥,雖然我紅著(zhù)眼圈,但我能感受到父母的另一種嚴厲的愛(ài)。有許多許多的曾經(jīng)我值得珍惜過(guò)去而現在所擁有的。每個(gè)人不能只擁有快樂(lè )而忽略了一 成長(cháng)中最重要的因素———挫折。因為有了挫折,我 成長(cháng);因為有了挫折,我堅強;因為有了挫折,我?jiàn)^斗。如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng),如輕輕舞動(dòng)秋葉,悠悠思緒,仿佛帶我穿梭于宇宙,往來(lái)與天地之間;貞浧鹞易罱(jīng);貞浧鹞易羁鞓(lè )的成長(cháng)。沐著(zhù)雨,迎著(zhù)風(fēng),我在家人的呵護下,走過(guò)了15年的溝溝壑壑,在我漫漫的人生旅途中,有太多的額美好。哦時(shí)常依賴(lài)父母,讓我覺(jué)得一切都是那么簡(jiǎn)單,也因此讓我成長(cháng)為張不大的小女孩,讓我漸漸的恐懼成長(cháng)。

  但是隨著(zhù)時(shí)間的變化,我不得不脫離童年軌道,與成長(cháng)的道路連接,,慢慢的,我發(fā)現原來(lái)成長(cháng)并不可怕,而是那么的富有新意。我擁有了自己獨立思考的能力,獨創(chuàng )一片屬于自己的新的天地,和同學(xué)一起學(xué)習,一起交流,一起聽(tīng)音樂(lè ),一起去看夕陽(yáng)``````這些都是童年時(shí)期我所不曾擁有的。生活,我們一起奮斗,一起努力,我們曾擁有過(guò)共同的夢(mèng)想。為了那份青澀的夢(mèng)想,我不短的奮進(jìn)去實(shí)現我們的“Dreamy world”。在那努力中流露出來(lái)的味道是一種叫美好的甜,我慶幸我擁有它,我是快樂(lè )的.,也是個(gè)幸運的天使! 我擁有過(guò)失敗后的辛酸,那是種別樣的快樂(lè )也是我更加的努力學(xué)習,讓我為登上那成功的彼岸揚帆遠航,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中維護了自己的永恒。

  青春是一多永不凋零的夏花,選擇自己的選擇,回味自己的的回味,擁有自己的擁有,才能真正的體會(huì )到情如夏花般絢爛,生活,因擁有而五彩繽芬!我擁有,當然我快樂(lè )!

  我擁有我快樂(lè )作文 篇4

  人的一生總在追尋,追尋那些自己所不擁有的,他們似乎總不滿(mǎn)足,總在忙碌。滿(mǎn)足了欲望卻空虛了內心。人說(shuō)歲月如歌,人生如畫(huà),何必將光陰放在追名逐利上,窮盡一生或許都品嘗不到快樂(lè )。珍惜現在所擁有的,依照自己的態(tài)度去生活,享受、感悟生活,明白適合自己的生活才是快樂(lè )的。

  清茗

  一個(gè)閑適的午后,為自己泡上一杯清茗茶,茶香縷縷縈繞在身邊。心情自然怡靜,將心中一切不和諧的音符統統忘卻。在藤椅上輕搖,翻開(kāi)一本隨心挑選的書(shū)籍,與書(shū)中人物相會(huì ):可與林黛玉細聊兒女情長(cháng),感慨“天盡頭,何處有香丘”,無(wú)奈“三月香巢已壘成,梁間燕子套無(wú)情”;可同秦始皇嬴政回顧人生是非對錯。他曾“揮劍決云端,諸侯盡西來(lái)”,但怎料得聰明一世糊涂一時(shí),落得個(gè)“阿房,阿房,亡始皇”的悲劇下場(chǎng);更可與李耳先生探討人生哲理,對得失不必太在意,堅信“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”的道理。

  素蓮

  在一個(gè)尋常日子里,在一個(gè)不起眼的角落中,素蓮開(kāi)了,無(wú)聲無(wú)息,誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)。知道被一縷清幽的花香喚醒。它如同一個(gè)初生的`嬰孩,純白無(wú)暇,不曾沾染一點(diǎn)兒污穢。它不爭也不鬧,安靜地在那里淺笑。我望著(zhù)它,笑了。人若是也能像這花兒一樣,那該有多好!何必受那燈紅酒綠,紙醉金迷的外界的影響,只須堅守自我,勿忘初心。

  自然

  走在田間小路上,指尖感受到嫩葉的心跳,心情無(wú)比舒暢。望著(zhù)翩飛的蝴蝶,聆聽(tīng)著(zhù)和鳴的百鳥(niǎo),將最純真的自我展現,將人生感悟:無(wú)論何時(shí)都不要將自己過(guò)多粉飾,以真實(shí)的自己面世,才會(huì )收獲最純真的感情。

  我曾想:如何才能快樂(lè )?現在已不言而喻?鞓(lè )不是物質(zhì)所能帶來(lái)的,它就在生活中。珍惜自己所擁有的生活態(tài)度,堅守自己所愛(ài)的生活態(tài)度,不要讓它溜走。品味生活紅的美,就能體會(huì )到快樂(lè )。

  我為我所擁有的而快樂(lè )。

  我擁有我快樂(lè )作文 篇5

  快樂(lè ),就是我最大最珍貴的財富,快樂(lè )就如一股清泉,溢出純潔美妙的泉水,清新而典雅。

  快樂(lè )的人,一眼望去,會(huì )給人一種清爽,舒適的感覺(jué)。與悲傷的人比起來(lái),快樂(lè )的人就是最美的人。因為那快樂(lè )是從內心散發(fā)出來(lái)的',讓人看出你內心的氣質(zhì)與典雅?傊酥灰锌鞓(lè ),看世間的事就會(huì )優(yōu)美。而我,就是一個(gè)快樂(lè )的女孩。

  快樂(lè )有時(shí)候是來(lái)自家庭的。例如一個(gè)溫馨的家庭在家里舉辦一些小活動(dòng),那也是愉快的事。記得有一次,我在家里沒(méi)事干,就向爸爸媽媽申請來(lái)玩游戲。爸爸媽媽原是不同意的,經(jīng)我費了九牛二虎之力才把爸爸媽媽說(shuō)服來(lái)玩腦筋急轉彎。爸爸媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你這個(gè)小孩跟我們大人斗,肯定斗不過(guò)!”我在心里想:“還不知道誰(shuí)斗不過(guò)誰(shuí)呢!”我先問(wèn)了個(gè)問(wèn)題:人的眉毛為什么要長(cháng)在眼睛上面呢?爸爸媽媽過(guò)了許久也猜不出來(lái)謎底到底是什么。于是我就把謎底揭曉了,謎底是:因為眉毛要是長(cháng)在眼睛下面的話(huà),就成胡子啦。爸爸媽媽哈哈大笑起來(lái),我也跟著(zhù)大笑。然后爸爸媽媽又問(wèn)我了,我也沒(méi)答出來(lái)。玩了很久我玩累了,想不玩了,可是爸爸媽媽還要玩,我只好陪著(zhù)玩啦!

  快樂(lè )也有的時(shí)候是來(lái)自學(xué)校的。班里的同學(xué)性格各不相同,有大多數的同學(xué)都是會(huì )逗別人笑的,幽默的。記得有一次我們玩了歇后語(yǔ)的游戲。我先說(shuō)了一個(gè):“外甥提燈籠”。他們都知道是“照舊(舅)”然后琪琪又說(shuō)了一個(gè):“孔夫子搬家”。我們都想了許久也沒(méi)想出來(lái),然后我想了想,“孔夫子有很多很多的書(shū),那孔夫子搬家豈不是凈是書(shū)嗎?”于是我說(shuō):“凈是書(shū)”。琪琪說(shuō):“對,凈是輸(書(shū))。然后小陳說(shuō)的一個(gè)向我們都摸不著(zhù)頭腦。她說(shuō):“茅坑里掛鐘”。我們怎么也猜不出,最后小陳說(shuō)是:“有始(屎)有終(鐘)!蔽覀兒(jiǎn)直笑翻了,琪琪笑岔了氣,我笑得差點(diǎn)在地上打滾了。

  快樂(lè )更多時(shí)候是來(lái)自自己的,一個(gè)人如果常有樂(lè )觀(guān)幽默的生活態(tài)度和高雅的生活情趣,多參加課外活動(dòng)等,可以陶冶人的性情,使人放松身心,享受快樂(lè )。

  享受快樂(lè )吧!只有這樣大家才拿健康幸福的成長(cháng)!

  我擁有我快樂(lè )作文 篇6

  食品名稱(chēng):快樂(lè )家庭什錦糖

  組成成員:泡泡糖、甜甜圈、椰子奶糖、酒心巧克力、玉米軟糖、薄荷糖。

  食品特征分析:

  妹妹是我們什錦家庭里的“泡泡糖”,說(shuō)變就變,還深具“黏”功,調皮搗蛋可是她的專(zhuān)長(cháng)。一次,我在想一道數學(xué)題,剛有點(diǎn)眉目,“暴風(fēng)雨”席卷而來(lái),妹妹卷起我的書(shū)本,急匆匆逃去。我拔腿就追,終于抓到了她。本來(lái)我應該“就地處決”的,但妹妹頗有絕招,拿出了她的殺手锏,頓時(shí)“狂風(fēng)大作,風(fēng)雨交加”,實(shí)為“鬼哭狼嚎”。哎,我只能認倒霉,“敗者為寇”了,誰(shuí)叫我是哥哥?

  爸爸是什錦家庭中的“薄荷糖”,也是家中“國防部長(cháng)”。別人的爸爸掌管家中的“生殺大權”,呼風(fēng)喚雨,無(wú)所不能。而我爸爸則是無(wú)論大事小事都不插一杠,家里人都管他叫“不理事的貓”,真是把薄荷糖的清涼發(fā)揮著(zhù)淋漓盡致。如他在對待我們兄妹的修改發(fā)展問(wèn)題上,就是如此。其實(shí),爸爸到千鈞一發(fā)的時(shí)刻,還是能做到挺身而出,拔刀相助,盡顯他的英雄本色。例如我們一家大小滅老鼠,爸爸就沖鋒在前,使我們甘拜下風(fēng),為之欽佩。

  媽媽是什錦家庭中的“酒心巧克力”,同時(shí)也是家中的“財務(wù)部長(cháng)”兼“教育部長(cháng)”。如把巧克力的美味、酒心的`辣味,發(fā)揮得淋漓盡致。媽媽對我們兄妹倆要求十分嚴格,把我們的一些自由支配時(shí)間圍剿得“水泄不通”,做習題、背課文、默寫(xiě)漢字成了“家常便飯”,我們從來(lái)不敢說(shuō)“恕難從命”,只能喝“敬酒”,“慈母”形象在家中徹底崩潰。不過(guò),因為媽媽的“咄咄相逼”,我和妹妹的學(xué)習成績(jì)猶如芝麻開(kāi)花——節節高。

  我自己呢?是“甜甜圈”,心甜嘴也甜,但有時(shí)也如甜甜圈的空心一般,總是粗心大意,丟三落四。曾經(jīng),把“心不在焉”寫(xiě)成“心不在馬”,把“問(wèn)客殺雞”寫(xiě)成“問(wèn)雞殺客”,作文更是經(jīng)常鬧笑話(huà),數學(xué)常把小數點(diǎn)點(diǎn)錯位……為此,老師常!按蟀l(fā)雷霆”,媽媽也是“雷雨交加”,我自己也只能后悔莫及了。

  在我們什錦家庭里,有酸,有甜;有笑聲,我悲傷;有陰影,有光明。不過(guò)我們永遠是快樂(lè )甜美的,因為我們是快樂(lè )家庭什錦糖。

  它的快樂(lè )保存期:永生永世。作文

  我擁有我快樂(lè )作文 篇7

  人這一生,擁有很多東西。虛無(wú)縹緲的、實(shí)實(shí)在在的;希望渴求的、討厭嫌棄的,總會(huì )充斥在人們的生活中。其實(shí),我們從出生開(kāi)始,就擁有很多東西。它可能讓你感受到快樂(lè ),也可能令你得到許多煩惱。但,我們擁有的每樣東西其實(shí)都是好的,重點(diǎn)在于,你如何看待它。

  我擁有一片燦爛的陽(yáng)光。它美麗燦爛,照亮了我們晦暗的心堂。它撥開(kāi)我們心中那層陰暗的霧,露出生命本來(lái)的顏色。它似火,照亮我的生活;它如水,清澈我的心靈。它將世上最美麗的光亮撒入我的人生,我將用世上最努力的身影來(lái)回報,不是嗎?

  我擁有一彎柔和的月亮。如果說(shuō)太陽(yáng)如父親,似泰山;那月亮便如母親,似流水。父親是燈塔,會(huì )指引我們前進(jìn)的方向;母親是驛站,會(huì )在路上給予我們幫助讓我們歇息。我們白天在太陽(yáng)下玩耍成長(cháng),到了夜晚,便該歸家休息。母親總是比父親細膩,我認為月亮也比太陽(yáng)細膩。在我們安靜睡覺(jué)時(shí),它會(huì )將自己身上柔和的光亮輕輕灑在我們身上,給我們最安心的溫暖。

  我擁有一天滿(mǎn)滿(mǎn)的明星。月亮如母,太陽(yáng)如父。它們卻像我的兄弟姐妹般陪我玩耍長(cháng)大。它們會(huì )在夜空下閃爍出屬于自己的`光芒。即使自己不如太陽(yáng)耀眼,不如月亮柔美,融入萬(wàn)星之中便會(huì )不見(jiàn)。但它們依然愿意散發(fā)出屬于自己的光芒!它們使我明白,我即使不如別那般耀眼,卻可以如別人那般努力綻放。

  我擁有一個(gè)健康的生命。它是虛無(wú)縹緲的,但是它又實(shí)實(shí)在在的存在于我的生活中的每個(gè)角落。它讓我擁有學(xué)習的力量,它使我感受人生的美好,但是,它卻又會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而走遠,不會(huì )等我伸出手挽留。不過(guò),我深知,它會(huì )讓我感受到人生的意義!

  我擁有陽(yáng)光,它讓我感受到生命的耀眼;我擁有月亮,它使我感受到生命的溫柔;我擁有星星,它們使我感受到生命的快樂(lè )。我擁有生命,它使我感受到了陽(yáng)光、月亮、星星。其實(shí),我們擁有最好的東西,都是免費的。只要我們擁有陽(yáng)光給予希望;月亮給予關(guān)懷;星星給予鼓勵;生命給予我們努力的資本,我們,就能創(chuàng )造出無(wú)數屬于我們自己的東西。所以,只要我們擁有生命,又何嘗不會(huì )感受到快樂(lè )?

  我擁有我快樂(lè )作文 篇8

  小草擁有雨露的滋潤,才可以茁壯成長(cháng);花兒擁有太陽(yáng)的光輝,才能夠含笑綻放;樹(shù)苗擁有大樹(shù)的庇護,才得以長(cháng)成棟梁。

  我們也是擁有了母親的關(guān)心,才得以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)。

  母親的愛(ài)流淌在不經(jīng)意中。

  每當我晚上放學(xué)回家,母親總是微笑著(zhù)上前迎接。接過(guò)我的書(shū)包,對我噓寒問(wèn)暖。然后幫我倒好牛奶,督促我定好鬧鐘,養成良好習慣。早上,當我從舒舒服服的被窩里起來(lái)時(shí),母親已經(jīng)給我做好了香噴噴的早飯,督促我洗臉刷牙,用飽含愛(ài)意的眼睛看著(zhù)我吃完,千叮嚀萬(wàn)囑咐地送我出門(mén)。

  這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,除了母親,誰(shuí)還能做得如此細致入微?擁有母親,我無(wú)比感激,無(wú)比幸福。

  母親的愛(ài)蘊含在每一個(gè)角落。

  當我生病時(shí),母親總是心急如焚,第一時(shí)間趕到我身邊,對我悉心照料。我有腸胃炎,有時(shí)吃飯不注意,肚子就會(huì )鉆心地痛,全身直冒冷汗,而母親總是細心如水地照顧我。媽媽是老師,平時(shí)工作很忙。我躺在床上休息時(shí),媽媽還要在旁邊辛苦地備課、批改作業(yè)。我一有動(dòng)靜,哪怕只是一個(gè)小小的細微的動(dòng)作,媽媽就會(huì )馬上留意到,趕緊查看我的情況。媽媽的臉上和眼神中充滿(mǎn)了無(wú)限的慈愛(ài)、心疼和疲憊。這一切的一切,我都看在眼里,記在心里。

  除了母親,還有誰(shuí)能在你生病時(shí)對你照顧得如此無(wú)微不至?擁有母親,我無(wú)比快樂(lè ),無(wú)比自豪。

  母親的愛(ài)包裹在嚴厲的批評中。

  媽媽雖然愛(ài)我,但從不嬌縱我。我犯了錯,媽媽從不姑息我,總是會(huì )嚴厲地批評我,耐心地教導我。她會(huì )把利害關(guān)系向我講明,告訴我什么該做,什么不該做,直到我認識到自己的錯誤,養成良好的習慣。

  除了母親,還有誰(shuí)會(huì )在自己犯錯時(shí)如此耐心地勸說(shuō),幫我們養成良好的習慣呢?擁有母親,我無(wú)比享受,無(wú)比珍惜。

  母親是我人生的.導師,我想把媽媽的愛(ài)比作又紅又艷的映山紅,還想把媽媽的愛(ài)比作又清又綿長(cháng)的小河。媽媽的愛(ài),我擁有,我快樂(lè )!

  我擁有,因此我快樂(lè )。我快樂(lè ),因為我擁有!

  我擁有我快樂(lè )作文 篇9

  天,因地的存在而變得遼遠,因而天快樂(lè );海,因水的存在而變得寬廣,因而?鞓(lè );而我,因朋友的存在而快樂(lè ),因而我不再孤單。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒??”周華健的一曲《朋友》唱遍天南地北,久而不衰,因為它包含著(zhù)世間最珍貴的情誼,包含著(zhù)人們最深沉的愛(ài)的真諦,它就是——友誼。 有人會(huì )問(wèn),朋友是什么?

  我說(shuō):朋友,猶如雨后初晴時(shí)的陽(yáng)光,為你尋求光明的希望。

  朋友,猶如茫茫大海上的指向標,引領(lǐng)你抵達成功的彼岸。

  朋友,猶如天堂里神圣的天使,給你帶來(lái)快樂(lè )與幸福。

  曾幾何時(shí),落紅曾對流水訴說(shuō)我的愁腸,明月曾對秋山訴說(shuō)我的夢(mèng)幻,大地曾對高山訴說(shuō)我的思念。面對失敗一次又一次襲來(lái):考試的失利,父母的責罵,親人的離去??我仿佛跌進(jìn)了深谷,只有失落將我包圍,也許人生真的像哲人說(shuō)的那樣坎坷,生命的浪花會(huì )時(shí)常沖擊著(zhù)我前進(jìn)的步伐,可怕的挫折會(huì )時(shí)常擊碎我努力的意志?晌也](méi)有因此倒下,因為是朋友為我筑起了一道又一道的防護墻,讓我堅守那個(gè)支離破碎的家園。

  或許,朋友的存在就是為了拯救那些意志消沉的人們,那一句句深情的鼓勵,一次次善意的'開(kāi)導,一個(gè)個(gè)友愛(ài)的眼神,使有消沉的心漸漸開(kāi)朗??快樂(lè )的大門(mén)再次向我敞開(kāi)。記憶之中,一片片樹(shù)葉悄然落于掌心,使我內心泛起陣陣漣漪??

  朋友說(shuō),要用羽翼抵擋現實(shí)的不幸,即使我們終將墜落,即使我們在天真的國度里終將化作春泥,但那將成為我們永恒的美好記憶。要知道:我們在走自己的路。

  我一直不明白快樂(lè )到底是什么,現在,我終于明白:快樂(lè )就是朋友的關(guān)心與關(guān)愛(ài),快樂(lè )就是朋友的幫助與問(wèn)候,快樂(lè )就是朋友的鼓勵與祝福。 一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。

  一星隕落,暗淡不了整片星空。

  人生之旅漫漫。也許歲月流逝,花落無(wú)痕,未來(lái)渺茫無(wú)期,但花開(kāi)有聲,永遠陪伴你度過(guò)人生的便是朋友。

  如今你我同在考場(chǎng),你要加油,我的世界會(huì )因為有了你而快樂(lè )——朋友!

  我擁有我快樂(lè )作文 篇10

  “朋友有難,幫不幫?”“幫!币蝗号螋[著(zhù),嬉戲著(zhù),活像一群“瘋女”,但一切看起來(lái)又是那么溫馨,那么隨和。她們一直就是這樣,直到有一天……

  隨著(zhù)摩天輪的轉動(dòng),時(shí)間也悄然消逝在眉眼間,失去后才懂得珍惜,時(shí)間原來(lái)可以沖淡一切,甚至……

  他們的相識像是上天注定,命運安排,而她們的分離卻是時(shí)間的消磨。

  在那個(gè)知了也停了的夏天,她們相識了。風(fēng)吹打在身上,卻是格外涼爽,在微風(fēng)里閑蕩的他們,卻意外地撞在了一起,也就是意外的夏天,意外的相遇,意外的緣分,把她們意外的糾結在了一起。從此,她們形影不離,真正成為了“有福同享,有難同當”的鐵姐妹了。

  多好的緣分,與其說(shuō)這是一次意外,倒不如說(shuō)這是一種緣分,是緣分讓她們在這個(gè)飄渺的'地球不期而遇了。原來(lái)緣分這東西這么神奇。

  她們沒(méi)事的時(shí)候就扎在一堆兒,談天說(shuō)地,無(wú)所不談。打鬧著(zhù),歡躍著(zhù)。就在一切事物看起來(lái)是如此平靜,如此美好的時(shí)候,她們卻要分離了,為各自的夢(mèng)想而飛翔,為各自的人生而拼搏。沒(méi)想到,這一次相遇就是三年,時(shí)間如此匆匆,撕心裂肺,他們最終還是含淚揮手。但沒(méi)有關(guān)系,她們相約在了20xx年,這是她們的希望與信念的牽引。

  當她們再次相聚時(shí),一切是那么順其自然。懷念、遺憾一起涌上心頭。懷念以前的美好時(shí)光,遺憾那么久才換一次永遠的相聚。她們幸福、溫馨地挽著(zhù)男朋友的手,各自敘述著(zhù)屬于自己的精彩?蛇^(guò)去的始終是曾經(jīng),他們沒(méi)有了以前那純純的笑,沒(méi)有了那為彼此糾結的心,沒(méi)有了那顆渴望飛翔,渴望闖出一份精彩的心。早已物是人非了。她們只有相視而笑,沒(méi)有了那屬于友誼的真諦了,她們眼里,只有自己。一切又是那么遺憾,只有心里那份楚楚的傷痛。

  一切都是曾經(jīng),只有在記憶里游蕩,尋找著(zhù)屬于自己的幸福。一切都隨風(fēng)而去吧。讓它在記憶的深處扎根,至少她們曾經(jīng)擁有過(guò),所以以后的日子,更要抹去眼淚,別讓曾經(jīng)化成一份悲傷,至少它讓你快樂(lè )過(guò)。

  我擁有,我快樂(lè ),讓微笑去化解那無(wú)情的遺憾吧。

  我擁有我快樂(lè )作文 篇11

  什么是快樂(lè )?有人說(shuō)玩就是快樂(lè ),有人說(shuō)有錢(qián)就是快樂(lè ),還有人說(shuō)自由是快樂(lè )。其實(shí),擁有也是一種快樂(lè )。

  我小時(shí)候特別喜歡積木,它可以讓我用自己喜歡的方式來(lái)拼出我自己喜歡的樣子。有一次,我正玩著(zhù)我喜愛(ài)的積木玩具。突然外面很吵,原來(lái)有個(gè)小孩在玩一輛遙控車(chē)。我禁不住好奇地下樓看。

  我一到樓下,好幾個(gè)小孩都圍著(zhù)這個(gè)孩子看他玩遙控車(chē)。這輛遙控車(chē)的前面有兩個(gè)車(chē)燈,后面有一根較長(cháng)的引線(xiàn)。在現在一輛很普通的遙控車(chē),就這樣把我深深的吸引住了。沒(méi)過(guò)多久,遙控車(chē)的電池沒(méi)電了,那個(gè)小孩抱著(zhù)遙控車(chē)回家了,我也回去了。晚上,我媽回來(lái)了。我說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)個(gè)遙控車(chē)!”她有些詫異,因為我鐘愛(ài)積木,很少要買(mǎi)其他的玩具,現在要買(mǎi)個(gè)遙控車(chē)。她也許是看我很久沒(méi)買(mǎi)其他玩具了,便同意了。沒(méi)幾天就帶我去買(mǎi)遙控車(chē),買(mǎi)了一個(gè)比那個(gè)小孩很好看的遙控車(chē),我歡天喜地的.玩了一個(gè)星期的遙控車(chē)。每天回家后就到樓下玩,引來(lái)不少小孩圍繞著(zhù),想玩我的遙控車(chē)。

  沒(méi)過(guò)幾天,出現了各種可以坐人的遙控小汽車(chē),這些小汽車(chē)只能坐小孩。漸漸的,之前圍繞著(zhù)我的小孩都離開(kāi)了,因為他們有更好玩的遙控小汽車(chē)。我也被吸引了,我不再愛(ài)惜我的遙控小車(chē)和我的積木,因為它們讓我有些索然無(wú)味。我又去圍繞著(zhù)那些有新型的遙控小汽車(chē)的小孩,我又想買(mǎi)這個(gè)小汽車(chē),又怕母親不同意。我便把我的小汽車(chē)藏起來(lái),告訴母親我要買(mǎi)那種新的小汽車(chē)。她還是不同意,我不開(kāi)心。幾天后,她訓了我一頓,因為她在掃地時(shí)從床底下掃出我的小汽車(chē),而我在此之前說(shuō)丟了。在問(wèn)清緣由后,她跟我談心。她說(shuō):“人是會(huì )變的,會(huì )喜新厭舊,大部分人的通病。如果我給你買(mǎi)了這種遙控小車(chē),之后還會(huì )有很多不同的東西,所以不行。因為我們沒(méi)辦法全部買(mǎi)下來(lái)!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,不再要那種遙控車(chē)了。把我的所有積木和我的遙控小車(chē)拿出來(lái)玩了起來(lái)。

  擁有是一種快樂(lè ),在你厭倦了一種東西,一定是因為有了新的東西出現。所以我們應該珍惜當下,不要喜新厭舊。

  我擁有我快樂(lè )作文 篇12

  許多人都擁有不同的東西,而我擁有更是與眾不同,它就是國粹之一——京劇。

  小時(shí)候我曾經(jīng)以為擁有它是一種煩惱。還記得,練基本功時(shí),那渾身的酸痛;還記得,連吊嗓子時(shí)那難忍的頭昏;還記得,練曲調時(shí),那枯燥無(wú)味的反復;直到我帶著(zhù)父母的希望和平日里的努力,走向了那光明的`舞臺,我對京劇才有了真正的領(lǐng)悟。

  我站在幕后,看著(zhù)臺上的同伴們一個(gè)個(gè)到一半就緊張地唱不下去了,我的心揪緊了,手腳不禁發(fā)涼。暗暗地問(wèn)著(zhù)自己:“能行嗎?我卻給不了肯定的答案。在心里把動(dòng)作過(guò)了一遍又一遍,終于到我了。熟悉的伴奏聲響起,我深吸一口氣,踩著(zhù)步子,抱著(zhù)劍,來(lái)到了臺前。耳邊的飾器在叮叮當當地發(fā)響,我揮舞雙劍,一邊做著(zhù)我早已練習多遍的動(dòng)作,一邊唱起我不知默練過(guò)多少次的詞!皠窬酢蔽疫~步向前,看著(zhù)零星的觀(guān)眾席,我猛然想起電影中臺上角色看著(zhù)觀(guān)眾的神情。眉頭微皺,嘴中無(wú)論念什么都是含著(zhù)笑,而她的神情中,有作為戲曲人的驕傲與那是一份清高,有練習時(shí)的無(wú)奈與痛楚,有表演角色時(shí)的糾結與悲傷,有面對閃光燈的迷茫與無(wú)助,當然,最明顯的還是面對座無(wú)虛席的觀(guān)眾席的那一份喜悅,是啊,能站在這里演出的就已經(jīng)無(wú)悔了,何復強求呢?想到這里,我的心情一下子由死寂沉悶變?yōu)橄矏偢吲d,燈光不再刺眼,服飾不再繁重,動(dòng)作不再死板,眼神不再迷離。我細細咀嚼著(zhù)唱詞中的每一個(gè)字,才發(fā)現每做一個(gè)動(dòng)作都要像渾然天成一般自然而然。手隨心動(dòng),手隨身動(dòng),身隨腳動(dòng),腳隨音動(dòng),音隨心動(dòng)。自血液中發(fā)生的那種強烈的歸屬感,使我順利的完成了比賽。當我出了考場(chǎng),我是笑著(zhù)的。

  京劇,使我終身難忘。不是因為它曾讓我痛苦,不是因為它有華麗的服飾,而是因為我擁有它,擁有一個(gè)古老的藝術(shù),擁有一個(gè)中華民族的精華,所以我快樂(lè ),所以它使我終身難忘。

  我擁有我快樂(lè )作文 篇13

  天空,因為擁有白云而快樂(lè );湖水,因為擁有魚(yú)兒而快樂(lè );月亮,因為擁有星星而快樂(lè )。我,因為擁有你們,而快樂(lè )……擁有你,讓我在這個(gè)黃昏,不再孤單……黃昏時(shí)分,幾絲淡淡的斜陽(yáng)在邊際徘徊,鳥(niǎo)兒也匆匆地飛過(guò)。我推著(zhù)車(chē),周?chē)囊磺卸几械侥吧,似乎所有的一切都不在重要,腦海中唯一只記得回家的路。一下,兩下,我費力地蹬著(zhù)車(chē)。耳邊全是呼呼的風(fēng)聲,回家的路似乎變得那么遙不可及。陪伴我的,只有天邊唯一的淡淡的斜陽(yáng)。我流著(zhù)汗,也顧不得擦,任風(fēng)去吹干。一抬頭,不遠處,有一個(gè)熟悉又模糊的背影,我有了動(dòng)力,不顧一切地往前騎,是媽媽……在風(fēng)中,媽媽的'背影似乎弱不禁風(fēng),但還是堅強地挺立,我知道,她一定是等了很久,為我——她唯一的女兒……媽媽騎車(chē),我靠在她的背上,心里有了依靠。那時(shí),我覺(jué)得有媽媽真好,擁有媽媽?zhuān)婵鞓?lè ),真幸!瓝碛心,讓我在這個(gè)午后,不再疲憊……陽(yáng)光失去了昔日的溫柔,換成了炎熱的模樣。

  操場(chǎng)上,每個(gè)人都揮散著(zhù)汗水,為了明天的榮譽(yù),誰(shuí)都沒(méi)有理由停下。一陣哨聲,短暫的一分鐘,我們只有在沒(méi)有蔭庇的操場(chǎng)上喘幾口氣!敖o你!”原來(lái)是小萌。她用碩大的眼睛望著(zhù)我,一副心疼的樣子,“喝口水吧!”她用冰涼的紙巾為我擦拭著(zhù)汗水。驕陽(yáng),無(wú)情地噴射著(zhù),好像大地都燃燒著(zhù)火焰。我握著(zhù)那瓶冰鎮的礦泉水,心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)……我看著(zhù)她,不由的微笑,在這個(gè)驕陽(yáng)的午后。有一陣哨聲響起。我把水遞給她,“怎么了?”她疑惑著(zhù)。我擁抱了她一下,她笑了,笑得那么甜。此刻,我才明白,擁有一個(gè)知我懂我的朋友,真好。小萌的目光一直緊隨著(zhù)我,我的心,沒(méi)有原因的幸福著(zhù)。

  或許,擁有朋友,比什么都快樂(lè )……是你們,讓云兒不再孤單,讓藍天不再寂寞;是你們,讓魚(yú)兒不再迷茫,讓湖水不再沉寂;是你們,讓星星不再流淚,讓月亮不再憂(yōu)郁;是你們,讓我不再難過(guò),讓我不再覺(jué)得沒(méi)有依靠……只因為擁有你們,我才會(huì )如此快樂(lè )……就這樣,這樣簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的擁有,簡(jiǎn)單的快樂(lè )……打開(kāi)塵封的門(mén)窗,讓陽(yáng)光雨露灑遍每個(gè)角落,走向生命的原野,讓風(fēng)兒熨平前額。

  我擁有,我快樂(lè )……

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