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生命的力量作文【精】
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的生命的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命的力量作文 篇1
“我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巔,就像穿行在璀璨的星河,擁有超越平凡的力量……”汪峰這首《怒放的生命》激起我對生命之力的無(wú)限暢想。那么,生命的力量到底是什么?其實(shí),它在我們的生活中隨處可見(jiàn)。
我很喜歡閱覽一些有關(guān)飛機的書(shū)刊。前段時(shí)間,我看了一則關(guān)于也門(mén)空難的報道。當時(shí),一架也門(mén)航空的空客飛機在海上遭遇極大風(fēng)暴,墜毀于印度洋。就當人們認為掉在海里的飛機肯定全員罹難時(shí),奇跡出現了:一位十三歲的也門(mén)女孩先是在巨大的撞擊力下沒(méi)有死,還硬是抓住一塊殘骸,在海上漂了十三個(gè)小時(shí),最終獲救。我被深深地打動(dòng)了:為什么她能在絕境中堅持下來(lái)?是她對生命的渴望與期盼,這在絕境中救了她一命。生命的力量,是頑強與渴望。
身上的肥膘就像“老頑固”,一直給我的1000米跑拖后腿。最終,我的內心還是忍受不住啼笑皆非的體測成績(jì)。我每晚都約上鄧同學(xué)一起去健身房。跑步機速度從5提到10、里程從0。8千米漲到2公里……繼肥膘之后,汗水也成為我的摯友。我爆發(fā)了。當老師報出我比原來(lái)快近40秒的成績(jì)時(shí),怒吼穿過(guò)喉嚨,直通云霄。生命,永遠不在于你原本有多高,只要勇于突破自我,有時(shí)哪怕只有分毫的進(jìn)步,也是自我的一大勝利。李響說(shuō)過(guò):“人生,從外打破,是壓力;從內打破,是成長(cháng)!蹦阕肺亿s只是身外之事,不斷突破自我才是生命的力量。
其實(shí),生命的力量并沒(méi)有那么高大上。在這個(gè)世界上,每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自我之力創(chuàng )造奇跡。世上沒(méi)有兩個(gè)完全一樣的人,每個(gè)人都在用獨有的一技之長(cháng)在人群中占據一席之地。人能夠出生,并活在這個(gè)世界上,這本身就是一種奇跡。要注意的'是,人不能活得過(guò)于平庸,過(guò)于千篇一律。人要依靠生命的力量,活得各有千秋。
漫漫長(cháng)夜。當我寫(xiě)完最后一個(gè)字合上本時(shí),汪峰的《怒放的生命》又回蕩在我耳邊,猶如一股清風(fēng),將所有的陰霾一掃而空。原來(lái),生命的力量如此雄大,卻又如此簡(jiǎn)單。
生命的力量作文 篇2
天開(kāi)始冷起來(lái)了,我加上了一件外套,來(lái)到車(chē)站等車(chē)。走著(zhù)走著(zhù),突然,我的腳不知被什么東西絆了一下,打了個(gè)踉蹌,差點(diǎn)跌倒在地上。我氣惱地回頭一看,想要找到導致我栽跟頭的“元兇”。只見(jiàn)地上無(wú)故地突起了一塊。我歪了下頭,奇怪的想:“怎么回——”隨即我看到了旁邊一棵挺拔的樹(shù),明白了原因。我走上前去,用腳探了探,那突起的地方的中間又裂開(kāi)了一條不淺的縫,露出了一點(diǎn)白色的東西。哦,原來(lái)是這棵樹(shù)的根頂出了地面。
到底是什么力量這么強大?竟把這牢固的瀝青路頂了起來(lái)?植物的根不是很脆弱的嗎?不是一折就斷的嗎?不,這當然不是這根的力量,這是生命的力量。
看著(zhù)這突起的路面,我不禁想到了一首詩(shī):“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!闭沁@樣,生命的力量是無(wú)窮的,它不會(huì )在任意的時(shí)間里發(fā)生,而是在慢慢積累,到了一定時(shí)候就會(huì )爆發(fā)出驚人的力量。
生命的力量也是不可阻擋的`,生命最終會(huì )掙脫那束縛它的枷鎖。正如這棵樹(shù)一樣,盡管它上面是一層厚厚的瀝青,可是它最終還是會(huì )沖破它、掙脫它,沖到清新的地面上來(lái)的。
這就是生命的力量。
搖曳,像是在感謝爸爸,爸爸看著(zhù)它們,笑了……?第三個(gè)書(shū)店也是最后一個(gè)書(shū)店了,那就是新華大廈了。仍舊是我一個(gè)人上去找書(shū)。我來(lái)到二樓,眼睛焦急地在一排排書(shū)架上找尋著(zhù),這兒若是沒(méi)有,那就得明天再來(lái)了。不一會(huì )兒,我就已經(jīng)搜過(guò)了整整五個(gè)書(shū)架,只剩最后一個(gè)書(shū)架了,我走了過(guò)去,心里默默祈禱:“千萬(wàn)別賣(mài)完,千萬(wàn)別賣(mài)完——”或許是我的誠意感動(dòng)了上天,在最后一個(gè)書(shū)架上,我終于如愿地找到了我需要的六年級同步練習,我一時(shí)間還難以相信自己的眼睛,仔細核對了一下,確認沒(méi)問(wèn)題了才松了口氣,歡叫著(zhù)跑去收銀臺付錢(qián)。
我拿著(zhù)書(shū)急急忙忙地往下跑,因為媽媽還在等我呢。到了樓下,把書(shū)交給了媽媽?zhuān)瑡寢屢蔡嫖腋吲d:“終于買(mǎi)到書(shū)了,真是‘功夫不負有心人’吶!”
生命的力量作文 篇3
鈴聲響起,同學(xué)們個(gè)個(gè)背起書(shū)包準備回家?晌覅s不想動(dòng)彈,面對那張試卷,我怎樣挪動(dòng)回家的腳步。默默的來(lái)到陽(yáng)臺上,我無(wú)數千次的詰問(wèn)自己為何如此粗心大意。
抬起頭,默默望著(zhù)藍天。剎那間,食堂邊老樹(shù)中的一小束陽(yáng)光,令我一驚。是夕陽(yáng),是西下的夕陽(yáng)。這般景色,難得一見(jiàn)。一顆老樹(shù),沒(méi)有綠葉,卻在樹(shù)梢擁有一個(gè)太陽(yáng),火紅火紅的。夕陽(yáng)把天空的淺藍也染成了暗暗的淡紅。當我還沉浸在此般美景中時(shí),再抬頭,怎么太陽(yáng)就變半個(gè)了?我不甘心只欣賞到半個(gè)太陽(yáng)的下落,于是我飛快跑到樓上,抓住欄桿,一睹她的芳容;蛟S是這難得的美景令我不得不將心中的不快與失落暫放一邊。當再次看到完整的太陽(yáng)時(shí),我居然還開(kāi)心地笑了?粗(zhù)夕陽(yáng)美景,腦中突然閃過(guò)一連串的疑惑:今天為何會(huì )這樣在不經(jīng)意間逝去?明天又會(huì )怎樣?還會(huì )有這般宜人的夕陽(yáng)嗎?我明白了:對于那些未知的事物,我們才是主宰者。明天會(huì )是怎樣是由它的主宰者來(lái)決定的.。
旭日會(huì )東升,夕陽(yáng)會(huì )西下,這是亙古不變的事實(shí)。不在乎明天是否會(huì )有日出壯景和日出美景,只要你心中有堅定的信念,同樣的道理:不在乎中途是否會(huì )跌倒,只要心中有信念。淚水、漫天的幻想總是無(wú)濟于事的。唯有不斷地總結經(jīng)驗,在山重水復中磨練意志,這樣便可安然地等待柳暗花明的欣喜。
不知不覺(jué)中,夕陽(yáng)已經(jīng)不復存在。但在寧靜的校園中唯有一個(gè)等待與時(shí)間賽跑的少年。此后,課間多了一個(gè)奮筆疾書(shū)的身影,少了一個(gè)無(wú)所事事的行尸;多了一個(gè)珍惜時(shí)間的靈魂,少了一個(gè)虛度光陰的軀殼。
這是生命的力量。
生命的力量作文 篇4
你見(jiàn)過(guò)在石縫中生長(cháng)的植物嗎?本來(lái)我也是不相信的,可是,那次跟爺爺去種地時(shí)真的看到了這一幕。它讓我感受到了,即便很微小的生命也有著(zhù)無(wú)限的力量!
記得那一天是星期六,爺爺請我去他的田地里參觀(guān),我高興得一蹦三尺高:哈,那里應該很有趣吧!剛到了田地,我就看到數不清的嫩芽,讓我應接不暇。就在這時(shí),爺爺大聲喊道:“軒,快過(guò)來(lái)幫忙!”我轉過(guò)頭看見(jiàn)爺爺已經(jīng)在撒種子了,連忙跑過(guò)去?墒俏也恍⌒谋皇^絆了一下,口袋里的種子不幸跑了出來(lái),好像還掉到了旁邊的石縫里。但那時(shí)候的我沒(méi)有注意它,只是把旁的種子捧起來(lái)。
“咦,這不是我剛掉的種子嗎?它怎么沒(méi)有沉下去?”我瞧見(jiàn)了那顆卡在石縫上的種子,好奇地自言自語(yǔ)。就在這時(shí),它好像動(dòng)了一下,好像要掙脫石縫,仰起臉來(lái)享受溫暖的陽(yáng)光。
“錯覺(jué)!你瞧它,哎,這真是雞蛋碰石頭——不自量力!蔽疑钌畹馗锌,“它力量太小了!”但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,它并沒(méi)有放棄,它還是在這惡劣的環(huán)境下努力地生長(cháng)出來(lái)。因為過(guò)了一個(gè)星期,我再次來(lái)到這個(gè)地方,種子已然“嘩啦”冒出了小腦袋。它自豪地挺著(zhù)身軀,享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖,享受著(zhù)春風(fēng)的和煦!那弱小的'身軀代表的不再是弱小,代表的是頑強!
這使我大吃一驚,別的種子都是落到對自己有利的地方,而它卻偏偏落到了這窄小的石縫,這也許是與眾不同的命運安排。但它竟然蘊含了如此強大的力量,竟然可以沖破一切阻礙。
這一粒種子啟示了我,倘若我們勇于面對生活的挫折和磨難,生命將會(huì )迸發(fā)無(wú)窮的力量。要是人人都像這粒種子一樣,那世界豈不更美好?那次,小小的種子給我上了生動(dòng)的一課。
生命的力量作文 篇5
生命!生命!
雨后的空氣中有散發(fā)著(zhù)獨特而迷人的清香,彩虹架在空中,顯得耀眼,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,顯得清新。而在潮濕的地面上,生活著(zhù)一只平凡而又不平凡的生物——小螞蟻。
也許是因為我的'運氣好罷了,無(wú)意中在地面上找到了它。它對于我來(lái)說(shuō),是這樣渺小,加上剛聽(tīng)完媽媽的一頓數落以至于讓我產(chǎn)生一腳讓它一命嗚呼的念頭。我心中一陣竊喜:嘿嘿!小螞蟻,你今天撞上了我,算你倒霉。我不懷好意地輕輕靠近,生怕它乘機逃跑。但是這擔心些許只是多疑,它對人類(lèi)似乎毫不懼怕,好像用那無(wú)賴(lài)的眼神好奇地望著(zhù)我,向我搖了搖頭上的觸角,似乎在向我頻頻問(wèn)好。
可是,一心想將它至于死地的我,可管不了這么多,揉了揉眼睛,確定它所在的位置,不管三七二十一,一腳踩在螞蟻那弱不禁風(fēng)的身體上,使出渾身解數,心中不免有一絲發(fā)泄,我抬起腳,抖了抖,低下頭,看看那被我所欺凌的小生命,它沒(méi)動(dòng),我俯下身子,卻隱隱看見(jiàn)在掙扎,在顫抖。但是,盡管如此,我并沒(méi)有以此同情它,而是更有一種將它處死的決心,我嘴角上揚,冷哼一聲,:哼,我倒要看看你到底能堅持多久,我再一次用腳壓住了它可這一次不同的是,我握緊了拳頭,牙齒咬著(zhù)嘴唇,皺著(zhù)眉頭,用腳攆了攆這可憐的小生命。
正當我以為它已失去生命時(shí),我才發(fā)現,我錯了,我真的錯了!我再一次蹲下,用手扶膚發(fā)絲,撓了撓頭,卻看見(jiàn)它仿佛在掙扎,奮力地掙扎,我驚呆了。我連忙轉身在地上拾了二片樹(shù)葉,小心翼翼地將它輕輕鏟起,放在手心,看著(zhù)那片樹(shù)葉,望著(zhù)那只螞蟻,我突然察覺(jué)到有一種生命的力量在我的手中躍動(dòng),是這樣強烈!是那樣鮮明!我的眼睛濕潤了,淚水奪眶而出。
生命的力量作文 篇6
一個(gè)風(fēng)和曰麗的清晨,鳥(niǎo)兒已經(jīng)在枝頭鳴叫,花兒在草叢邊已經(jīng)探出頭來(lái),好奇地觀(guān)望著(zhù)路上稀少的行人! ▲B(niǎo)兒的不完美,在于它只會(huì )在枝頭唱歌,上帝賜予了它生命,但沒(méi)有讓它過(guò)上最完美的生活。它的不完美是不會(huì )說(shuō)話(huà),只能唱出那動(dòng)聽(tīng)的歌聲;花兒的不完美是上帝給了它艷麗的衣裳,卻讓它始終抬頭仰望天空,擁有生命卻少了生命的活躍與奔放! ∥,是一只毛茸茸的小貓,我和“老爹”是無(wú)話(huà)不談的好朋友。老爹帶我出去時(shí),怕我走丟,我和他玩時(shí),他卻把我放在一旁。每當這時(shí),我總會(huì )用細小的聲音“喵瞄”叫。然而,我不會(huì )說(shuō)話(huà),我不能和老爹交流,我不配成為老爹的寵物。我笨!氣死我了!我抓狂似地大叫起來(lái)?蛇@又能怪誰(shuí)呢?我只是擁有了生命,但卻不懂人類(lèi)的'語(yǔ)言。老爹用他那龐大而又溫暖的手抱起我,把我放入懷中,我的心里才有了一絲安慰,但我仍然很生氣他不理我的事實(shí)。
……
事實(shí)上,這只可愛(ài)的小貓感到不完美的,是它沒(méi)有說(shuō)話(huà)的權利,它只能作為寵物來(lái)陪伴人們,而我們卻根本不了解它的內心! ∥揖褪巧牟煌昝。我在上課認真聽(tīng)講,考前認真復習,我在考場(chǎng)上認真書(shū)寫(xiě),外面樹(shù)葉飄落的聲音,但在考場(chǎng)上聽(tīng)著(zhù)卻有些孤獨凄涼,同時(shí)又是那么無(wú)助。當有些同學(xué)正焦頭爛額的時(shí)候,有人會(huì )給他們說(shuō)答案,他們就像抓住了救命稻草,一番苦苦掙扎終于露出笑顏?荚囋诰o張的氛圍中結束,但我仍像熱鍋上的螞蟻,焦急地等待著(zhù)考試結果,可結果卻重重砸了我的腳! ∥业牟煌昝涝谟谖覐姶蟮淖孕,但強大的自信有時(shí)也會(huì )害了自己,為之前的完美留下不完美的印記! 〔贿^(guò),生命的美麗不在于你做的事,而在于這些事是否對你有更大的意義。當你的生命留下不完美的痕跡時(shí),千萬(wàn)不要恐懼,你要相信奮斗的力量,定讓成功之花在心中盛開(kāi)!
生命的力量作文 篇7
古老的中華是一個(gè)有著(zhù)光榮傳統的民族,無(wú)數的前賢志士用自己的行動(dòng)告訴后人,什么是榮,什么是恥。
這些光輝的名字告訴我們,不管是過(guò)去、現在,還是將來(lái),只要對社會(huì )負責,對祖國和人民有貢獻,就會(huì )受到人民的愛(ài)戴。
對于我們青少年來(lái)說(shuō),踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān),要從現在做起,從小事做起。記得前些日子,學(xué)校少先大隊部在廣播里播出一則驚人的通知:“我市三十九中劉興龍同學(xué),被確診患有白血病,但是因為家庭條件不好,支付不起昂貴的幾十萬(wàn)元醫療費,更找不到合適的骨髓,打算停止治療。盡人皆知,社會(huì )是一個(gè)和諧的大家庭,我們不能眼睜睜地看著(zhù)祖國十六七歲正值花季的少年,因為久病未醫而就此夭折,請伸出你們那溫暖的援助之手,盡已所能去拯救這朵好極了將凋謝的祖國之花。本著(zhù)自愿的'態(tài)度,各班同學(xué)下課后即可到班主任處捐款,數額不限!
通知過(guò)后,整個(gè)學(xué)校都沸騰起來(lái),就在播放過(guò)后的下課,幾乎全校同學(xué)所討論的話(huà)題都是有關(guān)劉興龍的:有替他惋惜的、有討論給他捐多少錢(qián)的、有戲言為他捐骨髓的……
下午,大部分同學(xué)都去給劉興龍捐款:有捐一元的、有捐二元的、有捐五元的……這其中的原因應該是大家對他的遭遇十分同情。
其實(shí),在生活之中像劉興龍這樣要幫助的人還有很多,只是所處的情況不同:有人需要安慰,有人需要補習,有人需要……人生本來(lái)就是一場(chǎng)漫長(cháng)的游戲,無(wú)論多么了不起的你總會(huì )有落難的時(shí)候,如果當時(shí)有人幫了你,那時(shí)候你就會(huì )明白:別人眼中的舉手之勞,對于落難的你來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是重生了一次。
親愛(ài)的青少年朋友們,讓我們以“”為人生道路上的一個(gè)訓戒,用它來(lái)不斷地鞭策自己,讓我們的理想展翅飛翔,讓我們的生命充滿(mǎn)力量。
生命的力量作文 篇8
我看了它好久,有一年了吧!在我家后院,它在一片小叢中冒出了尖兒。它很小很小,還沒(méi)有我的小拇指大。碰它一下,它就要晃好久。我望著(zhù)它稚嫩的小腦袋,像只小精靈。
它是什么植物呢?怎么會(huì )在這生根發(fā)芽?
這不是花園,沒(méi)有肥沃的土地,只有一塊又一塊堅硬的泥土。但是沒(méi)有人給我解答,我只得看著(zhù)這小生命慢慢成長(cháng)。
一天,兩天,一周,兩周……不知不覺(jué),一個(gè)月過(guò)去了,它依舊是如此平凡,晃著(zhù)它的小腦袋。我從來(lái)沒(méi)有給它澆過(guò)水,施過(guò)肥。它也只能被雨水滋潤,用小手輕輕觸碰陽(yáng)光。為什么不給它澆水、施肥?我只想看看這一株小小的草兒,在沒(méi)人精心照顧下能開(kāi)花結果嗎?我想不能。
但是,接下來(lái)的這件事,讓我改變了想法。那幾天,連續下雨,天氣十分潮濕。我看著(zhù)它被大雨不!敖䴖](méi)”,一顆又一顆的雨珠砸在它身上,它的腰肢已經(jīng)彎到不行了。我心中暗暗想道,果然溫室中的花朵比它更長(cháng)久,什么堅強都是騙人的!
第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,我踏著(zhù)濕泥土,去看它,想為它“收尸”,心中暗想了它的十多種情況。但是我看到了眼前這一幕一一它挺直了腰板,雨露在它身上散發(fā)出金色的光芒,它的`顏色也愈來(lái)愈深,翠綠欲滴。我呆住了,不敢相信,明明昨天已經(jīng)被壓彎腰肢,面臨死亡。
是什么力量讓它活了下來(lái)?
沒(méi)錯!是對生命的追求,是對生命的渴望,讓它毫不畏懼。堅強,不屈不撓地面對風(fēng)雨。經(jīng)過(guò)這一番洗禮,它越發(fā)高大了。
生命的力量,無(wú)與倫比!生命的力量,勢不可擋!生命的力量,熠熠生輝!
生命的力量作文 篇9
前些日子,爸爸把那茂盛的海棠花又密又綠的葉子和一朵朵含著(zhù)黃色花蕊的粉紅色小花,拿剪刀統統剪了下來(lái),我看見(jiàn)那沒(méi)有葉,沒(méi)有花的一根又一根乳白色的莖,驚訝極了。那花和葉得花多少日子,才能長(cháng)上去呀?那一根根乳白色的莖,沒(méi)有了綠葉和鮮花的`襯托,顯得格外孤單,好像沒(méi)有了它們就不算海棠花了。我把花和葉埋在土里,希望可以添加一些腐殖質(zhì),幫助花兒更快些長(cháng)出葉和花。誰(shuí)知,僅僅過(guò)了幾天,幾天呀!那嫩葉就像變魔術(shù)一樣回到了莖上,我再次把新葉又揪下來(lái),準備繼續觀(guān)察。過(guò)了兩天,葉子又奇跡般地回到了莖上,我大吃一驚。又過(guò)了幾天,綠葉長(cháng)大了,小花也回家了。
一株小小的花兒竟有如此強大的力量,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句話(huà)果然沒(méi)錯,但不僅僅是花草,還有許多生命都是這樣。
再想想日常生活中,新聞中的報道,有人因為學(xué)習壓力大而跳樓,又有人因為與家長(cháng)爭辯而離家出走。這些人這么無(wú)情地浪費、拋棄自己寶貴的生命,是多么可恥!壓力大,可以做些自己喜歡的事以便減少壓力。父母面前說(shuō)一聲:“我錯了!庇钟卸嗝蠢щy?
生命最平常而又最可貴,最容易珍惜也最容易浪費;ú萆星抑獣,何況我們人類(lèi)。所以,我們要從現在開(kāi)始,好好珍惜自己的生命,用生命中的每分每秒去干每件有意義的事。
生命對于每個(gè)人都只有一次,在這一次的生命中,有人快樂(lè ),有人悲傷,有人幸福,也有人痛苦。開(kāi)開(kāi)心心是一天,傷心難過(guò)也是一天,為何不讓自己的生命更有光彩,更有意義呢?
生命的力量作文 篇10
石灰巖玄奧的紋理是生命,路邊開(kāi)的嬌艷的鮮花是生命,天空上展翅遨游的蒼鷹是生命,而我們亦是生命,這一個(gè)個(gè)生命匯聚成了這樣一個(gè)多姿多彩的世界。這一個(gè)個(gè)生命有的看似不起眼,但它們的力量確實(shí)讓人為之動(dòng)容。
我為絕壁上的蒼松喝彩。四周都是巖石,可供吸收的養分少之又少,它卻傲然矗立在那里,用行為詮釋了什么叫“咬定青山不放松,立根原在破巖中”。蒼松翠綠的樹(shù)冠與灰褐色的巖石形成了鮮明的對比,風(fēng)吹日曬壓不垮它的脊梁,養分的匱乏也無(wú)法阻擋它生出嫩綠的葉芽,剛不用說(shuō)頑石堅硬的阻撓了,再艱難的環(huán)境都無(wú)法對抗那充斥著(zhù)勃勃生機的力量。而這,恰恰就是生命的力量,
我為飄舞的樹(shù)葉喝彩。春天,冰雪消融,它們悄然出生,嫩綠的顏色,為大地增添了一抹亮色;夏天,它們極力舒展,在烈日下,為其他生命帶來(lái)一片陰涼;秋天,冷風(fēng)蕭瑟,它們喝著(zhù)風(fēng),在天空中肆意狂舞,那颯颯聲便是他們生命的`絕唱;冬天,它們的身軀已經(jīng)腐爛,但是卻化作養分,無(wú)聲滋潤著(zhù)其他的生命。它們充分詮釋了生命的力量,不只是頑強,還是無(wú)私奉獻。就如同蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。
我為不肯放棄的人喝彩。人生路漫漫,每個(gè)人可能都會(huì )歷經(jīng)不同的磨難,身陷不同的困境之中。有的人心生退意,選擇放棄;有的人選擇繞道而行,理所當然的,也會(huì )失去一些東西;還有的人咬牙堅持,絕不退縮,就因為一股勁兒。
我當然知道在逆境中前行的痛苦,我也知道堅持需要巨大的勇氣,所以我敬佩不肯放棄的每一個(gè)人。生命的力量亦是心中的力量,這種力量是無(wú)窮的。人因為這種力量而變得強大,變得無(wú)所畏懼。
生命的力量是頑強,是奉獻,是你我心中的火種,更是這世間每個(gè)生物一往無(wú)前的心。蒼松立根在絕壁,落葉化身為養分,人類(lèi)在逆境中拼搏,不都是因為這樣的一顆心嗎?我為生命的力量而喝彩!
生命的力量作文 篇11
我常常想,生命是什么呢?
在學(xué)校的泮池邊,有好幾棵水杉,有一棵水杉,最引人注目,這棵水杉上有一件“綠衣服”——青藤。這些青藤不知道是怎么爬上去的,竟然爬過(guò)了整個(gè)水杉,而且幾乎不留一點(diǎn)兒空隙。從樹(shù)底到樹(shù)梢,藤蔓一圈一圈地繞著(zhù)整棵樹(shù),我簡(jiǎn)直不敢相信它是如何做到的?多少時(shí)間完成的?但我肯定,它一定每天在堅持,才做到的。在暴雨中,青藤時(shí)不時(shí)會(huì )掉幾片葉子,可是藤蔓卻沒(méi)有斷開(kāi),好像在跟水杉擁抱,緊緊地抱著(zhù),不肯放手,不肯離開(kāi)。在夏天沒(méi)有水的澆灌,藤蔓上的葉子依然很新鮮,十分耀眼,隨風(fēng)搖曳時(shí),好像一名舞臺上的舞者,跳出了一段生命的舞蹈。
在微風(fēng)中,藤蔓的葉子微微搖擺,好像在展示自己生命的.活力。然而在黃樓的走廊上的墻角邊,有一株蒲公英。這株蒲公英應該是在初春的時(shí)候,一粒種子被風(fēng)吹來(lái)的,落在那墻角的磚縫中,從而在上面生長(cháng)?墒侵?chē)沫h(huán)境十分惡劣,使它并不全面,葉子十分的小,表面還有一些枯黃;莖部還有一些紅色,蒲公英也十分少;但它依然生長(cháng),有風(fēng)的時(shí)候,它在風(fēng)中搖曳,種子也會(huì )隨風(fēng)飄走,那白色的小絨球也漸漸變小起來(lái)?伤⒉坏瓜,因為它就像是一位母親,要讓孩子去飛翔,開(kāi)闊視野,獨立生活。
生長(cháng)在石縫中的大樹(shù)也毫不遜色。由于生長(cháng)環(huán)境本來(lái)應該是高大挺拔的樹(shù),如今變成了一株歪脖子樹(shù)。它斜度成60度,使勁向外伸,等待著(zhù)那一縷溫暖的陽(yáng)光,雖然幸運女神沒(méi)有站在它的身旁,但它依然不灰心,憑著(zhù)自己的努力茁壯生長(cháng)。
是啊,生命不息,我們應該熱愛(ài)生命!好好的珍惜它,好好的使用它,讓自己的生活變得更加光彩有力。
生命的力量作文 篇12
或許你在荒漠中發(fā)現了一棵存活的小草,或許你在污染的河水中發(fā)現了一條小魚(yú),當你覺(jué)得它們毫不起眼時(shí),那是你錯了,這忽略了這些“毫不起眼”的事后面那些生命的力量。
科學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)試驗:人們無(wú)法用任何機械打開(kāi)人類(lèi)的頭蓋骨,但是,當科學(xué)家在頭骨內種了一棵小草,并給它足夠生長(cháng)條件時(shí),幾周后,不可思議的事發(fā)生了,出芽的小草竟用自己的力量頂開(kāi)了頭蓋骨,這般力量不得不令人驚訝,一棵不起眼的小草竟比許多巨大的機器的力量還要大!同時(shí)也引發(fā)了人們的思考:生命的`力量究竟有多大。
是的,生命的力量大到無(wú)法想象,事例中的小草只是單純的想要得到陽(yáng)光與生長(cháng)空間,竟撐開(kāi)了堅硬的頭蓋骨,支撐它撐開(kāi)頭蓋骨的力量,便是活下去的力量,生命就是如此,一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的信念便足以使你爆發(fā)生命偉大的力量這偉大的生命力量從來(lái)不會(huì )令人忽視生命的力量往往可以創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡,5·12地震中,有的被埋者就是為了活下去,堅定了心中的信念,他們在廢墟中堅持了100多個(gè)小時(shí),終于等到了救援,他們的確活下去了,請你想象一下,在哪種孤立無(wú)援的環(huán)境中,在哪種到處一片黑色的空間,他們咬緊牙關(guān)堅持了100多個(gè)小時(shí),這怎么不能稱(chēng)之為奇跡,一個(gè)見(jiàn)證生命力量的奇跡。
生命的力量太令人驚訝了,這種力量往往就在你處于最危險的絕境里爆發(fā)出來(lái),給了你一線(xiàn)生機,或許你曾爆發(fā)出生命的力量,你卻渾然不知,或許這偉大的力量曾把你推向成功,曾讓你與死神擦肩而過(guò),你卻沒(méi)有發(fā)覺(jué),但請你好好珍惜著(zhù)生命,這種生命之力。別讓這種力量埋沒(méi)在死亡里。
朋友,請你相信生命的力量,不論處在任何逆境與絕境,你都要有一種活下去的信念,那么你將可以爆發(fā)出這種生命之力。這種力量將會(huì )帶你走出絕境。
生命的力量作文 篇13
生命是寶貴的,一切生靈都能使生命體現應有的價(jià)值,只要有一絲希望,他們就會(huì )努力去爭取,不讓生命白白流失。
這句話(huà)不禁讓我想起去年的一件事。
那天,我正在廣場(chǎng)上玩耍,正當我玩得很歡快的時(shí)候,一只飛蛾從我頭上飛過(guò),我立馬用手捉住了它,頓時(shí)我感到手中有一股力量在躍動(dòng),可我還是沒(méi)放過(guò)它。
我回到家里,用卡紙折了一個(gè)小盒子,用繡花針在盒子上扎了幾個(gè)小孔,然后,我就把飛蛾放在了盒子里,飛蛾在盒子里不停地掙扎,企圖把盒子撞開(kāi)。我不禁竊喜:這個(gè)盒子是密封的.,就靠你這一點(diǎn)力氣就算用盡全身力氣也不可能把盒子撞開(kāi)。過(guò)了一會(huì ),盒子里有了一點(diǎn)兒動(dòng)靜,我正琢磨著(zhù)它會(huì )不會(huì )飛出來(lái),可它一直沒(méi)飛出來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,飛蛾又向盒子再次發(fā)出了攻擊,這次,它撞了許久,可盒子連一條細縫都沒(méi)有,我輕視地笑了:我可真是高估這小家伙了,因為它力氣太小了,接著(zhù)我就放心地出去玩了,不再理會(huì )這小飛蛾。
可是,當我晚上回來(lái)時(shí),不可思議的事情發(fā)生了,我的小盒子破了一個(gè)洞,里面只留下一只小小的翅膀,天!這小小的飛蛾為了生存居然勇敢地舍棄了自己的這一只翅膀,真讓人震驚,我不禁贊嘆:“每個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜生命,用有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值!”
世界上什么東西最寶貴呢?當然是生命!飛蛾都不愿生命白白消失,努力爭取享受生命的樂(lè )趣,在艱難困苦的環(huán)境中進(jìn)行不屈的抗爭。我們就更應該珍愛(ài)我們的生命,讓我們的生命在不斷成長(cháng)中發(fā)出異樣絢爛的光彩。
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