我愛(ài)你漢字作文通用[12篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我愛(ài)你漢字作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我愛(ài)你漢字作文 篇1

　　通過(guò)這個(gè)單元對漢字的學(xué)習，讓我對漢字的了解更深了，對漢字的魅力和神奇的感受也“更上一層樓”。這次的綜合性學(xué)習活動(dòng)的主題是：我愛(ài)你，漢字。

　　這次活動(dòng)同學(xué)們大都用幻燈片和口述來(lái)表達自己對漢字的熱愛(ài)。由于我們組覺(jué)得總做手抄報沒(méi)有

　　了新意，于是下定決心“改革”我們的表達形式，由原先經(jīng)典的手抄報，改為現在最受歡迎的幻燈片。由于小組中屬我的電腦技術(shù)最好，于是，做幻燈片的擔子就落到了我的肩上。找資料、查圖片、打字、復制、粘貼、設計成了我這幾天以來(lái)最為忙碌的事。

　　終于到了今天上午的語(yǔ)文課，活動(dòng)正式開(kāi)始了，從同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是勝劵在握的樣子就可以看出他們?yōu)檫@次活動(dòng)“練兵”已久了。同學(xué)們做的幻燈片可真好啊�？晌乙膊粫�(huì )示弱，輪到我們組了，當我準備把我的'幻燈片拿出來(lái)給大家看時(shí)，電腦卻突然顯示說(shuō)我的幻燈片和當前電腦的版本不一樣，這下，我傻了眼，這么多天來(lái)的努力全白費了。

　　雖然我的幻燈片沒(méi)能得到展示，可在查資料的同時(shí)隨著(zhù)我對漢字的了解越深，我也越來(lái)越喜歡漢字了。當大家都在熱衷于學(xué)習英語(yǔ)的時(shí)候，是不是也應該關(guān)注我們自己的語(yǔ)言呢？

　　我愛(ài)你漢字作文 篇2

　　漢字不光神奇、有趣，還有著(zhù)悠久的歷史和文化。它是我們中華民族特有的一種文字，也是中華文明的象征。在日 常生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都能見(jiàn)到它的影子。

　　漢字可神奇了，稍一變化就會(huì )變成另外一個(gè)字。你可別小看一橫、一豎、一撇、一捺、一點(diǎn)，加上它們或去掉它們就完全不一樣了，例如：“日”字加一橫就變成了“目”字，加一豎就變成了“田”字，還可以變成“舊”字 ��！

　　每個(gè)漢字都有橫、豎、撇、捺、點(diǎn)，這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成，它們卻有著(zhù)自己的情感。瞧瞧它們 ，你會(huì )感受到它們的獨特性格�？吹健岸�天”兩個(gè)字，你能感受到刺骨的寒冷；而看見(jiàn)“夏天”又感受到了一股熱熱的氣息�！跋残︻侀_(kāi)”這個(gè)詞另人歡快、高興 ；看見(jiàn)“垂頭喪氣”這個(gè)詞就會(huì )想到一張哭喪的臉 �！坝崎e自得”一詞會(huì )讓你立即感到輕松自在 。這是多么有趣啊!

　　祖國的漢字魅力無(wú)窮，它們在作家的筆下排列成一句句美妙的語(yǔ)句，一個(gè)個(gè)精彩的.片段，一篇篇優(yōu)美的文章。它們如此奇妙的組合怎能不讓你震驚呢？他們經(jīng)歷了漫長(cháng)的歷程，從甲骨文到金文到小篆、隸書(shū)、

　　楷書(shū)，哪一點(diǎn)不值得我們去贊嘆呢？ ��！漢字真是奇妙無(wú)比，樂(lè )趣無(wú)窮，我愛(ài)你漢字！

　　我愛(ài)你漢字作文 篇3

　　今天我們學(xué)習了第五單元，遨游漢字王國，我學(xué)完了這個(gè)單元，我深深的感受到，我們中國的漢字好美呀！

　　我們中國的漢字方方正正、生動(dòng)形象，就拿人字來(lái)比較吧！當你看到人字的甲骨文以后，腦海里就會(huì )浮現出一個(gè)小人的形象，當你看到車(chē)字的甲骨文以后，腦海里就會(huì )浮現出車(chē)的形象，再來(lái)說(shuō)一個(gè)月字吧，月子在甲骨文的時(shí)候很像畫(huà)畫(huà)，到了金文的時(shí)候就像一口井一樣，井的`中間是月亮，他的行書(shū)我就一點(diǎn)也不認識。

　　你知道嗎？漢字是由甲骨文一點(diǎn)一點(diǎn)的演變過(guò)來(lái)的：先是甲骨文，然后是金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。

　　我還見(jiàn)到過(guò)一些象形字，比如說(shuō)：日、月、魚(yú)、水、山、等等。

　　除了象形字，還有形聲字，等等。

　　漢字真是有趣呀！所以我們一定要學(xué)好中國字。

　　我愛(ài)你漢字作文 篇4

　　中國漢字，我愛(ài)你！

　　不少人見(jiàn)過(guò)漢字，都說(shuō)漢字優(yōu)美，我也這樣覺(jué)得。

　　小時(shí)候，天天纏著(zhù)爸爸說(shuō)要學(xué)毛筆字，現在如愿以?xún)斄�。這天，爸爸攤開(kāi)紙，拿出毛筆在墨上蘸了蘸，在紙上寫(xiě)了著(zhù)名詩(shī)人蘇東坡的作品。寫(xiě)好后，爸爸放下筆，我上前看了看，筆劃粗細不同，長(cháng)短不同，真是好看極了！

　　果然是中國的漢字，但是在不同的人的手里，寫(xiě)法也不同：有的'端莊，有的龍飛鳳舞，有的......

　　再看看中國漢字的樣子：“哭”看起來(lái)像在流淚；“輕”字使人有飄浮感；“重”字一望而沉墜；“笑”字令人歡快......

　　在人類(lèi)古老的歷史長(cháng)河中，有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書(shū)法瑰寶？

　　中國漢字，你是中國的國粹之一，是值得人尊敬、令人深思的。

　　中國漢字，我愛(ài)你！

　　我愛(ài)你漢字作文 篇5

　　我們中國被評為四大古國之一，是因為我們中國不但有長(cháng)城、長(cháng)江、兵馬俑……這些古老的建筑，還因為我們中國的漢字是全世界唯一一個(gè)方方正正的方塊字。這些都是我們中國的象征。

　　我認為方方正正的漢字是最能代表我們的中國。漢字對我們的幫助非常的大，因為有了漢字我們中華民族才能使發(fā)展的進(jìn)度非常的快。因為有了漢字人們學(xué)到了非常多的知識，因為有了漢字我們才能讀懂文章，我們才能感受到主人公當時(shí)的喜怒哀樂(lè )。漢字還可以寫(xiě)對聯(lián)，猜字謎……漢字給我們中國人帶來(lái)了無(wú)窮的知識，無(wú)窮的`的樂(lè )趣。因為漢字的有趣，所以現在有許多的外國人在學(xué)習我們國家獨有的語(yǔ)言——漢語(yǔ)，并且還在學(xué)習我們中國獨有的字——漢字，我相信他們在學(xué)習的同時(shí)肯定會(huì )感受到我們中國漢語(yǔ)和中國漢字的有趣與獨特。

　　我愛(ài)你漢字，我愛(ài)你的獨特，我愛(ài)你的有趣，我愛(ài)你的深奧，我愛(ài)你……

　　我愛(ài)你漢字作文 篇6

　　學(xué)期第十四周，我們班舉行了一次綜合性學(xué)習，活動(dòng)主題是：遨游漢字王國，活動(dòng)分成兩個(gè)階段，一是有趣的漢字，二是我愛(ài)你漢字。

　　經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)后，我對漢字有了更深的了解：比如：我知道了是倉頡造的字，“冊、典、刪”的來(lái)歷，甲骨文行于清光緒年間，是王懿榮發(fā)現的。另外，我對漢字內部也有了很大的愛(ài)好，例如：諧音笑語(yǔ)、字謎、諧音歇后語(yǔ)等。

　　在我眼中它們可不是僵硬的符號，我認為，每一個(gè)漢字，每一幅畫(huà)，都有一個(gè)小故事，都有一段歷史，學(xué)習漢字，就是我們認識祖國瑰寶“漢字”，學(xué)習漢字，就是我們在漢字王國飛翔、遨游，觸摸老祖先兩千年前留下的一段歷史。

　　并且漢字不會(huì )被世人遺忘，因為有些人認為：“現在有了現代化科技，只要有電腦，無(wú)論什么字都能打出來(lái)，不需用到漢字，也不用花太大的功夫去學(xué)習它，漢字落后。而我認為，漢字是人類(lèi)從古至今流傳下來(lái)的無(wú)價(jià)之寶模式中華民族特有的書(shū)法瑰寶，拋棄漢字，就等于把擁有兩千多年的`漢字歷史生命扼殺掉。

　　通過(guò)漢字我們這些中華兒女們都知道了源遠流長(cháng)的歷史，明白了，已有四千年的漢字文化。

　　這些有著(zhù)不同風(fēng)韻的漢字，這些各具特點(diǎn)的書(shū)法作品，是我們每個(gè)中國人的驕傲，我愛(ài)你漢字！我為你而驕傲！

　　我愛(ài)你漢字作文 篇7

　　前段工夫，我們圍繞《遨游漢字王國》展開(kāi)了一次綜合性學(xué)習。

　　這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習的活動(dòng)可豐厚了！有：搜集材料、做游戲、做手抄報、做幻燈片、效果展現會(huì )、學(xué)習效果匯報會(huì )……其中，我最喜歡學(xué)習效果匯報。

　　上課了，教師走進(jìn)教室，問(wèn)同窗們：“同窗們，經(jīng)過(guò)這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習，你們學(xué)會(huì )了什么或有什么感受？”同窗們都力爭上游地舉起手，都想讓教師點(diǎn)名發(fā)言。第一組同窗說(shuō)：“漢字很風(fēng)趣，很形近，很容易記，不像英語(yǔ)單詞那樣需求融會(huì )貫通�！钡诙�組同窗說(shuō)：“漢字很容易寫(xiě)錯，一但寫(xiě)錯了就會(huì )鬧出笑話(huà)或釀成大錯�！钡谌�組同窗說(shuō)：“我曉得漢字已有四千多年歷史了，傳說(shuō)，最早的漢字是倉頡發(fā)明的.�！钡谒慕M同窗刻不容緩地說(shuō)：“漢字是世界上不可短少的文字，由于它能表達出激烈的情感�！焙髞�(lái)，還有許多同窗都說(shuō)出了本人學(xué)會(huì )的知識或本人的感受。這時(shí)，無(wú)情的下課鈴響了，有些同窗由于本人不能發(fā)言而感到有點(diǎn)兒絕望。

　　是呀！漢字多么風(fēng)趣，多么生動(dòng)抽象呀！漢字，就像一群心愛(ài)的小冤家。如：看到“熱”字，感到這個(gè)字仿佛熱的在流汗；看到“冰”字，感到這個(gè)字仿佛許多凍在一同的水。我要對漢字說(shuō)：“我愛(ài)你，漢字！”

　　我愛(ài)你漢字作文 篇8

　　我們天天都在和漢字打交道，這些可愛(ài)的小精靈們，給我們的生活帶來(lái)了許多方便。

　　古老的漢字經(jīng)過(guò)多年的變化，終于能成為一項中華人民不可缺少的部分。在這幾千年的變化之中，漢字獲得了生命，獲得了一撇一捺端正的字形。它們好似一幅幅畫(huà)卷：“熊熊”讓人頓時(shí)感到一股熱量在心中涌動(dòng)；“涼爽”好像迎面撲來(lái)一陣陣涼風(fēng)；“生機盎然”如同春來(lái)大地，生意蔥籠；“碩果累累”帶你進(jìn)入了一個(gè)秋季的果園；“烈日炎炎”使太陽(yáng)仿佛變得炙熱無(wú)比；而“皚皚白雪”又使人漫步在一片冰雪世界。

　　在劃著(zhù)一筆一筆的筆畫(huà)時(shí)，流瀉下一時(shí)所有的感受，不禁心中激動(dòng)，這是我們的漢字，能讓人表達自己所有的感觸。

　　我最?lèi)?ài)“幽靜”這個(gè)詞語(yǔ)，因為它所包含的，是一切原始森林：斑斑駁駁日影映在潮濕的泥土上，周?chē)�全是高大挺拔的參天大�?shù)，點(diǎn)點(diǎn)青綠的'苔蘚爬上樹(shù)干。樹(shù)枝搖擺，不進(jìn)傳出熱帶鳥(niǎo)獨有的婉轉歌聲。仔細傾聽(tīng)，風(fēng)吹的聲音，樹(shù)葉搖曳的聲音，鳥(niǎo)兒撲翅的聲音，多么美妙，多么悠閑��！

　　能表達心意，能抒發(fā)情緒，能流瀉詩(shī)文，能賞欣悅目，我愛(ài)你，漢字。

　　我愛(ài)你漢字作文 篇9

　　漢字有著(zhù)悠久的歷史。語(yǔ)言漢字是那么豐富多彩。

　　祖國的文字很有趣，許多漢字一看就知道它的意思，如：“囚”字表示人被關(guān)在房子里；“休”字表示人依在樹(shù)下休息。老師說(shuō)，還有好多字就是由簡(jiǎn)筆畫(huà)演變出來(lái)的。如“山”“水”“日”等。祖國的漢字真有趣呀！

　　句子也很有趣。同一個(gè)句子反過(guò)來(lái)念也常常引人發(fā)笑。但有的時(shí)候，最好不要寫(xiě)錯句喲！

　　為了防止寫(xiě)錯別字，有以下幾種方法：1、不會(huì )的字查字典。2、先在草稿本上寫(xiě)一次，確認對了之后，再寫(xiě)下去。3、多看書(shū)，讓字重復出現在眼前。4、寫(xiě)完后認真檢查幾次。還有很多的方法呢，可以自己收獲積累。

　　漢字也有許多好玩的方法：如字謎、回文對聯(lián)、諧音歇后語(yǔ)和笑話(huà)等，都是由中華漢字組成的'。

　　漢字是我們中華民族不可缺少的一樣，漢字有兩千多種等著(zhù)我們去學(xué)習呢！

　　我一定要學(xué)好祖國的所有漢字，去了解，去發(fā)現它們！我體會(huì )到漢字很有趣，很偉大。我愛(ài)生動(dòng)的中華漢字。

　　我愛(ài)你漢字作文 篇10

　　漢字是中國傳統文化的精華，更是我們中華民族的驕傲。

　　在書(shū)法家的筆下，漢字個(gè)個(gè)生龍活虎，神采飛揚。端莊秀麗、曲線(xiàn)優(yōu)美的楷書(shū)，鳳舞龍翔、豪邁雄壯的草書(shū)，流暢大方、揮灑自如的行書(shū)。正因為這樣，我對漢字的喜愛(ài)與日俱增。

　　雖然每個(gè)漢字基本上都由橫、豎、撇、點(diǎn)、折這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成，但是它們卻有著(zhù)獨特的性格�！盎稹弊秩缫粓F熊熊的火焰照耀著(zhù)你，讓你感受到一股暖暖的熱；而“冰”字卻如有棱有角的冰塊，讓你感受到一股刺骨的寒氣；看見(jiàn)“笑”這個(gè)字，你的臉上會(huì )揚起春風(fēng)般的笑容；而看見(jiàn)“哭”這個(gè)字，又好像看到一個(gè)淚流滿(mǎn)面的.小孩子；“喜”字使人笑逐顏開(kāi)；“哀”字使人望而皺眉……看到這些獨一無(wú)二的漢字，你一定會(huì )為我們祖先的聰明才智而肅然起敬——正是他們創(chuàng )造出了這一個(gè)個(gè)有趣、神秘的漢字，正是他們記錄下了中華民族這古老悠久的歷史！

　　當你全身心地投入到漢字王國中去時(shí)，你一定會(huì )為它們的豐富變化而由衷地自豪，你一定會(huì )大聲地說(shuō)一句：“漢字，我愛(ài)你！”

　　我愛(ài)你漢字作文 篇11

　　漢字，多么美麗的字眼，它像一群可愛(ài)純真的孩子，在稿紙上跳躍著(zhù)，歡快的舞蹈，像星空最美麗最耀眼的星星，在人們的記憶深處閃耀著(zhù)。

　　它可不是擺設，也不是裝飾，而是擁有獨特風(fēng)格的精靈，你看吧，每個(gè)字都有獨特的風(fēng)韻，看到“快樂(lè )”，你能聽(tīng)見(jiàn)歡快而細碎的.笑聲�？吹健氨瘋�”兩個(gè)字，你大概會(huì )在空氣中嗅到意思沉重的滋味，也許是咸的、苦的。聽(tīng)見(jiàn)美妙二字，會(huì )有一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符在空中飛舞著(zhù)，打折轉兒，時(shí)不時(shí)翻個(gè)滾兒，而在你寫(xiě)下“夢(mèng)”時(shí)，腦海中是否有一幅美好的藍圖？是的，漢字有著(zhù)同人一般的氣質(zhì)，他們在人的腦海中繪圖，跳舞，給人一種智慧的力量，想象的天地，任你盡情在思緒中飛翔。

　　是��！漢字給了人詩(shī)的靈性，是它讓人寫(xiě)下那無(wú)與倫比班妙不可言的詩(shī)句，它是一個(gè)奉獻者給了人最美的情感，每當我的筆尖流瀉下一句優(yōu)美的話(huà)語(yǔ)時(shí)，當我凝神注視著(zhù)這些文字時(shí)，我為我為我們的祖先所驕傲，所自豪！著(zhù)每一個(gè)漢字，聚集著(zhù)許許多多人的心血、汗水，當你看到這一個(gè)個(gè)純潔的漢字時(shí)，能不為之心涌澎湃嗎？

　　在美麗的銀河，漢字是最閃耀的星星，在哪綠茵茵的草地上，漢字就是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。在……

　　我愛(ài)你漢字作文 篇12

　　漢字是我們生活中必須需要的東西。

　　我感覺(jué)漢字非常的好玩，也非常的有趣，漢字能讓我們動(dòng)腦子，因為漢字可以一個(gè)字一個(gè)字的組成字謎、歇后語(yǔ)、笑話(huà)、、課文……漢字的演變也非常的特殊，由骨文變成金文，再由金文變成小篆，在變成隸書(shū)，人們看隸書(shū)寫(xiě)的`不方正，又發(fā)明了楷書(shū)，因為楷書(shū)有些字的筆畫(huà)太多了，我們根本寫(xiě)不過(guò)來(lái)，人們又發(fā)明了草書(shū)，草書(shū)有些字我們都不認識，因為人的智慧是無(wú)窮的，所以一直研發(fā)到我們現在所寫(xiě)的字行書(shū)。漢字的演變又有趣、又好玩，所以老師讓我們每一個(gè)小組辦一期手抄報，老師分下來(lái)任務(wù)之后我們就開(kāi)始干了起來(lái)，我們小組辦的手抄報是廣告錯別字，組長(cháng)讓我們找的是我們常見(jiàn)的易錯字，我們開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，我們整理完之后也就下了課。

　　漢字真是又有趣、又好玩。

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