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我最熟悉的人作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我最熟悉的人作文，歡迎大家分享。
我最熟悉的人作文 篇1
我身邊有許多熟悉的人，其中，我最熟悉的人，就是我敬愛(ài)的余老師。
她有一雙銳利的眼睛，只要有人講小話(huà)，她馬上就能知道。所以，你上課可要認真聽(tīng)講哦！
她還有一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，聲音非常洪亮，她講話(huà)全班都聽(tīng)得到，非常流利。我很敬佩我的余老師。
余老師大約40歲，身材修長(cháng)，穿著(zhù)一套藍色的西服，顯得很有精神。
有一次考試時(shí)，劉靜怡因為生病，所以吐了。有同學(xué)報告老師，余老師連忙從講臺上跑到劉靜怡的位置上，一邊摸著(zhù)劉靜怡的頭一邊問(wèn)道：“是著(zhù)涼了？還是感冒了？”。生怕劉靜怡的病加重了，還派魯錢(qián)藝帶她去水池邊清洗。老師自己迅速拿來(lái)拖把，把地上的.嘔吐物拖得干干凈凈，還拿了紙巾，把她身上擦干凈。
余老師不止關(guān)心我們學(xué)習，還關(guān)心我們的生活。一到老師值班，老師早上就來(lái)得很早，為我們發(fā)早點(diǎn)，一再叮囑同學(xué)們多吃、要吃飽。
我愛(ài)我們的余老師！
我最熟悉的人作文 篇2
我熟悉的人成千上萬(wàn)，不是母親，也不是父親，而是班里的一位同學(xué)——婁紹碩。
婁紹碩是目前我們全班最優(yōu)秀的學(xué)霸，四門(mén)科目沒(méi)有一門(mén)是不好的，他的成績(jì)令人難以攀登。他的字跡端正又好看，寫(xiě)的文章十分優(yōu)秀，這就是我最熟悉的人。
有一次體育課時(shí)我們一起去操場(chǎng)上踢足球，我們踢了很久，我看準了時(shí)機，一腳踢了過(guò)去。自以為這一球肯定又踢進(jìn)了。但是球好似一個(gè)調皮的小孩，不但沒(méi)踢進(jìn)，還弄臟了他干凈潔白的衣服。我連忙去找水洗干凈，我以為他會(huì )罵我，但他沒(méi)有這樣做，反倒對我說(shuō)：“衣服臟了不要緊，想辦法弄干凈就好�！蔽冶凰倪@一句話(huà)深深感動(dòng)了。
一次跑操時(shí)，因為我想超過(guò)別人，便加快了腳步，誰(shuí)知腳下有一顆大石頭，我被絆倒了。我的'膝蓋流了鮮紅的血，我痛得哭了起來(lái)。婁紹碩跑過(guò)來(lái)看我。我說(shuō)：“我知道你暈血，你走吧�！钡麤](méi)有走開(kāi)，先用紙巾幫我止血，再用冷水幫我洗干凈。過(guò)了一會(huì )兒傷口漸漸不疼了，我向他道謝，他高興地說(shuō)：“我們都是朋友，朋友之間要互相幫助�！�
雖然可能畢業(yè)之后我們就會(huì )各奔東西，但是多年之后翻開(kāi)相冊回看，我一定會(huì )不由自主地微笑。
我最熟悉的人作文 篇3
我熟悉的人有很多，有爸爸、媽媽、爺爺等。其中我最熟悉的人是媽媽?zhuān)且粋�(gè)美麗又努力的人。
媽媽經(jīng)常穿著(zhù)一條花裙子，美麗得像公主一樣。她長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的.大眼睛，一張瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一個(gè)高高的鼻子。
媽媽是一個(gè)努力的人。她總是說(shuō)我瘦，為了我的身體，便開(kāi)始學(xué)習做飯。在做飯前她會(huì )先查找做菜的方法，還有肉和菜的營(yíng)養搭配。菜有我愛(ài)吃的和不愛(ài)吃的。
有一次我放學(xué)回家，剛一進(jìn)門(mén)，菜的香味撲鼻而來(lái)。于是，我就趕緊洗完手，坐在餐桌前，我看見(jiàn)了兩道以前從沒(méi)吃過(guò)的菜，便疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么菜，媽媽?zhuān)俊眿寢屌み^(guò)頭，開(kāi)心地回答：“這是蒜蓉粉絲開(kāi)背蝦和蒸茄子，是我新學(xué)的菜，快嘗嘗！”我迫不及待的吃了一口蝦，味道鮮香可口，還有股蒜香味，真是美味極了！看到我享受的樣子，媽媽臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。每次飯后，媽媽總是會(huì )征詢(xún)我和爸爸的意見(jiàn)，以便于她提高自己的廚藝。就這樣，媽媽學(xué)會(huì )了做各種各樣的菜肴。我很愛(ài)吃媽媽做的菜，還把挑食的壞習慣改掉了，身體也越來(lái)越壯了。
這就是我既美麗又努力的媽媽?zhuān)覑?ài)媽媽。
我最熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的人 我最熟悉的一個(gè)人是我的奶奶。我的奶奶有一頭又短又卷的棕紅色頭發(fā)，淡黑色的眉毛下面是一雙棕色的眼睛，眼睛里時(shí)不時(shí)冒出一個(gè)小女孩，女孩的眼睛一直開(kāi)心地笑著(zhù)，那就是我。雖然時(shí)間沒(méi)收了奶奶的青春，但是她還有一個(gè)愛(ài)她的孫女，這是我的奶奶。
我的奶奶她還有一張一直在關(guān)愛(ài)我的嘴巴，她有的`時(shí)候擔心我，有的時(shí)候鼓勵我，還有的時(shí)候安慰我。瞧，我親愛(ài)的奶奶又在說(shuō)我了�！扒剽�，快起床�！薄扒剽�，吃飯了�！薄扒剽�，秦怡……”她是世界上最?lèi)?ài)我的人。
有一次我的語(yǔ)文考砸了，我回到家里擔心奶奶她會(huì )生氣。我一直低著(zhù)頭悶悶不樂(lè )的，直到吃晚飯的時(shí)候，奶奶知道了我看的不好的消息，有趕忙轉身回廚房炒了一盤(pán)菜，把菜端上桌子，一邊夾菜一邊說(shuō)：“秦怡呀，奶奶知道你這次沒(méi)有考好，但是你盡力了呀，下次好好復習爭取考到90分以上就好了嘛，不要不開(kāi)心了吶�！闭f(shuō)完以后還朝我做了個(gè)鬼臉，把我逗得哈哈笑。從那以后我再也沒(méi)有不開(kāi)心的事了。
我最熟悉的一個(gè)人，就是我親愛(ài)的奶奶了。
我最熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人是我的哥哥。
他今年上高一了。他有著(zhù)烏黑的發(fā)亮的頭發(fā)和高挺的鼻子，一雙炯炯有神的眼睛上面是一雙濃濃的眉毛。他個(gè)子很高，身體很好。
我的哥哥意志力堅決。有句話(huà)說(shuō)得好，世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要是他認定的事就不怕困難，堅持到底。他性格直爽，開(kāi)心時(shí)會(huì )大笑，傷心時(shí)會(huì )大哭，哥哥對我特別好。他的興趣愛(ài)好廣泛，喜歡打乒乓球打籃球，踢足球。因此他有好多朋友。
生活中他樂(lè )于助人。有一次，我和他一起去上學(xué)，在路上我們看見(jiàn)一只受傷松鼠從樹(shù)上掉下來(lái)了，原來(lái)它受傷了。哥哥趕緊跑過(guò)去把松鼠抱起來(lái)，然后把它帶回家包扎好傷口，才急急忙忙的`和我一起跑去學(xué)校。
在我遇到困難的時(shí)候，他總會(huì )第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)幫助我。我很感激也很佩服我的哥哥，他也是我學(xué)習的榜樣。
我最熟悉的人作文 篇6
有一天早上，我班新來(lái)了一位同學(xué)他名字叫孫宇佳，他臉白白的眼睛圓溜溜的身上的衣服是粉紅色的頭發(fā)黑黑的，可愛(ài)極了。
我看見(jiàn)他在路上散步，他看見(jiàn)一位老奶奶也在散步就連忙跑了過(guò)去說(shuō)：“老奶奶我扶你吧�！�
后來(lái)，那位老奶奶說(shuō)：“謝謝你了�！彼f(shuō)：“不用謝�！蔽铱匆�(jiàn)了感覺(jué)他是愛(ài)助人為樂(lè )的人，我去學(xué)校告訴大家說(shuō)：“給孫寶佳當班長(cháng)吧，大家都說(shuō)他當班長(cháng)，不過(guò)過(guò)了一會(huì )他就過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家早上好�！蔽覀円舱f(shuō)：“孫寶佳早上好�！焙髞�(lái)，老師來(lái)了說(shuō)我們來(lái)開(kāi)始選班長(cháng)，我們都讓孫寶佳當班長(cháng)，老師說(shuō)：“為什么？”我說(shuō)：“今天我看見(jiàn)他幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，他愛(ài)助人為樂(lè )的人�！崩蠋熣f(shuō)：“好的，我們就選孫寶佳當班長(cháng)�！币惶煲惶爝^(guò)去了我們的班長(cháng)每一天都在幫助老人家，我們喜歡我們的班長(cháng)的`助人為樂(lè )的事情。
我最熟悉的人作文 篇7
聽(tīng)了我的題目，你一定很好奇吧？讓我來(lái)給你介紹我最熟悉的人吧！
好五冠端正，臉蛋圓圓的，眉毛像柳條一樣，又細又長(cháng)，眼睛圓溜溜的，炯炯有神，鼻子小小的，唇紅齒白，不過(guò)，牙齒不整齊。耳朵粉紅粉紅的，像兩片小貝殼。
她喜歡看書(shū)上，像只小書(shū)蟲(chóng)。有一次去新華書(shū)店，她奔向里面，就去找《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，每次去書(shū)店都纏著(zhù)媽媽買(mǎi)書(shū)，因此，她家快能賣(mài)書(shū)了。每次從書(shū)店回家，她就迫不及待得打開(kāi)書(shū)本，探索書(shū)中的秘密。
她還喜歡溜冰。有一次，她媽媽答應她可以去溜冰，她興高采烈。先穿上溜冰鞋，小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)腳。突然，她左腳一滑，右腳一滑，好像在求神仙保佑。就在這時(shí)，一個(gè)重心不穩，左腳又一滑，身子便像木板一樣一下摔倒在地上，摔了個(gè)狗啃泥。過(guò)了幾天，她終于能像小燕子一樣了，穿著(zhù)溜冰鞋手舞足蹈，就在她手舞足蹈的.時(shí)候，她左腳一滑，右腳一過(guò)，好像在感謝神仙保佑，可她依然很高興。
聽(tīng)了我的介紹，你一定很想知道她是誰(shuí)吧？告訴你，她就是寫(xiě)這個(gè)文章的作者：胡晨曦。也就是我自己。呵呵！瞞了你這么久，真對不起呀！
我最熟悉的人作文 篇8
我熟悉的人有很多，例如：小弟弟、小妹妹、我親生弟弟等等。但我最熟悉的人就是我的好朋友，張似錦了，她是我最好的朋友，她今年才8歲，比我小一歲，對了，她有一個(gè)小名：張果。我和她第一次見(jiàn)面是兩三歲的時(shí)候，現在我已經(jīng)和張果在一起玩了好幾年了，你們想知道她長(cháng)得什么樣子嗎？請看第二段吧！
張果不胖不瘦，她差不多有60多斤吧，淺淺的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛像一顆大寶石，不高不低的鼻梁，紅紅的嘴巴像小櫻桃一樣。
她喜歡穿一些鮮艷的衣服，例如：粉色、淺藍、黃色、淺紅等等。
張果的性格不僅善良而且樂(lè )于助人。還記得有一次，我們倆玩得非常愉快。那一天我們倆的媽媽帶著(zhù)我們一起去駐馬店迪士尼樂(lè )園玩，我和她都想玩釣魚(yú)，一個(gè)人五元，我們倆的.媽媽在一起聊天，我們兩個(gè)比賽看誰(shuí)釣得魚(yú)多，旁邊的阿姨說(shuō)如果你們不想玩了，走的時(shí)候可以送你們魚(yú)缸，再送兩條小魚(yú)，過(guò)了一會(huì )兒我們不想玩了，就一人挑了一個(gè)魚(yú)缸和兩條小魚(yú)，然后又玩了很多有趣的事情，到了中午我們吃過(guò)飯高高興興地坐著(zhù)車(chē)回家了。
這就是我的好朋友，我們今天晚上還一起約著(zhù)上靖宇廣場(chǎng)玩呢！
我最熟悉的人作文 篇9
一頭白霜似的白發(fā)，高高隆起的鼻子，時(shí)常張開(kāi)微笑的嘴，加上一雙迸射出堅定的信念的眼睛，這就是我的姥爺。在我成長(cháng)的過(guò)程中，最熟悉的人就是我的姥爺了。
姥爺下鄉十年，恢復高考上了大學(xué)。畢業(yè)之后做了一名人民教師。他工作很踏實(shí)，有鉆研精神，被評為全國第一批優(yōu)秀教師，我非常喜歡他那枚印有國徽的“全國優(yōu)秀教師證書(shū)”和可以佩戴在胸前的證章，以后他又當上了一名中學(xué)校長(cháng)，最后在市教研院教務(wù)處主任的崗位上退休�？梢哉f(shuō)他一生都獻給了教育事業(yè)。
姥爺在農村勞動(dòng)十年，還能考上大學(xué)，是因為他在上學(xué)時(shí)非常用功，始終是學(xué)習委員呢!
在農村的十年里，姥爺就養成了愛(ài)勞動(dòng)的習慣。在退休之后，姥爺也不閑著(zhù)，除了買(mǎi)菜做飯，接我上下學(xué)，每到逢年過(guò)節，他都會(huì )為家人做上一桌可口的飯菜，比大酒店里的還要好吃。
在家里，姥爺也是我的.好玩伴。我最喜歡和姥爺一起比試劍法，他還和我一起做作業(yè)，照看我�？傊�，無(wú)論是學(xué)習和游戲，姥爺都是我的好朋友，好伙伴。
因為我答應過(guò)姥爺，要考出好成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入名牌大學(xué)，所以我從現在開(kāi)始就要好好學(xué)習，打下良好的基礎，等考入名牌大學(xué)以后，學(xué)習尖端科學(xué)技術(shù)，為祖國的發(fā)展做出巨大的貢獻！
我最熟悉的人作文 篇10
我最熟悉的人是我的同學(xué)――張心悅，她有一張清秀的瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，再配上她那一頭自然的卷發(fā)，看起來(lái)真像個(gè)可愛(ài)的'洋娃娃。告訴你，她是我們班上公認的“小小舞蹈家”“三好生”，也是我最佩服、最要好的同學(xué)。
她不但舞跳得好，而且還很熱心幫助同學(xué)。有一次課后，我有道關(guān)于時(shí)鐘的數學(xué)題不會(huì )做，正當我發(fā)愁時(shí)，張心悅看到了我著(zhù)急的樣子，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“玥寧，你怎么了，什么事讓你這樣左右為難？”
“這道題我不會(huì )做�！蔽覀牡卣f(shuō)。
“讓我看看！”她耐心地對我說(shuō)，“你一定要先理解題目�！�
首先，她教我把時(shí)鐘畫(huà)出來(lái)，接著(zhù)，按題目給出的條件，把算式寫(xiě)出來(lái)，再列出豎式計算，這道題目就迎刃而解了。
“現在你會(huì )了嗎？”張心悅微笑著(zhù)說(shuō)。
“完全理解了，謝謝你！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。之后，我只要一遇到難題就會(huì )找張心悅幫忙。
就這樣，慢慢地我們成了好朋友，不論是學(xué)習上還是生活中，我們互相幫助，互相鼓舞，她也成了我第一個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好閨蜜。
我最熟悉的人作文 篇11
在我的心目中，深深地藏著(zhù)許許多多熟悉的人。有老師、同學(xué)、警察叔叔……在他們之中，我最熟悉的是一位工作平凡的女清潔工。
她看上去50多歲，身材矮小，有一雙炯炯有神的眼睛，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總是掛著(zhù)微笑。每天上學(xué)放學(xué)，我都能看到她默默地清掃街道的身影。
去年夏天的一件感人事跡依然在我腦海里閃現去年夏天的一件感人事跡依然在我腦海里閃現著(zhù)。
那是個(gè)星期天的早晨，我到先鋒外語(yǔ)去學(xué)習，走出家門(mén)沒(méi)多遠，就看見(jiàn)別人把垃圾全都扔在垃圾桶的外面，行人都捂著(zhù)鼻子，從別處繞過(guò)，沒(méi)有一個(gè)人把垃圾撿到垃圾桶里。 十點(diǎn)半我放學(xué)了，在回家的路上就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在垃圾桶旁打掃垃圾。我走近一看，正是那位熟悉的`清潔工阿姨。這時(shí)，阿姨已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗，弄得身上臟兮兮的，但是阿姨還是滿(mǎn)臉帶著(zhù)微笑。把垃圾打掃得干干凈凈，行人也不用繞道了。
看到這一幕，我不禁想著(zhù):清潔工的工作多么辛苦啊，我們一定要珍惜她們的勞動(dòng)成果！這位熟悉的清潔工阿姨令我十分敬佩！
我最熟悉的人作文 篇12
她的身材瘦瘦的，臉蛋圓圓的，高高的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上還戴著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)非常有學(xué)問(wèn)。她有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮、又濃又密，在陽(yáng)光下，輕輕地搖頭，頭發(fā)就會(huì )閃出五顏六色的光環(huán)。你們知道她是誰(shuí)嗎？他就是我們的班主任宋老師。
我們宋老師年輕漂亮、和藹可親，而且會(huì )照顧關(guān)心我們。從一年級起他就是我們的班主任，至今已經(jīng)三年級了，我們很喜歡她，并親切地把她成為宋媽媽。
還記得有一次，因為雨天路滑，我也快要遲到了，我就飛快地向教室跑去，不幸的是我摔倒了，還好宋老師看到了，她摸著(zhù)我受傷的額頭，擔心地問(wèn)我：“孩子你怎么了？”我對宋老師說(shuō)：“我剛才摔倒了，沒(méi)關(guān)系的`�！闭n間宋老師讓同學(xué)帶我去醫務(wù)室，回來(lái)后，宋老師對我說(shuō)：“以后你要注意，做事要穩穩當當，不要慌慌張張，這樣才不會(huì )受傷�！�
這就是我的宋媽媽?zhuān)銈兿矚g她嗎？
我最熟悉的人作文 篇13
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。我的媽媽個(gè)子高高的，不胖不瘦，她的嘴像櫻桃一樣紅，頭發(fā)像墨水一樣黑，皮膚像白雪公主一樣白。媽媽的眼睛亮亮的.，好似天上閃閃發(fā)光的星星。我的媽媽脾氣很奇特，媽媽開(kāi)心時(shí)，像綿羊一樣溫順;當我惹媽媽生氣時(shí)，她就會(huì )像野牛一樣暴跳如雷。
我的媽媽是個(gè)愛(ài)臭美的媽媽。有一次我要和爸爸媽媽一起去野餐，我和爸爸早已經(jīng)準備好了�？墒菋寢屇�?媽媽還在樓上化妝呢，我進(jìn)了屋子，看見(jiàn)媽媽先涂了口紅，然后又畫(huà)了眼影還穿了一件漂亮的外衣，她下樓正要問(wèn)，我穿得好不好看，我就接了上去說(shuō)：“媽媽今天真漂亮!”媽媽摟著(zhù)我說(shuō)，“兒子的小嘴真甜!”
有一次我拿著(zhù)試卷膽戰心驚地回到了家里，精明的媽媽一看就知道我這次考試不理想，她一言不發(fā)，眉頭緊鎖，一臉嚴肅樣，簡(jiǎn)直就像一頭正要發(fā)威的野牛。我知道，喋喋不休地數落就此開(kāi)始了：“又是粗心吧?跟你說(shuō)過(guò)多少次了，你下回要再粗心，我就罰你每天都做五張試卷�！崩蠇尩拿钫Z(yǔ)連珠，大概持續了二十分鐘。我徹底崩潰了，并暗暗下定決心下：下不為例!
這就是我的媽媽?zhuān)瑦?ài)臭美，管我嚴格又負責的好媽媽。
我最熟悉的人作文 篇14
我熟悉的人很多，三天三夜也說(shuō)不完，但要說(shuō)我最熟悉的，那只有他——我們班的“搞笑大王”。
他個(gè)子不高，身子胖得像個(gè)肉球，圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙又大又圓的眼睛和一張說(shuō)話(huà)沒(méi)完沒(méi)了的嘴巴。他到底是誰(shuí)呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
他特別愛(ài)笑。有一次，信息老師組織我們玩“木頭人”的游戲，大家都躍躍欲試，老師一聲令下，有的同學(xué)趴在桌子上，有的同學(xué)吐出了舌頭，還有的擺著(zhù)奇形怪狀的姿勢。突然，靜悄悄的教室里傳來(lái)“噗嗤”一聲，我悄悄地看了一眼，正是他。
下課后，我安安靜靜地在看書(shū)，正看得津津有味的時(shí)候，只聽(tīng)“嘭”的'一聲，我連忙跑過(guò)去�？刹坏昧�，他正和幾個(gè)同學(xué)歪七扭八地倒在地上呢！逗得周?chē)耐瑢W(xué)捧腹大笑，我也笑得直不起腰來(lái)。
這個(gè)“大王”不止愛(ài)笑、愛(ài)動(dòng)，還特別愛(ài)玩游戲。他對游戲了如指掌，問(wèn)他什么他都能對答如流。有一次老師正上著(zhù)課呢，他悄悄轉過(guò)頭來(lái)和我的同桌聊起了游戲，誰(shuí)知越說(shuō)越激動(dòng)，手舞足蹈的，連老師盯著(zhù)他也不知道，下課后被老師抓去了辦公室。
他就是我們班的周琳杰。如果他能改改身上的小毛病，他一定會(huì )更受歡迎呢！
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