小議上網(wǎng)作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小議上網(wǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我家樓下有一家網(wǎng)吧，生意很是紅火，尤其是到了寒暑假，幾乎天天人滿(mǎn)為患。到底是什么吸引了這些青少年學(xué)生呢？是信息技術(shù)知識嗎？不是！是聊天室、網(wǎng)絡(luò )游戲和不健康的網(wǎng)站深深地吸引并毒害著(zhù)他們。

　　誠然，隨著(zhù)生活水平的提高，電腦已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，上網(wǎng)也成為人們生活的一部分了。網(wǎng)絡(luò )是人類(lèi)的一大創(chuàng )舉，益處不必多說(shuō)，但我在這里想要說(shuō)的是青少年上網(wǎng)------弊端多多。

　　據權威調查，上網(wǎng)的青少年60玩網(wǎng)絡(luò )游戲，30網(wǎng)上聊天，而利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的不足1，這些青少年有95以上是在讀學(xué)生。浪費金錢(qián)姑且不論，嚴重影響學(xué)習一條就足以讓人感到氣憤，學(xué)生的主業(yè)是學(xué)習，就算有千萬(wàn)個(gè)理由，僅影響學(xué)習這一條，上網(wǎng)就是一大弊端。

　　網(wǎng)絡(luò )對青少年的危害是多方面的，事實(shí)便是最好的證明。

　　新疆生產(chǎn)建設兵團農三師53團初中三年級的小偉，原是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，自從20xx年9月在網(wǎng)吧迷戀上了一種叫“傳奇”網(wǎng)絡(luò )游戲后，成績(jì)一落千丈。一邊是父母想讓他上重點(diǎn)中學(xué)的期望，一邊是網(wǎng)絡(luò )游戲的誘惑，讓他一直處在矛盾中，小偉認為是網(wǎng)吧影響了自己的學(xué)習成績(jì)，就在今年2月26日用用匕首將網(wǎng)吧老板陳鵑捅死

　　20xx年5月25日傍晚，簡(jiǎn)陽(yáng)市平泉鎮和平村流浪少年趙剛被殺，頭顱被人砸爛，尸體上還有幾處刀傷，其死狀慘不忍睹，但令人瞠目的是：殺害少年的兇手竟是3名嗜好上網(wǎng)玩“殺人游戲”的中專(zhuān)生，他們殺人的目的只是為了驗證自己“膽量有多大”。令人觸目驚心的活生生的案例，足以說(shuō)明網(wǎng)絡(luò )游戲無(wú)論從生理到心理都嚴重危害了青少年的健康成長(cháng)，足見(jiàn)網(wǎng)絡(luò )對青少年有多么大的弊端。

　　當然，網(wǎng)絡(luò )使青少年的觀(guān)念得到更新，不斷接觸新事物、新技術(shù)，接受新觀(guān)念的挑戰，的確使青少年的獲益匪淺，但網(wǎng)絡(luò )給青少年的弊比利大得多，況且利用網(wǎng)絡(luò )干這些事的學(xué)生畢竟占少數，再退一步講，是不是沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )我們就無(wú)法把學(xué)習搞好了呢？前人的優(yōu)異成績(jì)給我們的答案是：沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )我們一樣會(huì )很出色。

　　有的青少年會(huì )說(shuō)：我們的自控力很強，不會(huì )迷途深陷的。我對他們的自控力不加置疑，但令我擔心的是網(wǎng)絡(luò )自身。上網(wǎng)的人都知道，有些網(wǎng)頁(yè)會(huì )彈出浮動(dòng)式廣告或帶病毒的信息。我們明明點(diǎn)的是關(guān)閉，但程序似乎不聽(tīng)指使，偏偏是“確定”。這就令那些自控力很強的人是“人在網(wǎng)上，身不由己�！碑斎�，我在這里并不是貶低當代青年的自我約束力，而是感嘆當代網(wǎng)絡(luò )技術(shù)之發(fā)達。

　　網(wǎng)絡(luò )是先進(jìn)科技的產(chǎn)物，是推進(jìn)人類(lèi)進(jìn)步的結晶，但青少年不適宜與網(wǎng)絡(luò )接觸得過(guò)于頻繁，因為它對自制力稍差的中學(xué)生來(lái)講是一種挑戰。等我們成熟了，真正懂事了，并學(xué)會(huì )該怎樣運用網(wǎng)絡(luò )來(lái)輔佐我們干一番事業(yè)的時(shí)候，我們必將能讓網(wǎng)絡(luò )發(fā)揮更大的作用，幫助我們創(chuàng )造美好的未來(lái)！