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書(shū)香伴我行(范例14篇)
書(shū)香伴我行 篇1
書(shū),像詩(shī)苑里的一朵奇葩,在身處逆境的我們警悟、奮進(jìn);書(shū),宛如那美麗的貝殼,讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗;書(shū),也似那淡藍的風(fēng)鈴,讓懵懂天真的我們佇手聆聽(tīng)她的低吟淺唱。
對于書(shū),我有著(zhù)一股莫名的情誼,記得我從咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始便和他結下了不解之緣。
記得小時(shí)候,我就特別喜歡聽(tīng)童話(huà)故事,每天晚上都吵著(zhù)要媽媽講故事給我聽(tīng),久而久之就養成了在睡覺(jué)前必須要聽(tīng)故事的習慣,否則就睡不著(zhù)。聽(tīng)媽媽講故事時(shí),我總是聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù),生怕漏掉了其中最精彩的情節。當聽(tīng)到《賣(mài)火柴的小女孩》的故事時(shí),我心中總會(huì )為小女孩不幸的遭遇而感到難過(guò);聽(tīng)到丑小鴨經(jīng)過(guò)重重危險,終于成為漂亮的白天鵝時(shí),為它而感到高興;聽(tīng)了皮諾曹的故事,擔心自已會(huì )不會(huì )因為說(shuō)謊,而鼻子變長(cháng)……聽(tīng)完故事后,我總會(huì )沉浸于童話(huà)中,做一個(gè)溫馨的.夢(mèng)。
長(cháng)大了,自己識字了,便不用媽媽再給我講故事了。我最初看的是一本由丹尼爾·笛福59歲時(shí)所著(zhù)的第一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。里面的情節深深得吸引了我的目光。魯濱遜出海航行時(shí),途中遇到了大風(fēng)浪,船上所有人都喪生了,唯有他活了下來(lái)……當我正津津有味地“啃”書(shū)時(shí),媽媽闖了進(jìn)來(lái),讓我幫她去打掃衛生,順便陪她去超市買(mǎi)東西。我極不情愿的放下了書(shū),悶悶不樂(lè )得去打掃房間。我拿了塊抹布,心不在焉的打掃著(zhù),滿(mǎn)腦子都在想魯濱遜后來(lái)怎么樣了,他會(huì )有怎樣的遭遇呢?我真的好想再看下去,不如,我不幫媽媽打掃了,回到房間里去看書(shū)。不行不行,媽媽會(huì )說(shuō)我的,要不,我找個(gè)借口去看書(shū),我心里想到。于是我就找了個(gè)借口,騙媽媽說(shuō),肚子疼,去上洗手間,把書(shū)帶進(jìn)了洗手間。坐在馬桶蓋上,看了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,轉眼間40分鐘過(guò)去了,但我絲毫沒(méi)有察覺(jué)到。直到遠處傳了陣陣香味,肚子開(kāi)始唱起了“空城計”,我才發(fā)覺(jué)過(guò)去好長(cháng)時(shí)間了,已經(jīng)到中午了,我戀戀不舍得從書(shū)中抬起頭來(lái),把書(shū)放到自己房間,洗洗手,吃飯去了。這就是我與書(shū)之間的故事,但這不僅僅是全部,我每天都在和書(shū)親密接觸,發(fā)生著(zhù)更多有趣的故事。
與書(shū)為友吧!因為讀一本好書(shū)就象嚴冬里遇到了炭火,它會(huì )以無(wú)私的自信給你燃起澎湃與激情。與書(shū)為友吧!因為讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng),在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。與書(shū)為友吧!因為讀一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標燈,高揚理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!皶(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親,眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!
書(shū)香伴我行 篇2
莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像空氣中沒(méi)有了陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
可是對于我,讀書(shū)讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng),讀書(shū)讓我感到快樂(lè ),讀書(shū)讓我感受了幸福。
過(guò)去膽小懦弱的我,遇到困難一味想著(zhù)逃避,不敢面對,因為我沒(méi)有勇氣。生活中和朋友同學(xué)的接觸更是屈指可數,因為自己不夠優(yōu)秀。父親是一位藏書(shū)者,房間的墻壁總會(huì )形成一道美麗的風(fēng)景,各種形狀的便利貼粘在墻上。書(shū)架上時(shí)常會(huì )出現新的朋友,因為我沒(méi)有朋友,所以把自己扔到了書(shū)的領(lǐng)域中;蛟S對新奇事物的好奇是孩子的一種天性,而我也是這樣,在張蒙蒙的'《我不是丑小鴨》《童年只有一次》,我所驚奇的是她只是一個(gè)上六年級并患上白血病的女孩,我讀到了她的快樂(lè ),悲傷,勇氣等等,堅持與病魔戰斗的勇敢,她在學(xué)校與同學(xué)的嬉戲,與讀者交流的快樂(lè ),見(jiàn)到母親的淚水的憂(yōu)傷……或許是她的故事,是她的勇敢使我察覺(jué)到成長(cháng)的氣息。她面對白血病選擇了勇敢,難道我面對困難面對自己的自卑而選擇了退縮嗎?膽小的小孩在這一刻開(kāi)始學(xué)會(huì )成長(cháng)。
朋友曾對我說(shuō):如果你童心未泯那就去看看《我不是完美的小孩》吧。從古到今,父母都希望自己的子女望子成龍;望女成鳳,希望子女走向一條成功之路,可是書(shū)中的小女孩卻不以為然,她的成績(jì)一般,卻總是持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,父母總喜歡將我們與別人相比較,可是我們不在乎別人怎么樣,我們只在乎自己怎么樣。書(shū)中的小女孩在父母眼中是好學(xué)生可是竟想不到她會(huì )和同學(xué)打架,在戲劇表演時(shí),父母對她的角色更是覺(jué)得討厭,可她卻覺(jué)得自己是最快樂(lè )的。假期中,同學(xué)都去學(xué)習鋼琴吉他美術(shù)象棋等等課程,她卻總拿著(zhù)蜂蜜罐去探索螞蟻的行跡!爱斈隳梦遗c別人相比較時(shí),你別忘了我還是孩子”我就是我,我當我自己,我有獨特的個(gè)性,所以我愿意享有這樣一份獨特的個(gè)性。
我對朋友說(shuō)《平凡的世界》我看了四遍。朋友說(shuō)我對書(shū)太癡迷。我只是莞爾一笑!镀椒驳氖澜纭纷髡呗愤b寫(xiě)了冷硬如鐵的現實(shí),更寫(xiě)了有如春天般亮暖和溫柔,在這個(gè)不公平的世界,我們都有著(zhù)自己的夢(mèng)想卻總不愿將他綻放。這個(gè)世界太過(guò)于殘忍與冷酷無(wú)情,這條路太過(guò)于孤獨,自己卻從未退卻。因為夢(mèng)想在心中,只因為要在這個(gè)平凡的世界中生存。在這個(gè)世界,我懷著(zhù)夢(mèng)想去追尋幸福。
或許書(shū)中的文字過(guò)于乏味,但是有書(shū)陪伴的日子并不孤獨寂寞。
書(shū)香伴我行 篇3
書(shū)是精神的支柱,書(shū)是生命的源泉,書(shū)是流動(dòng)的血液,書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走,我感到的是智慧、幸福、釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動(dòng)。我在自己書(shū)的世界盡情痛快地暢游。
季羨林老先生說(shuō)過(guò):“小的忘不了!笔茄!小時(shí)候我讀過(guò)的知識到現在還是記憶猶新的。在那時(shí)我最喜歡《童話(huà)大王》了。那是一個(gè)布滿(mǎn)彩圖的世界:白雪公主和七個(gè)小矮人真誠地邀請我去做客;灰姑娘跑來(lái)向我訴說(shuō)她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼的經(jīng)過(guò)……
現在我已是一位五年級的學(xué)生了,也不再看那些小童話(huà)了,而是領(lǐng)略“粉身碎骨魂不怕,要留清白在人間!钡膭傉,“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!钡牟簧,“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!钡暮狼椤鼈兓髁讼銡,沁人心脾。
有一次,我和媽媽吵了一架,一氣之下,我走出家門(mén),在街上漫無(wú)目的得走著(zhù)。不知不覺(jué)走到了書(shū)店,就跨進(jìn)了書(shū)店的大門(mén),拿了一本《笑話(huà)大全》,書(shū)很快得翻著(zhù),我的心也慢慢地平靜下來(lái),試著(zhù)去理解媽媽的苦心,又拿一本《感恩故事》來(lái)細細品味,里面寫(xiě)著(zhù)都只是不起眼的小事,可卻反映出了長(cháng)輩對我們的愛(ài)。書(shū)是愛(ài)的橋梁,讓人潸然淚下,感動(dòng)萬(wàn)分。
在書(shū)中行走,我汲取了知識,打開(kāi)了心扉,開(kāi)闊了視野,所以我對書(shū)一直保持著(zhù)一種強烈的喜歡之情,書(shū)是我從小玩到大的伙伴,書(shū)是我精神上的糧食。在靜謐的夜里,細細品味一本自己喜歡的書(shū)。故事中鮮活的人物,真摯的情感,書(shū)中行云流水的句子,深刻的思想,像甘露一般滋潤了我的心靈,使我倦臺的心蹦跳起來(lái),在書(shū)香之閃光、歌唱、舞蹈。
夜深了,我在燈下聞著(zhù)那淡雅的書(shū)香,覺(jué)得它是世界上最美的香氣。我喜歡攜一縷書(shū)香行走。書(shū)香,也將是我成長(cháng)道路上永遠彌漫的香氣。悠悠書(shū)香伴我行。
一縷書(shū)香,就這樣在我的.生命中漫延、擴散,踩著(zhù)書(shū)的階梯,我走過(guò)了快樂(lè ),也走過(guò)了風(fēng)雨。我學(xué)會(huì )了責任,學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了如何為人處事。對書(shū),我有好過(guò)好多的感想,太多太多的話(huà)語(yǔ)。書(shū)是一位老師,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理;書(shū)是一葉扁舟,載著(zhù)我在知識的海洋里遨游;書(shū)是一頓豐盛的飯,在精神上能讓我充饑……
我為我有這個(gè)幸福的童年而感到慶幸,感到快樂(lè ),感到美滿(mǎn),F在,書(shū)成了我的生命中必不了少的東西,書(shū)讓我明白了人生,懂得了智慧,認識了友誼。我要看更多的書(shū),從中汲取智慧,長(cháng)大為祖國做貢獻!
書(shū)香伴我行 篇4
書(shū),像詩(shī)苑里的一朵奇葩,讓身處逆境的我警悟,奮進(jìn);書(shū),也似那淡藍的風(fēng)鈴,讓懵懂天真的我聆聽(tīng)她的低吟淺唱。莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!睂τ谖乙粋(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有比讀書(shū)更好的了,如果沒(méi)有了書(shū),我的生活就像沒(méi)有了陽(yáng)光,如果沒(méi)有書(shū),就像我的理想沒(méi)有了翅膀。小時(shí)候,總愛(ài)看一些幼稚的童話(huà),纏著(zhù)媽媽給我講那些自以為很神秘的故事,然后饒有趣味地沉浸于童話(huà)中,做一個(gè)溫馨、淡淡的夢(mèng)。
在童話(huà)王國里,點(diǎn)亮只屬于我的夢(mèng)想。隨著(zhù)年齡與知識的增長(cháng),我開(kāi)始閱讀小說(shuō)——首先是我們中國的瑰寶四大名著(zhù):《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》,看它曲折動(dòng)人的情節;還有老舍的《駱駝祥子》,黃蓓佳的《今天我是升旗手》這些都使我著(zhù)迷。于是我了解到,雖然作家們用不同的方式表達劇本情節,但我都可以感受到他們內心所要傳達的東西。一縷書(shū)香,就如此在我的生命里延續、擴散,踩著(zhù)書(shū)的階梯,我走過(guò)了歡樂(lè ),走過(guò)了風(fēng)雨。我感到了成長(cháng)的責任,學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了如何為人處事。對書(shū),我有太多太多的感想,太多太多的話(huà)語(yǔ)。書(shū)籍,是我成長(cháng)中最最重要的部分。
書(shū)就像是我的`摯友,每當我生活中遇到不愉快的時(shí)候,有書(shū)的陪伴就會(huì )使我不再孤單,F在的我更喜愛(ài)讀書(shū)了,書(shū)就是我不可缺少的精神食糧,每個(gè)周末的閑暇時(shí)光我都會(huì )去附近的新華書(shū)店“竊讀”我最最喜歡的一些書(shū)籍,尤其對歷史書(shū)籍《上下五千年》情有獨鐘,還有神話(huà)故事、民間傳說(shuō)、文學(xué)類(lèi)書(shū)籍……
我無(wú)所不讀,只要有書(shū)在手,總是愛(ài)不釋手,每天都沉浸在書(shū)香里。白天,每當我拿起書(shū)的時(shí)候常常忘記了吃飯,忘記了作業(yè);晚上,我躺在床上輾轉反側,總是睡不著(zhù),心里好像有什么心事似的,有一天我恍然大悟終于明白,原來(lái)是臨睡前沒(méi)有看書(shū)……
于是,每天晚上我睡前照例在枕頭邊放上一兩本書(shū),即便是不讀,也能聞上一縷縷淡淡的書(shū)香,然后安然入睡!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我將與書(shū)為侶,與書(shū)為伴,讓淡淡的書(shū)香伴隨我同行,伴我茁壯成長(cháng)!
書(shū)香伴我行 篇5
在成長(cháng)的路上,我們的身邊,不僅有家人、好友的陪伴,若是留心觀(guān)察,便發(fā)現,還有書(shū)的身影存在。
古人言:開(kāi)卷有益 書(shū)是我們的良師益友;書(shū),可以使人心平靜,心曠神怡;書(shū),可以開(kāi)拓視野,增長(cháng)閱歷;書(shū),可以?xún)艋撵`,愉悅心情。
從小我就愛(ài)看書(shū),而每個(gè)時(shí)期的我在看書(shū)時(shí),都會(huì )有不一樣的感受。
幼時(shí)的我,雖不識字,卻也喜歡在寧靜的夏夜聽(tīng)著(zhù)奶奶講一個(gè)個(gè)古老神秘的傳說(shuō),或是一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話(huà)。那時(shí)雖年幼,卻也從那古老的神話(huà)傳說(shuō)中感悟到中華傳統文化,也從那有趣的童話(huà)故事中明白了善有善報,惡有惡報的最簡(jiǎn)單做人道理。
童年,就這樣在這些故事的陪伴下悄然流逝,輕淡的書(shū)香,五彩的童年……
隨著(zhù)時(shí)光逝去,我也漸漸長(cháng)大,可以通過(guò)拼音閱讀簡(jiǎn)單的`書(shū)籍,這讓我感到了一種與兒時(shí)聽(tīng)奶奶講故事不同的樂(lè )趣。同一篇故事,用奶奶沙啞的話(huà)語(yǔ)講出來(lái),是一種聽(tīng)覺(jué)上的享受和腦海中的幻想,而自己閱讀完(因為那時(shí)識字不多),就會(huì )產(chǎn)生一種成就感,自己也能更加讀懂這個(gè)故事,更加理解這個(gè)故事,自此,我就開(kāi)始喜歡文字閱讀。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我讀的書(shū)籍也由童話(huà)故事逐漸豐富了起來(lái):在世界文學(xué)中,《青鳥(niǎo)》告訴我不要忽略身邊的幸福;《綠山墻的安妮》讓我明白生活中的快樂(lè )無(wú)所不在;《魯濱孫漂流記》帶我挑戰孤島生存……到了中高年級時(shí),我又開(kāi)始閱讀中華的經(jīng)典名著(zhù):《紅樓夢(mèng)》讓我領(lǐng)略封建大家族的由盛轉衰;《水滸傳》讓我看到梁山108好漢的滿(mǎn)腔熱血;《西游記》讓我了解與以往不同的神話(huà)傳說(shuō);《三國演義》讓我感受到三國時(shí)期的斗智斗勇。
那時(shí)候,我的生活,已被濃濃的書(shū)香包圍,生活中已不可缺少書(shū)的存在。
現在的我,依舊愛(ài)看書(shū)。只是喜歡的書(shū)籍和以往又有所不同。在空閑時(shí)期,我也喜歡看些小說(shuō),那種堅強勵志的小說(shuō),那種令人心情怡然自得的文字。我也喜歡古文,喜歡中華古典文學(xué),有時(shí),我會(huì )看一看背一背《弟子規》,喜歡弟子規,圣人訓那朗朗上口的句子.我依然喜歡名著(zhù),《繁星. 春水》、《飛鳥(niǎo)集》,那一篇篇精短簡(jiǎn)練而又寓意豐富的小詩(shī);《童年》在苦難中長(cháng)大,感受與自己不一樣的童年生活;《昆蟲(chóng)記》讓我看到昆蟲(chóng)和人類(lèi)的不一樣的、比人類(lèi)更有趣的世界……有的時(shí)候,甚至會(huì )拿出兒時(shí)看過(guò)的書(shū),重新閱讀,竟會(huì )有不同的收獲,難道是因溫故而知新?
走到現在,驀然回首,發(fā)現過(guò)去的歲月里,竟少不了書(shū)的陪伴,不管是年幼無(wú)知,還是讀書(shū)時(shí)光,過(guò)去和現在,我的生活都彌漫著(zhù)書(shū)香,我相信,從今往后,書(shū)還會(huì )陪在我的身邊,一直走下去……
書(shū)香伴我行 篇6
捧起厚實(shí)的書(shū),翻著(zhù)清晰的書(shū)頁(yè),它既見(jiàn)證了中國散文的歷史,又見(jiàn)證了外國文學(xué)的輝煌。在黝黑的文字中,淡淡地散發(fā)著(zhù)濃墨清香……
天地間,注定有緣相見(jiàn)?粗(zhù)林先生的優(yōu)秀散文,似乎看出了國學(xué)精粹。那博大精深的文學(xué)歷史,正向我們打開(kāi)知識的大門(mén)。若有廣大的心,若有細膩的情,在悠悠書(shū)頁(yè)之間,又有什么成為不可能呢?在世間,人們總是想著(zhù)不順心的事,想著(zhù)離別之情,不禁潸然淚下。離別令人心碎嗎?我想不是的。既然有了離別的痛苦,又怎能沒(méi)有重逢的喜悅?在苦瓜樹(shù)下吹笛取樂(lè ),在傷心時(shí)滿(mǎn)懷喜悅,這難道說(shuō)不是排愁解悶的好點(diǎn)子嗎?在不忍心中,一些老顧客已經(jīng)吃了二十多年的廉價(jià)午餐。連興老店中的老夫妻,只為了一點(diǎn)點(diǎn)不忍心因此奪得了大家的信任。在生活中,只要懂得一些謙讓?zhuān)涂梢愿哒斑h矚,事情就變得開(kāi)朗、海闊天空。
然而因為我愛(ài)書(shū),看書(shū),卻鬧了出許多笑話(huà),做出了許多尷尬事……
曾記得有一次,我迷戀在《地心游記》之中。書(shū)中講述了阿克賽爾、向導漢斯,以及阿克賽爾的叔叔——里登布洛克一行人去地心的一系列奇情妙事,故事情節環(huán)環(huán)緊扣,跌宕起伏,令人流連忘返。就在讀書(shū)閑暇時(shí),竟錯過(guò)了做飯的最佳時(shí)機,慌忙中,拿錯了插頭,電燉鍋當成了電飯煲……等饑腸轆轆的父母回到家里時(shí),看著(zhù)冷冰冰的電飯煲,熱乎乎的電燉鍋,我羞愧難當,無(wú)地自容。
書(shū)店中,因書(shū)而熏陶的我變得“猙獰”,不斷地吞噬著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識,那狼吞虎咽的情景引人注目?吹綁(mèng)寐以求的全套《未解之謎》,我心動(dòng)了,全然忘卻了這是禁拆之書(shū)……正當我津津有味地吮吸著(zhù)里面的知識,書(shū)店的服務(wù)人員卻已不請而至……
漫漫書(shū)海中,遨游著(zhù)求知的我!肚鍤g》早已如雷貫耳,令我慕名前尋。往返于書(shū)店之間,卻尋不著(zhù)書(shū)的影子,那一次,途中突然下起了傾盆的雷雨。忽然,一道亮光劃過(guò)天空,刺破了這應有的寧靜,雨水由于閃電的鼓舞下得更起勁了。我被這突如其來(lái)的`雷聲嚇得怔了一怔,隨即拔腿快步向前。在這惡劣的雷雨天氣中,沒(méi)帶傘的我顯得如此渺小,在銀光閃閃的,我雷雨中快步前行,“嘩啦啦”的雨聲似乎嘲笑著(zhù)我的狼狽……書(shū)店中,燈光下,五彩斑斕的書(shū)脊令我眼花繚亂,卻沒(méi)有我所欲想的書(shū)籍。幾經(jīng)周折,幾度來(lái)訪(fǎng),《清歡》還是沒(méi)能夠撲入我的眼簾。然而,有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成陰,《清歡》猛然出現于屏幕之上,在幾日后來(lái)到我的手中如獲至寶……
悠悠墨香,濃濃書(shū)情;玄思妙想,清歡淳香。都值得我們去發(fā)掘!
書(shū)香伴我行 篇7
左執筆,右扶書(shū),輕輕踱步在林間小路。偶然間,一朵隱逸著(zhù)秋的氣息的桂花悄然而落,停在頁(yè)間。不禁醒悟,原先,秋姑娘攜著(zhù)豐盛的寶貝兒,定居在自然界了!我是愛(ài)大自然的,手便也不自覺(jué)地,放下讀到一半的《納蘭詞》。撫上桂花瓣兒,細細品嘗秋的滋味。瞧,一朵朵桂花兒正依偎在綠樹(shù)媽媽的懷里,傾聽(tīng)風(fēng)兒的颯爽歌喉。你聞到了嗎?是什么味道,匿著(zhù)一絲甘醇,一點(diǎn)墨氣,又藏著(zhù)一份令人向往的神秘?環(huán)顧四周,目光緊緊鎖定在石椅上的書(shū)——《納蘭詞》。什么時(shí)候書(shū)也在吸引著(zhù)我了呢?第一次讀書(shū)究于何時(shí),已經(jīng)不大記得了;但,第一次被書(shū)深深吸引卻是記得頗清楚的。那是有些遙遠的日子:幼兒園后,外婆抱著(zhù)我,就坐在這條小路的一旁。手里拿著(zhù)一本些許泛黃的小書(shū),用她那長(cháng)滿(mǎn)繭子的手指兒,一頁(yè)又一頁(yè)的翻給我看。那個(gè)時(shí)候,我看著(zhù)黑白的人兒,畫(huà)兒,外婆念著(zhù),講著(zhù)一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的童話(huà)故事;聆聽(tīng)著(zhù)這似黃鶯般的嗓音,仿佛所講的是真的出此刻眼前似的,一幕又一幕。也許,在那個(gè)時(shí)候,書(shū)就與我結下了不解之緣吧。也就是在那以后,我便常常拉著(zhù)外婆到這兒,搬上一把小椅子,倚在她的身上,纏著(zhù)她給我講故事。再到以后,我已認識了幾個(gè)字,而外婆的故事也已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足我的需求了。于是,我便開(kāi)始自己讀一些
帶拼音的書(shū)。從童話(huà)故事開(kāi)始,像老鼠一樣咬文嚼字,一個(gè)字一個(gè)字的讀下來(lái),搭配著(zhù)邊上絢麗的彩畫(huà)。小學(xué)3,4年級,就纏著(zhù)父母給自己買(mǎi)各色的書(shū)。到此刻,書(shū)已經(jīng)成為了我人生中不可缺少的一部分。
我愛(ài)讀書(shū),曾幾何時(shí),我置身于書(shū)!安豢勺园巍!朵撹F是怎樣煉成的》讓我擁有了一顆在逆境中逆轉的`心,保爾的英雄氣概不得不令我敬佩;《繁星春水》又讓我見(jiàn)識到了另一種文體,冰心筆下的詞句散發(fā)著(zhù)不一樣的美的氣息;《三國演義》帶我穿越古今,三十六計,計計為謀,羅貫中是如何的才華洋溢。
孟郊愛(ài)母情深,曾言“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?”;陶淵明獨愛(ài)菊花,有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡倪@番閑逸;馬致遠離家多年,思鄉心切,揮毫寫(xiě)下“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!睍(shū)許是萬(wàn)能的吧,帶我飽覽了九州,目睹了世界的漫漫歷史大道,使我一生受益無(wú)窮!
記憶翻涌過(guò)后,一切歸于平靜,我依然站在桂花樹(shù)下,雙眼緊緊盯著(zhù)《納蘭詞》,凝視著(zhù)那不曾改變的頁(yè)面“勸伊好向紅窗醉,須莫及,落花時(shí)!奔{蘭性德的故事是怎樣的唯美而悲壯!愈來(lái)愈重,愈來(lái)愈,重了。一縷書(shū)香,就這么在我的魂夢(mèng)之中永遠的飄舞,蕩漾著(zhù),且越發(fā)的濃烈,遠遠蓋過(guò)了秋香。嗯,我還是去“聞”,“賞”書(shū)好了!
書(shū)香伴我行 篇8
書(shū),是一盞為你指點(diǎn)迷津的路燈,是一扇打開(kāi)你心靈的窗戶(hù)。書(shū),是伴隨我成長(cháng)的好伙伴。
媽媽帶著(zhù)本不喜歡看書(shū)的我去店,走在去書(shū)店的路上,我對媽媽說(shuō):“可不可以不去呀!”媽媽大聲的說(shuō):“不行!”我極不情愿地跟著(zhù)媽媽走進(jìn)了書(shū)店,看到那么都學(xué)生在看書(shū),媽媽更是喋喋不休:“你看別人都在看書(shū),你呢整天只知道……”走到兒童文學(xué)柜時(shí),媽媽拿起了一本馮驥才的《俗世奇人》讓我看。我的手動(dòng)也不想動(dòng),可看著(zhù)媽媽兇神惡煞的樣子,我不得已接過(guò)書(shū)本。我漫不經(jīng)心的翻著(zhù)。
一個(gè)個(gè)人物的傳奇故事映入了我的眼簾?粗(zhù)這本書(shū),我仿佛坐在一條船里,船在寂靜的荷塘里駛著(zhù),我的眼前出現了一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。當我看到刷子李刷墻衣服不會(huì )沾上一個(gè)白點(diǎn),我暗暗地佩服他,當看到酒婆因喝酒而被車(chē)*死而傷心,當看到天津的.小偷裝成被盜者的父母偷東西,我憎恨他們……
當我正看到小達子時(shí),媽媽卻叫我回家,我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架,剛走出書(shū)店,媽媽對我說(shuō):“明天,你再去書(shū)店看書(shū)!蔽彝蝗煌W×四_步,對媽媽說(shuō):“等一下,媽媽!闭f(shuō)完,我便轉身跑回書(shū)店,走到放著(zhù)《俗世奇人》的柜子,我把《俗世奇人》藏在其他書(shū)的下面,以防明天賣(mài)完了。藏好了,我走出書(shū)店,不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)看看有沒(méi)有被店員發(fā)現;氐郊依,吃飯時(shí),洗臉時(shí),睡覺(jué)前,我的腦子里浮現了許多書(shū)里的畫(huà)面,我有時(shí)還會(huì )想:小達子會(huì )怎樣呢?他是吃飯厲害,還是騎車(chē)厲害呢?許多的想像不斷涌現出來(lái)。
我實(shí)在熬不過(guò)一個(gè)晚上,恨不得有雙翅膀馬上飛到書(shū)店,我仿佛坐在天使的翅膀上來(lái)到書(shū)店,我看到了刷子李在刷一面五彩繽紛的墻,小達子在偷別人的手機,酒婆在喝酒,就在我快樂(lè )地跟他們交談時(shí),有一個(gè)聲音在呼喚我:“奕涵!奕涵!”我討厭這個(gè)聲音,打斷我和他們的近距離接觸。終于我被拉回了現實(shí),原來(lái)剛才的一切是一場(chǎng)夢(mèng)。我從床上跳了起來(lái),迅雷不及掩耳之勢,奔向書(shū)店。在一本書(shū)下找到了昨天藏的《俗世奇人》。我急忙打開(kāi)書(shū),貪婪地吸取著(zhù)書(shū)中的知識。
不一會(huì )兒,這本《俗世奇人》就被我讀完了,從此以后,我愛(ài)上了讀書(shū),我還讀了不少中外名著(zhù),有《簡(jiǎn)·愛(ài)》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》等。大量閱讀使我受益匪淺,自從讀了那么多書(shū),我的作文經(jīng)常要發(fā)博,這也使我更喜歡看書(shū)。
一本好書(shū),蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對話(huà),這是多么美妙的事情!一本本書(shū),伴隨著(zhù)我度過(guò)歡快的童年,使我這一輩子過(guò)得更充實(shí),更美好,成為我永遠的回憶。
書(shū)香伴我行 篇9
品味書(shū)香,書(shū)籍讓我快樂(lè ),書(shū)籍讓我陶醉,書(shū)籍讓我的理想展翅高飛!讀一本好書(shū),就是在和良師益友促膝談心。
讀書(shū)能使人身心放松。有這樣一句名言:“愛(ài)好讀書(shū),可使人把生命中疲勞的時(shí)間轉化為愉快的時(shí)光!睍(shū)籍讓我在挫折中昂首挺胸,讓我在錯誤面前勇于改正,讓我在傷心中得到快樂(lè )。每當我與朋友吵架,與父母發(fā)生矛盾時(shí),書(shū)籍會(huì )給我洗去心中的委屈和悲傷,可以引發(fā)我深入思考,認真剖析。一本小書(shū)可消除旅途的寂寞,床頭書(shū)幫人入夢(mèng),圖書(shū)館開(kāi)拓生命里的時(shí)空……拋卻現實(shí)的喜怒哀樂(lè ),沉醉在書(shū)籍的叢林中,我快樂(lè )成長(cháng),其樂(lè )無(wú)窮,精神愉悅,趣從中來(lái)。
讀書(shū)能給人啟蒙,日常生活中我們往往需要用理智來(lái)明辨是非,做出判斷,這就需要不斷受到“啟蒙”。讀書(shū)讓我知道很多:《再寄小讀者》使我明白冰心老奶奶對我們的殷切期望;《列寧成長(cháng)的故事》讓我知道怎樣才算是一個(gè)誠實(shí)的孩子;《狼牙山五壯士》讓我對英雄有了崇敬之情。古人曰:“書(shū)山有路勤為徑!笔前,刻苦學(xué)習,發(fā)奮讀書(shū),才能讓這些科學(xué)文化知識充實(shí)我們的大腦,豐富我們的羽翼,將來(lái)成為國家棟梁之才!叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!辈恢挥X(jué)中,讀書(shū)使我的生命變寬變深,懂得體諒、包容。
讀書(shū)能成就人生。歷史上就有不少讀書(shū)成就人生的故事:匡衡“鑿壁偷光”苦讀,后來(lái)成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人;屈原洞中苦讀,從《詩(shī)經(jīng)》這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養,終于成為一位偉大詩(shī)人;朱元璋放?嘧x,勤學(xué)好問(wèn)終于成為建立明皇朝的`開(kāi)國皇帝……今天的我寫(xiě)作水平有了很大的提高,主要歸功于多讀書(shū)。記得我讀小學(xué)時(shí)就不愛(ài)讀書(shū),只知道整天與同伴們玩耍。每次要求寫(xiě)作文時(shí)我的感受是:頭疼!不知道寫(xiě)什么好。這因為我讀的書(shū)極少。初中后,我讀了杜甫的詩(shī)句“讀書(shū)破萬(wàn)里卷,下筆如有神!,我才漸漸認識到讀書(shū)的重要性,后來(lái)我讀了許多書(shū),自己的作文水平也有了很大的提高。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。不善于探索,不善于思考,則會(huì )落后。假如沒(méi)有書(shū),我們的知識就得不到提升,思想就不會(huì )深邃,就像茂盛的大樹(shù)沒(méi)有了根,花朵得不到露水的滋潤。讓讀書(shū)成為時(shí)尚,讓心靈沐浴書(shū)香。
沐浴書(shū)香,書(shū)籍讓我快樂(lè ),書(shū)籍給我啟蒙,書(shū)籍成就我的人生。讀一本好書(shū),就是“良師益友”伴我行。
書(shū)香伴我行 篇10
在我年幼的時(shí)候,就與書(shū)結下了不解之緣。只要我一走進(jìn)文學(xué)的長(cháng)廊,我的內心就充滿(mǎn)了歡喜,恨不得與書(shū)本抱個(gè)滿(mǎn)懷。
挽上窗簾,泡一杯熱茶,我獨自一人坐在午后的書(shū)房,氤氳在清淡的茶香和幽幽的書(shū)香中,神游其間,我的心仿佛就像窗外翩翩起舞的花瓣,悠閑且安適,所有的煩躁和喧囂都在書(shū)中緩緩的沉淀。
古人常常在書(shū)中放置香草,以此來(lái)保護書(shū)籍不被蟲(chóng)子蛀咬,也使書(shū)籍留下淡淡的'香氣。而我認為,書(shū)本散發(fā)出的香氣來(lái)源于文字和思想,何須香草?
記得小時(shí)候讀水滸,讀到武松打虎那一章時(shí),每每想到武松在景陽(yáng)山大口吃肉大口喝酒的情節,肚子里的饞蟲(chóng)就開(kāi)始大鬧。何時(shí)我也能像武松一般,一只腿跨在桌子上,豪飲三大碗白酒。
書(shū)香,印象中大概就是一壇陳年老酒的香氣,里面散發(fā)著(zhù)歷史的幽香。來(lái)到《三國演義》的戰場(chǎng),我仿佛看到了那個(gè)紛爭不斷,充斥著(zhù)英雄的年代;走進(jìn)《史記》,我又感受到了歷史人物的功敗得失,明白了世事無(wú)常的道理。走進(jìn)《論語(yǔ)》,我仿佛穿越了時(shí)空,聽(tīng)到了幾千年前傳來(lái)的智慧警語(yǔ),讓我獲得前進(jìn)的動(dòng)力。
書(shū)香,印象中又是女子散發(fā)出來(lái)的香氣;走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》,我憐憫那位敏感纖弱的林黛玉,感慨她的香消玉殞。走進(jìn)《繁星·春水》,我體會(huì )到冰心老人對母愛(ài)和童年由衷的贊美。誦讀到李清照的《如夢(mèng)令》,我不覺(jué)看到一個(gè)女子喝醉酒努力劃船回家的婉約的背影。
書(shū)香,印象中還是一杯茶水淡淡的幽香,使我沉醉其中不能自拔。詩(shī)詞就像一杯香茗,散發(fā)這清幽的香氣,讓我流連忘返。有人云,讀詩(shī)詞的女孩子優(yōu)雅如同流水一般,果真不錯。我追隨者蘇軾上了那只小舟,與其對歌;我又幻想著(zhù)那位“猶抱琵琶半遮面”的琵琶女,在那冷清的月光之下,罩著(zhù)神秘的面紗,幽怨的彈出了一首離別之曲;我還曾身臨其境至西湖邊,感受這“淡妝濃抹總相宜”的風(fēng)韻。之后,我又來(lái)到酒樓中,在那里看到江南舞女用曼妙的身姿舞出美妙絕倫的舞蹈。
書(shū)香,是一瓶最絕妙的香水,裝飾著(zhù)我們的靈魂。一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的人,能隨手散發(fā)出文學(xué)的氣息,讓我們變得優(yōu)雅文靜;一個(gè)以書(shū)為友的人,能在前進(jìn)的道路上始終有一良師益友相伴,照亮我未來(lái)之路;一個(gè)沉迷文學(xué)的人,能進(jìn)入一個(gè)新的人生境界,遠離紛繁的現實(shí)生活,到達一個(gè)清幽的世外桃源。
一路書(shū)香,一路行,成長(cháng)的路也跟著(zhù)香氣四溢。
書(shū)香伴我行 篇11
從我出生起,書(shū),注定成為我的牽掛,存在于我身邊,我心中,我的腦海里。
我愛(ài)書(shū),似乎確鑿不只一兩年了,在若干年以前,我就選擇了人生中的第一本書(shū),又或者,是它選擇了我?我愛(ài)書(shū),也不是一點(diǎn)兩點(diǎn)可以訴說(shuō)的完的,書(shū)香一直伴隨著(zhù)我,刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)美妙的的符號。
最初,不識字,看書(shū)也不太準確,于我來(lái)說(shuō)是“聽(tīng)”書(shū),媽媽念,我聽(tīng),那時(shí),聽(tīng)的是《安徒生童話(huà)》,《格林童話(huà)》和《王爾德童話(huà)》,我一邊聽(tīng),一邊幻想:白雪公主真漂亮!小美人魚(yú)到底消失沒(méi)有?萵苣姑娘的頭發(fā)那么長(cháng),我要是她該多好……我聽(tīng)著(zhù),也感嘆著(zhù),做著(zhù)小女孩兒家的白日夢(mèng),淺淺的去品味書(shū),品出的,只有單純的喜怒哀樂(lè ),單純的好與壞。
后來(lái),總算是能看懂簡(jiǎn)單的童話(huà)故事書(shū)了,《伊索寓言》,《成語(yǔ)故事》等書(shū),不知被我翻了多少遍,那感覺(jué)與聽(tīng)別人說(shuō)完全不同,是純粹的,只含有作者的思想的,就像是從小溪中直接捧起了一捧水,清澈甘冽,口感豐富。所有的內容,都摻入了哲學(xué),不再是小時(shí)候聽(tīng)故事時(shí)產(chǎn)生的'單純的幸福感,在這里,善與惡并存,樂(lè )極生悲,否極泰來(lái),酸甜苦辣,自成一味。我的認識,也正從當初的單純,隨著(zhù)書(shū)一起有了變化。書(shū)柜上的書(shū)不斷在變換,我的心靈,也在不斷翻新。
時(shí)光就這樣隨著(zhù)書(shū)香飄向遠方,歲月變革,物是人非,但還好,那些偉大的文學(xué)巨匠留下了歲月沉淀的智慧,讓我們去嘆息,去感悟:《霧都孤兒》,《白鹿原》,《子夜》,《仲夏夜之夢(mèng)》……這些書(shū)或沉厚,或晦澀,我也不能完全掌握,但當我翻開(kāi)書(shū)時(shí),便會(huì )毫無(wú)保留的去閱讀。只淺讀,不沉思,也是一種幸福,因為真正的深入,叫人無(wú)法自拔,叫人如癡如醉。偶爾會(huì )看看莫言的小說(shuō)《十三步》,《蛙》這些故事,或真或假,都活靈活現的在東北高密鄉這個(gè)舞臺上熠熠發(fā)光,貼近民俗而不粗俗;最記憶猶新的是魯迅的《狂人日記》,整篇文章都處于極度抑郁與瘋狂中,絕望。讀了這么多名著(zhù),我慢慢地,慢慢地了解到名著(zhù)中有苦有樂(lè ),光明的背后是黑暗,我在書(shū)中看到的是世界的縮影?v然我只走過(guò)了人生中的十三年,但是書(shū)籍使我提早有了對社會(huì )的認知。其實(shí)!我在書(shū)籍中,已走過(guò)了百年的歷史,當我翻開(kāi)一本書(shū)時(shí),我便已踏上了旅途……
光陰有路,書(shū)香為引。我因書(shū)籍而成長(cháng),書(shū)香也會(huì )伴我走過(guò)光陰的路……
書(shū)香伴我行 篇12
人累了,喜歡獨坐一室,讓自己疲憊的身體得以休息;心累了,喜歡泡一杯清茶,再捧起一本厚厚的書(shū),讓自己浮躁的心得以安慰。讀書(shū)如品茶,觀(guān)其色,聞其香,品其味,能使人的心平靜下來(lái)。我常喜歡在空閑的時(shí)候讀書(shū),書(shū)就像我的良師益友,從小到大一直都伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
書(shū)香帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦,一雙放眼世界的眼睛以及一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。書(shū)如風(fēng)景,永遠浩蕩無(wú)際,永遠無(wú)邊無(wú)垠,我總是喜歡持一顆求知的心,攜一身渴望,走mei我讀書(shū)的范圍很廣,小說(shuō),散文,童話(huà),寓言,詩(shī)歌,雜文,無(wú)所不讀,無(wú)所不看。
小時(shí)候,我常懷著(zhù)一顆天真好奇的心來(lái)看一張張卡片,一本本漫畫(huà)。那時(shí),書(shū)的世界在我眼里來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是個(gè)新大陸。每每看到一本書(shū),我便會(huì )迫切的捧起它,忘卻所有的不開(kāi)心,全身心的投入到色彩斑斕的書(shū)籍中。故事書(shū),童話(huà)書(shū)……這里那里的亂翻,在我小小的.眼界里,只要自語(yǔ)行間中夾雜著(zhù)五顏六色的圖片,我就愛(ài)看。那時(shí),我便養成了看書(shū)的習慣。
慢慢的長(cháng)大,我對于書(shū)籍的渴望更加強烈。寓言,雜文……作者那華麗的文筆,扣人心弦的故事,常常使我流連忘返,眷戀不已?吹皆蕉,我的思維就越加豐富,眼界越加擴大,受到書(shū)香文字的熏陶也越來(lái)越多?磿(shū)時(shí)并不像小時(shí)候那樣的急躁了,因為我知道,端正了態(tài)度,平靜了內心,方能品得書(shū)中自有黃金屋。書(shū)在被人閱讀的時(shí)便不再是薄薄的一張張紙而已了,它有了深度,就如海洋一般。唯有保持平和的心境讀書(shū),才能避開(kāi)一道道暗流,繞過(guò)一個(gè)個(gè)漩渦,領(lǐng)略美麗的海底風(fēng)光。
現在,我不再只關(guān)注書(shū)中的內容有多多姿多彩了,的是一種感悟。當我合上書(shū)的那一刻,心底的思緒好像都要一下子涌現出來(lái)似的,無(wú)窮無(wú)盡的感慨都盡在一語(yǔ)中。有時(shí)候我會(huì )想,這是讀書(shū)到達的一種到境界了嗎?偶爾,我也會(huì )自以為是的偷笑自己所收獲的,但是書(shū)無(wú)止境,我發(fā)現,這是沒(méi)有盡頭的。讀書(shū)人又仿佛風(fēng)雪之夜的行路人。盡管寒風(fēng)砭骨,寂寞如猛獸般襲向心頭,然而只要一直走,等到朝陽(yáng)升起,你回過(guò)頭就會(huì )感嘆自己已經(jīng)走了那么遠了,并且前方一片光明。
書(shū)中的一切,都能讓我有很深的感受。在我的書(shū)房中,書(shū)香四溢。
每當我生活中遇到不快或者壓力的時(shí)候,有書(shū)的陪伴使我不再孤單。書(shū)是我的摯友,踏上作者用文字搭成的心橋,漸漸達到心靈的溝通,隨之而來(lái)的是心情的釋然,壓力的緩解,是明天的希望。
書(shū)滋潤著(zhù)我平凡的人生,不管遠方是彩霞滿(mǎn)天還是陰云密布,我都要堅持——因為書(shū)香伴隨我前行,我在蒼茫的文海中遨游!
書(shū)香伴我行 篇13
今天是我的生日,爸爸答應給我買(mǎi)禮物,說(shuō)要送我最喜歡的玩具,我對爸爸說(shuō):“我是小學(xué)生了,我已經(jīng)長(cháng)大了,家里又有好多玩具了,帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū),好嗎?”爸爸高興地對我說(shuō):“寶貝懂事了,愛(ài)學(xué)習了,我們現在就去!卑职珠_(kāi)車(chē)帶著(zhù)我來(lái)到泉州越洋圖書(shū)城,我像脫韁了的小馬,朝我喜歡的中國少年兒童文學(xué)方面的書(shū)奔去,轉來(lái)轉去,我還是沒(méi)找到喜歡的書(shū)。忽然,我看到了一本名叫《寒冰烈火》的書(shū)。我好奇地走過(guò)去,這本書(shū)是中國少年兒童出版社出版的,作者是一位名叫艾琳。亨特的外國人,主角是一只叫火心得寵物貓。因為它進(jìn)入離家不遠的叢林里,這里有四大群族分別是雷族、河族、風(fēng)族和影族;鹦木褪羌尤肓死鬃,經(jīng)過(guò)了刻苦的訓練,火心如今已成為一名雷族武士,并最終成為了族長(cháng),改為火星。但危險仍然潛伏在森林中,隨著(zhù)寒冷冬季的到來(lái),各族群都面臨著(zhù)食物短缺的困境。族群間為了爭奪領(lǐng)地和獵物,關(guān)系變得十分緊張。緊張的氣氛逐漸白熱化,火心不僅要應付敵方迫在眉睫的攻勢,還要面對族群內部的背叛,他該怎么辦呢?
這是一個(gè)驚險刺激的動(dòng)物冒險故事,奇峰迭起的故事情節一定不會(huì )令貓武士迷們失望的,這本書(shū)真是太好看了。我迫不及待地叫媽媽買(mǎi)下了這本書(shū),回家認真地看,看得我都忘了吃飯?赐赀@本書(shū),通過(guò)這個(gè)故事,我明白了什么是忠誠,什么是勇敢,什么是真正的友誼,我要像火心學(xué)習他的智慧與勇敢。
書(shū)香伴我行
今天是我生日,爸爸給我的生日禮物是本叫《雞皮疙瘩》的書(shū)。這本書(shū)分為兩個(gè)主題:一個(gè)是蜜蜂奇遇記;一個(gè)是一罐魔血Ⅱ。蜜蜂奇遇記的主角是一個(gè)叫路茲的小男孩,可是大家都不喜歡他。一天,他坐在他家前面的'一棵老楓樹(shù)下看漫畫(huà),路茲心想:“我的名字命名是路茲,可是大家干嘛都叫我路茲笨笨呢?大家都拿我尋開(kāi)心?”一天路茲騎著(zhù)自己的自行車(chē)去玩,忽然撞在了一根電線(xiàn)桿上,又遇上了巴利、馬爾夫和凱爾的一頓暴打。路茲發(fā)誓要換一個(gè)強壯身體。這天,他在房間玩《外星歷險》的游戲的時(shí)候,說(shuō)了一句擺脫你自己,就做一個(gè)星期的別人。路茲就去了角色互換事務(wù)所,這里一個(gè)工作人員叫卡姆太太,他跟一個(gè)叫德克的人換了身體,在換的過(guò)程中一只蜜蜂飛來(lái)了,路茲就進(jìn)入了這只蜜蜂的身體里,在車(chē)輪下和貓爪下逃生。路茲終于變回來(lái)了。我喜歡這個(gè)故事,驚險又好看,給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
而一罐魔血Ⅱ的主角是埃文和艾蒂。艾蒂的媽媽給艾蒂買(mǎi)了一個(gè)東西——魔血。艾蒂偷給了自然科學(xué)家的寵物——倉鼠喂了一點(diǎn),就脹得像怪獸。埃文想了種種辦法,倉鼠終于變小了,原來(lái)是魔血的保質(zhì)期到了。
我喜歡這本書(shū),因為雞皮疙瘩這本書(shū)非常有體驗感,所以我很喜歡看。
書(shū)香伴我行 篇14
從我懂事起總有一股書(shū)香,它伴著(zhù)我長(cháng)大,而且越來(lái)越濃。
讀幼兒園時(shí),媽媽常給我買(mǎi)些圖畫(huà)書(shū)。我依偎在媽媽身邊,一邊聽(tīng)媽媽講故事,一邊看圖畫(huà)書(shū),便是我幼時(shí)最大的幸福了。我深深地陶醉在這書(shū)香中,我時(shí)而替白雪公主著(zhù)急,時(shí)而為丑小鴨打抱不平,時(shí)而對小拇指的機智聰明感到敬佩……
很快,那書(shū)香又有了另一種韻味,我開(kāi)始嘗試著(zhù)自己閱讀,這也是注音讀物幫我實(shí)現了愿望。我每每捧起書(shū),都是那樣愛(ài)不釋手。那股香味也成了我最牽掛的東西!犊兹谧尷妗肥刮颐靼兹艘鹄蠍(ài)幼;《森林中的三個(gè)小矮人》讓我知道好人有好報;《小裁縫》中我深深佩服第三個(gè)小裁縫的機智勇敢……書(shū)香令我久久陶醉。
三年級開(kāi)始,書(shū)香變得更加醇厚。注音讀物中膚淺的文字已不能再滿(mǎn)足我的精神需求,我開(kāi)始如饑似渴地讀起了經(jīng)典著(zhù)作。閱讀《上下五千年》,我明白了中國的歷史;品味《三國演義》,我領(lǐng)悟到了諸葛亮舌戰群儒的風(fēng)采;誦讀《駱駝祥子》,我感受到了舊社會(huì )下層勞動(dòng)人民的苦難生活;瀏覽《西游記》,我學(xué)到了孫悟空嫉惡如仇的精神;品讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義……
隨著(zhù)年紀的增長(cháng),書(shū)香更使我魂牽夢(mèng)縈。那天同往常一樣,我吃完飯便坐在沙發(fā)上找了個(gè)舒服的位置坐了下來(lái),捧起同學(xué)剛借給我的書(shū)——《湯姆的午夜花園》,可是剛看了幾眼,媽媽就在一旁說(shuō)道:“晚上光線(xiàn)不好,別看了!”可正在興頭上的我怎肯就此罷休?“媽媽?zhuān)叶亲油,我要上wc”我一邊說(shuō),一邊悄悄把書(shū)藏在懷里,急忙奔向廁所。我拉上門(mén),小心翼翼地把書(shū)拿了出來(lái),津津有味地看了起來(lái)!澳愫昧藛?”“快了!”不知這樣的一問(wèn)一答反復了多少次,也不知大鐘上的分針繞了幾圈。我深深地沉浸在《湯姆的午夜花園》中。
這本書(shū)講述了湯姆因為弟弟彼得患了麻疹,不得不寄宿在姨媽家。一天深夜,大廳里的老爺鐘敲了十三下,奇異的事情發(fā)生了:平時(shí)放滿(mǎn)垃圾桶的.后院變成了一座神秘的午夜花園。湯姆在哪兒遇到了父母雙亡的姑娘海蒂和他的堂哥,不過(guò)湯姆認為她是幽靈。在那兒,他看得見(jiàn)別人,但別人看不見(jiàn)他;他聽(tīng)得見(jiàn)別人的說(shuō)話(huà)聲,但別人聽(tīng)不見(jiàn)他的說(shuō)話(huà)聲,除了海蒂。我貪婪地看著(zhù),一頁(yè),兩頁(yè)……我終于看完了一本書(shū),這才走出wc,不過(guò)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩小時(shí)。爸爸媽媽早就進(jìn)房間休息了。
現在,令人心神愉悅的書(shū)香又飄來(lái)了,它始終飄蕩在我的左右,陪伴著(zhù)我一直向前,向前……
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