[優(yōu)秀]銘記這一天作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的銘記這一天作文，希望能夠幫助到大家。

　　銘記這一天作文 篇1

　　生活中有許許多多的事讓我忘記不了，也許只是一件小事，也許只是一個(gè)回憶，但它都深深地刻在了我的腦海里，那一天，那次教訓，讓我永遠銘記。

　　那天，午休鈴打過(guò)了，大家都安靜下來(lái)，開(kāi)始進(jìn)入午休，只有我和幾位同學(xué)在講話(huà)，而且還有說(shuō)有笑的，舍長(cháng)見(jiàn)此情形，對我們發(fā)出了警告叫我們趕快安靜下來(lái)，免得影響其他同學(xué)休息。我們并不把舍長(cháng)的話(huà)當回事，繼續講起話(huà)來(lái)。舍長(cháng)有些惱怒了，再次對我們發(fā)出警告：“如果再講不聽(tīng)，就要把此事告訴給班主任�！�

　　我們還以為舍長(cháng)只是說(shuō)說(shuō)罷了，并沒(méi)有理會(huì )：“不管她，諒她也不敢！”大家都抱著(zhù)滿(mǎn)不在乎的'態(tài)度，繼續講下去。沉浸在講話(huà)聲中的我們，并不知道舍長(cháng)早已把我們列入黑名單。

　　中午大家都來(lái)到了教室，順利的度過(guò)了兩節課，突然班主任把我們幾個(gè)在宿舍講話(huà)的同學(xué)帶到了辦公室門(mén)口，兩中憤怒的眼睛一直死死地盯住我們，“今天中午午休時(shí)，你們在那里干什么？”大家都悻悻地低下頭說(shuō)：“在那里講話(huà)�！卑嘀魅晤D時(shí)嚴肅起來(lái)：“講話(huà)！你們不休息，別人要休息呀，我們每天都要上那么多節課，沒(méi)有足夠的休息時(shí)間，哪有精力來(lái)學(xué)習？你們想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎？父母拿錢(qián)來(lái)這里，不是拿來(lái)讓你們說(shuō)話(huà)，讓你們玩耍的，你們說(shuō)話(huà)時(shí)有沒(méi)有想過(guò)對得起父母，對得起同學(xué)、老師嗎？你看，你們段考的成績(jì)，是多么的不理想，你們幾個(gè)一直以來(lái)都是老師最驕傲最理想的學(xué)生，而現在你看，你們的成績(jì)是那么的落后，本來(lái)一直名列前茅的你們，現在又排到了哪里？你們好好的反省一下吧�！�

　　班主任的一番話(huà)，就如當頭棒喝，深深地敲在了我的心里，大家都沉默地低著(zhù)頭，眼里閃著(zhù)淚光，似乎認識到了自己的錯誤，走在回教室的路上，腳步是那么沉重，心情是那么的不平衡。這一番話(huà)，給了我嚴重的打擊。

　　那天，我忘不了，忘不了，那次教育與批評，更忘不了那嚴重的錯誤。那天，讓我銘記。

　　銘記這一天作文 篇2

　　沒(méi)有信念，多可怕！沒(méi)有信念，就如行尸走肉一般。沒(méi)有目標，沒(méi)有方向。以前的我確實(shí)是如此，可是因為“這一天”是我煥然新生……

　　這一天，我和媽媽去了西藏哪兒旅游，在路過(guò)戈壁灘的時(shí)候嗎，我們徒步行走，土地已經(jīng)沙化，我們很難地走著(zhù)，不遠處，我看到一排楊樹(shù)，也許以前在家看到楊樹(shù)，我從不驚奇，可是今天，我卻震撼了！那楊樹(shù)長(cháng)在荒涼的戈壁灘上，忍受這傻子的折磨，傲然挺立，此時(shí)此刻我仿佛看到了它們是如何在這干涸的土地中扎根，他們忍受著(zhù)孤獨與寂寞，為這漫天的黃色點(diǎn)綴綠色。這是需要多大的信念��！

　　坐上車(chē)，我腦海浮現的仍是那一片綠色，他們確實(shí)給了我諾大的震撼。有如當頭棒喝，把我敲醒……

　　經(jīng)過(guò)這一片綠色的洗禮，我心中涌起了一股力量，是那楊樹(shù)帶給我的信念！信念是鳥(niǎo)兒的.翅膀，供它在湛藍的天空飛翔。信念是大樹(shù)的樹(shù)根，供它在大地上生長(cháng)，信念是五彩的畫(huà)筆，有了它，才會(huì )畫(huà)出一副絢麗多彩的人生。

　　我的身體仿佛有了靈魂，這一天改變了我，這一天，足以讓我銘記。

　　回去之后，我仔細地想了想，以前的我正是缺少了那楊樹(shù)般的信念，我的心中也仿佛有一顆楊樹(shù)的種子破殼而出，在那里扎根，生長(cháng)。

　　我相信，我相信明天，我相信伸手就能碰到天。如果生命是那雄偉的宮堡，如果生命是大河，那么信念就是那支柱，納稅的源頭！

　　后來(lái)媽媽說(shuō)我變了，我嘿嘿一笑，沒(méi)說(shuō)什么。我確實(shí)變了，變得有方向，有目標了！

　　我的腦海中又浮現出那一片綠色……

　　這一天，讓我銘記！

　　銘記這一天作文 篇3

　　這一次二年級下學(xué)期的期末考試成績(jì)終于發(fā)下來(lái)了，我還是可以說(shuō)考得不錯的，因為這一次出了一點(diǎn)點(diǎn)拓展題，所以卷子比以往的要難一點(diǎn)點(diǎn)，我們班沒(méi)一個(gè)人考三百分。我的語(yǔ)文考了98.5分，數學(xué)考了100分，英語(yǔ)考了99.5分，總分是298分，全班第一名的“寶座”又被我給“搶”回來(lái)了!不過(guò)，這一次沒(méi)考全年級第一名，是年級第二名，第一名在二(1)班，是個(gè)女生，得了299分。真是“人外有人”啊!我可不能認為自己已經(jīng)學(xué)得很好啦!^_^

　　還是先來(lái)總結一下吧!語(yǔ)文一拿到卷子，我先看拓展題，結果發(fā)現拓展題沒(méi)有扣分!又翻到最后一面的作文，也沒(méi)有扣分�？磥�(lái)是錯在前面啦!前面?前面，我會(huì )錯在哪呢?那些全都是基礎知識呀!看來(lái)這次又粗心啦!這個(gè)毛病總是不改，就會(huì )形成一種習慣了。我要注意了。一道默寫(xiě)課文的題，寫(xiě)錯了一個(gè)字，0.5分沒(méi)有了。那個(gè)字平常寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候我就總寫(xiě)錯，也經(jīng)常糾錯，結果，還是在大考中寫(xiě)錯了……另外一道題，讓我看見(jiàn)后，簡(jiǎn)直“嚇呆了”，也十分“無(wú)語(yǔ)”。填字補充成語(yǔ)中有一道“百尺竿頭”，結果我寫(xiě)成了“百尸竿頭”。天哪!這么低級的錯誤我都能寫(xiě)錯?如果真的有那么多的尸體在我眼前……我真的不敢想象了。

　　數學(xué)還不錯，受到了老師的表?yè)P，心里美滋滋的。英語(yǔ)的那0.5分嘛，也完全是因為粗心，把兩個(gè)字母寫(xiě)反了。但是我知道，無(wú)論如何解釋?zhuān)�都是毫無(wú)用處的。不管你是粗心了還是怎么了，反正最終的結果是，你寫(xiě)錯了，你丟分了!所以，這次的考試不管怎么說(shuō)，我完全有能力拿三百分�？墒�，我卻沒(méi)有做到。這就要怪我自己了，是我自己不注意，不認真，沒(méi)有良好的態(tài)度去應對考試，才落得了298分的成績(jì)。這一次的錯誤和教訓，已經(jīng)永遠讓我銘記。

　　銘記這一天作文 篇4

　　日歷翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，鐘表走過(guò)一圈又一圈。過(guò)去的日子漸漸模糊了我的記憶，而那個(gè)陽(yáng)光明媚的十月天，讓我今世深記。

　　那月，微冷。我在被子里蜷縮著(zhù)，想一直待在里面，我把腳伸出一點(diǎn)，又急忙縮回去。朦朧的睡意壓在眼皮上，好沉重，怎么都睜不開(kāi)。伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，忽然摸到一張紙。熟悉的字體在上面印著(zhù)：爸爸媽媽有事出門(mén)，自己照顧自己，醒來(lái)后自己去買(mǎi)飯，要好好收拾房間，記得學(xué)習！當時(shí)不知道為什么，我突然熱淚盈眶，大概是夾雜了好多好多種情緒，但是眼淚沒(méi)有流出來(lái)，又頑皮的退流回去。

　　那天，寂寞。平時(shí)爸媽在家，我總是嫌他們煩，可他們離開(kāi)家，我真的好想他們。自己吃了兩口飯，就無(wú)事可做。我想我要做一下家務(wù)，這樣爸爸媽媽回來(lái)會(huì )開(kāi)心的。我試著(zhù)去擦所有的桌子，可是剛干沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，就感到好累，看來(lái)我真的`不適合去做這件事，我才明白原來(lái)父母做家務(wù)的辛勞和照顧我的不易。我變得去理解他們。寫(xiě)完作業(yè)，又爬到床上，望著(zhù)藍色的天花板，又垂涎著(zhù)淡紫色的落地簾。不知不覺(jué)，我睡著(zhù)了。

　　那夜，不分離。我半醒半睡著(zhù)，聽(tīng)到鑰匙聲和談話(huà)聲，便匆匆跑出去，看到媽媽便雙眼模糊，淚水打轉，我去抱緊媽媽?zhuān)�眼淚這次真的流了下來(lái)，爸爸媽媽笑了會(huì )心的一種笑，凝固在他們臉上。我小聲說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�這輩子我都不要與你們分開(kāi)�！贝藭r(shí)淚水已打濕媽媽的肩。

　　直到這一天，我才發(fā)現，我根本就離不開(kāi)他們，才發(fā)現我還是個(gè)孩子，不知道我還能孩子多久，不知道我還能在他和她懷里依偎多久……

　　銘記這一天作文 篇5

　　在生活中，總有一些事讓你銘記，成為你無(wú)法抹滅的回憶，令你難以忘卻。我望著(zhù)窗外粗壯茂盛的重陽(yáng)木，溫暖往事涌上心頭。

　　那天早晨，我沒(méi)有帶筆，便一直糾結于此，一直在翻書(shū)包，還不顧您講的要點(diǎn)。正打算找人借，沒(méi)想到，在這千鈞一發(fā)之際，您叫我回答問(wèn)題，我一臉茫然，看著(zhù)題目猶如在看天書(shū)一般。您問(wèn)我：“你剛才在書(shū)包里找什么？”

　　“找筆�！�

　　“你的筆呢？”

　　“不知道�！�

　　“那你干嘛不找人借？”

　　“我�！�

　　那時(shí)您一臉憤怒地看著(zhù)我，讓我去辦公室站著(zhù)，下次給我補課。我獨自在辦公室，辦公室里空蕩蕩的，長(cháng)期的寂靜又襯一份悲涼之感，我的淚水不禁在眼眶中打轉，走到窗前，天空陰云密布，好像馬上就要下雨了。

　　如果原先是蔡老師平時(shí)的嚴肅，那接下來(lái)便是蔡老師對學(xué)生的關(guān)懷。

　　過(guò)了一會(huì )兒，伴著(zhù)輕快的鈴聲，早操聲響了起來(lái)，您走進(jìn)了辦公室，讓我先跟著(zhù)隊伍下樓做操。我聽(tīng)后，急忙去追趕隊伍，不料一個(gè)閃失，我在樓梯間摔了一跤，一陣劇烈的`疼痛直刺椎骨，我感到劇烈的疼痛，扶著(zhù)受傷的腳一步步往上跳，您還在教室改作業(yè)，見(jiàn)到我這舉動(dòng)不禁冷汗直流，馬上打電話(huà)給我媽媽?zhuān)�并送我回家�?/p>

　　下午時(shí)，我的腳纏上了繃帶，一路靠單腳上樓，在教室碰見(jiàn)了您，您便拿了一張小椅子，讓我把腳放在椅子上先，并讓同學(xué)們小心點(diǎn)，不要碰到，還問(wèn)了一下我的傷勢，我瞬間看到了您的良苦用心。到了嘴邊的一句謝謝，卻怎么都無(wú)法脫口而出，只能輕的連自己都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)了一句：“蔡老師，謝謝�！�

　　老師您在我的記憶寶庫中，猶如一顆明珠，在我的寶庫中永遠閃爍。此時(shí)，窗外的樹(shù)木好似在對我笑。

　　銘記這一天作文 篇6

　　很多我們以為一輩子都銘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被遺忘了。

　　——題記

　　一個(gè)人，總是不經(jīng)意的經(jīng)歷許多小事，只是自己不留心觀(guān)察，有時(shí)銘記一件小事也是有意義的。

　　清晨，太陽(yáng)還未爬上枝頭，人們也未從夢(mèng)中逃脫，世界只聽(tīng)微風(fēng)“颯颯颯”的淺吟清唱。路旁，一位身著(zhù)橙黃背心環(huán)衛工人，她藍色長(cháng)褲已洗的發(fā)白，腳上一雙鞋已穿了多年。

　　這位環(huán)衛工人年紀已老，兩鬢斑白。她在這里工作已久，每天人們還在夢(mèng)鄉時(shí)，她清掃馬路，整理花壇……當人們醒來(lái)時(shí)，她已給人們一條整潔干凈的畫(huà)面，令人清爽愉悅，她的勤勞令我銘記于心。

　　午后，她出現在公園里，我遠遠望去，她蹲在一個(gè)角落，走近一看，她拿了個(gè)裝滿(mǎn)食物的盒子放在地上，我禮貌地打聲招呼，疑惑不解地問(wèn)：“奶奶，您在干嘛呀？”。

　　“我再用我吃剩下的飯喂這些可憐的貓狗呢！”她輕聲說(shuō)到。

　　記憶里浮現出我剩飯剩菜，隨手就倒掉。令我羞愧的似喝醉酒的梅花，臉紅紅撲撲的.。從未想起這些需要救助的動(dòng)物�！澳棠�，我以后也來(lái)幫您吧�！蔽艺f(shuō)，“我問(wèn)問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有要收養這些可憐的貓狗�！�

　　她嫣然一笑，也許，就是這種勤勞，善良的精神，這位環(huán)衛工人，在我們這兒是深受喜愛(ài)。當人們遇到困難，她總是熱心幫助。身處逆境不忘初心說(shuō)就是她吧。

　　不是所有富有的人都善良，但善良的人都是富有的！其實(shí)，榜樣就在身邊，要細心觀(guān)察在用心銘記。

　　閉目遐思，細心銘記生活中這些小事，把他們深深的刻在心里。就能成為一位優(yōu)秀的人。

　　銘記這一天作文 篇7

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在與同學(xué)們愉快地玩耍，聽(tīng)到一聲：“陳頁(yè)羲——”楊老師在喊我，我帶著(zhù)滿(mǎn)腹的疑問(wèn)，跟著(zhù)楊老師走進(jìn)了教室。

　　楊老師交給我一張紙，粗粗一看，居然是國旗下演講的稿子！我的心“怦怦怦”地跳得飛快。不會(huì )吧！我一直認為只有優(yōu)秀的同學(xué)才有資格在國旗下講話(huà)，根本就不會(huì )輪到我，可是今天……我平復了一下心情，說(shuō)道：“好，好的�！�

　　眼看著(zhù)離星期一越來(lái)越近，我也越來(lái)越緊張。終于，星期一如約而至，我隨著(zhù)陳主任來(lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)護旗手們嚴陣以待的架勢，我并沒(méi)有感到輕松，反而更加緊張。萬(wàn)一忘詞了怎么辦？萬(wàn)一……陳主任還在耳邊不厭其煩地說(shuō)著(zhù)：“上去、下來(lái)記得要小跑��！‘的’字讀輕聲��！要面帶笑容啊……”這囑咐就像清涼的雨絲，撫慰著(zhù)我的心頭。

　　時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)，平常對我們來(lái)說(shuō)非常漫長(cháng)的.儀式，此時(shí)卻像在放快鏡頭一樣。不一會(huì )兒，耳邊傳來(lái)了我的名字。唉，該來(lái)的還是要來(lái)的，我的表現是好是差，都是未知數。

　　我開(kāi)始演講了，似乎沒(méi)有想象中那么難，一切就像從前那樣流利無(wú)阻。只是不知道為什么，整個(gè)人一直不停地顫抖，先是腳，再是手，甚至連聲音都發(fā)起抖來(lái)。但是，我知道，一旦聲音發(fā)顫，評分就會(huì )大打折扣。于是，我握緊話(huà)筒，努力地使自己平復下來(lái)。至于后面，我都快要講飛出去了一樣，越講越暢通無(wú)阻。在演講完畢后熱烈的掌聲中，我急匆匆地回到班級的隊伍中。慢慢靜下心之后，我發(fā)現自己的后背已經(jīng)濕透了。

　　雖然被同學(xué)們指出了三處錯誤，但這畢竟是我的第一次國旗下演講。哈哈，這是我的第一次，但絕對不是最后一次。這一天，讓我銘記！

　　銘記這一天作文 篇8

　　細小的石子，雖不起眼，卻能鋪出千里路；平凡的努力，雖不驚人，卻能攀登萬(wàn)仞高峰；輕柔的雨絲，雖不驚人，卻能滴穿巨石；涓涓的細流，雖微不足道，卻匯聚成江河大川

　　——題記

　　也許我外公家里老舊的四合院如千萬(wàn)座老房子一樣平常無(wú)奇，但對我來(lái)說(shuō)卻情有獨鐘。

　　酷夏，城里燥熱的`空氣和濃濃灰煙似乎變成了人間煉獄，外公家旁小溪流水，四周青山環(huán)繞，是個(gè)避暑佳地，我們全家也都回到老家，開(kāi)始了另一番“與世隔離的鄉村田園生活”。

　　隔這么多年再回來(lái)，對周?chē)�新奇事物一定很好奇，我打算在山上轉轉，不經(jīng)意間，我追尋鳥(niǎo)的目光落到了前方不遠的一塊厚木板上，這塊木板看起來(lái)肯定上了年紀，被人遺棄多年，上面覆滿(mǎn)了螞蟻，我很好奇什么東西能吸引螞蟻在一塊爛木板上來(lái)，卻發(fā)現這競是螞蟻的巢穴！我用樹(shù)枝趕走螞蟻，發(fā)現右側有一個(gè)拇指大小的深洞。我驚呆了，因為人工制造的木板是壓縮過(guò)的，非常堅硬，即便是人也無(wú)法保證不用工具在短時(shí)間里挖一個(gè)洞，而我們一向認為渺小的螞蟻卻做到了，可想而知，它們在這件驚人的成果幕后付出了多少無(wú)法想象的努力和汗水。

　　回到外公家，我望著(zhù)夕陽(yáng)透過(guò)翠綠的樹(shù)葉投下零零碎碎的斑駁光影，心中充滿(mǎn)感慨。班固曾對偷錢(qián)的官吏說(shuō)過(guò)；“一日一錢(qián)，十日十錢(qián)，繩據木斷，水滴石穿�！敝灰�持之以恒，向目標進(jìn)發(fā)，無(wú)論這條路有多艱難險阻，但也定會(huì )走向成功！

　　回家的路途，我仔細回憶著(zhù)這平凡而又不同尋常的旅途，感覺(jué)自己明白了許多。我學(xué)會(huì )的不僅僅是螞蟻筑巢時(shí)的執著(zhù)，更領(lǐng)悟到了水滴石穿的真理和堅持不懈的拼搏精神——人生一路艱難重重，但樂(lè )觀(guān)而堅強的去面對困難，定會(huì )迎來(lái)成功與輝煌！

　　銘記這一天作文 篇9

　　記得有一種關(guān)懷，叫做無(wú)微不至，記得有一種別離，叫做刻骨銘心�！�—題記

　　假如我是一朵花，我希望開(kāi)在云的心坎里。假如我是一片云，我愿在天邊為云遮擋太陽(yáng)。假如我是一陣風(fēng)，我愿為云驅散冬天的余寒。假如我是一滴雨，我要落在云的窗前傾述我的思念。

　　從第一次見(jiàn)到云，就有種獨特的親切感。莫名地喜歡她的笑容和聲音，渴望這份激情被呵護�？涩F實(shí)又變得極不真切，因云比我的年齡大幾歲。云每天有忙不完的工作而我的除了學(xué)習就是等待云的空閑。

　　因此，我約定每天臨睡前，互發(fā)一條短信道聲：“晚安”。

　　曾無(wú)數個(gè)夜晚我與云在短信里一起分享每天的人和事。曾多少次我與云在電話(huà)里分享我的歌聲、書(shū)籍。曾多少個(gè)日子里我的情感如排山倒海似聚集開(kāi)來(lái)。

　　云說(shuō)過(guò)有機會(huì )帶我去K歌�？赊D眼變成永恒的過(guò)去。我不知做錯了什么，云竟然忍心將我棄在陰雨的.日子里一聲不吭地消失了。

　　手機無(wú)情地重復著(zhù)關(guān)機的提示語(yǔ)。我的靈魂也仿佛丟失在荒野，世界變的蒼白，支離破碎的心彌漫的憂(yōu)傷無(wú)法釋?xiě)�，云就這樣帶走了人情冷暖，撕碎了我單純的夢(mèng)想與執著(zhù)。

　　久遠的故事還在繼續，人卻已天涯。

　　這一天，心情糟糕透了，我發(fā)瘋似地在沖進(jìn)操場(chǎng)，在雨里奔跑，一圈又一圈，雨沿臉頰流淌著(zhù)，滴進(jìn)了心里又從心底化作淚珠瀟灑地飄落。這樣，就不會(huì )有人知道我在哭泣。

　　往事銘記于心，云遠去的腳步依然重重地踏在我的心坎上。像一粒流淌的種子在心里發(fā)芽盛開(kāi)。今生來(lái)世，我愿我的淚珠化作無(wú)數的生靈與云相守。

　　銘記這一天作文 篇10

　　人生中的日子，每一天都是不平凡的，風(fēng)雨人生也因此而更加的豐富多彩、有滋味。我永遠忘不了姨丈逝世的那一天。

　　那五年級的時(shí)候，這一天跟往常一樣，我背著(zhù)書(shū)包快快樂(lè )樂(lè )的上學(xué)校，可是上課到一半的時(shí)候，姨爺爺突然來(lái)到學(xué)校告訴我：姨丈去世了。

　　這消息對于我來(lái)說(shuō)就像個(gè)轟天雷一樣，這突如其來(lái)的消息也讓我有點(diǎn)失措。這一天，我甩掉追著(zhù)我跑的姨爺爺，一個(gè)人走在甘蔗夾的.小路上，這時(shí)是秋天，兩旁的甘蔗又密又高，不時(shí)還傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)的叫聲，在以前我肯定特別害怕，可這天我卻不在意這些事情，姨丈去世對于我來(lái)說(shuō)就像世界末日一般。

　　姨丈生前對我無(wú)比的疼愛(ài)，就像對待親生女兒一樣，我和姨丈的感情也很好，姨丈也經(jīng)常陪我玩游戲，可自從姨丈病后，我便很少看見(jiàn)姨丈了，只是時(shí)不時(shí)去陪陪他。想到這些，我的眼眶充滿(mǎn)了淚水，我瘋狂的奔跑起來(lái)，摔了一跤，又爬起來(lái)，再跑，可是這依然不減我的痛苦，我也不敢回去，我怕我會(huì )承受不了。心還是那么痛，跑到河邊，在沙灘上我不停的捶沙子，捶到手出血了都不知道痛。終于，我冷靜了下來(lái)，在河邊洗完臉后，靜坐在河邊。

　　我想了很多的事情，包括姨丈去世的原因。姨丈不知什么時(shí)候起就病了，一直治不好。其實(shí)我想過(guò)會(huì )有這一天，可是我不知道真的到來(lái)時(shí)，會(huì )讓我這么措手不及�；蛟S是幼稚的我還無(wú)法接受真正的生離死別吧。

　　回到姨丈家，已經(jīng)是傍晚6點(diǎn)多鐘了，姨丈已經(jīng)被梳洗好放進(jìn)棺材里，跑了一天我也累了，可剛躺下淚水又禁不住的流。最后在姨媽的安慰下，我安然入睡了。

　　這一天，我的心從未平靜過(guò)，我完全是一個(gè)不同的自己，我永遠沒(méi)辦法忘記這一天的痛，我永遠也無(wú)法抹掉這一天的陰影，可是也是這一天讓我更加勇敢，讓我成長(cháng)。是姨丈一直激勵著(zhù)我，讓我在學(xué)習上有更大的進(jìn)步。這一天，我會(huì )永遠銘記。

　　銘記這一天作文 篇11

　　在這十三年的漫長(cháng)歲月中，值得我銘記的日子太多太多了，但惟有那一件事，讓我一生難忘。

　　那是一個(gè)普通的夜晚，我如往常一樣放學(xué)、回家、寫(xiě)作業(yè)。而媽媽也是一如既往地打開(kāi)了電視機，調大了聲音，躺在沙發(fā)上津津有味地看著(zhù)新聞聯(lián)播。我馬上條件反射地關(guān)緊了門(mén)，緊皺著(zhù)眉頭又回到了桌前來(lái)寫(xiě)作業(yè)。

　　“由于我市今日……”電臺記者念經(jīng)般的聲音從被我關(guān)緊的門(mén)縫中使勁擠了進(jìn)來(lái)。接著(zhù)就是一陣亂哄哄的聲音，分貝還不小，從我的右耳朵里又串到了左耳朵里，使我發(fā)出一陣牢騷：“唉！我怎么這般苦命��！都上六年級了——這可是小學(xué)中最后的沖刺時(shí)刻呀！萬(wàn)一我因為這兒一分心，考試時(shí)恰因這一道題丟了分，沒(méi)有考上自己理想的學(xué)校，怎么辦？同學(xué)的家長(cháng)都積極地與老師”不看電視“的理念相配合，媽媽怎么仍舊如此？”

　　想到這里，我再也坐不住了，蠻理直氣壯地推開(kāi)門(mén)，向客廳走去。只見(jiàn)媽媽輕倚在抱枕上，睡著(zhù)了。我有些驚訝，難道媽媽沒(méi)有看電視？難道是我錯怪了她？我望著(zhù)媽媽——這個(gè)我曾以為自己最了解不過(guò)的人。

　　“哧啦”媽媽被我驚醒了，我把心中的疑問(wèn)告訴了媽媽。媽媽莞爾一笑，說(shuō)：“那是為了鍛煉你的`集中精力。在考試時(shí)，四周難免會(huì )有或多或少的噪音，這樣也是讓你可以在噪音中學(xué)習�！�

　　我望著(zhù)媽媽鬢角上新添的白發(fā)，平靜了不少，心結一點(diǎn)點(diǎn)的隨媽媽的話(huà)打開(kāi)了，記憶悄悄浮現著(zhù)：在我生病時(shí)，是媽媽悉心照顧我痊愈；在我失敗時(shí)，是媽媽耐心鼓勵我克服；在我成功時(shí)，是媽媽告訴我，驕傲使人落后……

　　那一刻，一種濃濃的母愛(ài)從心頭漾去；那一天，一種濃濃的母愛(ài)在轉角處覓到。我永遠銘記著(zhù)，這一天。

　　銘記這一天作文 篇12

　　在我的人生道路上，我已經(jīng)度過(guò)了許許多多天，在這許許多多天里，有的讓我悲傷，有的讓我痛苦，有的讓我快樂(lè )……有這么一天別人教給我一個(gè)道理——寬容。這一天，我到現在還銘記在心，記憶猶新。

　　有一天，我和一個(gè)同學(xué)在走廊上玩耍，跑著(zhù)跑著(zhù)不小心那個(gè)同學(xué)踩對了我的腳，我就對那個(gè)同學(xué)破口大罵起來(lái)，并發(fā)誓永遠也不理她，那同學(xué)說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！蔽胰嗡�怎么道歉也不理她，心里想：“什么故意不故意的，你就是成心的，不服就說(shuō)嘛干嘛用這種方法�！痹谶@天后，我也再也沒(méi)有理她。

　　過(guò)了些日子，其他同學(xué)也知道這件事，并勸我讓我和她和好，任同學(xué)們怎么勸也不聽(tīng)，是她自己先不對的，她應該先和我和好，叫其他同學(xué)來(lái)說(shuō)算得了什么，必須她先來(lái)求。

　　時(shí)間過(guò)去了很久，現在自己回想起那一天，還有同學(xué)對我說(shuō)的話(huà)，我終于認識到了自己的錯誤，我不應該以小人之心度君子之腹，的確覺(jué)得自己的心胸實(shí)在是太狹窄，自己也太愛(ài)面子，不然自己就不會(huì )失去這么一個(gè)好朋友。自己太小氣了，覺(jué)得自己比不上她一半，她知錯就改，而我不懂理解別人，不懂寬容別人。我知道她不是故意的，但始終不愿低下頭來(lái)承認錯誤，而失去了友誼。這回才知道寬容別人是多么的重要，這一天的事教會(huì )了我一個(gè)道理，要學(xué)會(huì )寬容別人。

　　自打那以后，我的心胸不再那么狹窄了，對于別人的'過(guò)錯學(xué)會(huì )了寬容，寬容了別人就等于寬容了你自己。我的心胸寬廣了起來(lái)，不再為那些雞毛小事而斤斤計較，別人對自己有什么誤會(huì )，自己只是一笑而過(guò)，而不存在懷恨在心，感謝這一天教會(huì )了我寬容，讓我獲得了更多的友誼，更多的朋友。

　　寬容，讓我的人生更加絢麗；寬容，讓我的生活更加多姿；寬容，讓我對友誼有了更深的了解。感謝這位同學(xué)，感謝這一天，我學(xué)會(huì )了寬容。所以，這一天，讓我銘記。

　　銘記這一天作文 篇13

　　泛一葉小舟，漂泊在記憶之海，尋找那一個(gè)個(gè)刻滿(mǎn)字跡的貝殼；赤腳走在沙灘上，一串有深有淺的腳印記敘著(zhù)我的成長(cháng)歷程，那個(gè)最深的腳印——��！那是最讓我銘記的一天……

　　那是一次繪畫(huà)比賽，是我自愿報的……

　　我背著(zhù)畫(huà)板和各種筆，踏入了比賽賽場(chǎng)，表面上云淡風(fēng)清，但心里還是有數不盡的忐忑，我這人呢，好面子，有什么事不愿意都寫(xiě)在臉上，可手心里出的滿(mǎn)滿(mǎn)的汗暴露了我……

　　“好好畫(huà)，別緊張”媽媽拍了拍我的肩，我艱難的在我板正臉上用力擠出一個(gè)做作的笑容，另一面用手比了個(gè)加油的手勢，還沒(méi)等我調整好心態(tài)，就被一個(gè)面相慈善的老奶奶帶進(jìn)了場(chǎng)。

　　音樂(lè )戛然而止，我也打了個(gè)哆嗦，不知道是被嚇到了還是怎樣，我連畫(huà)筆都握不住，連線(xiàn)條都畫(huà)不直，好好的五官被我畫(huà)的歪歪扭扭，我忍不下去了，拍了拍我的腦袋“你呀你，關(guān)鍵時(shí)候緊張個(gè)什么勁呢？”，接著(zhù)深呼了一口氣，繼續作畫(huà)，一開(kāi)始都很平靜，可意想不到的事情發(fā)生了——我用力過(guò)猛，鉛筆尖斷了，啊呦，怎么竟關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子呢，本來(lái)心理素質(zhì)就不行的.我經(jīng)這么一打擊可真是雪上加霜，本來(lái)我看我的畫(huà)就不大順眼，這又抱怨似的注上亂劃幾筆，我心態(tài)崩了��！

　　我不想再畫(huà)了，可是又想到這次是我主動(dòng)來(lái)的，這樣半途而廢可不是我一貫的作風(fēng)，又趕緊調整好心態(tài)，拿起橡皮，抹抹著(zhù)這，抹抹那，又拿筆構了下輪廓，別說(shuō)，整挺好。

　　我本是懷著(zhù)很膽怯的心情交上去的，沒(méi)想到還得了個(gè)一等獎，真的是激動(dòng)萬(wàn)分��！

　　這一天讓我銘記！那天讓我重拾信心和勇氣，不再懷疑與膽怯！

　　銘記這一天作文 篇14

　　什么叫幸福？每天在學(xué)習和成長(cháng)中的感覺(jué)就叫幸福。

　　——題記

　　迫不及待地推開(kāi)門(mén)時(shí)，一股無(wú)名的怒火在心頭熊熊燃起，在胸前翻騰著(zhù)，如同壓力過(guò)大，馬上就要爆炸的鍋爐。

　　淚水，潮濕地劃過(guò)臉頰，在皮膚上留下一道曲折的線(xiàn)。爸爸出差，怎么連一向浪漫的你，也忘記了今天是什么日子。

　　也不知過(guò)了多久，門(mén)外傳來(lái)腳步。我馬上抹了把眼淚，把頭深深的埋進(jìn)被子里，裝作睡著(zhù)的模樣。門(mén)“吱”地打開(kāi)了，你輕輕地走了進(jìn)來(lái)，坐在床沿邊，小心地托起我埋進(jìn)被子里的頭，理了理我的頭發(fā)。那雙手溫暖極了，我卻覺(jué)得更委屈，既然這么關(guān)心我，為什么……

　　想到這里，我故意翻了個(gè)身，背對著(zhù)你。你嘆了口氣，幫我蓋了蓋被，便出去了。

　　半晌聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)靜，我睜開(kāi)雙眼。差點(diǎn)激動(dòng)地叫出聲來(lái)，從不喜歡亂花錢(qián)的你怎么會(huì )買(mǎi)如此貴的東西？但我立馬又沉浸到喜悅之中，感覺(jué)鮮花開(kāi)滿(mǎn)了心田，身邊馨香陣陣。

　　過(guò)了許久，我才去留意那張字條，上面寫(xiě)著(zhù)：“孩子，對不起��！今天是你的生日，可是媽實(shí)在抽不出時(shí)間陪你。給你準備的攝影器材，希望你能喜歡�！�

　　倏然，一切的`不滿(mǎn)都煙消云散，淚水再次朦朧了雙眼，不禁對剛才的行為感到內疚。

　　走出房間，趕緊換了副狗臉，笑盈盈地給你倒了杯熱茶，想把對她的關(guān)心、理解和愛(ài)統統融進(jìn)熱茶之中。此時(shí)不需要說(shuō)任何話(huà)，做任何的解釋?zhuān)�靜謐中洋溢著(zhù)溫情。

　　世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽(tīng)又或者觸碰，其實(shí)用心便可以感受到。

　　這一天我永遠不會(huì )忘記，因為，它讓我懂得了愛(ài)與理解。

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