關(guān)于路的作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于路的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　關(guān)于路的作文 篇1

　　一路有人伴隨是一件非常開(kāi)心的事情，在前行的路上不會(huì )孤獨，下面就一起來(lái)欣賞孫冬芹同學(xué)寫(xiě)的這篇《一路有你》作文吧!

　　是夜，柔和的月光透過(guò)庭中的葡萄藤灑下一地的斑駁。晚風(fēng)微拂，帶著(zhù)無(wú)邊的暖意。仍是嬰兒的我被滿(mǎn)臉褶皺的你抱在懷里，回到那個(gè)我即將生活的家。

　　許是帶著(zhù)些雛鳥(niǎo)情結，抑或是你的年齡最大，在家里最有話(huà)語(yǔ)權，所以你于我而言，可是個(gè)未來(lái)生活倚靠的大金主，必須討你歡心。

　　想為你做些什么，弱小的我卻什么也做不了。沒(méi)有辦法討好你，家里的那些親人也不喜歡我，甚至于欺負我，可是我只能如啞巴吃黃蓮一般，有苦不能言，無(wú)處申訴。你說(shuō)，這是我的家，你們都是我的親人。而我卻覺(jué)得有家不似家，有親人不似親人。追根究底，我只是個(gè)被人遺棄后，被你帶回家的孤兒罷了，何必強求那些本不屬于我的溫暖。渾渾噩噩，度秒如年，一天天消瘦，原本就瘦小的我此時(shí)更是“憔悴”。似乎是急壞了你，眉頭緊鎖，眼角的皺紋似乎又加深了一些。是為我的嗎?你一遍一遍地輕撫著(zhù)我，嘴角漾起一抹慈愛(ài)的笑，如同陽(yáng)光那般的溫暖，一如初見(jiàn)時(shí)你給我的溫暖，擊褪了我所有的冰冷，令我卸下所有的偽裝，去接近你，去嘗試著(zhù)認可并愛(ài)你，去追求可以屬于我的溫暖。

　　時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流逝，我已是個(gè)溫潤少年了。歲月滄桑，銀絲徒增，原來(lái)你已是滿(mǎn)頭白發(fā)了。

　　也許你不知道，陽(yáng)光與我而言，是這世上除卻你之外，唯一溫暖的存在了。只是一片陰影卻擋住了我的.陽(yáng)光，我的溫暖。睜開(kāi)睡意闌珊的醉眼，入目的便是怒氣滿(mǎn)面的你。眉角緊蹙，滿(mǎn)是皺紋的雙手微微顫動(dòng)，陽(yáng)光落在你的銀絲上，流光溢彩，只是讓人感覺(jué)不到一絲溫暖。嘴張了又合，合了又張，卻終是失望的看了我一眼，轉身離開(kāi)。我不明白這是為什么，為什么我拉扯著(zhù)你的衣角，你卻狠狠地甩開(kāi);為什么我站在你的面前，你不再像以前那般撫摸著(zhù)我的頭;為什么我的溫暖離開(kāi)了;為什么我摯愛(ài)的你不要我了。時(shí)光在這時(shí)卻是慢下來(lái)腳步，沒(méi)有的你的每一天都是冰冷的，我只能在陽(yáng)光下尋求一絲溫暖。陰影再次襲來(lái)，是你!蹲下身子摟住我，你說(shuō)，對不起，我是你最?lèi)?ài)的，你不該懷疑我偷了鄰居家的雛雞。我一怔，原來(lái)前幾天傳的沸沸揚揚的偷雞事，你認為罪魁禍首是我。心中委屈，只能嗚咽著(zhù)狠狠汲取你的溫暖，任憑你滾燙的淚水滴滴滲入我的心里。

　　你的親人們都離開(kāi)了家，只留下我們兩個(gè)相依為命�，F在，我也老了，跑不動(dòng)跳不動(dòng)了，只能陪著(zhù)同樣步履蹣跚的你坐在葡萄藤的斑駁處尋求一絲溫暖。

　　是夜，清涼的月光透過(guò)快要枯萎的葡萄藤灑在你已冰冷的懷抱中，不復當時(shí)的溫暖。我這是老狗呀，有你陪著(zhù)的這十幾年是我永生永世忘不了的溫暖。你就這樣拋下了我，怎么可以呢?那你等等我可好?

　　上至黃泉，下窮碧落，不盼來(lái)生，只謝今生你的同行。

　　關(guān)于路的作文 篇2

　　路，數也數不盡。但那條路對我來(lái)說(shuō)十分重要，它包含著(zhù)我的歡樂(lè )，我的憂(yōu)傷，它見(jiàn)證了我的成長(cháng)。

　　因為爸爸媽咪工作繁忙的原因，我的童年一半是和爺爺奶奶一起度過(guò)的。所以在我很小的時(shí)候，在我心中最疼我，最?lèi)?ài)我的是爺爺和奶奶。

　　還記得那條路是爺爺經(jīng)常散步的路。夏夜很美，天空中是一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在眨眼睛，在嬉戲。知了在樹(shù)上唱著(zhù)歡快的歌曲。這條路上，沒(méi)有很多吵鬧的汽車(chē)。沒(méi)有刺耳的喇叭聲。吃完晚飯后的我和爺爺總喜歡走著(zhù)這條路去買(mǎi)零食。在路燈的照映下，清晰可見(jiàn)，有一個(gè)高大結實(shí)的背影用他那雖粗糙，但溫暖的雙手牽著(zhù)一雙稚嫩的小手。我喜歡兒時(shí)爺爺牽著(zhù)我的手走在路上的感覺(jué)。在那條路上爺爺對我說(shuō)過(guò)：“你要什么爺爺都會(huì )盡全力去買(mǎi)給你�！笨赡菚r(shí)的我還小，只是笑著(zhù)說(shuō)：“我要天上的星星和月亮�！钡�我現在長(cháng)大了，明白了，我只想說(shuō)“我只要你——爺爺，我只想要你一直陪伴在我的身邊，疼我一輩子，不離開(kāi)我”�？晌颐靼�，無(wú)論現在說(shuō)什么都沒(méi)有用，一切都已晚了。路上的'長(cháng)椅是爺爺和鄰居們聊天時(shí)常坐的。在我的心中長(cháng)椅的溫度還在，但人卻已不在。

　　那年夏天，那個(gè)夜晚，那條熟悉的路，那一盞盞熟悉的路燈。變化的是，我已長(cháng)大，爺爺已經(jīng)老了。也許，腳下還是那熟悉的溫度。但我的手再也回不到曾經(jīng)的感覺(jué)和溫度。我獨自一人走在路上，埋怨著(zhù)老天爺的不公。我不懂為什么好人沒(méi)有好報，我不懂老天爺為什么要這樣對待一個(gè)手無(wú)寸鐵的老人。有一天，那個(gè)疼我，愛(ài)我的人會(huì )離我而去。我不敢去想那一天，我多么希望時(shí)光只會(huì )停留在我的童年，不會(huì )逝去。但現實(shí)永遠是那么的殘酷。時(shí)間飛逝，現實(shí)告訴我要接受事實(shí)。

　　那年的夏天，我在路上奔跑著(zhù)，我只想再見(jiàn)爺爺一面，他還沒(méi)有陪我過(guò)生日，他不能走�？上б磺卸纪砹�，他閉上了眼睛，永遠的睡著(zhù)了。我看見(jiàn)爺爺慈祥的樣子，淚如泉涌而出。在那條路上，我送走了那個(gè)最疼我，最?lèi)?ài)我的人。在那條路上，我幾乎快流盡了我的淚水，我哭腫了我的雙眼，我傷心得快昏厥。也是在那條路上，我再也沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)到我的爺爺。

　　路，包含了我幾個(gè)快樂(lè )的夏天，讓我感受到了爺爺溫暖的手掌，讓我聽(tīng)到了那句最溫暖的話(huà)語(yǔ)，陪伴著(zhù)我和爺爺走過(guò)了我的童年時(shí)光。

　　路，包含了我兩個(gè)痛苦的夏天，包含了我太多的淚水，包含了我對童年時(shí)光和對爺爺的無(wú)限思念之情。

　　也許，再過(guò)幾年或者幾十年，這條路將會(huì )被拆除，但這條路在我心中的地位和其所包含的歡樂(lè )，憂(yōu)傷，永遠都拆不掉，他將永遠的建立在我的心中，直到生命的最后一刻。

　　關(guān)于路的作文 篇3

　　曾經(jīng)的我一無(wú)所知，感謝你們使我不再無(wú)知；曾經(jīng)的我不明事理，感謝你們使我知書(shū)達理；時(shí)間只負責促我長(cháng)大，是你們使我成長(cháng)。感謝你們一路相伴，好書(shū)們，我的朋友。

　　任兒時(shí)的記憶如何模糊，可你的記憶永遠不會(huì )被抹去——《西游記》我的老友。仍記得拉著(zhù)媽媽的手要與你相識，那時(shí)的你與我一樣，整本書(shū)透著(zhù)娃娃氣，圖案多于文字，文字上注著(zhù)拼音。想學(xué)爸爸一遍遍念叨你，奈何缺牙的我發(fā)音不準。不過(guò)我心里便住了一個(gè)人——孫悟空；我的心里從此多了一個(gè)理想——降妖除魔；我的心里從此多了一種情感——正義感。時(shí)至今日，你厚了，我大了，不過(guò)相視一笑，依然愛(ài)你，永遠愛(ài)你。

　　不管何時(shí)刮風(fēng)，何時(shí)下雨，迷霧重重，但你總會(huì )指引我向前——《論語(yǔ)》，我的老師。你告訴我“有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎�！蔽覐拇松拼�朋友；我自滿(mǎn)，你教訓我“三人行，必有我師焉�！蔽覐拇颂撔拇�人；我有怨氣，你嘆息“己所不欲，勿施于人�！蔽覐拇酸�?xiě)�。每每當我迷失在前方，都有你幫助我醒悟；每每當我面對岔路口不知所措，你�?lái)了我就不在彷徨。謝謝你一直提醒，使我一路少了許多顛簸。使我們相擁，你是我的依靠。

　　縱使我已被挑戰壓得筋疲力盡，可我仍舊不會(huì )放棄，只因你——《老人與�！�，我的長(cháng)輩。我曾因困難膽怯，但經(jīng)你一番話(huà)語(yǔ)，我不再畏懼。也曾因幾次失敗而絕望，還是同一番話(huà)語(yǔ)，我又看到了未來(lái)的曙光。你講的只是一個(gè)故事，一個(gè)老人與海的故事。無(wú)數次陷入黑暗，不過(guò)只要凝視圣地亞哥那渾濁的眼，我就看到了明早升起的朝陽(yáng)，不會(huì )再畏懼風(fēng)浪，因為你使我明白，唯有用十倍苦心，方能做最突出的那一個(gè)；是你使我知道，任歲月如何磋磨，一個(gè)人的戰斗永不應停止；你使我徹悟，無(wú)論敵人多么強大，也要奮力一搏。就算那一天被風(fēng)霜掩埋，仍有勇氣迎接夕陽(yáng)。請你允許我向你鞠躬，只有這樣我才能挺直腰桿，面對坎坷。

　　還有你《鋼鐵是怎樣煉成的》，還有你《哈姆萊特》，還有你……有了你們，我時(shí)時(shí)都感覺(jué)如沐春風(fēng)，陽(yáng)光也變得炫麗起來(lái)。我的朋友們，請與我一一相擁。

　　隨著(zhù)一次次花開(kāi)花落，我羽翼漸豐。但曾陪伴我的書(shū)籍，我不會(huì )將你們拋棄。我的`思想早已有了你們的烙印，我的心間留下了關(guān)于你們刻骨銘心的痕跡。以后我將遠行，不過(guò)你們不會(huì )成為包袱，而會(huì )成為我逐夢(mèng)路上的動(dòng)力。因為你們與我同在，以后的路途上會(huì )有更多的風(fēng)景，以后有再多風(fēng)雨也不會(huì )孤寂；因為你們與我同在，絕不會(huì )再感到患得患失，心靈間有的只是七分充實(shí)三分清明。任世間風(fēng)風(fēng)雨雨，有你們相伴，我不會(huì )似一葉孤舟般在風(fēng)雨中飄搖。

　　謝謝好書(shū)們伴我成長(cháng)，可以后的歲月還要勞煩你們的照料。饑渴時(shí)，你們能提供我食糧；悲傷時(shí)，你們能理解我的心情；迷茫時(shí)，你們能牽我走出驚慌。任重而道遠，沒(méi)有你們我肩負不起希望。謝謝你們，曾與我共同攜手到現在，又與我同手同腳走向未來(lái)。

　　放一盞孔明燈升空，承載著(zhù)你們賦予的力量，我將一路披荊斬棘到天明。

　　關(guān)于路的作文 篇4

　　近夜的城市，華燈初上，散盡了人群的街道，現出幾絲落寞；街道上匆匆的汽車(chē)，載著(zhù)幾顆焦急的心駛向遠方，徒留一串模糊的紅色尾燈，與月光對望。

　　靜謐的路上，小榮和爸爸慢慢地走著(zhù)，在這個(gè)光怪陸離的都市，晚風(fēng)給了心靈寬慰。爸爸說(shuō)：“我們去公園走走吧，那里空氣好�！毙�榮不滿(mǎn)地說(shuō)：“公園有什么樂(lè )趣呢，我想在街上走，”小榮突然笑出聲來(lái)，“看看這個(gè)花花世界�！卑职窒肓讼�，還是搖了搖頭，小榮撇撇嘴，慢吞吞地挪著(zhù)步子跟在了爸爸后面。

　　公園最初是烈士們沉睡的地方，近年來(lái)設了些紀念館，更顯出歷史的厚重來(lái)。晚上的這里失了白天歡聲笑語(yǔ)，讓人無(wú)意中生了些敬畏之情。爸爸帶小榮沿著(zhù)環(huán)繞公園的大道踱步，空氣中滋長(cháng)著(zhù)甜膩的花香，時(shí)而會(huì )飛過(guò)一些白日里藏匿著(zhù)的蝙蝠，又會(huì )有幾只養尊處優(yōu)的狗懶洋洋地經(jīng)過(guò)。這里的確是很美的，小榮默默地想，可總覺(jué)得少了些什么。小榮有些心不在焉，對爸爸如數家珍的歷史故事也只是有一搭沒(méi)一搭的應著(zhù)，不過(guò)爸爸卻沒(méi)有發(fā)現什么異樣，他正激動(dòng)地講著(zhù)沖鋒號擊退敵人的故事。他們走了一圈，又走了一圈，終于到一個(gè)岔路口時(shí)，小榮忍不住說(shuō)：“爸爸，我們換一條路吧”“換一條？這樣不好嗎？我以前一直都這樣走啊，這是最好的一條路了。孩子，為什么非要另辟蹊徑，有時(shí)候要相信前人的經(jīng)驗，自己摸索固然是好，但……”“不，爸爸，我要走這一條�！毙�榮向那條幽深的小路走去，爸爸嘆了口氣：“這孩子，非要碰些釘子�！�

　　小路上有一座紀念館，旁邊有幾個(gè)散落的石碑。月光灑落在石碑上，歷史的字跡依稀可見(jiàn)，小榮湊近了，瞪著(zhù)眼睛仔細地看，在一旁沉默了許久的爸爸輕輕地說(shuō)：“這是英勇的北伐將士�！毙�榮轉過(guò)頭來(lái)認真地看著(zhù)爸爸說(shuō)：“他是驕傲的永存的.�！卑职植[著(zhù)眼笑了�！捌鋵�(shí)小路挺好的，為什么不來(lái)呢？”小榮問(wèn)道，“大路平坦，小路崎嶇，出來(lái)散心的人，想要的固然是大路的淡泊，你還小，人生的艱難你還沒(méi)有體會(huì )，總去想著(zhù)要看繁華的景象，做不一樣的事情，要去創(chuàng )新，可孩子啊，把一樣的風(fēng)景看出不一樣的色彩也是一種態(tài)度，我們不是旅行家，但是我們可以有旅行家看遍萬(wàn)水千山的心態(tài)，我們無(wú)法經(jīng)歷歷史，但是我們可以從歷史中發(fā)掘前進(jìn)的方向，爸爸不是圣人，只希望你的一生可以過(guò)的很順利，不要像爸爸一樣有那么多挫折�！卑职职欀�(zhù)的眉頭再也打不開(kāi)了。

　　小榮和爸爸走在回家的路上，小榮想，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)萬(wàn)水千山，怎能有旅行家的氣魄和心態(tài)呢？沒(méi)有那些石碑，怎能把歷史記得清楚呢？爸爸若是沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折，又會(huì )怎樣呢？人生就不能找些樂(lè )子嗎？

　　關(guān)于路的作文 篇5

　　關(guān)于路的作文 篇6

　　成長(cháng)路上，一路有你。年幼的我，如一顆未發(fā)芽的種子，沒(méi)有目標，沒(méi)有方向，是您，給我帶來(lái)了第一縷清風(fēng)，第一滴露水，第一絲暖陽(yáng)。年少的我，如一縷炙熱的火苗。不知天地，激情四射，是您，給我細心的教導，慢慢的指引，讓不知天高地厚的我，走上安全的航道，成長(cháng)路上，你牽著(zhù)我，帶我觀(guān)看世界，一路有你，真好……

　　從小時(shí)候開(kāi)始，我就是一個(gè)開(kāi)朗的孩子，喜歡到處瘋跑，母親您老是叫我瘋孩子。我也沒(méi)有辜負您這個(gè)外號，抓鳥(niǎo)，爬樹(shù)，上房，我一樣也沒(méi)少，但是你總會(huì )在我玩樂(lè )時(shí)，默默的跟著(zhù)我，每當我受傷時(shí)，母親總是會(huì )第一時(shí)間出現，為我撫平傷口。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我逐漸不喜歡母親跟在我的身后，總感覺(jué)不耐煩，經(jīng)常揮一揮手，就示意母親離開(kāi)�？赡菚r(shí)的我，卻看不到母親的落寞，哀傷的眼神，那孤單，一步一步離開(kāi)的身影……

　　十幾歲，正是，人生最好玩的時(shí)候，那時(shí)的我，無(wú)心學(xué)習，以至于成績(jì)下降，每當父親成績(jì)單上發(fā)紅的數字，都氣的想要打我。是母親，擋住了父親，告訴他孩子這么大了，怎么還能被打呢，而且被鄰居看到也不好……說(shuō)了好久，才讓我脫離魔掌，但當時(shí)的我依舊沒(méi)有悔改之意，直到一天……。

　　清晨的'第一縷陽(yáng)光灑落在我的窗前，把我給叫醒，走到了窗前，我看到母親在為桃樹(shù)施害蟲(chóng)藥，我跑了出去，問(wèn)母親：“為什么您老是在為樹(shù)放治害蟲(chóng)的藥呢？”母親看了看桃樹(shù)，用手撫摸著(zhù)它的樹(shù)根說(shuō)：“我照顧了它三年，它卻不曾開(kāi)過(guò)一次花，結果一次果，無(wú)論我怎么澆水施肥，也不見(jiàn)他有過(guò)動(dòng)靜�！蹦赣H又轉過(guò)身，目光灼灼，盯著(zhù)我說(shuō)：“如果它再不開(kāi)花，大家都會(huì )認為它是一棵無(wú)用的樹(shù)了，所以才給它施藥，告訴鄰居是得了蟲(chóng)害才不開(kāi)花……”我頓了頓，心里突然如刀割一樣疼，我不就同這桃樹(shù)一樣嗎？任性，倔強，無(wú)論怎樣耐心照顧，就是不知悔改，原來(lái)我讓母親耗費了這么多的心血，這么多的感情，我卻茫然不知，只知肆意揮霍她的耐心，一次又一次傷她的心……

　　輕輕的我走到母親的身前，用手抱住了母親的腰，這才發(fā)現，母親的身子，早已不像當初那般挺拔，時(shí)光，不曾在母親身上駐足，我在母親耳邊輕吟：“母親，我明白了……”母親微笑的看著(zhù)我，說(shuō)：“知道了……”那么溫柔，那么綿長(cháng)……

　　從那時(shí)開(kāi)始，我不在只知玩樂(lè )，更多的把心思放在學(xué)習上，不再對母親冷眼相對，因為知道了長(cháng)大的不易，漸漸地，我在向更好的自己前進(jìn)，母親一直一路相伴，連那桃樹(shù)，也在第二年春，發(fā)了芽……

　　時(shí)光如水，從不停留，但在身旁，總會(huì )有人一路相伴，一路有你，真好！

　　關(guān)于路的作文 篇7

　　小時(shí)候，外公送我上幼兒園，走的是一條細長(cháng)細長(cháng)的小路。小路的兩邊是一片一片長(cháng)著(zhù)紅菜薹的農田，放眼望去，菜薹黃色的花星星點(diǎn)點(diǎn)，在陽(yáng)光下明得亮眼；那紫色的葉層層疊疊在晨風(fēng)中總喜歡翻著(zhù)波浪，而外公的背就是我在浪中前進(jìn)的小船。此時(shí)若外公哼上幾句“紫干經(jīng)霜脆，黃花帶雪嬌”，我雖年紀小不知道什么意思，但聽(tīng)到詩(shī)中有花，小女孩的我，也很高興。外公為了逗我，竟哼著(zhù)“背背馱，換酒喝，酒冷打，我不喝，還是要我的背背馱�！边@外公要拿我去換酒喝，氣得我一只手把外公的脖子勒得緊緊的，另一只手握成拳頭在外公背上“咚咚”輕捶了起來(lái)�！安粨Q不換！”我拼命叫，外公喘著(zhù)氣：“好好，不換不換，你一會(huì )哭，一會(huì )笑，兩只眼睛放大炮�！蔽疑嫌變簣@的路就是在外公的帶領(lǐng)下走過(guò)的，有陽(yáng)光有花香有歌謠，現在想起來(lái)還帶著(zhù)菜薹甜甜的味道。

　　等我上小學(xué)了小路修好了，可是路邊的自來(lái)水管經(jīng)常要檢修，一天我放學(xué)回來(lái)家里停水了，飯還沒(méi)有煮，天又快黑了。這時(shí)天上還飄起了小雪，外公拿起水桶要到小區最遠處的水池去打水，看著(zhù)外公那蒼白的頭發(fā)，駝著(zhù)背，我拎起水壺說(shuō)，“外公我陪你去吧，咱倆有個(gè)伴！”可是一出門(mén)我就害怕極了，天像塊大黑板壓著(zhù)頭頂，路燈像要睡著(zhù)了一樣，刺骨的`寒風(fēng)直往脖子里鉆，凍得我不停打哆嗦。外公拿自己的棉衣護著(zhù)我的頭，就這樣我們深一腳淺一腳走到水池邊打了水�；貋�(lái)的路上手背被水壺勒著(zhù)疼極了，走不多遠就要歇歇，外公就在不遠處等著(zhù)我，等我緩過(guò)氣了再一起走�；氐郊抑袩�開(kāi)了水，不知道是口干了還是因為水是自己打回來(lái)的，我們喝起來(lái)覺(jué)得格外甜。

　　五年級了，小區的路也變寬了，可是外公變得愛(ài)管閑事了，別人垃圾袋丟不到桶里，他撿起來(lái)丟進(jìn)去，我說(shuō)：“這不是我們丟了干嘛要撿呢�！薄案蓛酎c(diǎn)，不好嗎？”外公反問(wèn)我。還有一次，他竟然和別人吵了起來(lái)。原來(lái)路寬了，私家車(chē)也越停越多，有時(shí)候車(chē)多得把小區的路堵得行人都過(guò)不了。有一天有輛私家車(chē)準備停在路邊上，只見(jiàn)外公搶快一步攔住私家車(chē)，瞪著(zhù)眼睛，雙手叉腰，像個(gè)鐵塔。那個(gè)司機拼命按著(zhù)喇叭，外公露出微笑，紋絲不動(dòng)，幾個(gè)回合下來(lái)，司機只好開(kāi)車(chē)走了，這是我第一次看到外公那么威風(fēng)。

　　現在路修得很寬了，天上有飛機路，地上有高鐵路，江里有地鐵的路，可是外公腿越來(lái)越差，我成了外公的拐棍。有次趕公交車(chē)，公交車(chē)已進(jìn)站，我來(lái)個(gè)百米沖刺，跑到車(chē)頭禮貌的說(shuō)：“叔叔請等一等我外公�！彼緳C看著(zhù)我笑說(shuō)，“好的，我等，要你外公慢點(diǎn)走，別摔著(zhù)�！鄙狭塑�(chē)外公彎著(zhù)腰直說(shuō)“謝謝、謝謝！”

　　路越修越寬，我卻只有一個(gè)愿望，外公身體健康，看著(zhù)我們大家是怎樣互相幫著(zhù)走好以后的路。

　　關(guān)于路的作文 篇8

　　我來(lái)自農村，小學(xué)的時(shí)候一天要回家三次；初中的時(shí)候要離開(kāi)村子，去鎮里上學(xué)，一周回家一次；后來(lái)又上了高中，去了縣城，一個(gè)月才回家一次；現在上大學(xué)了，一學(xué)期才回家一次……我回家的周期變得越來(lái)越長(cháng)。

　　每次放假，最但心的是能不能及時(shí)買(mǎi)到回家的車(chē)票，再也不愿意多在學(xué)校留一天，急著(zhù)趕回早已被自己在若干人面前說(shuō)得十分落后的家鄉。此刻，即使都市再繁華，也留不住那顆早已飛走的心；即使家鄉再落后，也擋不住回家的腳步。

　　每一個(gè)離鄉的人，心中總有一份對故鄉的牽掛，牽掛著(zhù)那熟悉的人，牽掛著(zhù)那熟悉的鄉音，牽掛著(zhù)那熟悉的味道。

　　在他鄉，我總是很少向他人述說(shuō)自己的童年，因為無(wú)論你用何種語(yǔ)言如何修飾你的童年，他鄉的人也不一定能體會(huì )你當時(shí)的感覺(jué)，他只能很快的轉移話(huà)題述說(shuō)著(zhù)自己的童年。然而，當我回到家鄉，和兒時(shí)玩伴回首往事時(shí)，即便是曾經(jīng)的我們偷了張家的梨、李家的瓜……這些小事都會(huì )勾起我們無(wú)盡的回憶，情不自禁地露出最真誠的笑容。

　　在諾大的城市，當我遇到一個(gè)能用方言交談的家鄉人時(shí)，我的心便覺(jué)得暖暖的`，不管自己普通話(huà)說(shuō)得多標準，也不管自己英文說(shuō)得多流利，在鄉音，這些都成了彼此溝通的障礙+-，我們用自己最早學(xué)會(huì )的語(yǔ)言說(shuō)著(zhù)在普通話(huà)和英文里找不到的詞語(yǔ)。此刻，家鄉，便成了我們交流的話(huà)題；鄉音，拉近了兩個(gè)素不相識的陌生人之間的距離。

　　他鄉，只不過(guò)是去我人生旅途中的一個(gè)棲息地，他鄉的景再好，也比不上故鄉的那片竹林；他鄉的水再美，也比不上故鄉的那片湖；他鄉的人再熱情，也比不上回鄉時(shí)相親們親切的問(wèn)候。在他鄉，我們最大的依靠是自己，即便是再微不足道的事情，也不會(huì )輕易麻煩他人。在家鄉，我們最大的依靠是鄉親，即便再大的事情，大家也會(huì )共同克服。

　　有好多人問(wèn)過(guò)我，“上海好嗎？”說(shuō)實(shí)話(huà)，我不知道怎么回答，在硬件設施方面，上海在全世界也算得上數一數二，但是，快節奏的生活早已入侵了人與人之間相互關(guān)懷的空間。在這里，自己永遠是自己最大的靠山。

　　過(guò)年，成了我和全家人團圓的日子，團圓的那一刻究竟有多幸福只要那些終年漂泊他鄉的人才知道，用他們的話(huà)來(lái)解釋“幸�！钡母拍畈攀亲钭屓诵欧�的。然而十幾天后離家的心情，總是顯得異常沉重，但是還是緊咬牙根，頭也不回得的走了，不是不想回頭，而只是怕自己回頭了就走不了……-年年重復體會(huì )相聚時(shí)的幸福和離別時(shí)的心酸，這一切，只因我們還走在回家的路上…

　　為了理想，為了生活，我們遠走他鄉，從我們踏出家門(mén)的的那一步起，便走上了回家的路，路不長(cháng)，可我們卻要用一輩子才能走完。

　　關(guān)于路的作文 篇9

　　春天伴著(zhù)和煦的風(fēng)，輕盈飄臨;夏日，攜著(zhù)五彩的花漫步綠野;秋季，釀著(zhù)成熟的果，金滿(mǎn)大地;冬日，挽著(zhù)冰潔的雪，一同前行……

　　四季的路上因為有了他們相伴，變得五彩斑斕，我的路上，因為有了你，我的摯友，變得絢麗多彩……

　　成長(cháng)的路上，充滿(mǎn)了荊棘，那時(shí)，我一個(gè)人，面對困難，低下了頭，灑下了淚珠，是你出現在那一刻，牽起了我的小手，一邊擦著(zhù)我的淚一邊說(shuō)“不怕，下面我們一起走!”這一走，就是十年……

　　從小到大，幼兒園，小學(xué)，初中，我們一同走過(guò)，在你的幫助下，我快樂(lè )的長(cháng)大。

　　小時(shí)侯，每當我受欺負時(shí)，你都會(huì )及時(shí)擋在我面前，小手叉著(zhù)腰說(shuō)：“不要怕，有我在!”

　　“不要怕，有我在!”成了你的座右銘。

　　稍稍大了一點(diǎn)，我們上了小學(xué)，那段童年時(shí)光，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )隨時(shí)相伴，日子雖然平常，但是那份快樂(lè )卻一直占據心中，不曾遠去，每天我們一起上下學(xué)，一起走，背著(zhù)小書(shū)包，牽著(zhù)小手，哼著(zhù)歌。那一路上，灑下的都是快樂(lè )的種子，雖然煩惱依舊是有的，但是只要我們在一起，什么困難都不是困難。就這樣，我們快樂(lè )的'走完了小學(xué)，然后共同進(jìn)入初中。

　　我適應環(huán)境的能力不是很強，剛開(kāi)學(xué)的的那段日子，面對新老師，新同學(xué)，新環(huán)境，對于這樣的陌生，我的內心充斥著(zhù)不安，你笑著(zhù)拍拍我：“怕什么，有我在啊!”呵，又是在她的陪伴下度過(guò)了那段難熬的日子……

　　初中的學(xué)習是緊張的，有時(shí)面對身邊的高手們，我的自信會(huì )一下字下去一大截，當然成績(jì)就會(huì )受影響，在這時(shí)，我會(huì )找尋你的身影，經(jīng)過(guò)你的開(kāi)導，我放下心中的枷鎖，繼續前行，轉眼到了最緊張的初三……

　　還記得我們一起討論題嗎?面紅耳赤之后，換來(lái)一個(gè)正確的答案，那些日子，特別的充實(shí)。留給我印象最深的就是上體育課時(shí)，我們一同坐在操場(chǎng)上看落葉，秋風(fēng)吹過(guò)，葉子嘩啦啦飛舞著(zhù)，我們背靠背的坐著(zhù)，共同享受著(zhù)那份自然的寧靜與心中的甜蜜，我覺(jué)得那時(shí)候我是最快樂(lè )的。

　　中考前，壓力再次襲來(lái)，每天都特別的煩，以致不能安心備考。這時(shí)，又是你，站在了我的身邊：“相信自己，你可以的，正常發(fā)揮就好啊，不管結果怎么樣，努力了就好啊，沒(méi)什么好怕的，加油!”這一席話(huà)在當時(shí)，給了我莫大的鼓舞，憑著(zhù)一顆平常心，我進(jìn)入了夢(mèng)寐的高中，而她，卻沒(méi)能如愿。報志愿的那天，我哭了好久，好久……

　　你說(shuō);“沒(méi)事的，分開(kāi)只是暫時(shí)的，大學(xué)我們還在一起!自己在那里要好好的，好好的……”

　　又一個(gè)秋天來(lái)了，我一個(gè)人在這里看葉子飄凌……

　　在我成長(cháng)的路上，因為有了你的相伴，我多了快樂(lè )，多了感動(dòng)。有了你，我感悟了友誼的真諦。因為，有了你，因為有了你一路相伴，我快樂(lè )的長(cháng)大了。因為有你的相伴，無(wú)論還有多少坎坷，下面的路，我都會(huì )好好地，好好地走下去……

　　關(guān)于路的作文 篇10

　　在這個(gè)軍營(yíng)里，有一個(gè)人代號迷失，槍法一流，但卻總是隱藏自己，比如訓練的時(shí)候他總是稍稍打偏一點(diǎn)，在長(cháng)跑的時(shí)候稍稍跑慢一點(diǎn)，每次營(yíng)長(cháng)看到他這個(gè)成績(jì)都搖頭說(shuō)：“你小子怎么就沒(méi)一點(diǎn)上進(jìn)心呢，你看看你，連人生的目標都沒(méi)找到，你在人生路上就會(huì )迷失方向啊�！钡�他也總是嬉皮笑臉的說(shuō)：“這不是有營(yíng)長(cháng)大人引路嗎？我沒(méi)什么好擔心的�！睜I(yíng)長(cháng)笑著(zhù)搖了搖頭。

　　“集合！”“嘟——”五分鐘后，一排排列隊整齊的軍人在此地等待訓話(huà)，營(yíng)長(cháng)滿(mǎn)意地看了看這群虎狼之師，大聲吼道：“上級有令，命我們在三天之內到達上安城，支援6715部隊，你們有信心嗎？”“有！”眾人吼道，“好，出發(fā)！”

　　行軍路上，迷失望著(zhù)燭火發(fā)呆，長(cháng)嘆了一口氣，在一邊的營(yíng)長(cháng)問(wèn)：“你嘆什么氣？”迷失又望著(zhù)沒(méi)有幾顆星星的夜幕，故作深沉地說(shuō)：“我在為我在人生的道路上迷失的自己而感到擔憂(yōu)�！睜I(yíng)長(cháng)聽(tīng)了這句話(huà)，笑罵到：“你這家伙總是這樣沒(méi)臉沒(méi)皮的啊�！彼�頓了頓，忽長(cháng)嘆一口氣：“我也在嘆氣呢，這次的戰役很危險，我很有可能就走到這兒了，如果我去了，你就不要指望我給你引路了，畢竟你的路還是得你自己找啊�！泵允�聽(tīng)了這話(huà)，閃了閃眸子，過(guò)了一會(huì )兒吐出一句話(huà)：“不要這么詛咒自己啊�！�

　　半夜，第一聲槍響起，然后整個(gè)森林就變成了戰場(chǎng)�！巴煌煌弧钡臋C槍聲不絕于耳，由于雙方的人數比例差距太大，迷失所在的'部隊很快就被包圍。迷失在一旁冷靜地問(wèn)：“營(yíng)長(cháng)，我們該怎么辦？”營(yíng)長(cháng)想了想，大喊“突圍”！最后雖然突出重圍，但人數也已不到原來(lái)的一半，營(yíng)長(cháng)背后也中了一搶。他看了看后面在追擊的敵軍，又看了看疲憊不堪的我方，咬了咬牙，一把推開(kāi)扶著(zhù)他跑的迷失說(shuō)：“兄弟們，我在就是拖你們的后腿，你們走吧，我去引開(kāi)他們�！避娙藗兟�(tīng)了這話(huà)，此起彼伏的說(shuō)：“營(yíng)長(cháng)說(shuō)什么呢，快點(diǎn)走啊�！睜I(yíng)長(cháng)大吼：“這是命令，現在我認命迷失為新?tīng)I長(cháng)，你們誰(shuí)還有疑問(wèn)？”戰士們一個(gè)個(gè)紅著(zhù)眼眶，握緊拳頭，哽咽著(zhù)說(shuō)：“是！”聽(tīng)到了回應，營(yíng)長(cháng)有些不舍得往相反方向跑�！白�，快走！”迷失突然喊道，“不能辜負老營(yíng)長(cháng)對我們的希望�！�

　　次月，部隊在經(jīng)歷了艱辛萬(wàn)苦的跋山涉水回到了基地，迷失在那之后，整日消沉，戰友實(shí)在看不下去了，向他吼道：“你這樣消沉下去，你對得起營(yíng)長(cháng)對你的希望嗎？”他驀然驚醒，是啊，營(yíng)長(cháng)還有任務(wù)交給我的��！不能在人生的路上迷失，我知道了我的路就是接著(zhù)沿著(zhù)你的路啊。想通了之后，他的氣勢忽然變得凌厲起來(lái)，喊道：“集合！”

　　十年之后，已成為將軍級別的迷失，帶著(zhù)手下的戰友們來(lái)到老營(yíng)長(cháng)墓前，哽咽地說(shuō)：“營(yíng)長(cháng)，我找到了我的路了，但您還是我的引路人啊�！�

　　關(guān)于路的作文 篇11

　　不知道我在這條路上留下過(guò)多少足跡，但究竟是數不清的；不知道我在這條路上灑下過(guò)少回憶，但畢竟是憶不盡的

　　在家的這頭與學(xué)校的那頭，有一條小路，將家與學(xué)校相連，也正是這條路將我的心與童。年相連。

　　這條路并不寬敞，是條羊腸小道，只容一人通過(guò)，若你提著(zhù)東西還得側著(zhù)身子走過(guò)去，像這種路，在今天是極為罕見(jiàn)的。

　　這條路不知道有多少年的歷史了，兩邊的石壁上早已千瘡百孔，就像老人的臉上寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的皺紋一樣，或許那是歲月留下的痕跡吧。

　　讀小學(xué)時(shí)我住在奶奶家，一間六十個(gè)平方的'房子里便是我生活了六年的地方。一條小路，一間屋子，幾只家雞，足以給我所有童年般的樂(lè )趣。

　　剛上學(xué)，讀一二年級，我由爺爺接送回家，一路上歡聲笑語(yǔ)，我總會(huì )滔滔不絕的跟爺爺談笑著(zhù)今天在學(xué)校里的趣事。我笑著(zhù)說(shuō)，爺爺自然也就笑著(zhù)應�？粗�(zhù)高年級的哥哥姐姐們背著(zhù)重重的書(shū)包，成群結隊的玩在一起，互相談笑著(zhù)。年幼的我天真的認為長(cháng)大了便是快樂(lè )的。我們走的是那條小路。

　　稍微大一點(diǎn)，便認為自己長(cháng)大了，是小大人了，凡事可以自理了，便不叫人接送。另一個(gè)原因是總是饞嘴于路邊小攤上的零食，爺爺在時(shí)絕不允許買(mǎi)，他總會(huì )說(shuō)：吃了是會(huì )要拉肚子的。于是，第一次回家時(shí)便買(mǎi)了些吃了會(huì )拉肚子的零食，一路上雖有零食做伴，卻總擔心爺爺會(huì )不會(huì )突然冒出來(lái)訓我一頓。就是這樣一回，走的仍然是那一條路。

　　上六年級時(shí)，便與幾個(gè)同學(xué)一起回家，雖不會(huì )再貪吃路邊上的零食，但在同齡人之間總會(huì )聊聊些彼此都感興趣的問(wèn)題。在那時(shí)，我們總是可以在一起談天說(shuō)地，從秦始皇談到xx，從還珠格格談到馬xx就這樣邊走邊說(shuō)，我走還是那條路。

　　兒時(shí)就是那般童言無(wú)忌。不必考慮明天的任務(wù)是什么；不必擔憂(yōu)考試成績(jì)怎沒(méi)樣；不必煩心作業(yè)寫(xiě)不完

　　就這樣一天又一天，一年又一年，那條道一直陪伴著(zhù)我，陪我從家到學(xué)校，陪我從學(xué)校到家。就這樣，它看著(zhù)我一天天的長(cháng)大，書(shū)包一天天的加重。眨眼間，兩千多日子過(guò)去了，正如朱自清先生寫(xiě)到：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

　　或許，這個(gè)問(wèn)題連著(zhù)條年邁的路也不知道吧。

　　這條路記錄著(zhù)太多的風(fēng)風(fēng)雨雨；記錄著(zhù)太多的春夏秋冬；記錄著(zhù)太多太多數不盡的回憶。

　　寫(xiě)到這里我不禁潸然淚下。今天我又踏在了這條小路上，低吟著(zhù)昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏的憂(yōu)愁�？粗�(zhù)這幾十年都未曾改變的一切，看著(zhù)那條小路，望著(zhù)那座老墻，墻上的老樹(shù)根如同回憶般延伸著(zhù)，伸向那遠在天邊，遙不可及的童年。

　　那條小路長(cháng)長(cháng)，永在我心。

　　關(guān)于路的作文 篇12

　　詩(shī)，是人寫(xiě)出來(lái)的;曲，是人做出來(lái)的;路，是人走出來(lái)的。

　　每一個(gè)人都有自己的路要走，每一條路都是人們自己為自己精心選擇的。而，你走的每一條路也都是你自己在走。走好走壞，都怨不得他人。

　　也許，有人會(huì )想，因為他的路比別人要更難走，因為，他們覺(jué)得自己的起點(diǎn)比別人低，起跑線(xiàn)比別人遠。他還看著(zhù)，看著(zhù)他人所走的康莊大道：在那條路上，鋪滿(mǎn)了紅地毯，兩旁栽滿(mǎn)了鮮花，以及那周?chē)鷱浡�的花香。他的眼里充滿(mǎn)了羨慕，因為在他要走的那條路是一條——羊腸小道。這條路上，到處都是泥濘，路的兩旁也沒(méi)有所謂的鮮花，有的，也只是坑坑洼洼。

　　但是，他并不知道，也沒(méi)有看到。沒(méi)有看到那走著(zhù)康莊大道，踏著(zhù)紅地毯的那人的鞋上、褲腳上早已沾滿(mǎn)的泥沙，因為人們所關(guān)注的往往只有他們臉上所流露的自信的微笑和頭上隱形的光環(huán)。極目望去，在那條大道的盡頭，與之相連的是那些人不屑走的羊腸小道，不，應該說(shuō)是更為難走的崎嶇山路。

　　而這條路上，不僅有數不清的.絆腳石，還有冷不防就能刺傷你的荊棘，以及那隱藏在林中深處，張開(kāi)血盆大口，隨時(shí)準備攻擊他的豺狼虎豹。再往遠處看看，路的下方是深不見(jiàn)底的萬(wàn)丈懸崖。也正是如此，才會(huì )鑄就他們非凡的成功，因為，他們從一開(kāi)始就踏上的是一條不凡之路。

　　在現實(shí)生活中，像這樣敢勇攀高峰的人確也寥寥無(wú)幾，不過(guò)，他們的成功卻廣為傳頌。像中國的馬云，像肯德基的創(chuàng )始人，像總統林肯，像富蘭林克、、、、、、他，他們都是一個(gè)個(gè)鮮活的例子。

　　他們的事跡家喻戶(hù)曉，但真正了解他們的人又有多少?人人都看重他們的成功，可又有誰(shuí)知道他們背后所受的苦?我想，人們之所以看不到他們所走的崎嶇山路，是因為蕓蕓眾生的心中有了太多的美好，但又受不了現實(shí)的殘酷。所以他們需要從別人的身上找的成功的滿(mǎn)足感吧!正因為如此，他們才會(huì )堂而皇之的忘掉他們內心的傷痕，僅關(guān)注他們顯露的笑臉。

　　有人認為成功很難，因為他們始終不敢涉足那一條無(wú)比艱難而又隨時(shí)可以成功的道路，所以就算你等待再久，它也不會(huì )來(lái);期待再大，它也不會(huì )降臨。成功，只是屬于勇敢者的游戲，因為只有勇者才敢于去挑戰。挑戰成功了，那么你也就成功了，所有你原來(lái)期待和向往的東西都會(huì )向你奔來(lái)，因為這是屬于勝利者的戰利品。但是，你若失敗了，迎接你的就不再是鮮花和掌聲很可能會(huì )是謾罵與不屑。就算如此，但，那又怎樣!因為在你踏上這條路的開(kāi)始，你就已經(jīng)蛻變了，你已然蛻變?yōu)橐晃幻半U者。冒險，就意味著(zhù)受傷。但是，身為冒險者的你，哪怕受傷，哪怕流血，但從不流淚，絕不后悔，仍意志堅強!

　　人生的路很長(cháng)，即使是跌倒，還可以站起來(lái)，即使是被打敗了，但并不是宣告你絕無(wú)勝利的可能。所以，你仍可以再站起來(lái)，以你更加飽滿(mǎn)的激情，以你更加強健的風(fēng)姿，以你更加不屈的靈魂，站起來(lái)!

　　路很遠，路很長(cháng)，路很難。但只要你不懼，就沒(méi)有誰(shuí)能阻止你的腳步。你盡可以豪邁的踏著(zhù)屬于你的征程，走出你的風(fēng)采，創(chuàng )造一個(gè)本就是你的不朽的傳奇!

　　關(guān)于路的作文 篇13

　　有一句話(huà)說(shuō)得好：“我們都喜歡上學(xué)，只是不喜歡上課而已�！倍鵀槭裁聪矚g上學(xué)呢？是因為在學(xué)校里，我們可以拓展自己的視野；我們可以學(xué)會(huì )人際交往；我們可以享受快樂(lè )、得到滿(mǎn)足；我們可以感受到團隊的力量……而這些，都是建立在你的存在上。

　　你就是同學(xué)。你使我懂的社會(huì )的險惡，你使我懂得人心的多變；你帶我體會(huì )到友誼的快樂(lè )；你帶我墜入背叛的深淵……

　　幼時(shí)的路上有你陪伴，我才有了玩伴與快樂(lè )。那時(shí)的我常跟同學(xué)嬉笑打鬧，會(huì )為他們的一句話(huà)傷心，會(huì )為他們的快樂(lè )而快樂(lè )；會(huì )為他們的行為而滿(mǎn)足，也會(huì )因為他們的拋棄而沮喪委屈……我從當時(shí)天真的友誼中，領(lǐng)會(huì )到了兒童才有的真誠，領(lǐng)會(huì )到了童言無(wú)欺，也明白了兒時(shí)的友誼是最珍貴、永恒的。那時(shí)的我們無(wú)比信守承諾，盡管那時(shí)的我們還不知道“承諾”是什么。我那時(shí)的朋友，至今還在聯(lián)系。期間我從老家到深圳，離她的距離越來(lái)越遠，我們的友情卻始終沒(méi)有絕斷。我們依然會(huì )在暑假寒假互相到彼此的城市游玩，依然會(huì )似從前那樣談天說(shuō)地。這份真摯的友情，經(jīng)過(guò)了6年的'時(shí)光考驗，依然堅不可摧。

　　小學(xué)時(shí)的路上有你陪伴，我才明白什么叫做風(fēng)雨同舟。這時(shí)我們已有了自己的思想與記憶，因而也有了些陰暗面——少許人的爾虞我詐；表面一套背后一套的“兩面派”；見(jiàn)風(fēng)使舵的“墻頭草”……也正因為這些負面的存在，我才逐漸成長(cháng)，也更加珍惜彼此的陽(yáng)光。我從中學(xué)會(huì )了“誠以待人”、“不離不棄”、“始終如一”“雪中送炭”……。于是，六年來(lái)，你陪伴我走過(guò)了6個(gè)春夏秋冬，與我一同戰線(xiàn)，不離不棄。我們團結一致，眾志成城，一起生活，一起學(xué)習。你的陪伴，使我明白什么叫忠貞、什么叫不舍、什么叫離別、什么叫兄弟、什么叫壞人、什么叫朋友……你宛若一個(gè)社會(huì )的縮影，帶我學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )面對與處理問(wèn)題。

　　而未來(lái)，在高中、大學(xué)的生涯中，也會(huì )有你的陪伴，與我一同進(jìn)步，一同悲喜。帶給我競爭，帶給我快樂(lè )，苦惱與離別的不舍。

　　習武之人心里有無(wú)數刀光劍影；音樂(lè )家心里有萬(wàn)物之靈；畫(huà)家心里有萬(wàn)水千山；文學(xué)家心里有上下五千年。而我成長(cháng)的道路上卻有你——同學(xué)，一路陪伴著(zhù)我，是我的心靈支柱，是我的萬(wàn)水千山，是我的溫暖，我的力量。你在我迷惘的時(shí)候支撐我走下去，在冥思苦想中給予我一霎靈感，在我悲觀(guān)時(shí)為我帶了一米溫暖的陽(yáng)光。想到你的時(shí)候，我總不禁想起過(guò)去那些金色的日子，無(wú)限懷念，也無(wú)限欣慰，因為，未來(lái)，還會(huì )有你的陪伴！

　　你陪伴我一路走來(lái)，即使偶有陰暗，也始終風(fēng)雨同舟。一路有你，我的世界，才會(huì )擁有美麗鮮艷的色彩。

　　關(guān)于路的作文 篇14

　　我們的路是早已有誰(shuí)鋪好的嗎？

　　面對轟轟作響的命運之輪，我的聲音蒼白無(wú)力。

　　是的，孩子，那方向是早已定好的，你無(wú)需再去費心。

　　這就是我要的答案？不，這樣的路不屬于我們！

　　一覺(jué)醒來(lái)，眼前一片清新自由�！皝�(lái)，吃完早餐聽(tīng)英語(yǔ)�！苯憬阕哌M(jìn)來(lái)，笑顏如花�！安�，我不餓，”我推開(kāi)去，“我在想事情�！贝巴怿B(niǎo)兒 ，一大片柔軟的草地，鮮花都多都換上了樸素的秋衣，美麗得仍像春天。但據說(shuō)，越過(guò)草地是無(wú)法穿越的黑荊棘，盛夏之時(shí)它們就已枯萎得死氣沉沉。

　　“越過(guò)那里的荊棘有些什么？”我拉住姐姐�！拔也恢�道，從沒(méi)有人穿越他人，雖然那些健壯的青年去過(guò)，但只進(jìn)去幾分鐘就叫著(zhù)回來(lái)了�！彼�握住我滾燙的手，“這里不是很好嘛，你想這些作甚？爸媽已為你想好了未來(lái)是怎樣，你照著(zhù)他們的設想做，好好學(xué)習，就是了�！�

　　我不語(yǔ)。這根本不是我想要的。荊棘外面有什么？這個(gè)念頭像只小獸，蠢蠢欲動(dòng)，不安地沖撞著(zhù)我的心。我再也抑制不住了，悄悄離開(kāi)家，到那漆黑的荊棘林去了。我畢竟還是個(gè)孩子，既沒(méi)有帶干糧，也沒(méi)有帶行李，只是憑著(zhù)一時(shí)的勇氣沖了進(jìn)去。連我自己都沒(méi)有多少把握，能夠完完整整地返回家。直到我全身傷痕累累、鮮血直淌，直到我腿如灌鉛、身心俱疲，直到絕望之際見(jiàn)到光明……呈現在我眼前的是嶄新的世界，而身后是一條屬于我自己的路！人們終將循著(zhù)這路走出封閉的天地，迎來(lái)更燦爛的未來(lái)！

　　清晨，孩子牽著(zhù)母親的手蹦蹦跳跳�！皨寢�?zhuān)�要往那邊走？”“到這來(lái)，這條路可以通到城里任何地方�！蹦赣H招招手，往右邊去了，孩子也蹦跳著(zhù)跟了來(lái)�！斑@是條大路，以后一定要從這里走�！蹦赣H對孩子說(shuō)。孩子眼里有一絲質(zhì)疑：一定？這么多條路就走這一條？“對！你要做一個(gè)規矩的.孩子，就從這開(kāi)始做咯！”

　　于是，那孩子就真的一直走著(zhù)這條路，有時(shí)圍著(zhù)目的地繞了一個(gè)大圈，也還是一句話(huà)不說(shuō)，下次還是這樣走。有人說(shuō)他堅定，有人說(shuō)他盲目……總之，褒貶不一。

　　那個(gè)孩子是我一個(gè)遠房親戚，我很小時(shí)他就去世了。聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō)，那時(shí)他經(jīng)常念叨：“這規矩要守好��！”不能說(shuō)孩子的母親不為孩子的將來(lái)著(zhù)想，只是太不明智了點(diǎn)；也不是說(shuō)我們不要受規矩的束縛，只是他最終在走向死亡的同時(shí)也帶著(zhù)平庸的痛苦，何等凄慘！

　　現在，我可以走我的路了嗎？

　　孩子，你很勇敢啊。去吧，到你理想中的天國去吧！……

　　縱然前面有無(wú)數的荊棘或是無(wú)理的規矩把你阻擋，請千萬(wàn)不要看向身邊那看似平坦的大路，那路的盡頭可是無(wú)限的平庸與痛苦��！

　　路，是自己走出來(lái)的。

　　關(guān)于路的作文 篇15

　　一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“誠實(shí)永遠是人生最好的品格！”――題記

　　有種光芒，能使人在黑暗中前行；有種力量，能給徘徊在十字路口的人指引方向；有種精神，能促使人踏平坎坷，勇往直前。這，就是誠實(shí)！

　　那是在一個(gè)下午，那天，身為班級管理員的我，很無(wú)聊。摘錄本寫(xiě)完了，又沒(méi)書(shū)看，只好在講臺上走來(lái)走去。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在罵我，我掃視了一遍教室只有陳可盈她們幾個(gè)女生在講話(huà)，那一定就是她們了。我抓起一個(gè)粉筆頭朝她們扔去，示意她們不要講了�？伤齻儏s不理我，反而卻罵得更兇了。我心中的怒火便一下子燃燒了起來(lái)，抓起講臺上的一把尺子“飛鏢”似的朝她們飛去，可她們竟靈活地閃開(kāi)了，而飛鏢卻砸中了黃梅蘭的眼角，她立即用心捂著(zhù)眼睛“嗚嗚”地哭了起來(lái)，我心中一驚，出大事了！

　　我趕裝作若無(wú)其事的樣子回到座位上可心里卻像有一只兔子在“怦怦”直跳，完了完了！這回死定了！過(guò)了一會(huì )兒林老師來(lái)了，張炎立馬把這件事告訴了她，老師先走過(guò)來(lái)看了一下黃梅蘭的傷口，幸好只是擦破點(diǎn)皮并無(wú)大事。老師走到講臺上厲聲呵到：“到底是誰(shuí)拿尺子傷了黃梅蘭的眼角！”全班鴉雀無(wú)聲。老師又叫道：“到底是誰(shuí)？如果你現在站出來(lái)承認錯誤，那么這件事就算過(guò)了，可是如果你不站出來(lái)，那就說(shuō)明你是一個(gè)懦夫，不敢承當自己的錯誤。不說(shuō)是吧？好，放學(xué)全班男生留下來(lái)，因為當時(shí)女生都在座位上，所以排除嫌疑！”接下來(lái)的兩節課我過(guò)得非常艱難！活像一個(gè)正在受刑的囚犯。心中忐忑不安，心提到了嗓子眼兒，想著(zhù)放學(xué)被老師揪出來(lái)的慘樣。唉，我手捂著(zhù)臉不敢再往下想了！

　　時(shí)間過(guò)得很快，一會(huì )兒就放學(xué)了，全班男生待在教室里議論紛紛。老師走進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“給你們三分鐘考慮，男子漢就應該懂得承擔！”教室里一片混亂，有的人捂著(zhù)臉，有的人抱著(zhù)頭……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的心中非常糾結！想站出去，卻又不知為什么身子動(dòng)不了，想說(shuō)點(diǎn)什么，卻又嗓子好像被什么堵住了說(shuō)不出口。我的心里有兩種聲音，好的聲音說(shuō)，說(shuō)吧，要敢于承擔，不要做一個(gè)懦夫！壞的.聲音說(shuō)，不能說(shuō)，說(shuō)了就會(huì )被懲罰，而且還會(huì )被罰的很慘。雙方就這么僵持著(zhù)。最后好的聲音拿我的誠實(shí)做武器打敗了對方。隨著(zhù)一聲椅子擦地的聲音，我站了出去！教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲！

　　我的眼中不知不覺(jué)充滿(mǎn)了淚水，我不知這是傷心的淚水還是自責的淚水。我知道這是同學(xué)們對我的肯定！第二天，老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“男子漢就要有男子漢的責任心，做錯了事就要敢于承擔，不要做一個(gè)懦夫。但老師還是欣賞你昨天的做法，因為你站了出來(lái)承認錯誤！……”走出辦公室，我頓時(shí)覺(jué)得身子一下子輕松了！啊，我的人生路上又多了一盞指路燈……因為我懂了：誠實(shí)，一種多么奇妙的東西，它還具有多少神秘，不可言說(shuō)的力量��！我知道，在人生的旅途中一定要帶著(zhù)誠實(shí)上路。

　　帶著(zhù)誠實(shí)上路，不再徘徊在十字路口！

【路的作文】相關(guān)文章：

路作文09-19

走過(guò)的路作文07-18

那條路作文07-19

路的變遷作文07-24

回家的路的作文07-24

老去的路作文07-25

路與行作文07-17

路與關(guān)卡作文08-23

未知的路作文08-26

我的路的作文08-05