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家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)

時(shí)間:2024-03-14 19:17:39 好文 我要投稿

【實(shí)用】家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)15篇

家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)1

  一、鼓勵和肯定:

【實(shí)用】家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)15篇

  1、學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展情況良好,切合實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),請繼續發(fā)展學(xué)校特色,培養學(xué)生德智體全面發(fā)展。

  2、謝謝各位老師認真負責的教學(xué)和教育,是孩子到學(xué)校后有了很多進(jìn)步,希望老師更加嚴格一點(diǎn),學(xué)校家長(cháng)共同教育處全面發(fā)展的學(xué)生。

  3、對學(xué)校老師和教育教學(xué)改革非常滿(mǎn)意,希望你們再接再厲,我們也一起加油。

  4、學(xué)校在教育教學(xué)上能結合小朋友的情況及時(shí)反饋,跟蹤,能扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)大綱要求,學(xué)校的老師工作相當務(wù)實(shí),辛苦了,謝謝!

  5、“都很好”!“滿(mǎn)分”!從孩子的口中聽(tīng)到對自己的學(xué)校和老師的評價(jià)。我也很高興。這說(shuō)明了孩子在這個(gè)大家庭中學(xué)習和生活得很好!只有孩子喜歡老師了才有興趣去學(xué)習和鉆研!

  6、我家小孩是外省市務(wù)工子女,對貴校的各項工作都感到十分滿(mǎn)意,希望貴校再接再厲,取得優(yōu)異成績(jì)。

  7、老師非常認真,對待孩子耐心,教學(xué)認真負責,一切能按學(xué)校規范辦事。老師辛苦了,再次感謝。

  8、對學(xué)?偟'辦學(xué)質(zhì)量還是很滿(mǎn)意的,特別是任課教師教學(xué)認真負責,及時(shí)與家長(cháng)溝通聯(lián)系,使家長(cháng)能及時(shí)了解孩子在校的表現,特別是校報手抄報辦得很好,希望繼續保持下去。

  9、我孩子來(lái)到貴學(xué)校上學(xué)后,品德、智慧、體育這三方面已改好。學(xué)校也很清潔,在垃圾桶的周?chē)鷽](méi)有一點(diǎn)垃圾,而且設備講究,結構科學(xué)。

  10、金廠(chǎng)峪中小學(xué)是一所新學(xué)校,,軟件管理上比較突出,校風(fēng)測評一直是挺好的,反正我們很相信老師的,也希望老師隨時(shí)和我們家長(cháng)保持聯(lián)系。謝謝。

  二、意見(jiàn)和建議:

  家委會(huì )工作: 可以適當增加家委會(huì )成員的人數,,以便能夠更好的交流、聯(lián)系并出謀劃策。

  作為家委會(huì )應該更透明、更直接服務(wù)于廣大家長(cháng),家長(cháng)接待日應及時(shí)反饋學(xué)校的最新情況,學(xué)生學(xué)習、生活動(dòng)態(tài)。

  教育方面:

  1.希望學(xué)校多開(kāi)展些以家庭為主題的親子活動(dòng),以增加相互間了解共同進(jìn)步?梢缘脑(huà),家長(cháng)會(huì )放在傍晚或者休息日。

  2.望學(xué)校能不定期的組織家長(cháng)學(xué)習或交流家庭教育理念與方法,使學(xué)校家庭社會(huì )整個(gè)教育體系不脫鏈。

  4.希望學(xué)生和老師溝通方式保持暢通,老師能夠及時(shí)發(fā)現掉隊的學(xué)生,及時(shí)與家長(cháng)溝通,建立預警機制。

  5.建議組織學(xué)生討論些有爭議的問(wèn)題,如零花錢(qián)應如何用,作業(yè)應多或少,叛逆期等,以培養口才,反應能力。

  6.強化學(xué)生行為習慣,加強管理,嚴格要求,全面教育學(xué)生,使學(xué)生健康、愉快、品行端正度過(guò)每一個(gè)學(xué)期。

  7.增加些課外的體育鍛煉活動(dòng),讓學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間多些,提高孩子的身體素質(zhì)。

  8.冬季晨跑有助于鍛煉學(xué)生的身體,但是幾圈下來(lái)往往是汗流浹背,接著(zhù)是坐下來(lái)上課,一冷一熱容易使學(xué)生患上感冒或者發(fā)高燒。希望學(xué)校能夠給予大運動(dòng)量的減負。

  教學(xué)方面:

  1、增加老師與家長(cháng)的溝通,讓家長(cháng)更了解孩子在學(xué)習中的優(yōu)缺點(diǎn),加強輔導。

  2、希望學(xué)校多開(kāi)展些動(dòng)手動(dòng)腦類(lèi)的興趣班,組織創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng),或開(kāi)設游泳課,培養學(xué)生愛(ài)好特長(cháng)。

  3、大考前要加倍給孩子多考試,多練習。孩子學(xué)習自覺(jué)性還不是很好,建議學(xué)校增加孩子的作業(yè)。

  4、英語(yǔ)課可以請一些外教來(lái)給孩子交流。

家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)2

  1、學(xué)校建立學(xué)生健康檔案,每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查,并把檢查情況及時(shí)用書(shū)面形式告知家長(cháng)。根據上級要求認真完成各項預防接種工作。

  2、學(xué)校衛生室和各班應定期進(jìn)行衛生知識宣傳教育工作,特別是根據季節等情況有針對性地進(jìn)行常見(jiàn)病和傳染病預防知識教育。

  3、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛生和個(gè)人衛生工作,定期組織衛生檢查評比活動(dòng),使學(xué)校環(huán)境整潔美觀(guān),學(xué)生人人講衛生。

  4、認真組織學(xué)生做好兩操,及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫(xiě)的姿勢及眼保健操的穴位。

  5、學(xué)校建立預防疾病應急制度。發(fā)現學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到衛生室就醫,若發(fā)現重大疾病或傳染病應在十分鐘內上報學(xué)校主要領(lǐng)導。衛生室根據病人情況及時(shí)采取相應措施,保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療,防止疾病傳播。

  6、學(xué)校每周對學(xué)校內食堂、商店等提供的'食品、生活用品等進(jìn)行檢查。

  7、學(xué)校應勸告患病學(xué)生及時(shí)治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來(lái)校學(xué)習。

家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)3

  家長(cháng)對學(xué)校工作的建議與意見(jiàn)

  1)關(guān)注學(xué)生的成長(cháng),為了孩子的一切,家校結合,互相要增長(cháng)溝通,互通情況,以便順利開(kāi)展工作。

  2)家長(cháng)會(huì )時(shí)最好安排多些時(shí)間給家長(cháng)與班主任交談,了解子女的情況。

  3)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),加強學(xué)生思想品德教育。

  4)加強學(xué)校教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  5)希望學(xué)校設施更完善,提高學(xué)生身體素質(zhì)。增加寒暑假校園圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間和借書(shū)量,以此加強學(xué)生假期的課外知識。

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  高中家長(cháng)意見(jiàn)和建議

  1、有平常心,就會(huì )有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個(gè)障礙,高中家長(cháng)意見(jiàn)和建議大全。

  2、用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的高三路?记安慌,考后不悔。

  3、今天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤采集,明天,你們就會(huì )奉獻出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽(yáng)光,明天,你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來(lái),是希望。

  4、同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿(mǎn)希望和向往。

  5、你是父母的希望,也是教師、國家、社會(huì )的.希望。你是有責任的,你應當承擔起你的責任,你能做到。

  6、有良好的學(xué)習習慣,有明確的學(xué)習目標,有理想、有目標,持之于恒,有豐富的想象力和創(chuàng )新意識,對學(xué)習充滿(mǎn)興趣,并會(huì )總結學(xué)習方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。會(huì )關(guān)心、體諒父母,關(guān)心長(cháng)輩,思想逐漸成熟,能與家長(cháng)交流溝通并養成了一些好的文明習慣,有同情心,正義感。

  7、持積極的學(xué)習心態(tài),能自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習,會(huì )合理安排自己的學(xué)習、娛樂(lè )時(shí)間,能按時(shí)、按質(zhì)量完成作業(yè),不懂就問(wèn),有正義感、同情心,會(huì )自己調控情緒,保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),和父母溝通有一定的技巧,能明辨是非,對生活中的人和事學(xué)會(huì )用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折,不自卑、不氣餒,有自信心。

  8、再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒(méi)有瑕疵,讓我們學(xué)會(huì )與痛苦同行,去追尋快樂(lè )。

  9、學(xué)會(huì )處理生活中與同學(xué)之間的事,會(huì )體諒家長(cháng),關(guān)心長(cháng)輩,對待學(xué)習有正確的心態(tài)度,學(xué)會(huì )總結反思行為、習慣,善于總結學(xué)習方法,遇到困難能與家長(cháng)一起解決。有法律意識,公德意識,環(huán)境意識,積極參加公益勞動(dòng),有同情心,重誠信,會(huì )感恩,學(xué)習興趣濃厚,有想象力,希望今后繼續努力。

  10、成功的花,人們只驚慕她現時(shí)的明艷,然而它當初的芽?jì),浸透?zhù)奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……

  家長(cháng)對學(xué)校的建議范文

  感謝學(xué)校對孩子的教育與培養,老師們辛苦了!我的孩子在這里讀書(shū)我很放心,孩子如果不聽(tīng)話(huà)請一定嚴加管教,我們家長(cháng)一定大力支持!

  由于孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里,我們對他在學(xué)校里的表現不是很了解,我希望老師能多和家長(cháng)聯(lián)系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。

  由于現在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動(dòng)讓他們做,幫他們養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下,我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動(dòng),培養孩子多方面的能力,以適應未來(lái)的社會(huì )生活。

  建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節或讀書(shū)節之類(lèi)的,豐富學(xué)生的課外生活。為了培養學(xué)生的口才,還可以舉行演講比賽,運動(dòng)會(huì )也可以。平時(shí)可以進(jìn)行小測試。

家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)4

  為深入貫徹落實(shí)縣委組織部下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展選人用人工作自查的通知》,進(jìn)一步提高選人用人公信度,認真對照《關(guān)于開(kāi)展選人用人工作自查的通知》的規定和要求,立足自身實(shí)際,對近年來(lái)選人用人工作進(jìn)行全面的自查,F將自查情況匯報如下:

  一、基本情況

  在選拔干部任用干部過(guò)程中,認真貫徹落實(shí)了《干部任用條例》和“四項監督制度”中的干部選拔任用制度,及時(shí)組織單位干部組織學(xué)習和宣傳中央和省、市委換屆紀律,特別是“五個(gè)嚴禁、17個(gè)不準、五個(gè)一律”的紀律要求。推進(jìn)了干部隊伍的年輕化、知識化、專(zhuān)業(yè)化,建設一支認真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的黨政領(lǐng)導干部隊伍。

  二、選拔任用干部的主要做法

  一是加強《干部任用條例》、“四項監督制度”的學(xué)習教育,認真貫徹執行《條例》及有關(guān)規定。首先,鎮黨委多次召開(kāi)黨委大會(huì ),對《干部任用條例》進(jìn)行了深入的學(xué)習,每個(gè)領(lǐng)導干部都作了詳細的記錄,并在會(huì )上就《干部任用條例》中的一些條款進(jìn)行討論,加深對《條例》內涵的理解,使每個(gè)領(lǐng)導干部對《條例》的內容都有了全面的認識。其次,我鎮在實(shí)際工作中,始終按照《條例》中的要求.

  堅持選拔任用黨政領(lǐng)導干部的原則、基本條件、遵守任職資格規定,嚴格執行黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作程序,做好民主推薦、組織考察、討論決定等方面的具體工作,認真落實(shí)執行公開(kāi)選拔和競爭上崗的規定,并把相關(guān)資料建檔保存,保證了干部選拔任用工作的嚴格有序開(kāi)展,使干部選拔任用真正得民心、順民意;二是不斷完善深化《干部任用條例》及有關(guān)規定執行情況監督檢查,進(jìn)一步擴大干部工作中的民主,進(jìn)一步規范我鎮干部選拔任用工作,防止和糾正工作中的不正之風(fēng),建立健全了科學(xué)的干部選拔任用機制和監督管理機制,

  推進(jìn)了我鎮干部工作的科學(xué)化、民主化、制度化,真正把領(lǐng)導班子建設成高素質(zhì)的領(lǐng)導干部隊伍;三是鎮黨委嚴格按照《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》有關(guān)規定,通過(guò)會(huì )議投票推薦和個(gè)別談話(huà)推薦,整個(gè)推薦工作本著(zhù)公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)的原則,并對需要備案的干部及時(shí)進(jìn)行備案,充分采納黨員和群眾的意見(jiàn)和建議,設立意見(jiàn)箱。自20xx年以來(lái),結合《條例》,鎮黨委制定了理論聯(lián)系實(shí)際的`跟蹤考察制度,每半年對中層干部考察座談一次,對不符合規定或表現不好的人員,堅決依法給予教育、降職或撤職的處分。認真落實(shí)防止關(guān)于干部任職年齡層層遞減等文件的落實(shí)。

  基層反映比較好,提高了鎮黨委威信和形象。如在第九屆村“兩委”換屆以前組織專(zhuān)門(mén)人員對各村“兩委”班子整體狀況、每個(gè)干部的德能勤績(jì)廉、后備干部情況及村風(fēng)民情、群眾的思想狀態(tài)等,進(jìn)行深入細致地調查摸底,掌握全面情況,為換屆選舉提供決策依據。在換屆選舉過(guò)程中,充分發(fā)揚民主,充分相信和依靠群眾,保證群眾依法行使知情權、參與權、選擇權和監督權,充分發(fā)動(dòng)黨員和群眾參與,提高黨員群眾參與度。推選自覺(jué)學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),認真貫徹執行黨的路線(xiàn)方針政策,有堅定的政治信念;有文化、懂經(jīng)營(yíng)、會(huì )管理,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,有較強的帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富能力;善于運用民主、法律和示范的方法做群眾工作.

  妥善解決和處理新時(shí)期人民內部矛盾,有較強的協(xié)調本領(lǐng)和社會(huì )管理能力;遵紀守法,辦事公道,作風(fēng)民主,熱心為村民服務(wù),有較高的群眾威信;年富力強,身體健康,能勝任工作。原則上,年齡控制在男60周歲、女55周歲以下,特殊優(yōu)秀的可適當放寬年齡的后備干部。對所轄村“兩委”班子成員、農村黨員、村民代表進(jìn)行集體談話(huà)、個(gè)別談心和入戶(hù)走訪(fǎng)活動(dòng),強調了換屆紀律,加強了與黨員群眾的思想溝通,為順利完成換屆工作奠定了扎實(shí)的思想基礎。在換屆選舉工作中,貫徹落實(shí)《關(guān)于在村“兩委”換屆工作中強化領(lǐng)導責任 嚴肅工作紀律的通知》的文件精神,村“兩委”換屆選舉前,村“兩委”成員候選人、自薦人分別作出了紀律承諾和競職承諾,新一屆村黨支部產(chǎn)生后,支部班子成員分別作出了履職承諾和辭職承諾。

  三、存在問(wèn)題與原因分析

  在干部選拔任用工作中,還存在著(zhù)種種問(wèn)題:一是學(xué)習《干部任用條例》還不夠深入。主要表現為:某些干部對《干部任用條例》的組織學(xué)習還不夠細致,認識和理解還不夠深刻,內容掌握還不夠全面。對《條例》的學(xué)習還不夠重視,有些條款和程序還不夠熟悉。二是《干部任用條例》中規定有個(gè)別談話(huà)、發(fā)放征求意見(jiàn)表、在考察干部中,主要是民主測評和個(gè)別談話(huà),通過(guò)聽(tīng)取談話(huà)人的口頭介紹,看民主測評結果及考察對象的總結材料,形式比較單一,手段比較簡(jiǎn)單,難以發(fā)現考察對象的深層次問(wèn)題。

  四、整改措施

  一是要嚴格執行《干部任用條例》。不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,練好基本功,特別是要精通《干部任用條例》,熟練掌握選拔考察干部的方法、步驟和各個(gè)88例》,熟悉《條例》的基本內容,提高貫徹執行的自覺(jué)性。要采取多種有效形式宣傳《條例》,讓廣大群眾了解《條例》,引導廣大群眾正確行使知情權、參與權、選擇權和監督權,營(yíng)造良好社會(huì )氛圍。二是豐富考察方法,全面準確了解評價(jià)干部。三是要堅持民主、公開(kāi)、競爭、擇優(yōu)的原則,繼續深化干部人事制度改革。以黨的十八大精神為指導,堅持從嚴治鎮、從嚴律己、從嚴帶隊伍,教育引導機關(guān)干部加強理論武裝,強化黨性鍛煉,提升選人用人公信度和組織工作滿(mǎn)意度,建設成過(guò)硬的隊伍,為黨員、干部和各類(lèi)人才服務(wù),讓黨放心,讓群眾滿(mǎn)意。

家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)5

  (一)希望學(xué)校圖書(shū)館能長(cháng)期對學(xué)生開(kāi)放,能讓孩子們親自進(jìn)入圖書(shū)館挑選書(shū)籍,寒暑假是學(xué)生閱讀的良機,希望教師給學(xué)生推薦一定的書(shū)目,學(xué)生讀書(shū)的成績(jì)要進(jìn)入評價(jià),讀書(shū)的成果要有展示的平臺,如果可能,每年是否可舉辦專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)節。

  (二)希望學(xué)校每個(gè)學(xué)年都有專(zhuān)門(mén)的體育節與藝術(shù)節,每個(gè)孩子都能在其中展示自己的才華,更希望每天的體育鍛煉能真正到位,培養孩子早起跑步、晚飯后散步的習慣,希望學(xué)校能有意識的經(jīng)常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂(lè )作品而不僅僅播放一點(diǎn)通俗歌曲。

  (三)希望學(xué)校能將成績(jì)作為學(xué)生的隱私,不要搞全班性的排隊,因為每個(gè)孩子的天賦是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望將一個(gè)孩子與另一個(gè)孩子作無(wú)謂的比較,“人比人。氣死人”,大人都怕比,何況孩子。但孩子自己的成績(jì)可以比較,作為教師,要引導孩子將自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同時(shí),還希望比不僅僅局限于分數,可能的話(huà),希望班主任有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的觀(guān)察本,每個(gè)孩子一頁(yè),讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。

  (四)希望學(xué)校在可能的情況下,盡量把班級編得小一點(diǎn),班級人數不要超過(guò)四十人,一個(gè)超過(guò)四十人的班級,教師維持住紀律都很難,更談不上每個(gè)孩子都得到足夠的關(guān)注。在可能的情況下,二十五人以下的班級是最為理想的。

  (五)希望學(xué)校對教師講解的時(shí)間加以限制,不要超過(guò)十五分鐘,因為學(xué)習不是靠聽(tīng)講所能完成的。沒(méi)有親手練習、實(shí)驗,沒(méi)有充分的討論、交流,知識不能真正掌握,能力不會(huì )真正提升。杜郎口的經(jīng)驗對農村學(xué)校特別有意義,特別有利于培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦的習慣,特別有利于培養學(xué)生自主合作探究意識,也特別有利于提高學(xué)生成績(jì),希望學(xué)校能在教師中加以提倡,在可能的情況下,對杜郎口模式全面推行。

  (六)希望學(xué)校能著(zhù)重研究初中學(xué)生心理變化,七年級舉手的很多,八年級不太多,九年級簡(jiǎn)直不舉手了,這究竟是因為什么,除了學(xué)生本身的心理變異之外,教師的教學(xué)行為是否也應該對這種現象承擔一定的責任,希望學(xué)校將這個(gè)問(wèn)題作為全體教師的研究課題。

  (七)希望學(xué)校有一個(gè)治理偏科現象的機制,很多學(xué)生在進(jìn)入初中后,便因為數學(xué)、外語(yǔ)兩科差成為所謂的學(xué)困生,初二時(shí)這一現象更加顯著(zhù),怎么引導學(xué)生數學(xué)、外語(yǔ)入門(mén),怎么樣保持他們對這兩個(gè)學(xué)科的興趣與激情,學(xué)校是否可以加強對數學(xué)、外語(yǔ)教研組的領(lǐng)導,多組織這兩個(gè)教研組的教師出外參觀(guān)聽(tīng)課,多指導他們進(jìn)行課例研究,也希望教師們把更多的力量花在對中等及以下學(xué)生的研究上,優(yōu)等生不是教師教出來(lái)的,能提升中等生與學(xué)困生才是教師真正的本事。

  (八)希望學(xué)校在可能的情況下,加強學(xué)生的營(yíng)養,初中的'孩子正處于身體成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期,要按照科學(xué)合理足夠的原則,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的飲食。收費只要基本合理,家長(cháng)還是愿意并且能夠承擔的。

  (九)希望孩子在學(xué)校感到快樂(lè ),更希望孩子在畢業(yè)后還記得老師與學(xué)校對自己的關(guān)照,記得自己在學(xué)校班級曾經(jīng)擁有的開(kāi)心,如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,如果學(xué)生有了煩惱與憤怒,希望他們能得到及時(shí)的心理疏導,也希望他們能有一個(gè)合適的發(fā)泄場(chǎng)所。

  (十)希望孩子能得到第一,但事實(shí)上只有一個(gè)第一。如何讓更多的孩子得到第一,希望學(xué)校在評比孩子時(shí)有更多的項目和更多的標準,特別不希望孩子在校園經(jīng)常帶著(zhù)一種失敗的心態(tài),希望他們更多的體驗到成功的快感。希望孩子能擺脫題海,教師能從多種資料中選擇最有用的練習,希望教師能通過(guò)不斷的教育讓學(xué)生明白分數確實(shí)是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子們不是每天起得最早睡得早。

家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)6

  學(xué)校將重點(diǎn)研究初中生的心理變化。七年級有很多人舉手,八年級沒(méi)有很多人舉手,九年級也沒(méi)有人舉手。原因是什么?除了學(xué)生自身的心理變化外,教師的教學(xué)行為是否也應該對這種現象承擔必要的責任?預計學(xué)校將把這個(gè)問(wèn)題作為所有教師的研究課題。

  期望學(xué)校有一個(gè)機制來(lái)處理偏學(xué)科現象。進(jìn)入初中后,由于數學(xué)和外語(yǔ)的不同,許多學(xué)生成為所謂的學(xué)習困難的學(xué)生。在初中二年級,這種現象更加明顯。如何引導學(xué)生學(xué)習數學(xué)和外語(yǔ),如何保持他們的興趣和激情在這兩個(gè)科目,學(xué)校能否加強數學(xué)和外語(yǔ)教學(xué)與研究的領(lǐng)導組織教學(xué)和研究?jì)山M的教師應該組織參觀(guān)和聽(tīng)課程,并指導他們進(jìn)行案例研究。他們也應該花更多的精力來(lái)研究中等或中等以下水平的學(xué)生。優(yōu)等生不是老師教的,提高中等水平和有學(xué)習困難的學(xué)生才是老師真正的能力。

  希望學(xué)校在可能的情況下加強學(xué)生的營(yíng)養。初中生正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。要本著(zhù)科學(xué)、合理、充分的原則,給學(xué)生帶來(lái)高質(zhì)量的飲食。只要收費基本合理,家長(cháng)是愿意和能夠承受的。

  希望孩子在學(xué)校里感到快樂(lè ),更希望孩子畢業(yè)后能記得老師和學(xué)校對自己的關(guān)心。還記得他們上課前的快樂(lè )時(shí)光嗎?如果孩子在校園里感到焦慮和恐懼,如果學(xué)生有煩惱和憤怒,期望他們得到及時(shí)的心理輔導,也期望他們有一個(gè)合適的地方發(fā)泄。

  人們期望孩子是第一,但事實(shí)上只有一個(gè)第一。如何讓更多的孩子獲得第一名,期望學(xué)校在對孩子的評價(jià)上有更多的.項目和更多的標準,性格不期望孩子經(jīng)常帶著(zhù)失敗的心態(tài)在校園里,期望他們體驗更多成功的快樂(lè )?梢云谕⒆觽兛梢詳[脫問(wèn)題的海洋,教師可以從各種各樣的材料中選擇最有用的練習,教師可以讓學(xué)生明白分數是很重要的,但不是唯一的。人們期望孩子們每天不最早起床,最晚上床睡覺(jué)。

  感謝貴校的教育和培訓。老師們辛苦了!

  我的孩子在那里讀書(shū),我感到很欣慰。如果孩子不聽(tīng)話(huà),請嚴格管教,我們的父母一定要支持他!因為孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校,我們對他在學(xué)校的表現知之甚少。我希望老師能多聯(lián)系家長(cháng),反映孩子的情況,共同教育好孩子。

  因為現在很多孩子都很懶,我希望老師能多給他們安排一些志愿工作,幫助他們養成熱愛(ài)工作的好習慣。在不影響正常教學(xué)任務(wù)的情況下,我希望學(xué)校能夠組織更多有用的課外或課外活動(dòng),培養孩子多方面的潛能,以適應未來(lái)的社會(huì )生活。(你也可以根據自己的實(shí)際需要,委婉地提出其他建議。記住:不要問(wèn)無(wú)法解決的問(wèn)題,也不要問(wèn)收費等敏感話(huà)題,以免給老師留下不好的印象。

  建議學(xué)校組織更多的學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐(當然,這只適用于高年級學(xué)生),學(xué)校也可以組織更多的藝術(shù)節或閱讀節來(lái)豐富學(xué)生的課余生活。為了培養學(xué)生的口才,他們還可以舉辦演講比賽。當然,運動(dòng)會(huì )可以。小試驗可以在平時(shí)進(jìn)行。

  社會(huì )實(shí)踐作業(yè)應該更貼近學(xué)生的實(shí)際潛能,否則就會(huì )成為家長(cháng)的作業(yè);只有耳朵的家長(cháng)會(huì )不會(huì )開(kāi);培訓班將在周末復課。

家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)7

  作為學(xué)生家長(cháng),我想向校方提一些建議。這些建議也是我家鄉許多高中學(xué)生家長(cháng)的心愿。

  孩子是祖國的花朵,是社會(huì )主義建設的接班人,關(guān)心孩子健康成長(cháng)是一件很重要的事情。學(xué)校應建立一支優(yōu)秀的教師隊伍,制定嚴格的管理制度,設計高標準的教育方案,運用靈活的教學(xué)方法,來(lái)促使學(xué)生的健康成長(cháng)。

  學(xué)校應打破“鐵飯碗”,教師教學(xué)應實(shí)行責任制。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀(guān)念。

  老師對學(xué)生要嚴而不打,視學(xué)生為自己的孩子。老師要與學(xué)生多溝通、多交流,找出個(gè)別學(xué)生成績(jì)下滑的原因,經(jīng)常用考核競賽的方法鼓勵學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習的積極性。

  把孩子從分數和名次中解放出來(lái)。應試教育在目前的中國還存在,因此徹底擺脫分數與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀(guān)念,并與孩子逐步形成共識;只要努力了,即便沒(méi)有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的'。

  尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的實(shí)際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠離枷鎖。

  一、學(xué)校要有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。教育部門(mén)要辦讓家長(cháng)放心的學(xué)校,從而為國家培養出更多的優(yōu)秀人才。改善鍋爐飲用水質(zhì),提高食堂飯菜質(zhì)量,保證廣大學(xué)生健康。

  二、解決學(xué)生洗澡難問(wèn)題,讓學(xué)生到外面洗浴存在許多安全隱患。

  三、晚自習到教室學(xué)習,各科任課老師定期輪流值班,給學(xué)生答疑結惑;蛘叱闪道砘雀骺婆d趣小組。

家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)8

  非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛(ài)、善良、樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng)。我知道,教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作,也是我們家長(cháng)的責任,所以,今后,我們一定會(huì )與老師互相配合,爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的進(jìn)步!

  下面是我作為一位家長(cháng)向貴校提的`小小建議,希望笑納。

  增加課堂討論內容,

  增加課外活動(dòng)內容,

  增加研究型性質(zhì)的課外作業(yè),

  增加已學(xué)過(guò)的各門(mén)功課橫向聯(lián)系課程內容,

  增加實(shí)驗動(dòng)手課程內容!

家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)9

  在這段時(shí)間里,孩子的進(jìn)步較大。這離不開(kāi)老師的精心培育,孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長(cháng),我們也非常希望老師對孩子的關(guān)注更多一點(diǎn),及時(shí)向我們反映孩子的不足,我們會(huì )對孩子的缺點(diǎn)加以指導改正。

  看到你的成績(jì)我感到很欣慰,這是你自己努力得來(lái)的`,成績(jì)能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再勵,加冕自己,繼續努力。將來(lái)能夠更上一層樓。為社會(huì )和國家做出一份力所能及的貢獻,讓父母為你驕傲,讓祖宗為你驕傲,更要讓國家為你驕傲。

  愛(ài)你的父母:--寄語(yǔ)

  首先非常感謝老師對他的教導,在學(xué)習上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個(gè)這樣的平臺,使我們家長(cháng)能更好的了解他在學(xué)校的情況,并能及時(shí)的溝通。

  再寫(xiě)就是:他學(xué)習有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,總之與學(xué)習有關(guān)的就OK),希望老師在這些方面多多指點(diǎn)和督促他,使他的學(xué)習能更上一層樓。謝謝!

家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)10

  1. 其實(shí),任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個(gè)方面,我很高興地看到你做的很好,你學(xué)習自覺(jué),成績(jì)便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養你的責任意識、大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現!

  2. 你是個(gè)可愛(ài)善良,懂事乖巧的女孩。作為語(yǔ)文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂(yōu)郁是旁人不易察覺(jué)的。但是你知道,成長(cháng)就是破蛹成蝶的過(guò)程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長(cháng)帶來(lái)的所有痛苦和快樂(lè )!

  3. 你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進(jìn)度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進(jìn)步!

  4. 你曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現在你覺(jué)得有障礙擋在前行之路上,那就說(shuō)明你還沒(méi)有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時(shí)無(wú)法適從。你現在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進(jìn)的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實(shí)踐去爭取,而不是光靠幾句好聽(tīng)的決心話(huà)!

  5. 你乖巧大方,組織能力一流,但在學(xué)習上總顯得有些力不從心?祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實(shí)努力,不懂就問(wèn),采用適合自己的學(xué)習方法,就會(huì )看到進(jìn)步。也許剛開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)步很小,小到你看不見(jiàn),但是不要灰心,萬(wàn)事開(kāi)頭難!將事前的憂(yōu)慮,換為事前的思考和計劃,徹底放松,加強鍛煉,養足精神再迎戰!你能做到的,蔡煒,加油!

  6. 該生能遵守校紀班規,尊敬師長(cháng),能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問(wèn),有較強的獨立鉆研能力,分析問(wèn)題比較深入、全面,在某些問(wèn)題上有獨特的見(jiàn)解,學(xué)習成績(jì)在班上一直能保持前茅,樂(lè )于助人,能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。

  7. 不論在體育場(chǎng)還是教室里,看到你神采奕奕的`樣子,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個(gè)字。這確是一個(gè)高中生應該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),繼續前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流,多提些對班集體建設的好建議!

  8. 該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習目的明確,刻苦認真,成績(jì)穩定,是一個(gè)有理想、有抱負,基礎扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  9. 我很高興看到你是個(gè)有上進(jìn)心,有責任感,能夠讓家人、師長(cháng)寬慰的孩子。有努力就有回報,你下半學(xué)期的表現不就證明了這一點(diǎn)嗎?進(jìn)步是隨著(zhù)時(shí)間節節上升的,不要太過(guò)急躁,要知道,若你不給自己設限,則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。新學(xué)期要重整旗鼓,再接再勵!

  10. ××× 獨立性較強,對自己的能力也有準確的定位。建議今后學(xué)習上要養成勤思愛(ài)問(wèn)的習慣,不能做井底之蛙,滿(mǎn)足于現狀,要充分利用他人的智慧,最后達到“好風(fēng)憑借力,送我上青云”的目的。

家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)11

  教育方面:

  1.期望學(xué)校多開(kāi)展些以家庭為主題的親子活動(dòng),以增加相互間了解共同進(jìn)步。能夠的話(huà),家長(cháng)會(huì )放在傍晚或者休息日。

  2.期望學(xué)校能不定期的組織家長(cháng)學(xué)習或交流家庭教育理念與方法,使學(xué)校家庭社會(huì )整個(gè)教育體系不脫鏈。

  4.期望學(xué)生和老師溝通方式持續暢通,老師能夠及時(shí)發(fā)現掉隊的學(xué)生,及時(shí)與家長(cháng)溝通,建立預警機制。

  5.推薦組織學(xué)生討論些有爭議的問(wèn)題,如零花錢(qián)應如何用,作業(yè)應多或少,叛逆期等,以培養口才,反應潛力。

  6.強化學(xué)生行為習慣,加強管理,嚴格要求,全面教育學(xué)生,使學(xué)生健康、愉快、品行端正度過(guò)每一個(gè)學(xué)期。

  7.增加些課外的體育鍛煉活動(dòng),讓學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間多些,提高孩子的身體素質(zhì)。

  8.冬季晨跑有助于鍛煉學(xué)生的身體,但是幾圈下來(lái)往往是汗流浹背,之后是坐下來(lái)上課,一冷一熱容易使學(xué)生患上感冒或者發(fā)高燒。期望學(xué)校能夠給予大運動(dòng)量的減負。

  教學(xué)方面:

  1、增加老師與家長(cháng)的溝通,讓家長(cháng)更了解孩子在學(xué)習中的優(yōu)缺點(diǎn),加強輔導。

  2、期望學(xué)校多開(kāi)展些動(dòng)手動(dòng)腦類(lèi)的興趣班,組織創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng),或開(kāi)設游泳課,培養學(xué)生愛(ài)好特長(cháng)。

  3、大考前要加倍給孩子多考試,多練習。孩子學(xué)習自覺(jué)性還不是很好,推薦學(xué)校增加孩子的作業(yè)。

  4、英語(yǔ)課能夠請一些外教來(lái)給孩子交流。

  5、為讓家長(cháng)了解學(xué)校的教學(xué)目的,開(kāi)學(xué)之初,能否列出各科的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標與要求,使家長(cháng)對孩子的輔導有的`放矢。進(jìn)一步培養孩子良好的學(xué)習習慣、學(xué)習方法,能夠讓他們有目的有規律掌握知識,比較容易完成作業(yè)。

  6、多進(jìn)行階段測試,以檢查學(xué)生每一個(gè)章節每一個(gè)階段的學(xué)習狀況。

家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)12

  家長(cháng)對學(xué)校意見(jiàn)怎么寫(xiě)

  首先肯定是要針對孩子的實(shí)際情況來(lái)寫(xiě),比如:

  1、加強作業(yè)的監督,做好各科作業(yè)總量的控制,分層布置作業(yè);

  2、上課注意程度差的學(xué)生,方法多樣靈活有趣;

  3、加強家校溝通。

  家長(cháng)對學(xué)校意見(jiàn)范例

  1、希望老師嚴格要求,針對孩子的不足來(lái)教學(xué),不用手軟。我們一定會(huì )積極配合老師,把孩子的成績(jì)提高。在這里也謝謝老師的辛勤培育。

  2、首先非常感謝老師對他的教導,在學(xué)習上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個(gè)這樣的平臺,使我們家長(cháng)能更好的了解他在學(xué)校的情況,并能及時(shí)的溝通。他學(xué)習有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它華考的什么,總之與學(xué)習有關(guān)的就OK),希望老師在這些方面多多指點(diǎn)和督促他,使他的學(xué)習能更上一層樓。謝謝!

  3、在這段時(shí)間里,孩子的進(jìn)步較大。這離不開(kāi)老師的精心培育,孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長(cháng),我們也非常希望老師對孩子的關(guān)注更多一點(diǎn),及時(shí)向我們反映孩子的不足,我們會(huì )對孩子的缺點(diǎn)加以指導改正。

  4、學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展情況良好,切合實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),請繼續發(fā)展學(xué)校特色,培養學(xué)生德智體全面發(fā)展。

  5、謝謝各位老師認真負責的教學(xué)和教育,是孩子到學(xué)校后有了很多進(jìn)步,希望老師更加嚴格一點(diǎn),學(xué)校家長(cháng)共同教育處全面發(fā)展的學(xué)生。

  6、對學(xué)校老師和教育教學(xué)改革非常滿(mǎn)意,希望你們再接再厲,我們也一起加油。

  7、學(xué)校在教育教學(xué)上能結合小朋友的情況及時(shí)反饋,跟蹤,能扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)大綱要求,學(xué)校的老師工作相當務(wù)實(shí),辛苦了,謝謝!

  8、“都很好”!“滿(mǎn)分”!從孩子的口中聽(tīng)到對自己的學(xué)校和老師的.評價(jià)。我也很高興。這說(shuō)明了孩子在這個(gè)大家庭中學(xué)習和生活得很好!只有孩子喜歡老師了才有興趣去學(xué)習和鉆研!

  9、我家小孩是外省市務(wù)工子女,對貴校的各項工作都感到十分滿(mǎn)意,希望貴校再接再厲,取得優(yōu)異成績(jì)。

  10、老師非常認真,對待孩子耐心,教學(xué)認真負責,一切能按學(xué)校規范辦事。老師辛苦了,再次感謝。

  11、對學(xué)?偟霓k學(xué)質(zhì)量還是很滿(mǎn)意的,特別是任課教師教學(xué)認真負責,及時(shí)與家長(cháng)溝通聯(lián)系,使家長(cháng)能及時(shí)了解孩子在校的表現,特別是校報手抄報辦得很好,希望繼續保持下去。

  12、我孩子來(lái)到貴學(xué)校上學(xué)后,品德、智慧、體育這三方面已改好。學(xué)校也很清潔,在垃圾桶的周?chē)鷽](méi)有一點(diǎn)垃圾,而且設備講究,結構科學(xué)。

  13、金廠(chǎng)峪中小學(xué)是一所新學(xué)校,軟件管理上比較突出,校風(fēng)測評一直是挺好的,反正我們很相信老師的,也希望老師隨時(shí)和我們家長(cháng)保持聯(lián)系。謝謝。

  14、希望學(xué)校多開(kāi)展些以家庭為主題的親子活動(dòng),以增加相互間了解共同進(jìn)步?梢缘脑(huà),家長(cháng)會(huì )放在傍晚或者休息日。

  15、望學(xué)校能不定期的組織家長(cháng)學(xué)習或交流家庭教育理念與方法,使學(xué)校家庭社會(huì )整個(gè)教育體系不脫鏈。

  16、希望學(xué)生和老師溝通方式保持暢通,老師能夠及時(shí)發(fā)現掉隊的學(xué)生,及時(shí)與家長(cháng)溝通,建立預警機制。

  17、建議組織學(xué)生討論些有爭議的問(wèn)題,如零花錢(qián)應如何用,作業(yè)應多或少,叛逆期等,以培養口才,反應能力。

  18、強化學(xué)生行為習慣,加強管理,嚴格要求,全面教育學(xué)生,使學(xué)生健康、愉快、品行端正度過(guò)每一個(gè)學(xué)期。

  19、增加些課外的體育鍛煉活動(dòng),讓學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間多些,提高孩子的身體素質(zhì)。

  20、冬季晨跑有助于鍛煉學(xué)生的身體,但是幾圈下來(lái)往往是汗流浹背,接著(zhù)是坐下來(lái)上課,一冷一熱容易使學(xué)生患上感冒或者發(fā)高燒。希望學(xué)校能夠給予大運動(dòng)量的減負。

  21、增加老師與家長(cháng)的溝通,讓家長(cháng)更了解孩子在學(xué)習中的優(yōu)缺點(diǎn),加強輔導。

  22、希望學(xué)校多開(kāi)展些動(dòng)手動(dòng)腦類(lèi)的興趣班,組織創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng),或開(kāi)設游泳課,培養學(xué)生愛(ài)好特長(cháng)。

  23、大考前要加倍給孩子多考試,多練習。孩子學(xué)習自覺(jué)性還不是很好,建議學(xué)校增加孩子的作業(yè)。

  24、英語(yǔ)課可以請一些外教來(lái)給孩子交流。

  25、為讓家長(cháng)了解學(xué)校的教學(xué)目的,開(kāi)學(xué)之初,能否列出各科的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標與要求,使家長(cháng)對孩子的輔導有的放矢。進(jìn)一步培養孩子良好的學(xué)習習慣、學(xué)習方法,能夠讓他們有目的有規律掌握知識,比較容易完成作業(yè)。

  26、多進(jìn)行階段測試,以檢查學(xué)生每一個(gè)章節每一個(gè)階段的學(xué)習狀況。

家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)13

  教育方面:

  1.希望學(xué)校多開(kāi)展些以家庭為主題的親子活動(dòng),以增加相互間了解共同進(jìn)步?梢缘脑(huà),家長(cháng)會(huì )放在傍晚或者休息日。

  2.希望學(xué)校能不定期的組織家長(cháng)學(xué)習或交流家庭教育理念與方法,使學(xué)校家庭社會(huì )整個(gè)教育體系不脫鏈。

  4.希望學(xué)生和老師溝通方式保持暢通,老師能夠及時(shí)發(fā)現掉隊的學(xué)生,及時(shí)與家長(cháng)溝通,建立預警機制。

  5.建議組織學(xué)生討論些有爭議的問(wèn)題,如零花錢(qián)應如何用,作業(yè)應多或少,叛逆期等,以培養口才,反應能力。

  6.強化學(xué)生行為習慣,加強管理,嚴格要求,全面教育學(xué)生,使學(xué)生健康、愉快、品行端正度過(guò)每一個(gè)學(xué)期。

  7.增加些課外的體育鍛煉活動(dòng),讓學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間多些,提高孩子的身體素質(zhì)。

  8.冬季晨跑有助于鍛煉學(xué)生的身體,但是幾圈下來(lái)往往是汗流浹背,接著(zhù)是坐下來(lái)上課,一冷一熱容易使學(xué)生患上感冒或者發(fā)高燒。希望學(xué)校能夠給予大運動(dòng)量的減負。

  教學(xué)方面:

  1、增加老師與家長(cháng)的溝通,讓家長(cháng)更了解孩子在學(xué)習中的優(yōu)缺點(diǎn),加強輔導。

  2、希望學(xué)校多開(kāi)展些動(dòng)手動(dòng)腦類(lèi)的興趣班,組織創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng),或開(kāi)設游泳課,培養學(xué)生愛(ài)好特長(cháng)。

  3、大考前要加倍給孩子多考試,多練習。孩子學(xué)習自覺(jué)性還不是很好,建議學(xué)校增加孩子的作業(yè)。

  4、英語(yǔ)課可以請一些外教來(lái)給孩子交流。

  5、為讓家長(cháng)了解學(xué)校的教學(xué)目的,開(kāi)學(xué)之初,能否列出各科的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標與要求,使家長(cháng)對孩子的輔導有的`放矢。進(jìn)一步培養孩子良好的學(xué)習習慣、學(xué)習方法,能夠讓他們有目的有規律掌握知識,比較容易完成作業(yè)。

  6、多進(jìn)行階段測試,以檢查學(xué)生每一個(gè)章節每一個(gè)階段的學(xué)習狀況。

家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)14

  一、家校溝通方面

  1、學(xué)校開(kāi)展的兩次家長(cháng)授課活動(dòng),內容好,形式豐富。希望學(xué)校多進(jìn)行這樣的家長(cháng)授課活動(dòng)。

  2、通過(guò)對學(xué)校各方面的教育教學(xué)活動(dòng)的介紹,家長(cháng)對學(xué)校的工作充分肯定。尤其是學(xué)校特色活動(dòng),通過(guò)視頻的方式向家長(cháng)匯報,家長(cháng)反饋好。

  3、學(xué)校要成立家長(cháng)委員會(huì ),利用家長(cháng)的資源有效開(kāi)展家校聯(lián)誼活動(dòng)。

  4、每月召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),增加一些教育孩子方面的知識,進(jìn)行家庭教育培訓,開(kāi)展家長(cháng)、學(xué)生、老師互動(dòng),多渠道交流。

  5、利用網(wǎng)絡(luò ),把學(xué)校、班級的活動(dòng)、計劃、內容等與家長(cháng)交流,讓家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)校、班級和學(xué)生的動(dòng)態(tài)。

  6、每個(gè)月給孩子寫(xiě)一些評語(yǔ)。平時(shí)對學(xué)生的評價(jià)寫(xiě)在家庭作業(yè)本上,便于家長(cháng)配合督促。新區校建立反饋表,每周一次,讓家長(cháng)及時(shí)了解情況。

  7、開(kāi)設開(kāi)放課,讓家長(cháng)和孩子一起聽(tīng)課學(xué)習。

  8、希望老師能提高校信通的.使用率,擴大信息量。內容不僅限于布置家庭作業(yè),還可以將學(xué)生在校的其他表現及時(shí)告知家長(cháng),便于家庭教育的跟進(jìn)。

  二、習慣培養方面

  1、建議學(xué)校對學(xué)生的培養要有序列、層次性。如定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),要提前安排,組織更加有整體性。

  2、家長(cháng)到校與老師交流,進(jìn)門(mén)比較困難,門(mén)衛態(tài)度惡劣。建議學(xué)校專(zhuān)設接待室,供與家長(cháng)接待。

  3、加強對孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育、自主教育,提高孩子的自覺(jué)意識。

  4、老師建立一個(gè)統一的評價(jià)系統,并及時(shí)與學(xué)生、家長(cháng)交流。

  5、希望學(xué)校重視學(xué)生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養。如:培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗自信的品格;教育學(xué)生懂得感恩;教育學(xué)生學(xué)會(huì )在各種環(huán)境中的自我保護。

  6、建議學(xué)校多培養學(xué)生獨立生活的能力。

  三、常規管理方面

  1、加強學(xué)生的文明禮儀教育、行為習慣的培養,孩子在校奔跑、打鬧現象很?chē)乐亍?/p>

  2、學(xué)校的大廁所內要定時(shí)打掃,保證干凈,整潔。墻上建議設有掛鉤,外面的水龍頭過(guò)高,不便于孩子洗手和涮拖把。

  3、學(xué)校進(jìn)一步加強安全工作,尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育,防患于未然。

  4、班級規定孩子不帶手機,不帶零花錢(qián)、玩具、漫畫(huà)書(shū)等。

  5、建議在午休時(shí)間能夠嚴格督促,讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。

  四、教育教學(xué)活動(dòng)方面

  1、引導學(xué)生進(jìn)行體驗性活動(dòng),培養勇氣和自信。

  2、學(xué)校多組織一些有益的課外和校外活動(dòng),培養孩子多方面的能力,還可以利用一些休息日,舉辦一些集體活動(dòng),如春游、訓練營(yíng)、公益活動(dòng)、親子活動(dòng)等,以適應未來(lái)社會(huì )生活。

  3、一切活動(dòng)應以學(xué)生學(xué)習為主,課外活動(dòng)少一些,不能影響正常上課。

  4、學(xué)奧數;多搞主科競賽,提升淮清中入學(xué)比例。

  5、每周有復習試卷,家庭作業(yè)多一些,讓孩子時(shí)間緊一些。

  6、老師給班級,甚至每個(gè)學(xué)生制定目標,給予壓力和動(dòng)力,促進(jìn)孩子們努力。

  7、加強班風(fēng)建設,多關(guān)心有問(wèn)題的學(xué)生,老師多溝通理解,多關(guān)愛(ài)鼓勵,多給與笑容,讓孩子有信心去努力。

  8、班中開(kāi)展好差生結對子,提高孩子學(xué)習積極主動(dòng)性,在培養孩子自主學(xué)習方面上點(diǎn)心。

  9、在可能的情況下,經(jīng)常調換位置,避免影響孩子視力,讓高個(gè)子學(xué)生也能離老師近一些。

  10、希望學(xué)校重視課外閱讀,多推薦有益孩子身心成長(cháng)的課外書(shū)籍。

  11、畢業(yè)班沖刺階段,希望學(xué)校:拓寬知識面;把教材進(jìn)一步向深度挖掘;以考帶學(xué),多安排有質(zhì)量、有難度、有針對性的模擬考試;平時(shí)訓練能做到題型多樣,針對自主招生。

  五、其它

  1、建議學(xué)校關(guān)于作息時(shí)間定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時(shí)間等。

  2、一年級的部分老師非常認真負責,另外孩子較小,建議教師跟班走,至少跟到二年級。

  3、學(xué)校爭取街道配合,清理學(xué)校大門(mén)兩側的攤販;和交警部門(mén)聯(lián)系,建立安全護學(xué)崗,保證學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上安全。

  4、關(guān)注孩子全面發(fā)展,不能長(cháng)期無(wú)專(zhuān)職老師上課。不要在學(xué)期中途調換老師,給孩子學(xué)習帶來(lái)波動(dòng)。

  5、半托班督促孩子在校多吃飯,多喝水。天氣熱,學(xué)校為學(xué)生提供飲用水。

  6、希望學(xué)校在畢業(yè)班沖刺階段,能改善伙食,均衡營(yíng)養,適量補充水果就更好了。

  7、建議學(xué)校能為家長(cháng)多提供小升初的政策。

  8、一、二年級全托班的床改成一層的。

  學(xué)校將高度重視家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,積極做好相應的工作,為切實(shí)將師院附小打造成一所家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校而努力。

家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)15

  學(xué)校的校長(cháng),領(lǐng)導您好:

  我們是xx屆高三畢業(yè)生(現高二)的學(xué)生家長(cháng),我們對于該校在高三挪入分校學(xué)習的這種政策表示很不能理解,并不支持這種政策。具體原因有下:

  1、分校硬件條件很差,完全沒(méi)有本校的條件好,例如分校只有電扇,而沒(méi)有空調設備,高三學(xué)生在本階段并不是去忍受外界環(huán)境的時(shí)候,在高考中,學(xué)生們要拼出的是成績(jì),和身體,和在學(xué)習中的毅力,而學(xué)校把學(xué)生挪入分校,無(wú)疑是將高三學(xué)生再加上更多負擔。并且很可能因為燥熱影響學(xué)習。

  2、學(xué)校2年都是在本校學(xué)習,而高三卻將學(xué)生挪入分校,學(xué)校是否考慮過(guò)學(xué)生的路途是否遙遠,并且在那里交通很不方便,54本校地處和平里地區,而分校那里沒(méi)有任何公交車(chē)駛入。只能從本;142(地壇)走入,自行車(chē)同學(xué)也是如此。

  3、54中本校有很好的操場(chǎng)設施,可以使得同學(xué)們在高三會(huì )考中取得好成績(jì),有鍛煉的'機會(huì ),而分校本身學(xué)生學(xué)習就緊張,又加上沒(méi)有放釋的余地,使得同學(xué)們沒(méi)有勞逸結合的機會(huì ),這無(wú)疑又是一個(gè)影響身體的因素。

  4、分校這里有實(shí)驗室等一系列學(xué)生需要操作的場(chǎng)所,分校做實(shí)驗全要回到本校,而高考對于實(shí)驗的考試都是有一定要求的這不就是成心不讓學(xué)生學(xué)習嗎?

  5、學(xué)?梢栽诟叨鲆淮握{查,詢(xún)問(wèn)學(xué)生是否愿意挪入分校,或借助于該校學(xué)生會(huì )力量,開(kāi)展一次關(guān)于是否挪入分校的討論。該校領(lǐng)導可以完全得到這樣結論:那就是多半數的是不愿意,而在高三中。是否還要讓學(xué)生去為了環(huán)境的改變而適應三個(gè)月呢,顯然這是浪費時(shí)間。

  6、54中負責教學(xué)管理的校長(cháng)都是在本校工作,那么分校怎么處理?很多老師比如教授高二的部分是高一教師,顯然很多師資是過(guò)不去的,這個(gè)問(wèn)題學(xué)校又是否考慮過(guò)。

  7、54分校不像其他學(xué)校,例如171等,處于安靜地區,有操場(chǎng)。強硬的硬件。54分校地處地壇地區和滑冰俱樂(lè )部,和疾控中心,這種喧鬧環(huán)境不是高考學(xué)生應該有的況且地壇每年都有廟會(huì ),2月一次,甚至一月一次的"我愛(ài)我家"服裝節,這種喧鬧,雜鬧,閑雜人員在學(xué)校周邊學(xué)校是怎么處理的?顯然根本沒(méi)想到!而一到這些時(shí)候往往又是我所說(shuō)的2的問(wèn)題再次出現,交通擁堵。

  解決辦法:

  1學(xué)?梢詫⑿赂咭,初一挪入分校進(jìn)行為期一年的學(xué)習,最后高二,高三關(guān)鍵時(shí)刻再回到本校,這樣既阻止了高中,初中之間擱年級熟悉,甚至出現我們家長(cháng)們所不愿意看見(jiàn)的兩個(gè)年級打架,因為的就是中間的新高一,和老生的關(guān)系。

  2學(xué)校把新高一挪入分校后,很多事情都很方便。而高三又可以安靜的復習,不受到環(huán)境的影響。

  學(xué)?梢栽诩磳母叨呷敫呷模20xx屆畢業(yè)生,現高二進(jìn)行一次大膽飛躍),我們想效果肯定是會(huì )好的希望學(xué)校盡量滿(mǎn)足我們家長(cháng)的意見(jiàn)以及學(xué)生的意見(jiàn),否則高三出現任何由于以上出現的問(wèn)題,我們家長(cháng)絕對不愿意。。!學(xué)校應該開(kāi)一次關(guān)于此問(wèn)題的研討會(huì )。

  3我們祝愿54中有更高的明天,祝愿07屆的畢業(yè)生高三順利。請學(xué)校大膽嘗試!如果該問(wèn)題學(xué)校不能解決,我們家長(cháng)會(huì )堅持反映到區里去解決,最后乃至北京市教育委員會(huì )提出相關(guān)建議。

  請學(xué)校認真考慮,對現在高二做一次調查,利用學(xué)生會(huì )去解決!

  家長(cháng)姓名:

  日期:

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