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對我影響最大的人作文[熱]
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的對我影響最大的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![對我影響最大的人作文[熱]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec427_5fbf7eb182792.jpg)
對我影響最大的人作文 篇1
當你走在干干凈凈的馬路上，你的心里是否閃過(guò)一個(gè)身影？如果有的話(huà)，那個(gè)人一定是偉大的清潔工！
每個(gè)人，都無(wú)數地往地上丟垃圾�？墒�，那些人，都無(wú)數地拿著(zhù)大掃帚再掃你丟過(guò)的垃圾。那些人，他們不正是任勞任怨的清潔工嗎？
有一次，我去海爾廣場(chǎng)玩，在回家的路上，我若無(wú)其事的丟了一個(gè)礦泉水瓶，那個(gè)偉大的身影看見(jiàn)后，默默地走近我，伸手拾起了那個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的礦泉水瓶，將它丟進(jìn)了附近的垃圾桶里。
他對我說(shuō)了一句使我終身難忘的話(huà)：“小朋友，不要亂丟垃圾哦，它不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的礦泉水瓶，它還是你可貴的公德心！”
我當時(shí)還小，不懂事。竟然回了他一句罪孽深重的話(huà)：“你不就是一個(gè)破破爛爛的掃垃圾的嗎！有什么資格教訓我？惡心人的臭老頭！”他只是一笑而過(guò)，并沒(méi)有再說(shuō)什么。
現在想想，當時(shí)真的是可笑！他是在奉勸我啊，我卻這樣說(shuō)，真是過(guò)分！我有什么教訓他？許多人的心思跟小時(shí)候的我一樣，可是他們現在還沒(méi)有改。為什么？清潔工有那么不堪嗎？
前幾天，我看見(jiàn)一個(gè)大人同樣的丟了一個(gè)礦泉水瓶，我趕忙去制止他，并說(shuō)：“這位叔叔，不能亂丟
垃圾，這是清潔工叔叔辛辛苦苦掃出的干凈馬路，你為什么要破壞它？”
他只回了我幾句話(huà)，同樣讓我終身么難忘：“清潔工不就是個(gè)撿破爛的嗎？他有什么可尊敬的，只丟了個(gè)礦泉水瓶算對他好了，本來(lái)我還想吃瓜子呢！”
我不說(shuō)話(huà)，并跑開(kāi)了，心想：這位叔叔都這么大年紀了，還是這么不講道理，跟小時(shí)候不懂事的我是一樣的��！
清潔工，是我們不可污蔑的，他是高大的！如果我們只是卑微小民，那么他最起碼是個(gè)昂首挺胸的大臣！
清潔工，這個(gè)職業(yè)是神圣的！雖然掙的錢(qián)并不是很多，可是它是圣潔的，是不可侮辱的`！清潔工，我們學(xué)習你！清潔工，我們贊揚你！清潔工，你是我們的驕傲！我們每個(gè)人會(huì )把你捧得很高很高！
我們都要像平凡的清潔工學(xué)習！學(xué)習他那純潔的心靈，學(xué)習他那真實(shí)的行動(dòng)，學(xué)習他那真摯的感情，學(xué)習他那高尚的品質(zhì)！
來(lái)吧，行動(dòng)起來(lái)吧，為清潔工喝彩！他是值得我們驕傲的！向文明出發(fā)，向一個(gè)干干凈凈的城市出發(fā)，做一個(gè)好市民！加油！
對我影響最大的人作文 篇2
從小到大，對我影響最大的人是爺爺。是爺爺讓我在迷茫中找到了歸宿，是爺爺讓我懂得了人生哲理，是爺爺為我指明了人生前進(jìn)的方向。
記得小時(shí)候，我可是村里的“小霸王”，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。只要村民們發(fā)現地里的地瓜少了，油菜花被摘掉了，西瓜被盜了……就一定會(huì )想到是我的杰作。
這不，星期天，我和幾個(gè)“哥們兒”閑著(zhù)沒(méi)事干，盯上了鄰居家的大棗樹(shù)，只見(jiàn)棗兒個(gè)個(gè)又大又亮，有的害羞似的紅了臉，像調皮的娃娃，在綠葉的映襯下煞是可愛(ài)，大家看了都垂涎三尺。心動(dòng)不如行動(dòng)，幾個(gè)小伙伴猴子似的'瞬間就把這大棗樹(shù)占領(lǐng)了，他們在上面摘，我在下面邊吃邊接應。忽然，我突發(fā)奇想：爺爺，最?lèi)?ài)吃大紅棗了，要不給他老人家帶點(diǎn)回去？他一定會(huì )夸我孝順的。我暗暗沾沾自喜，佩服自己的聰明，大家見(jiàn)我難得有這么大的孝心，把棗兒全都給了我，這下我可樂(lè )開(kāi)了花兒，抱著(zhù)沉甸甸的戰利品，飛快地跑回了家。
回到家，我把棗兒拿給了爺爺，爺爺邊吃邊點(diǎn)頭，好像回味無(wú)窮的樣子，吃著(zhù)吃著(zhù)，爺爺好像忽然想到了什么，問(wèn)道：“這棗真好吃，你哪里搞的？”對這個(gè)問(wèn)題，我早就想好了，拍拍胸脯說(shuō)：“大丈夫不干缺德事，這是我用今年累積下來(lái)易拉罐換來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的，特地孝敬您的！”爺爺高興地咧開(kāi)了嘴。正當一家人沉浸在喜慶之中時(shí)，鄰居來(lái)了，他把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爺爺，頓時(shí)爺爺臉色由晴轉陰，硬把我揪過(guò)來(lái)賞了兩個(gè)耳光，并讓我向鄰居道歉，他還掏出錢(qián)賠償了鄰居的損失。鄰居走后，爺爺意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，人生在世，就要圖個(gè)好名聲，從小就要手腳干凈，要老實(shí)�！睆拇�，每逢雙休日，我都乖乖在家里呆著(zhù)，再也沒(méi)去干過(guò)壞事，再也沒(méi)有放蕩過(guò)自己。
爺爺，您就是那北斗星，為我指明前進(jìn)的方向！
對我影響最大的人作文 篇3
在我的生活中，有個(gè)人對我的影響是非常大的。
上周三，我向好朋友陳冬悅借了一支筆。拿到筆后，我眼前一亮，發(fā)現這支筆的外形真是太奇特了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)！回到家后，便一直盯著(zhù)這支“顏值極高”的筆，愛(ài)不釋手，當時(shí)就萌生了不想把這支筆還給陳冬悅的想法。姥姥在旁邊看見(jiàn)了我的一系列表現，早就猜出了我的小心思。只見(jiàn)她向我走來(lái)，從包里掏出了一雙漂亮精致的小豬鞋讓我來(lái)看，姥姥問(wèn)我：“陽(yáng)陽(yáng)，你知道這雙小豬鞋是從哪里來(lái)的嗎？”我猜道：“是您從市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)的�！崩牙褤u搖頭，神秘兮兮地答到：“不是�！薄澳鞘菑哪睦飦�(lái)的？”我繼續追問(wèn)�！笆窍蛸t芝奶奶借的�！崩牙呀又�(zhù)突然皺起了眉頭：“可是，這雙小豬鞋這么好看，我干脆把它藏在家里，回頭給賢芝奶奶說(shuō)不小心弄丟了，你看行不？”我條件反射般連連擺手：“不行，不行，做人是要講究誠信的！”話(huà)一出口，我就愧疚地低下了頭，原來(lái)姥姥是假裝要藏住小豬鞋，她是想來(lái)警醒我。
以前我做老師留在手機上的`速算作業(yè)總是拿第一，同學(xué)們特別的佩服我。我覺(jué)得當第一的滋味真叫一個(gè)“爽”，于是，每次做題，只要有不會(huì )的或者是做錯的題，便會(huì )大叫姥姥來(lái)幫忙。有一天，小我兩個(gè)月的表弟來(lái)家里玩，不穿拖鞋滿(mǎn)客廳亂跑，姥姥便把他一把“揪住”，往我的跟前一推，指著(zhù)表弟的腳命令到：“陽(yáng)陽(yáng)，幫他洗一下襪子�！蔽也患偎妓鞯孛摽诙觯骸白约旱氖虑樽约鹤��！崩牙研ξ刈哌^(guò)來(lái)，撇撇嘴：“原來(lái)你也知道啊，那你呢？”瞬間，我低下了頭，特別地不好意思：“以后，我自己的事情都會(huì )自己做�！�
這一樁樁、一幕幕，怎能不說(shuō)姥姥是對我影響最大的人呢？
對我影響最大的人作文 篇4
在的身邊，有許許多多的親人、朋友、老師，他們都給了我較大的影響，要說(shuō)對我影響最大的人，我覺(jué)得他就是我最敬愛(ài)的爺爺。
我的爺爺是一個(gè)勤勞、正直、節儉的人。而我的爸爸也非常的節儉，我想，爸爸的這品質(zhì)就是從我爺爺那兒傳下來(lái)的'吧，我爺爺去世后，我們在整理好的遺物時(shí)，發(fā)現了他生前存下的許多一分、五分、一毛的錢(qián)幣，而這些錢(qián)正是爺爺在平常的日子里，一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢下來(lái)的，爺爺把節儉的精神傳給了我的爸爸，而我，也要繼承這光榮的傳統。
我爺爺生前是生產(chǎn)隊的隊長(cháng)，他非常能干，我曾祖父死得早，爺爺十幾歲就已經(jīng)擔起了家庭的重擔，他起早貪黑的干活，為的是能夠維持一家人的生活，他從來(lái)就不可能閑下來(lái)和鄰居們閑聊一下，打一下牌，他干完隊里的活，再干家里的活，晚上還要在月光下編席子，為的是能夠換點(diǎn)錢(qián)來(lái)，好貼補一下家里拮據的生活，為了這個(gè)家，爺爺過(guò)早地衰老了，直到七十多歲，爺爺還是勞作不停，我也經(jīng)常跟著(zhù)爺爺一起干活，他那種吃苦耐勞的精神，他那種勤儉節約的好品質(zhì)，時(shí)時(shí)刻刻都在影響著(zhù)我，震撼著(zhù)我的心靈。
我的爺爺也是一個(gè)正直的人，聽(tīng)媽媽說(shuō)，有一回，爸爸跟著(zhù)爺爺上藕灣里去挖藕，爸爸把落在泥巴里的藕拿回了家，爺爺知道后，非常生氣，硬是逼著(zhù)爸爸把藕又都還了回去。
爺爺還是一個(gè)非常嚴厲、一絲不茍的人，每次爸爸、大伯犯了錯，爺爺都要嚴厲地批評，決不縱容他們，有時(shí)我做錯了事，爺爺也會(huì )批評我，但是并不像對待爸爸和大伯一樣，畢竟我還是個(gè)小孩子嘛，如果我立刻認錯，爺爺還會(huì )獎賞我一些小東西。
我的爺爺就是這樣一個(gè)勤勞、正直、節儉、一絲不茍的人，可他也過(guò)早的離開(kāi)了我們，我多么希望爺爺能繼續陪伴著(zhù)我，讓我走過(guò)少年，讓我走過(guò)青年，而今，我只有守望著(zhù)爺爺的遺像，默默地祈禱爺爺，希望爺爺能夠保佑我走好人生的路。
對我影響最大的人作文 篇5
在我們的人生中，總有一些人對我們影響很大，例如我們的老師。下面我們來(lái)看看對作者影響最大的人吧。
在小學(xué)時(shí)，我的作文水平已經(jīng)不能用“差”這個(gè)詞來(lái)形容，常常坐在寫(xiě)字臺前，冥想苦思四、五個(gè)小時(shí)也憋不出幾個(gè)字。
每當老師在學(xué)校一布置作文，我就有預感：今天一定會(huì )熬到凌晨。媽媽看到此情此景，也快為我急白了頭發(fā)，卻也無(wú)能為力，簡(jiǎn)直是悲傷逆流成河呀。
直到一次，媽媽和她的同事聊天，說(shuō)到為我作文頭疼的事，便給我介紹了一位培訓班的老師，我的“救星”也就此出現了。但凡事情都不會(huì )那么順利。記得剛來(lái)的那段時(shí)間，每次都會(huì )被要求嚴格的老師打回去重寫(xiě)，也曾因為寫(xiě)的慢，教室里只剩我一個(gè)人。站在老師身邊，看著(zhù)她批改著(zhù)自己的作文，心中總會(huì )感到一絲緊張和害怕，有種不想上的沖動(dòng)，太折磨人了。但現在回想起來(lái)，覺(jué)得自己當時(shí)的這個(gè)想法真的很愚蠢。
都說(shuō)老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，老師也曾為我付出過(guò)許多心血。一年前的暑假，我們全家出去游玩，回家后寫(xiě)了兩篇游記，看了一遍，自認為還不錯就交給老師批改。你可以想象到的，就是過(guò)不了老師這一關(guān)，每次不是這里要刪就是那里要改，老師犧牲自己的休息時(shí)間，來(lái)來(lái)回回，仿若拉鋸一般，將我這兩篇作文修改了六、七遍才成功。原來(lái)六百多字的文章，經(jīng)過(guò)老師的潤色，變成八百多字，文字也漂亮多了。后來(lái)這兩篇作文發(fā)表在作文網(wǎng)上，還上了首頁(yè)，拿到的稿費自然也翻了一倍。這一切都得歸功于老師，沒(méi)有她的細心栽培，我也無(wú)法開(kāi)花結果，長(cháng)成一株參天大樹(shù)，更無(wú)法向別人展示自己在寫(xiě)作上的付出。
現在，我可以很自豪地說(shuō):“我的作文寫(xiě)的比以前好多啦，不再是四、五個(gè)小時(shí)也憋不出幾個(gè)字的我了�！蔽页錆M(mǎn)了自信，不再害怕寫(xiě)作，在老師要求的時(shí)間里能迅速完成一篇課堂作文。這一切都是老師的功勞，是她，才使我的`作文水平有了長(cháng)足的提升。啊，老師，您的諄諄教誨，是愛(ài)的清泉，是一顆燦爛的明星，將永遠照耀我們的心田。您就是對我學(xué)習生涯影響最大的人，謝謝您，老師!
對我影響最大的人作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)的好：近朱者赤、近墨者黑。人人都會(huì )受影響，我也不例外，我們家小區下有一個(gè)清潔工，我叫他“胡爺爺”，他對我的影響是最大的了！
《天堂電影院》中的艾弗爾他非常對自己的工作盡職盡責，那么胡爺爺跟他一樣都非常敬業(yè)！
胡爺爺每天都要起的很早很早，最近有正值冬天，天空下著(zhù)鵝毛大雪，可是胡爺爺依舊像往常一樣，早上四點(diǎn)左右就起來(lái)掃小區里的積雪，以供我們路走起來(lái)舒坦，不容易被深深地積雪絆倒。每天上課的路上，依舊可以看到胡爺爺那辛勞的背影，在風(fēng)雪中掃著(zhù)雪！
胡爺爺盡職盡責，不過(guò)一次跟我發(fā)生了矛盾：
“下雪咯！”我高興地沖媽媽大喊，“讓我下去玩雪吧！”媽媽拗不過(guò)我，就命令我穿上：手套、圍巾、很大一件的羽絨服、雨雪等。穿好之后，我興沖沖地向大雪中跑去！“哇”，別人家車(chē)上都已經(jīng)堆積了厚厚的一層“白色毛衣”啦！深度都有半個(gè)手指頭那么深了。我直接用厚厚的羽絨服張開(kāi)懷抱，把車(chē)上的.雪抱在自己的懷里，腦子中閃過(guò)一個(gè)念頭：堆雪人。我開(kāi)始直接在車(chē)后面堆起雪人來(lái)。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的1個(gè)小時(shí)，一只調皮可愛(ài)的雪人就在我手中大功告成啦！
堆完雪人后回到家開(kāi)始做媽媽給我布置的家庭作業(yè)，做著(zhù)做著(zhù)突然又想起了自己對的雪人，他在風(fēng)雨中怎么樣了呢？我跑到窗臺上來(lái)望雪人。但是，我看見(jiàn)了很“殘忍”的一幕，胡爺爺拿起鏟子要“殺”了我的雪人！我大喊：“我的雪人！”并三步并作兩步急沖沖地跑下樓區，可是已經(jīng)晚了。我看著(zhù)被攔腰斬斷的雪人躺在了雪地上。我憤怒地對胡爺爺吼道：“你為什么要弄壞我的雪人，你知不知道這是我辛辛苦苦做的？”胡爺爺不但沒(méi)有對我的態(tài)度感到生氣，反而語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“仁杰啊，你知道嗎，如果你把雪人堆在草地上或是馬路邊，我是絕不會(huì )弄壞你的雪人的，可是，你卻堆在了車(chē)后面的路上，這樣會(huì )使車(chē)輛駕駛故障的！”我聽(tīng)了，覺(jué)得胡爺爺不僅勤勞，而且很會(huì )為他人著(zhù)想，這樣，胡爺爺在我心中又添了幾筆敬佩！
這就是對我影響最大的人——在風(fēng)雪中盡責盡責的胡爺爺！
對我影響最大的人作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我上了六年級，馬上就要畢業(yè)了，回想起小時(shí)候那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的我，就想起了這六年來(lái)對我影響最大的人。
我剛來(lái)到金田小學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，我們的班主任是鐘秀環(huán)老師，她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，鼻梁上頂著(zhù)一副眼鏡，她待人溫柔，是個(gè)十分好的`老師。
我剛剛來(lái)到學(xué)校讀書(shū)時(shí)，什么都不懂，不愛(ài)學(xué)習，成天懶懶散散，沒(méi)有一點(diǎn)讀書(shū)的樣子。
后來(lái)，鐘老師把我叫到了辦公室，溫柔的說(shuō)：“下個(gè)星期三學(xué)校要舉行低年級寫(xiě)字比賽，我選你去參加，我相信你一定可以獲獎的�！弊叱鲛k公室，我想：老師那么相信我，而我卻那么不愛(ài)學(xué)習，寫(xiě)字也不怎么好看，老師卻選了我，我一定不要辜負老師的期望，認真練字，在比賽上獲獎!
于是，我改掉了平常懶懶散散的習慣，上課坐得端端正正的，每天認真練字。星期三到了，我去參加了寫(xiě)字比賽，只得了三等獎。
回到教室，我對鐘老師說(shuō)：“老師，我只得了個(gè)三等獎�！崩蠋熍牧伺奈业募�，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你已經(jīng)盡力了，而且你也得了獎呀，不要灰心，下一次一定會(huì )得一等獎的�！蔽姨ь^看了看老師，透過(guò)燈光，我發(fā)現老師的頭上長(cháng)多了幾根白頭發(fā)。老師為了我們，每天不停的工作，勞累了許多，都長(cháng)白頭發(fā)了，而我們卻常常惹老師們生氣，真是太不應該了。
鐘秀環(huán)老師只教了我們兩年，我們上三年級的時(shí)候，鐘老師被調到其它學(xué)校去教書(shū)了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的是十分的想念而又感謝她，因為她把不愛(ài)學(xué)習的我變得十分熱愛(ài)學(xué)習了。從今以后，我一定要努力學(xué)習，報答鐘秀環(huán)老師!
對我影響最大的人作文 篇8
他，熱情向上的他，思維敏捷，愛(ài)好寫(xiě)作，曾在作文競賽中多次獲獎。
在我記憶的海洋里，有著(zhù)許許多多的人和事，他們都有自我獨道的特點(diǎn)和風(fēng)格，而給我影響最大的，卻是我的啟蒙教師——張教師
張教師很溫柔，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)披在肩上，高高的個(gè)子，有一種優(yōu)雅的氣質(zhì);她的臉，既有幾絲威嚴，又不明白有從哪兒冒出幾絲慈祥�？傊�，張教師“美”的叫人舒心，我第一次看見(jiàn)她，就給我留下了完美的'印象。
張教師很?chē)栏�，考試時(shí)，只要誰(shuí)有什么異常的舉動(dòng)，張教師都會(huì )注意到，并且立刻就能明白他在干什么。就算是在平常寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她還那樣的嚴格——字寫(xiě)得不好，重新寫(xiě);準確率太低，也重新寫(xiě)�？傊�，在我們眼里，張教師就是“神”!
張教師還很慈祥，在學(xué)校，她總是把我們照顧的無(wú)微不至。天涼了，她總是催我們穿衣服，某個(gè)同學(xué)生病了，她也趕緊送到醫院。她如同我們的第二個(gè)母親。
張教師很尊重我們的想法，不管我們提什么樣的想法和提議，教師總是耐心的聽(tīng)完，再說(shuō)出她的意見(jiàn)，在我們眼里，她又像我們的大朋友。
張教師教給我的東西太多了，其中，她教給我的人生哲理使我終生難忘：一次，我和班上的同學(xué)打架了，張教師嚴厲批評了我，批評的話(huà)我已經(jīng)淡忘，可最終一句話(huà)我至今還記憶猶新——“要想別人尊重你，你必須先學(xué)會(huì )尊重別人!”這句話(huà)教會(huì )我做人的道理，她使我明白了許多許多……
她沒(méi)有華麗的外表，但有純潔的心靈;她沒(méi)有教師的架子，但有對我們的信賴(lài)。她就是張教師，這個(gè)影響我一生的人。
對我影響最大的人作文 篇9
一個(gè)對我幫助最大的人;一個(gè)一生不斷影響我的人,這個(gè)人就是我的媽媽。自從我呱呱墜地，媽媽就像是我的保護傘一樣精心呵護著(zhù)我，照顧著(zhù)我，教育著(zhù)我。從兒時(shí)的咿呀學(xué)語(yǔ)到今天的如何做人，我的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一點(diǎn)成績(jì)的取得，無(wú)不浸透著(zhù)媽媽的汗水和付出，是媽媽引導我走好人生的每一步。
在人生道路中，最美好，最偉大，最無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)。她在我跌倒時(shí)，給我力量，使我勇敢地從困境中走出來(lái)；在我獲得成功時(shí)，和我一起分享快樂(lè )；在我驕傲自大時(shí)，她又是我的清醒劑，按上紅燈，警示我不要掉入陷阱。在我人生的旅途中，媽媽猶如一位引路人，指引我到達理想的彼岸。媽媽就像一位忠實(shí)的'領(lǐng)航員，為我人生的小船確定了正確的航向。同時(shí)，她又讓我經(jīng)受大雨和風(fēng)暴的考驗，磨煉我的意志，使我能夠在遼闊的大海中自由地翱翔。媽媽的愛(ài)如高山，如大海。世上的山峰縱有萬(wàn)千，也比不上她對我的愛(ài)。母親是首永遠寫(xiě)不完的詩(shī)，母親是支永遠唱不完的歌，這深似海洋的母愛(ài)，終我一生報答不盡！
我發(fā)現，流年匆匆，母親一直相隨，又那樣深深地影響著(zhù)我。媽媽?zhuān)袝r(shí)你離我很遠，遠到天邊那顆最暗的星星；有時(shí)你離我很近，好像窗外飄下的第一場(chǎng)白雪，媽媽?zhuān)袝r(shí)你像西邊落下的第一輪陽(yáng)光；有時(shí)你像一片楓葉在歲月流逝的日子里漸漸凋零；有時(shí)你又像一張紙在我的不經(jīng)意間撕破。媽媽?zhuān)闶且痪錅嘏膯?wèn)候，回蕩在我耳邊。媽媽猶如我生命中的一輪太陽(yáng)，照亮了我前進(jìn)的方向！
媽媽的教誨，是明朗的陽(yáng)光，照在我的心里，人生旅途中有一串串歪歪扭扭的小腳印，伴著(zhù)一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印，那是媽媽用純潔的愛(ài)，編織五彩的花環(huán)。媽媽是舟，沒(méi)有她的載托，我怎能遠航？是媽媽啟迪我真正領(lǐng)會(huì )大自然的恩惠，讓我讀懂了每一片綠葉，每一架彩虹，每一朵浪花…
人們常說(shuō)，父母是孩子的第一任老師。媽媽就是這樣，用她的一言一行、一舉一動(dòng)，潛移默化的影響著(zhù)我的，正可謂“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”��！
對我影響最大的人作文 篇10
打開(kāi)記憶的大門(mén)，回憶那一件件事，回憶那一個(gè)個(gè)人；是她給我留下深刻的印象，；也是她，對我影響最大。那只是一次偶然的相遇，讓我們成為好朋友，讓她成為對我影響最大的人。
那天，我心情極其的亂、煩，一個(gè)人獨自走在街上，很想發(fā)泄。這時(shí)，一團黑呼呼的東西向我跑來(lái)，圍在我的腳邊，它們圍著(zhù)我團團轉。我睜大瞳孔，近前一看，原來(lái)是3只剛剛乳氣未干嘴角還留著(zhù)唾沫的小貓�！罢嬗憛�，要飯居然要到我這里了，氣死了！”我頓時(shí)，氣一下子從肚子里只升到喉嚨里，用力踹了幾下。小貓中一直頓時(shí)沒(méi)了氣，另外一只則在地上打滾，唯一一只最大的用它那綠色的眼睛鄙視這我，在想：為什么人類(lèi)一直欺負我們，動(dòng)物和人類(lèi)難道不一樣嗎？這是我感到周?chē)娜硕紝ξ抑钢更c(diǎn)點(diǎn)，指手畫(huà)腳的，恨不得馬上找的地縫鉆進(jìn)去。
這時(shí)，從人群里走出一個(gè)人，她那溫和的面孔讓我感覺(jué)無(wú)比的慚愧，她用手撫摸著(zhù)那只身體早已冷卻的`小貓，淚嘩嘩如泉一樣流下來(lái)，嘴時(shí)不時(shí)的張開(kāi)閉攏，似乎在和貓講話(huà)，又似乎她懂得貓語(yǔ)。她從背后拿出一個(gè)小箱子和一個(gè)大箱子，把已死去的貓
放進(jìn)小箱子里，說(shuō)道：“貓啊，你要在貓類(lèi)的天堂里過(guò)得好好的”又把另外兩只貓放入大箱子里，似乎那就是貓兒的家。然后對我說(shuō)：“你跟我來(lái)一下�！�
我們來(lái)道一個(gè)巷子的角落處，看見(jiàn)了貓的母親，它好像知道了自己孩子其中一只已死去的死訊，雙眼陷了進(jìn)去，兩只耳朵搭了下來(lái)，面色憔悴
那人語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“人和貓是同一類(lèi)，人也是從動(dòng)物演變過(guò)來(lái)的，你覺(jué)得貓只是一種人類(lèi)永遠看不起的動(dòng)物，那人類(lèi)呢所以，我希望你能好好保護貓.動(dòng)物，把它們當人類(lèi)一樣看待，行嗎�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在她對的影響下，讓我知道了人和動(dòng)物是平等的，不分上下，所以，我也在這呼吁：“保護動(dòng)物，人人有責!”
對我影響最大的人作文 篇11
在一個(gè)人的人生里，或許你會(huì )影響很多人，或許你被很多人影響，但，不論如何，始終都會(huì )有一個(gè)人影響你一生。
母親在我眼里，永遠都是念念叨叨，她從不批評你做的是對還是錯，她總會(huì )像一位智者去指點(diǎn)你，去告訴你做每一件事的意義，當她從你的眼神里看不到迷茫的時(shí)候，她總會(huì )會(huì )心一笑。
母親她總愛(ài)笑，雖然母親長(cháng)的并不是很好看，甚至讓人覺(jué)得對不上母親的睿智，但母親從不為這種低級的事情而苦惱，她總是在笑，一雙渾濁而不失明亮的眼睛里好像看遍人世間的種種。母親雖然長(cháng)的并不是很好看，但她的笑總會(huì )讓人如沐春風(fēng).......我一直認為像母親這樣的智者是不會(huì )為一件小事而哭泣的，直到有一天————
我與母親并排走在小街上，母親在旁邊撿菜，我在一旁默默地守著(zhù)母親，突然從旁邊聽(tīng)到:'嗨，我靠，你他別跑，前面的.幫忙攔一下不咋，嘿...嘿..�！拔液湍赣H看著(zhù)這突如其來(lái)的鬧劇，和另一位不知是誰(shuí)的主人公，就在我正想的出神的時(shí)候，一旁的主人公已經(jīng)回來(lái)了，走到近處我才看清，原來(lái)是一戶(hù)屠夫，手里還領(lǐng)著(zhù)一只小雞仔'”還跑，還跑，小雞崽子，你跑的了嗎,��？一旁邁著(zhù)輕快步子的屠夫一路小跑得趕回來(lái)，一手抓著(zhù)雞脖子，”本來(lái)還想把你養肥幾天，沒(méi)想到一開(kāi)籠子你就溜了，你跑，你跑啊，你跑得過(guò)我嗎，我原來(lái)還是......“”既然你跑，你不是想跑嗎，看我不把你就地正法“這時(shí)，母親不忍的別過(guò)頭，我不忍心看母親這樣難受，便從一旁拉著(zhù)母親偷偷的走了............
母親回到家后并未多做言語(yǔ)，只是在一旁念誦經(jīng)文，我也沒(méi)有打斷。此后母親從未提起過(guò)此事，而我也隨著(zhù)時(shí)間逐漸將它淡忘，對于這樣的事情，我早已習以為常，母親一直都是如此善良，此后，也碰到過(guò)很多類(lèi)似的事，母親也一直低頭誦經(jīng)，未曾多做言語(yǔ)。
母親的心雪亮如同冰雪一般純凈，不受世俗的污染，母親——指引我走向光明，母親，一個(gè)影響我一生的人。
對我影響最大的人作文 篇12
他，是我素不相識的人，甚至連他的名字我都叫不出來(lái)，但是，他卻是對我影響最大的人。
那是一個(gè)晴朗的早晨，陽(yáng)光透過(guò)淡淡的云層，將它燦爛的光芒灑向大地。我和好朋友一起到公園玩。突然，一個(gè)人走進(jìn)了我的視線(xiàn)，他是一個(gè)大約十四五歲的男孩子，大眼睛，扁鼻子，寬嘴巴，長(cháng)得很清秀，就是走路不太自然，一扭一扭的，旁邊還有一位老奶奶攙扶著(zhù)他，那人可能是他的奶奶，我正忍不住笑他的走路姿勢，朋友告訴我，那男孩是個(gè)腦癱患者，我捂住嘴巴，不禁對他產(chǎn)生同情。
往后的幾天，我都來(lái)公園玩，每天都能看到他，他的臉上總是掛著(zhù)笑容。有一次，奶奶讓他推著(zhù)小車(chē)拐個(gè)彎，他就是拐不過(guò)去，幾次都因重心不穩而摔倒，但笑容仍舊不變。奶奶眼里閃著(zhù)淚珠，心疼地說(shuō)：“孩子，咱不拐了，走直道吧！”他支支吾吾地說(shuō)：“繼……繼續……拐！”不知經(jīng)過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，他終于拐了過(guò)去，他開(kāi)心地咧開(kāi)嘴，又說(shuō)：“過(guò)……過(guò)去了！”他那堅持不懈不放棄的`精神深深地感染了我。
今年暑假，我又看見(jiàn)了那位大哥哥，他走路比以前穩當多了。他的奶奶不用攙扶他了，只是不放心地跟在他后面，那大哥哥臉上的笑容更燦爛了。
每當我在學(xué)習上遇到困難的時(shí)候，那位大哥哥堅持到底不放棄，藐視困難，戰勝困難的精神就影響了，讓我鼓起勇氣去解決問(wèn)題。
記得那次測試，我很有把握數學(xué)能考個(gè)滿(mǎn)分，可是卻有一道動(dòng)腦筋的題難住了我，我的眉頭緊鎖，草紙上畫(huà)得亂七八糟，心里很煩躁，時(shí)間一分一秒地流逝，我想起了大哥哥艱難行走的身影。我決定沉住氣不輕言放棄，相信自己。我想起老師平時(shí)教我們的知識，畫(huà)線(xiàn)段圖，列式……不行，再來(lái)，畫(huà)表格，列式……終于“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”我解出來(lái)那道難題，我真是太高興了！
在成長(cháng)的路上，有許多人影響著(zhù)我，唯獨這位大哥哥的影響是特別的，他帶我從狹隘的山路走向無(wú)限寬闊的海洋，讓我在前行的路上無(wú)所畏懼。
對我影響最大的人作文 篇13
失敗時(shí)，心中的旗幟不停地搖晃，拍打著(zhù)我叫我加油，告訴我不能半途而廢;成功時(shí)，內心的喜悅，學(xué)會(huì )鼓勵自我說(shuō)：“加油，你以后也要這樣�！边@面高大而又堅強的旗幟就是——媽媽。
剛落地時(shí)，媽媽就細心呵護我，用心照顧我，一歲半左右教我說(shuō)話(huà)，此刻我只能說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！币粴q半左右教我邁出一小步，如今，我已走上了人生的道路;兩歲時(shí)教我抓筷子，怎樣吃飯，四五歲時(shí)教我自我穿衣服，每一天哄我睡覺(jué)，此刻我也只能說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)液孟肽惆?”離你很遠的女兒在呼喚你，可是，你聽(tīng)到了嗎?
歲月的塵埃，隱藏了你的腳印，露珠的晶瑩，點(diǎn)燃了枯萎的`心，有些故事不必講給每個(gè)人聽(tīng)。
媽媽?zhuān)袝r(shí)你離我很遠，遠到天邊那顆最暗的星星;有時(shí)你離我很近，好像窗外飄下的第一場(chǎng)白雪，那就我給你的安慰。
媽媽?zhuān)阌袝r(shí)像東邊升起的第一輪太陽(yáng);有時(shí)像一片樹(shù)葉在晚上零落卻沒(méi)有人聽(tīng)到的聲音;有時(shí)像一張紙在你不經(jīng)意間撕破的無(wú)畏。媽媽?zhuān)闶且皇讋?dòng)人的歌曲，回蕩在我耳邊;媽媽?zhuān)闶堑谝粓?chǎng)雪的融化，冷而純潔;媽媽?zhuān)阌质呛诺拿倒�，學(xué)會(huì )自主凋零。
第一架飛機的升起，等于第一個(gè)鬧鐘的響起。媽?zhuān)绻麤](méi)有你的指點(diǎn)，如果沒(méi)有你的照顧，可能我將會(huì )流落街頭，可能我連照顧自我也不會(huì )，你對我的影響，我是不會(huì )忘記的!一次次的眷念，寫(xiě)出最美的文章，如果沒(méi)有你，就算寫(xiě)的再好的作文也將會(huì )是我一生中最大的敗筆!如果，如果能再次和你一齊做娘倆，我想我會(huì )用盡一生不會(huì )喊停!和你在一齊的時(shí)間是唯一揮之不去的!
媽媽?zhuān)銓ξ矣绊懼源�，是因為你懂得�?ài)我。a
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