小學(xué)班級公約
小學(xué)班級公約1
1、準時(shí)到校，佩帶紅領(lǐng)巾，校牌，衣著(zhù)整潔，手指甲剪干凈，課桌整理好，做到課桌內無(wú)臟亂現象。
2、珍惜晨讀時(shí)間，到校即進(jìn)教室在讀課文、詞語(yǔ)表、生字表。
3．聽(tīng)課專(zhuān)心，積極思考問(wèn)題，課堂中積極舉手發(fā)言，主動(dòng)參加小組討論，認真完成各項作業(yè)，字跡清楚端正，不拖拉。
4、認真上好每一節課，自覺(jué)遵守課堂紀律，學(xué)會(huì )管好自己 。守紀律，不喧嘩、不說(shuō)笑、不打鬧、不東張西望、不交頭接耳。
6、 積極參加集體勞動(dòng)，認真、負責、由始至終地做好值日工作和大掃除工作，無(wú)故違反者罰掃一周。值日班長(cháng)必須早到校，帶領(lǐng)學(xué)生晨讀，打掃衛生，值日生認真做好每天的衛生值日工作，放學(xué)后及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，關(guān)好門(mén)窗。 7、課間操做到快、靜、齊，做操時(shí)，動(dòng)作要標準到位，節奏正確；集會(huì )時(shí)遵守會(huì )場(chǎng)紀律，不喧嘩、吵鬧。眼保健操動(dòng)作要正確。
8、課間及午休時(shí)間不追逐、打鬧，在校園及教室不大聲喧嘩，影響他人。
9、放學(xué)要跟好路隊，不在馬路上追逐打鬧，按時(shí)回家，不在校內校外逗留、玩耍，平安回家。
10、見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼，與老師交談態(tài)度誠懇，對同學(xué)要互相幫助，不要惡意攻擊他人，同學(xué)之間團結互助，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，不打架，不罵人。
11、有節約意識，及時(shí)關(guān)燈，節約用水，不亂花錢(qián)，不買(mǎi)不衛生的'食品。
11、保持小學(xué)生良好形象，要愛(ài)護公物，不在課室亂刻亂畫(huà)、亂摔亂打，不在課堂內外亂 扔垃圾，出現公共財物受損，一經(jīng)出現，請自覺(jué)賠付。要愛(ài)護綠化，注重環(huán)保。
10、性格開(kāi)朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動(dòng)，為班級爭光，做一個(gè)自信、堅強、有集體榮譽(yù)感的小主人。 ————
小學(xué)班級公約2
1、凡無(wú)故曠課，經(jīng)教育不改，曠課達到2天，給予警告處分;達到4天給予嚴重警告處分;達到1周者，給予記過(guò)處分。
2、連續4次遲到算一次曠課;連續曠課達2周，以上者給予記大過(guò)處分，同時(shí)按學(xué)籍管理規定改為試讀生;累計曠課達3周，給予留校察看處分，因曠課達到4周者按自動(dòng)退學(xué)處理。
3、違反課堂規則，破壞課堂紀律，造成教學(xué)難以進(jìn)行者，停課教育并請家長(cháng)，經(jīng)教育仍不改正者，給與相應處分。不認真學(xué)習，不完成作業(yè)累計達到3次，停課教育并請家長(cháng);因不完成作業(yè)而請家長(cháng)累計達到3次且屢教不改者，學(xué)校請家長(cháng)陪讀，家校聯(lián)合對學(xué)生進(jìn)行教育。
4、違反學(xué)校制度，破壞公共財物，造成嚴重后果，除賠償外，給與警告處分;經(jīng)常打架、罵街且屢教不改者，給與警告處分。
5、不接受教師的正確教育，對教師采取粗暴蠻橫的態(tài)度，甚至有漫罵或報復行為的給予嚴重警告處分。
6、小學(xué)生不抽煙、不喝酒、不賭博、不去網(wǎng)吧，一旦違者記大過(guò)一次。
7、在社會(huì )上有違法行為，被公安機關(guān)受審處理的小學(xué)生，視情節給予記大過(guò)、留校察看直至開(kāi)除學(xué)籍處分。
8、同學(xué)之間發(fā)生矛盾不能正確處理，而動(dòng)手打人或發(fā)生群毆，學(xué)校進(jìn)行嚴肅批評教育，進(jìn)教育不改造成一定后果，視情況和態(tài)度可分別給予警告、嚴重警告、記過(guò)、記大過(guò)處分、視情節惡劣的送交公安機關(guān)處理。
9、凡警告3次，嚴重警告2次，記過(guò)2次，記一次大過(guò)者，改為試讀生，請家長(cháng)陪讀，與學(xué)校攜手共同教育。
10、上述細則作為衡量處分等級是參考在細則中沒(méi)有包括的.情況而應當處分時(shí)，酌情給與相應的處分。
說(shuō)明：
1、警告：停課教育一天，請家長(cháng)。嚴重警告：停課兩天，由學(xué)校征求教師意見(jiàn)，在做出處理決定。
2、撤銷(xiāo)警告等處分應在三個(gè)月后，本人申請，學(xué)校審批即可。
3、對違紀執行數錯并處、再犯從嚴的原則。
小學(xué)班級公約3
1、儀表端莊，談吐文明，不隨地吐痰，不損壞花草樹(shù)木，不破壞公共設施，不做違章違法的事情，樹(shù)立自身良好形象;
2、不攀比，不浪費，節約財務(wù)，豐富生活;
3、養成良好的生活習慣，按時(shí)起床，按時(shí)上課，積極參加體育鍛煉及各項娛樂(lè )活動(dòng)，增強體質(zhì)，開(kāi)闊心胸;
4、積極配合老師及班級工作，如有好的`建議或對班級工作不滿(mǎn)意可及時(shí)向老師或班干部反映;
5、身為班級的一員，應當積極配合班級工作，團結關(guān)愛(ài)同學(xué)，共同維護班級
6、堅持每天打掃衛生，保持室內整潔，使之成為大家舒適溫馨的家;
7、確保教室安全，養成離室關(guān)門(mén)、關(guān)燈、關(guān)窗的好習慣，遵守學(xué)校各項管理條例;
8、爭創(chuàng )文明班級，認真對待衛生檢查，嚴格衛生制度;
9、班干部須以身作則，在班級內學(xué)習、生活、衛生方面做好表率，正確引導全班同學(xué)，規范班級管理;
10、在課間休息及午休時(shí)間不得喧嘩，影響他人學(xué)習與休息。
小學(xué)班級公約4
俗話(huà)說(shuō)得好，無(wú)規矩不成方圓！想要讓自己和自己的團體優(yōu)秀起來(lái)，那我們就要立好規矩，并且人人自覺(jué)遵守，才能起到應有的作用！
最近，我們五七班的同學(xué)們也要制作一個(gè)班級公約。剛開(kāi)始我們都想的很輕松，不過(guò)就把自己知道的紀律，衛生，學(xué)習隨便說(shuō)一下不就行了嗎？但是事情當然沒(méi)有同學(xué)們想的那么簡(jiǎn)單，要求前后句字數相同，跟小詩(shī)一樣讀起來(lái)朗朗上口，這下可把我們的組長(cháng)愁白了頭，急得像熱鍋上的螞蟻，心急火燎的爬呀爬…我們這些小組員看著(zhù)組長(cháng)如此心急，也趕緊把自己寫(xiě)好的意見(jiàn)拿出來(lái)，交了上去，組長(cháng)認真觀(guān)看，以自己最快的速度寫(xiě)到了一張紙上，然后以迅雷不及掩耳之勢，在老師讓說(shuō)學(xué)習方面的時(shí)候，第一個(gè)舉手沖到了臺上，其他的同學(xué)也發(fā)表了自己的'意見(jiàn)，并且把自己能想到的全部詞匯和好習慣都寫(xiě)了出來(lái)：懂禮貌，安靜，學(xué)習，彎腰撿拾垃圾，上課認真聽(tīng)講……一首首小詩(shī)活靈活現地蹦了出來(lái)，最后，王老師說(shuō)道：我會(huì )將你們說(shuō)的這些制定在班級公約上，發(fā)布出來(lái)。
如果制定了班級公約，我們需要的是認真遵守，而不是光做計劃！如果你做了一個(gè)非常非常嚴密，周全的計劃，但是你根本就不實(shí)行，那你做這個(gè)計劃除了白費時(shí)間之外，沒(méi)有任何用處。我們還要自覺(jué)的遵守，如果老師不在，難道我們就無(wú)視這個(gè)班級公約，將有老師監督時(shí)的好習慣，制作班級公約時(shí)的努力，全部拋到九霄云外。老師也要做自己的事情，不可能時(shí)時(shí)刻刻盯著(zhù)我們，班級公約，可以讓我們的學(xué)習，衛生等多個(gè)方面取得突破性的進(jìn)步！還可以讓我們在其中學(xué)到很多道理，班級公約，其實(shí)就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，成長(cháng)的目標！
小學(xué)班級公約5
上個(gè)星期，班里制定了班級公約。有了這個(gè)“緊箍咒”以后，大多數的同學(xué)都有了脫胎換骨的大變化。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)“笑星”朱子鋆。他可是有名的笑話(huà)創(chuàng )作人，隨便給他個(gè)什么材料，他都能編出一段能讓你笑得肚子痛的笑話(huà)，與周立波的“海派清口”有的一拼。不，應該是更厲害，因為他連草稿也不用打，哈哈！可就是因為這樣，他才養成了愛(ài)講話(huà)的習慣。但是有了班級公約后，他主動(dòng)管住了自己的嘴巴，而且字跡也有了很大進(jìn)步，今天就被周老師表?yè)P了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)有 “拖后腿”的趙亞杰吧。他可是年級聞名的“不做作業(yè)王”。一翻他的本子，媽呀！你千萬(wàn)別有心臟病，不然，就不好辦了。翻開(kāi)本子就是扭扭歪歪的字，他的字可是結合了中、日、韓、美、法、英等各國特色的綜合字，一般人還看不懂。但是設立了班級公約后，他就有了很大的進(jìn)步。作業(yè)字跡不再潦草，作業(yè)按時(shí)完成，不再少做漏做。老師為了讓他有始有終，還對他說(shuō)，如果到學(xué)期結束，他都沒(méi)有漏做一次作業(yè)，就給他一樣特殊的禮物。聽(tīng)了老師的話(huà)，他就更來(lái)勁了，正向好學(xué)生的'隊伍靠近……
還有江現龍，他和趙亞杰可謂是我們班的“黑白雙煞”。有了公約后，他表面上還是老樣子，但心里也在悄悄地變化著(zhù)。有時(shí)同學(xué)們說(shuō)要扣他的分。他眼里含著(zhù)眼淚說(shuō)：“扣吧，扣吧，扣成負分我也沒(méi)意見(jiàn)，你們就會(huì )用這個(gè)來(lái)對待我，我才不怕呢！”唉，明明很心疼，嘴巴還挺硬。真希望他犯的錯能少一些，這樣也能少扣點(diǎn)分，做一個(gè)好學(xué)生。
有了班級公約后，我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì )改掉自己的壞習慣的。
評語(yǔ)：你抓住了典型學(xué)生的表現，把我們班幾個(gè)重點(diǎn)人物的變化寫(xiě)出來(lái)了，而且一針見(jiàn)血呢！繼續觀(guān)察，寫(xiě)出更能體現我們學(xué)習風(fēng)貌的日記來(lái)。
小學(xué)班級公約6
1.熱愛(ài)班級,熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),自覺(jué)維護班級利益,增強班級凝聚力;
2.勤奮學(xué)習，目標明確，思想態(tài)度端正，形成良好學(xué)習風(fēng)氣;
3.積極參與班級活動(dòng)，配合老師及班干部工作，在各項活動(dòng)中增進(jìn)了解，互相幫助;
4.及時(shí)記錄課堂主要表現情況衛生情況，及時(shí)總結及時(shí)改進(jìn);
5.班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領(lǐng)班級朝著(zhù)積極向上的方向前進(jìn)。
6.上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得擅自逃課;
7.按時(shí)早點(diǎn)到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動(dòng)，適當調節課余生活;
8.認真學(xué)習，刻苦鉆研，堅持早讀與晚自習，養成自覺(jué)學(xué)習的好習慣;
9.有困難找老師，當天問(wèn)題當天解決，將主要精力用于學(xué)習，適當拓展自身興趣。
10、性格開(kāi)朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動(dòng)，為班級爭光，做一個(gè)自信、堅強、有集體榮譽(yù)感的.小主人。
小學(xué)班級公約7
班級，就像一個(gè)溫暖的大家庭，像一棵美麗的大樹(shù)，而我們就是一片片葉子，需要我們來(lái)運輸陽(yáng)光和能量，少一片“葉子”也不行。為此，王老師就利用班會(huì )課給我們討論班級公約。
老師一聲令下，班里就一下子炸開(kāi)了鍋。首先，是數學(xué)課代表站起來(lái)說(shuō)：“我發(fā)現最近下課時(shí)，走廊里的瘋跑現象很?chē)乐�，就上個(gè)星期二，隔壁三班的一個(gè)同學(xué)因為瘋跑，而把手指弄斷一根，原來(lái)是被教室門(mén)夾斷了。所以，第一條就應該是：下課后，不準在走廊里瘋跑、瘋打，如果要出教室去玩，就去大操場(chǎng)玩，也不可以在教室里跑�！蔽覀兝^續拍手。
語(yǔ)文課代表又站了起來(lái)，說(shuō)道：“這幾天下來(lái)后，我發(fā)現很多同學(xué)都不按時(shí)交作業(yè)，甚至前幾天，就因為晚交了不收了，收作業(yè)就被用書(shū)打了幾下子，還有的人不帶作業(yè)來(lái)學(xué)校，其實(shí)是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。所以，第二條我覺(jué)的`是：晚交作業(yè)的就不用收了，沒(méi)帶作業(yè)的若是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的話(huà)，就罰抄20遍作業(yè)�！闭f(shuō)完，我們立馬就拍手叫好。
最后，英語(yǔ)課代表又站起來(lái)說(shuō)：“最近上課，我發(fā)現有人上課總是愛(ài)插嘴，對這種同學(xué)，應該嚴厲地懲罰他。所以，第三條應該是：上課不得插嘴，若有事，得舉手問(wèn)老師，不然嚴厲懲罰他�！蔽覀冊俅闻氖�。
最后，征得大家討論商議，就形成了我們班的公約：
1、下課后，不準在走廊里瘋跑、瘋打，也不可以在教室里跑。
2、晚交作業(yè)的就不收了，若有違反，抄寫(xiě)20遍作業(yè)。
3、上課不得插嘴，如有疑問(wèn)，應該舉手。
王老師要求我們全班同學(xué)，要共同遵守班級公約，爭取班級進(jìn)步再上一個(gè)臺階。
小學(xué)班級公約8
今天一來(lái)到學(xué)校，楊舒云就把班級公約給了我，讓我把它打印下來(lái)。不知道為什么，我的心跳加快了，也許是因為這是我四年級來(lái)為班級做的第一件事吧。我立刻把圖紙夾進(jìn)了語(yǔ)文書(shū)里，生怕把它弄丟了。
中午我一回家就用電腦把班級公約做了出來(lái)，不過(guò)我家沒(méi)有打印機，需要到打印店打印。我來(lái)到打印店，可是店里的`打印機壞了。由于不能打印，我決定先給陳老師看一下，結果陳老師把我的作品修改了一下，我還給陳老師提了不少建議呢！
我每個(gè)課間都跑去打印店看好了沒(méi)有，不過(guò)都沒(méi)修好。一放學(xué)，我把書(shū)包扔給媽媽?zhuān)土⒖膛芟虼蛴〉甏蛴�，打印好后，我又飛快地跑進(jìn)辦公室，向陳老師借了膠布和剪刀后跑到教室把班級公約貼到墻上去，又把工具還給了陳老師。
當陳老師說(shuō)用班費付打印錢(qián)時(shí)我沒(méi)有答應，而是從零花錢(qián)里出的，因為幫班級做事怎能用班費呢？
小學(xué)班級公約9
一、衛生
1、每天刷兩次牙，三天洗一次頭，一周洗一次澡，每天洗一次腳，衣服保持整潔，勤剪指甲，不留長(cháng)發(fā)，不染發(fā)。
2、至少每天掃清潔區一次，每周洗抹布兩次，每天掃教室一次，每月洗窗簾一次。
3、不喝生水，不亂扔、倒垃圾，不吃不潔的食物，不在墻壁、電桿、建筑物上亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰。
4、不向父母索要零花錢(qián)，不買(mǎi)吃零食.
二、行為禮貌
1、見(jiàn)到長(cháng)輩要主動(dòng)打招呼；不能以大欺��；不與同學(xué)打架；對有困難的同學(xué)要熱情幫助；使用禮貌用語(yǔ)，如“謝謝”、“對不起”、“你好”……不說(shuō)臟話(huà)；不亂編傳播男女同學(xué)的故事；不給同學(xué)起侮辱性的綽號；尊老愛(ài)幼。
2、不破壞公物，不吸煙、喝酒、賭博。
3、出門(mén)或上學(xué)時(shí)要和父母打招呼；客人來(lái)時(shí)要熱情接待；要善待殘疾人；上下樓梯靠右行；出入門(mén)要禮讓。
4、與人交際時(shí)必須使用普通話(huà)。
三、學(xué)習
1、認真、按時(shí)完成老師布置的各科作業(yè).
2、上課認真聽(tīng)講，不講小話(huà),不做小動(dòng)作；
3、書(shū)寫(xiě)認真、規范、書(shū)面整潔，不準使用塑料膠布和涂改液。
4、不懂就問(wèn)，要做到課前預習、課后復習；課堂上要積極發(fā)言。
5、不抄襲作業(yè)，每次作業(yè)都必須獨立完成。
6、閱讀一定數量、有益的課外書(shū)。
四、勞動(dòng)
1、在家為家人做一些力所能及的.事；
2、值日生按時(shí)完成掃地、澆花等任務(wù)；
3、掃地時(shí)先灑水后再掃；既要分工又要合作。
五、紀律
1、自習時(shí)不講小話(huà)、不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
2、不在教室內打鬧、高聲喧嘩；出操集隊時(shí)要快、靜、齊，動(dòng)作規范。
3、上課時(shí)要安靜、不做小動(dòng)作；課堂上要嚴肅、活潑。
4、課間有序的擺放好學(xué)習用品；
5、課前2分鐘時(shí)快步進(jìn)教室，面朝黑板，雙手放于桌面，雙腳平放地面，等待老師的到來(lái)。
6、不到其他班級門(mén)前逗留、吵鬧。
六、安全方面
1、不準吊、爬各種車(chē)輛；不準在標有“危險、勿進(jìn)”的地方玩耍；不到水塘、大河中游泳、戲水；不玩危險的游戲、物品。
2、不騎自行車(chē)上學(xué)，上下樓梯要靠右行，不在護欄、樓道、過(guò)道處玩耍。
3、不準偷摘農家水果、不準遭蹋莊稼。
4、上、放學(xué)時(shí)準時(shí)回家，不能在路上追逐、玩耍。
5、不騎自行車(chē)往、返學(xué)校。
6、做游戲時(shí)一定要注意自己和他人的人身安全。
七、出勤
1、按時(shí)往返學(xué)校，不曠課；有病、有事要有書(shū)面的請假條或電話(huà)請假；不遲到、不早退。
2、在校期間要佩戴�；�、紅領(lǐng)巾。
3、升國旗時(shí)少先隊員要敬隊禮，肅立致敬。
小學(xué)班級公約10
1、準時(shí)到校，佩帶紅領(lǐng)巾，校牌，衣著(zhù)整潔，手指甲剪干凈，課桌整理好，做到課桌內無(wú)臟亂現象。
2、珍惜晨讀時(shí)間，到校即進(jìn)教室在讀課文、詞語(yǔ)表、生字表。
3.聽(tīng)課專(zhuān)心，積極思考問(wèn)題，課堂中積極舉手發(fā)言，主動(dòng)參加小組討論，認真完成各項作業(yè)，字跡清楚端正，不拖拉。
4、認真上好每一節課，自覺(jué)遵守課堂紀律，學(xué)會(huì )管好自己。守紀律，不喧嘩、不說(shuō)笑、不打鬧、不東張西望、不交頭接耳。
5、積極參加集體勞動(dòng)，認真、負責、由始至終地做好值日工作和大掃除工作，無(wú)故違反者罰掃一周。值日班長(cháng)必須早到校，帶領(lǐng)學(xué)生晨讀，打掃衛生，值日生認真做好每天的衛生值日工作，放學(xué)后及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，關(guān)好門(mén)窗。
6、課間操做到快、靜、齊，做操時(shí)，動(dòng)作要標準到位，節奏正確;集會(huì )時(shí)遵守會(huì )場(chǎng)紀律，不喧嘩、吵鬧。眼保健操動(dòng)作要正確。
7、課間及午休時(shí)間不追逐、打鬧，在校園及教室不大聲喧嘩，影響他人。
8、放學(xué)要跟好路隊，不在馬路上追逐打鬧，按時(shí)回家，不在校內校外逗留、玩耍，平安回家。
9、見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼，與老師交談態(tài)度誠懇，對同學(xué)要互相幫助，不要惡意攻擊他人，同學(xué)之間團結互助，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，不打架，不罵人。
10、有節約意識，及時(shí)關(guān)燈，節約用水，不亂花錢(qián)，不買(mǎi)不衛生的食品。
11、保持小學(xué)生良好形象，要愛(ài)護公物，不在課室亂刻亂畫(huà)、亂摔亂打，不在課堂內外亂扔垃圾，出現公共財物受損，一經(jīng)出現，請自覺(jué)賠付。要愛(ài)護綠化，注重環(huán)保。
小學(xué)班級公約11
我們全班的同學(xué)宣告未來(lái)的環(huán)境。
我們想要一個(gè)沒(méi)有垃圾和喧嘩的班級。
我們要除掉亂扔和打鬧。
我們再也不要瘋跑和打架，再也不要亂說(shuō)臟話(huà)。
我們要消滅這一切。
我們的學(xué)校給予了我們美麗的設施——我們將保衛它們。
我們的操場(chǎng)給予了我們玩耍的天地——我們將保持它的潔凈。
我們的教室給予了我們良好的學(xué)習環(huán)境——我們將創(chuàng )造更好的學(xué)習氛圍。
我們要共同愛(ài)護，共同創(chuàng )造，共同美化，互相學(xué)習，探討和提高大家的素質(zhì)。
我們是為環(huán)境，為現在的環(huán)境，永久的環(huán)境，我們大家的環(huán)境。
在校的'同學(xué)們和我們一起，你們丟掉的只是批評和責罵。留住我們的好榜樣和表?yè)P，我們一起努力，環(huán)境會(huì )更加的美好。
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