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三十年后的家鄉三年級作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的三十年后的家鄉三年級作文，希望能夠幫助到大家。
三十年后的家鄉三年級作文1
天黑了，我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。突然，我眼前一亮，閃出一道金光，那金光里走出一個(gè)人來(lái)，帶我去了三十年后的家鄉。
到了那里，我被眼前的景象驚呆了，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成陰，空氣清新香甜。發(fā)電廠(chǎng)都在用無(wú)污染發(fā)電法，路上的.車(chē)子也不再排放廢氣。
這里的住宅區，設備齊全。小花園里有可以根據泥土的潮濕度來(lái)控制澆水量和時(shí)間的噴頭，每一戶(hù)人家里四周都種滿(mǎn)了花草。房子具有環(huán)保功能，房頂上有太陽(yáng)能光板，還可以利用地熱發(fā)電。屋子里，還有自動(dòng)關(guān)燈的裝置。��！我不禁發(fā)出一聲贊嘆。
走著(zhù)走著(zhù)，我來(lái)到了海灘邊，那里海水清得見(jiàn)底，還可以看到水里正在游泳的小魚(yú)。海灘上非常干凈，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。
突然，一道閃電掠過(guò)海面，我嚇得從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，我多么想十年后的家鄉就這么美麗。
三十年后的家鄉三年級作文2
我和同學(xué)最近研究出來(lái)一個(gè)時(shí)空穿梭機，剛拿到成品，我們就迫不及待地要試一試它的功能。
我對著(zhù)話(huà)筒發(fā)出指令：“帶我們去三十年后的家鄉�！薄笆盏�，請進(jìn)入穿梭倉�！彪S著(zhù)穿越機器的回答，我們已經(jīng)站在三十年后的家鄉。剛出倉，我們就震驚了，周?chē)邩橇至�，磁懸浮汽�?chē)在我們身邊有序地行駛著(zhù)，行人都踩著(zhù)智能踏板，最有意思的是各種風(fēng)景名勝也都漂浮在空中。忽然，我們腳下的磚塊飛了起來(lái)，原來(lái)是一塊智能踏板，它可以帶你去想去的`任何地方。
走著(zhù)走著(zhù)，我驚訝地發(fā)現超市竟然變成一臺自動(dòng)售賣(mài)機。同學(xué)隨口說(shuō)了句“如果能變出個(gè)漢堡就好了”，只見(jiàn)機器冒起亮光，過(guò)了一會(huì )兒，漢堡就飛出來(lái)了，原來(lái)這是利用了食品合成技術(shù)。很快，我們又穿梭到類(lèi)似泡泡的球體里，只聽(tīng)機器人說(shuō)：“第二站全自動(dòng)農場(chǎng)”，我碰了一下泡泡，發(fā)現這是量子泡泡溫室。再往里面走，到處生機勃勃，有不少植物——除了各種菜，還有稻谷、小麥、蘋(píng)果樹(shù)、椰子樹(shù)等，還有很多動(dòng)物，有牛、羊，甚至還有罕見(jiàn)的嘟嘟鳥(niǎo)和愛(ài)爾蘭大鹿等。
這時(shí)，我們突然聽(tīng)到時(shí)光機的聲音：“蟲(chóng)洞正在關(guān)閉，請快速回到返回艙”，隨著(zhù)一陣耀眼的光，我們穿越回來(lái)。真像是一場(chǎng)夢(mèng)��！
三十年后的家鄉三年級作文3
一天，我坐在沙發(fā)上津津有味地看書(shū)，不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。
突然，有一位老人拉著(zhù)我，他說(shuō)他是時(shí)光老人，要帶我去三十年后的家鄉，我一聽(tīng)就迫不及待地跟著(zhù)去了。
我來(lái)到森林，那里樹(shù)木郁郁蔥蔥，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，蒼翠欲滴的葉子，在溫暖的.陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。我看到，大人們在種小樹(shù)苗，期待它們長(cháng)成高大、粗壯、結實(shí)、挺拔的參天大樹(shù)，而小孩子們負責澆水、施肥，忙得不亦樂(lè )乎，一旁的老人們則悠然自得地躺在草地上，看著(zhù)忙碌的孩子們，臉上掛著(zhù)欣慰滿(mǎn)足的笑臉，真是一幅其樂(lè )融融的畫(huà)面呀！
然后，我又來(lái)到公園里，只見(jiàn)那里的花兒千姿百態(tài)、五顏六色,紅的似火、白的似雪、粉的似霞,還有許多蝴蝶、蜜蜂在花叢間飛舞，忙著(zhù)采蜜，美麗極了！
我正想回頭告訴爸爸媽媽?zhuān)徊恍⌒木退さ沽�，一醒�?lái)才發(fā)現自己原來(lái)在做夢(mèng)呀。
這個(gè)夢(mèng)讓我深受啟發(fā):我們一定要保護樹(shù)木花草，把美麗的環(huán)境留給自己的子孫后代吧！”
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