未來(lái)的學(xué)校常用15篇
未來(lái)的學(xué)校1
22世紀，科技在飛速地發(fā)展，就連我們小學(xué)也處處流露出科技發(fā)達的美好。
在校園的門(mén)前，豎著(zhù)一個(gè)機器人模樣的東西，每一個(gè)學(xué)生都必須通過(guò)它的檢查才能進(jìn)入。原來(lái)它是一臺智能檢測機，對進(jìn)入學(xué)校的每一個(gè)人進(jìn)行自動(dòng)識別，檢測。發(fā)現一些有嫌疑的人，馬上啟動(dòng)報警系統，帶回警察局。
走進(jìn)校園，一欄一欄的宣傳板不再用粉筆單調地記錄著(zhù)學(xué)校的新聞。而是利用太陽(yáng)能啟動(dòng)宣傳板后面的太陽(yáng)能啟動(dòng)核心，一有陽(yáng)光，宣傳板就像抽紙巾一樣，一個(gè)個(gè)地從里面跳出來(lái)，使我們看到不同的校園新聞。即使是下雨天，也不用擔心，宣傳板會(huì )利用自動(dòng)能量，繼續運作。
終于來(lái)到我的班級，只見(jiàn)里面每一個(gè)位置上都有一臺讀書(shū)筆記機，它長(cháng)的'很像電腦，但功能卻剛剛與電腦相反。它里面沒(méi)有任何游戲，它只會(huì )把老師上課所講的內容重點(diǎn)自動(dòng)歸類(lèi)，分析，讓學(xué)生們上課更加輕松，有趣。而且，這種讀書(shū)筆錄機它會(huì )識別主人，必須要主人才可以拿起來(lái)，其他人即使再大力也拉不動(dòng)它。
另外，如果你感覺(jué)學(xué)習累了，對學(xué)習沒(méi)有興趣或是煩厭了的時(shí)候，你可以服下“學(xué)習丹”，這種“學(xué)習丹”可以使你活力充沛，把煩惱拋到九霄云外，還令我們對學(xué)習充滿(mǎn)興趣，讓大家學(xué)習不再困難，不再覺(jué)得單調乏味。
雖然，這只是我的幻想，但是我相信在不久的將來(lái)，這個(gè)幻想一定會(huì )在我們中華兒女的努力奮斗中，成為現實(shí)！
未來(lái)的學(xué)校2
“叮咚，叮咚咚”音樂(lè )鐘響了，我揉了揉眼睛，七點(diǎn)五十分了。
“哎呀!”我一下子從床上彈了起來(lái)，“要遲到了!”我手忙腳亂地穿好衣服，洗漱，從桌子上抓起面包，又喝了半瓶牛奶，一面從鞋柜上拿出鞋子穿在腳上，一面吃著(zhù)面包，匆匆忙忙地跑出了家門(mén)。
今天，我的一位好朋友小雪約我上午八點(diǎn)去參觀(guān)她們的“太空學(xué)�！�。我上了電子車(chē)，車(chē)如同箭一般地往八十公里以外的另一個(gè)城市開(kāi)去。五分鐘后，終于到達了目的地。小雪正在學(xué)校門(mén)口等我。在學(xué)校門(mén)衛處，電子門(mén)衛檢驗了我們的指紋，并做了記錄。
我們乘電梯來(lái)到了四年級的教室。今天是興趣班的作文課。只見(jiàn)教室里窗明幾凈。二十多位同學(xué)端正地坐在自己的座位上，每人一臺電腦，取代黑板的是大大的屏幕。
“上你們作文課的老師在哪呢?”我向小雪提出了疑問(wèn)。
“我們沒(méi)安排老師來(lái)上課，”小雪神秘兮兮地看著(zhù)我“上我們作文課的`是智能機器人，上課時(shí)看屏幕就行了�！�
我睜大了眼睛，吃驚地問(wèn)：“怎么這么先進(jìn)啊!我們現在作文班胡老師還用一般的電腦教學(xué)呢!”
“你們落后著(zhù)呢!我們可是太空學(xué)校!”小雪得意洋洋地說(shuō)。
“我們沒(méi)有大屏幕，每次下課，我們胡老師都要自己把黑板上的屏幕卷起來(lái)。小雪，下次我帶我們胡老師來(lái)參觀(guān)一下，也讓他見(jiàn)識見(jiàn)識太空學(xué)校!”
“好啊!我讓我們智能校長(cháng)親自去把你們胡老師接來(lái)!”小雪神采飛揚。
“后面來(lái)的兩位同學(xué)，請不要說(shuō)話(huà)，立即回到座位，開(kāi)始上課�！敝悄芾蠋煱l(fā)話(huà)了。我們趕緊找好了座位�！�
終于，下課了。我跟著(zhù)小雪來(lái)到了太空學(xué)校的最高層頂樓??太空田園。只見(jiàn)。遠遠望去一畦畦的營(yíng)養土上覆蓋著(zhù)碧綠的各類(lèi)蔬菜，各種顏色的辣椒和西紅柿，金黃的玉米，巨大的冬瓜，小小的迷你南瓜……好一派一片田園風(fēng)光。
一位戴著(zhù)鴨舌帽的人遠遠地起來(lái)，小雪說(shuō)：“你來(lái)認識一下，我們學(xué)校的總裁胡老師�！�
他向我們招了招手，并拿下了帽子，我驚呆了：這不是我們作文班的胡老師嗎?他什么時(shí)候來(lái)太空學(xué)校做起總裁啦?
我看著(zhù)胡老師笑了。
未來(lái)的學(xué)校3
未來(lái)，我們都不知道，但我們可以把它們想象成我們想象中的樣子，今天我就來(lái)想象一下20年后的學(xué)校。
打開(kāi)學(xué)校大門(mén)首先映入我們眼窗的是兩座用巨人的巧克力做成的教學(xué)樓，同學(xué)在里面上課，課桌全部是用花朵做成的'，同學(xué)們累了就可以爬在上面聞著(zhù)花香小睡一會(huì )兒到上課時(shí)它就會(huì )叫醒你，在你上學(xué)時(shí)書(shū)包也不用背，當你需要什么書(shū)時(shí)它就會(huì )給你變出來(lái)，黑板是用西瓜皮做的，如果有同學(xué)熱了就可以爬在上面，頓時(shí)你會(huì )感到特別清爽，操場(chǎng)是用果凍做成的，因為有的同學(xué)想在操場(chǎng)上蹦，校長(cháng)就滿(mǎn)足了他們，這是為了讓學(xué)生們每時(shí)每刻都不忘學(xué)習，小花是用棒棒糖做的，這是為了讓有些同學(xué)不會(huì )帶著(zhù)饑餓上課。雖然現在還沒(méi)有這種學(xué)校，但我想在不久的將來(lái)一定會(huì )有這樣的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校4
未來(lái)的學(xué)校，一定很美，加上我的想象，會(huì )變得更美。學(xué)校的墻是用軟糖做成的。要是誰(shuí)餓了可以在墻上拿下一個(gè)軟糖吃，各種各樣的口味，隨你便。操場(chǎng)是用彩虹糖做的。彩色的'糖是最鮮艷的！籃球架則是用棉花糖做的。教室更好笑！整個(gè)教室都懸浮在空中，而且是云做成的，獎狀是用年糕做成的，沒(méi)用時(shí)可以把它吃掉。學(xué)校的河是糖水，超級好喝！堤上的柳樹(shù)樹(shù)干和樹(shù)根是用香腸做成的，葉子則是用蝴蝶軟糖做成的，絲是由千萬(wàn)根吸吸樂(lè )做成的。怎么樣，我的未來(lái)學(xué)校好嗎？那就拿起手中的筆來(lái)描繪它吧！
未來(lái)的學(xué)校5
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經(jīng)是一位名牌大學(xué)的畢業(yè)生了。
我瞧了瞧電子日歷，“二零二九年三月十八日”赫然在目。我準備好行李，坐上十號超速火車(chē)，朝著(zhù)我的母�！獤|方紅小學(xué)駛去。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我看見(jiàn)兩個(gè)一般大小的高智能機器人，它們一見(jiàn)我向學(xué)校走來(lái)，就檢測我的'身上有沒(méi)有危險物品，又讓我登記了個(gè)人信息。
走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是幾座高樓，現在分別起了名字：春曉樓、東曉樓和拂曉樓�，F在正是烈日炎炎，屋子里卻很涼快，這是因為房頂和墻上安裝了一種夏天能散熱、冬天能吸熱的板。學(xué)校的黑板是用電腦熒屏制成的，老師可以用手指隨意點(diǎn)。教室里有監控，能把同學(xué)們的一舉一動(dòng)拍下來(lái)，語(yǔ)音也能從視頻中聽(tīng)到，老師在辦公室里就能看到學(xué)生上課時(shí)的表現。
校園中心是一座運動(dòng)場(chǎng)，它的上空有一個(gè)大型的圓頂，下雨、太陽(yáng)暴曬時(shí)，為我們擋太陽(yáng)、遮雨，天晴時(shí)，它會(huì )自動(dòng)關(guān)閉，變成一把合攏的傘，自動(dòng)插入一個(gè)長(cháng)條形的大瓶子里。
運動(dòng)場(chǎng)的旁邊有一棟五層樓。第一層是電腦室，里面有一百多臺電腦供學(xué)生操作；第二層有兩間教室，左邊是音樂(lè )室，右邊是美術(shù)室；圖書(shū)館在三、四兩樓，這里的書(shū)，看完了能自動(dòng)翻頁(yè)，每本書(shū)都有一個(gè)紅色按鍵，按一下，它就會(huì )用優(yōu)美的聲音讀書(shū)給你聽(tīng)；實(shí)驗室在頂樓，里面有許多藥水、材料、容器，都是用來(lái)做實(shí)驗的。
離開(kāi)東方紅小學(xué)，我還不停地感嘆：只過(guò)了十幾年，母校的變化竟然這么大，是科學(xué)技術(shù)變化了。
未來(lái)的學(xué)校6
未來(lái)的東西誰(shuí)也想不到，就讓未來(lái)的我去看望未來(lái)的學(xué)校吧。
一次，我去看望我的母校，齊禮閆小學(xué)，剛進(jìn)門(mén)口，一個(gè)聲音傳出來(lái)“你以前是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生嗎？”我一聽(tīng)，大驚，說(shuō)：“誰(shuí)呀？”那個(gè)聲音再次響起“我在門(mén)上�！蔽乙豢词且粋�(gè)機器臉！我說(shuō)：“我以前是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，我就匆匆忙忙進(jìn)學(xué)校了。進(jìn)校后，我又吃了一驚，今天明明是陰天，操場(chǎng)上怎么是晴天呀我仔細一看，天上有一層透明的`屏障，可以擋住陰天，變成晴天。我吃完香蕉，準備把香蕉皮扔到地上，機器人垃圾桶跑過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“把垃圾扔到我的肚子里�！蔽疫B忙把垃圾扔到他的肚子里。然后，就趕快向教室出發(fā)了。
剛進(jìn)教室，我就看到里面空無(wú)一人，我就坐在了椅子上。忽然，一架鋼琴出現在我的面前。太好了，我最喜歡彈鋼琴了，彈了一會(huì )兒，我就走出了校門(mén)。
未來(lái)的東西各式各樣，誰(shuí)也想不到會(huì )是什么樣的。
未來(lái)的學(xué)校7
哇未來(lái)的學(xué)校是啊，很漂亮的馬里面油很高很高的書(shū)，一棵樹(shù)都比一個(gè)房子高呢。樹(shù)上還有臺階可以通啊，樹(shù)頂說(shuō)的上有一個(gè)樹(shù)屋。書(shū)是非常漂亮的。我很喜歡那個(gè)樹(shù)屋。因為那個(gè)書(shū)里有的是紅色的。白色的。藍色的黑色的'有七種顏色，就像彩虹一樣。你們喜歡嗎？
教室還分一號二號，三號教室。上二樓就是一個(gè)圖書(shū)館。圖書(shū)館那里有很多書(shū)上面還寫(xiě)著(zhù)一個(gè)字。請勿喧鬧，也不要跑步。大家看到這個(gè)告牌之后，都按照這上面的做。我很喜歡這個(gè)圖書(shū)館，因為這個(gè)圖書(shū)館什么樣的書(shū)都有你，只要給前臺的人說(shuō)你想看什么書(shū)？就會(huì )把那本書(shū)拿出來(lái)給你。隨便一本書(shū)都可以的。
另一棟房子上一樓是微機課的房間，還有音樂(lè )課上二樓是會(huì )議室，三樓呢？則是美術(shù)課和下棋課。大家喜歡嗎？我比較喜歡上反正是所有課都喜歡上。大家喜歡上什么課呢？
還有衛生間衛生間分男女的。還有宿舍，宿舍里有浴室還有衛生間等很多東西，還有一些書(shū)可以讓大家看哦。
哦，對了宿舍的旁邊有一個(gè)紅色的按鈕。你只要按一下就會(huì )哇的一聲。出來(lái)一個(gè)。植物園和動(dòng)物園挨在一起的，那里面有很多很多動(dòng)物，有鳳花友龍。有尋路。有冰露等很多地植物吧。有很多植物，有的植物都是活的，那只物還可以和人說(shuō)話(huà)喲。像動(dòng)物一樣也可以給人說(shuō)話(huà)。
還有自動(dòng)飲水機，你只要把你喜歡的水輸入上去就可以出來(lái)你喜歡喝的水了。我還是要建議大家多喝白開(kāi)水比較好哦。
這篇作文就寫(xiě)到這里了，如果大家喜歡，可以評論哦！
未來(lái)的學(xué)校8
轉眼間，到了2413年�，F在的我是個(gè)發(fā)明家。這幾天，我正在創(chuàng )造一所學(xué)校，那里是一座高樓，房頂上的裝飾也很漂亮，現在，就讓我們一起去參觀(guān)參觀(guān)吧！
來(lái)到教室，我們一眼就可以看到它巨大的變化：黑板上沒(méi)有大屏幕讓老師用粉筆在上面寫(xiě)字多么費勁��！現在的電腦可以幫助老師上課呢，一張張閃亮的桌凳也呈現在我們的眼前�？荚嚂r(shí)，桌子四周會(huì )有四面透明的玻璃圍著(zhù)你，教室的變化可不小呢！
未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)“知識箱”，它會(huì )用最快的速度去收作業(yè)，大家有什么不懂的'問(wèn)題，它就會(huì )像老師一樣細心的教導你。
草坪上也煥然一新。它會(huì )根據你的面貌帶你去“倉庫”，你會(huì )發(fā)現那里是一個(gè)巨大的游樂(lè )園，里面有好多好玩的，比如說(shuō)：蹺蹺板，摩天輪，蕩秋千等等。
哈哈，大家會(huì )喜歡這樣的學(xué)校嗎？一點(diǎn)很想擁有吧？只要我們刻苦學(xué)習，什么事情都可能發(fā)生哦。
未來(lái)的學(xué)校9
未來(lái)的學(xué)校會(huì )在二十一世紀末煥然一新。
只要你站在校門(mén)口，自動(dòng)識別系統就會(huì )知道你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)移動(dòng)魔盒，它會(huì )根據人數變大變小，眨眼間，你可以迅速到達學(xué)校的任何地方。走進(jìn)教室，你會(huì )看見(jiàn)我們的神奇課桌，它是透明的，并按照你的需要進(jìn)行變幻：上課時(shí)，它會(huì )在桌面上顯示書(shū)本的內容；上音樂(lè )課時(shí)，它就會(huì )變成你想要的樂(lè )器；上美術(shù)課時(shí)，它會(huì )變成涂鴉板，上方還會(huì )顯示你要畫(huà)的作品；午飯時(shí)，它又變成機器人幫你打飯；睡午覺(jué)時(shí)，它還會(huì )變成即恒溫又舒適的睡眠倉；下課的時(shí)候，課桌就自動(dòng)消失了，這樣教室就變成了一個(gè)小操場(chǎng)。如果你上課思想開(kāi)小差，它還會(huì )輕輕震動(dòng)，并在桌面上顯示“認真聽(tīng)課、學(xué)習才棒；認真聽(tīng)課、成績(jì)才好；認真聽(tīng)課，朋友才多！”
接下來(lái)，我們乘坐魔盒一起參觀(guān)老師的辦公室。大家看，每一位老師都有一個(gè)機器人助理，幫助老師批改作業(yè)。如果老師想喝水，機器助理還會(huì )幫老師倒水。午飯時(shí)，老師們可以根據自己的.喜好在心中想幾種食物，辦公桌會(huì )自動(dòng)一翻，出現心中想的食物。午睡時(shí)，辦公桌也會(huì )變成恒溫睡眠倉�？靵�(lái)參觀(guān)我們的智能廁所，它會(huì )根據人們的需要變化成坐式或蹲式馬桶，如果不小心尿到外面，它還會(huì )自動(dòng)清潔。上體育課時(shí)，你不小心受傷了，那就快到彩虹噴泉清洗一下吧！彩虹噴泉會(huì )根據傷口的需要對癥下藥，只要敷上彩色藥水，眨眼間傷口就好了！
我們未來(lái)的學(xué)校是科技的學(xué)校，我相信在不遠的將來(lái)，一定會(huì )有這樣的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校10
一大早，鬧鐘就一直不停地叫我：“快起床！快起床！”我飛快地穿上衣服，匆匆吃完早餐。眼看就要遲到了。我當機立斷，“快捷通道！”，剛說(shuō)完，我的座椅就把我帶到校門(mén)口。
走進(jìn)校門(mén)，我環(huán)顧了校園，只見(jiàn)學(xué)校今天換上了綠裝，到處是綠的世界。你可能不知道，學(xué)校每天都會(huì )變換著(zhù)不同的顏色，讓我們感覺(jué)到學(xué)校生活每天都是新的。
上什么課呢？我猶豫著(zhù)。對了！數學(xué)！我拿出遙控器，輸入“三年級數學(xué)”子樣，再按確定鍵，三年級數學(xué)教室立刻展現在我眼前。
我走進(jìn)教室，教室里很多同學(xué)已經(jīng)在上課了。沒(méi)有座位，坐哪兒呢？我笑了。走到一個(gè)同學(xué)身旁，坐了下去。你可能以為我摔了一跤。呵呵，你看！椅子就在我坐下的當兒冒出來(lái)了，而且椅子前方還有一張桌子，桌子上放著(zhù)一臺電腦。告訴你，這就是感應座位！
我戴上耳機，看著(zhù)電腦屏幕聽(tīng)老師在辦公室講課。如果有什么問(wèn)題，直接問(wèn)老師就行了。老師的小助教機器人立即會(huì )給你電腦發(fā)出解答詳情。值得一提的是，我們學(xué)校沒(méi)有家庭作業(yè)。所有作業(yè)都是在課堂上完成的。
下課了，我們按一下教室按鈕，教室馬上變成大操場(chǎng)。那里有草坪、池塘、球場(chǎng)。我最喜歡的是池塘，因為池塘里有很多的'青蛙、魚(yú)兒。每當下課時(shí)，這些小動(dòng)物就成了我最好的玩伴。
這就是我心中未來(lái)的學(xué)校！羨慕吧？那讓我們共同努力學(xué)好文化知識，將來(lái)一定會(huì )建成這樣美麗的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校11
20xx年，我成為了一個(gè)科學(xué)家，我發(fā)明了一座全新的學(xué)校。
學(xué)校里的設備已經(jīng)全部被我換成新的了。教室里面的.窗戶(hù)已經(jīng)不用手去拉了，只需要按一下遙控器上面的按鈕就可以了。而且遙控器器充電也很方便，只需要每天跑一跑步就可以了。課桌也已經(jīng)全是玻璃做的了，這樣就大大減少了作弊的行為了。但是如果還有人作弊老師卻沒(méi)有發(fā)現，桌子就會(huì )自動(dòng)報警。班班通也比以前的資料多了，還有燈也能根據亮度來(lái)調整自身亮度。
我相信這種學(xué)校一定會(huì )有越來(lái)越多的人使用。
未來(lái)的學(xué)校12
20xx年，此時(shí)的我已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，卻還是忍耐不住心里的激動(dòng)，與朋友一起回到了小學(xué)，海曙中心小學(xué)，社會(huì )隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展，學(xué)校也變得煥然一新。
我們剛走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，卻驚奇的發(fā)現，咦，門(mén)衛怎么不見(jiàn)了？正當我們看著(zhù)周?chē)�，東張西望時(shí)，一位老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“你們是回來(lái)參觀(guān)學(xué)校的吧，進(jìn)來(lái)吧�！蔽覀兏�(zhù)老師進(jìn)去了，老師一邊帶我們參觀(guān)學(xué)校，一邊對我們說(shuō)：“這里的門(mén)衛早就沒(méi)有了，因為現在科技十分發(fā)達，門(mén)衛的地方有一個(gè)攝像頭，只要存有你的'照片，不管你的樣子變化有多大，它都能識別你，就會(huì )開(kāi)門(mén)，如果是有陌生人來(lái)了，只要沒(méi)經(jīng)過(guò)同意，不管怎么樣都進(jìn)不來(lái)�！蔽液团笥崖�(tīng)了，恍然大悟，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“沒(méi)想到現在的科技那么發(fā)達呀�！�
老師又帶我們去參觀(guān)了教室，令我們驚訝的是教室里只有椅子，卻沒(méi)有桌子，我們連忙問(wèn)老師：“為什么會(huì )這樣呢？”老師笑了笑，拉了一把椅子坐下，結果，前面出現的是一個(gè)類(lèi)似幻像的屏幕，上面寫(xiě)著(zhù)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等課程，老師張口說(shuō)道：“現在同學(xué)們可以選擇自己喜歡的課程來(lái)學(xué)，想上語(yǔ)文課，就點(diǎn)‘語(yǔ)文’這個(gè)選項，不用拿出語(yǔ)文書(shū)�！崩蠋熡贮c(diǎn)了‘語(yǔ)文書(shū)’這個(gè)選項，屏幕上又出現了語(yǔ)文書(shū)，老師微笑著(zhù)看著(zhù)我們說(shuō)，“這里還有語(yǔ)文書(shū)，不用讓同學(xué)們每天背著(zhù)書(shū)包來(lái)上學(xué)，這樣不但可以讓同學(xué)們減輕負擔，而且讓同學(xué)們增加對學(xué)習的喜愛(ài)�！蔽液团笥腰c(diǎn)點(diǎn)頭：“原來(lái)是這樣�！崩蠋熀鋈幌氲搅耸裁�，又說(shuō)，“如果你要考試，這里還有一個(gè)選項，你可以在屏幕上考試�！�
未來(lái)的學(xué)校13
一天，我乘坐時(shí)空機來(lái)參觀(guān)一所一百年后的學(xué)校，它的名字叫做科技學(xué)校。
我來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，瞬間被驚呆了：學(xué)校周?chē)际蔷赖膰鷫�，還種植了許多花朵，充滿(mǎn)了清香，里面是一棟城堡般的教學(xué)樓，如同一所魔法學(xué)校。在校門(mén)口，學(xué)生必須通過(guò)人臉掃描才可以進(jìn)入。我興奮地對準屏幕掃描，然后走了進(jìn)去。
我來(lái)到教室門(mén)口，這時(shí)，門(mén)邊的電子屏幕突然亮了起來(lái)，隨后出現了一行字：歡迎你，你真棒。我走進(jìn)教室，有的同學(xué)開(kāi)始幫我介紹：桌面就是一個(gè)電腦屏幕，老師電腦上顯示的東西就會(huì )映在學(xué)生們的桌面上。如果要寫(xiě)作業(yè)，只要點(diǎn)擊桌面的習題軟件就可以動(dòng)筆了，然后提交，可以說(shuō)，已經(jīng)不需要用課本了。如果你的.眼睛離桌面太近，桌面就會(huì )發(fā)出刺眼的紅光；如果你重新抬起頭，桌面又會(huì )出現柔和的光彩；如果寫(xiě)字時(shí)胸口貼到桌子的邊緣，就會(huì )蹦出一對棉球，推開(kāi)你的胸口。老師也不用擔心學(xué)生們不好好上課。教室里四個(gè)角上都有攝像頭，那些人的一舉一動(dòng)都會(huì )被拍到。每個(gè)教室都是這樣的。
我又來(lái)參觀(guān)操場(chǎng)。操場(chǎng)上罩著(zhù)一塊巨大的玻璃罩，這可不是普通的玻璃，它可以?xún)艋諝�，這樣漫步在操場(chǎng)上就會(huì )倍感舒適，整個(gè)操場(chǎng)都鋪設了智能分析系統，統計你的運動(dòng)量。地下一樓是體育室，有許多體育設施，也都配備了智能分析系統。
我還想繼續參觀(guān)，但時(shí)光機發(fā)出消息，時(shí)間到了，該走了，我只能戀戀不舍地離開(kāi)。
我希望未來(lái)的學(xué)校真像這樣如此美好。
未來(lái)的學(xué)校14
未來(lái)的學(xué)校是什么樣子好？我們來(lái)看一看吧！
學(xué)校一共分兩層，第一層是教學(xué)樓、足球場(chǎng)、游泳館等體育設施。每二層是一片綠油油的電子草坪，用一種特殊的陽(yáng)光來(lái)種植。而且在每二層有一個(gè)大門(mén)，老師們可以直接從家過(guò)來(lái)。
教學(xué)樓里面有100間教室。教室里面的課桌都是用電腦控制的，我們上證明的'課本都在電腦里，只要把課桌的電腦打開(kāi)就好了。講臺上的黑板是自動(dòng)書(shū)寫(xiě)的，老師只要帶耳機就可以控制了。
等到下課了，操場(chǎng)上就會(huì )變美麗的花園，在花園的旁邊還有一片草地，可以來(lái)踢球。
怎么樣？未來(lái)的學(xué)校很不錯吧？
未來(lái)的學(xué)校15
校園是我們最熟悉不過(guò)的地方，我們對未來(lái)的校園生活充滿(mǎn)了種種遐想。
未來(lái)的校園遠遠地看去像一座城堡，近看像一座高大的城市。不久以后，你會(huì )看見(jiàn)我創(chuàng )造的學(xué)校，那里一定像玫瑰一樣華麗，一定像草原一樣遼闊，一定充滿(mǎn)了種種神奇的地方。
我所創(chuàng )造的學(xué)校共有30個(gè)班級，5個(gè)多功能廳，2間科學(xué)實(shí)驗室，3間電腦室，一間體育活動(dòng)室，以及5間教師辦公室當然還有許多教室。以后的學(xué)校，一個(gè)班級只需一名老師，這位老師只需給同學(xué)們教會(huì )怎樣操控課桌，課桌是一種神奇的.高架平板電腦，往后我們也不需要背書(shū)包，把手放到課桌上的一個(gè)攝像頭上，三秒的時(shí)間你就可以選擇上課所用的書(shū)籍。課桌共有三個(gè)按鈕，分別是藍、紅、綠色，藍色是調椅子的高度用的；紅色是收納箱的控制按鈕，只是一按就能出現一個(gè)圓柱形的盒子，里面可以裝筆和其他用具；綠色是課桌的開(kāi)關(guān)按鈕。
這就是我所創(chuàng )造的學(xué)校，你喜歡嗎？我未來(lái)的學(xué)校真令人向往。
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