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關(guān)愛(ài)生命關(guān)注安全班會(huì )（通用13篇）
在平平淡淡的學(xué)習中，大家都參加過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì )而發(fā)愁？以下是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)生命關(guān)注安全班會(huì )，希望對大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)生命關(guān)注安全班會(huì ) 1
主題班會(huì )：
關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全
設計理念：
生命高于一切！對于一年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，安全教育不是一門(mén)功課，而是一種技能，掌握的多就生存的好！安全教育不能單靠學(xué)校教育，而是要家庭、學(xué)校、孩子和社會(huì )共同參與！
預設目標：
1、引導學(xué)生樹(shù)立生命高于一切的安全意識。
2、幫助學(xué)生學(xué)會(huì )發(fā)現并躲避的身邊危險。
3、認識身邊的安全標志。
4、學(xué)習緊急自救的常識。
活動(dòng)準備：
課件。
引導學(xué)生搜集安全標志。
學(xué)生：畫(huà)出自己搜集的安全標志。并了解所畫(huà)標志的意思。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入，明確主題
我們的生命只有一次，我們每個(gè)人都希望自己能健康快樂(lè )的生活，可是在我身邊，危險無(wú)處不在，安全隱患時(shí)刻威脅著(zhù)我們的生命安全。為了讓自己和身邊的人健康快樂(lè )的.生活，我們必須時(shí)刻注意安全！我們今天的班會(huì )主題是“安全伴我行，健康快樂(lè )長(cháng)！”
二、開(kāi)啟智慧，發(fā)現安全隱患
1、大家看一看，找一找，想一想，說(shuō)一說(shuō)。在我們的身邊有哪些安全隱患？
2、組內討論，組間交流。
3、明確交流范圍：家庭路上學(xué)校
三、觀(guān)看漫畫(huà)，發(fā)現危險
電源開(kāi)關(guān)不能玩，玩它就會(huì )出危險！
走路一定要看好！張著(zhù)嘴的下水道！
概括總結：危險無(wú)處不在，時(shí)刻注意安全！
四、懂得安全，指導實(shí)踐
我想告訴他
1、觀(guān)看錄像一，內容“一年級一班的放學(xué)路隊”
認真觀(guān)看錄像，然后對錄像中的自己或他人送上一句勸告或提醒。
懂得：站隊要排序，不擠也不鬧，戴好小黃帽，精力要集中，不看書(shū)和報。
這樣玩，危險多，我不學(xué)，我不做！
2、觀(guān)看課間游戲，說(shuō)一說(shuō)有那些危險？
懂得：玩游戲，勿打鬧，別人玩，勿打擾！健身體，保平安！
五、展示標志，講述用途
1、展示自己畫(huà)的安全標志。
2、說(shuō)一說(shuō)自己所認識的安全標志的意思。
3、張貼標志，注意安全
把自己的安全標志貼在合適的位置，提醒大家注意哪些安全？
六、再現情境，指導行動(dòng)
1、學(xué)生表演自編小品《放學(xué)路上》
大意：在放學(xué)的路上，兩個(gè)大人利用孩子們喜歡的遙控玩具汽車(chē)，想騙走學(xué)生？
2、認真觀(guān)察，想一想你該怎樣做？
3、小結：放學(xué)后，不要在路上逗留。及時(shí)回家。不貪圖小便宜，不隨便給陌生人搭話(huà)，更不能隨便接受陌生人的東西。
七、小鬼當家，我能行！
表演自編情景劇�！缎」懋敿椅夷苄小�
大意，當家人遇到生命危險時(shí)，要懂得打急救電話(huà)120，當發(fā)現有火災時(shí)，要懂得打火警電話(huà)119、當遇到壞蛋時(shí)，要懂得打110。
八、升華主題，指導實(shí)踐
六中人人講安全，爭做六中好少年！安全意識記心間，健康成長(cháng)最關(guān)鍵！
關(guān)愛(ài)生命關(guān)注安全班會(huì ) 2
一、活動(dòng)目標：
1、讓學(xué)生知道時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。
2、人人樹(shù)立起安全意識，養成相應的行為習慣，遠離危險，珍愛(ài)生命，健康安全地成長(cháng)。
3、學(xué)習水、火、電、交通、中毒、網(wǎng)絡(luò )等安全知識，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得安全的重要性，學(xué)習有關(guān)安全知識，把“安全”牢記心中，做安全知識的小宣傳員。
二、活動(dòng)準備
1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。
2、搜集不注意安全而造成的悲慘事例圖片。
3、搜集交通安全標志。
4、準備向家長(cháng)、社會(huì )發(fā)出倡議。
5、多媒體設施、“關(guān)愛(ài)生命安全出行”“驚嘆119”安全VCD片。
三、活動(dòng)過(guò)程：
合：同學(xué)們，安全是我們正常生活、學(xué)習、工作的保障，我們要牢記各種安全知識，避免各種危險。我們學(xué)生的安全牽動(dòng)著(zhù)每一位老師和家長(cháng)的心，牽動(dòng)著(zhù)社會(huì )上的每一個(gè)人。今天，讓我們一起來(lái)舉行《關(guān)愛(ài)生命關(guān)注安全》的主題班會(huì )。希望大家積極參與。
創(chuàng )設情景，引入主題：（媒體輔助：播放——“關(guān)愛(ài)生命安全出行”錄象片）
小潘：同學(xué)們，在日常生活中，發(fā)生在我們周?chē)蜃约荷磉叺挠|目驚心的例子有許許多多，這些例子給我們留下深刻的印象。我們平時(shí)上學(xué)放學(xué)，在公路上騎車(chē)，或者走路，一定要注意交通安全，千萬(wàn)不可騎車(chē)玩雙脫手，不可互相追逐嬉戲，一定要遵守交通法規。
小曹：請聽(tīng)歌曲《交通安全三字歌》。
小潘：交通安全與我們密切聯(lián)系，需要我們學(xué)習并熟知有關(guān)的安全標志。
小曹：大屏幕出示《安全標志》，學(xué)生識別。
小潘：當我們背著(zhù)彩色書(shū)包，風(fēng)一般跑出家門(mén)，有多少父母一遍遍叮嚀：注意安全！又有多少母親在祈禱：愿你快樂(lè )，祝你平安！我們確實(shí)幼小，在若大的人世間，我們身邊時(shí)常有很多不安全的事情發(fā)生，我相信同學(xué)們也經(jīng)常會(huì )看到或遇到。請聽(tīng)我們班的同學(xué)張立平講《學(xué)游泳》的故事。
小曹：聽(tīng)了這件事，你受到什么啟發(fā)呢？下面請同學(xué)們談?wù)勀銈兊母惺堋?/p>
小潘：在日常生活中，處處都有危險，請看大屏幕。
你知道這些圖中的行為危險在那里嗎？會(huì )造成什么后果？應該怎樣避免這些危險呢？出示圖片：放風(fēng)箏點(diǎn)鞭炮擦窗扒車(chē)削鉛筆上下樓梯危險游戲等。
讓學(xué)生談看法
小曹：在日常生活中，我們要細心，養成良好的習慣。那我們如果遇到不安全的事情又該怎樣做呢？
我們可以打110。如果沒(méi)辦法打電話(huà)，怎么辦呢？請聽(tīng)介紹！
小潘：生活中，我們會(huì )遇到許多看上去很平常的事情，但這些事情有時(shí)也可能暗藏著(zhù)欺騙和危險，我們要注意防范，學(xué)會(huì )自我保護。獨自在家有人來(lái)敲門(mén)，問(wèn)清其姓名，若是陌生人，別給他開(kāi)門(mén)，不要輕易讓陌生人進(jìn)屋。陌生人闖入家門(mén)可到窗口、陽(yáng)臺高聲呼叫。不要跟陌生的人走。不要隨便吃陌生人的`東西。平時(shí)不要隨意和陌生人交談或交朋友。網(wǎng)絡(luò )給我們獲取知識，了解世界提供了許多方便，但如果使用不當，也會(huì )對自己或他人造成傷害。要記�。弘娔X用處大，安全使用有講究。網(wǎng)絡(luò )主要用于學(xué)習，不能沉溺于網(wǎng)上游戲，以免荒廢學(xué)業(yè)。不要輕易和網(wǎng)友見(jiàn)面。不要進(jìn)入不健康的網(wǎng)站。不要輕易說(shuō)出家庭地址、電話(huà)或其它資料等等。請同學(xué)們閱讀《安全知識常識問(wèn)答》。
小曹：下發(fā)《安全知識常識問(wèn)答》同學(xué)們學(xué)習。包括：消防、用電安全、樓道安全知識、防傳染病、防中毒、防綁架、防詐騙、防拐騙、網(wǎng)絡(luò )安全、游泳安全、防交通事故等
小潘：同學(xué)們，當我們遇到危險不安全事情時(shí)要及時(shí)采取防范措施，關(guān)注自身安全，在必要時(shí)我們可以撥打電話(huà)求助。大家跟著(zhù)屏幕齊讀：火警電話(huà)119，急救電話(huà)120，報警電話(huà)110
小曹：為了我們的安全，為了我們的幸福，讓我們牢記！
小曹：同學(xué)們，“關(guān)愛(ài)生命關(guān)注安全”主題班會(huì )即將結束。讓我們齊唱歌曲《祝你平安》。
小潘：請班主任講話(huà)：
同學(xué)們，今天我們的主題班會(huì )《關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全》開(kāi)得很成功，希望大家把“安全”兩字牢記心中。并且做個(gè)義務(wù)宣傳員，讓我們周?chē)拿恳粋�(gè)人都安安全全，健健康康，快快樂(lè )樂(lè )，這就是我們最大的心愿。謝謝大家。
關(guān)愛(ài)生命關(guān)注安全班會(huì ) 3
【班會(huì )目的】
通過(guò)這次主題班會(huì )，引導學(xué)生學(xué)習家庭生活安全知識，進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(cháng)。
【班會(huì )準備】
1、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
2、制作相關(guān)的課件。
3、黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
【班會(huì )程序】
一、談話(huà)引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護，似乎不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
二、家居安全：
1、用電安全
隨著(zhù)生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1）認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4）使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5）發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1）燃氣器具在工作時(shí)，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三、交通安全：
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊行走。
3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
2、交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經(jīng)濟損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。
四、校園內應注意的`安全：
1、防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題。
1）禁止在校園內玩火、放炮。
2）上實(shí)驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動(dòng)藥品。
3）定期檢查防火設施發(fā)現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
2、防盜：保管好個(gè)人財務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門(mén)窗。堅決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現盜竊事件即時(shí)報警。
3、防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。
五、體育運動(dòng)安全：
在體育運動(dòng)中一定要做好準備活動(dòng)，聽(tīng)從體育教師的安排和調度，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認真聽(tīng)講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì )自我保護，加強保護意識。在做器械運動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。
六、發(fā)生火災怎么辦？
1、要打火警電話(huà)119報警，報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著(zhù)火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí)，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
七、實(shí)踐競賽：
1、第一組代表表演防火：（一人讀情節過(guò)程，三人表演）
2、大家認真觀(guān)察表演后討論：
�。�1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？（打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況）
�。�2）總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災？發(fā)生火災怎么辦？怎樣防火？打什么電話(huà)求救？
八、快板表演：
安全知識小結
家用電器和煤氣，閱讀說(shuō)明再使用。
發(fā)生火災不要慌，斷電呼救第一樁。
放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨，抓住機會(huì )趕快溜。
一人在家關(guān)好門(mén)，與人說(shuō)話(huà)要謹慎。
發(fā)現壞人來(lái)撬門(mén)，趕快撥打110。
安全隱患時(shí)時(shí)有，注意安全處處提。
安全常識牢牢記，快樂(lè )常伴我和你！
【小結】
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長(cháng)。
關(guān)愛(ài)生命關(guān)注安全班會(huì ) 4
【教學(xué)目標】
1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識
2、掌控火災中的自救常識
3、加強防火意識，學(xué)習必要消防知識
4、通過(guò)本節課的學(xué)習增強學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力
【教學(xué)重難點(diǎn)】
通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識，充分了解火災中各種逃生自救的辦法
【教學(xué)進(jìn)程】
一、我市火災新聞?dòng)泴?shí)情形導入：
二、火災自救知識
遇到火災時(shí)我們怎么辦？
(一)、滅火
滅火最重要時(shí)效，能于火源初萌時(shí)，立刻予以撲滅，即能迅速遏止火災產(chǎn)生或蔓延，此時(shí)應迅速辯明火源、起火類(lèi)型、所引燃的物質(zhì)，采取相應的應對措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅，如沒(méi)法迅速獲得這些滅火用具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火，但如火有擴大蔓延之偏向，則應迅速撤退至安全檢查之地方
(二)、報警
發(fā)覺(jué)火災時(shí)，應立刻撥打119、110報警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災產(chǎn)生，在報警時(shí)，切勿心慌，一定要詳細說(shuō)明火警產(chǎn)生的'地址、地方、建筑狀態(tài)等，以便消防車(chē)輛能及時(shí)前往救援
(三)、逃生
1、要平靜，保持蘇醒的頭腦
不能盲目追隨，當人的生命突然面對危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判定能力，當聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角，突遇火災時(shí)，第一應當令自己保持平靜，迅速判定危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平時(shí)掌控的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法，盡快撤離險地，撤離時(shí)要注意，不可搭電梯，由于火災時(shí)常常電源會(huì )中斷，會(huì )被困于電梯中，應從安全通道逃生，最好能沿著(zhù)墻面行時(shí)，當走到安全門(mén)時(shí)，即可進(jìn)入，避免產(chǎn)生走過(guò)頭的現象；盡量朝明亮處或外面空空地方跑，若通道已被煙火封阻，則應當背向煙火方向離開(kāi)，通過(guò)陽(yáng)臺、氣窗、天臺等往室外逃生
2、留得青山在，不怕沒(méi)柴燒
不要要由于貪財而延誤逃生時(shí)機，在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的，身處險境，應盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費在穿衣或尋長(cháng)搬離貴重物品上，已經(jīng)逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網(wǎng)
3、做好簡(jiǎn)易防護，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃
逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn)，要避免煙霧中毒，避免窒息，為了避免濃煙嗆入，可采取毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法，煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。
4、找好避難場(chǎng)所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔，如各種逃生路線(xiàn)被切斷，應退居室內，關(guān)閉門(mén)窗，有條件可向門(mén)窗上澆水，以延級火勢蔓延，同時(shí)，可向室外扔出小東西，引發(fā)別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號，切忌向光朝亮，這是在緊急危險情形下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著(zhù)有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著(zhù)生存的期望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更容易逃生，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險之處。
5、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓，高層、多層公共建筑內一樣都設有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設施安全地離開(kāi)危險的樓層，如果設有這些專(zhuān)門(mén)設施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情形下，絕對不要舍棄求生的意愿，此時(shí)當力求平靜利用現場(chǎng)之物品或一形地物，設法逃生。
三、小結：
只要我們處處謹慎，注意安全，掌控自救、自護的知識，錘煉自己自護自救的能力，機靈大膽的處理遇到的各種非常的情形或危險，就可以健康地成長(cháng)。
關(guān)愛(ài)生命關(guān)注安全班會(huì ) 5
(一)班會(huì )目的：
1.使學(xué)生明白一些簡(jiǎn)單的安全常識。
2.使學(xué)生掌控一些在家遇到火災的處理方法。
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
(三)教育重點(diǎn)：
學(xué)習防火的生活常識，培養有關(guān)防范力。
(四)班會(huì )流程：
1、第一組代表表演防火：(一人讀情節進(jìn)程，三人表演)。
2、大家認真視察表演后討論：
(1)產(chǎn)生了什么事他們是怎樣處理的產(chǎn)生火情應當怎樣與消防隊獲得聯(lián)系(打火警119、講清失事地點(diǎn)詳細地址、火勢情形)。
(2)總結：情形表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情形可能產(chǎn)生火災產(chǎn)生火災怎樣辦怎樣防火打什么電話(huà)求救
3、學(xué)習防觸電知識的`情形表演：
(1)第二組代表表演：
(2)大家認真討論視察表演后討論：
a.提問(wèn)：產(chǎn)生了什么事他們是怎樣做的
b.總結：情形表演向我們介紹了哪些方面知識還有什么情形可能產(chǎn)生觸電危險產(chǎn)生觸電應怎樣辦怎樣避免觸電事情產(chǎn)生出了事打什么電話(huà)求救
(五)鞏固總結
1、火警、急救中心電話(huà)各是什么著(zhù)火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危險情形時(shí)，要堅持平靜，迅速采取有效措施。
注意事項：
防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)鄰近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的公道使用，用完電熨斗、電爐后應立刻拔出插頭。
(六)學(xué)生發(fā)表本節班會(huì )課的感想
(七)班主任總結
同學(xué)們，生命像是一根絲線(xiàn)，一端系著(zhù)昨日，一端系著(zhù)明天。站在兩端之間，我們才明白：由于生命，我們才會(huì )具有本日，由于本日，我們的生命才得以延續。
關(guān)愛(ài)生命關(guān)注安全班會(huì ) 6
教學(xué)目標：
1、讓學(xué)生明白記住家長(cháng)的電話(huà)號碼的重要性。
2、初步懂得打電話(huà)可增進(jìn)感情。
教學(xué)重點(diǎn)：
讓學(xué)生明白記住家長(cháng)的電話(huà)號碼的重要性。
教學(xué)難點(diǎn)：
初步懂得打電話(huà)可增進(jìn)感情。班級同學(xué)的通訊錄
教學(xué)過(guò)程：
一、導入新課：
小朋友們，你知道爸爸媽媽的手機號碼嗎？請寫(xiě)出來(lái)。
二、看一看，想一想(分析事例，強化觀(guān)點(diǎn))：
1、老師讀“安全警示”中的故事(P13)。
2、引導學(xué)生想一想，說(shuō)一說(shuō)：你記住家長(cháng)的電話(huà)了嗎？我們記住爸爸媽媽的電話(huà)有什么好處？
3、全班交流。
4、教師補充小結。
三、說(shuō)一說(shuō)，記一記：(聯(lián)系實(shí)際，辨別是非，指導行為)
1、引導學(xué)生看圖，讀讀“小博士”的話(huà)，說(shuō)說(shuō)你知道了什么。
2、指名讀小博士的話(huà)：
(1)記住家長(cháng)的'電話(huà)號碼很重要，在自己遇到麻煩事和危險時(shí)盡快給父母打電話(huà)，告訴他們自己的情況。
(2)打電話(huà)還可以增進(jìn)親情。
3、記一記小博士的話(huà)
4、說(shuō)說(shuō)自己給爸爸媽媽或其他人打電話(huà)的經(jīng)歷。
四、總結全課，測一測：
1、小檢測：想一想，說(shuō)一說(shuō)
(1)你在遇到什么情況時(shí)給父母打電話(huà)？給同學(xué)們講一講。
(2)你還能記得那些人的電話(huà)號碼？
2、教師檢查總結。
3、學(xué)生看拼音讀“小貼士”《打電話(huà)的快樂(lè )》
關(guān)愛(ài)生命關(guān)注安全班會(huì ) 7
一、活動(dòng)目的。
通過(guò)本次班會(huì )，使同學(xué)在歡樂(lè )的活動(dòng)中掌握防火安全知識，增強防范意識；讓同學(xué)們了解一些自護自救的方法，學(xué)會(huì )冷靜地處理各種火災緊急情況。
二、活動(dòng)準備。
1、收集有關(guān)火災事故的新聞。
2、組織同學(xué)排演節目。
3、準備防火安全知識題。
三、活動(dòng)過(guò)程。
�。ㄒ唬┲鞒秩诵蓟顒�(dòng)主題。
主持人：尊敬的老師，同學(xué)們，你們好！同學(xué)們，大家都知道火象征著(zhù)溫暖，象征著(zhù)吉祥，象征著(zhù)喜慶，火為人類(lèi)帶來(lái)了光明，推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步。但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質(zhì)財富，破壞生態(tài)環(huán)境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類(lèi)造成巨大的災難。因此，我們410中隊在這里召開(kāi)“時(shí)刻關(guān)注消防，生命安全至上”主題隊會(huì )。
�。ǘ┬侣劥潱ù笃聊怀鍪拘侣剤蟮溃�
主持人：這幾個(gè)案例真是慘不忍睹，讓我們深深覺(jué)得生命如此美麗，又是如此脆弱，所以我們要愛(ài)惜生命，提高防火意識。接下來(lái)請同學(xué)們欣賞一個(gè)小品。
�。ㄈ┬∑��！都t紙片》
主持人：真是危險吶，萬(wàn)一出了什么事，就是一條小生命��！看來(lái)我們對火需要有更高明、更理性的認識，也需要我們掌握一些消防安全常識。下面就請我們四個(gè)組展開(kāi)一場(chǎng)消防安全知識競賽吧！看看哪個(gè)組消防知識最豐富。
�。ㄋ模┫乐R競賽。
1、各組專(zhuān)屬題
主持人：首先是各組的'專(zhuān)屬題，由抽簽決定各組所答的題，每組5題，每答對一題得10分，錯一題不扣分。各個(gè)組派兩個(gè)代表來(lái)答題。
2、判斷題。（出示一道題目，主持人宣布開(kāi)始判斷，各組舉起自己判斷的結果。每答對一題得10分，錯一題扣10分。）
主持人：兩輪答題后讓我們來(lái)看看各組的比分。比賽讓我們了解了許多消防安全知識，我們要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬(wàn)戶(hù)，讓更多的人加入我們的“火災預防隊”的行列中來(lái)，讓安全記心間，讓災難站一邊，讓幸福永在身邊！
經(jīng)過(guò)了緊張的答題環(huán)節，接下來(lái)讓我們進(jìn)入輕松的游戲環(huán)節，讓我們跟同桌來(lái)表演“防火拍手歌”。
�。ㄎ澹┍硌莘阑鹋氖指瑁�
你拍一我拍一，消防安全數第一。
你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三，消防隊里去參觀(guān)。
你拍四我拍四，用火不當會(huì )出事。
你拍五我拍五，遠離易燃易爆物。
你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戲。
你拍八我拍八，電線(xiàn)不能隨便拉。
你拍九我拍九，火警電話(huà)一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。
�。┫揽谔�。
主持人：時(shí)間過(guò)得真快，我們這期班會(huì )就要結束了。不知大家學(xué)會(huì )了多少消防安全知識。下面請大家一起來(lái)喊出我們的口號。
珍愛(ài)生命從防火做起，杜絕火患從我們做起！
最后我們請輔導員講話(huà)。
�。ㄆ撸┹o導員講話(huà)。
略
關(guān)愛(ài)生命關(guān)注安全班會(huì ) 8
活動(dòng)目標：
1、感受日常生活中一些規則的存在，初步懂得遵守規則的重要性。
2、進(jìn)一步明確規則與安全的關(guān)系。
活動(dòng)準備：
圖片、生活中方方面面的規范、規則，共同搜集生活中不守規則造成嚴重后果的小故事。
活動(dòng)過(guò)程
一、排隊的規則
導入畫(huà)面：小咕咚招手“小朋友們好”看，誰(shuí)來(lái)啦。今日小咕咚要和我們一起來(lái)做一個(gè)禮貌、守規則的好孩子。
畫(huà)面一：小咕咚來(lái)到教室，喝水時(shí)幼兒插隊
1、提問(wèn)：
(1)看，它來(lái)到了教室，那里的'小朋友在干什么
(2)哎呀，發(fā)生什么事情了
(3)你覺(jué)得他做得對嗎應當怎樣做
(4)為什么要排好隊倒水
2、還有哪些地方我們要遵守排隊的規則請幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō)。(喝水、上廁所、滑滑梯、做早操排隊、下樓梯等)
3、爸爸媽媽什么時(shí)候也要排隊(去銀行、加加油站、上車(chē)、乘坐電梯、公園、去商場(chǎng)等)
師小結：是啊，當很多人都去做同一件事情的時(shí)候，排著(zhù)隊就十分有秩序，所以很多地方將每月的11日作為排隊日。
三、生活中的規則
1、許多小朋友在看書(shū)，應當怎樣看呢
提煉：一頁(yè)頁(yè)看，才能看仔細，看懂故事，這些就是我們禮貌看書(shū)的約定。
2、我們平時(shí)在生活中如：過(guò)馬路時(shí)會(huì )怎樣樣做在公園看到美麗的鮮花會(huì )怎樣喝的飲料瓶子你又會(huì )怎樣做在幼兒園和小朋友一起玩游戲和搭積木你又會(huì )怎樣做？
摘花、過(guò)馬路、扔垃圾、搭積木
師：小咕咚說(shuō)規則能夠讓我們的生活更有秩序，還有很多地方，又有些什么規則呢？
看，這些地方有些什么規則你能夠和邊上的小朋友輕聲說(shuō)一說(shuō)，然之后告訴小咕咚。
3、出示圖片，讓幼兒仔細觀(guān)察。
師：你看懂了哪張圖，那里藏著(zhù)什么規則教師根據幼兒說(shuō)的作進(jìn)一步的補充說(shuō)明，告訴幼兒在這些圖片中有些人因為不遵守規則才會(huì )造成汽車(chē)碰撞、上下車(chē)擁擠、等等，如果我們都能遵守規則，那么就不會(huì )發(fā)生這些事情。
教師小結：原先，規則在我們生活中是很重要的，有了規則人們才安全，我們小朋友講禮貌，倒茶做操要排隊，廢物扔垃圾箱，積木玩具整理齊，過(guò)街要走人行道，遵守規則我第一，學(xué)做小小禮貌人。
關(guān)愛(ài)生命關(guān)注安全班會(huì ) 9
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會(huì )，增強學(xué)生的安全意識，能懂、會(huì )用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。
二、活動(dòng)內容：
1、十多種常用安全標志的圖片的鞏固學(xué)習。
2、利用貼近學(xué)生校內生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習。
3、齊做安全知識的選擇題。
三、活動(dòng)準備：
1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標志圖片。
2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》，收集有關(guān)交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇題內容。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、師生問(wèn)好，組織活動(dòng)紀律，讓學(xué)生明確本節班會(huì )的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來(lái)引導學(xué)生回憶鞏固上學(xué)期了解過(guò)的一些關(guān)于安全標志的`圖片，師問(wèn)生答。
2、利用喜聞樂(lè )見(jiàn)的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習，(兒歌內容：小學(xué)生要記牢，安全事很重要，教室內不打鬧，電線(xiàn)類(lèi)你別靠，走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧，上下樓別擁擠，大讓小要懂禮，集合時(shí)莫推擠，快靜齊記心上，陌生人不要理，遇壞人報案去，有火災一一九，有盜情一一零，安全歌人人記，都平安大家樂(lè )！)教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
3、師領(lǐng)生做選擇題
(1)關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的：
�、偕舷聵翘輹r(shí)，靠右側行走。
�、谙抡n的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。
�、弁嫔舷聵翘萦螒�。
(2)如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擠成一團，你應該怎么做：
�、仝s緊擠進(jìn)去看看出了什么事。
�、谡泻敉瑢W(xué)去看熱鬧。
�、矍闆r危險，立刻報告老師。
(3)下課了，下面的哪種游戲容易造成意外傷害：
�、僭诓賵�(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。
�、谠谛@攀爬樹(shù)木比誰(shuí)爬的高。
(4)打掃教室衛生時(shí)，下面哪種行為可能很危險：
�、偕碜犹匠龃巴獠敛Ａ�。
�、谟媚ú疾磷赖�。
(5)遇到交通事故應該撥打的電話(huà)是：
�、�122
�、�114
�、�119
(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺(jué)得她應該怎樣做：
�、僬荫R路上的警察叔叔幫忙
�、诟粋�(gè)自己稱(chēng)認識她媽媽的阿姨，一起去找父母。
(7)小剛經(jīng)常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做：
�、傧蚋改�、老師、同學(xué)尋求幫助。
�、谡覚C會(huì )狠狠報復小剛。
(8)在學(xué)校不允許帶哪些東西：
�、傧鹌�
�、诩舻�、火柴、彈簧刀
�、畚木吆�
(9)路口交通信號燈（）燈亮時(shí)，準許車(chē)輛和行人通行，（）燈亮時(shí)，不準車(chē)輛和行人通行：①紅燈綠燈，②綠燈紅燈
(10)班內有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃：①可以，②不可以
教師總結：通過(guò)這次主題班會(huì )，同學(xué)們掌握了一些安全防護知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓?zhuān)坑倚凶�！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災撥打119電話(huà)，藥片不能隨便服等等安全知識。
由于同學(xué)們的積極表現，這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義，很成功，希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他；愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花；愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家！
關(guān)愛(ài)生命關(guān)注安全班會(huì ) 10
班會(huì )主題：
珍愛(ài)生命，安全第一。
班會(huì )目標：
1.培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。
2.增長(cháng)基本的安全自護知識，提高避險抗災能力。
班會(huì )重點(diǎn)：
掌握安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。
班會(huì )過(guò)程：
一、導入：
同學(xué)們，我們是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗�？墒�，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。因此，學(xué)習安全知識，保證自身安全是很重要的。
二、生活中存在的安全隱患。（可請學(xué)生列舉一些現象）
1.學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
案例：11月22日是柬埔寨為期三天傳統送水節的最后一天，全國各地約有300萬(wàn)人涌向金邊觀(guān)看在王宮前的洞里薩河上舉行的龍舟大賽以及在金邊鉆石島等地的慶�；顒�(dòng)。晚大批民眾涌向金邊鉆石島參加慶�；顒�(dòng)。當地時(shí)間22日23時(shí)左右，由于游人太多，金邊市區連接鉆石島的.一座橋產(chǎn)生晃動(dòng)，引起人們恐慌，導致相互擁擠踩踏，近百人被當場(chǎng)踩死，另外數百名傷者被送往金邊甘密等醫院救治，其中不少傷者因傷勢過(guò)重救治無(wú)效死亡，目前為止已造成345人遇難。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
蛟河市漂河22中3名學(xué)生9月20日晚食物中毒，1人死亡，另外兩人在吉林市一家醫院救治。醫院主治醫生認為，中毒原因可能是學(xué)生在校外小攤上吃的烤火腿腸和雞排、雞頭等東西引起的，懷疑是肉毒桿菌。
3.學(xué)生交通安全隱患。
據統計，2006年，世界交通事故死亡人數達50萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國交通事故死亡人數則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬(wàn)多人，平均每天死亡達300人
三、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。
1.不要因為趕時(shí)間而奔跑。
2.整隊走時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
3.走路時(shí)不要將手放在兜里。
集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。
四、課間活動(dòng)應當注意什么？
1.室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強度要適當，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。
4.活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
五、消防安全知識
1、要打火警電話(huà)119報警，報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著(zhù)火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí)，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、防汛安全知識
1、遇到雷雨天氣，在室內要自我保護：關(guān)閉門(mén)窗、電視機、計算機、電風(fēng)扇等電器設備開(kāi)關(guān)不要靠近水管、暖氣片、煤氣管、避雷針引下線(xiàn)等建筑物內的裸露金屬物，不要在電燈燈頭下洗頭，不要停留在屋(樓)頂上。
2、在野外遇到雷雨天氣，盡量不要在雷雨中行走，避雨時(shí)不要躲進(jìn)孤獨的小屋里或躲進(jìn)獨樹(shù)下、電線(xiàn)桿、高壓線(xiàn)旁。
3、在雷雨天氣不宜站在高坡上、不宜在湖中劃船或游泳。
七、其他校園安全的注意事項：
1.如何正確對待老師的批評，甚至誤解？
敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3.當自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？
及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(cháng)取得聯(lián)系。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長(cháng)鳴！
關(guān)愛(ài)生命關(guān)注安全班會(huì ) 11
教學(xué)目的：
1、初步認識各種交通訊號、標志和標線(xiàn)的作用。
2、知道應當自覺(jué)遵照交通法規。
教學(xué)進(jìn)程：
一、導入
隨著(zhù)交通事業(yè)的發(fā)展，道路上的車(chē)輛越來(lái)越多，交通安全問(wèn)題越來(lái)越遭到人們的重視。這就要求我們每個(gè)人不斷提高交通法制觀(guān)念，增強交通公德意識。
二、新課
1、認識交通警察。
(1)學(xué)生自讀書(shū)。
(2)出示圖片。
(3)學(xué)生看圖說(shuō)說(shuō)：誰(shuí)是交通安全的保護者？你心目中的交通警察是什麼樣的形象？
教師補充：
交通警察是國家保護交通秩序和安全的武裝氣力，他們是交通安全的保護者，不論嚴寒酷暑，他們都堅守崗位，指揮著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛和行人。僅有服從交通警察的指揮，才會(huì )有良好的交通秩序，才能保證車(chē)輛和行人的`安全。
2、認識交通標志。
(1)課前，教師讓同學(xué)們在出行中視察道路邊的各種交通標志，能說(shuō)說(shuō)你們視察到了什么嗎？
(2)出示掛圖，請學(xué)生指出圖中的各種交通訊號、標志、標線(xiàn)，并說(shuō)出它的作用。
(3)在我們日常的出行中，當看到這些交通訊號、標志和標線(xiàn)時(shí)，應當怎樣做？
(4)教師歸納
其實(shí)，國家有關(guān)部門(mén)規定的交通標志和標線(xiàn)共有100多種，本日我們認識的只是其中幾種常見(jiàn)的交通標志。
3、過(guò)渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相干的法律規定，這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。
(1)出示圖片
說(shuō)出圖片上行動(dòng)的對與錯，為何？
(2)說(shuō)說(shuō)你在出行中，看到人們是怎樣遵照交通法規的？(用具體事例、自畫(huà)畫(huà)或圖片說(shuō)明，能夠把圖片、自畫(huà)畫(huà)粘貼在黑板上)
(3)請你對著(zhù)圖上的資料，說(shuō)一句歌頌或警示的話(huà)。
(4)怎樣把我們本日認識的交通標志和交通法規讓更多的人都明白？教師提意：用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報，向更多的教師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識。
三、課堂小結
1、說(shuō)說(shuō)你記住了哪幾種交通訊號、標志和標線(xiàn)？
2、學(xué)習了交通法規和各種交通訊號、標志后，檢查自己，并寫(xiě)一條警示句。
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活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規則，懂得自覺(jué)遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來(lái)的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規則。
2、形成人人學(xué)習、講文明安全行知識的氛圍，培養學(xué)生自我保護的意識和能力以及熱愛(ài)生命的情感，為他們的健康成長(cháng)打好基礎。
3、學(xué)校一些交通安全標語(yǔ)和交通標志，在實(shí)際生活中以便引導我們怎樣去做。
活動(dòng)流程：
一、導入：
有一根弦它常響在我們身邊，有一根弦它連著(zhù)我們的'生命線(xiàn)，它的名字叫“安全”，安全維系著(zhù)我們每個(gè)人的生命和健康，安全維系著(zhù)每個(gè)家庭的幸福和美滿(mǎn)�？墒俏覀儏s經(jīng)常聽(tīng)到這根弦斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。請看下面一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面。(播放視頻)
二、說(shuō)一說(shuō)：
1.看了上面這些發(fā)人生省的畫(huà)面，同學(xué)們一定受到了不小的震動(dòng)吧。下面請談?wù)勀愕母惺堋?自由談感受)
2.同學(xué)們說(shuō)說(shuō)身邊存在的交通安全隱患(超速、超載、闖紅燈、乘坐無(wú)牌、無(wú)證、套牌車(chē)輛、酒后駕駛等等)。
三、議一議(分組討論)
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全？(不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或做其他事情等。)
2、橫穿馬路應該注意什么？(要走人行橫道線(xiàn)；要走直線(xiàn)，不可迂回穿行；不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。)
3、騎自行車(chē)要注意哪些安全事項？(要經(jīng)常檢修自行車(chē)，保持車(chē)況完好；騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，不逆行；騎車(chē)時(shí)不攀扶機動(dòng)車(chē)輛，不載過(guò)重的東西，不騎車(chē)帶人，不在騎車(chē)時(shí)戴耳機聽(tīng)廣播。)
4、乘坐機動(dòng)車(chē)應該注意什么？(乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人；乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí)，在前排乘坐時(shí)應系好安全帶。)
5、乘坐火車(chē)時(shí)怎樣保證安全？(在站臺上候車(chē)，要站在站臺一側白色安全線(xiàn)以?xún)�，以免被列�?chē)卷下站臺，發(fā)生危險；不帶易燃易爆的危險品(如汽油、鞭炮等)上車(chē)。)
6、乘船時(shí)要注意哪些安全事項？(不乘坐超載的船只，這樣的船安全沒(méi)有保證；不在船頭、甲板等地打鬧、追逐，以防落水。不擁擠在船的一側，以防船體傾斜，發(fā)生事故。)
四、交通安全知識搶答。
五、想一想：
假若你遇到或看到交通事故，你該怎么辦？
六、我能行：
1.你能說(shuō)出一些交通安全標語(yǔ)嗎？
2.你能設計一些交通安全標語(yǔ)嗎？
七、結束語(yǔ)：
今天，我們共同探討了交通方面的有關(guān)知識，其實(shí)在我們生活當中有很多方面需要注意，如：食品安全、消防安全、自然災害、網(wǎng)絡(luò )安全等等。讓我們共同撐起安全的保護傘，享受美好的生活。親愛(ài)的同學(xué)們，我們永遠《祝你平安》。
關(guān)愛(ài)生命關(guān)注安全班會(huì ) 13
教學(xué)目標：
1、使學(xué)生認識了解手腳清潔與身體健康的關(guān)系。
2、教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣。
3、學(xué)習正確洗手的方法。
教學(xué)重點(diǎn)：
使學(xué)生認識了解手腳清潔與身體健康的關(guān)系。學(xué)習正確洗手的方法。
教學(xué)難點(diǎn)：
教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣
教學(xué)過(guò)程：
一、導入新課：
1、檢查小朋友的手
2、同學(xué)們，你喜歡用這把梳子梳頭嗎？你愛(ài)穿這樣的衣服上學(xué)、走親訪(fǎng)友或逛公園嗎？為什么？(出示有污垢的梳子和臟衣服)講究衛生、愛(ài)整潔是我們的美德，那么怎樣才能做到衛生、整潔呢？今天我們就來(lái)學(xué)習這方面的知識。
二、看一看，想一想(分析事例，強化觀(guān)點(diǎn))
1、老師講“安全警示”中的故事(P18)。
2、引導學(xué)生想一想，說(shuō)一說(shuō)：為什么呀哦勤洗手腳呢？你會(huì )正確洗手嗎？
3、全班交流。
4、教師補充小結。
三、說(shuō)一說(shuō)，記一記：(聯(lián)系實(shí)際，辨別是非，指導行為)
1、引導學(xué)生看圖，讀讀“小博士”的話(huà)，說(shuō)說(shuō)你知道了什么。
2、指名讀小博士的話(huà)：我們從小就要養成講衛生的'好習慣，一定要勤洗手、勤刷牙、勤洗腳、勤洗澡，這樣能預防疾病，保證健康。
3、讀兒歌。
四、總結全課，測一測：
1、小檢測：想一想，說(shuō)說(shuō)你該怎么做？
如果你身邊又不愛(ài)洗手洗腳的同學(xué)，你怎么幫助他(她)？
2、學(xué)生看拼音讀“小貼士”看圖學(xué)習《正確的洗手方法》
(1)掌心對掌心的搓擦
(2)掌心對手背的搓擦
(3)手指交錯對搓擦
(4)兩手互握搓擦
(5)拇指在掌中搓擦
(6)指尖在掌心的搓擦
3、出示洗手歌讀一讀，邊讀邊做一做動(dòng)作。教師示范，學(xué)生跟著(zhù)一起做一做�！耙淮晔中�，搓搓搓；二搓手背，搓搓搓；三搓指縫，搓搓搓；四搓指背，搓搓搓；五洗拇指，洗洗洗；六洗指尖，洗洗洗；搓搓搓，洗洗洗，小手小手真干凈！”
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