放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)優(yōu)秀[15篇]

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)1

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。哈哈哈，你們猜一猜我今天去干嘛了？嗯---看來(lái)你們已經(jīng)知道了，我今天去放風(fēng)箏了。

　　在下午的公園里，我和妹妹還有小明在盡情地奔跑著(zhù)。我穿著(zhù)綠色的衣服，妹妹穿著(zhù)粉色的裙子，小明穿著(zhù)一件紫色的衣服。天空上的風(fēng)箏可真是五顏六色：紅的、綠的、棕的。風(fēng)箏的形狀也很有趣：有的像老鷹，有的像金魚(yú)，有的像燕子，有的像蜈蚣。

　　我們也很想放風(fēng)箏，所以我們也買(mǎi)了一只。它是燕子形狀的，我學(xué)著(zhù)別人的樣子，用左右握著(zhù)風(fēng)箏把，右手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。小明則把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂跟著(zhù)跑，我扭過(guò)頭興奮地說(shuō)“小明，你可以放手啦，我要開(kāi)跑了�！�

　　小明也高興地說(shuō)“好的`！”說(shuō)完他就放開(kāi)了手。

　　風(fēng)箏隨風(fēng)飛了起來(lái)，好自由��！它在藍藍的天空上展翅飛翔。它俯視著(zhù)大地，好像在說(shuō)：“我終于會(huì )飛啦！”

　　這時(shí)我、小明和妹妹臉上都露出興奮的表情，此時(shí)我們的心情最為舒暢。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)2

　　周末的早上，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，正是放風(fēng)箏的好天氣。小明小東和小紅相約一起去公園放風(fēng)箏。

　　哇！公園里放風(fēng)箏的人真多��！藍藍的天空，白云朵朵，天上的風(fēng)箏五顏六色，各種不一樣的形態(tài)，有游動(dòng)的'金魚(yú)，長(cháng)長(cháng)的蜈蚣，還有飛翔的小鳥(niǎo)……真是太有趣了！

　　綠油油的大草坪草坪上，還有一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩正在拉著(zhù)牽引線(xiàn)，奔跑著(zhù)，他的風(fēng)箏是三角行條紋的小魚(yú)，被他放起來(lái)了，一旁的爸爸摟著(zhù)媽媽開(kāi)心地目不轉睛地觀(guān)望著(zhù)天空中的風(fēng)箏，畫(huà)面很溫馨。

　　小明、小東和小紅也迫不及待地想讓自己的燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏也飛上天空�？�！小明正拉著(zhù)線(xiàn)向前奔跑，小東把燕子風(fēng)箏高高舉起，小東大聲喊：“小明，再跑快點(diǎn)”。剛好一陣大風(fēng)吹來(lái)，燕子風(fēng)箏順著(zhù)風(fēng)飛上天了。這時(shí)小紅抱著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏笑盈盈地問(wèn)小明：“能幫我把風(fēng)箏放上天嗎？”“當然可以，因為我們是好朋友，蝴蝶和燕子風(fēng)箏也是好朋友�！焙芸旌�蝶風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏一起在天空中自由地飛翔了。

　　望著(zhù)天空中的風(fēng)箏，他們三個(gè)開(kāi)心地哈哈大笑著(zhù)……

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)3

　　星期天早晨，萬(wàn)里無(wú)云，清風(fēng)送爽。胖胖熊興高采烈地帶著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到碧綠碧綠的草坪上，他迫不及待想看看新買(mǎi)的風(fēng)箏能飛多高。

　　胖胖熊一到草坪上，就迫不及待地拿出風(fēng)箏放飛起來(lái)。他左手握著(zhù)線(xiàn)錘，右手拿著(zhù)風(fēng)箏，看看樹(shù)葉找找風(fēng)的方向，然后猛地把風(fēng)箏往天空拋了出去。一邊放線(xiàn)，一邊迎著(zhù)風(fēng)拼命奔跑起來(lái)。剛開(kāi)始風(fēng)箏只是晃晃悠悠飛起來(lái)了，漸漸地越飛越穩，越飛越高，直接飛到云朵里去了。胖胖熊抬頭向天空中看去，像一只小螞蟻在白云哥哥身上嬉戲。胖胖熊心里美滋滋的'，情不自禁贊嘆自己的風(fēng)箏真厲害。

　　突然，胖胖熊的風(fēng)箏飛到一棵又高又壯的樹(shù)上，他忍不住尖叫一聲“��！”，使勁地拽手中的線(xiàn)，可是風(fēng)箏就像和大樹(shù)融為一體一樣紋絲不動(dòng)。胖胖熊沒(méi)有辦法，急得躺在地上哇哇大哭。這一哭，被正在附近吃草的長(cháng)頸鹿聽(tīng)見(jiàn)了，長(cháng)頸鹿隨著(zhù)哭聲來(lái)到草坪上，長(cháng)頸鹿問(wèn)他怎么了？胖胖熊一邊擦眼淚一邊傷心地把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。

　　長(cháng)頸鹿聽(tīng)后咧嘴一笑，說(shuō)：“不用擔心，看我的！”說(shuō)著(zhù)一抬頭就把風(fēng)箏取了下來(lái)。胖胖熊立刻停止了哭，轉憂(yōu)為喜，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，長(cháng)頸鹿哥哥�！遍L(cháng)頸鹿說(shuō)：“舉手之勞，不用謝�！�

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)4

　　在星期三的上午，天上飄著(zhù)朵朵白云，小風(fēng)箏在碧空如洗的天空上隨風(fēng)舞動(dòng)。你瞧，春姑娘用畫(huà)筆染黃了迎春花的頭發(fā)，染紅了杜鵑花的笑臉，真是美不勝收。

　　小紅笑瞇瞇的`，眼睛彎成了月牙。她旁邊的小綠，望著(zhù)天空中游動(dòng)的“金魚(yú)"，長(cháng)長(cháng)的“蜈蚣”，飛翔的“小鳥(niǎo)”在發(fā)呆，原來(lái)是大家在放著(zhù)小風(fēng)箏。小紫迫不及待地拿出了一個(gè)“小燕子”風(fēng)箏�！胺�！”只聽(tīng)小紅一聲令下，小紫把風(fēng)箏放開(kāi)的同時(shí)，小綠迅速逆風(fēng)奔跑，邊跑邊放線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高，在他們的視線(xiàn)里越變越小。"小燕子"風(fēng)箏在天空上，一會(huì )兒翻跟頭，一會(huì )兒向下鉆，像一把隱形的鉤子鉤住了天空，真是太神奇了！

　　這飛翔的“小燕子”，仿佛是它指引著(zhù)春天的來(lái)到，帶著(zhù)春色妝點(diǎn)這座美麗的城市；這飛翔的“小燕子”，仿佛也載著(zhù)他們的夢(mèng)想，越飛越高……

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)5

　　今天我和我的朋友小紅小紫來(lái)到美麗的前海公園放風(fēng)箏。

　　草兒低著(zhù)頭，仿佛對我們敬禮，春風(fēng)微微吹過(guò)，花兒隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)。我們把風(fēng)箏打開(kāi)，風(fēng)箏就像一個(gè)小天使，在天上飛舞著(zhù)。

　　我們歡天喜地的.拉著(zhù)風(fēng)箏奔跑，像一個(gè)個(gè)頑皮的小瘋子，一會(huì )兒在草地上奔跑，我們一會(huì )兒開(kāi)心的躺在草地上“看看天上的風(fēng)箏，多么美麗可愛(ài)呀”我微笑著(zhù)說(shuō)“可是，我沒(méi)有看到美麗可愛(ài)的風(fēng)箏，但是我看到了好多蚊子”小紅眉開(kāi)眼笑的說(shuō)，我聽(tīng)到這里我捧我們捧腹大笑起來(lái)，“哈哈哈，笑到我氣都喘不過(guò)來(lái)了”小紫哈哈大笑的說(shuō)。

　　今天玩的是最開(kāi)心的一天。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)6

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云。小紅、小明和小剛去草地上一起放風(fēng)箏。一路上他們有說(shuō)有笑，小樹(shù)在招手，花兒在點(diǎn)頭，小草在鞠躬，萬(wàn)物都充滿(mǎn)了生機勃勃。

　　小明捧著(zhù)小燕子一樣的風(fēng)箏，小剛拉著(zhù)細細的風(fēng)箏線(xiàn)，邊跑邊回頭看著(zhù)風(fēng)箏，當跑了十幾米的時(shí)候，他喊了一聲“放”燕子風(fēng)箏被應聲放開(kāi)，開(kāi)始緩緩升起�？刹灰粫�(huì )兒，燕子風(fēng)箏便失去平衡，墜落了下來(lái)。小剛和小明并沒(méi)有因這樣而放棄，異口同聲地說(shuō)：“再來(lái)一次！”最后，終于把風(fēng)箏給放飛到天空中。小紅自己做了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。小紅笑瞇瞇的對小剛說(shuō)“什么時(shí)候輪到我放蝴蝶風(fēng)箏呀？”小剛回答：“馬上就可以啦！”遠處天空中，還有一些風(fēng)箏在一比高低，有可愛(ài)的小金魚(yú)，有威武的老鷹，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣……不遠處有一個(gè)剛剛學(xué)會(huì )走路的小朋友也把自己的彩色風(fēng)箏放的.高高的，他的爸爸媽媽一直在旁邊夸獎他。

　　大家玩得非常開(kāi)心，公園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)7

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毕氡孛枋龅木褪沁@件事吧，這是在草長(cháng)鶯飛的春季發(fā)生的事。

　　小明、小剛和小紅結伴回家。小紅提議說(shuō)：“春姑娘來(lái)了，而且給我們帶來(lái)了東風(fēng)。我們回家后把風(fēng)箏拿出來(lái)，比一比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，怎么樣？”小明和小剛都同意，于是他們拿了風(fēng)箏準備比賽。

　　他們在一片草地上會(huì )合。小剛從來(lái)不忘賣(mài)弄自己的聰明才智：“冬先生走了，春姑娘來(lái)了。她用畫(huà)筆把大地涂上了顏色……”“小剛，你別賣(mài)弄了！”小紅說(shuō)。于是，他們開(kāi)始放風(fēng)箏。小明拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，小剛拿著(zhù)風(fēng)箏�！耙欢�三，飛！”小明喊。這只“小鳥(niǎo)”成功飛上了湛藍的天空，他心里很得意。小紅的“蝴蝶”也想飛上天，可是一上去就掉下來(lái)�！靶▲B(niǎo)”一直取笑她，“蝴蝶”心里很不是滋味。轉眼間，另一個(gè)男孩的風(fēng)箏也飛了起來(lái)，小紅更不好意思了。邊上的小明看出了小紅的心思，他主動(dòng)過(guò)去幫忙，一番檢查發(fā)現是小紅的風(fēng)箏掛線(xiàn)的.位置有點(diǎn)不對，導致她的風(fēng)箏總是不平衡很容易掉下來(lái)。他調整了掛線(xiàn)的位置，然后細心的跟小紅講怎樣奔跑，怎樣放、收線(xiàn)和控制。經(jīng)過(guò)一番努力，小紅的“蝴蝶”也終于在天空翩翩飛舞了。小紅開(kāi)心的不得了！

　　那天以后，小紅每天練習放風(fēng)箏，果然孰能生巧，她的風(fēng)箏已經(jīng)不會(huì )再掉了。她胸有成竹的說(shuō)：“再比一次吧！”他們奔跑著(zhù)，手里的線(xiàn)越放越長(cháng)，風(fēng)箏也越飛越高。往天空望去，只見(jiàn)無(wú)數個(gè)“小鳥(niǎo)”和“蝴蝶”高高的飛翔在天空，下面遍布了他們的歡聲笑語(yǔ)。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)8

　　星期天的下午，雨過(guò)天晴，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，藍藍的天空飄著(zhù)朵朵白云。我帶著(zhù)弟弟妹妹去公園放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到公園，放眼望去，公園里綠油油的草地上，大人們帶著(zhù)孩子出來(lái)享作文受春的沐浴。天空成了風(fēng)箏的舞臺，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有蜿蜒盤(pán)旋的`蜈蚣，還有展翅翱翔的雄鷹……

　　我們三個(gè)都按捺不住興奮的心情，摩拳擦掌，就想讓風(fēng)箏馬上飛上天。我迫不及待的拿出我們的小燕子風(fēng)箏。這只風(fēng)箏可漂亮了，綠色的翅膀，剪刀似的黑色尾巴。我右手握著(zhù)線(xiàn)軸，左手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊跑，一邊放線(xiàn)。弟弟一松手，風(fēng)箏慢慢地往上飛，越飛越高。弟弟看著(zhù)飛翔的風(fēng)箏，眼睛都瞇成了一條縫。我一會(huì )兒拉一拉，一會(huì )兒收一收，風(fēng)箏也時(shí)高時(shí)低，真有趣！一旁的妹妹穿著(zhù)粉紅色的裙子，抱著(zhù)一只蝴蝶風(fēng)箏跟著(zhù)我跑，蝴蝶翅膀上有很多藍色和紅色的花紋，漂亮極了。不遠處，有一家人也在放風(fēng)箏，小朋友牽引著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，線(xiàn)的那端有一只三角形的彩色風(fēng)箏，在空中跳舞。小朋友的爸爸媽媽并肩看著(zhù)，露出了欣慰的笑容，多和諧的場(chǎng)景��！

　　今天玩得好開(kāi)心，小小的風(fēng)箏帶給大家莫大的歡樂(lè )。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)9

　　“青草地，放風(fēng)箏，汝先行，吳后行�！�

　　那天下午三點(diǎn)，我穿著(zhù)粉紅色的裙子和小明，還有小軍，一起去荔香公園放風(fēng)箏。

　　小明的眼睛瞪的圓圓的，一邊跑一邊笑著(zhù)說(shuō)：“小軍，快點(diǎn)放手吧，我已經(jīng)等不及要看風(fēng)箏怎樣飛的了！”小軍把拿著(zhù)燕子風(fēng)箏的手松開(kāi)。小明飛快地跑起來(lái)，“風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”小軍興奮地喊道。小明聽(tīng)到了，跑得更快了。

　　“等等我呀！”我拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏向小明跑去�！昂�！你倆不能丟下我呀！”小軍喘著(zhù)粗氣，也追上來(lái)。

　　“哥哥姐姐，我能不能和你們一起玩��？”一個(gè)五六歲的.小朋友低聲說(shuō)�！翱梢园�！”我們三個(gè)齊聲說(shuō)。小軍面帶微笑，眼睛都快瞇成一條線(xiàn)了�！澳愕陌职謰寢屇�？”我問(wèn)。小朋友說(shuō)道：“我的爸爸媽媽在那邊呢，我叫小剛。哥哥姐姐你們叫什么呀？”。我說(shuō)：“這位是小明哥哥，這是小軍哥哥，我是紫涵姐姐�！薄芭�，我知道了我們可以開(kāi)始玩了嗎？”小朋友說(shuō)�！爱斎豢梢�！”我們四個(gè)就這樣愉快的度過(guò)了一天。

　　最后我們把小剛送回了爸爸媽媽身邊。

　　這一天的快樂(lè )被印在我們的心里嗎，被印在這一片詩(shī)人快樂(lè )的草地上，也被印在這一只只風(fēng)箏上。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)10

　　春光明媚的一天公園里的草地上有許多人在放風(fēng)箏。

　　我在茫茫人海中看到了一個(gè)正準備飛，造型獨特的燕子風(fēng)箏，走近一看，原來(lái)是同班同學(xué)，小明、小剛在放這燕子風(fēng)箏，只見(jiàn)他倆一前一后，小明在前面握著(zhù)線(xiàn)軸，一邊跑一邊回頭大喊：“小剛，要準備放了�！边@一叫，叫得臉都漲得紅彤彤的了。小剛舉著(zhù)風(fēng)箏不假思索地答道：“好的，那我就要松手嘍！”說(shuō)完他便移動(dòng)了幾個(gè)方位，最后他站到了西邊，一陣風(fēng)將他的頭發(fā)吹得的向后倒，之后大聲喊道：“今天東風(fēng)，咱們迎著(zhù)風(fēng)放，會(huì )飛得更高�！闭f(shuō)著(zhù)他便松手了，這燕子風(fēng)箏便像爬樓梯一樣的向上飛去。

　　在看這燕子風(fēng)箏的同時(shí)，我偶然用余光看到了一個(gè)普通的風(fēng)箏，這是由一個(gè)小男孩子放飛的，這小男孩在草地上叫著(zhù)：“爸爸，媽媽你們快看，我的風(fēng)箏飛的多高��！”他的父母也高興地看著(zhù)孩子。

　　這時(shí)我耳邊傳來(lái)一陣熟悉的聲音，那便是小紅，她看到兩位男生放得這么好，便想讓他們幫幫自己，她說(shuō)：“你們能不能，幫幫我？我也想飛這么高�！毙�剛說(shuō)：“好啊�！闭f(shuō)著(zhù)，小剛便拿起了小紅的蝴蝶風(fēng)箏，告訴了她過(guò)程，他們倆及配合了起來(lái)，看著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏慢慢飛上天，我又看到了許多各式各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣的，有金魚(yú)的.，有小鳥(niǎo)的……

　　人快樂(lè )的時(shí)候，時(shí)間總是過(guò)得特別快，這放風(fēng)箏活動(dòng)就這樣，不知不覺(jué)地結束了。在爸爸媽媽的催促中，我們不情不愿的收拾東西回家了，真想再玩一次。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)11

　　星期天的下午，我和小明、小紅一起去公園玩。我們拿著(zhù)風(fēng)箏，到了公園。那里風(fēng)和日麗、風(fēng)景如畫(huà)，碧綠的草坪，高大的柏樹(shù)，有五顏六色的野花，還有小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地叫，小狗在地下汪汪地叫，還有小孩子的笑聲，我們還聞到了花香的味道。

　　小明和小紅一起放小金魚(yú)的.風(fēng)箏，小明拿著(zhù)風(fēng)箏，小紅拿著(zhù)線(xiàn)，小紅跑著(zhù)說(shuō)：“放�！毙∶骶头帕孙L(fēng)箏，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。小紅慢慢地拉，一直這樣，風(fēng)箏就慢慢升高了，我們很開(kāi)心，小狗在地上好像給我們說(shuō)：“哇！飛得真高呀！”小鳥(niǎo)也好像在說(shuō)：“哇！飛得真高呀！”

　　過(guò)了一會(huì )兒，小鋼拿著(zhù)風(fēng)箏要和小紅比賽，結果小紅放得高，小鋼放得低，小紅就贏(yíng)了，小鋼很傷心。

　　春天是一個(gè)美麗的季節，我們玩得很開(kāi)心。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)12

　　爸爸去學(xué)校開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回到家以后，我和爸爸媽媽又開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì )議。家長(cháng)會(huì )上白老師表?yè)P了我們的進(jìn)步，白老師說(shuō)：“嘟嘟哥哥每天預習都要花60分鐘，書(shū)上標注了很多東西”。而我們只花不到10分鐘的時(shí)間，白老師希望以后要我們認真預習做到讀、批、畫(huà)、問(wèn)，這樣明天學(xué)起來(lái)才會(huì )輕松�！�

　　數學(xué)趙老師說(shuō)”計算能力很重要，讓我們加強練習�！蔽矣浀萌�年級上學(xué)期的時(shí)候趙老師讓我們看過(guò)六年級的考級試卷，卷子只有一個(gè)難點(diǎn)那就是計算。

　　英語(yǔ)李老師說(shuō)：“學(xué)習態(tài)度非常重要”，你學(xué)一個(gè)東西，態(tài)度好，很快就能學(xué)會(huì )。態(tài)度不好的'話(huà)，就很難學(xué)會(huì )�！�

　　我以后要按照老師教的方法去學(xué)習，養成好的學(xué)習慣和學(xué)習態(tài)度。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)13

　　今天春光明媚，風(fēng)和日麗，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節呢！我、小明和小紅一起來(lái)到公園的大草地上放風(fēng)箏。

　　到了草地上，我看到不遠處有一個(gè)小男孩正在拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽正在一旁看著(zhù)自己的孩子。

　　“快把我們的.風(fēng)箏也放起來(lái)吧！”小明喊道。我這才回過(guò)神，立刻把燕子風(fēng)箏拿了出來(lái)。小明把風(fēng)箏、線(xiàn)軸和風(fēng)箏線(xiàn)組裝起來(lái)，我把燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，只見(jiàn)小明右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)迎著(zhù)風(fēng)迅速跑了起來(lái)，小明說(shuō)：“三、二、一，放�！蔽伊⒖趟砷_(kāi)了手，風(fēng)箏一下子迎著(zhù)風(fēng)飛了起來(lái)，一只漂亮的燕子風(fēng)箏飛上了天空�！帮w上天空了！飛上天空了！”我開(kāi)心地大叫起來(lái)，一旁的小紅抱著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏也開(kāi)心地笑了。

　　不一會(huì )兒，天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣形狀的，有可愛(ài)的金魚(yú)形狀的，還有兇猛的老鷹形狀的……各種各樣的風(fēng)箏飛在藍天白云之間，變成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！卑�！放風(fēng)箏真是一件有趣的事。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)14

　　春天的風(fēng)兒輕輕吹，藍天上的白云朵朵飄。陽(yáng)光明媚的日子里，小明，亮亮和蘭蘭一起到公園的草坪上放風(fēng)箏。

　　他們來(lái)到了廣闊的草地上，抬起頭看向湛藍的天空，各式各樣的風(fēng)箏組成了一副有趣的畫(huà)：水里的蟲(chóng)子在追著(zhù)小魚(yú)，大雁在往南方飛……亮亮看到了天上的風(fēng)箏，他對小明說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!說(shuō)完，亮亮就把燕子風(fēng)箏交給了小明，“小明我等一下說(shuō)一二三你就把風(fēng)箏往前拋�！薄爸�道了�！绷亮烈皇帜弥�(zhù)線(xiàn)軸，一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，小明眼見(jiàn)亮亮就要跑起來(lái)了，小明把燕子風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂�！耙欢�三”小明見(jiàn)亮亮喊，就用力地把燕子風(fēng)箏向前一拋，風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上天�！疤�棒了，太棒了，成功了!”亮亮聽(tīng)到了小明的.呼喊，轉過(guò)頭一看，原來(lái)他們風(fēng)箏放成功了，露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　忽然，亮亮聽(tīng)見(jiàn)不遠處有一家人的說(shuō)話(huà)聲，于是轉過(guò)頭去一看原來(lái)一個(gè)差不多五歲的小男孩在草地上邊奔跑邊高興的喊道“爸爸媽媽?zhuān)�你看我的風(fēng)箏放得多高呀!“你真厲害!”“亮亮，風(fēng)箏要掉下來(lái)了�！绷亮邻s忙一看，原來(lái)自己抓著(zhù)繩子的右手已經(jīng)放開(kāi)了。連忙用手重新抓住了繩子，向遠處又飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏再一次飛上了天空。蘭蘭看見(jiàn)亮亮和小明放的風(fēng)箏羨慕地說(shuō)：“你們放得可真好呀�！闭f(shuō)完，蘭蘭也把自己的蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！卑�!春回大地，萬(wàn)物復蘇，春天真是個(gè)放風(fēng)箏的好季節!

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)15

　　一天，我和爸爸媽媽還有弟弟去放風(fēng)箏。

　　今天的天氣真難得呀！我選了廣場(chǎng)上的一塊空地，說(shuō)：“我們就在這里放風(fēng)箏吧！”大家異口同聲的說(shuō)：“好，我們就在這里放風(fēng)箏吧！”我說(shuō)：“爸爸，我和你放�！卑职终f(shuō)：“好！”媽媽說(shuō)：“那我就和你的弟弟一起放吧！”我的爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏，我則拿著(zhù)地上的線(xiàn)軸把線(xiàn)放長(cháng)。突然，爸爸把風(fēng)箏拋到了天空上�！帮L(fēng)箏飛起來(lái)了！”我大喊。媽媽和弟弟的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。還有其他小朋友也在放風(fēng)箏，我跑過(guò)去說(shuō)：“我們看誰(shuí)飛得高！”我的風(fēng)箏放得非常高，我贏(yíng)啦！我開(kāi)心的`回家了，影子仿佛在對我說(shuō)：“你真棒呀！”

　　我開(kāi)心的回家了，我說(shuō)：“晚上的朝陽(yáng)真美呀！”

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