[精品]小學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)

小學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)1

　　一天，四只小猴子在河邊的'大樹(shù)下拍皮球。

　　突然，它們不小心把皮球拍進(jìn)了河里。猴子們有的在樹(shù)上看,有的在草地上想辦法。樹(shù)上的小猴子想到了辦法，它說(shuō)：“ 我想到辦法啦!我們用尾巴接起來(lái) ，倒掛在樹(shù)上，就像海底撈月一樣把皮球撈上來(lái)�！� 大家齊心合力，終于把 皮球撈上來(lái)了。然后，它們又高興地拍起了皮球 。

小學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)2

　　有一天的早上，小螞蟻、毛毛蟲(chóng)、蝴蝶想要吃雞蛋，它們找到一個(gè)雞蛋大口大口的吃。吃完以后它們覺(jué)得扔掉可惜。小螞蟻靈機一動(dòng)就說(shuō)：“要不我們做一個(gè)蹺蹺板吧�！泵�毛蟲(chóng)和蝴蝶都雙手說(shuō)好，于是它們就做了一個(gè)蹺蹺板。

　　過(guò)了一會(huì )兒，它們覺(jué)得玩膩了，毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“不然咱們做一個(gè)熱氣球吧�！薄昂冒��！蔽浵佌f(shuō)。于是它們分頭找材料，材料找到后就把熱氣球組裝好了。毛毛蟲(chóng)問(wèn)：“蝴蝶你確定不上來(lái)？”蝴蝶說(shuō)：“熱氣球的火會(huì )把我的翅膀燒焦的�！庇谑撬鼈兙烷_(kāi)開(kāi)心心的`玩起來(lái)了。

　　到了下午就下起了雨，它們說(shuō)：“這雨說(shuō)下就下，難道這里是氣象博物館嗎？”它們把蛋殼當做雨傘，用頭頂著(zhù)，它們頂了一會(huì )兒就累的滿(mǎn)頭大汗，蝴蝶說(shuō)：“我頂著(zhù)吧，我能飛�！�

　　天黑了，它們把蛋殼當做床，蝴蝶拿來(lái)一片葉子鋪在蛋殼上做被子，它們聊著(zhù)聊著(zhù)就睡了。它們說(shuō)著(zhù)夢(mèng)話(huà)，“今天真開(kāi)心！”。

小學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)3

　　一天早晨，兔媽媽對小兔說(shuō)：“你去南瓜地里幫媽媽一下，”小兔就去了。

　　在那里，小兔看到許多南瓜，小兔運不走南瓜，突然來(lái)了一只騎著(zhù)自行車(chē)的小狗，小兔看見(jiàn)了，小兔就問(wèn)小狗“你能借我一下自行車(chē)嗎?”小狗回答說(shuō)：“不行，我有事情，我不能借你了。

　　”小狗騎著(zhù)自行車(chē)走了。

　　小兔想了想說(shuō)“就用這個(gè)辦法了”先把南瓜立起來(lái)滾回家，媽媽瞪大了眼睛去看，媽媽問(wèn)小兔“你是怎么把南瓜運回家的”，小兔會(huì )打說(shuō)“我是先把南瓜立起來(lái)滾回家就行了”，媽媽聽(tīng)了就對小兔子說(shuō)“你真是一個(gè)聰明的還孩子呀!”

　　小兔運南瓜

　　有一天，兔媽媽對小兔說(shuō)：“家里的糧食沒(méi)有了，你去菜園里看一看。

　　有沒(méi)有蔬菜成熟了?去摘些過(guò)來(lái)。

　　”小兔點(diǎn)了點(diǎn)就飛快地跑走了。

　　小兔子來(lái)到了菜園里，看見(jiàn)許多大大圓圓的南瓜成熟了，可是南瓜這么大、這么重怎么運回家呢?它正在想著(zhù)辦法，突然牛伯伯推著(zhù)車(chē)路過(guò)了這里。

　　小兔看著(zhù)牛伯伯的車(chē)輪是圓圓的，又看了看南瓜也是圓圓的。

　　于是想出了一個(gè)辦法，把南瓜立起來(lái)，像車(chē)輪一樣滾動(dòng)起來(lái)。

　　南瓜滾呀滾呀滾到了家，媽媽瞪大了眼睛說(shuō)：“你是怎么把南瓜運回來(lái)的`?”小兔說(shuō)了剛才發(fā)生的經(jīng)過(guò)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。

　　”小兔聽(tīng)了，開(kāi)心極了。

小學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)4

　　《鳥(niǎo)兒的啟示》

　　在一片蔥郁的大森林中，一陣砍樹(shù)的聲音打破了這森林里的寧靜，一個(gè)身穿藍色衣服，頭戴一頂帽子，抽著(zhù)煙砍樹(shù)的一個(gè)伐木工，看著(zhù)樹(shù)，他手中的斧頭揮舞著(zhù)，一棵棵樹(shù)在一聲聲?shū)B(niǎo)的哀求下投入大地母親的懷抱……

　　一大群鳥(niǎo)圍著(zhù)伐木工人轉，伐木工人像是對這情景熟視無(wú)睹，突然，一直啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)去，當陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的空隙照在啄木鳥(niǎo)身上，好似一個(gè)保衛家園的勇士，他輕巧的落在伐木工的肩膀上，看著(zhù)伐木工的腦袋出神，眾鳥(niǎo)很疑惑，可是看到樹(shù)木相繼倒下，又繼續在那里哀求，一棵棵樹(shù)慢慢倒下，仿佛帶著(zhù)鳥(niǎo)兒們的心一起往下墜，突然，啄木鳥(niǎo)眼角沉重的落下一滴淚，發(fā)瘋似的啄伐木工的腦袋，伐木工感到頭部劇烈的頭痛，后腦勺滾燙滾燙的，伐木工手中的斧頭剎那間掉在地上，伐木工臉通紅，他把啄木鳥(niǎo)拽下來(lái)，啄木鳥(niǎo)輕輕的一飛，逃出了伐木工寬大的手掌，眾鳥(niǎo)的哀鳴漸漸小了下來(lái)，呆若木雞地看著(zhù)這場(chǎng)爭斗，有的鳥(niǎo)嚇得逃跑了。啄木鳥(niǎo)站在伐木工的肩膀上，他悲壯的看著(zhù)伐木工，看著(zhù)被砍掉的.同類(lèi)的“家園”，情不自禁的流下了眼淚。

　　啄木鳥(niǎo)痛苦的想：這段木頭里一定有蟲(chóng)……

　　這個(gè)故事表面上是寫(xiě)啄木鳥(niǎo)因憤怒啄伐木工的腦袋，其實(shí)是啄木鳥(niǎo)的心聲，人類(lèi)的腦袋裝了太多的壞念頭，不然又怎么會(huì )想到去砍樹(shù)呢？啄木鳥(niǎo)說(shuō)的蟲(chóng)，就是旁敲側擊的啟示人們不能隨意砍伐樹(shù)木了。人類(lèi)的生活雖然日益富強起來(lái)，卻要砍伐樹(shù)木來(lái)滿(mǎn)足人類(lèi)的需求，讓鳥(niǎo)兒失去家園。

　　如果，人類(lèi)不隨意砍伐樹(shù)木，破壞鳥(niǎo)兒的家，那又怎么會(huì )有這樣一個(gè)故事來(lái)啟示我們呢？我們離不開(kāi)樹(shù)木，我們要保護鳥(niǎo)兒的家園！

小學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)5

　　冬天快來(lái)了，螞蟻妹妹出門(mén)找食物。她興高采烈地走著(zhù)，走著(zhù)，忽然看到草叢里有一塊香噴噴的肉骨頭。螞蟻妹妹想把骨頭運回家�？墒�，她費了九牛二虎之力，骨頭還是紋絲不動(dòng)。螞蟻妹妹急壞了：“我該怎么辦?”她想了一個(gè)辦法：叫大家一起來(lái)運!不一會(huì )兒，許多螞蟻來(lái)了，見(jiàn)到這根骨頭，都饞得直流口水了。他們嘰嘰喳喳地議論著(zhù)該怎么運骨頭。沒(méi)多久，螞蟻們分成兩隊，站在骨頭的`兩邊，一起用力，把骨頭抬了起來(lái)。然后他們唱著(zhù)“嘿喲——嘿呦——”的調子，把大骨頭運回了家。

小學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)6

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，動(dòng)物們去參加森林運動(dòng)會(huì )。

　　天空中，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“我也要參加，我也要參加！”

　　動(dòng)物們興高采烈地走著(zhù)。突然，一條小河擋住了它們的`去路。老虎縱身一躍，跳到了對岸；河馬跳進(jìn)水中痛痛快快地洗了個(gè)冷水澡，然后爬上了岸。只有小兔和小刺猬因為太小，又不會(huì )游泳，不能過(guò)河。它們急得快要哭了。

　　這時(shí)候，大象和長(cháng)勁鹿想出了一個(gè)好辦法。大象用長(cháng)長(cháng)的鼻子和長(cháng)頸鹿的脖子連接起來(lái)，形成一座拱橋。小兔和小刺猬輕輕松松地上了橋。突然，小刺猬轉過(guò)身叫了起來(lái)：“哎呀，我的比賽號碼牌落在家里啦，要回去一趟�！贝笙蟛�伯和長(cháng)勁鹿姐姐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們等你，這座橋永遠不會(huì )塌！”

小學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)7

　　一天，小白兔到森林里采蘑菇。突然，一條長(cháng)長(cháng)的'小河擋住了她的去路。她很著(zhù)急，正在東張西望地想辦法。這時(shí)，前面走來(lái)了一頭大象，小白兔高興地大叫：“我有辦法了!大象伯伯，您能幫我過(guò)河嗎?”“好哇!可是該怎么幫你呢?”“您可以背著(zhù)我過(guò)河呀!”小白兔順利地過(guò)了河，終于采到了新鮮又可口的大蘑菇。

小學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)8

　　從前，有一個(gè)村叫動(dòng)物村。動(dòng)物村里的`居民天天都很幸福�？墒怯幸淮�，暴風(fēng)雨來(lái)臨了，動(dòng)物們行走的小橋被沖毀了。清晨，小白兔和小刺猬從對面走來(lái)，在河兩邊碰面了。面對嘩嘩的河水，小白兔嚇得臉色蒼白。它們在對岸焦急的轉來(lái)轉去，小白兔說(shuō)：“這樣子等下去，怎么去摘果子呢？”小刺猬說(shuō)：“我怎么去看外婆呢？”突然，長(cháng)頸鹿伯伯和大象伯伯來(lái)了。長(cháng)頸鹿伯伯走到對岸伸長(cháng)脖子，大象伯伯伸長(cháng)鼻子，架起了一座“拱形橋”。它們就興高采烈的過(guò)了橋，連聲說(shuō)：“謝謝您！”小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳地說(shuō)：“大象伯伯和長(cháng)頸鹿伯伯真好呀！”

小學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)9

　　一天天氣晴朗，小兔子和小刺猬出去玩，但是一條大河擋住了它們中間。這時(shí)大象伯伯剛好經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了問(wèn)：“你們怎么了”？“我們想過(guò)河，可是沒(méi)有橋。怎么辦”？小白兔和小刺猬說(shuō)。這時(shí)長(cháng)頸鹿姐姐也走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“需要我的`幫忙嗎”？“太好了非常需要”。小兔子和小刺猬高興地拍手說(shuō)。大象伯伯想出了一個(gè)好辦法，它伸出長(cháng)長(cháng)的鼻子，長(cháng)頸鹿姐姐站在小河另一邊，把脖子彎過(guò)來(lái)和大象伯伯的鼻子連在一起搭了一座小橋。小兔子和小刺猬們蹦蹦跳跳歡快地過(guò)了這座愛(ài)心小橋，心里充滿(mǎn)了無(wú)限感激！

小學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)10

　　在一個(gè)炎熱的夏天里，有三個(gè)小動(dòng)物在搬木頭。

　　三個(gè)小動(dòng)物分別是：小猴、小豬和小熊。

　　第一個(gè)是小猴，小猴把木頭推到了水里，又讓自己坐上去，眼看就要到對岸了，它往后一看，小豬和小熊還沒(méi)走開(kāi)呢!小猴心想：它們慢慢磨蹭吧!

　　小豬把木頭推到水里，自己下水把木頭推過(guò)去了。

　　小熊把木頭扛過(guò)去了。

　　這幅圖告訴我們：小猴聰明，小熊笨。

小學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)11

　　一天早晨，四只小猴子在河邊的大樹(shù)下踢球。忽然，有一只小猴一不小心，“撲通”一聲，把球踢進(jìn)河里了。其中一只小猴子爬到樹(shù)上想辦法，另外三只卻在下面沒(méi)完沒(méi)了地吵。突然，上面的猴子跳了下來(lái)，說(shuō)：“我有辦法了�！彼麄儐�(wèn)：“是什么辦法呢?”

　　那只猴子就說(shuō)：“一只猴子先用尾巴掛在樹(shù)枝上，再用手抓住第二只猴子的.尾巴，第二只猴子的手抓住第三只猴子的尾巴，第三只猴子抓住第四只猴子的手，第四只猴子用尾巴去鉤球�！彼麄儼凑者@種方法果然撈到了球。

　　快樂(lè )的氣氛又開(kāi)始了。

小學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)12

　　今天，我來(lái)到公園，公園里真美呀!有又高又大的綠樹(shù)，它的`枝葉非常茂盛�；▋阂查_(kāi)了!牡丹花開(kāi)了，露出了笑臉。牽�；ù灯鹆诵±�叭。清澈的河里，有人在劃船。河岸邊還有座亭臺呢!

　　我愛(ài)春天美麗的風(fēng)景，也愛(ài)春天的公園。

小學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)13

　　小儷和帥帥去公園玩。公園里的景色真美麗！桃紅柳綠，百花齊放。

　　他們走向草地里。小儷拿起心愛(ài)的小鳥(niǎo)風(fēng)箏，飛快地向前跑去，她的金魚(yú)風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái)。帥帥迫不及待地拿起他的金魚(yú)風(fēng)箏緊跟上去，不一會(huì )兒，他的'小鳥(niǎo)風(fēng)箏也在天空中飛舞著(zhù)。兩個(gè)好朋友你追我趕，草地上留下一串串歡樂(lè )的笑聲。

　　此時(shí)，空中的風(fēng)箏飛舞著(zhù)，五顏六色的，好像一片海洋上下飄動(dòng)。帥帥和小儷不約而同地說(shuō)：“明天還要一起放風(fēng)箏，一起比賽！”他們高高興興地回家了。

小學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)14

　　夏天太陽(yáng)火辣辣的，小豬正拿著(zhù)冰箱冰凍的大西瓜，坐在門(mén)口的地上狼吞虎咽地吃著(zhù)。小豬一邊吃著(zhù)冰涼的.西瓜一邊隨手把西瓜皮一扔，不一會(huì )兒西瓜皮就被扔的滿(mǎn)地都是。正在這時(shí)，來(lái)找小豬玩的小羊沒(méi)注意到地上有一堆西瓜皮，就摔了一跤。小豬想去扶小羊，連忙跑過(guò)去，結果也摔了一跤。小羊對小豬說(shuō)：“下次別再亂扔西瓜皮了，不然后果不堪設想�！毙∝i很慚愧，最后小羊和小豬把西瓜皮扔進(jìn)了附近的垃圾箱。

小學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)15

　　今天，我約上幾個(gè)小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。

　　“哇，好多風(fēng)箏呀！”天空中各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏，讓人看得眼花繚亂。瞧，蜈蚣不停地擺動(dòng)著(zhù)自己數不清的腳，在天空中爬來(lái)爬去。相比之下，金魚(yú)風(fēng)箏就可愛(ài)多了，兩顆圓圓的如同黑珍珠般的眼睛，顯得格外有神，波浪似的魚(yú)尾來(lái)回擺動(dòng)，在廣闊的天空中游來(lái)游去……

　　數不清的.風(fēng)箏陸續飛上了天空，我們也迫不及待地拿出了風(fēng)箏。明明把風(fēng)箏高高舉起，我一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，只聽(tīng)小佳一聲令下：“一、二、三，放！”明明松手的同時(shí)，我迅速帶著(zhù)風(fēng)箏跑了起來(lái)。風(fēng)箏在半空中飄動(dòng)，我慢慢地轉動(dòng)著(zhù)手中的線(xiàn)軸，看著(zhù)小燕子越飛越高，小伙伴們的臉上露出了燦爛的笑容。

　　太陽(yáng)慢慢下山了，我們依依不舍地把風(fēng)箏收了下來(lái)。此時(shí)此刻，我真想變成一個(gè)美麗的風(fēng)箏，在空中自由飛翔。

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