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語(yǔ)文《小蝌蚪找媽媽》知識點(diǎn)
漫長(cháng)的學(xué)習生涯中,是不是聽(tīng)到知識點(diǎn),就立刻清醒了?知識點(diǎn)就是“讓別人看完能理解”或者“通過(guò)練習我能掌握”的內容。那么,都有哪些知識點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的語(yǔ)文《小蝌蚪找媽媽》知識點(diǎn),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
語(yǔ)文《小蝌蚪找媽媽》知識點(diǎn)
原文
池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,快活地游來(lái)游去。
小蝌蚪游哇游,過(guò)了幾天,長(cháng)出兩條后腿。他們看見(jiàn)鯉魚(yú)媽媽在教小鯉魚(yú)捕食,就迎上去,問(wèn):“鯉魚(yú)阿姨,我們的媽媽在哪里?”鯉魚(yú)媽媽說(shuō):“你們的媽媽有四條腿,寬嘴巴。你們到那邊去找吧!”
小蝌蚪游哇游,過(guò)了幾天,長(cháng)出兩條前腿。他們看見(jiàn)一只烏龜擺動(dòng)著(zhù)四條腿在水里游,連忙追上去,叫著(zhù):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 睘觚斝χ?zhù)說(shuō):“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛,披著(zhù)綠衣裳。你們到那邊去找吧!”
小蝌蚪游哇游,過(guò)了幾天,尾巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見(jiàn)荷葉上蹲著(zhù)一只大青蛙,披著(zhù)碧綠的衣裳,露著(zhù)雪白的肚皮,鼓著(zhù)一對大眼睛。
小蝌蚪游過(guò)去,叫著(zhù):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 鼻嗤軏寢尩皖^一看,笑著(zhù)說(shuō):“好孩子,你們已經(jīng)長(cháng)成青蛙了,快跳上來(lái)吧!”他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上。
不知什么時(shí)候,小青蛙的尾巴已經(jīng)不見(jiàn)了。他們跟著(zhù)媽媽?zhuān)焯烊プ胶οx(chóng)。
我會(huì )寫(xiě)
兩liǎng(兩人、兩條、兩半)
哪nǎ(哪里、哪個(gè)、哪邊)
寬kuān(寬闊、寬敞、寬廣)
頂dǐng(頂住、頭頂、山頂)
眼yǎn(眼睛、眼珠、針眼)
睛jīng(目不轉睛、畫(huà)龍點(diǎn)睛)
肚dù(肚量、肚皮、肚子)
皮pí(牛皮、皮膚、書(shū)皮)
孩hái(孩童、小孩、男孩)
跳tiào(跳高、心跳、跳遠)
我會(huì )認
塘táng(池塘、水塘、魚(yú)塘)
腦nǎo(電腦、頭腦、腦袋)
袋dài(口袋、布袋、袋子)
灰huī(灰色、灰塵、大灰狼)
哇w。ê猛、走哇、哇哇大哭)
教jiào(教室、教訓、教具)
捕bǔ(捕撈、捕捉、捕魚(yú))
迎yíng(歡迎、迎接、迎頭趕上)
阿。ò⒁、阿妹、阿爸)
姨yí(姨媽、大姨、小姨)
龜guī(烏龜、海龜、龜甲)
披pī(披風(fēng)、披著(zhù)、披上)
鼓gǔ(打鼓、擊鼓、敲鼓)
多音字
大dà(大人)dài(大夫)
長(cháng)zhǎng(長(cháng)大)cháng(長(cháng)度)
教jiào(教育)jiāo(教書(shū))
理解詞語(yǔ)
池塘:蓄水的坑,一般不大,也不太深。
快活:高興,快樂(lè )。
擺動(dòng):來(lái)回搖動(dòng);搖擺。
連忙:趕緊;急忙。
碧綠:形容濃綠色。
害蟲(chóng):直接或間接對人類(lèi)有害的蟲(chóng)類(lèi)。
詞語(yǔ)積累
。1)好詞積累:
大大的腦袋黑灰色的身子
長(cháng)長(cháng)的尾巴碧綠的衣裳
雪白的肚皮快活地游來(lái)游去
。2)數量詞積累:
一群小蝌蚪四條腿
一只烏龜兩只大眼睛一對大眼睛
。3)讀一讀,記一記:
腦袋口袋袋子袋鼠
歡迎迎接迎風(fēng)迎面
水塘池塘魚(yú)塘荷塘
近義詞
快活——快樂(lè )連忙——急忙
擺動(dòng)——搖動(dòng)天天——每天
反義詞
長(cháng)——短寬——窄快活——煩惱
低頭——抬頭雪白——烏黑
句子解析
1.他們看見(jiàn)鯉魚(yú)媽媽在教小鯉魚(yú)捕食,就迎上去,問(wèn):鯉魚(yú)阿姨,我們的媽媽在哪里?
“迎”字可以看出小蝌蚪想急切見(jiàn)到媽媽的心情。從小蝌蚪稱(chēng)鯉魚(yú)為阿姨,可以看出小蝌蚪非常的懂禮貌。
2.“小蝌蚪游過(guò)去,叫著(zhù):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 鼻嗤軏寢尩皖^一看,笑著(zhù)說(shuō):“好孩子,你們已經(jīng)長(cháng)成青蛙了,快跳上來(lái)吧!”他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上!
“游過(guò)去、叫著(zhù)”可以看出小蝌蚪找到媽媽后的愉快心情!靶χ(zhù)說(shuō)”突出了青蛙媽媽對小蝌蚪的喜愛(ài)之情。
問(wèn)題歸納
小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中還會(huì )遇到誰(shuí)?請展開(kāi)想象寫(xiě)一寫(xiě)。
鴨媽媽帶著(zhù)孩子游過(guò)來(lái),小蝌蚪迎上去問(wèn):“鴨媽媽?zhuān)唻寢專(zhuān)牢覀兊膵寢屧谀睦飭?”鴨媽媽說(shuō):“你們的媽媽在荷花旁邊,你們快去找吧!”“謝謝您,鴨媽媽?zhuān) 毙◎蝌礁吒吲d興地向前游去。
課文主題
本文是一篇童話(huà),講了一群小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中,不知不覺(jué)變成了小青蛙,并跟著(zhù)媽媽一起捉害蟲(chóng)的故事,告訴了我們青蛙生長(cháng)過(guò)程的科學(xué)知識。蘊含了從小要學(xué)會(huì )獨立生活,遇事主動(dòng)探索的道理。
教材課后習題
1.小蝌蚪先長(cháng)出兩條(后腿),
過(guò)了幾天,長(cháng)出兩條(前腿),
再過(guò)幾天,(尾巴)變短了,
漸漸地,(尾巴)已經(jīng)不見(jiàn)了。
小蝌蚪長(cháng)成了(青蛙)。
2.下雨了,爸爸幫我把雨衣披好。
妹妹鼓著(zhù)臉頰,很是生氣的樣子。
妹妹的臉上露出了微笑。
淘氣的弟弟甩了我一臉水。
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