放風(fēng)箏的作文14篇【經(jīng)典】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的放風(fēng)箏的作文，希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏的作文 篇1
周五下午，天氣晴朗，微風(fēng)拂面，很適宜放風(fēng)箏。于是，我和媽媽一起到下沙城建廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
媽媽先把風(fēng)箏中間的木棍撐好，又把線(xiàn)穿進(jìn)了風(fēng)箏中間突起部分的小鐵環(huán)上，再在上面打個(gè)結。她抓住風(fēng)箏的兩端，輕輕抬起，讓我站在她前面7米左右的.地方，媽媽一放手，立刻讓我順著(zhù)風(fēng)向前跑，同時(shí)大聲對我說(shuō)：“放線(xiàn)！放線(xiàn)！”我就把強風(fēng)線(xiàn)放在鉤子上，再搖動(dòng)滑輪。這樣線(xiàn)便一圈一圈地放了出去，風(fēng)箏也很聽(tīng)話(huà)．一點(diǎn)一點(diǎn)升了起來(lái)，越飛越高。這時(shí)，媽媽又對我說(shuō)：“別放了，別放了！”我立刻停止放線(xiàn)，看著(zhù)風(fēng)箏飄在離地幾十米的高空，我的心里有說(shuō)不出的興奮。我手中拿著(zhù)繩，一邊跳來(lái)跳去，一邊想：放風(fēng)箏這么容易��！
誰(shuí)知過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)箏開(kāi)始顛簸起來(lái)，一會(huì )兒騰空而起，一會(huì )兒一頭栽下。這樣反復幾次之后，風(fēng)箏越來(lái)越不穩定，開(kāi)始直線(xiàn)下墜。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)補救，但也無(wú)濟于事，最后風(fēng)箏還是一股腦兒栽到了地上。
出師不利，我無(wú)比沮喪。媽媽向我介紹放風(fēng)箏的要領(lǐng)，我用媽媽教我的方法繼續征戰天空。媽媽放開(kāi)風(fēng)箏，我順著(zhù)風(fēng)向一邊慢慢地向前走，一邊放線(xiàn)。風(fēng)箏飄飄悠悠地升上了廣闊的天空。我如釋重負地把線(xiàn)圈交給媽媽?zhuān)约簞t在一旁觀(guān)戰。只見(jiàn)媽媽一會(huì )兒拉線(xiàn)，一會(huì )兒放線(xiàn)，這樣拉拉放放幾十次之后，眼看整卷線(xiàn)駕要被媽媽放光了，風(fēng)箏終于穩穩地在空中隨風(fēng)飄蕩。
媽媽見(jiàn)風(fēng)箏正在自由自在地飄蕩，就將線(xiàn)纏在我的手上，我立刻感到一股力量，似乎我整個(gè)人都要被拉上天了。過(guò)了一會(huì )兒，我才逐漸適應。想到自己能駕輕就熟地控制風(fēng)箏了，我的心里別提有多高興了！
放風(fēng)箏的作文 篇2
清明節將要來(lái)臨了，父親母親準備帶我去濱海公園放風(fēng)箏。
在這之前呢，我仔細觀(guān)察了一下別人是怎樣過(guò)清明節的：去家鄉祭祖、插柳或和家人一起郊游、踏青……而我的選擇是最微不足道的，但也是最令人愉快的，那就是-----放風(fēng)箏。（包括野吹）。
盼望已久的清明節這一天終于到了，我和父母慌忙地吃過(guò)早飯，一起騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，帶著(zhù)風(fēng)箏，來(lái)到了濱海公園。
在那人來(lái)人往的小徑上，我和父親母親是那樣的歡樂(lè )，那樣的高興，我們三人，手里拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在小徑上來(lái)回奔跑、跳躍著(zhù)，這時(shí)，我完全沉浸在歡樂(lè )之中，父親母親也甜蜜地笑了。我們笑得那樣的美好，那樣的幸福。此刻，沒(méi)有什么詞語(yǔ)能夠表達我們的心情，也沒(méi)有什么詞語(yǔ)能夠表達我們的愉快，��！
當時(shí)，我要說(shuō)的一句話(huà)就是：“我好幸福，我好開(kāi)心呀！”
喲喲！光忙著(zhù)放風(fēng)箏，餓著(zhù)肚子了，我和父母把帶來(lái)的一塊干凈的`大花紅布鋪在小徑邊的草地上，再把干糧和水放在大花紅布上。然后，我們一家人圍著(zhù)大花紅布坐在草地上，一邊談笑風(fēng)生，一邊品嘗著(zhù)鮮美的食物和水果。別提有多開(kāi)心了！
吃完干糧，我便和父親下圍棋，哎呀！
又輸了一個(gè)子兒，這可咋辦？如果再被老爸吃了一個(gè)子兒，那我可就全軍覆沒(méi)了，如果這樣，我豈不是輸定了？后果果然不出所料，我輸了。
俗話(huà)說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席”果然沒(méi)錯，快樂(lè )、幸福、開(kāi)心、高興的時(shí)間總是很短！
不過(guò)，今天和確很開(kāi)心，同時(shí)也學(xué)到了不少書(shū)本上沒(méi)有的知識。
��！我會(huì )永遠記住這一天的。
放風(fēng)箏的作文 篇3
今天，我和媽媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和程凱七個(gè)人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏。
我和媽媽帶了兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是去年買(mǎi)的奧運福娃圖案的風(fēng)箏，另一個(gè)則是舅媽從北京帶回來(lái)的，也是福娃的圖案，但它由一個(gè)個(gè)小紙風(fēng)箏串成的。舅媽說(shuō)：“這個(gè)風(fēng)箏一共有20多個(gè)小風(fēng)箏連起來(lái)，差不多有50米長(cháng)�！蔽蚁脒@個(gè)風(fēng)箏可以叫“龍風(fēng)箏”了。
我們的“龍風(fēng)箏”還沒(méi)放上天，風(fēng)就把它的線(xiàn)給吹亂了。媽媽他們就開(kāi)始忙著(zhù)理那個(gè)“龍風(fēng)箏”的線(xiàn)。我這兒已經(jīng)開(kāi)始在放“奧運風(fēng)箏”了，我把它拿在手上，等到有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏的線(xiàn)松開(kāi)，把手里的線(xiàn)一拉一松，我的“奧運風(fēng)箏”就這樣被我送上天了。雖然，它飛得不是很高，但也總算是把它放上去了。
媽媽他們總算把“龍風(fēng)箏”的`線(xiàn)理好，可是沒(méi)想到，放著(zhù)放著(zhù)，線(xiàn)又亂了；媽媽他們也覺(jué)得理線(xiàn)很麻煩，就干脆把線(xiàn)拉斷了，一個(gè)“龍風(fēng)箏”就變成了四個(gè)“龍風(fēng)箏”。其中有一個(gè)是三個(gè)迎迎圖案連在一起的“小龍風(fēng)箏”，于是，我們就把它送給超超放，因為他只有2周歲多，給他放正好，不大也不小。
我放著(zhù)放著(zhù)就覺(jué)得有點(diǎn)兒累了，就把風(fēng)箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著(zhù)超超放“小龍風(fēng)箏”，他放風(fēng)箏的時(shí)候實(shí)在是太有趣了：每當風(fēng)箏飛上天去的時(shí)候，他就喊：“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”如果掉下來(lái)的話(huà)，他就會(huì )喊：“我的風(fēng)箏掉下來(lái)了！”他的嘴里不斷地重復說(shuō)著(zhù)這兩句話(huà)。我坐在一旁，心里想：小孩子就是這樣的，可真有趣！
不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了，我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家了。放風(fēng)箏可真好玩啊，尤其是和超超一起放風(fēng)箏更好玩，下次我還要和他出去玩！
放風(fēng)箏的作文 篇4
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的季節，又是一個(gè)百花盛開(kāi)的節氣，這正是放風(fēng)箏的好天氣呀!
我早早地“getup”，快速地“eatbreakfast”，便和小侄女一起帶著(zhù)我們的風(fēng)箏，踏著(zhù)輕快地腳步出發(fā)了。
來(lái)到我的學(xué)校，咦，原來(lái)不止我們呀，在這兒放風(fēng)箏的.，除了我們，還有一個(gè)小男孩。他圍著(zhù)賽道跑了幾圈了，他的風(fēng)箏還是沒(méi)有飛上如湖水般碧藍的天空，飛得最高的一次，也不過(guò)樹(shù)梢，也就是樓房的二樓那么高，最后他索性不放了，丟下風(fēng)箏在一旁去玩耍了。
風(fēng)測好了，我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。
我在一邊，小侄女在一邊。我們都逆風(fēng)奔跑著(zhù)，風(fēng)箏也在一點(diǎn)點(diǎn)上升。不一會(huì )兒，風(fēng)箏便有四五層樓那么高了。忽然，小侄女的風(fēng)箏摔了下來(lái)，摔在了樹(shù)上，摔爛了。小侄女哭著(zhù)抱著(zhù)她的風(fēng)箏在一旁去了。我也沒(méi)在意，繼續放我的風(fēng)箏。
忽然，一回頭，發(fā)現小侄女不見(jiàn)了。我四周環(huán)視，發(fā)現她正笑嘻嘻的和那個(gè)小男孩在一起玩耍，真是翻臉比翻書(shū)還快呀。
忽然，風(fēng)大了一點(diǎn)。我在和煦的春風(fēng)中急速奔跑著(zhù)，風(fēng)箏越飛越高，最后風(fēng)箏線(xiàn)都放完了，風(fēng)箏在天上成了一個(gè)小黑點(diǎn)，不仔細看，還看不到。小侄女看見(jiàn)了，在旁邊直鼓掌，邊拍邊說(shuō)：“小幺姑真厲害，都放到云里面去了!”
我在各種花香中繼續奔跑，生怕風(fēng)箏掉了下來(lái)，如果真的掉了下來(lái)，那不知會(huì )摔成什么樣。
快到中午了，風(fēng)也漸漸弱了，我必須把風(fēng)箏收下來(lái)了。風(fēng)大了風(fēng)箏線(xiàn)會(huì )斷掉，風(fēng)小了風(fēng)箏會(huì )落下來(lái)。風(fēng)箏線(xiàn)斷了風(fēng)箏會(huì )飛走，風(fēng)箏落下來(lái)了會(huì )摔爛。
我小心翼翼地收著(zhù)線(xiàn)，松了就放一點(diǎn)線(xiàn)，收線(xiàn)就用了一個(gè)小時(shí)�？磥�(lái)春天的風(fēng)也是挺大的。
還有比春天更適合放風(fēng)箏的節氣嗎?
放風(fēng)箏的作文 篇5
春天到了，草長(cháng)鶯飛，萬(wàn)物復蘇，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。
今天，我和同學(xué)們一起去放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！藍藍的天空變成了風(fēng)箏的舞臺，有大眼睛的金魚(yú)風(fēng)箏，有無(wú)數條腿的蜈蚣風(fēng)箏，有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，還有展翅欲飛的雄鷹風(fēng)箏······各有千秋，有的像在跟新朋友—起說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，有的像雜技演員一樣接二連三的翻跟頭，有的像頑皮的孩子似的上竄下跳，還有的像罰站一樣，靜靜地待著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)。我猜，這就是我們科學(xué)中所學(xué)的曲線(xiàn)運動(dòng)吧！
我趕緊拿出自己的燕子風(fēng)箏，它有兩只碧綠的大翅膀，有尖尖的嘴和剪刀似的`尾巴，我迫不及待地說(shuō)：“小蘭，你幫我拿著(zhù)燕子風(fēng)箏，我來(lái)拉線(xiàn)�！毙√m點(diǎn)了點(diǎn)頭，舉起雙臂，“準備好了，開(kāi)始沖��！”她興高采烈地叫。我以百米沖刺的速度跑著(zhù)，我心想，要是我的“燕子”能和真的燕子一樣飛那么高就好了。這時(shí)，小蘭把風(fēng)箏一甩，風(fēng)箏飛起來(lái)了，“好棒呀，加油！”飛到一半的時(shí)候，忽然，“燕子”好像要掉下來(lái)的樣子，我膽戰心驚地繼續跑著(zhù)，心里默念“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！”也不知道是不是風(fēng)聽(tīng)到了我說(shuō)的話(huà)。忽然就給我吹來(lái)了一陣風(fēng)�！把嘧印表樌仫w上了天空，像變成了一真正的小鳥(niǎo)，在空中自由自在地飛翔。有時(shí)候跟我打招呼，有時(shí)候跳舞給我看，有時(shí)候還像在散步似的······
草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。放風(fēng)箏真的是太有趣了！
放風(fēng)箏的作文 篇6
今天，聞著(zhù)一股股春天的花香，在小鳥(niǎo)的招呼下，把我們一家帶到了繡山公園。一到那里，天空中飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏。白云姐姐微笑著(zhù)，太陽(yáng)公公笑瞇瞇的看著(zhù)這些活潑可愛(ài)的小朋友們，心里樂(lè )開(kāi)了花。
我和姐姐買(mǎi)了一只又大又威武的老鷹大風(fēng)箏。在爸爸的帶領(lǐng)下，我拿著(zhù)風(fēng)箏在前面跑，姐姐拿著(zhù)線(xiàn)團掌控著(zhù)距離，爸爸喊一聲“放”的時(shí)候，我拋開(kāi)了老鷹大風(fēng)箏，老鷹大風(fēng)箏很神氣的沖上了天空，好像在說(shuō):“哈哈!我飛得最高,我是最棒的!”可是，由于我和姐姐都是新手，不大厲害，所以風(fēng)箏總是落下來(lái)，搞得我們倆唉聲嘆氣的。我干脆大聲地說(shuō)：“算了，我不放了，反正學(xué)也學(xué)不好�！卑职忠�(jiàn)了，忙說(shuō)：“要想學(xué)好放風(fēng)箏不是一件容易的事。像你這樣半途而廢，是永遠也學(xué)不好的。要慢慢學(xué)�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我慚愧的低下了頭。于是，爸爸邊教導我邊給我做示范，我也很認真的`在聽(tīng)，不一會(huì )兒，我就學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏。
到了5點(diǎn)多，風(fēng)刮得很大，老鷹風(fēng)箏也飛累了，像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃的，好幾次都飄到樹(shù)枝上。眼見(jiàn)太陽(yáng)公公下山了，我和姐姐也只好依依不舍的跟爸爸媽媽回家了。
在途中，我明白了一個(gè)道理:“只要做一件事，要專(zhuān)心致志，不要半途而廢，這樣才會(huì )學(xué)有所成，不會(huì )一無(wú)所獲!”
放風(fēng)箏的作文 篇7
耶！真是太開(kāi)心了，爸爸今天終于休息了，吃過(guò)午飯，它說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我高興的樂(lè )不可支。
老樣子，帶上兩瓶最?lèi)?ài)的百事可樂(lè )，準備好我們的風(fēng)箏，一路上樂(lè )滋滋的朝著(zhù)廣場(chǎng)奔去。終于到了，這里已經(jīng)聚集了眾多的大人和小孩，向天空望去，各種栩栩如生、造型精美的風(fēng)箏：蜻蜓、蝴蝶、金魚(yú)、甲蟲(chóng)等等，還有令人最矚目的就是一位老爺爺放的孫悟空”人物造型風(fēng)箏，引來(lái)了很多人圍觀(guān)，個(gè)個(gè)風(fēng)箏猶如大圣抓妖怪”似得，越飛越高。
我的風(fēng)箏圖案是由五顏六色繪畫(huà)而成的一只老鷹，具有最美的飛行姿態(tài)。我們找了一處相對比較空曠的地方，將風(fēng)箏的尾巴貼在下方，調好絲線(xiàn)與風(fēng)箏的角度后，確定好風(fēng)向，等待時(shí)機。風(fēng)力已足夠，慢慢放開(kāi)手中的絲線(xiàn)，風(fēng)箏緩緩的隨著(zhù)風(fēng)的方向，向上飛去，哎呀！不好了，意想不到的是突然風(fēng)停了，這時(shí)風(fēng)箏才飛出一丈多高，蔫蔫兒的又滑落下來(lái)了，首次起飛失敗�？磥�(lái)風(fēng)的.持久力很重要，經(jīng)過(guò)一番思索，我重新拿起風(fēng)箏跟著(zhù)風(fēng)向使勁的跑了起來(lái)，同時(shí)放開(kāi)手中絲線(xiàn)，終于風(fēng)箏又升起來(lái)了，此時(shí)我已經(jīng)累的氣喘吁吁，但是望著(zhù)空中越飛越高的老鷹，自由自在的隨風(fēng)飛舞，我也心滿(mǎn)意足了。不知過(guò)了多久，手中的絲線(xiàn)也到了盡頭，天色也暗了下來(lái)，我收起風(fēng)箏戀戀不舍的離開(kāi)了。
失敗的經(jīng)驗是引導成功的方向，只要堅持不懈鐵杵磨成針”！
放風(fēng)箏的作文 篇8
春天來(lái)了！春天來(lái)了！溫暖的春風(fēng)拂過(guò)大地，天藍藍的，草青青的，花紅紅的，到處一片生機勃勃的景象。在碧綠的草地上，有許許多多的人都在放風(fēng)箏。他們三個(gè)一伙，五個(gè)一群，熱鬧極了！
你看，遠處有一家三口，小男孩一邊仰著(zhù)頭看著(zhù)自己像火箭一樣的風(fēng)箏，一邊興奮地跑著(zhù)。旁邊的爸爸媽媽在愉快地交談著(zhù)，爸爸的手搭在媽媽的肩上，仿佛在說(shuō)：你瞧，我們的孩子長(cháng)大了，學(xué)會(huì )放風(fēng)箏了！一家人開(kāi)心地笑著(zhù)，真是幸福極了！
近處，有三個(gè)孩子也在放風(fēng)箏。只見(jiàn)小青把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，對前面的剛剛喊道：剛剛，你跑快點(diǎn)呀！我的`手都快舉酸了！剛剛一邊雙手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑，一邊扭頭回答道：小青，你別急，我跑步可是班上第一名呢！說(shuō)著(zhù)，就加快速度緊跑幾步，這時(shí)，只聽(tīng)他大喊一聲：放！小青連忙松手，燕子一下子就飛向了藍藍的天空。一旁的小美看見(jiàn)了，也想把她的蝴蝶風(fēng)箏放飛。于是就小聲地問(wèn)：請問(wèn)兩位大哥哥，你們可以幫我把風(fēng)箏放飛嗎？他們異口同聲地回答道：沒(méi)問(wèn)題！，于是他們用同樣的方法放飛了蝴蝶�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這只蝴蝶比他們的燕子飛得還要高！三個(gè)孩子開(kāi)心地手舞足蹈，高興極了。
瞧，草地上的人們還放飛了各種各樣的風(fēng)箏：有游來(lái)游去的金魚(yú)、有耀武揚威的蜈蚣、有展翅翱翔的老鷹它們神氣活現，飛翔在蔚藍的天空中。
春天，是放風(fēng)箏的季節。高鼎也在詩(shī)里寫(xiě)道：草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。這些風(fēng)箏仿佛帶著(zhù)人們的快樂(lè )和希望飛向了天空。
放風(fēng)箏的作文 篇9
那是在一個(gè)星期六的晚上，月亮照著(zhù)大地。我和弟弟在院子里看著(zhù)天空中的夜景。突然，我想起了一件事情，于是，我就對弟弟說(shuō)：“弟弟，今天晚上月光這么明亮，我們出去放風(fēng)箏吧！”弟弟說(shuō)：“好呀！姐姐，雖然沒(méi)有人在晚上放風(fēng)箏，我們可以來(lái)一個(gè)創(chuàng )新嘛！”我和弟弟連忙走進(jìn)屋子去拿出了風(fēng)箏。
我們兩個(gè)人，拿著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到空曠的地里。那里剛剛平整，是一處放風(fēng)箏的好地方。來(lái)到那里，我拿著(zhù)線(xiàn)軸，弟弟舉著(zhù)風(fēng)箏。開(kāi)始放了，我大聲說(shuō)：“放！”弟弟就把風(fēng)箏往天空中送。我拿著(zhù)線(xiàn)軸舉過(guò)頭頂往前疾跑。我一邊跑，一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏很快被我放上了天空。風(fēng)箏越飛越高，我和弟弟都開(kāi)心地笑了�？墒�，好景不長(cháng)，風(fēng)箏不知道怎么搞的掛在了地邊的一棵大樹(shù)上�！斑@可怎么辦？”弟弟著(zhù)急地說(shuō)。我也沒(méi)有什么辦法。我們兩個(gè)人就像熱鍋上的'螞蟻急得團團轉。這時(shí)，我想起了老師在課堂上說(shuō)過(guò)的話(huà)：“不管遇到什么事情，都不要緊張，要冷靜，要沉著(zhù)，這樣才能夠想出解決的方法來(lái)�！睂�，啊，有了。我把風(fēng)箏的線(xiàn)給扯斷，然后，隨風(fēng)往上送線(xiàn)，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏從樹(shù)上掉了下來(lái)。我急忙走過(guò)去撿起風(fēng)箏。在月光下，我看到風(fēng)箏沒(méi)有破。我立刻將風(fēng)箏上斷線(xiàn)接到線(xiàn)軸上。然后，我又拿著(zhù)風(fēng)箏跑了起來(lái)。很快，風(fēng)箏又給我放了上去。
后來(lái)，風(fēng)小了，風(fēng)箏降下來(lái)了。我急忙拉線(xiàn)，可是，風(fēng)箏沒(méi)有往上飛，而且風(fēng)箏也沒(méi)有往下落。我想這是怎么一回事呢？我仔細觀(guān)察，原來(lái)是弟弟在搗鬼。弟弟看到被我發(fā)現了，就大笑起來(lái)。我也捧腹笑了起來(lái)，這時(shí)我們的笑聲響徹云霄。
放風(fēng)箏的作文 篇10
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾斓搅�，小草從黑漆漆的泥土里探出頭來(lái)，燕子們也都從南方飛了回來(lái)，小花們高興的跳起了舞，蜜蜂啊，蝴蝶啊，它們都從冬天中蘇醒過(guò)來(lái)，原本光禿禿的樹(shù)木也都長(cháng)出了綠芽，這可真是一個(gè)放風(fēng)箏的一個(gè)好時(shí)節。
我和同學(xué)們帶著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到了廣場(chǎng)上，迫不及待的想把我們的“燕子”風(fēng)箏放上天空，一個(gè)小伙伴把“燕子”風(fēng)箏往天上高高舉起，一陣清風(fēng)吹過(guò)，我們就往后拼命的跑了起來(lái)，風(fēng)箏也跟著(zhù)清風(fēng)翩翩起舞，功夫不負有心人，我們的風(fēng)箏終于飛上了天，它像是一只燕子在和其他的鳥(niǎo)兒們進(jìn)行飛行比賽呢……可是，過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)停了，我們的風(fēng)箏也都像是從天上被一個(gè)鉤子給拽了下來(lái)，我們也都手忙腳亂去放線(xiàn)了，但是風(fēng)箏還是掉了下來(lái)，我們這次有了上次的經(jīng)驗，等一陣風(fēng)來(lái)了，我們就逆風(fēng)跑，風(fēng)箏一下子就飛上了天空，天空不知為什么像是被清洗了一樣了，我們的“燕子”風(fēng)箏好像在和白云藍天聊天，他們好像特別的開(kāi)心……
我們的風(fēng)箏放飛的時(shí)候，不止有我們的一個(gè)風(fēng)箏，他們有的風(fēng)箏是一個(gè)大蝴蝶，有的'是一個(gè)鳳凰，還有的是一個(gè)大龍，別說(shuō)有多威武了，這里每一個(gè)人的風(fēng)箏都很美麗，令人喜愛(ài)……
春天里有美麗的樹(shù)木，草長(cháng)鶯飛，讓我感受到了春天的生機與魅力，春天里還可以快樂(lè )的放風(fēng)箏，讓我感受到了無(wú)比的快樂(lè )和幸�！�
放風(fēng)箏的作文 篇11
下午，雖然是初春，可是天氣卻十分晴朗，雖然時(shí)不時(shí)有一陣陣大大小小的風(fēng)從身邊掠過(guò)，也有一些微云在天上滑過(guò)去，可這卻依然是一個(gè)放風(fēng)箏的大好天氣。我和舅舅便在這種天氣下開(kāi)始到五一綠地放風(fēng)箏。
到了五一綠地，大約是兩點(diǎn)的時(shí)候。綠地上人來(lái)人往。有蹦蹦蹦床的，有踏青的，有散步的.，其中也不乏有一些跟我們一樣——放風(fēng)箏的�？粗�(zhù)天空中數十只風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)弄姿，天空仿佛都變得十分活躍、靈動(dòng)。天空中翻飛的風(fēng)箏，使我羨慕不已，也更加堅定了我要把風(fēng)箏飛上去的想法。
我立刻開(kāi)始了我的行動(dòng)——一手拉著(zhù)風(fēng)箏，一手拿著(zhù)線(xiàn)盤(pán)，開(kāi)始飛奔起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我把拿風(fēng)箏的那一個(gè)手一下子松了開(kāi)來(lái)。風(fēng)箏依著(zhù)我的走勢開(kāi)始飛了起來(lái)。而且越升越高，不一會(huì )兒，便上升大約二十米的高度，可是忽然飛來(lái)橫禍，一陣風(fēng)忽然從風(fēng)箏的側面吹來(lái)，我的風(fēng)箏猛的一側，撲啦啦地朝著(zhù)地面飛來(lái)。我雖然連忙收線(xiàn)，可是風(fēng)箏卻依然下墜，一頭撲入了一片草叢中。再也沒(méi)在了一絲一毫的動(dòng)靜。
我十分沮喪，可是一想到我之前下定的決心，便又開(kāi)始了行動(dòng)�？墒�，不是風(fēng)箏撞樹(shù)，就是和別人風(fēng)箏混到了一起，有時(shí)候更是放不起來(lái)。
舅舅看到我這樣兒，不禁說(shuō)道：“放風(fēng)箏要在空曠、人少的地方，也要看清楚四周的地形，等有風(fēng)的時(shí)候再放，可以再用抖繩的方法來(lái)控制風(fēng)箏的方向�！�
我試了一下舅舅的方法，風(fēng)箏果然飛了起來(lái)，望著(zhù)天空中的風(fēng)箏，我無(wú)比開(kāi)心。
放風(fēng)箏的作文 篇12
春天來(lái)了，天氣越來(lái)越暖活，到處都洋溢著(zhù)春天的氣息。今天是星期日，外面陽(yáng)光燦爛，爺爺決定帶我到青年廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
青年廣場(chǎng)上有很多人，有曬太陽(yáng)的大人，也有跟我一樣來(lái)放風(fēng)箏的小朋友。因為沒(méi)有感覺(jué)有風(fēng)，所以爺爺讓我牽著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)，邊跑邊放，不一會(huì )兒，由于我跑動(dòng)帶出來(lái)的風(fēng)，讓風(fēng)箏借此飛到了半空中，但由于氣溫回升，半空里沒(méi)有什么風(fēng)，我的風(fēng)箏慢慢地從半空中飄了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，我的臉上感覺(jué)有微風(fēng)輕輕吹過(guò)，于是我趕緊脫掉了外衣，忙著(zhù)牽著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)跑了起來(lái)，借助這股微風(fēng)，我把風(fēng)箏放得很高很高，連接風(fēng)箏的.線(xiàn)也幾乎放到了頭，正在我有一些洋洋得意的時(shí)候，那股微風(fēng)卻停了，我眼看著(zhù)自己的風(fēng)箏慢慢地飄落下來(lái)，心里很是難受，因為這股微風(fēng)讓我歡喜，也讓我失望。
正當我開(kāi)始慢慢地卷線(xiàn)，準備下次起風(fēng)再來(lái)的時(shí)候，我的耳邊突然響起了風(fēng)聲，是幾乎讓我睜不開(kāi)眼的一股大風(fēng)，從河面吹來(lái)，我那顆因為無(wú)風(fēng)而失望不開(kāi)心的心，又被這股意外的大風(fēng)激活了，我選好地方，迎著(zhù)風(fēng)而跑，同時(shí)攪動(dòng)著(zhù)手里的風(fēng)箏線(xiàn)，把風(fēng)箏再一次放到了天空中去了，高興得我滿(mǎn)臉都笑開(kāi)了花�？斓匠酝盹埖臅r(shí)候，我才不情愿的開(kāi)始收線(xiàn)，做回家的準備，臨要收完線(xiàn)的時(shí)候，風(fēng)箏卻出了意外---它的尾巴給樹(shù)枝掛住了，我好害怕自己會(huì )失去它，因為那是我親手做的新風(fēng)箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好姑姑過(guò)來(lái)接我們回家，她連忙去找了一根竹竿，才幫我把風(fēng)箏給拿了下來(lái)。
回到家里，我才感覺(jué)自己很累，躺在沙發(fā)上，喝著(zhù)開(kāi)水，我回憶著(zhù)下午的情形，感覺(jué)放風(fēng)箏，真是一件讓我快樂(lè )無(wú)比的事情！
放風(fēng)箏的作文 篇13
年初三的上午，是個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的日子，風(fēng)兒呼呼地吹著(zhù)，天空上的云彩悠悠地飄。我、爸爸、媽媽、小舅、外公、外婆一起來(lái)到蓮花山的'廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們來(lái)到那綠茵茵的草地上。��！放風(fēng)箏的人可多了，風(fēng)箏也各式各樣，有的像金魚(yú)，有的像飛機，還有的像蝴蝶，五顏六色，在空中翩翩起舞，展示著(zhù)各自的風(fēng)彩。
我把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著(zhù)線(xiàn)跑了起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，“快，快放線(xiàn)！小舅喊著(zhù)。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，我越跑越快，突然，一陣橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏的支架斷了，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。這時(shí)小舅來(lái)到我的身邊，幫我把棍子系好，可是風(fēng)箏剛剛飛起，棍子又斷了，于是我和小舅找到兩個(gè)粗棍子，正要把它們給綁起來(lái)，外公看到說(shuō)：“你們那樣綁是不行的，需要把棍子兩頭削一下，這樣會(huì )使棍子不容易斷，而且很緊也不容易掉下來(lái)”。我蹲下來(lái)，看著(zhù)外公很認真很仔細地削著(zhù)棍子，然后再把它們對齊，用風(fēng)箏線(xiàn)給把它們綁在一起。我接過(guò)風(fēng)箏，看了看還真結實(shí)！于是，我又來(lái)到廣場(chǎng)中央，開(kāi)始放了起來(lái)。我越放越高，突然風(fēng)向一變，我的風(fēng)箏又掉下來(lái)了，撞到了樹(shù)上，棍子又斷了，小舅又重新找到一根新棍子給外公，外公更加仔細把棍子弄好了。于是，我和小舅又再次來(lái)到廣場(chǎng)中央，繼續放起風(fēng)箏來(lái)。
沒(méi)過(guò)一會(huì )，爸爸、媽媽喊著(zhù)我和小舅，說(shuō)是吃飯的時(shí)間到了，可我一點(diǎn)也不愿意離開(kāi)，但是看著(zhù)媽媽堅持的態(tài)度，我還是依依不舍地離開(kāi)蓮花山。
放風(fēng)箏的作文 篇14
我在假期里我又去放了一次風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是鳥(niǎo)中之王-----鳳凰。它的頭上有一撮毛;在翅膀上，弧線(xiàn)勾畫(huà)出羽毛精細的花紋;后面拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴。在風(fēng)箏的背面，用兩根長(cháng)長(cháng)的細棍支起整個(gè)風(fēng)箏。
我站在田野里，和小伙伴合作：我拿著(zhù)線(xiàn)，在前面跑，小伙伴在后面雙手托住風(fēng)箏跟著(zhù)我朝逆風(fēng)方向跑。我邊跑邊轉動(dòng)著(zhù)手腕，把線(xiàn)放長(cháng)。終于，一陣風(fēng)吹來(lái)，小伙伴把風(fēng)箏輕輕地向空中一拋，“鳳凰”顫顫悠悠地飛上天啦。不一會(huì )兒，“長(cháng)蜻蜓”、“包公臉”、“大蜈蚣”等等各種風(fēng)箏都飛上了天，它們像運動(dòng)員一樣，你追我趕，一起把蔚藍的天空裝扮得像個(gè)美麗的萬(wàn)花筒。
我掃了一眼周?chē)�，發(fā)現還有一個(gè)小伙伴站在那兒手上拿著(zhù)風(fēng)箏，看著(zhù)我們放上天的風(fēng)箏，好像不會(huì )放。于是我把我的風(fēng)箏給小伙伴，跑過(guò)去問(wèn)那個(gè)男孩：“你好，你是不是不會(huì )放風(fēng)箏?我教你吧�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭。我拿著(zhù)它的'風(fēng)箏，說(shuō)：“馬上我們分工一下，我在前面邊放線(xiàn)邊跑，你在后面拿著(zhù)風(fēng)箏，等有風(fēng)時(shí)，你把風(fēng)箏往空中一拋，就行了�！辈痪�，一只“燕子”也在空中翱翔著(zhù)了，我旁邊的那個(gè)男孩露出了會(huì )心的笑容，甜甜地說(shuō)了聲“謝謝!”。
這次是我第三次放風(fēng)箏了，但每次放的時(shí)候，我總覺(jué)得我就是一只風(fēng)箏，向著(zhù)白云，向著(zhù)藍天，向著(zhù)希望展開(kāi)翅膀……
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