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做好自己作文【精華】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的做好自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做好自己作文 篇1
楓葉建校已經(jīng)六周年了，培養了無(wú)數的學(xué)子。無(wú)數的學(xué)子從這里走向世界。在這建校六周年之際，我不禁想起我剛來(lái)的時(shí)候。
第一天上課時(shí)，第一節英語(yǔ)課我就暈了——根本聽(tīng)不懂。原來(lái)我的知識量和學(xué)校所要求的差距這么大!這完全出乎了我的意料，我第一次感到我知道的知識是那么少。接下來(lái)的另幾節英語(yǔ)課更讓我痛不欲生，每節課帶給我的`都是一臉的迷茫。
也許看著(zhù)很好笑，但是事實(shí)就是這樣。我不知道怎么辦，如同一艘失去了指南針的航船。
然而這不是絕對的。我很快感受到學(xué)校英語(yǔ)課與眾不同不同的地方，更活潑，更生動(dòng)，更有氛圍。在這樣的環(huán)境的熏陶和老師的引領(lǐng)下，我的英語(yǔ)在潛移默化的提升著(zhù)。漸漸地，英語(yǔ)已經(jīng)不拖我的后腿了。
學(xué)校帶給我的不僅是英語(yǔ)的提升，還有不斷上升的自信。當然，這自信的建立是不易的。
作文曾是我最不好的一項，一提到作文我就深?lèi)和唇^，欲哭無(wú)淚，沒(méi)有一點(diǎn)耐心。最重要的是，我不知道自己差在哪?
這個(gè)問(wèn)題的答案是老師告訴的——不夠有耐心，所以思路也不清晰。哦!我茅塞頓開(kāi)。對啊，每次寫(xiě)作文都是草草了事，怎么可能寫(xiě)好。于是，我強壓著(zhù)自己那顆急躁的心，寫(xiě)了一篇作文交上去。哈!果然是好評。于是，我在寫(xiě)作上丟失了不知多久的自信被找回了。
不僅僅是這些，楓葉還帶給了我更多。從前謹小慎微的我，可以站在臺上演講，可以成為球隊中的一員。我覺(jué)得任何事也難不倒現在的自己。
轉眼間，我來(lái)到楓葉已經(jīng)一年了。這段時(shí)間，它帶給了我很多，就像校訓上說(shuō)的那樣：勤奮求實(shí)，文明向上。
楓葉建校已經(jīng)六周年了，培養了無(wú)數的學(xué)子。但我相信，這只是開(kāi)始，我們的學(xué)校還很年輕。未來(lái)必定有更多的學(xué)子，在楓葉的引領(lǐng)下，成長(cháng)、成才，走向世界!
做好自己作文 篇2
上了高中后，我突然變得有些不認識自己了，字寫(xiě)得很潦草，常常讓老師難以辨認。我動(dòng)不動(dòng)便成為同學(xué)們口中的笑料。幾次考試下來(lái)，我的名次一直排在后面。讓我喪失了對生活的信心。意識到這些問(wèn)題后，每天就像一塊塊大石頭一樣壓著(zhù)我，讓我感到灰心。我再也沒(méi)有以往的那種開(kāi)朗和自信，感到所有的事情也不再那么有趣，我變得內向起來(lái)，總是覺(jué)得天是陰沉沉的`。
終于有一天，我再也忍受不了這樣的生活，使向媽媽發(fā)出了“SOS”求救信號。那晚，我把自己在學(xué)校的情況以及自己的想法一股腦給媽媽講完，媽媽認真地聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)完后他笑著(zhù)拍了拍我的頭對我說(shuō)：“孩子，你啊，上初中后，字寫(xiě)得不好，你可以每天練習寫(xiě)字，學(xué)習成績(jì)下降了，你可以通過(guò)努力趕上去。孩子，相信自己的能力，付出行動(dòng)，你會(huì )為自己感到驕傲的。
聽(tīng)了媽媽的一席話(huà)，我心里有一種然豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，是啊，天上不會(huì )掉下餡餅，只有付出才有收獲，我整天這么自哀自憐，有用什么用呢?
從此以后，每天我都抽出專(zhuān)門(mén)的時(shí)間練字，上課時(shí)，我認真聽(tīng)講，遇到不懂的問(wèn)題，下課后，我及時(shí)請教老師和同學(xué)，不留一個(gè)知識死角，晚上回到家，我把每天所學(xué)過(guò)的內容，有細細地進(jìn)行梳理，真正吸收到自己的腦子里。經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的努力有了明顯的效果，字寫(xiě)得工整起來(lái)，考試成績(jì)也上了光榮榜。
看到這些成績(jì)，我清楚地知道，我做得還不夠，我還要繼續努力。我也堅信，做好自己，需要自信和努力，只有做好自己，生活才會(huì )對我敞開(kāi)懷抱。
做好自己作文 篇3
你不努力，誰(shuí)給你想要的生活？
“請考生開(kāi)始答卷�！币魂嚽宕鄲偠穆曇舫涑庵�(zhù)考場(chǎng)，可我聽(tīng)來(lái)卻那樣刺耳，撓得耳朵，也撓得心里，癢癢的。
同學(xué)們都奮筆疾書(shū)，鉛筆在試卷上留下的旋律構成一篇優(yōu)美的樂(lè )章。此時(shí)的我顯得那么格格不入，空白的卷子，還有空白的腦子。
“刺啦——”筆劃坡草稿紙的聲音顯得那么突兀，看著(zhù)劃破的紙張，我好像想起了什么。昨晚，我主動(dòng)復習起了今天要考的科目，可那試卷上一道又一道紅色的叉子還有那越來(lái)越爛的'分數，無(wú)不在嘲笑著(zhù)我，宣告著(zhù)我的失敗。課本上一片又一片的空白好像在記錄了我的不認真。
腦子越來(lái)越亂，頭越來(lái)越暈。
“刺啦，刺啦——”伴隨著(zhù)一陣響聲，試卷也都不復存在了，撕裂聲劃破了寂靜的夜，也戳破了我僅存的一點(diǎn)自信，我癱坐在地上，怔怔的，就這樣過(guò)了好久，好久。
“人生中有很多事情，需要你去努力，不問(wèn)結果，不畏挫折，拼了，也就夠了�！倍峡M繞著(zhù)班主任曾說(shuō)過(guò)的話(huà)。我站了起來(lái)，把散落在地上的試卷碎片拾起，并完成拼接。
然后，我把自己曾經(jīng)漏學(xué)的拼命補回來(lái)，盡管記一半忘一半�？粗�(zhù)四周的燈陸續熄滅，父母也睡得正香，我心中有一種不可言語(yǔ)的快樂(lè )。
那夜，我十二點(diǎn)才入睡。
“好難！”小聲地低喃讓我斷了思緒，而我也不得不回到現實(shí)�？粗�(zhù)自己空白的卷子，竟不知從何而來(lái)有一股自信充滿(mǎn)全身。
就像《傅雷家書(shū)》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，成就的大小，高低，是不在我們掌握之內的，一半靠人力，有一半靠天賦，但只要堅強，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊。
我看著(zhù)卷子，緩緩寫(xiě)下心中的答案，其實(shí)在那一刻，我釋然了，無(wú)論成績(jì)得好與差，做好自己，我就已經(jīng)贏(yíng)了。
窗外，太陽(yáng)灑下束束光輝，今天是個(gè)晴天呢！
做好自己作文 篇4
別人家的孩子有什么好的！我總是不服氣。每當聽(tīng)到大人們拿別人家的孩子和自己做比較，我總是很不耐煩。
一個(gè)人一生下來(lái)注定有自己的獨特，成為與眾不同的人，成就自己精彩的.人生。
每次考試考試考到80多分，回家免不了父母的一頓打罵。他們只知道看我落后于誰(shuí)，卻從不看我超越了誰(shuí)。他們總是追求“最好”而不是追求“進(jìn)步”。他們總是以滿(mǎn)分的標準來(lái)衡量我們，分數決定一切。不管題有多難，多么費解。
家人們總是“望子成龍”因而拔苗助長(cháng)。拿別人做比較，打擊我們的自尊和自信，在不知不覺(jué)中深深地傷害了我們。他們只見(jiàn)于別人家孩子的表面，相反，別人家的家長(cháng)也會(huì )拿我們的長(cháng)處與自己的孩子做比較，去責怪自己的孩子。
一個(gè)擁有5000年歷史的中國為什么會(huì )被一個(gè)只擁有500年歷史的美國所超越，為什么中國人不想想如今中國教育的缺憾在哪里？
人往高處走，水往低處流，一切要遵循規律順其自然。人只要努力就好，成績(jì)并不是我們想象的那么重要。
我是一個(gè)開(kāi)朗的人，不相信世間的公平。面對人生，我滿(mǎn)意了就行。我不在意別人怎么說(shuō)，因為我的人生我做主。
樂(lè )觀(guān)積極向上，你的人生一定更加輝煌耀眼，更加光彩奪目，不管別人家的孩子怎么樣，在我心中，我是最好的！
做好自己作文 篇5
“我不是人民幣，做不到任何人都喜歡，喜歡則留，不喜歡則走�！边@句話(huà)是我聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)的，當時(shí)它令我感觸很深，甚至夸張點(diǎn)說(shuō)是讓我刻骨銘心的一句話(huà)。我常常想告訴自己:做好自己，不管任何人的胡言亂語(yǔ)，有自己的路，讓別人說(shuō)去吧！到這一點(diǎn)我似乎做不到。
我不可能保證任何事情都不會(huì )影響我的情緒，甚至有可能讓我不能平靜下來(lái)，一直惦記著(zhù)這件事情。我比較在乎別人對我的看法，但我常常提醒我自己:記住，做好自己，只要努力，加油，你一定能行！每次想起這句話(huà)我就會(huì )為之動(dòng)容，我會(huì )拋棄那些胡攪蠻纏，打擾我思緒不重要的話(huà)語(yǔ)。只要堅持做自己，讓那些人看清楚我到底是不是那樣的人。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)反駁他。
一味地逃避是沒(méi)有用的`，不如勇敢的去面對，生活永遠不會(huì )是一帆風(fēng)順，有著(zhù)風(fēng)雨，有著(zhù)挫折。但能不能從絕境中走出來(lái)才算是真本事，該來(lái)的總會(huì )來(lái)到，勇敢的去面對，一切總會(huì )過(guò)去的。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我有些羨慕男生，雖然有著(zhù)性別的差異，但有著(zhù)真摯的情誼的往往只有男生。他們彼此之間不會(huì )勾心斗角，不會(huì )嘰嘰歪歪。他們永遠只會(huì )做好自己，學(xué)習是學(xué)習，玩是玩，學(xué)習好好地學(xué)，玩痛痛快快的玩。
而我們不要在意別人的想法，他們只會(huì )永遠在背后說(shuō)別人，卻不知道有人在背后也會(huì )說(shuō)他們，正如“螳螂捕蟬，黃雀在后”一樣，有了可說(shuō)的東西，沒(méi)想到背后有著(zhù)重大的危險。
所以我們只要做好自己，不用管別人，有自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
做好自己作文 篇6
秋風(fēng)撩起了她們的頭發(fā)，吹動(dòng)了他們的衣襟，也將我心中的苦楚伴著(zhù)飄零的秋葉一同吹向天空。
“別跑了，反正你又不用練�！惫律硪蝗吮唤Y伴而行的她們甩在身后，聽(tīng)到這句話(huà)后，本就是疼痛難耐的左腳就像被無(wú)形的箭，狠狠地刺了上去。是嘲諷還是不滿(mǎn)？所有的人都在賣(mài)力地奔跑，誰(shuí)又會(huì )在乎我的傷呢？
“來(lái)，蹲跳起！”隨著(zhù)班主任的一生令下，大家都做了起來(lái)，只有我一人撐地坐著(zhù)俯臥撐�！斑�，哐……”大家雙腳落地的聲音隨著(zhù)班主任的聲音，一次次地沖擊著(zhù)我的耳膜。四十個(gè)一停我立刻將雙腿放在了地上，“四十一！”很多人都發(fā)出了不滿(mǎn)的聲音，可當我轉頭向右看時(shí)，他們仍在堅持著(zhù)。漲紅的臉頰、彎曲的雙腿和堅定的眼神，即使動(dòng)作已不規范可他們還在堅持。相比之下我從頭到尾雙臂沒(méi)有彎曲一下做的名義上的俯臥撐又算得了什么呢？回想這幾日因為崴傷左腳而沒(méi)有去訓練，大家每次回來(lái)都是滿(mǎn)臉通紅，熱汗直冒。我當時(shí)竊喜我的腳崴傷了，可如今我才明白他們究竟付出了多少努力。
“一、二、三……”班主任繼續喊著(zhù)，我清楚地感受到我的每一次喘息都同他們一起。身體的反應讓我感到疲憊，但我選擇和他們一樣堅持到底。手掌滿(mǎn)是灰塵和被石頭硌出的.印記，可“做好自己”四個(gè)字一直提醒著(zhù)我，要遵循自己內心的想法，不要一味逃避，也不要成為自己最討厭的模樣。有人向我投來(lái)不滿(mǎn)的目光，可我沒(méi)有理會(huì )，因為我沒(méi)有偷懶我問(wèn)心無(wú)愧。
秋風(fēng)卷起落葉在空中飛舞，風(fēng)兒撩起了她們的頭發(fā)，吹動(dòng)了他們的衣襟，也將我內心的自責和愧疚吹地無(wú)影無(wú)蹤。我和他們一樣對著(zhù)陽(yáng)光燦爛的笑著(zhù)。
我慶幸和他們一樣做著(zhù)最好的自己。
做好自己作文 篇7
自從在班級的排行榜中嶄露了頭角，我便成了班級里的“好學(xué)生”，常常有同學(xué)跟我說(shuō)：“我媽老是跟我說(shuō)，你看人家姚兮遠怎樣怎樣�！�
我聽(tīng)過(guò)那些人的話(huà)，就笑笑，因為我只能笑笑，若是我說(shuō)“謝謝你的夸獎”，那人家會(huì )不會(huì )覺(jué)得我太張揚？若是我冷著(zhù)臉不說(shuō)話(huà)，那別人又會(huì )不會(huì )覺(jué)得我一丁點(diǎn)兒也不在乎分數。
還有同學(xué)說(shuō)：“我爸老是讓我跟姚兮遠學(xué)習……”
聽(tīng)過(guò)這些話(huà)，我還是只能笑笑，有點(diǎn)諷刺的笑。
我是一個(gè)表里不一的人，你可以把這示好的笑理解為“表”，這個(gè)不難理解，別人夸獎我，我總得謝謝他吧。而另外的諷刺的笑，可以理解為“里”。為什么我心里是諷刺家長(cháng)的呢？因為家長(cháng)是在鼓勵他們放棄自己的特點(diǎn)，去做傳說(shuō)中的“千篇一律”。
家長(cháng)讓他們學(xué)我。學(xué)我“優(yōu)秀”的壞毛��？學(xué)我“優(yōu)秀”的粗心大意？不是吧。那些家長(cháng)讓他們孩子學(xué)我的，當然是我優(yōu)秀的.“勤奮好學(xué)”，優(yōu)秀的“仔細認真”。
有句話(huà)叫“條條大路通羅馬”，這不同的學(xué)習方法就像“條條大路”，有的是陽(yáng)關(guān)道，有的是獨木橋，有的暢通無(wú)阻，有的遍布荊棘。這路雖然不同，但都可以走到目標。
我的這條路是屬于我的，別人走在我這條路上不會(huì )到達目標，因為這條路符合我的特點(diǎn)，卻不符合其他人的特點(diǎn)，所以，走好屬于自己的那條路，一樣可以到達目的地。
做好自己作文 篇8
做好自己的事，干好本職工作，就是理性表達愛(ài)國熱情的一種具體體現。作為一名學(xué)生，本職工作就是努力學(xué)習;作為一名工人，本職工作就是認真完成自己的任務(wù);作為一名農民，本職工作就是種好自己的莊稼;作為一名知識分子，本職工作就是在自己的領(lǐng)域貢獻才智……
正如歌德所言：“我們?yōu)樽鎳⻊?wù)，也不能采用同一種方式，每個(gè)人應該按照自己的稟資，各盡所能�！�
做好自己的事，干好本職工作，是每個(gè)人對國家所履行的義務(wù)和責任。作為一名公民，作為民族的一個(gè)分子，每一個(gè)人的工作都與國家和民族進(jìn)步緊密相連。為祖國出力，為災區人民出力，不是憑借熱情和口號就能實(shí)現的`，它的實(shí)現需要每個(gè)人的每一個(gè)細節來(lái)完成。
作為一名學(xué)生，本職工作就是努力學(xué)習;作為一名工人，本職工作就是認真完成自己的任務(wù);作為一名農民，本職工作就是種好自己的莊稼;作為一名知識分子，本職工作就是在自己的領(lǐng)域貢獻才智……這些屬于個(gè)人的本職工作，是經(jīng)濟社會(huì )的有機組成，也是國家前進(jìn)的力量所在。這是因為我們個(gè)人的命運與祖國緊密相連，祖國的強大與我們每個(gè)人息息相關(guān)。
經(jīng)濟發(fā)展了，祖國才會(huì )變得更強大。要讓祖國變得更強大，就要靠我們每個(gè)人的努力，而做好本職工作，是所有努力的根本和開(kāi)始。只有這樣，我們才能克服遇到的大困難、大災難，才能將偉大的航船駛入正確的航向，祖國才會(huì )更加富強，人民才會(huì )有更多幸福!
面對四川災民，我們動(dòng)容，我們出再多的錢(qián)、出再大的力都不為過(guò)，但這畢竟有限。我們做好自己的事，干好本職工作，這就是當前最大的愛(ài)國，就是對災區人民最好的奉獻!
做好自己作文 篇9
在生活中，有的人逃避做自己，有的人模仿別人，有的人偽裝自己，他們往往自以為聰明地做了最傻的事。其實(shí)，生活中，我們主要要做的事，是勇敢做真正的`自己，因為只有這樣我們才能讓自己發(fā)揮出最大的價(jià)值。
就連我們生活中的事，也不例外。
有個(gè)人，他看著(zhù)自己的院里多出了許多的爛葉子，于是就打掃院子；過(guò)了幾天，院子打掃得干干凈凈了，連一點(diǎn)兒臟渣子都不剩；又過(guò)了幾天，原本花繁葉茂的院子變成了只剩野草瘋長(cháng)的地方了。這究竟是為什么？原來(lái)是院子的主人異想天開(kāi)造成的：爛葉子本身就是給植物當肥料的，可是主人想讓院子變干凈，這且不是好心干壞事。
這個(gè)人，因為沒(méi)有做好自己，所以在他以為好的，卻對花木有害，因為他不懂。只有做好自己的人，才能懂得做什么事是正確的，并知道該如何去做。
上課的時(shí)候，老師給我們講過(guò)一個(gè)莊子講的故事。老師告訴我們說(shuō)，中央之帝渾沌，人皆有七竅他沒(méi)有，南海之帝儵、北海之帝忽為報答他的善待之恩，決定給渾沌鑿七竅。日鑿一竅，七日而渾沌死。儵、忽也是沒(méi)有做好自己的人，因為他們以為好的卻對渾沌有害，并最終把自己的恩人渾沌鑿死了。
在生活中，不管做什么事，都要自信，只有自信才會(huì )做大事業(yè)，而做好自己就是踏進(jìn)世界做大事業(yè)的第一步要勇于做好自己。
我們要勇敢做好自己，做最好的自已！
做好自己作文 篇10
在我們生活學(xué)習中，一直都存有著(zhù)很多的競爭，既然有競爭，那么也就會(huì )在很多方面人們會(huì )一較高低。這也就難怪了，學(xué)習上的我們常常能聽(tīng)到長(cháng)輩們對我們說(shuō)，別人家的孩子有多么多么的優(yōu)秀。
在如今競爭越來(lái)越強烈的環(huán)境之下，學(xué)習上比我們好的，優(yōu)秀的大有人在，同樣的比不過(guò)我們的也大有人在。在激烈的競爭之中，我們不要自卑也不能自大，做好自己最為重要。
我們常常說(shuō)的做好自己，那么到底該怎么樣去做好自己呢？那么我們就應該對比那些比我們優(yōu)秀的人，看看他們比我們優(yōu)秀在什么地方，他們的'身上有哪些值得我們去學(xué)習的地方。做好自己，并不是意味著(zhù)我們將自己孤立起來(lái)，一味地埋頭苦干。而是要求我們自主的去吸取別人優(yōu)秀的地方，從而從自己身上找出不足。
做好自己，更希望我們能夠更全面的認識自己，找出自己身上的優(yōu)缺點(diǎn)，然后不斷的完善自己。與其我們一直去比較自己與他人之間存在的差距，然后自怨自艾。我們更應該透過(guò)這些表象，然后去分析我們與別人之間存在著(zhù)這么多的差距的內在原因。我們只有透過(guò)表象，然后找到其中的本質(zhì)，這樣我們才能從本質(zhì)上突破，最終縮小表象上的差距。
做好自己，不要總是隨意的聽(tīng)信別人的一面之言。我們要認清自己的實(shí)力，也要找到自己的底氣。也許有的時(shí)候，我們身邊人會(huì )因為想要激勵我們，從而不斷的將我們與一些很優(yōu)秀的人作比較。當差距直觀(guān)的擺在我們面前的時(shí)候，我們或許會(huì )沮喪，但是，我們的心底也更應該鼓起勇氣。一步一步的將自己變得更優(yōu)秀，做好自己，讓被人都對我們刮目相看。
做好自己作文 篇11
和尚無(wú)須管自己的廟是否被別人在知道，也無(wú)須管燒香的人的多少，只要一心向佛就能普度眾生；寒被雖涼，但只要我們自己一直保持一顆熾熱的心，寒被也會(huì )變暖的；商人只要保證自己誠信經(jīng)營(yíng)，產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，生意自然會(huì )紅紅火火；醫院只要保證為人民服務(wù)，救死扶傷，不詐騙百姓，就自然會(huì )名揚千里；我們作為普通的人，普通的學(xué)生，只要堅定自己的`信仰，無(wú)須在乎別人那些不必要的評價(jià)，自己做好，就夠了。
只要自己始終堅守崗位，兢兢業(yè)業(yè)就夠了，焦裕祿就是一個(gè)完美的寫(xiě)照。他堅持同全縣的干部和群眾與嚴峻的自然災害進(jìn)行斗爭，努力改變蘭考面貌，造福百姓。他身患肝癌，依舊忍著(zhù)劇痛，堅持工作，他用自己的實(shí)際行動(dòng)，鑄就了喜民愛(ài)民，艱苦奮斗，科學(xué)切實(shí)，迎難而上，無(wú)私奉獻的焦裕祿精神。他做好了自己，感染了社會(huì )和他人。
只要自己始終堅持善良 ，用愛(ài)對待周?chē)娜司蛪蛄�。例如，張莉麗老師，她為救學(xué)生而受重傷，致使雙腿截肢，她雖然在工作中沒(méi)有編制，雖然工資很低，雖然她只是一個(gè)普通教師，但她一直都做得很好，無(wú)怨無(wú)悔，她用自己的善良和愛(ài)喚醒了社會(huì )上的許多人，為社會(huì )增添了幾絲愛(ài)意和和諧。她自己做好了，但也 因此感染了社會(huì )。
只要自己始終堅持自我，就能夠贏(yíng)得他人肯定。斯蒂芬。威廉�；艚�，他堅持自我，他身患絕癥，不能行動(dòng)，不能發(fā)聲，只有心臟、肺和大腦還能運轉，但是他仍然堅持用三根手指，笨拙地對著(zhù)腿上的擬聲器打字，樂(lè )觀(guān)、浪漫地面對生活，創(chuàng )作了大量名著(zhù)。他堅持自我，他做好了自己，就贏(yíng)得了成功。
只要自己做好，堅守自我，堅守善良就夠了。微熱也能暖大地，張莉麗老師用自己的行動(dòng)感染他人。自己做好，奉獻他人。一縷陽(yáng)光，溫暖社會(huì )。
做好自己作文 篇12
長(cháng)大之后總是喜歡想過(guò)去的事情，曾經(jīng)自己的言行一次次在腦海里被過(guò)濾。自己想自己，自己猜自己，自己審視自己。
時(shí)間的推移總會(huì )讓我對同樣的事情有不一樣的看法，想起過(guò)去自己的簡(jiǎn)單和愚笨，或許是慚愧和內疚，或許是哈哈大笑。曾經(jīng)的幼稚早已遠去，卻怎么都抹不掉自己的記憶，一次次地想，想了笑，笑了再想。淺淺的.不好意思就被遮去了。
也許是日子讓自己的見(jiàn)解成熟；也許是日子磨練了我自己�？傊�，時(shí)間長(cháng)了之后自己再回想時(shí)，就會(huì )有種臉紅的沖動(dòng)。
不管曾經(jīng)的自己是怎樣的幼稚，但是那畢竟是藏在長(cháng)大后自己的心里，可是現在，有多少個(gè)“長(cháng)大后的自己”呢？比我自己現在聰明的，更棒的人也在看著(zhù)我，他們都屬于長(cháng)大后的我自己，他們會(huì )不會(huì )像我自己笑自己劣跡那樣笑我現在呢？呵呵，我還是笑了笑自己，想得太多了吧。
現在的自己與過(guò)去自己，未來(lái)的自己與現在的自己，或者說(shuō)我與比我棒的那些人，始終都會(huì )有一種矛盾，都會(huì )扮演嘲笑與被嘲笑的角色。而這種矛盾還會(huì )在這個(gè)時(shí)刻上演。我要做的，就是面對這矛盾，而不是努力讓著(zhù)矛盾消失。
我是一個(gè)從小在表?yè)P聲中長(cháng)大的女孩，有時(shí)候的批評我會(huì )受不了，但是我努力鍛煉自己，畢竟這樣的批評生活中還會(huì )有很多，我要學(xué)著(zhù)接受，學(xué)著(zhù)從批評中進(jìn)步。于是，我不再怕別人嘲笑，自信而努力的向前走著(zhù)。
做好被自己審視的準備，這里的“自己”，不單單就是“自己”，涵蓋了所有比我們自己更棒的人。而這樣的準備工作也不單單是要讓自己完美，從而沒(méi)有“自己”的審視，而是要學(xué)會(huì )坦然面對這種審視，從中進(jìn)步。
做好自己作文 篇13
有天，媽媽生病去醫院。一個(gè)醫生拿著(zhù)一些聽(tīng)診器等醫療工具先為媽媽檢查，隨后，只見(jiàn)醫生用消毒棉擦了擦媽媽的手，用一根皮管拴緊了媽媽的胳膊，用一根針扎進(jìn)了媽媽的手背，開(kāi)始給媽媽掛鹽水。
回到家，發(fā)現我的洋娃娃“蘿莉”沒(méi)有精神，好像生病了一樣。于是我就想：我可以給“蘿莉”掛鹽水啊。
說(shuō)干就干，我準備了幾個(gè)棉球，而且還是打濕了的。因為沒(méi)有醫院的`吊針，所以，就只能用繡花針了。我用一根棉線(xiàn)拴在一瓶礦泉水上，就把這個(gè)當鹽水掛。
一切準備就緒。我先把“蘿莉”放在我的腿上，用濕棉花在“蘿莉”的手上擦來(lái)擦去，又用針尖尖的頭扎進(jìn)“蘿莉”的手背，可是過(guò)了很久，礦泉水瓶里的水也沒(méi)有下去。我想了一會(huì )兒，突然，頭腦里出現了媽媽常說(shuō)的一句話(huà)：“小孩生病了就要吃藥�！庇谑俏以诩依镎页鲆淮忻八�，用熱水沖泡之后我又找了一個(gè)勺子一勺一勺的喂給“蘿莉”喝�？墒撬齾s一口也不喝我喂她的藥，導致藥全都滴到床上去了。
就在這時(shí)，媽媽突然來(lái)到我的房間里，在她看見(jiàn)我的床上全是水時(shí)，非常生氣。床給我弄濕了，結果那天晚上，我只好和媽媽一起睡了。
童年的我，會(huì )做一些可笑的事。而現在的我，卻再也不會(huì )做給娃娃打針等之類(lèi)的傻事了。童年一去不復返，讓人懷戀；但是現在我更應該做的，是做好現在的自己。
做好自己作文 篇14
“人生，何也？追求自己的價(jià)值就是最完美的人生！”一一題記
或許每個(gè)人都希望自己是十全十美的人，但，試問(wèn)，世界上又怎么會(huì )有十全十美的人呢？
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己的價(jià)值。當前方煙雨朦朧，當路徑和方向不清，不要盲從別人的意見(jiàn)，認清自我，冷靜思考，做好自我，然后才能實(shí)現自己的價(jià)值。
李白是唐代浪漫主義的文人，他在官場(chǎng)遭人陷害，遭人排擠，如果他不能在官場(chǎng)上占據地位，那么即使他才高八斗，氣沖霄漢，到頭來(lái)，也只是一個(gè)平庸卑微的人。他仔細思考這不適合他的封建腐敗官場(chǎng)，心中卻想為何不打破被它的束縛？他覺(jué)得他自己應讓心靈在廣闊的天地中徜徉，并決定用筆寫(xiě)出這黑暗的'年代。于是他在這淼淼山水中，他在這大笑“安能摧眉折腰事權貴”努力做好自己，用自己的筆觸向世人們展現出這庸俗的官場(chǎng)。
就像是高樓沒(méi)有地基，恐怕只會(huì )站不穩。對自己沒(méi)信心，在磨難前不堪一擊，又何談更深更遠的“為他人做貢獻”呢？
或許自己總愛(ài)與別人相比，但發(fā)現自己的不足就會(huì )感到迷茫，自卑…
或者你是令人羨慕的那個(gè)人，在別人面前你彬彬有禮風(fēng)度翩翩…
但，我想說(shuō)的是，我們每個(gè)人不可能，也永遠不會(huì )真正成為那個(gè)令別人仰慕的人，但我們有著(zhù)不同的位置，在社會(huì )上有些不同的角色。也許你不能成為一棵大樹(shù)，但你可以是一顆小樹(shù)。也許你并不是照亮夜晚的月亮，但你可以成為不停閃爍的星星…也許我們并不是別人口中那個(gè)最好的，你做好自己了，你的家庭、社會(huì )、國家也需要你的擔當，也同樣需要你存在。
要記�。航馃o(wú)赤足，人無(wú)完人。走好自己的路，創(chuàng )造自己的天空和色彩，活出自己獨特的人生和絢麗多姿的生活。
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