你是我流浪過(guò)的一個(gè)地方作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的你是我流浪過(guò)的一個(gè)地方作文，希望能夠幫助到大家。

你是我流浪過(guò)的一個(gè)地方作文1

　　讓我們帶著(zhù)堅定的信念，愉悅的心情，走盡天涯，洗盡鉛華，揀盡寒枝，歌盡桃花�！�—題記

　　世界那么大，我想去看看。

　　窗外風(fēng)兒清清，鳥(niǎo)兒啁啾。窗外陽(yáng)光跳動(dòng)，花兒芬芳，時(shí)間之舟悄悄駛入夢(mèng)境，拉開(kāi)惺忪的眼簾。伸個(gè)懶腰，讓我們邁著(zhù)輕快的步子，到另一個(gè)地方去。

　　波瀾壯闊，洶涌澎湃。讓我們走進(jìn)海底，欣賞海之遼闊。海底多么的五彩斑斕呀！暢游在大海深處，與魚(yú)兒們一同嬉戲玩耍，看水母翩翩起舞。瞧！那只肥大的龍蝦也想學(xué)著(zhù)水母的樣子跳起舞來(lái)，看它那滑稽的樣子，真可笑。讓我們騎著(zhù)威猛的鯊魚(yú)，給海面上迷失方向的船只指引道路，搶入海底最深處尋找千奇百怪的貝殼……生活如海，信念作舟，行舟于海，方知海之遼闊。

　　蜿蜒盤(pán)旋，恬靜幽遠。讓我們走進(jìn)大山，欣賞山之高遠。徒步行走于山間，聆聽(tīng)大自然。百靈鳥(niǎo)的歌聲婉轉動(dòng)人，仿佛連空氣都為之顫抖。夏蟬用聲聲?shū)Q叫為短暫的`生命奏出最美的樂(lè )章。高聳入云的山峰巍峨險峻，用威武雄姿向世人證明，我是大自然必不可少的一部分……生活如山，勇氣為引，循路攀山，方知山之高遠。

　　懸空千丈素流分。讓我們走近瀑布，欣賞大自然聲音之幽雅。當你還未走近瀑布，就聽(tīng)到了萬(wàn)匹駿馬的蹄音，千萬(wàn)匹雄獅的咆哮。當你走近它，驚呆了嗎？高掛于九天之上，夾在灰色中間的，是一條需要仰視的或無(wú)縫或分流的羅錦。瀑布撞到巖石上，飛花碎玉，云煙雨雪，在瀑布底又綻放出最純的花。瀑布兩側繁花搖曳，青翠欲滴……生活如歌，善良為曲，和曲為歌，方知歌之幽雅。

　　走，到另一個(gè)地方去。外面的世界很美也很精彩。那遙遠的北方，是“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”；那寧靜的夜晚，是“野曠天低樹(shù)，江清月近人”；那柔美的西湖，是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。

　　就讓我們帶著(zhù)堅定的信念，執著(zhù)的勇氣與無(wú)價(jià)的善良走遍天下每一個(gè)角落，不懼怕沿途的風(fēng)雨。風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。

　　走，到另一個(gè)地方去。欣賞海之遼闊，山之高遠，歌之幽雅。

你是我流浪過(guò)的一個(gè)地方作文2

　　溫州楠溪江——一個(gè)好地方，我在暑假時(shí)去過(guò)那兒，發(fā)現，它有四個(gè)美好的特征，想知道嗎？就往下看吧！那年夏天，我感到燥熱無(wú)比，屋外，樹(shù)上一只只知了叫著(zhù)：“熱！熱！“于是，經(jīng)過(guò)我的死纏爛打，媽媽終于同意我們一家去楠溪江游泳了。

　　到了楠溪江，里面人可真多��！從上往下看，就像鍋里煮著(zhù)的水餃，在鍋里沸騰。我到了石子灘上，石子灘上也很美，一棵棵小樹(shù)猶如一把小綠傘，撐在石子灘上，樹(shù)下，幾個(gè)老爺爺在納涼，邊扇著(zhù)小扇子，邊談笑風(fēng)聲。我迫不及待地換上泳衣，來(lái)到水里，發(fā)現水里時(shí)不時(shí)游來(lái)一些小魚(yú)。更有趣的是，人們在水里立起大太陽(yáng)傘，又在水里搬幾張凳子，把腳放在水里泡，我看著(zhù)就覺(jué)得很享受。楠溪江的對面，竹林下，太陽(yáng)一點(diǎn)兒也照不到，幾個(gè)乘坐小竹伐的乘客，正把腳泡在水里，上半身躺在由竹葉鋪成的'“地毯”上，閉著(zhù)眼，特別舒服。我游了起來(lái)，雖然我還戴著(zhù)游泳圈，但還是自由自在的。我還發(fā)現水深一點(diǎn)的地方水涼一些，所以，人們都往水深的地方聚，于是，我游到水流緩慢的地方，微風(fēng)一吹，我閉上眼，風(fēng)，帶來(lái)了泥土的清香和花兒的芳香，多香！我想著(zhù)，要是這仙境能在家門(mén)前流淌，該多好！

　　��！美麗的楠溪江，你美麗，你芳香，你快樂(lè )，你清涼，啊，美麗的楠溪江，我愛(ài)你！

你是我流浪過(guò)的一個(gè)地方作文3

　　在這個(gè)世界上，有一個(gè)人陪著(zhù)我度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，有一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻幫助著(zhù)我，有一個(gè)地方只有我們知道。這個(gè)人，就是我的閨蜜，而這個(gè)地方就是我們從小到大的“秘密基地”。

　　在那年的一個(gè)冬天，小小的我穿著(zhù)厚厚的衣服，如同一只企鵝，搖搖擺擺的在小區里奔跑。我們的小區很大，里面有很多地方?jīng)]有多少人知道。而我最喜歡挖掘這些神秘的地方，告訴我的朋友們。那天，我又在小區里跑來(lái)跑去，誤打誤撞，跑進(jìn)了一個(gè)城堡一般的涼亭旁，這個(gè)涼亭很漂亮，在這里生活了六年，我從來(lái)就沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)。

　　“噗通——”一不小心，一顆調皮的小石子把我絆倒在地，我揉了揉腿，淚水不爭氣的.掉落了下來(lái)。一雙手把我扶了起來(lái)，我抬起頭，一張白凈的小臉映入眼簾，好漂亮的一個(gè)小女孩。她面帶笑容，看著(zhù)我，說(shuō)：“你沒(méi)有事吧？”我搖了搖頭，站起身，拍了拍有些臟的褲子。

　　女孩笑著(zhù)拉起我的手：“我叫林詩(shī)雨，我們可以交朋友嗎？”我愣愣的看著(zhù)這個(gè)滿(mǎn)面笑容的女孩，清清楚楚地感覺(jué)到了，我們之間，沒(méi)有距離。我告訴她了我的名字，她笑著(zhù)說(shuō)：“我們的名字好像啊，你怎么會(huì )在這？”我微微一笑：“探險啊�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，她明白了，她笑著(zhù)說(shuō)，她也喜歡探險。一個(gè)決定在我心中萌芽，——

　　這一個(gè)地方，就只有我們知道好了。

你是我流浪過(guò)的一個(gè)地方作文4

　　我是一把小小的傘，我穿著(zhù)輕飄飄的羽衣，美麗優(yōu)雅。

　　媽媽說(shuō)，我是一株蒲公英，當風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，我終將離開(kāi)她，飄向遠方。在另一個(gè)地方，有更美麗的風(fēng)景。

　　我卻不以為然，我現在多好啊，每天與我的兄弟姐妹們快樂(lè )地玩鬧嬉戲，在田間欣賞不變的風(fēng)景，看著(zhù)那些戴草帽的人兒辛勤地打理著(zhù)他們的菜園，享受著(zhù)收獲的喜悅。白天，我與太陽(yáng)公公玩捉迷藏，晚上，月亮姐姐會(huì )用她溫柔的光哄著(zhù)我們入睡。田蛙哥哥是我的好朋友他總是“呱呱呱”地來(lái)找我們說(shuō)話(huà)。蝴蝶姑娘是我們的忘年交，她總愛(ài)穿著(zhù)花花綠綠的衣裳，給我們講著(zhù)另一個(gè)地方的故事，聽(tīng)說(shuō)那里很好玩，怎么可能，這里才是天堂��！

　　時(shí)間如水，日子一天天過(guò)去，我享受著(zhù)我是蒲公英的生活，微風(fēng)習習，輕輕撫過(guò)我的羽衣，帶來(lái)絲絲愜意。

　　有一天，一個(gè)小男孩赤著(zhù)腳丫興沖沖地跑來(lái)，竟把媽媽攔腰截斷，媽媽的腰部流出了白色的乳液。我和我的兄弟姐妹們大驚失色，小男孩朝我們用力一吹，我們飄散在空中，小男孩開(kāi)心地笑了，樂(lè )得直拍手。我的腳下輕飄飄的.，雙腿發(fā)軟，我將永遠離開(kāi)這里，無(wú)依無(wú)靠。我哭喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�不要離開(kāi)我�！眿寢屛⑽⒁恍Γ骸昂⒆�，這一天終會(huì )有的，去另一個(gè)地方吧，那里會(huì )有更多的美好�！蔽也淮饝�，我哪也不去，我只要留在媽媽身邊�！昂⒆�，記住，要堅強�！眿寢寗傉f(shuō)完，一下子被小男孩摔在地上。我絕望，我憤恨，我越飛越高，離媽媽越來(lái)越遠，直到媽媽的身影成為一個(gè)看不見(jiàn)的小點(diǎn)。

　　我失去了我原有的一切，我的兄弟姐妹們還不知身在何處，他們都跟我一樣吧，在茫茫無(wú)際的藍天中翻滾著(zhù)，不知道要飄向何處，直到眼淚都哭干了，也沒(méi)有人聽(tīng)到我歇斯底里的吶喊。

　　“別怕，孩子�！倍�畔似乎有一個(gè)溫柔的熟悉的呼喚�！帮L(fēng)姐姐，快救救我，我在這里飄得好難受！”我著(zhù)急地拉住風(fēng)姐姐的手，不敢放開(kāi)�！昂⒆�，你看，這些高樓多漂亮啊�！蔽腋┥硪豢�，閃爍的霓虹燈。川流不息的小車(chē)，縱橫交錯的柏油馬路，高高矗立的摩天大樓……一路崩潰絕望，卻忘了還有美好的風(fēng)景值得安慰。這可是我在鄉下從未見(jiàn)到過(guò)的風(fēng)景，我欣喜若狂，風(fēng)姐姐帶著(zhù)我，轉遍了這個(gè)城市的每個(gè)角落。

　　風(fēng)停了，我落在一片泥土上，風(fēng)姐姐說(shuō)：“孩子，我就送你到這兒吧，這是另一個(gè)地方，好好生活吧！”

　　我望著(zhù)這個(gè)陌生的新環(huán)境，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我也長(cháng)成了一株真正的蒲公英，風(fēng)姐姐又來(lái)了，孩子們也同當年的我一樣絕望地哭喊，我笑了笑，看著(zhù)它們飄向遠方。

　　“孩子，無(wú)所畏懼，去另一個(gè)地方吧，那里有更美的風(fēng)景�！�

你是我流浪過(guò)的一個(gè)地方作文5

　　山間的小溪處是一個(gè)美麗的地方。

　　每至初春，空氣中醞釀著(zhù)一股新翻的泥土的清香，深呼吸一口，頓時(shí)神清氣爽！我喜歡在松軟的泥土上烙下一個(gè)個(gè)小巧的腳印，去小溪旁聆聽(tīng)那一陣“破繭而出”的響鈴般的潺潺流水聲。

　　驀地，溪水掙脫了薄冰，脫穎而出，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬的醞釀，新生的溪水似嬰兒般清澈空靈的聲音化作一串串銀鈴，在山間迂回流動(dòng)，空氣中似乎都夾雜著(zhù)滿(mǎn)是愉悅的旋律。溪水舒展四肢，流淌在山間，越過(guò)綻出新芽的小草，昏昏欲睡的小樹(shù)；淌過(guò)松軟的土壤間，所到之處匯集了泥，草等一群小伙伴，旋風(fēng)一般，交織譜寫(xiě)了春的協(xié)奏曲。

　　夏季翩然而至，百無(wú)聊賴(lài)的潺潺溪水慵懶的打著(zhù)盹。夢(mèng)醒時(shí)分，一個(gè)懶懶的呵欠激蕩了幾圈漣漪。我最喜歡坐在溪水旁一塊平坦的'大石上，享受著(zhù)水平如鏡的淡然和寧靜，一種遠離了喧囂的靜謐。在靜中回味，深思，暢想，仿佛一切的思緒都被喚醒，在一瞬間涌了出來(lái)。但溪水不是很配合，他邁開(kāi)輕盈的步伐款款地向前游動(dòng)，水袖輕揮間滾落一顆顆晶瑩的露珠，廣袖流仙似的裙擺打了褶，激蕩出一朵朵飛瀉的水花，與石壁撞擊間濺射了一地，滑過(guò)淺淺的明亮水痕！真是個(gè)調皮的小家伙。我也收回了思緒，凝望著(zhù)溪水翩然若仙的靈動(dòng)舞姿。不禁暗嘆，溪水不愧是人人稱(chēng)贊的舞者�！澳w若凝脂，眉若星畫(huà)”皓月般的明眸淺射曦暉的熒光，藕臂舒展，如絲的魔力攝人心魂，體態(tài)輕盈，一襲留仙長(cháng)裙揮舞間流瀉下一道道完美的弧線(xiàn)！輕啟薄唇，婉轉的歌聲附和著(zhù)動(dòng)人的舞姿，實(shí)是天作之合，讓我不禁想到“北方有佳人，遺世而傾城，一笑傾人國，再笑傾人城，寧不知傾國與傾城，佳人難再得”。不得不說(shuō)，溪水的“清水出芙蓉，天然去雕飾”已經(jīng)完全縛住了我的視線(xiàn)。這是夏季屬于她的獨特靚影，水清水柔，確如一個(gè)清雅美人巧笑倩兮間透出一股遺世芳華！

　　春之靈動(dòng)，夏之清雅，更不用說(shuō)秋之濃郁，冬之深沉了。水，是洗滌污濁的圣品，山上的溪水更是承載了得天獨厚的美，再華麗的亭臺軒榭，也比不過(guò)這一處勝景！

　　這是一個(gè)美麗的地方！

你是我流浪過(guò)的一個(gè)地方作文6

　　你走向我，我覺(jué)得一日不見(jiàn)如隔三秋。你朝我笑，我又覺(jué)得三秋未見(jiàn)不過(guò)一日。

　　花開(kāi)有聲，雁過(guò)無(wú)痕，看燕去燕回霞舒霧卷，淡淡地輕撫我的心靈。然而唯有你，永遠不會(huì )化為記憶的飛沫，而是成為我永遠的驕傲。要說(shuō)當年還未遇見(jiàn)你時(shí)，我滿(mǎn)目蒼涼，生活光怪陸離卻又無(wú)能為力，學(xué)習馬馬虎虎，對課外活動(dòng)一點(diǎn)都不感興趣，我每天都很不開(kāi)心，不僅僅是因為我是個(gè)悲觀(guān)主義者，更是因為我是輕度抑郁患者，更壞的是我這個(gè)人太感性了。20xx年2月20號，是我人生的轉折點(diǎn)，那一天我與她相遇。她的笑比云兒鼓起的巨掌還要柔軟，我心中只想著(zhù)：“千里萬(wàn)里，總找不到。不如與她，相逢一笑�！币苍S是被她燦爛的笑容渲染，我的嘴角不禁微微勾起，我好久沒(méi)笑了吧……

　　果然，愛(ài)笑的女孩運氣不會(huì )差，她不僅體育好，理科成績(jì)更是出眾。我最最羨慕的便是她的物理成績(jì)，物理成績(jì)可是我的硬傷呀！為了提高我的成績(jì)，好吧，其實(shí)我是想多找她玩，于是我每天下晚修便在她教室門(mén)口守著(zhù)她，讓她教我做題，有些題目我至少要聽(tīng)三遍才懂，有時(shí)他不耐煩了，嘴里念叨著(zhù)：“這是什么品種的豬��！”我拍了拍她的背，憋著(zhù)笑言：“本是同種豬，相煎何太急？”原來(lái)，學(xué)習也可以如此快樂(lè )。經(jīng)過(guò)一段她的“調教”時(shí)間，我的智力明顯得到提升，物理的段考成績(jì)也很理想。至于體力方面，回想起來(lái)，也是瑟瑟發(fā)抖��！天天幾千米，幾十個(gè)上下蹲，可憐我年紀輕輕竟腰酸背，不過(guò)，我中考體育滿(mǎn)分了。中考的八百米可能是我人生中奔跑速度最快的一次了，我想著(zhù)，終點(diǎn)有她，只要我以最大的限度邁開(kāi)短小的腿，以最快的速度奔向她，她就會(huì )對我說(shuō)：“你很優(yōu)秀�！蹦蔷偷诌^(guò)全世界。

　　她除了在做題時(shí)優(yōu)雅地撩頭發(fā)，還有在球場(chǎng)上的帥氣！女孩子打球也可以很帥的，她的每一次投籃，堅定的眼神，利落的動(dòng)作，感覺(jué)比花木蘭還英勇，在場(chǎng)下，我作為她的小迷妹，肯定要為她捧場(chǎng)啦，于是，球場(chǎng)就出現這么一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)一米七的酷女孩，三分球中了，場(chǎng)下中二花癡女尖叫連連。真是沒(méi)有對比就沒(méi)有傷害。她對我的影響不是一般的大，光從我行文的風(fēng)格、語(yǔ)調，可想而知，在她的，“調教”下，我已經(jīng)成為一個(gè)積極向上、活潑有活力的女孩子。但我并不覺(jué)得要是早一點(diǎn)遇見(jiàn)她就好了，而是覺(jué)得在剛好，時(shí)間不早不晚，她成為我流浪過(guò)的一個(gè)地方。既然初中畢業(yè)后要各奔東西啦，那我就去尋找下一個(gè)流浪的地方，我本以為，我真的可以像如此般釋然，但……

　　十中對于我來(lái)說(shuō)，有一種莫名的親切感，這也是我選擇讀十中的重要原因之一。風(fēng)飄飄，水蕩蕩，十中的秋天甚是凄美，宿管的哨聲把我的`思緒拉回來(lái)，該去打掃衛生區了，我們班負責打掃網(wǎng)球場(chǎng)，那兒有許多樹(shù)，每天都有許多落葉，踩枯葉發(fā)出清脆的響聲，心情也好了些。放學(xué)，奔去飯堂的過(guò)程，瞟了籃球場(chǎng)幾眼，不由得想起她在球場(chǎng)上揮汗如雨，我，還是忍不住想起她了呢。吃了飯，還是想去小賣(mài)部買(mǎi)點(diǎn)小零食，剛踏進(jìn)小賣(mài)部，耳邊竟響起如魔咒般的聲音：“你是哪個(gè)品種的豬��！”“哼”我輕笑一聲心里回說(shuō)了一句“本是同種豬，相煎何太急？”

　　感覺(jué)身邊的每一件事都能與她掛鉤，除了——物理，身為一個(gè)文科優(yōu)秀，理科拖后腿的女生，高中的物理實(shí)在是太難了。雖然我不是鐘情于物理，但一想到那家伙的嘚瑟的模樣便燃氣熊熊斗志。大冷天，做題真的傷腦筋，看著(zhù)窗外細雨淋瀝，呼呼冷風(fēng)刮入，不禁作三行詩(shī)一首，地球上最冷的地方，不是南極也不是北極，是沒(méi)有你的高一年級。入秋了，不知為何夜空沒(méi)有星星，連月亮的蹤跡也消失了，你呀，就像夜晚，你的寂靜無(wú)聲是星星的寂靜無(wú)聲，一樣遙遠和漂渺。

　　人還是要努力的，為了自己喜歡的和喜歡自己的，完成了一個(gè)又一個(gè)的小目標之后，也離你不遠的。愿我日日夜夜的努力，能換來(lái)與你朝朝暮暮相見(jiàn)的機會(huì )。

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