友誼看圖寫(xiě)話(huà)[精品24篇]
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)看圖寫(xiě)話(huà)吧，看圖寫(xiě)話(huà)是一種語(yǔ)文教學(xué)方法，通過(guò)給學(xué)生展示一幅或多幅圖畫(huà)，引導學(xué)生觀(guān)察、聯(lián)想并表達圖片內容。為了讓您在寫(xiě)看圖寫(xiě)話(huà)時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的友誼看圖寫(xiě)話(huà)，希望對大家有所幫助。
![友誼看圖寫(xiě)話(huà)[精品24篇]](/pic/00/d3d1d2ea3_2.jpg)
友誼看圖寫(xiě)話(huà) 1
這天碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，小兔和小刺猬相約去跳繩。
可是昨天剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，水位升高，把水橋沖塌了，但小兔和小刺猬以為已經(jīng)修好了，跑的快的小兔剛要一頭扎進(jìn)水里，突然小刺猬喊起來(lái)：“別跑了！別跑了！再跑就進(jìn)水里！”小兔聽(tīng)見(jiàn)喊聲，嚇的.往后摔了一跤，這才沒(méi)有掉下去。小兔奇怪的問(wèn)：“是誰(shuí)喊的，看把我嚇到了�！毙〈题鷼獾卣f(shuō)：“小兔你下次別跑那么快，你如果被水沖到了，媽媽會(huì )擔心的！”小兔不好意思的說(shuō)：“我下次會(huì )注意的�！�
可是小刺猬為難地說(shuō)：“我是在河的右邊你在河的左邊，中間那條河那么湍急，我們游不過(guò)去，你有什么好辦法么？”小兔說(shuō)：“有，我們可以請大象用鼻子搭橋的一邊，請長(cháng)頸鹿用脖子搭橋的另一邊，這樣不就可以過(guò)河了嗎？”小刺猬覺(jué)得這個(gè)辦法挺好的，所以照辦了。
于是小兔請求了大象，小刺猬請來(lái)了長(cháng)頸鹿，一會(huì )兒工夫，橋搭好了，小兔先爬到大象的鼻子上，小心翼翼地爬了過(guò)去，又從長(cháng)頸鹿的脖子上像滑滑梯一樣滑了下來(lái)。
小刺猬和小兔跟大象和長(cháng)頸鹿道了謝，開(kāi)開(kāi)心心地去跳繩了。
友誼看圖寫(xiě)話(huà) 2
春天來(lái)了，花紅柳綠，萬(wàn)物復蘇。小兔和小刺猬約著(zhù)一起去玩。
走著(zhù)走著(zhù)到了河對面，但是河水很深。它們想呀想！橋不見(jiàn)了怎么過(guò)河，就在這時(shí)長(cháng)頸鹿和大象走了過(guò)來(lái)。
長(cháng)頸鹿說(shuō)：“需要我們幫忙嗎”？小兔和小刺猬點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，長(cháng)頸鹿用它長(cháng)長(cháng)的脖子搭在大象長(cháng)長(cháng)的鼻子上，搭成了一座橋。
小兔和小刺猬高高興興得見(jiàn)面了，他們倆給大象和長(cháng)頸鹿說(shuō)了一聲謝謝！就這樣它們成為了好朋友。
友誼看圖寫(xiě)話(huà) 3
小兔子和小刺猬要去對岸玩耍，但是遇到了個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有橋怎么辦呢？小兔子對小刺猬說(shuō)；“沒(méi)有橋過(guò)不去了！”大象走到河沿上，伸長(cháng)鼻子架起了橋的一邊，長(cháng)頸鹿看見(jiàn)小兔子和小刺猬要過(guò)河，長(cháng)頸鹿伸長(cháng)脖子架起了另一邊，它們一起聯(lián)手架成了一座彎彎的橋。
小兔子和小刺猬開(kāi)開(kāi)心心過(guò)了河，小兔子、小刺猬向長(cháng)頸鹿和大象深深地鞠躬說(shuō)：“謝謝�！�
小鳥(niǎo)看見(jiàn)樂(lè )于助人的動(dòng)物，很高興有禮貌的`給動(dòng)物們唱了歡快的歌。
友誼看圖寫(xiě)話(huà) 4
從前，有兩座高高的山，這座山上住著(zhù)小熊，那座山上住著(zhù)小鹿，它們兩個(gè)是無(wú)話(huà)不談的好朋友。
這天，小熊翻箱倒柜找出一張和小鹿在自家山坡上采花的合影，回憶以前一起嬉鬧的時(shí)光。它好幾天沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小鹿了，特別想念它。那座山上的小鹿也不例外，它也很想小熊了。雖然有小鳥(niǎo)每天飛來(lái)飛去送信，但它倆依然覺(jué)得沒(méi)有以前見(jiàn)面聊的開(kāi)心！
事情之所以這樣，全是因為前幾天的一場(chǎng)大雨沖毀了兩座山中間的小橋，他們只好寫(xiě)信訴說(shuō)著(zhù)彼此的見(jiàn)聞，再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。忽然，小鹿靈機一動(dòng)想到了一個(gè)好主意，立馬寫(xiě)信告訴小熊：我們兩個(gè)可以找幾個(gè)好朋友建一座更高大漂亮的'小橋。說(shuō)干就干，小狗找來(lái)釘子，小豬找來(lái)錘子，小兔子找來(lái)木頭，大家一起叮叮咚咚地造起了小橋。盡管大家累得滿(mǎn)頭大汗，開(kāi)心的是這座小橋更堅固更漂亮，大家又能到對面的山上去和好朋友一起玩耍啦！
小鹿和小熊滿(mǎn)臉興奮地跑上小橋擁抱在一起。小熊說(shuō)：“咱們給這座小橋起個(gè)名字吧？”小鹿迫不及待地說(shuō)：“那就叫友誼橋吧！”“友誼橋，這個(gè)名字真好聽(tīng)�！贝蠹乙贿吂恼埔贿咠R聲叫好。
友誼看圖寫(xiě)話(huà) 5
星期天的早上，天氣晴朗，小白兔和小刺猬約好一起玩耍。
它們早早的從各自家里出發(fā)。小白兔走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)前面有一條小河，這時(shí)小刺猬也走到了河對面，它們兩個(gè)看著(zhù)流淌的.河水，心里十分著(zhù)急，不知道該怎么辦。
剛好大象伯伯和長(cháng)頸鹿阿姨向這邊走來(lái)，小白兔趕緊上前求助：“大象伯伯，我想去找小刺猬玩，你能幫我嗎？”大象伯伯笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以啊，我和長(cháng)頸鹿阿姨一起幫你們吧！”于是，大象伯伯伸長(cháng)了鼻子，長(cháng)頸鹿阿姨伸長(cháng)了脖子，架起了一座高高的橋。
小白兔和小刺猬都高興地爬上了橋，快樂(lè )地唱起了歌，小鳥(niǎo)都為他們高興，它們對著(zhù)大象和長(cháng)頸鹿阿姨說(shuō)：“謝謝您�！贝笙蟛烷L(cháng)頸鹿阿姨回答道：“不用謝！”
友誼看圖寫(xiě)話(huà) 6
陽(yáng)光明媚的下午，小鳥(niǎo)在天空唱歌。
小兔一寫(xiě)完作業(yè)就跑去找小刺猬玩耍�？墒桥苤�(zhù)跑著(zhù)，一條小河擋住了去路，小兔很懊喪。小刺猬也想去找小兔玩，可這一條小河擋住了去路。呀！小兔就在對面，好像要回去了。小刺猬趕緊叫住小兔，“小兔，你別走！”小兔轉過(guò)身，看到是小刺猬，心里別提有多開(kāi)心哪！可是過(guò)不去河，怎么辦呢？
突然，小刺猬靈機一動(dòng)，說(shuō)：“我跑過(guò)來(lái)的時(shí)候，碰見(jiàn)長(cháng)頸鹿大叔，你有碰到誰(shuí)吧？”小兔子仔細想了想，說(shuō)：“有，有，有！我碰到了大象伯伯，那時(shí)候正在泡澡呢！”小刺猬說(shuō)道：“對！你把大象伯伯請來(lái)，我把長(cháng)頸鹿大叔請來(lái)，大象伯伯的鼻子和長(cháng)頸鹿大叔的脖子搭起來(lái)，不就成了一座橋嗎？”小刺猬話(huà)音剛落，就跑去請長(cháng)頸鹿幫忙。
“長(cháng)頸鹿大叔，我有困難，您能幫我嗎？”小刺猬說(shuō)。長(cháng)頸鹿大叔說(shuō)：“好的'，可是我的鼻子能過(guò)去嗎？”“沒(méi)事，我們還請了大象伯伯�！闭f(shuō)完，帶長(cháng)頸鹿大叔往回走。
到了小兔那里，小兔讓大象伯伯的鼻子和長(cháng)頸鹿大叔的脖子搭起來(lái)，小兔順著(zhù)大象的背爬過(guò)去，小刺猬順著(zhù)長(cháng)頸鹿的背游上去，兩個(gè)好伙伴擁抱在一起。
這真是美好的一天！
友誼看圖寫(xiě)話(huà) 7
今天是星期天，小白兔想去河對面玩，他來(lái)到河邊上�？墒�，又寬又長(cháng)的'河擋住了小白兔。小白兔思來(lái)想去，一邊想一邊來(lái)回走。
這時(shí)，一頭大象和一只長(cháng)頸鹿走了過(guò)來(lái)，它們看見(jiàn)了小白兔那著(zhù)急的樣子，連忙上前去，大象用鼻子、長(cháng)頸鹿用脖子搭起了一座橋，大象說(shuō)：“小白兔，快走過(guò)去吧！”
走過(guò)小橋，小白兔對大象和長(cháng)頸鹿說(shuō)：“謝謝你們，我親愛(ài)的朋友！”
大象和長(cháng)頸鹿聽(tīng)了微微一笑，開(kāi)心的回家了。
小白兔到了和對面也玩得很開(kāi)心，真是美好的一天��！
友誼看圖寫(xiě)話(huà) 8
星期六的上午，天氣晴朗，太陽(yáng)圓圓的'，小兔子白白從家門(mén)口跳出來(lái)說(shuō)去玩了，走呀走呀看見(jiàn)一條河，想到河對岸去玩，結果走近一看木橋被大水沖走了。
就在這時(shí)候大象和長(cháng)頸鹿來(lái)了，大象伸直了長(cháng)長(cháng)的鼻子，長(cháng)頸鹿伸直了長(cháng)長(cháng)的脖子給它們搭了一座橋，小兔子白白爬到大象的鼻子上走了過(guò)去，小刺猬也爬到了長(cháng)頸鹿的脖子了走了過(guò)來(lái)，白白說(shuō)：“謝謝你們！”，大象說(shuō)：“不用謝！”
真是快樂(lè )的一天呀！
所以我們也要幫助別人！
友誼看圖寫(xiě)話(huà) 9
有一天，小兔子和小刺猬要到河對面去玩。
它們前面的'河阻擋了它們的去路，可是它們不會(huì )游泳，正巧，長(cháng)頸鹿和大象路過(guò)這里，小兔大聲說(shuō)“大象，你可以用你那長(cháng)長(cháng)的鼻子幫我們過(guò)河嗎？”大象和長(cháng)頸鹿一起跑過(guò)來(lái)幫助它們。
大象伸長(cháng)了鼻子，長(cháng)頸鹿也不甘示弱，把長(cháng)長(cháng)的勃子伸出來(lái)，小兔和小刺猬過(guò)了河，過(guò)后，他們向大象和長(cháng)頸鹿道謝后，邀請它們一起玩。
后來(lái)，他們四個(gè)度過(guò)了一個(gè)美好的周末。
友誼看圖寫(xiě)話(huà) 10
有一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小兔和刺猬約好一起去公園玩。
小兔和刺猬路過(guò)了一條河看見(jiàn)橋斷了，小兔和刺猬急忙地跑去找大家幫忙。在路上小兔和小刺猬遇見(jiàn)了大象和長(cháng)頸鹿，小兔急忙地對大象和長(cháng)頸鹿說(shuō)我和小刺猬約好的去公園一起玩，但是橋斷了我們過(guò)不了河。大象和長(cháng)頸鹿聽(tīng)后第一時(shí)間站出來(lái)決定幫助它們。大象說(shuō)我和長(cháng)頸鹿可以幫助你們。于是大象用它長(cháng)長(cháng)的'鼻子搭在長(cháng)頸鹿長(cháng)長(cháng)的脖子上，成了一坐拱橋。小兔和刺猬高興的對大象和長(cháng)頸鹿說(shuō)：“謝謝你�！�
小兔過(guò)了河，它們就高高興興到公園去玩了。
友誼看圖寫(xiě)話(huà) 11
一天，陽(yáng)光明媚，柔柔的太陽(yáng)照耀著(zhù)綠茵茵的草地，草地上長(cháng)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵，遠處還有一座紅磚做的.小房子，安安靜靜地坐落在那里。小豬和小猴在一條彎彎的小河邊玩著(zhù)跳繩，開(kāi)心極了。這時(shí)，它們發(fā)現河對岸有一只小兔子正眼巴巴地望著(zhù)它們。
小豬撓撓頭，好奇地問(wèn)：“小兔，你要去哪里？”小兔低著(zhù)頭傷心地說(shuō)：“我想過(guò)河和你們一起玩，可是我不會(huì )游泳�！毙『镬`機一動(dòng)，激動(dòng)地對小豬說(shuō)：“我們可以搭座橋，讓小兔過(guò)來(lái)和我們一塊玩�！毙∝i興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是個(gè)好主意！你真是太聰明了！”
于是，小豬和小猴飛快地跑向森林。它們東找找，西瞧瞧，終于找到了一塊長(cháng)長(cháng)的木板。它們吃力地把木板抬到了小河邊，先將木板慢慢豎起，然后把木板的一端搭到了小河的另一邊，還貼心地扶著(zhù)木板，讓小兔安全地走了過(guò)來(lái)。
小兔成功過(guò)河啦！最后它們三個(gè)開(kāi)心地玩起了跳繩，這可真是愉快的一天��！
友誼看圖寫(xiě)話(huà) 12
今天小動(dòng)物學(xué)校書(shū)聲瑯瑯，忽然小兔子說(shuō)：“喲，真刺人�！痹瓉�(lái)當小刺猬正想坐在小兔子旁邊一起看書(shū)時(shí)，一不小心身上的'刺扎到小兔子身上了，小兔子傷心極了，對小刺猬大聲質(zhì)問(wèn)：“你干什么��！我讀書(shū)讀地正起勁呢！算了，算了！你坐這里吧，我坐其它地方，以免又被你給打擾刺傷！”小刺猬連忙說(shuō)：“對不起，對不起！請你別生氣！你坐著(zhù)吧！我坐其它地方�！闭斝〈题テ渌胤娇磿�(shū)時(shí)，小烏龜大喊：“小刺猬你別走！”小刺猬轉過(guò)頭一看，是小烏龜呀！小烏龜說(shuō)：“我渾身是殼不怕，不怕你身上的刺，所以我可以跟你一起坐，一起看書(shū)，一起陪你快樂(lè )地玩耍！”小刺猬感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！你真好！”
就這樣小刺猬和小烏龜成了非常要好的朋友。他們每天一起看書(shū)，一起玩游戲，每天都開(kāi)開(kāi)心心地一塊上學(xué)，沒(méi)有任何困難了。這兒后來(lái)成了一所友誼學(xué)校！
友誼看圖寫(xiě)話(huà) 13
春天來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物復蘇，百花齊放，花兒美麗極了，小荷緩緩地流淌著(zhù)，小雞黃黃看見(jiàn)一只翩翩起舞的蝴蝶飛來(lái)了，自言自語(yǔ)道：“這里可真美呀！”
黃黃正沉浸在美景中，忽然蝴蝶從它的耳旁“倏”地飛過(guò)，還調皮地回頭向黃黃說(shuō)：“你走得太慢啦！”黃黃大叫：“我要捉住你！”蝴蝶說(shuō)：“你來(lái)呀！”說(shuō)完飛過(guò)了小河。跑得氣呼呼的黃黃已經(jīng)束手無(wú)策了，這時(shí)，小烏龜友友游了過(guò)來(lái)，友友問(wèn)道：“黃黃，你怎么了？”黃黃說(shuō)：“我要去捉蝴蝶，我過(guò)不去河了！你能幫幫我嗎？”友友爽快地說(shuō)：“我帶你去�！�
黃黃坐在友友的'身上，友友穩穩當當地載著(zhù)它，欣賞了一路風(fēng)景。到了河對岸，黃黃說(shuō)：“謝謝你！”友友說(shuō)：“不用謝！我們可以做朋友嗎？”黃黃說(shuō)：“我很愿意和你成為朋友！你這么善良，和你做朋友是我的榮幸�！�
從此，它們成了一對形影不離的好朋友。
友誼看圖寫(xiě)話(huà) 14
這一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，很多小動(dòng)物都歡快地玩耍著(zhù)，跑、跳、攀爬、靜臥……多有趣了。
兔子來(lái)了，它看見(jiàn)高高的山，碧綠的.湖水，很想到河對岸去玩�？稍趺催^(guò)去呢？它心里想。這時(shí)，大象來(lái)了。問(wèn)到：“怎么了，兔子寶寶？”兔子說(shuō)：“我想去河對岸，可是不知道怎么過(guò)河？”大象說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你吧�！彼蜕斐鲩L(cháng)長(cháng)的鼻子，讓兔子從它的鼻子上爬著(zhù)過(guò)河，可是大象的鼻子不夠長(cháng)，還伸不到河對岸。
剛好，河對岸的長(cháng)頸鹿路過(guò)，大象對長(cháng)頸鹿說(shuō)：“長(cháng)頸鹿老弟，你能過(guò)來(lái)幫幫忙嗎？”長(cháng)頸鹿說(shuō)：“什么忙呢？”大象說(shuō)：“幫兔子寶寶到對岸呀�！遍L(cháng)頸鹿說(shuō)：“可怎么做？”大象說(shuō)：“我把鼻子往前伸，你把頭往前伸，咱們靠攏一起，就可以搭起一座空中的小橋�！�
過(guò)了一會(huì )兒，真的搭起了一座小橋。小兔子順著(zhù)“橋”到河對岸了，它開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你們！這座橋真好玩�！贝题吹搅�，也跨過(guò)了河對岸。
天慢慢黑了，小動(dòng)物們跨過(guò)這座“橋”，都安全回家了。
友誼看圖寫(xiě)話(huà) 15
放學(xué)時(shí)，天空突然下起傾盆大雨。我站在教學(xué)樓門(mén)口，望著(zhù)灰蒙蒙的天，急得直跺腳——早上媽媽讓我帶傘，我卻忘在了家里。
“朵朵，快過(guò)來(lái)！”熟悉的聲音傳來(lái)，是我的好朋友樂(lè )樂(lè )。她舉著(zhù)一把印著(zhù)小雛菊的花傘，快步跑到我身邊�！拔铱茨銢](méi)帶傘，特意回來(lái)找你啦！”樂(lè )樂(lè )笑著(zhù)說(shuō)，把傘往我這邊挪了挪。
雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)打在傘面上“噼里啪啦”響。樂(lè )樂(lè )的半邊肩膀很快被雨水打濕，頭發(fā)也沾了水珠，可她卻一直把傘穩穩地罩在我頭頂�！澳阃鶄阒虚g挪挪呀，都淋濕了！”我拉著(zhù)她的胳膊說(shuō)�！皼](méi)事，我身體好，不怕淋！”樂(lè )樂(lè )搖搖頭，腳步卻走得更急了，想快點(diǎn)把我送回家。
到我家樓下時(shí)，樂(lè )樂(lè )的校服外套已經(jīng)濕了一大片。我拉著(zhù)她想讓她上樓換件衣服，她卻擺擺手：“不用啦，我家就在前面，跑幾步就到了！明天見(jiàn)哦！”說(shuō)完，她抱著(zhù)傘沖進(jìn)雨里，小小的身影很快變成了雨中的一個(gè)小點(diǎn)。
看著(zhù)那把漸漸遠去的小花傘，我的`心里暖暖的。原來(lái)，真正的友誼就像這把傘，在風(fēng)雨里為你撐起一片溫暖的天地。
友誼看圖寫(xiě)話(huà) 16
美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)“我的夢(mèng)想”。我興奮地拿出畫(huà)紙，卻發(fā)現水彩筆盒空空的——昨天收拾書(shū)包時(shí)，不小心把畫(huà)筆落在了家里。
我坐在座位上，手指絞著(zhù)衣角，眼睛盯著(zhù)空白的畫(huà)紙，眼淚都快掉下來(lái)了。這時(shí)，同桌小宇輕輕碰了碰我的胳膊：“怎么了，朵朵？沒(méi)帶畫(huà)筆嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，聲音小小的：“嗯，我忘在家里了�！�
小宇笑著(zhù)把他的水彩筆盒推到我面前：“沒(méi)關(guān)系，我們一起用！我的畫(huà)筆顏色可全了，有你喜歡的天藍色和粉紅色呢！”說(shuō)著(zhù)，他拿出一支天藍色的筆遞給我：“你先畫(huà)，我等你用完再畫(huà)�！�
我接過(guò)畫(huà)筆，心里一下子亮堂起來(lái)。我們趴在桌子上，你一筆我一筆地畫(huà)著(zhù)。小宇畫(huà)了一架飛機，說(shuō)想當飛行員；我畫(huà)了一間教室，說(shuō)想當老師。他還幫我給云朵涂了淡淡的'粉色，我幫他給飛機翅膀加了金色的條紋。
下課鈴響時(shí)，我們的畫(huà)都完成了。老師走過(guò)來(lái)看了看，笑著(zhù)說(shuō)：“你們的畫(huà)不僅好看，還透著(zhù)好朋友的默契呢！”我和小宇對視一眼，都開(kāi)心地笑了。原來(lái)，分享的畫(huà)筆能畫(huà)出最美麗的友誼。
友誼看圖寫(xiě)話(huà) 17
學(xué)校運動(dòng)會(huì )那天，我報名參加了800米跑步比賽。站在起跑線(xiàn)上，我既緊張又興奮，好朋友月月在旁邊給我加油：“朵朵，你一定可以的！我在終點(diǎn)等你！”
發(fā)令槍響后，我像離弦的箭一樣沖了出去。前兩圈我跑得很輕松，可到了第三圈，我的腿突然變得沉重起來(lái)，呼吸也越來(lái)越急促，汗水順著(zhù)臉頰往下流。我想放慢腳步，可看到跑道邊月月?lián)]舞的加油牌，又咬著(zhù)牙繼續往前跑。
就在離終點(diǎn)還有100米時(shí)，我腳下一滑，重重地摔在了跑道上。膝蓋火辣辣地疼，眼淚一下子涌了出來(lái)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影飛快地跑過(guò)來(lái)——是月月！她蹲在我身邊，小心翼翼地扶起我：“朵朵，你沒(méi)事吧？疼不疼？”
月月扶著(zhù)我的胳膊，一步一步慢慢地往旁邊的`休息區走。她的肩膀小小的，卻穩穩地支撐著(zhù)我�！皠e著(zhù)急，我們慢慢走，比賽不重要，你的腿才要緊�！痹略乱贿呑�，一邊從口袋里掏出紙巾，幫我擦臉上的眼淚和汗水。
坐在休息區，月月幫我冰敷膝蓋，還給我遞水�？粗�(zhù)她忙碌的身影，我心里暖暖的。雖然我沒(méi)有完成比賽，可我收獲了比獎牌更珍貴的友誼。
友誼看圖寫(xiě)話(huà) 18
我有一本最喜歡的故事書(shū)《小熊的奇妙旅行》，書(shū)的封面是黃色的，上面畫(huà)著(zhù)一只抱著(zhù)蜂蜜罐的小熊。每天晚上，我都會(huì )抱著(zhù)它讀一會(huì )兒才睡覺(jué)。
周末，我帶著(zhù)故事書(shū)去公園和好朋友玲玲一起玩。我們坐在長(cháng)椅上，輪流讀故事里的內容，笑得特別開(kāi)心。后來(lái)，我們去追一只蝴蝶，我隨手把書(shū)放在了長(cháng)椅上，等我想起書(shū)的時(shí)候，長(cháng)椅上空空如也。
我急得哭了起來(lái)，玲玲拉著(zhù)我的手說(shuō)：“朵朵，別著(zhù)急，我們一起找！”我們沿著(zhù)剛才走過(guò)的'路，仔細地找著(zhù)。玲玲還幫我問(wèn)了公園里的叔叔阿姨，可大家都說(shuō)沒(méi)看到。
天快黑了，我低著(zhù)頭，難過(guò)地說(shuō)：“找不到了，那是媽媽送給我的生日禮物�！绷崃峥粗�(zhù)我，突然從書(shū)包里拿出一本嶄新的書(shū)，遞給我：“朵朵，這是我用零花錢(qián)買(mǎi)的《小熊的奇妙旅行》，和你的那本一樣，送給你！”
我驚訝地看著(zhù)玲玲，她笑著(zhù)說(shuō)：“我們是好朋友呀，你的書(shū)丟了，我當然要幫你！”抱著(zhù)這本新的故事書(shū)，我心里既感動(dòng)又溫暖。原來(lái)，好朋友就像冬日里的陽(yáng)光，總能在你難過(guò)的時(shí)候，給你帶來(lái)溫暖。
友誼看圖寫(xiě)話(huà) 19
春天到了，老師讓我們和好朋友一起種一盆植物，觀(guān)察它的生長(cháng)過(guò)程。我和好朋友軒軒商量后，決定種向日葵——因為向日葵總是向著(zhù)太陽(yáng)，就像我們的友誼，永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光。
周末，軒軒帶著(zhù)花種子和花盆，我帶著(zhù)小鏟子和水壺，一起在我家的陽(yáng)臺上忙活起來(lái)。軒軒先把花盆里的土松了松，我小心翼翼地把種子埋進(jìn)土里，每顆種子之間隔得遠遠的`�！斑@樣它們就能有足夠的空間長(cháng)大啦！”軒軒笑著(zhù)說(shuō)。
我們給種子澆了水，軒軒還在花盆旁邊插了一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“友誼向日葵”。接下來(lái)的日子里，我們每天都會(huì )來(lái)看向日葵。軒軒負責松土，我負責澆水。有一次，我發(fā)現葉子上長(cháng)了小蟲(chóng)子，急得不知道怎么辦，軒軒趕緊回家拿來(lái)了除蟲(chóng)劑，仔細地給葉子噴上。
過(guò)了一個(gè)多月，向日葵長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的莖，還開(kāi)了一朵小小的花�？粗�(zhù)那朵朝著(zhù)太陽(yáng)的小黃花，我和軒軒開(kāi)心地跳了起來(lái)。軒軒說(shuō)：“等向日葵結了籽，我們把籽留著(zhù)，明年再一起種！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里想著(zhù)：這盆向日葵不僅是我們一起種的植物，更是我們友誼的見(jiàn)證。
友誼看圖寫(xiě)話(huà) 20
數學(xué)課上，老師正在講一道很難的應用題。我看著(zhù)黑板上的題目，皺著(zhù)眉頭，怎么也想不明白。我的好朋友小雨坐在我前面，她好像看出了我的`煩惱，回頭沖我笑了笑。
過(guò)了一會(huì )兒，一張小小的紙條從前面傳了過(guò)來(lái)。我打開(kāi)一看，上面是小雨清秀的字跡：“別著(zhù)急，這道題可以先畫(huà)線(xiàn)段圖，把已知條件標出來(lái)，慢慢想就會(huì )了�！奔垪l的右下角還畫(huà)了一個(gè)小小的笑臉。
我按照小雨說(shuō)的方法，拿出草稿紙，認真地畫(huà)起了線(xiàn)段圖。果然，看著(zhù)線(xiàn)段圖，我一下子就明白了題目的意思。我抬頭看向小雨，她正好也回頭看我，我們相視一笑，我朝著(zhù)她比了個(gè)“謝謝”的手勢。
下課鈴響后，小雨走到我身邊，耐心地給我講了一遍解題思路，還幫我找了幾道類(lèi)似的題目練習�！耙院笥龅讲粫�(huì )的題，別著(zhù)急，一定要告訴我哦！”小雨拍了拍我的肩膀說(shuō)。
看著(zhù)小雨真誠的眼神，我心里暖暖的。原來(lái)，朋友之間的幫助，就像課堂上的小紙條，雖然簡(jiǎn)單，卻能在你需要的時(shí)候，給你帶來(lái)大大的力量。
友誼看圖寫(xiě)話(huà) 21
周末下午，我和好朋友小諾約好一起去圖書(shū)館看書(shū)。我們各自騎著(zhù)共享單車(chē)，開(kāi)開(kāi)心心地往圖書(shū)館走。
走到半路，天空突然烏云密布，不一會(huì )兒就下起了大雨。我和小諾趕緊把車(chē)停在路邊的屋檐下躲雨。雨越下越大，我們看著(zhù)路上來(lái)來(lái)往往的行人，都有點(diǎn)著(zhù)急——圖書(shū)館的'還書(shū)時(shí)間快到了。
這時(shí)，小諾看著(zhù)我說(shuō)：“朵朵，我的車(chē)筐里有一件雨衣，我們一起披著(zhù)雨衣，騎一輛車(chē)去圖書(shū)館吧！”我驚訝地說(shuō)：“可是你的車(chē)能載兩個(gè)人嗎？”小諾笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我騎慢一點(diǎn)，你坐在后面，抓好我的衣服就好�！�
小諾把雨衣披在我們身上，我坐在共享單車(chē)的后座上，緊緊地抓著(zhù)她的衣服。小諾慢慢地騎著(zhù)車(chē)，雨水打在雨衣上，發(fā)出“沙沙”的聲音。雖然雨衣有點(diǎn)小，我的肩膀還是被淋濕了，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。
到了圖書(shū)館，我們趕緊把車(chē)還了，跑進(jìn)圖書(shū)館里。小諾幫我擦了擦臉上的雨水，我也幫她整理了一下被風(fēng)吹亂的頭發(fā)。我們看著(zhù)彼此濕漉漉的樣子，都忍不住笑了起來(lái)。
那天雖然下著(zhù)雨，可我和小諾的心里都暖暖的。因為我們知道，不管遇到什么困難，好朋友都會(huì )一起面對。
友誼看圖寫(xiě)話(huà) 22
今天是我的生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大大的巧克力蛋糕，上面插著(zhù)八根蠟燭。我邀請了我的好朋友琪琪來(lái)我家一起過(guò)生日。
琪琪一進(jìn)門(mén)，就遞給我一個(gè)包裝精美的禮物盒：“朵朵，生日快樂(lè )！這是我給你買(mǎi)的小兔子玩偶，我知道你最喜歡小兔子了�！蔽掖蜷_(kāi)盒子，里面真的是一只白白的小兔子玩偶，我開(kāi)心地抱在懷里：“謝謝你，琪琪，我太喜歡了！”
媽媽把蛋糕端了上來(lái)，點(diǎn)燃了蠟燭。我閉上眼睛，許了一個(gè)愿望——希望我和琪琪永遠是好朋友。吹滅蠟燭后，媽媽把蛋糕切成了兩塊，我把大的那塊遞給了琪琪：“琪琪，你吃大的，這個(gè)蛋糕的巧克力醬可多了！”
琪琪接過(guò)蛋糕，笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，朵朵。我們一起吃吧！”我們坐在桌子旁，一邊吃著(zhù)甜甜的`蛋糕，一邊聊著(zhù)學(xué)校里的趣事。琪琪還把她蛋糕上的草莓給了我：“我知道你喜歡吃草莓，這個(gè)給你！”
吃完蛋糕，我們一起玩小兔子玩偶，還一起看了動(dòng)畫(huà)片�？粗�(zhù)琪琪開(kāi)心的笑臉，我心里甜甜的。原來(lái)，生日最開(kāi)心的不是吃蛋糕，而是和好朋友一起分享快樂(lè )。
友誼看圖寫(xiě)話(huà) 23
周末上午，我和好朋友小杰在小區的花園里玩捉迷藏。我躲在一棵大樹(shù)后面，突然聽(tīng)到“嘰嘰喳喳”的叫聲，聲音小小的，好像很著(zhù)急。
我順著(zhù)聲音找過(guò)去，發(fā)現一只小鳥(niǎo)躺在草地上，它的翅膀好像受傷了，怎么也飛不起來(lái)。我趕緊叫來(lái)了小杰：“小杰，快過(guò)來(lái)！這里有一只受傷的小鳥(niǎo)！”
小杰跑過(guò)來(lái)，蹲在地上，小心翼翼地拿起小鳥(niǎo)：“它的翅膀好像流血了，我們得幫它包扎一下�！蔽覀兣芑匚壹�，我拿來(lái)了棉簽和碘伏，小杰輕輕地用棉簽給小鳥(niǎo)的傷口消毒�！耙欢ㄒp輕的，別弄疼它�！毙〗芤贿呄�，一邊小聲地說(shuō)。
消毒完后，小杰用紗布輕輕地把小鳥(niǎo)的翅膀包扎好，還找來(lái)一個(gè)紙盒子，在里面鋪了一層柔軟的棉花，把小鳥(niǎo)放了進(jìn)去�！拔覀儼阉旁陉�(yáng)臺吧，那里曬得到太陽(yáng)，還很安靜�！蔽艺f(shuō)。
接下來(lái)的幾天，我和小杰每天都會(huì )來(lái)看小鳥(niǎo)，給它喂小米和水。小鳥(niǎo)的傷口慢慢好了，開(kāi)始在紙盒子里撲騰翅膀。過(guò)了一個(gè)星期，小鳥(niǎo)終于能飛起來(lái)了。我們把它帶到花園里，輕輕地把它放在樹(shù)枝上。
小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上停留了一會(huì )兒，“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，好像在跟我們說(shuō)謝謝，然后拍拍翅膀，飛向了藍天。我和小杰看著(zhù)小鳥(niǎo)遠去的'身影，都開(kāi)心地笑了。原來(lái)，幫助小動(dòng)物的同時(shí)，也能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )，這就是友誼的力量。
友誼看圖寫(xiě)話(huà) 24
暑假快結束了，我的好朋友萌萌要搬家了，她要去另一個(gè)城市上學(xué)。想到以后不能每天和萌萌一起上學(xué)、一起玩，我的心里就酸酸的。
搬家前一天，萌萌來(lái)我家，她遞給我一個(gè)小小的筆記本：“朵朵，這是我給你的禮物，里面寫(xiě)了我們一起經(jīng)歷的趣事，還有我的新地址和電話(huà)�！蔽掖蜷_(kāi)筆記本，里面貼著(zhù)我們一起拍的照片，還有萌萌清秀的字跡，寫(xiě)著(zhù)我們一起在公園放風(fēng)箏、一起在學(xué)校跳皮筋的故事。
我也拿出了我準備的禮物，是一個(gè)手工做的`小星星掛飾：“萌萌，這是我親手做的，你把它掛在書(shū)包上，看到它就像看到我一樣�！泵让冉舆^(guò)掛飾，小心翼翼地戴在書(shū)包上：“我一定會(huì )好好保存的�！�
我們坐在沙發(fā)上，聊了很多很多。萌萌說(shuō)：“朵朵，雖然我們不能每天見(jiàn)面了，但是我們可以經(jīng)常打電話(huà)、視頻聊天，還可以寫(xiě)信�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚忍不住掉了下來(lái)：“萌萌，放假的時(shí)候，你一定要回來(lái)找我玩！”
萌萌幫我擦了擦眼淚，笑著(zhù)說(shuō)：“一定會(huì )的！我們約定好，不管以后在哪里，永遠都是最好的朋友！”
第二天，萌萌搬家的時(shí)候，我去送她�？粗�(zhù)萌萌家的車(chē)漸漸遠去，我緊緊地抱著(zhù)那個(gè)筆記本。我知道，雖然我們分開(kāi)了，但是我們的友誼永遠不會(huì )變，我們的約定也一定會(huì )實(shí)現。
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