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(經(jīng)典)我的童年作文10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我的童年作文,歡迎大家分享。
我的童年作文1
童年是快樂(lè )的,童年是豐富多彩的……在很小的時(shí)候,爸爸就帶我去廈門(mén)的海邊玩,那時(shí),我還哭了。到了海邊,我看到海浪沖的那么快,像在比賽,像是千萬(wàn)匹脫騰的野馬,齊頭并進(jìn),像是離弦的箭,刺過(guò)來(lái)……害怕極了,生怕掉下去。旁邊的哥哥姐姐都去玩水了,只有我還像塊泥似的,粘在爸爸身上。突然,一個(gè)哥哥摸著(zhù)頭說(shuō):“馨雨呢?馨雨到哪兒去了?”“馨雨”“馨雨!”他們用海發(fā)出的聲音叫我。我一聽(tīng),急忙躲起來(lái),可是,被一個(gè)姐姐看到了。她二話(huà)沒(méi)說(shuō),三步并成兩步地走過(guò)來(lái),低著(zhù)頭,親切地說(shuō);“你別怕,海浪沖著(zhù)很舒服,不會(huì )有事的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭可是,一走到哪兒,看到“箭”“刺過(guò)來(lái)”就急忙往回跑。
其他哥哥姐姐哈哈大笑,只有凌宇姐姐沒(méi)笑,是的,剛才那姐姐叫凌宇!澳銈儾灰β!”,凌宇有點(diǎn)生氣的說(shuō)!澳悴挥X(jué)得很好笑嗎?”張季哥哥喘著(zhù)氣說(shuō):“馨雨就是一個(gè)膽小鬼!”“她還小嘛!”凌宇更生氣了。黃霆哥哥挺身而出:“人家欲、裴瑋就敢!薄八麄儭麄儭绷栌畈恢f(shuō)什么好。欲昭~裴瑋就敢!薄八麄儭麄儭绷栌畈恢f(shuō)什么好。我哭了。
揚寒姐姐看凌宇挺不住了,就看著(zhù)微笑的欲昭、裴瑋說(shuō):“他們是男孩兒嘛!”我停下了哭。一片沉默。
我心想:“以大欺小”!
嗨,小,容易被欺負回去了,在車(chē)上,那些哥哥把我的.事告訴叔叔阿姨,他們哈哈大笑。吳擇哥哥笑著(zhù)說(shuō):“回家給你‘惡補’膽子,告訴你,那是很管用的!薄绊槺銕臀已a一補!”黃靚妹妹自告奮勇!皁k!”吳擇說(shuō)!笆裁春陔u呀?”黃靚疑惑地說(shuō)。吳擇裝很冤地說(shuō):“我冤吧?”張季、黃霆、凌宇、揚寒一起打了吳擇,大家哈哈大笑,包括我、欲昭、裴瑋。
“你們笑什么呀?”黃靚一臉不解。我摸著(zhù)胸口說(shuō):“那是好的英文!薄芭丁,哈哈,哈哈!秉S靚也笑了車(chē)里洋溢著(zhù)笑童年豐富多彩,這是我快樂(lè )的童年故事,是非?鞓(lè )的。
我的童年作文2
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我的幸福和歡樂(lè );童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬;童年是一片天,天上有無(wú)數顆閃亮的星星讓我隨手摘下一顆,給你聽(tīng)聽(tīng)吧!
那是秋天,板栗成熟的時(shí)候。爸爸招呼著(zhù)去打板栗。我好奇地跟在爸爸后面,也想湊個(gè)熱鬧。
我們一行人來(lái)到了一棵茁壯的板栗樹(shù)下,爸爸首先開(kāi)動(dòng)。只見(jiàn)他將長(cháng)長(cháng)的竹竿高高的舉起,頂端插進(jìn)茂密的樹(shù)叢之中。爸爸吸了一口氣,開(kāi)始用手搖晃竹竿。樹(shù)葉沙沙作響,紛紛掉落下來(lái),夾在其中的,還有一只只刺猬。
年少不懂事的我,只知道渾身長(cháng)滿(mǎn)刺的就是刺猬。于是我走到一個(gè)跟前,用小樹(shù)枝戳了戳,見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng),我心里害怕極了:糟糕!把爸爸刺猬打死了!怎么辦?怎么辦?想著(zhù)想著(zhù),我哇的一聲哭了起來(lái)。
姑姑見(jiàn)了,立馬跑過(guò)來(lái),為我擦掉眼淚,問(wèn):怎么了。乖乖?好端端的怎么哭了呢?
我一邊胡亂的.揮舞著(zhù)小手,一邊哭著(zhù)說(shuō):爸爸爸把‘刺猬’給給打死了!
姑姑聽(tīng)了,連忙問(wèn):在哪呢?給姑姑看看!
我哭哭啼啼地把姑姑拉到一個(gè)板栗跟前,說(shuō):這兒,你看,它它都不動(dòng)了!哇!
姑姑見(jiàn)了,笑出了聲:傻丫頭,這兒哪是刺猬?是板栗呀!
可可板栗是小小的圓圓的,沒(méi)有刺呀!
那是還沒(méi)有把這個(gè)刺殼剝開(kāi)!
哦,不是刺猬?我聽(tīng)了這話(huà),立馬跑過(guò)去,用石頭砸開(kāi)了板栗,看見(jiàn)里面露出的果實(shí),我才破涕為笑了。
事情雖然已經(jīng)過(guò)去多年,可每當我吃板栗時(shí),家人還打趣說(shuō):這不是刺猬嗎?這時(shí),我總會(huì )羞紅了臉。
我的童年作文3
今天是星期天,老爸老媽都出去“忙事業(yè)”,我一個(gè)人乖乖在家做作業(yè)。在我的不懈努力下,雙休日那“堆積如山”的作業(yè)終于被我“啃干凈”了。做完作業(yè)后閑著(zhù)沒(méi)事,就想在家里干點(diǎn)家務(wù)在老爸老媽面前表現一番。
我看到爸爸的球鞋臟了,心想:老爸工作那么辛苦,今天就讓我做一點(diǎn)小小的貢獻,說(shuō)不定他一高興帶我去吃頓肯德基!這主意太棒了,說(shuō)干就干。好不容易把老爸的大球鞋給浸到水里,然后就“馬不停蹄”地開(kāi)始刷起來(lái)。對了,記得媽媽是先把洗衣粉倒了一小半到鞋子里,再用刷子使勁地刷,我就如法炮制,甚至鞋子里的.每一個(gè)角落我都不放過(guò),我使勁地刷呀刷,刷呀刷呀,邊刷心里邊想:這回爸爸的鞋子一定被我洗得干干凈凈的,爸爸回家一定會(huì )表?yè)P我,帶我吃肯德基,說(shuō)不定外加看一小時(shí)《喜羊羊與灰太狼》。我越想越美,越想越有動(dòng)力。刷了足足有半個(gè)小時(shí),我再用水沖,其中浪費了好多水。(我也管不了那么多了,現在我的腦海中就浮現著(zhù)吃肯德基和看電視的畫(huà)面,甚至我已經(jīng)看到肯德基在向我招手。)最后就是把鞋子放到陽(yáng)臺上去曬。
可是曬了幾個(gè)小時(shí),鞋子還沒(méi)有曬干,于是我決定一不做二不休,干脆把鞋子放到洗衣機里“脫水”。我打開(kāi)蓋子把鞋子放了進(jìn)去,按了一下按鈕,洗衣機隆隆的轉了起來(lái)。鞋子在洗衣機的肚子里上下翻騰,來(lái)回轉動(dòng),一會(huì )就發(fā)出了報警似的蜂鳴聲,在一陣嘯叫后洗衣機就“壽終正寢”,不再動(dòng)彈了。
等爸爸回到家,我不好意思地向爸爸“坦白交代”:“我本來(lái)是想幫你洗鞋子的,沒(méi)想到鞋子沒(méi)洗好,反而洗衣機壞了!卑职致(tīng)完我的話(huà),并沒(méi)有責備我,反而笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,爸爸知道你是要幫爸爸做事,但是以后注意不能瞎幫啊!”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),不好意思地笑了。
童年的故事真是說(shuō)也說(shuō)不完,但是這件事常常被我老爸老媽津津樂(lè )道。
我的童年作文4
童年,是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事,回憶起來(lái)更是覺(jué)得甜蜜、溫馨。我的童年就是在這歡樂(lè )和幸福中度過(guò)的。幼兒開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門(mén)口,媽媽把我交給了一位長(cháng)頭發(fā)的老師,就急忙上班去了。女老師牽著(zhù)我的手,走進(jìn)幼兒園。走著(zhù)走著(zhù),便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和老師連忙跑過(guò)去。原來(lái)是我的同學(xué)們。
他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的,嘴里念著(zhù):爸爸、媽媽?zhuān)乙丶!有幾個(gè)老師在哄著(zhù)他們,逗著(zhù)他們別哭?粗(zhù)他們不久,我也加入了他們的行列,放聲大哭起來(lái)。整個(gè)教室人生鼎沸,熱鬧非凡。除了一起大哭,當然少不了大家一起玩啦。其中,植物園最受我們的歡迎。植物園是個(gè)美妙無(wú)比的樂(lè )園,各種樹(shù)木花草散發(fā)出宜人的清香,草叢中不時(shí)竄出螞蚱,嚇人一跳。植物園的植物種類(lèi)雖然不多,但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著(zhù)小木牌,標明了植物的'種類(lèi)。一條大的過(guò)道的兩旁擺滿(mǎn)了菊花。一盆盆菊花有的綻開(kāi)著(zhù),像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵,好像一個(gè)個(gè)絨球,真是千姿百態(tài)。他們顏色各異,有的金黃的,紫紅的還有大紅的,真是美不勝收!隨著(zhù)一陣清脆的下課鈴聲,我和小伙伴們像飛出叢林的鳥(niǎo)兒涌出教室。
我們在這里跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上談笑,有時(shí)竟上課了都不曉得。每次玩到上課,大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續回到教室,要不其中一人裝肚子痛,分散老師的注意力。短短的幼兒園生活過(guò)完了,我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我非常愉快。
它不僅使我學(xué)到許多知識,還使我交到不少好友。我的童年是那樣美好,那樣充滿(mǎn)樂(lè )趣。它像是一幅畫(huà),描繪出我童年中的歡聲笑語(yǔ),它像是一個(gè)五味瓶,包含著(zhù)我童年中的酸、甜、苦、辣。
我的童年作文5
童年是人生中十三歲以前的美好光陰,它象征著(zhù)稚嫩、童真、懵懂、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……一切美好,盡在童年。我已年進(jìn)十三,對于這段即將逝去的純真歲月,我發(fā)出感慨。她就好比一件精美、惹人愛(ài)惜的玩具,還沒(méi)好好把玩,便被人奪去,度過(guò)一段彷徨的日子后,迎來(lái)的只是……
成熟、萌動(dòng)、躁動(dòng)、責任、壓力。除了一些成為青少年后的生理、心里變化,更顯著(zhù)的不過(guò)是我們的責任,它有些許殘酷,隨著(zhù)年齡增長(cháng)二增長(cháng),然而責任越大,壓力越大,雖然這是我們方方面面的能力,與我們的'精力都會(huì )隨之增長(cháng),畢竟剛過(guò)渡到一個(gè)新階段,一個(gè)與之前相比更有壓力的新階段,難免不太適應,也有時(shí)承受不住仿佛一夜之間降臨于身的責任。人與人總是不同的,于是差距在這拉開(kāi)。
多數人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間調節,找到新的生活方式,順利擔起屬于自己的責任,踏上新的道路,又開(kāi)啟一篇征程。也有少數人無(wú)法適應或不想承擔青少年家艱巨的任務(wù),于是在奮斗路上止住腳步,退出競爭駐足觀(guān)望他人如何努力……當然仍有更少的人,似乎沒(méi)有輕松美妙的童年,沒(méi)有過(guò)渡一樣的穩穩接過(guò)重擔,在路上飛馳。將來(lái)的路說(shuō)不準,至少此刻很關(guān)鍵,落后會(huì )被淘汰,競爭無(wú)處不在,這大概是青少年責任中最艱巨,最殘酷的了,我們要帶著(zhù)夢(mèng)想超越自己,一往無(wú)前。
童年過(guò)后,尤為關(guān)鍵,尤為艱辛,尤為殘酷。
追逐夢(mèng)想與光芒的路途崎嶇,漫長(cháng),誰(shuí)能努力堅持到最終,達到功成名就,實(shí)現夢(mèng)想,誰(shuí)將會(huì )奪得太陽(yáng)班的絢爛,但即使不出眾也不重要,歷經(jīng)風(fēng)雨再有一絲光芒你也是彩虹。
童年之后,加油!追光的人自己也會(huì )身披萬(wàn)丈光芒!
我的童年作文6
說(shuō)起童年,相信許多人都難以忘懷童年的快樂(lè )、調皮和傷心,而我現在只要聽(tīng)到這兩個(gè)字,就會(huì )哈哈大笑。
為什么呢?這可能是因為一件事,我記得那一天,萬(wàn)里無(wú)云,晴空萬(wàn)里,一切都十分愜意。那時(shí)的我才兩三歲,正在沙發(fā)上無(wú)聊地瞅瞅這個(gè),玩玩那個(gè),實(shí)在沒(méi)什么可以解悶的了,我就在沙發(fā)上打呼嚕。就在我即將“舉頭望明日,低頭思睡鄉”時(shí),救星來(lái)了,表妹啃著(zhù)腳丫子也被人抱過(guò)來(lái),坐在了沙發(fā)上。我興奮極了,抱過(guò)來(lái)一個(gè)大皮球,砸到地板,又彈到了她手里,她好像很不樂(lè )意,用力一砸,這下好了,歪打正著(zhù),不偏不倚地正好砸在了我的臉上,我憤怒了,表妹也怒視著(zhù)我,一場(chǎng)大戰一觸即發(fā)。
第一回合,我爬上沙發(fā),來(lái)了一個(gè)“凌波微步”,我借沙發(fā)的彈力蹦了起來(lái),一個(gè)“猛虎下山”的動(dòng)作兇狠地向她撲過(guò)去,她也不甘示弱,一拳打在了我的肚子上,化解了我這一招,我后退幾步,怒火在我心中燃燒。
第二回合,我裝著(zhù)不想比了的樣子,躺在沙發(fā)上,似乎已經(jīng)厭倦了“比武”。這時(shí),她果然上當了,偷偷地爬過(guò)來(lái),準備來(lái)給我一個(gè)“下馬威”,正當她靠近我時(shí),我把所有的力量都集中在右腿,然后用力一踢,一聲尖叫后,我看見(jiàn)妹妹正在看著(zhù)我。很顯然,她已經(jīng)是丈二的和尚---摸不著(zhù)頭腦了。耶,我贏(yíng)了,等等,她又跑過(guò)來(lái),邊哭邊用那尖利的爪子撲過(guò)來(lái),完了,她要用絕招---“九陰白骨爪”了,要不是大人前來(lái)?yè)尵,我恐怕已?jīng)面目全非了。
多姿多彩的童年,是我們最快樂(lè )的`時(shí)光,多姿多彩的童年,奠定了我的未來(lái),我愛(ài)我的童年生活!
我的童年作文7
童年的往事就像花從里的一朵朵五彩繽紛的花兒,數也數不盡,現在,我就摘下一朵最美麗的花兒送給你們......
上幼兒園的時(shí)候,老師布置了一項手工作業(yè)--要同學(xué)們自己做一塊美麗的小手帕,做得最好看的可以被評為"手工王"一回到家,我就從毛巾上剪下一塊方方正正的小手帕.接下來(lái)應該給小手帕化化裝了,可是我找來(lái)找去也找不到什么材料.突然,我的目光落在了一條花裙子上,我想:如果從花裙子上剪下一朵小紅花帖在單調的白色小手帕上,那不是很好看嗎?可是這樣做會(huì )被媽媽罵的,但是,"手帕王"的稱(chēng)號對我的誘惑使我終于下定了決心:把花裙子上的小紅花剪了下來(lái).我小心翼翼的把小紅花剪了下來(lái),帖在了小手帕上。
可我左看右看,還發(fā)現少了什么.如果加上綠葉的襯托,這小紅花不是更好看嗎?我看這條裙子的底邊的顏色正好是綠色的,就把裙子的底邊剪成兩片葉子的形狀,帖在了小紅花的'左右.看這我的勞動(dòng)成果出來(lái)了,我高興得差點(diǎn)把天花板撞出一個(gè)洞來(lái).媽媽回家后,我連蹦帶跳的把小手帕哪給她看,沒(méi)想到媽媽的臉立刻沉了下來(lái),嚴厲的說(shuō):"寶貝,是不是把放在床上的那條裙子給剪了."我害怕極了,小聲的說(shuō)"是......"媽媽的眉頭皺得更緊了"你知不知道那條裙子是你姑姑送給你生日禮物呀......"雖然被媽媽罵了一頓,但我理所當然的坐上了"手工王"的寶座.
回憶起這件是時(shí),我都回情不自禁的笑出聲來(lái).因為我不知道當我在創(chuàng )造一個(gè)美時(shí),同時(shí)也在破壞另一個(gè)美.
我的童年作文8
我的童年里,有一個(gè)廢舊的小倉子。
北方人喜歡在房子旁邊用廢舊的木條、鐵皮、磚塊、石頭搭起一個(gè)小倉子。小倉子就是一個(gè)小倉庫吧,放些廢舊的東西。冬天,奶奶會(huì )在倉子里堆滿(mǎn)煤球,以前生煤火,煤火爐子里時(shí)不時(shí)要換一個(gè)新的蜂窩煤。奶奶會(huì )從不遠的煤場(chǎng)里拉一車(chē)煤,和上水,調均勻,用專(zhuān)門(mén)拉蜂窩煤的鐵制工具,抽出一個(gè)個(gè)標致的蜂窩煤,晾干后,放在倉子中。冬天要用的煤球呀,就都從倉子中取用了。倉子用磚頭圍起來(lái),里面放些日常不常用的東西:鐵榔頭、掃帚、簸箕、舊兒童車(chē)、雞毛撣子……落了塵土的`陶瓷盆子、罐子。要去取用時(shí),一定是叮叮咣咣鬧出不小的動(dòng)靜,驚嚇了灰塵,塵土飛揚。當你從倉子中鉆出來(lái)時(shí),一定得變成灰頭土臉的姑娘。
可是,我的童年,在倉子里發(fā)現了許多不為人知的秘密。那時(shí)的我還小,不懂那些秘密的意義。如今回想起來(lái),別有一番滋味。不知哪個(gè)暑假,我又鉆進(jìn)倉子里玩,一個(gè)小小的筆記本從角落里露出個(gè)頭來(lái),要知道,那時(shí)的我還沒(méi)上學(xué)呢,哪懂什么筆記本的作用。出于好奇,我從角落里把它抽出來(lái),拍打完塵土后,翻開(kāi)筆記本看了起來(lái)。有字,可是我不認識;有畫(huà),我認識。畫(huà)了好多愛(ài)心,有的愛(ài)心大,有的愛(ài)心小……那時(shí),每到暑假,哥哥會(huì )從他家搬來(lái)跟我和奶奶一起住。當我正津津有味地欣賞著(zhù)這些大大小小的愛(ài)心時(shí),哥哥一個(gè)箭步跑來(lái),一把奪過(guò)我手中的筆記本,朝我臉上劈頭蓋臉打了下來(lái)。我被打哭了,委屈的我痛哭流涕。我到底做錯了什么?我不知道。
如今再次回想那些童年瑣事,當回憶定格到那個(gè)畫(huà)面時(shí),我想:那些愛(ài)心里一定藏著(zhù)哥哥甜蜜蜜的小秘密吧。
我的童年作文9
小時(shí)候的娃娃沒(méi)玩夠,不想長(cháng)大;幼兒園老師的故事沒(méi)聽(tīng)夠,不想長(cháng)大;爸媽陪我玩耍的笑臉沒(méi)看夠,不想長(cháng)大。時(shí)間無(wú)情的流逝,不想長(cháng)大的我長(cháng)大了,但想起一件件充滿(mǎn)幼氣的事,我仿佛又回到了童年。
那是發(fā)生在我四歲時(shí)夏天的一件事。那天晚上,我們一家坐在院子里乘涼,院子里放著(zhù)一口缸,我在院子里跑,我突然發(fā)現水缸里有一個(gè)月亮,于是我去找我的好朋友小潔,到了小潔家,我對她神秘兮兮地說(shuō):"我家一個(gè)小月亮!真的假的?我不信!小潔滿(mǎn)臉疑問(wèn)。我連忙解釋道:沒(méi)騙你,它就在我家的水缸里呢!走,我帶你去看看。于是我倆跑回了家,你看,我沒(méi)騙你吧!我自豪地說(shuō)。哇,還真在你家,咦?你看月亮不是在天上嗎?小潔又有了問(wèn)題,我猜測道:嗯哦,對,一定是小月亮太淘氣了,不聽(tīng)媽媽的`話(huà),媽媽就把小月亮從天上趕了下來(lái)吧!我覺(jué)得是這樣。小潔說(shuō):你看它多可憐!不聽(tīng)月亮媽媽的話(huà)就被敢了下來(lái),要不我們求它媽媽讓它回去吧!好主意!但就我們兩個(gè)人我怕月亮媽媽聽(tīng)不見(jiàn),要不我們把所有好朋友都叫來(lái)一起替小月亮求情吧!小潔聽(tīng)了后還沒(méi)等我告她去找那個(gè),她就去找了。
我們倆個(gè)東尋西找總算是湊了十多個(gè)人,我們十多個(gè)人把雙手放在嘴邊,踮起腳尖一起對著(zhù)月亮媽媽大聲喊:月亮媽媽?zhuān)憔妥屝≡铝粱厝グ,這聲音驚動(dòng)了媽媽?zhuān)瑡寢屔蟻?lái)看了看說(shuō):你們放心,月亮媽媽聽(tīng)到了你們的話(huà),一定會(huì )讓小月亮回去的。明天我給你們都做一個(gè)可以吃的小月亮好不好?好媽媽又說(shuō):好了,今天時(shí)間不早了,你們都先回去睡覺(jué)吧!明天來(lái)看看有沒(méi)有實(shí)現你們的承諾。媽媽說(shuō)完,每個(gè)小朋友都各自回家了。
第二天,我的好朋友又來(lái)到我家,我們把水缸圍了一圈,果然小月亮已經(jīng)回到了媽媽的身邊,隨后媽媽端出來(lái)小月亮月餅,小朋友們拿著(zhù)各自回家了。
童年像一副畫(huà),絢麗多彩,童年像一首詩(shī),耐人尋味,童年像一首歌,悅耳動(dòng)聽(tīng),這件事雖已過(guò)去許久,但我只要想起來(lái),就覺(jué)得自己小時(shí)候是多么天真,有趣。
我的童年作文10
除夕是我們中國人的傳統節日,是一年一度中中國人最喜慶的節日。他象征著(zhù):國家的明天會(huì )更富強,人民的生活會(huì )更好。也意味著(zhù):我們向北京的20xx又邁進(jìn)了一步。
除夕的夜景果然非同一般:黑色的畫(huà)屏上特別明顯的可以看見(jiàn)一個(gè)又大有圓的明月,她仿佛微笑著(zhù)和我們一起分享著(zhù)節日的快樂(lè )氣氛。四周散落的星星一閃一閃的,仿佛向我眨著(zhù)眼睛,表示著(zhù)他們對我們節日的問(wèn)候和祝愿當我們正坐在電視機前看著(zhù)《春節聯(lián)歡晚會(huì )》時(shí),不知不覺(jué)窗外的禮花已向黑色的畫(huà)屏上冉冉升起,在畫(huà)屏中迸開(kāi),五顏六色的,十分美麗。那迸裂的聲音顯得特別的喜慶,好像要釋放她所有的生命力。五顏六色的火光,在黑屏的襯托下,顯得特別的耀眼。接著(zhù),接連不斷的'各式煙花爆竹,在四面八方迸裂炸開(kāi),那聲音震耳欲聾。剎那間,黑屏已變了顏色,忽黃,忽紅,忽綠,不在漆黑一片了。
“看哪,看哪……”我呆呆地看得入了神,不知不覺(jué)已陶醉在那煙花爆竹聲中了。
這樣的陶醉能沉醉多久?不會(huì )太久。
此時(shí)此刻,我們能在一起分享彼此的快樂(lè )?擅魈,各自要回到自己的生活中,為自己的明天做新的打算,為自己的前途而奮斗、拼搏了。此時(shí)此刻,我仿佛期望著(zhù)……是讓人留戀、值得回憶的;童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的;童年是天真無(wú)邪、幼稚可笑的;童年是……
總之,童年中所有的一切是讓人留戀、值得回憶的。
隨著(zhù),時(shí)光的流失,日月的穿梭,童年已成為我的回憶,我的過(guò)去,可他深深的印在我的腦海中,使我終身難忘、難以忘懷。
我是多么想回到童年,回到屬于我們自己的“小天地”!童年!
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