師生情作文4篇[推薦]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的師生情作文，希望對大家有所幫助。

師生情作文1

　　老師，是辛勤的園丁，關(guān)懷學(xué)生，無(wú)微不至;老師，是火紅的蠟燭，燃燒自我，照亮別人。在我讀小學(xué)的階段中，遇見(jiàn)過(guò)很多老師，但我永遠忘不了我以前的班主任——邱老師。

　　三年級時(shí)，邱老師才調來(lái)當我的`班主任，和她相處的兩年里，我嘗遍了酸甜苦辣。

　　酸

　　邱老師為了讓我們能在每次考試都得到好成績(jì)，夜里一向上網(wǎng)查找資料，一有空就去新華書(shū)店找書(shū)買(mǎi)給我們。結果，邱老師近視了，她那雙大眼睛失去了光澤，被眼鏡擋著(zhù)，再也沒(méi)以前那么美麗了�？伤齾s說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，可是你們可別近視咯!”我聽(tīng)了后很心酸。

　　甜

　　邱老師經(jīng)常和我們玩游戲。有一次，我們玩打野鴨，我們當野鴨，老師當獵人，用球打我們。我們東躲西藏，但還是躲可是老師的火眼金睛，老師還不時(shí)為我擦去汗水，那時(shí)我心里真甜。

　　苦

　　有一次，一個(gè)男同學(xué)偷別人的錢(qián)被發(fā)現了，邱老師明白后十分生氣，用教鞭打那個(gè)同學(xué)，被偷人說(shuō)：“都是你這個(gè)老師教不好!”老師聽(tīng)了，拿起教鞭，一邊打自我，一邊說(shuō)：“是我管教不嚴，是我錯，都是我的錯�！蔽业男暮每�，真舍不得看老師那一只紅腫的左手。

　　辣

　　“邱老師懷孕了!”隨著(zhù)這個(gè)消息，我才明白：邱老師懷了孩子。我們很高興，當然，邱老師和她的丈夫也很開(kāi)心。我本以為邱老師會(huì )請假，可她沒(méi)有。直到生下孩子，她從來(lái)沒(méi)請假過(guò)。八個(gè)多月來(lái)，邱老師天天挺著(zhù)大肚子從水南來(lái)到學(xué)校。直到一月份，邱老師因孩子就快出生而請假了�？纪昶谀┛荚�，我們便去看老師。老師生了一個(gè)男孩!而邱老師卻沒(méi)有說(shuō)孩子的事，只是說(shuō)：“你們考得好嗎?”我的心立刻辣辣的，很不舒服。

　　此刻，我轉學(xué)了，可我永遠不會(huì )忘記跟邱老師相處的日子，我會(huì )永遠記住這段師生情。

師生情作文2

　　她有一頭長(cháng)長(cháng)的黑色直發(fā)，鼻梁上架著(zhù)一副紅框眼鏡，總是笑瞇瞇的。雖然已將近三十幾歲了，但還是像一個(gè)活潑好動(dòng)的小孩子，總愛(ài)和我們一起玩，有時(shí)還會(huì )在上課前跟我們講一些小笑話(huà)。因此，我們的教室里總是充滿(mǎn)了歡笑。這就是我的英語(yǔ)老師老師。

　　她是個(gè)活潑的女老師。記得有一次，我們上完半節課便下課休息了15分鐘，我們班上十幾個(gè)人都在一起玩，見(jiàn)我們玩得很開(kāi)心便問(wèn)：“你們在玩什么呀？玩得這么開(kāi)心，我也加入吧！”“好啊，我們在玩‘模仿秀’呢！”大家高興地歡呼起來(lái)。先是輪到出難題，她對我們說(shuō)：“要是誰(shuí)沒(méi)有模仿像，就要表演節目哦！”說(shuō)完，她便跳了一段難度挺高的拉丁舞，我們就開(kāi)始模仿了，女生們和個(gè)別男生都算勉強通過(guò)，而有一兩個(gè)男生就不行了，尤其是胖男生伸手右移時(shí)就像一只扁嘴巴鴨子，可想而知，他得表演節目了！大家歡呼起來(lái)，每人搬一個(gè)椅子，坐下來(lái)看表演見(jiàn)我們沒(méi)開(kāi)玩笑，只能無(wú)奈地用他那破嗓門(mén)兒唱了起來(lái)：“讓我們來(lái)玩模仿秀，誰(shuí)輸誰(shuí)就表演節目……”“哈哈！”我們捧腹大笑還把稱(chēng)為“改歌大王”，她笑著(zhù)對我們說(shuō)以后可以去當作曲家哦！”“哈哈哈！”我們又一次大笑起來(lái)。有了老師和同學(xué)們的陪伴，我們的課間越來(lái)越精彩了！

　　不僅能與我們打成一片，也是個(gè)認真負責的老師。有一次，我們學(xué)得東西很難就一個(gè)個(gè)認真地教我們，把音標告訴我們，便于大家記憶。我對還不太會(huì )，便記下來(lái)去問(wèn)老師很仔細地教我這個(gè)單詞，造了很多句子做示范，還告訴我哪里很容易寫(xiě)錯，要注意。這次，因為我要參加劍橋英語(yǔ)二級的考試，她還對我的讀寫(xiě)、聽(tīng)力和口語(yǔ)做了一次詳細的`分析，針對我的不足之處給了一些好的建議，并鼓勵我再接再厲，再考一次滿(mǎn)意的好成績(jì)。想到這些，我就感到很有信心，無(wú)所畏懼！

　　這就是我的英語(yǔ)老師一個(gè)活潑好動(dòng)，認真負責的老師。

師生情作文3

　　一段濃濃的師生情，為我的小學(xué)生活添上了絢麗的一筆，使生活不再單調。在以后的漫漫人生道路上我會(huì )一直把這份真摯的感情珍藏在心里，細細品味。

　　我8歲的時(shí)候，媽媽強行把我送到了卡通畫(huà)的課外班里。我很不高興，就在老師講課的時(shí)候不好好聽(tīng)課，后來(lái)老師說(shuō)要讓我們自己畫(huà)《小孩水上漂》的時(shí)候，我傻眼了。

　　我心想，反正我也不想學(xué)，就亂涂吧！于是，我拿起筆就在紙上亂涂一氣，等王老師過(guò)來(lái)的時(shí)候，我就捂住畫(huà)。老師低下頭說(shuō)：“讓我看一下�！蔽抑缓盟砷_(kāi)手，王老師看到我的話(huà)，說(shuō)：“喲！小小的年紀就會(huì )畫(huà)抽象畫(huà)了？”我沒(méi)好氣地回了一聲：“嗯？”王老師說(shuō)：“其實(shí)畫(huà)畫(huà)并不難，我教你�！闭f(shuō)完，就找了一張白紙在我面前畫(huà)了起來(lái)。我不看，只是自顧自地玩。老師看見(jiàn)了，站起來(lái)拉住我的.手溫柔地說(shuō)：“我畫(huà)一筆，你畫(huà)一筆，好嗎？”我聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，感到一股暖流融進(jìn)了我的心里。于是，我拿起了筆，照著(zhù)老師的樣子畫(huà)起來(lái)。雖然畫(huà)得不成樣，但王老師還是很高興地說(shuō)：“太棒了！你學(xué)的真快！”聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，我有了信心。馬上說(shuō)：“我會(huì )畫(huà)，只是不想畫(huà)而已�！薄艾F在想通了吧？畫(huà)一張給老師看看好嗎？”聽(tīng)老師這么說(shuō)，我立刻拿了一張紙，又重新畫(huà)了起來(lái)。見(jiàn)老師在一旁看我畫(huà)，我越畫(huà)越高興。我一邊畫(huà)，老師邊夸獎我畫(huà)的很棒。我畫(huà)完了，老師看了大家贊賞：“畫(huà)得真好！掛起來(lái)讓同學(xué)們都看看！”說(shuō)完，就把這幅畫(huà)掛在了教室的墻上。這使我信心大增，開(kāi)始喜歡畫(huà)畫(huà)了，畫(huà)的畫(huà)也越來(lái)越好了。

　　以后我每次去上課的時(shí)候，老師都會(huì )對我會(huì )心地微笑一下，我的信心也就會(huì )隨而升起。每次我畫(huà)完，老師都會(huì )大家贊揚：“太棒了！”在老師的鼓勵下，我參加了市里的繪畫(huà)比賽，我竟然得了第一名！我從心底里知道，那是老師的功勞呀！

　　現在我雖然不能經(jīng)常見(jiàn)到王老師，但是老師的愛(ài)永遠溫暖著(zhù)我的心。

師生情作文4

　　老師就像辛勤的園丁，栽培我們這一顆顆青翠的小樹(shù)，讓我們在陽(yáng)光下成長(cháng)，變得更加挺拔，茁壯。記得在小學(xué)三年級我是一個(gè)十分頑皮的孩子。在一天，中午放學(xué)后，我家里沒(méi)有人，這可讓我在嗎辦?這是我的老師張老師，她好像看透了我的心，對我說(shuō)：“陳海龍，跟我來(lái)吧�！蔽掖袅艘粫�(huì )兒，跟了上去。坐在老師的.車(chē)上，一向十分嚴肅的張老師竟然和藹可親得對我說(shuō)話(huà)……

　　到了張老師家，張老師放下包，領(lǐng)著(zhù)菜，一下子“沖”進(jìn)廚房，開(kāi)始做飯。只過(guò)了一會(huì )兒，桌子上就擺滿(mǎn)了菜，張老師就喊我過(guò)來(lái)吃飯。我望著(zhù)張老師和藹可親的面容，又聞到了飯菜散發(fā)出來(lái)的氣味，我狼吞虎咽起來(lái)。就這樣，我吃飽了，休息片刻，我就去上學(xué)的。到了下午，在張老師上課的時(shí)候，我的頭不知道怎么了，十分眩暈。這可嚇壞了張老師，張老師立刻把我送到附近的一家醫院去，在路上，張老師問(wèn)我中午吃沒(méi)吃別的東西，我說(shuō)有……

　　到了醫院，經(jīng)過(guò)了醫生檢查，醫生說(shuō)我吃了不衛生的東西，這可讓張老師著(zhù)急死了，她急忙地問(wèn)：“有什么可以弄好?”醫生說(shuō)，我需要掛水。就這樣，我打了針，還在掛水的時(shí)候睡著(zhù)了，睡得十分香甜……

　　在不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了6點(diǎn)鐘了。我模糊的睜開(kāi)雙眼，發(fā)現我在張老師的辦公室了，而張老師卻一直看著(zhù)我，我感動(dòng)得流下了眼淚。張老師就是這樣，在課堂上，她十分眼嚴厲，已有學(xué)生講話(huà)，她就大聲指出;然而在生活中，她卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在暫估我們的生活，讓我們茁壯成長(cháng)。

　　這讓我想到了最能贊美老師的一句話(huà)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�