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踢毽子比賽15篇【優(yōu)選】
踢毽子比賽1
今天晚上，我們在作文班上舉行了一場(chǎng)踢毽子比賽。我們既興奮又緊張！
比賽前，岳老師先把我們分成了兩組：男生一組，女生一組，進(jìn)行PK。然后我們來(lái)到一塊空地上，手拉著(zhù)手圍成一個(gè)大圓圈。
比賽馬上就要開(kāi)始了，岳老師讓我們每組選出一個(gè)隊員。男生組林志自告奮勇，向場(chǎng)地中央走去。女生組的我也不甘示弱，勇敢的上去挑戰他。岳老師給了我們一人一個(gè)漂亮的毽子，我接過(guò)毽子，心想：毽子怎么踢呢？最多也不過(guò)兩個(gè)呀！早知道這樣，我就不那么沖動(dòng)站出來(lái)了，但是現在后悔莫及了，拼一拼吧！
“嘟……”，一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了。
我用右手的食指和中指夾住毽子的根部，輕輕地向空中一拋，一抬頭，我看到毽子像一個(gè)被點(diǎn)燃的.火箭一樣，直沖云霄。突然，毽子來(lái)了個(gè)360度大轉彎，迅速調頭垂直下落，還好，我機靈敏捷，腳一抬，手一甩，只聽(tīng)到“啪”的一聲，毽子被我的腳正正地接到了，又飛了起來(lái)。我心里暗暗高興，正當我在得意忘形的時(shí)候，毽子像是個(gè)調皮的小精靈一樣飛了出去，當我手忙腳亂地趕到時(shí)，只聽(tīng)到“啪”的一聲，這下毽子平平穩穩地落在了地上，我面紅耳赤，心里火辣辣的�？墒桥赃叺耐瑢W(xué)還在為我加油鼓勁！
比賽繼續進(jìn)行著(zhù)，我用余光瞄了一眼他們，只見(jiàn)同學(xué)們有的在為我鼓掌吶喊；有的還在為我剛才那個(gè)沒(méi)有踢到的毽子唉聲嘆氣；還有的在竊竊私語(yǔ)，好像是在討論成功的經(jīng)驗......
經(jīng)過(guò)七組的比賽后，我們女生組以8比7獲得了比賽的勝利。今天的活動(dòng)讓我明白了，團結就是力量的道理。也讓我深深體會(huì )到了失敗是成功之母的含義！
踢毽子比賽2
今天是個(gè)秋高氣爽的日子。我可高興了，因為下午老師讓我們到操場(chǎng)上去進(jìn)行踢毽子比賽。
比賽前的課間，同學(xué)們非常積極地練習著(zhù)。期盼已久的鈴聲終于打響了。上課了，老師帶我們到操場(chǎng)去踢毽子，全班立刻沸騰了。老師告訴我們比賽的規則：“每組選出兩名同學(xué)進(jìn)入決賽，并決出冠、亞、季軍�！蔽覀兡弥�(zhù)鍵子來(lái)到操場(chǎng)上，女生先進(jìn)入賽場(chǎng)，踢毽子比賽正式開(kāi)始。
第一組女生表現非常好，選出了王可兒和張可妮進(jìn)入決賽。其他組進(jìn)入決賽的還有：賈依然、種道旭、熊駿欣、廖宇森、文梓戈。
比賽很有趣。趙郭永恒緊張得腿直發(fā)抖，怎么也踢不了鍵子了。你看賈怡然拋起鍵子，瞄準鍵子使勁一踢，她還想再踢一腳，可鍵子卻跑到了她的'后面。賈怡然急忙去把鍵子撿起來(lái)繼續踢。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)輕微的數數聲：十個(gè)、二十個(gè)、三十個(gè)、四十個(gè)、五十個(gè)，哇，五十一個(gè)。同學(xué)們都高興得鼓起掌來(lái)……
在比賽中，我踢了十八個(gè)，雖然沒(méi)有他們踢的多，但我覺(jué)得自己的成績(jì)也很不錯了。這次比賽讓我終于明白了：場(chǎng)上一分鐘，場(chǎng)下十年功的道理。
踢毽子比賽3
“加油！加油！”“不能輸！”“小心�！薄鞍�！”咦？這是哪兒傳來(lái)的喊叫聲，哦，原來(lái)是我們的學(xué)�！褰恍�，正在舉行一場(chǎng)激烈的踢毽子比賽，你瞧！那些各班選拔出來(lái)的小運動(dòng)員們個(gè)個(gè)踢得熱火朝天，安靜了好幾天的校園，頓時(shí)熱鬧非凡起來(lái)。
比賽開(kāi)始不久，窗外就圍滿(mǎn)了人，幾十雙眼睛睜得圓圓的盯著(zhù)運動(dòng)員們，那樣子，就像是他們自己參加比賽似的.。只見(jiàn)那些運動(dòng)員們像一只只輕盈的燕子，熟練的在場(chǎng)內踢著(zhù)毽子，并得意得擺出各種各樣的姿勢，真是千姿百態(tài)，無(wú)所不有。只見(jiàn)我們班的戴敏，把毽子高高地踢向上方，又落下來(lái)，忽上忽下，忽左忽右，真讓人心驚膽顫。突然，毽子似乎要著(zhù)地了，戴敏一看，馬上猛地伸出腳，一下子就接住了毽子。說(shuō)完了毽子能手，再說(shuō)說(shuō)倒霉的章壽喜，只踢了幾個(gè)，就被淘汰出局了。我們班的邵興雖說(shuō)踢得多，可是方法不對，所以也沒(méi)選中，我呢，平時(shí)不錯，可比賽時(shí)，由于過(guò)分緊張，只踢了三十二個(gè)……
比賽結束了，同學(xué)們有的興高采烈，有的興致勃勃，有的昂首挺胸，有的愁眉苦臉，還有的垂頭喪氣，坐在那里，一言不發(fā)。
這場(chǎng)比賽可真激烈��！既提高了我們的踢毽子水平，又提高了我們對體育活動(dòng)的喜愛(ài)。
踢毽子比賽4
星期三的下午，我們班要和二一班舉行一場(chǎng)激烈的踢毽子比賽。
比賽就要開(kāi)始了，老師先向我們介紹了比賽規則。首先，要跑到老師畫(huà)的圓圈里，在哪里踢夠二十個(gè)毽子，交給下一個(gè)同學(xué)，再跑到隊尾。我們都驚訝地張開(kāi)了嘴巴說(shuō)：“二十個(gè)！”比賽開(kāi)始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是我們班踢的最好的李軼凡。只見(jiàn)她拿起毽子，右腳用力一踢，毽子騰空而起，毽子被她操縱的那么靈活自如�？�，毽子忽上忽下，時(shí)起時(shí)落，像一朵盛開(kāi)的`花朵在空中飛舞著(zhù)。一會(huì )功夫她就踢夠了二十個(gè)，而二一班才踢了十幾個(gè)。我們的加油聲更大了，加油！加油!我們班第二個(gè)選手出場(chǎng)了，看她踢的多帶勁。毽子像鑲在鞋子上的小花兒，多美呀！
眼看就要輪到我了，我的心里像踹了一只小兔子砰砰亂跳，恐怕踢的不好，影響班里的成績(jì)。王佳欣向我跑來(lái)，我接過(guò)毽子，以火箭升天的速度跑進(jìn)圈子。我拿起毽子就踢，由于我太著(zhù)急了，只踢了一個(gè)毽子就落到了地上。這時(shí)的我有點(diǎn)氣餒,但是同學(xué)們并沒(méi)有笑話(huà)我，而是大聲的為我加油，在大家的鼓勵下，讓我鼓起了勇氣。這次毽子毽子變的聽(tīng)話(huà)多了，一個(gè)兩個(gè)三個(gè)......我終于踢夠了二十個(gè)。我又如離弦的箭一樣，把毽子傳給了下一位。男生雖然沒(méi)有我們女生踢的靈活，但是他們個(gè)個(gè)都非常努力。就這樣我們班的選手全部都踢完了，而二一班還有三四個(gè)人沒(méi)踢。我們勝利了，我們大聲歡呼了起來(lái)。
這場(chǎng)比賽讓我們體會(huì )到了勝利的快樂(lè )，讓我越來(lái)越喜歡踢毽子了。
踢毽子比賽5
踢毽子是我家樓上樓下老幼皆知的健身運動(dòng)，在學(xué)校里更是風(fēng)行一時(shí)，我已經(jīng)練成了踢毽子的好把式。
今天是星期三，我們幾個(gè)小朋友約定放學(xué)后在停車(chē)場(chǎng)坪里舉行踢毽子大比拼，我是終于英雄有了用武之地，我整裝待發(fā)，勝卷在握。
下午，所有小朋友都匯集在停車(chē)場(chǎng)里，一共有六個(gè)小朋友，我們用“反心反背”的'方法分邊，我和何逍 、彭佳佳一邊，然后，我們有用“石頭剪子布”的方法來(lái)看哪一隊先踢。經(jīng)過(guò)這些，最后是我們對先踢，我們異口同聲地數著(zhù)：“一二三 …… 三十二 、三十三�！毕旅孑喌轿伊�，我拿起毽子，一松，毽子落到了我的腳上，我的腳就不停地有規律地提了起來(lái)，偶而毽子會(huì )跑到我的腳的前上方，我立馬踢一個(gè)直腳把毽子又穩穩地踢了回來(lái)，很久很久，毽子在我不留心的時(shí)候，跑到地上偷懶去了。我們隊踢了八十一個(gè)，就這樣，最后是我們對勝，我們禁地高呼起來(lái)，他們卻是垂頭喪氣，真是讓人歡喜，讓人憂(yōu)。我們幾個(gè)朋友向四面八方走去。
踢毽子比賽6
星期五下午，我和小伙伴在公園里舉行了一次別開(kāi)生面的踢毽子比賽。
比賽的規則是：“每一個(gè)人都得踢一次，看哪個(gè)人踢的個(gè)數最多，每踢一個(gè)毽子記1分，最多的.就是冠軍�！�
比賽開(kāi)始了，第一號選手首先來(lái)到臺前。只見(jiàn)他把毽子往上一扔，當毽子落到膝蓋那么高時(shí)，他把右腳一抬，動(dòng)作很別扭，雖然接住了毽子，但毽子彈得不高。他那笨拙的樣子逗得我們哈哈大笑。1號出師不利，后面沒(méi)有踢好，總共踢了5個(gè)，得5分。
2號和3號選手，爭奪得很激烈。2號得了6分，3號得了8分，我看到了這一幕大吃一驚。輪到我參賽了，我把毽子拋出，瞅準毽子，跨步上前，抬起右腳輕盈地踢著(zhù)。選手們都隨著(zhù)毽子一起一落異口同聲地為我數著(zhù)：“1、2、3……”開(kāi)始我還踢得比較順利，后來(lái)有點(diǎn)求勝心切，當踢到第五個(gè)時(shí)，毽子突然掉了，我只得了5分。有點(diǎn)遺憾，最后是3號選手踢得最多，8分，獲得了本次比賽的冠軍，大家熱烈鼓掌，表示祝賀。
踢毽子大賽結束后，人群散了，我還沉浸在歡樂(lè )之中。
踢毽子比賽7
前幾天我們學(xué)校舉行了踢毽子比賽。踢毽子比賽的前幾天，老師要求我們下課后練習踢毽子，我看到周?chē)男』锇槎荚诰毩�。我也緊張起來(lái)。
到了踢毽子比賽的時(shí)候，老師叫同學(xué)們就拿著(zhù)板凳到門(mén)的右面，準備觀(guān)看踢毽子比賽。
先是一、二年級開(kāi)始，老師叫到我的時(shí)候，我看見(jiàn)我前面有一個(gè)大姐姐，體育老師說(shuō):“每個(gè)人有三次機會(huì )，”我前面的大姐姐就知道自己練習，不給我數，開(kāi)始踢的`時(shí)候我看見(jiàn)她不給我數，我就說(shuō)：“姐姐快給我數呀！”我還很生氣，這也影響了我的情緒。最后她給我數了，我第一次踢了10個(gè)，第二次踢了5個(gè)，第三次踢了15個(gè)。
我最終踢了15個(gè)，我仔細問(wèn)了問(wèn)別人踢了多少，王詩(shī)涵踢了28個(gè)、張珈雯踢了44個(gè)、褚浩然踢了36個(gè)、……聽(tīng)了這些數字，我就緊張起來(lái)，他們都比我踢得多。我問(wèn)張珈雯:“你怎么踢了這么多？”張珈雯說(shuō):“我平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候就練習�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我明白了一個(gè)道理:凡事一定要多多練習，才會(huì )有好的結果。
到發(fā)獎的時(shí)候我很羨慕發(fā)獎的學(xué)生，雖然我沒(méi)得到獎，但我明白不管什么比賽一定要多多練習。
踢毽子比賽8
一、活動(dòng)目的：
為了普及學(xué)校體育運動(dòng)，豐富校園文化，提高運動(dòng)技術(shù)能力，增強學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生運動(dòng)興趣；提高班集體凝聚力，豐富學(xué)校少先隊活動(dòng)，推動(dòng)校園全民健身運動(dòng)全面開(kāi)展，特舉行踢毽子比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年 5 月 日（周 ） 午 時(shí)
若遇特殊天氣另行通知
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
四、組織機構：
總指揮：劉筱園
成 員：李長(cháng)明 李陸軍 原樹(shù)禮 劉小波 任相林 劉江及各班主任、任課教師 發(fā)令、計時(shí)、計數：
裁判分工：一年級組：劉江 二年級組：郝紅濤 三年級組：任相林 四年級組：呂玲玉 五年級組：原樹(shù)禮 六年級組：賈利利
照 相、打印獎狀：李陸軍 劉小波
成績(jì)統計：李長(cháng)明 李陸軍（負責找五六年級6名不參賽的.學(xué)生幫助教師計時(shí)、計數）
五、活動(dòng)項目：
1、單人踢毽
2、友誼賽三人對踢毽 （限于四五六年級，隨機組合表演賽）
六、比賽規則：
�。ㄒ唬﹩稳颂唠�
1、比賽人數：每班派8人選手參加比賽，男3名，女5名。
2、以班級為單位進(jìn)行，毽子自備。
3、參賽者可用腳的任何部位擊毽，但不得以身體其他任何部位擊毽。毽子落地后撿起繼續踢，直到所規定時(shí)間宣布比賽結束。
4、比賽時(shí)間為1分鐘，踢一個(gè)計1分。
�。ǘ┤酥铺唠σ巹t（表演賽）
1、五年級組，每班出男生1組，女生1組，每組選3人，對踢。
2、三人對踢，除了不能用胳膊及手觸毽子外，可用身體的任何部位擊毽，雙方擲幣決定場(chǎng)地和決定一方先開(kāi)始發(fā)球，毽子落地到那一邊，那邊一方失一分，對方繼續發(fā)球，一次比賽共計16分，積夠16分一方為敗方。
七、獎項設置及獲獎辦法：
�。�1）個(gè)人獎：一、二、三、四、五、六年級組分別選出男女各年級組前三名。
八、未盡事宜另行通知。
踢毽子比賽9
一．競賽目的
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校的素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的課余生活，普及學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)，增強學(xué)生體質(zhì)。加強各班之間的交流，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預防疾病的能力，增強班級的凝聚力，培養學(xué)生團結協(xié)作的精神。學(xué)校決定舉行20××年“迎元旦”跳繩、踢毽子比賽，以我們的實(shí)際行動(dòng)，用我們的強健體魄來(lái)迎接20xx年嶄新的第一天�，F將有關(guān)比賽的細則通知如下：
二．競賽時(shí)間
20××年12月30、31日上午大課間及三節課
三．競賽地點(diǎn)
學(xué)校教學(xué)樓前
四．競賽項目
12月30日上午：
1.一分鐘踢毽子（每班派四名代表）
2.一分鐘跳短繩（每班派四名代表）
12月31日上午：
3.集體三分鐘跳大繩（本著(zhù)全班參與的`宗旨，除非個(gè)別身體有疾病者堅決不得報名）比賽班級為：中年級組和高年級組。
4.花樣跳繩。（每班五名）。
注：1.跳繩、毽子自備，規格不限。
2.比賽分：低年級組、中年級組、高年級組進(jìn)行。
3.一分鐘踢毽子、一分鐘跳短繩和花樣跳繩比賽人員不得重復。
五．工作人員安排
1.競賽裁判安排
總裁判長(cháng)：
裁判長(cháng)：
裁判員：
發(fā)令、計時(shí)員：
計數員：每班派四名學(xué)生
記錄員： 及五、六年級學(xué)生各派一人
2.成績(jì)統計與獎狀書(shū)寫(xiě)
3.組織、協(xié)調、攝影
4.場(chǎng)地準備
5.各班班主任負責本班學(xué)生的組織、記錄、和賽前準備。
六．競賽規則
1.跳短繩：參賽人員必須在指定地點(diǎn)完成一分鐘的定時(shí)速度跳繩�？梢噪p腳或單腳跳，但是要求跳繩過(guò)腳（搖繩一周360度）計一次。在規定時(shí)間內，失誤可繼續比賽，以累計數為個(gè)人成績(jì)，累計數相同者以失敗次數少者為勝。
2.跳長(cháng)繩：團體比賽隊員要從繩子的一邊按順序依次跳過(guò)繩子到另一邊，如果跳繩者不能通過(guò)繩子，不計數但比賽繼續進(jìn)行，比賽結果以三分鐘內通過(guò)繩子的累計總人次數為最后成績(jì)，（搖繩兩人對面站立，手持一條長(cháng)繩同時(shí)向一個(gè)方向搖動(dòng)，其他運動(dòng)員排隊依次連續從一搖繩人邊跑向搖動(dòng)的繩子并跳過(guò)，再從另一搖繩人身后繞過(guò)重復以上動(dòng)作，使整個(gè)跑動(dòng)跳躍過(guò)程形成了一個(gè)8字型。各隊比賽時(shí)，運動(dòng)員排定順序原則上不得更改）。
3.花樣跳繩：參賽人員必須在指定地點(diǎn)完成花樣跳繩的表?yè)P�？梢噪p腳或單腳跳，可以正跳或倒跳，發(fā)揮自己的聰明才智創(chuàng )造出個(gè)性好看的花樣跳繩。
4.踢毽子：參賽人員必須在指定地點(diǎn)完成一分鐘的定時(shí)速度踢毽子。在規定時(shí)間內，失誤可繼續比賽，以累計數為個(gè)人成績(jì)，累計數相同者以失敗次數少者為勝。
六．獎勵辦法
一分鐘跳短繩：
1.個(gè)人獎勵，分男女組，以個(gè)人為單位，取每組成績(jì)前三名。
2.團體獎勵，以本班參賽人員中所有成績(jì)額總和最多的班級為一分鐘短繩優(yōu)勝班級。
跳長(cháng)繩：
三分鐘內通過(guò)繩子的累計總人次數最多的班級為優(yōu)勝班級。
一分鐘踢毽子：
1.個(gè)人獎勵：分男女組，以個(gè)人為單位，在規定時(shí)間內，以累計數為個(gè)人成績(jì)，取每組成績(jì)前三名。
2.團體獎勵，以本班參賽人員中所有成績(jì)額總和最多的班級為一分鐘踢毽子優(yōu)勝班級。
花樣跳繩：
花樣多，新穎的為優(yōu)勝者
七．注意事項
1.各班要做好賽前總動(dòng)員，積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加比賽，并認真組織參賽隊員做好賽前準備活動(dòng)，避免在比賽中發(fā)生扭傷等故事。
2.本次比賽以團結進(jìn)取、友誼第一為目的，要求參賽隊員尊重裁判，遵守規則，賽出水平，賽出風(fēng)格。
3.各組參賽隊員必須于開(kāi)賽前5分鐘到達比賽場(chǎng)地，遲到者按棄權處理。
4.參賽隊員必須著(zhù)運動(dòng)鞋參加比賽，否則不予參加比賽。
5.參賽人員及工作人員切記隨意走動(dòng)。班主任維護好本班秩序。
八．報名時(shí)間
20××年12月24日至20××年12月25日中午
九．未盡事宜，另行通知。
主題
翻飛的跳繩，搖動(dòng)著(zhù)健身的歡暢；
勃發(fā)的跳躍，沸騰了生活的熱望；
矯健的身姿，舒展在郭小的操場(chǎng)；
歡聲和笑語(yǔ)，激揚起快樂(lè )的交響……
踢毽子比賽10
今天,踢毽子比賽了!
今天中午,我十分緊張!也不知道我能踢幾個(gè)就沒(méi)了?在比賽前一分鐘,數個(gè)數的大姐姐鼓勵我,說(shuō):"加油啊!努力啊!我看好你!"這句話(huà)讓我充滿(mǎn)了信心,我想:我一定要放松!這時(shí)大姐姐看了看我的樣子,說(shuō):"別緊張,放松!放松!我們一起吸氣,呼氣,吸氣,呼氣,吸氣,呼氣......"我想:我一定要放松!不如想想開(kāi)心的事!我突然聽(tīng)見(jiàn)準備開(kāi)始!就在這一刻,我開(kāi)始踢了!可一開(kāi)始是一個(gè)一個(gè)的'踢,但我覺(jué)得太慢了!于是我發(fā)標了!使出了絕招!那就是雙踢!我這個(gè)絕招追了上去,可毽子不聽(tīng)命令!一會(huì )兒東,一會(huì )兒西.這時(shí)我無(wú)可奈何,但這樣會(huì )影響速度!我十分緊張,可還是克服了他!比賽結束,我的結果出來(lái)了就是踢了47個(gè),停36次.我對結果很滿(mǎn)意,因為比我以前多踢許多了!但還要向媽媽學(xué)習!和她一樣拿個(gè)全市第一!
今天我要想自己豎起大拇指!
踢毽子比賽11
今天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)踢毽子比賽，我們班有六名同學(xué)參加圍踢。
“叮鈴鈴”哨聲一響，比賽開(kāi)始。六名同學(xué)圍成一圈，從芮子俊開(kāi)始，他右手拿起彩色毽子，舉到胸前，右腳向上抬起，同時(shí)松開(kāi)右手，毽子垂直落下，腳和毽子在半空相遇，“噔”的一聲，彩色的毽子向前上方飛起，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，就像雨后的一道彩虹，毽子好像長(cháng)了眼睛似的.不偏不倚地降落了對面任宇航的身前。周?chē)泻寐曇黄�。任宇航眼睛盯住毽子，不慌不忙，“走�?”適時(shí)抬起右腳，撞上毽子，又是“噔”的一聲，毽子“嗖”一下飛到了夏凡身前，可是夏凡離的太近了，有點(diǎn)反應不及，剛剛抬起腳，毽子卻已掉到了地上�！鞍パ健蔽也挥傻亩辶艘幌履_。夏凡趕緊彎腰，撿起毽子，右腳向前使勁，“噔”的一聲，“啊呀”夏凡剛踢出去就發(fā)覺(jué)用力過(guò)猛，毽子“嗖“一下飛出去好遠，一圈人都沒(méi)接到……別的班級也踢的熱火朝天，緊張的比賽還在繼續中。
“叮鈴鈴”圍踢比賽結束，我們班以45個(gè)的高分贏(yíng)得了比賽，大家一陣歡呼。
踢毽子比賽12
星期三的上午迎來(lái)了一年一度的踢毽子比賽。每個(gè)班的踢毽子小將都早早地來(lái)到了學(xué)校后操場(chǎng)做準備。他們拿著(zhù)五顏六色的毽子，有黃色、紅色、藍色、綠色……，為后操場(chǎng)添加了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試的。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)古老師一聲哨響，同學(xué)們就專(zhuān)心致致的踢起毽子來(lái)，一開(kāi)始我手腳輕快，毽子上下飛舞，像牽在我腳上的一只黃色的'蝴蝶，踢的飛快，過(guò)了一會(huì )兒，因為我技巧掌握不當，所以毽子就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，上竄下跳，老是掉在地上，我急得滿(mǎn)臉通紅，鼻尖上冒出了汗珠。激烈的比賽在古老師的哨聲中結束了。
雖然我踢的不多，但是我還是很開(kāi)心，因為我已經(jīng)盡我最大努力了，今后我一定要加緊練習踢毽子，為明年的今天做準備，爭取為班級爭光。
踢毽子比賽13
今天下午第二節課，我們班舉行了踢毽子比賽。
輪到陸鏗博他們組了。由我來(lái)為他計數。
“開(kāi)始！”鄧老師一聲令下，九個(gè)小朋友同時(shí)開(kāi)始踢毽子。只見(jiàn)陸鏗博的臉繃得緊緊的，兩眼死死地盯著(zhù)毽子。他的眼神告訴我，他一定要拿高分！“……16、17、18……”我數著(zhù)，數著(zhù)，忍不住要數出聲來(lái)。
“還有二十秒！”鄧老師說(shuō)。此時(shí)，我心里在想：“陸鏗博，加油！你已經(jīng)踢了二十二個(gè)，要堅持到三十三個(gè)��！”
不知是陸鏗博猜出了我的心思還是天助我也，鄧老師一喊“�！�，陸鏗博剛好踢了三十三個(gè)。當我把他踢的個(gè)數告訴他時(shí)，陸鏗博高興地把毽子往上一拋，毽子剛好掛在高處的'樹(shù)上。調皮的陸鏗博就這樣丟了一個(gè)毽子。
輪到我們組了。我心里緊張極了，雖然穿著(zhù)短袖短褲我都全身冒汗。
開(kāi)始了！我雙手微微顫抖地拿起毽子，松開(kāi)手，使勁一踢�？赡苁翘钡木壒拾�，第一次我只踢了一下……
我并不灰心，仍然撿起繼續踢。一次、兩次、三次……我每一次踢都只能踢一個(gè)。漸漸地，我的速度放慢了一些，終于一次能連踢好幾下了。
“還剩二十秒！”一聽(tīng)鄧老師這么說(shuō)，我又著(zhù)急了起來(lái)，可一次又只能踢一兩個(gè)了。
時(shí)間到了，我垂頭喪氣地問(wèn)幫我計數的聶康駿，我踢了多少下。我想：“一定會(huì )很少�！甭櫩凋E說(shuō)：“你只踢了二十八個(gè)�！蔽乙宦�(tīng)，后悔極了，早知剛開(kāi)始就別那么急，可是現在后悔也來(lái)不及了。
輪到宋笛秋和他的組員上場(chǎng)了。我想看看宋笛秋的成績(jì)怎么樣。
開(kāi)始了。我緊緊地盯著(zhù)宋笛秋看，我的眼睛仿佛是照相機，要把他的一舉一動(dòng)都拍下來(lái)似的。
宋笛秋可能也比較急，幾乎每一次都只能踢一個(gè)！他的毽子像頑皮的孩子，總不讓宋笛秋接住。
時(shí)間到！宋笛秋停止了踢毽子。我問(wèn)計數的尚蔚：“宋笛秋踢了多少個(gè)？“十九個(gè)�！鄙形嫡f(shuō)。
天！宋笛秋踢得比我還少？
有趣的踢毽子比賽就這樣結束了。我真想再比一次，彌補我著(zhù)急的錯誤，并且趕上踢了六十個(gè)的熊暢！
踢毽子比賽14
1月28日星期四雨
今天又是下雨，那里也不能去。不過(guò)，我的那些小伙伴們知道我來(lái)了，都跑來(lái)找我玩了。我很開(kāi)心。我們一群人在屋子里踢毽子玩。這個(gè)毽子是表姐的媽媽做的，上面插著(zhù)好看的公雞毛。與我在大市場(chǎng)買(mǎi)得不一樣。它的底是布做的，里面放了銅錢(qián)，好讓毽子有點(diǎn)重量。
比賽開(kāi)始了，我與表姐與毛毛，金航分到一組，其他人是另一組。沒(méi)想到她們個(gè)個(gè)都是高手，每個(gè)人都能踢好多，最少的都能踢六個(gè)，我好羨慕啊。由于我老是踢不好，給我們隊伍拉后腿了，結果我們隊老是輸。輸的隊要給贏(yíng)的.隊每人一顆大白兔奶糖。于是我被她們嘲笑了。我感覺(jué)我頭上都冒出三條黑線(xiàn)了，真是太沒(méi)面子了。誰(shuí)讓我老是眼與腳不配合呢。不是踢高了就是踢飛了。最后，她們贏(yíng)了好些糖我們才不玩了。
最后她們走時(shí)，我悄悄給我這組的毛毛她們一人一包零食，算我對她們的補償。唉，看來(lái)我以后要多練習踢毽子了，不然我帶來(lái)的奶糖不夠分了。
踢毽子比賽15
今天，我們班舉行了一場(chǎng)既令人慕，又令自己緊張的踢毽子比賽。雖然我只踢了二十五下，但依然很高興。
比賽開(kāi)始了，鄧老師一聲下令，只見(jiàn)曾語(yǔ)航拿起毽子就踢。子好像就是被施了魔法似的`，不停地在他腳下飛來(lái)飛去，我不禁慕起來(lái)：“哇，他踢得真棒，也有點(diǎn)嫉妒他�！� “慢點(diǎn)，少點(diǎn)，毽子快點(diǎn)落地，時(shí)間快點(diǎn)到�！�
我把目光轉移到尼杉身上，只見(jiàn)他踢起毽子來(lái)也好象有魔力似的，緊緊地吸住毽子，怎么樣也掉不下來(lái)，我也不禁敬佩起他來(lái)。我只踢了二十五下，他卻踢了四十八下，整整比我多二十三下，實(shí)在太歷害了。
輪到了我們組踢了，我仿佛看到比賽已經(jīng)開(kāi)始了，我拼命用腳踢，可一點(diǎn)力氣都用不上，這使我急出了一身汗來(lái)。我這才想起還沒(méi)開(kāi)始，老師下了囗令，我飛快地踢著(zhù)，可是老踢不到，我想：“<<弟子規>>不是說(shuō)：事勿忙，忙多錯�！蔽覒撿o下人來(lái)。立刻就踢了起來(lái)，可惜踢了二十五下間結束了。我有點(diǎn)傷心。
但愿下次比賽可以拿到好成績(jì)。
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