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雨中的校園作文15篇(集合)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的雨中的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雨中的校園作文1
我打著(zhù)一把小傘,漫步在路上,走到了生態(tài)河旁邊,水滴落在河面上:“滴答,滴答”,仿佛在跳舞,有的旋轉,有的快步向前,有的將腳抬起來(lái)。有的柳樹(shù)在空中劃過(guò)。劃出了一條垂線(xiàn),落入水中,有的和別的雨滴合二為一,像是在收集人心。
走到河邊,河中大大小小的溪石吸引著(zhù)我,對面的楊柳樹(shù),正開(kāi)心地喝著(zhù)甘露呢。往湖里看,湖里有一條條金魚(yú),哇!金光閃閃的鱗片使他更加耀眼奪目,我看得目不暇接?辞宄诉@條,又錯過(guò)了那條,看見(jiàn)了那條,另一條又開(kāi)始游。這些金魚(yú)種類(lèi)繁多,有黑的,有白的,有黃的,有紅的……還有半紅半白,半紫半白,半金半黃,總之,他們的鱗片都是黃色的。
繼續往前走,摸一下小草,柔軟極了,這正是園丁辛苦養出的小草,這時(shí)眼前景象變了,取而代之的是一團沙子,沒(méi)想到還有這一著(zhù)。這些沙子摸起來(lái)很柔軟,有時(shí)候還會(huì )在這上面堆起沙堡,有時(shí),真不忍心踩上去。
我往回走,走到最初的地方,眼前有個(gè)“大水潭”,這是生態(tài)河最大的一個(gè)。里面金魚(yú)數量極多,不像小花小草那么簡(jiǎn)單,也不像柳樹(shù)一樣秀麗,更不像小河那么濕漉漉。他們就是自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游著(zhù)。仔細看去,河上還有許多小橋,有彎曲的,由拱形的.。小朋友們在上面玩的可歡了。有的洗手,有的欣賞魚(yú),還有的在摸魚(yú),玩的可開(kāi)心了。
春雨綿綿,校園如詩(shī)如畫(huà),令人流連忘返!
雨中的校園作文2
“轟隆隆”春雷猶如禮炮響過(guò),春雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)了。雨落到草地上,小草樂(lè )彎了腰。落到屋頂上,又歡快地從屋檐跳下。落到小河里,河里頓時(shí)泛起一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小酒窩。
我打上小花傘,快樂(lè )地去上學(xué)。雨中的校園,變得清新又潔凈,像剛剛出浴似的,煥發(fā)著(zhù)春的氣息……
雨不知疲倦地下了個(gè)不停,地上積滿(mǎn)了雨水,操場(chǎng)的跑道變成了小河,沒(méi)有被雨水淹沒(méi)的地方,就像一個(gè)個(gè)小島。雨水打在窗玻璃上發(fā)出發(fā)出叮叮咚咚的響聲。房檐下的'水發(fā)出滴嗒滴嗒的聲音。雨水就像一位音樂(lè )家讓我們的生活更加多姿多彩。
雨漸漸地小了,我來(lái)到樓道往下看學(xué)校的籃球場(chǎng)。我驚異地看著(zhù)干干凈凈的籃球場(chǎng),它明晃晃亮晶晶像一面巨大的金色銅鏡。周?chē)木拔锏褂吃诖笏独,非常清晰;@球場(chǎng)的旁邊是花壇,花壇邊的樹(shù)木被雨水沖去了沙土,顯得蒼翠欲滴。我聽(tīng)到“嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)在叫,仿佛歡怏地唱著(zhù)歌搖,好像在說(shuō)“春天來(lái)了!春天到了!”
看!雨后的操場(chǎng),留著(zhù)白色,晶瑩的水;盍òl(fā)的學(xué)生們在盡情奔跑,濺起一朵朵水花,而那些學(xué)生顯得朝氣蓬勃,在雨中劃出一道青春閃亮的軌跡!雨中的校園,充滿(mǎn)了朝氣。
雨中的校園作文3
又到了梅雨季節,蒙蒙的細雨,打進(jìn)了窗內,慢慢的,嘩啦嘩啦,雨竟然愈下愈大,雨的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,就像是一首聲勢浩大的交響曲。當下課鈴聲響起,大家一窩蜂似的跑出教室,因為下雨,我只想待在教室里靜靜的看著(zhù)窗外。
從走廊向外看,操場(chǎng)上的花、草和樹(shù),好像在洗著(zhù)冰涼的冷水澡一樣,大地也顯得非常清新。有一些小朋友在雨中穿梭,我也忍不住走入雨中,把手伸出,覺(jué)得又涼爽又舒服,真是有趣。放學(xué)以后,雨仍舊下個(gè)不停,我沒(méi)帶傘,放眼望去,一把把的傘,有紅、黃、綠…的.顏色,好像一朵朵盛開(kāi)的花朵。大地上積了水,汽車(chē)一過(guò),水花四濺,雨漸漸的變小了,遠處的天空,出現了一道七色彩虹,真是美麗極了!
我喜歡下雨,雨除了洗凈大地萬(wàn)物,也讓我的心情隨之飛翔。記得小時(shí)候,下雨時(shí),有一次出去玩,不小心踩到一灘水跌倒了;還有一次,在外面玩水時(shí),一直踩水,水花濺得全身。一回家后,雖然被爸媽罵了,可是我還是很喜歡下雨天,那種下過(guò)雨的清爽感,樹(shù)木也顯得綠油油的,連我心中的灰塵、煩惱都洗刷掉了,因此我迷戀著(zhù)下雨天。
現在的雨,因工廠(chǎng)排放廢氣、廢水而被污染,變成了酸雨,讓我現在在雨中都會(huì )心有顧忌。
希望人們能更重視環(huán)境的保護,發(fā)展綠能源產(chǎn)業(yè),讓雨水永保潔凈,我的雨天狂想曲才能一直勾勒下去。
雨中的校園作文4
聽(tīng),是誰(shuí)在“嘀嗒嘀嗒”地唱著(zhù)歡快的歌?原來(lái)是小雨滴。下雨了,同學(xué)們都打著(zhù)漂亮的雨傘來(lái)到校園?,多么美麗!雨傘也是五彩繽紛的,一把把雨傘像一朵一朵會(huì )移動(dòng)的“花朵”,這個(gè)是粉色公主的,那個(gè)是七色彩虹的;這個(gè)是紫色透明的,那個(gè)是黑色帶花邊的。
雨中的校園,是小朋友的樂(lè )園。操場(chǎng)上,小朋友們打著(zhù)雨傘,雨中歡快地玩耍著(zhù)。淘氣的男孩子拿著(zhù)傘玩潑水。他們倒拿雨傘,往小水坑中一掄,水花四濺,周?chē)耐瑢W(xué)被濺濕了衣褲,被濺到的同學(xué),不但沒(méi)有生氣,還哈哈大笑起來(lái),享受著(zhù)玩水的`樂(lè )趣。安靜的女孩子拿著(zhù)傘在蓋房子,他們用傘搭在雙杠中間,把傘當成房子,在下面,或竊竊私語(yǔ),或盡情嬉戲。更多的孩子喜歡玩扔傘。你看他們,這個(gè)人屁股一翹,用了吃奶的勁向上扔去,好像怕自己扔不高似的。另一個(gè)人趕快跑到傘的下面,一蹦,接住了這把傘。緊接著(zhù)哈哈大笑的聲音傳來(lái),又一輪扔傘接傘開(kāi)始了……
這就是雨中的校園,我們游戲的樂(lè )園。我喜歡雨中的校園!
雨中的校園作文5
春雨的校園真美啊!我要跟你好好說(shuō)一說(shuō)我們的校園。
一到校門(mén)口,就看到了正在執勤的哥哥姐姐們,一看到老師,就叫老師好。許多同學(xué)都打著(zhù)傘,像許多小蘑菇,真漂亮!
來(lái)到前花園,左聞聞,右聞聞,雨中的空氣真新鮮啊!瞧!花瓣上滾動(dòng)著(zhù)珍珠般的雨點(diǎn),一碰到它,露珠就馬上掉了下去,跑到了泥土里。
邊走邊玩,爬上了一個(gè)坡,就來(lái)到了前操場(chǎng)。好像雨點(diǎn)也不能打擾同學(xué)們的興致,同學(xué)們依舊開(kāi)心地玩著(zhù),笑著(zhù)。還有許多同學(xué)撐傘來(lái)到操場(chǎng)上踩水玩。這是多么開(kāi)心地依附畫(huà)面!
來(lái)到操場(chǎng),你會(huì )看見(jiàn)一棟樓,欲說(shuō)伴著(zhù)同學(xué)們的.聲音有節奏的拍打著(zhù)地面。
說(shuō)說(shuō)笑笑,一走,就來(lái)到了后花園。一條條鄉間小路就像迷宮一樣把你困在里面。因為在下雨,泥土里有許多水,小草爭先恐后地鉆上來(lái),享受著(zhù)大地的沐浴;▋壕拖褚晃粙趁牡馁F婦人,小草就像一位紳士。后花園還栽了許多樹(shù)木,這些樹(shù)都長(cháng)在花木的中間,鶴立雞群,好像“萬(wàn)木之王”。樹(shù)葉在雨水的滋潤下綠的發(fā)亮。
走完后花園,就來(lái)到了后操場(chǎng)。這里是泥濘的泥巴路,沒(méi)有硬化。因為在下雨,這里成了“海洋”了!同學(xué)們喜歡在這里踩水,玩泥巴,堆城堡;@球樁也趁著(zhù)這場(chǎng)雨的到來(lái)之際,洗了個(gè)冷水澡,乒乓臺一身的疲憊也被刷干凈了許多,靜靜地等著(zhù)同學(xué)們來(lái)打乒乓球。
我愛(ài)雨中的校園!
雨中的校園作文6
雨落在地上的水洼里“滴滴嗒嗒”;落在窗戶(hù)玻璃上“嘩啦啦”;落在屋頂上“噼里啪啦”;落在樹(shù)葉上“刷刷刷”。雨中的校園就是這么美!
一起床,看到外面灰灰的,不像平常一樣朝陽(yáng)似火,太陽(yáng)像足球一樣,早早的被踢到天上。今天,天上沒(méi)有太陽(yáng),烏云密布,天空沒(méi)有一絲縫隙。媽媽勸我帶上雨傘,我卻不拿,媽媽也對我無(wú)能為力了。我走在路上,突然下起了大雨,我急匆匆的跑進(jìn)教室。
終于堅持到了下課,我迫不及待的跑到教師外面,想體驗一下雨中漫步的感覺(jué)。我走到了教學(xué)樓旁,我眼中沒(méi)有一個(gè)人,整個(gè)校園鴉雀無(wú)聲。我走到花壇旁,對著(zhù)一簇簇鮮艷的.花兒聞啊聞,哇!好香!我看到一排排柳樹(shù)正在拼命的曬著(zhù)長(cháng)頭發(fā),正在洗著(zhù)澡。走到國旗下,看著(zhù)那像軍人一樣的國旗,好像正在守衛校園呢?此菄烂C的眼神,正在看著(zhù)校園里同學(xué)們的一舉一動(dòng)。還有那幾棵桃樹(shù)和棗樹(shù),這是為那些專(zhuān)門(mén)上體育課累了的同學(xué)們準備的。那些桃子香脆誘人,多汁可口。
這就是雨中的校園。
雨中的校園作文7
“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”細雨下起來(lái)了,在清明節放假后開(kāi)學(xué)的第二天早晨。
透過(guò)教室的玻璃窗循聲望去,天空迷蒙一片,雨絲隨著(zhù)風(fēng)飄灑,不知不覺(jué)中,在天地間織成了一張柔和的大網(wǎng),讓這學(xué)校充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。坐在窗邊的我,禁不住雨的誘惑,迫不及待的推開(kāi)了窗子,感受大自然的恩賜。
下課鈴聲響了,操場(chǎng)在細雨的滋潤下頓時(shí)變幻出繽紛的`色彩,盛開(kāi)出無(wú)數大小各異的傘花,好像百花園,把整個(gè)學(xué)校妝點(diǎn)的生機勃勃,一派盎然。
我被這情景所感染,走下樓去,看著(zhù)在雨中,花傘下一個(gè)個(gè)同學(xué)開(kāi)心的笑臉。不時(shí)耳邊還傳來(lái)“來(lái),我帶你!、“喂,上我這兒”這樣的喊聲。只見(jiàn)每朵傘花下都有兩三個(gè)小腦袋,小小傘花成了幾個(gè)人所擁有的。雨中,那傘花多么美呀!同學(xué)們多和諧呀!
在雨中,在傘花下,同學(xué)們感情融合在一起。露在傘外的衣服濕了,貼在一起的心是暖的。
絲絲雨露、朵朵傘花帶出片片話(huà)語(yǔ)、串串歡笑,成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響了校園春的序曲。
雨中的校園作文8
春姑娘邁著(zhù)輕輕的腳步來(lái)到了人間。春雷公公一直“轟隆隆”地響著(zhù),春雨姐姐也一直淅淅瀝瀝地噴灑著(zhù)瓊漿玉液。
清晨,雨還在下著(zhù)。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩排四季青和茶花樹(shù)。雨水“沙沙”地灑在樹(shù)枝上,樹(shù)葉在雨水的沖洗下,顯得更綠更亮了?墒窃谌~尖那兒還掛著(zhù)一串小水珠,晶瑩剔透,閃閃發(fā)光。
啊,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?風(fēng)聲,雨聲,還有朗朗的讀書(shū)聲,交織在一起奏出一支和諧悅耳的校園晨曲。
啊,聞到了嗎?芳香撲鼻!哦,那是教學(xué)樓每一層前的花壇時(shí)迎春花散發(fā)出的香味。迎春花的枝條,從花壇里伸出下來(lái),雨水打在枝條上,葉子顯得更碧綠,花朵顯得更明艷了。迎春花像碧綠的盤(pán)子放著(zhù)的幾顆閃閃發(fā)光的顆顆珍珠,像綠油油的湖水中點(diǎn)綴著(zhù)幾個(gè)小星星,像小女孩頭上戴著(zhù)的金黃色的蝴蝶結。
啊,看見(jiàn)了嗎?教學(xué)樓走廊滿(mǎn)是泡泡飄蕩,簡(jiǎn)直成了泡泡世界。這些泡泡真美啊,一個(gè)個(gè)都五彩繽紛,遠遠望去,猶如一道美麗的`彩虹;這些泡泡真多啊,多得像天上的繁星;這些泡泡真奇啊,有的像串串葡萄,有的像五彩氣球,有的似珍珠晶瑩剔透。這些泡泡可調皮啦!一個(gè)個(gè)都想跑到走廊外面去玩,哪知道一跑出去,雨水就打在它們身上,“砰”的一聲變成泡影了。這些泡泡在走廊上玩耍,在操場(chǎng)上舞蹈,在小朋友的眼里歡笑,寄托著(zhù)同學(xué)們多少希冀、多少夢(mèng)想。雖然校園不是美麗的公園,但是有哪一個(gè)公園能比得過(guò)這雨中的校園晨曲呢?
雨中的校園作文9
"淅淅瀝瀝""淅淅瀝瀝"……聽(tīng),這聲音是春天校園的聲音,是雨中校園在歌唱?,雨水正在溫暖地撫摸著(zhù)校園大樹(shù)上的片片樹(shù)葉。
你瞧,校園里的植物,在春雨的澆灌下顯得更加精神了,特別是那一盆盆杜鵑,正貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的雨水,開(kāi)得格外精神與艷麗。
雨水沖洗著(zhù)地面,泥土的芬芳撲入了我們的鼻孔,就連平時(shí)看起來(lái)顯得有些陳舊的`老教學(xué)樓也煥然一新。
同學(xué)們打著(zhù)傘在操場(chǎng)上玩耍,一把把雨傘顏色各異,有紅的、白的、藍的……像彩色的蘑菇,像流動(dòng)的云朵。稍微不注意就會(huì )有兩三滴雨水滴在手臂上、臉龐上,涼涼的,很是舒服。
家長(cháng)們把孩子們送學(xué)校門(mén)口后,千叮嚀萬(wàn)囑咐:雨天不要去玩水,不要把衣服弄濕了……同學(xué)們陸陸續續走進(jìn)教室,家長(cháng)們才會(huì )匆匆忙忙轉身離開(kāi),那么依戀那么關(guān)愛(ài),這都是家人對孩子的期盼呀!這也構成了學(xué)校一道獨一無(wú)二的別樣的風(fēng)景。
我們學(xué)校的風(fēng)景是獨一無(wú)二的,尤其是雨中的校園,越發(fā)的精神煥發(fā),越發(fā)的活力四射,我愛(ài)這雨中的校園。
雨中的校園作文10
下雨了,下雨了!雨一滴一滴地落下來(lái)了!她像珠玉一樣靜靜地落在了操場(chǎng)上,滴溚滴溚,她落在樓頂上,淅瀝淅瀝,她落在雨傘上,沙沙沙,她落在花圃,嘩嘩嘩!校園里到處洋溢著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意的雨景。
雨漸漸大了,千絲萬(wàn)縷、碩大的水晶珠簾懸掛在天空垂到地面,精美的雨花晶瑩剔透,美麗的水花頻頻地在整個(gè)校園綻放。
“山色空蒙雨亦奇”呀。從教室的窗內往外看,鮮艷的花園、嶄新的教學(xué)樓……被雨簾遮著(zhù),顯得格外迷蒙。
雨越下越大,那雨絲轉為了豆大般的雨點(diǎn),成了滂沱大雨!岸_蔬!”放學(xué)的`鐘聲悠然響起,似乎為雨聲伴奏,聲音真好聽(tīng)呀!小朋友們一聽(tīng)見(jiàn)放學(xué)鈴聲,就拿起了雨傘,像支離弦的箭,飛奔出教室。有的同學(xué)穿著(zhù)雨鞋,在水洼里亂跩,一朵朵水花開(kāi)放在水面;還有的撐著(zhù)雨傘亂轉,一朵朵“煙花”從雨傘邊上飛出……
雨聲、喧鬧聲、歡笑聲、尖叫聲匯成了一首美妙的交響曲。
我愛(ài)校園,更愛(ài)雨中的校園!
點(diǎn)評:文章情景交融,從中能感受到小作者用他的“心”在與雨打招呼,在告訴我們雨給校園帶來(lái)的不只是美,更是歡樂(lè )。
雨中的校園作文11
雨從天而降,讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打著(zhù)一把小雨傘,漫步在校園的小路上,雨“噼里啪啦”地打在我們的傘上,就像在奏一曲優(yōu)美而又富有節奏感的音樂(lè ),又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。
雨一陣急過(guò)一陣,“啪嗒,啪嗒……”成群的“雨球”紛紛落下來(lái),在地上“畫(huà)”起了一個(gè)又一個(gè)的小圓圈,然后,圓圈逐漸擴大,又慢慢消失……還沒(méi)等完全消失,“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃從天而降,地上又出現了一個(gè)個(gè)小圓圈。遠遠望去,就像一群雨娃娃正在畫(huà)一幅連綿不斷、無(wú)休無(wú)止的圖畫(huà)。
雨打在樹(shù)上,“沙沙沙”像少女在輕撫琴弦,像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹(shù)兒,沖了一個(gè)冷水澡,洗去了身上的灰塵,換上了一件綠色的新紗裙,迎著(zhù)風(fēng),伴著(zhù)雨,正在輕歌曼舞哩!
小朋友也打著(zhù)一把把五顏六色的小雨傘,走出了教室,盡情地玩耍嬉戲,享受著(zhù)雨給他們帶來(lái)的歡樂(lè ),校園里頓時(shí)開(kāi)出了一朵朵小傘花。瞧,紅的、黃的、粉的,整個(gè)校園就像一個(gè)五彩繽紛的大花園。
我和媽媽漫步在校園里,雨俏皮地鉆進(jìn)了傘下,打濕了我們的.褲腳,但看著(zhù)這美麗的校園,我們的心里有著(zhù)說(shuō)不出的高興。
雨中的校園作文12
雨中的校園是美麗的,只見(jiàn)雨嘩啦啦地下著(zhù),打著(zhù)校園的每一件東西。
被雨中淋濕的柳樹(shù),只見(jiàn)它低垂著(zhù)身子,仿佛一個(gè)人在抱著(zhù)頭來(lái)避雨。只見(jiàn)每個(gè)枝條上的柳芽都嫩綠嫩綠的,仿佛一個(gè)個(gè)小嬰兒,正在吮吸著(zhù)來(lái)自上天的甘露,嘗一口,仿佛在說(shuō):“真甜!”一陣風(fēng)吹來(lái),柳條在風(fēng)中搖曳著(zhù),在雨中展現出它的英姿。這一場(chǎng)春雨讓他們飽受了水的.洗禮。
被雨淋濕的花朵,只見(jiàn)它的身上都是雨點(diǎn),在雨中洗了一個(gè)澡。仿佛在說(shuō):“這水來(lái)的可真及時(shí)!”雖然雨點(diǎn)把它的幾個(gè)花瓣給打了下來(lái),但是它們卻依然在雨中挺了挺身子,因為它相信,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹。它的身子依然在被風(fēng)吹雨打,這種堅強的精神令我們學(xué)習。
在雨中奔跑的學(xué)生,希望趕緊進(jìn)入教學(xué)樓,這樣就不會(huì )被雨淋著(zhù)了。很快,他們就進(jìn)入了教學(xué)樓內。
教學(xué)樓雖然被雨給洗過(guò)了,但是這一點(diǎn)小雨只不過(guò)是微不足道的一點(diǎn)攻擊,教學(xué)樓仿佛在說(shuō):“好像在給我撓癢癢啊!边@點(diǎn)雨的攻擊力太小了。
雨中的校園雖然是比較空曠的,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生,但是在學(xué)校的一些生靈卻在雨中顯現出了它們的雄姿。在雨中觀(guān)賞我們的校園,一定會(huì )別有一番風(fēng)味。
只見(jiàn)大柳樹(shù)被雨洗過(guò)后變得更綠了,月季被雨洗過(guò)后變得更黃了,青松被雨洗過(guò)后變得更加碧綠了。
雨中的校園是美麗的,我喜歡雨中的校園。
雨中的校園作文13
下雨啦,下雨啦,校園里一片朦朧。
校園的小魚(yú)池里,魚(yú)兒急忙躲到荷葉傘下,荷葉用它那又圓又薄的葉片,遮風(fēng)擋雨。水中還有三層石階,石階的最上面矗立著(zhù)龍灣實(shí)小的校標,那校標像一只鯨魚(yú),躍出水面,在夜晚的空中翻躍。石階上還擺放著(zhù)小小的石榴,像是校標的裙子。
校門(mén)口,同學(xué)們打著(zhù)五顏六色、各種各樣的雨傘,進(jìn)入校園。有的還踩著(zhù)水坑,發(fā)出“嘩——”的聲音,像在彈奏樂(lè )曲。
大操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有雨滴,在空中唱歌。操場(chǎng)四周的花欄里,種著(zhù)紅的黃的花,這些花在雨滴的沖洗下,顯得更加嬌嫩,更加艷麗。操場(chǎng)上有一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小水坑,像一面面透明的鏡子。
小操場(chǎng)上,同學(xué)們有的用力地踩著(zhù)水坑,有的戴著(zhù)帽子,在雨中歡快地奔跑,追逐打鬧著(zhù),還有的`輕盈跳躍過(guò)水坑,從這幢跑到那幢,從那幢跑到這幢,深紅的杜鵑花,也被他們看得頭昏眼花,只好在雨中低下了頭。
校園的空中菜園里,栽著(zhù)蘿卜、卷心菜等蔬果。這此蔬果在雨中有的躲在泥土里,有的喝著(zhù)甜甜的雨水,還有的被打彎了腰,只好彎著(zhù)腰,來(lái)迎接雨水的到來(lái)。
雨中的校園,是一個(gè)既冷清;又美麗的校園。
雨中的校園作文14
雨落下來(lái),先是一滴一滴的,如顆顆玉珠。雨珠落在操場(chǎng)上,滴答滴答落在學(xué)校教學(xué)樓的房定上,淅淅瀝瀝撒在同學(xué)們的雨傘上,沙沙沙地落在地面上……校園里,處處可看充滿(mǎn)詩(shī)意的雨絲。
漸漸地,漸漸地,雨一滴滴地變?yōu)橐唤z絲的`,千絲萬(wàn)縷的雨絲好象碩達的水晶珠簾,從天上垂下來(lái),一直垂到地面,化成朵朵晶瑩透亮的水花,不停地在整個(gè)校園盛開(kāi)著(zhù)。雨絲輕拂著(zhù)樹(shù)葉和花兒,樹(shù)葉微微點(diǎn)頭,花兒頻頻招手。
“山色空朦雨亦奇”,校園遠處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。
雨越下越大,雨絲轉為豆大的雨點(diǎn),轉眼間,變?yōu)殇桡笥!岸×愣×恪狈艑W(xué)鈴聲在雨中隱約著(zhù)。同學(xué)們一一拿起雨傘,沖在雨中。我沒(méi)帶雨傘,只好站在大廳里等爸爸。這時(shí),我看到一位家長(cháng)手中拿著(zhù)另一把傘,急匆匆跑進(jìn)校園,焦急地尋找著(zhù)……終于找到了自己的孩子,他臉上露出了微笑,只見(jiàn)他顧不得全身濕透的衣服,連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來(lái)的雨水……這溫馨的場(chǎng)面,令我十分感動(dòng)。
大雨傾盆,雨聲、雷聲,同學(xué)們的喧鬧聲,譜寫(xiě)了一首美妙的育才交響曲!
我愛(ài)育才,更愛(ài)雨中的育才校園!
雨中的校園作文15
我喜歡下雨,雨很安靜、很自然,讓人覺(jué)得很舒坦。雨后的一切都是那么清新自然,惹人喜愛(ài)。
這是一個(gè)下雨天。早上走進(jìn)校園,只見(jiàn)雨中的校園變得詩(shī)情畫(huà)意,一排排整齊的雨絲掛在空中,奏出一串串美妙音符,聽(tīng)那沙沙聲,多么和諧的小調。我頓時(shí)覺(jué)得心情舒坦了不少?,小草小花上掛著(zhù)閃閃發(fā)亮的露珠,好似珍珠一般;樹(shù)枝被雨水沖刷過(guò)顯得格外干凈,綠色更加濃厚,小樹(shù)像換了一身新衣裳;操場(chǎng)上早已聚了一群調皮的孩子,高興地踩著(zhù)水坑,玩得多開(kāi)心!
雨一直下……
放學(xué)了,教室就像一只大魔術(shù)匣子,蓋子敞開(kāi)著(zhù),飛涌出一群接著(zhù)一群的關(guān)不住的小天使;校園里就像散戲似的,成千盈百的學(xué)生,鬧嚷嚷的,熱鬧極了。向遠處望去,只見(jiàn)校門(mén)口早已擠滿(mǎn)了“敬業(yè)”的家長(cháng)們。每天放學(xué),我都能看見(jiàn)他們準時(shí)地甚至更早地出現在門(mén)口,今天他們也是如期而至。他們多數人手中打著(zhù)傘,也有人身披雨衣。他們有的兩鬢斑白,有的懷中還抱著(zhù)小孩,還有不懂事的小孩跑到水中嬉戲弄濕了衣裳,他們肯定也是來(lái)接哥哥姐姐們放學(xué)的吧……一時(shí)間,校門(mén)口百花齊放,校園里成了流動(dòng)的.花海!隨著(zhù)時(shí)間的流失,這片花海慢慢地散開(kāi),最后消失不見(jiàn)……原來(lái)此時(shí)的校園更美!我明白了可憐天下父母心,這片真情也是校園里最美的風(fēng)景。
雨中的校園好美!
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