(合集)標點(diǎn)符號的爭吵作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的標點(diǎn)符號的爭吵作文，歡迎大家分享。
標點(diǎn)符號的爭吵作文1
夜,來(lái)臨了,到處都是靜悄悄的,可是,從標點(diǎn)符號的辦公室里傳來(lái)了吵鬧聲,打破了黑夜的寧靜。
“喂，我是這兒的老大，你們都得聽(tīng)我的.！”感嘆號突然神氣地說(shuō)了一名。
“為什么呢？”其它標點(diǎn)符號異口同聲的問(wèn)。
感嘆號扯著(zhù)嗓子說(shuō)：“因為我表示的語(yǔ)氣最強烈！”
省略號氣極了，把尾巴抬得老高說(shuō)：“如果沒(méi)有我把廢話(huà)省略，文章不知要寫(xiě)到何年何月！”
“你們都別吵了！”句號被氣得滿(mǎn)臉通紅，肚子鼓得快爆炸了，“我才是最重要的。如果沒(méi)有我，文章就沒(méi)完沒(méi)了，作者寫(xiě)的都要累死啦！”
句號的這一番話(huà)引起了逗號和問(wèn)號的爭論。
“你這圓不垃圾的臭小子，有啥用處呀？本小姐的用處比你大多哩！如果沒(méi)有我把句子分開(kāi)，人們讀完一篇文章，早已上氣不接下氣了！”
“你們都有是一群廢物！如果沒(méi)有我，怎能引起人們的思考？”......
突然，智慧老人出現在它們的面前，打了一個(gè)哈欠，說(shuō)：“你們吵什么呀！害得我覺(jué)都睡不好！”接著(zhù)，逗號把事情的經(jīng)過(guò)一句不漏地說(shuō)了出來(lái)，又加了一句“您來(lái)評評理”。
智慧老人笑道：“原來(lái)是這么回事��！文章中少了誰(shuí)都不可以，你們都很重要�！�
聽(tīng)完了智慧老人的話(huà)，它們都羞愧地低下了頭。從此，它們幸福地住在了一起。
標點(diǎn)符號的爭吵作文2
一天下午，字典王國里，標點(diǎn)符號的宿舍里傳來(lái)了陣陣議論聲：
“哈哈，你們發(fā)現了嗎？我的用處總是最大的，沒(méi)有我，讀者的強烈語(yǔ)氣就無(wú)法突出了，文章也就遜色多了�！备吒咴谏系母袊@號神氣十足地說(shuō)道。
“哼，你？我可是最有用的了，文章中要是少了我，又怎么能勾起讀者的'疑問(wèn)？不用說(shuō)了，我用處絕對是最大的，不是嗎？”高傲自大的問(wèn)號說(shuō)道。
“喂，你們可別太自以為是了，文章中少了我，誰(shuí)來(lái)隔開(kāi)句子中的停頓！”逗號擠進(jìn)來(lái)辯解道。
“哎呀，我說(shuō)你們呀，你們真是太不自量力了，句子中要是沒(méi)有我啊，文章就會(huì )變得沒(méi)完沒(méi)了�！本涮栞p蔑地說(shuō)。
“你······你們怎么可以忽略我呢？在一篇文章中呀，要是沒(méi)有我，讀者又在哪兒插上想象的翅膀？是我，帶著(zhù)讀者自由地飛向無(wú)邊無(wú)際的想象的天空�！笔÷蕴柕靡庋笱蟮亟Y束了一段精彩的辯解詞。
“還有我呢！沒(méi)有我，誰(shuí)來(lái)隔開(kāi)排比句？當然是我的功勞最大嘛�！狈痔柌桓适救�。
標點(diǎn)符號們爭得面紅耳赤，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，真有不爭出個(gè)高低誓不罷休之勢。他們的爭吵，引來(lái)了字典爺爺。字典爺爺是個(gè)百事通，他可什么都知道。
標點(diǎn)符號的爭吵作文3
小作者寫(xiě)的《我愛(ài)家鄉的水蜜桃》在縣里獲得了一等獎。晚上，他把證書(shū)放在了床頭柜上面，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。這時(shí)文章的標點(diǎn)符號蹦出來(lái)了。
逗號抑制不住心中的歡喜，抬著(zhù)高昂的頭說(shuō)：“小主人的文章為什么獲得了一等獎呢？還不是因為我的功勞，小作者的文章停頓、休息的時(shí)候都是我在起作用�！彼d奮地搖晃起來(lái)，幸虧句號哥哥輕輕地碰了它一下，它才恢復到原來(lái)的位置。句號傲氣地仰起圓臉說(shuō)：“你們看看我，長(cháng)得圓圓看看我，長(cháng)得圓圓的.，像蘋(píng)果，是世上最美的標點(diǎn)。沒(méi)有我的存在，文章哪會(huì )寫(xiě)得通順、明白？”句號趕緊表白自己。感嘆號再也沉不住氣了，挺著(zhù)胸脯，得意洋洋地夸耀自己：“別看我長(cháng)得瘦高個(gè)兒，可我是很有特色的，你們不知道吧，我有抒情大王的美稱(chēng)！”他們你一言，我一語(yǔ)，聲音越吵越大，正在他們爭論不休的時(shí)候，裝著(zhù)滿(mǎn)肚子學(xué)問(wèn)的問(wèn)號發(fā)話(huà)了：“兄弟們，我們有天大的能耐，沒(méi)有精美的詞句，豐富的內容，小主人能寫(xiě)出獲獎的文章嗎？”嘰嘰喳喳的爭吵停止了，標點(diǎn)們難為情地低下頭。是呀，問(wèn)號兄弟說(shuō)得在理，我們應該團結友愛(ài)，齊心協(xié)力才對。
從此以后，標點(diǎn)符號停止了爭吵，乖乖地聽(tīng)小主人的話(huà)，默默地為他服務(wù)，小主人一篇篇佳作的誕生都凝結著(zhù)他們的功勞呢！
標點(diǎn)符號的爭吵作文4
深夜，我睡的正香，突然聽(tīng)到爭吵聲，我順著(zhù)爭吵聲來(lái)到我的書(shū)包，爭吵聲是從作文本里傳出來(lái)的，我打開(kāi)作文本，躺在床上靜靜地聽(tīng)著(zhù)，他們說(shuō)得可有趣了。
逗號自吹自擂的說(shuō)：“我的功勞肯定是最大的，要是沒(méi)有我加在作文中，人們就要一口氣把這篇作文全部讀完，那還被要憋死呢！所以當然是我的功勞最大�！毙《禾栒媸峭跗刨u(mài)瓜——自賣(mài)自夸呀！
小逗號的話(huà)間剛落下，句號就開(kāi)槍了，他先冷笑了一聲，又大聲的說(shuō)：“不對，應該這句話(huà)是我說(shuō)才對，我的功勞最大，如果意思表達完了，就把我給加上，沒(méi)有我的話(huà)作文就要寫(xiě)得沒(méi)完沒(méi)了了，手不酸嗎？所以應該是我功勞最最大�！�
問(wèn)號用力地拍了一下桌子，從椅子上站了起來(lái)，大聲地吼：“你們算些什么，混帳東西，你們以為你們是什么人？我問(wèn)號的功勞才是天下第一大，不，是全宇宙第一大，誰(shuí)也比不過(guò)我，我的作用可大了，可以引起讀者的疑問(wèn)，讓讀者多思考，說(shuō)不定還能當上大學(xué)問(wèn)家呢！”
感嘆號不服氣地說(shuō)：“你們啦，就別在那兒吹牛了吧，牛你們是吹不動(dòng)的，要趕上我要等到猴年馬月，我才是最棒的.，我在作文中表示感嘆、驚訝�！�
剛才他們還在炫耀自己呢！現在就吵起來(lái)了，他們吵得不可開(kāi)交，面紅耳赤，這時(shí)省略號說(shuō)：“我也沒(méi)什么的，就是樣子特別一點(diǎn)，要不是其他兄弟姐妹的幫助我也沒(méi)這么威風(fēng)�！逼渌麡它c(diǎn)符號聽(tīng)了也謙虛起來(lái)臉紅到脖子根。
滴水匯成大海，碎石堆成海，只要團結，缺少一個(gè)標點(diǎn)符號都不行。
標點(diǎn)符號的爭吵作文5
一天，字典公公家里可真吵，一群小伙伴們忽然為了一件小事鬧得不可開(kāi)交。
帶頭吵架的是感嘆號，他把嗓門(mén)提得老高，大聲叫到："伙伴們，我的感情最強烈，我在文章里肯定最重要："感嘆號話(huà)音剛落，就傳來(lái)一陣嘲笑。最不服起的小問(wèn)號跳出來(lái)大聲喊叫："我說(shuō)你這個(gè)感嘆號��！都這么大把年紀了還在那兒耍威風(fēng)呢！要耍威風(fēng)呢！要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn)，怎么能引起讀者的思考？
這樣一來(lái)，省略號拍了一下桌子，連忙從椅子上站了起來(lái)，他說(shuō)："伙伴們，請你們注意，文章里沒(méi)有什么比我更重要，要是沒(méi)有我表示文中的'省略，讀者怎么受得了。"
這一下惹鬧了小逗號，他說(shuō)："你們一點(diǎn)也不重要，最重要的是我，要是沒(méi)有我把句子段開(kāi)，誰(shuí)能一口起讀下去呀！"
句號自以為水平高，匆匆忙忙的跑到臺上，說(shuō)："要是沒(méi)有我，你們就一口起讀完一整篇文章去吧！那么，話(huà)就說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了。"
大家爭吵著(zhù)，字典公公友好地說(shuō)："你們別吵了，你們一直在這里吵，那些括號，引號，破折號怎么都沒(méi)有來(lái)跟你們一起吵呀？因為他們就懂得要取長(cháng)補短，你們要記�。旱嗡畢R成了大江，碎石堆成了海島。你們每個(gè)人都很重要，少了一個(gè)這篇文章就會(huì )亂七八糟，所以你們都別驕傲。"
標點(diǎn)符號們聽(tīng)了字典公公的話(huà)，四目對視，深感自己不該吵架，從此以后，字典公公家里就沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次爭吵了。
標點(diǎn)符號的爭吵作文6
中午，我寫(xiě)完作業(yè)后。突然，聽(tīng)見(jiàn)書(shū)柜里傳來(lái)一陣陣爭吵聲，我走過(guò)去一看，哦！原來(lái)是我收集的小標點(diǎn)們在爭吵呀！
挑起這場(chǎng)爭吵的是感嘆號，只見(jiàn)它雄赳赳、氣昂昂地邁著(zhù)方步，洋洋自得地說(shuō)“嘿！我在句子中太重要了。因為我表示感嘆的意思，上次小主人把家鄉的風(fēng)景可真美啊后面寫(xiě)成感嘆號才沒(méi)有錯�！�
“呸！我才是真正的重要呢！”問(wèn)號不服氣地說(shuō)“有許多的疑問(wèn)還不是總是要加上我，再說(shuō)科學(xué)家也有問(wèn)別人的時(shí)候呀！”
就在這時(shí)，句號又神不知鬼不覺(jué)地跳出來(lái)，大聲叫道：“你們別吵啦！反正你們再重要也不如我，小主人一般都會(huì )在一句話(huà)后面加上我的，并且我還是表示陳述和肯定的意思呢！”
這下又惹惱了最賣(mài)力的`小逗號：“我表示語(yǔ)句中間的停頓符號，用得最多，如果沒(méi)有我的話(huà)，哼！那些讀者連氣都會(huì )喘不過(guò)來(lái)哩！”
就這樣，小標點(diǎn)符號們吵的聲音越來(lái)越大，不可開(kāi)交，把老態(tài)龍鐘、知識豐富的字典爺爺給吵醒了，它用它那已經(jīng)嘶啞的聲音對小標點(diǎn)符號們說(shuō)：“孩子們，你們各有各的本事，各有各的用處，怎么可能分出誰(shuí)重要呢？”
就這樣，大家似乎都在想一個(gè)問(wèn)題：對呀，我們都有各自的本領(lǐng)，是分不出誰(shuí)重要誰(shuí)不重要的。
慢慢地，書(shū)柜里又沒(méi)有了爭吵聲，又變安靜了。
標點(diǎn)符號的爭吵作文7
夜深了，人們都已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。在我的書(shū)桌上，有一群標點(diǎn)符號們在爭吵著(zhù)，它們在吵什么呢？原來(lái)，標點(diǎn)符號們在比誰(shuí)的本領(lǐng)大呢。
你們看，第一個(gè)上場(chǎng)的是問(wèn)號先生，它的全家都來(lái)了，它們是來(lái)給問(wèn)號先生加油的，它們是來(lái)給問(wèn)號家族爭口氣的呢。
問(wèn)號先生說(shuō)：“在寫(xiě)作文時(shí)，問(wèn)號的`作用是最大的，因為要問(wèn)別人什么事，都要用到我們，所以我們的作用是最大的�！�
問(wèn)號先生的話(huà)音還沒(méi)有落，逗號妹妹便連忙拖著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的小辮子走了出來(lái)，把問(wèn)號先生推到一邊，得意洋洋地說(shuō)：“在作文中，人們不用我的話(huà)，就不可能有停頓了。如果人們把一段話(huà)一口氣全都讀完，那不得累得斷氣呀！所以，你們的作用都沒(méi)有我的大！”
這時(shí)，一直在旁邊坐著(zhù)的感嘆號小姐走了上來(lái)，逗號妹妹連忙跑開(kāi)了。原來(lái)感嘆號小姐有一個(gè)外號叫“炸彈”，它的脾氣可火爆了，如果誰(shuí)惹了她，她肯定會(huì )讓誰(shuí)下不了臺的。果然，感嘆號小姐拖長(cháng)音調大聲地說(shuō)：“我的作用最大，在寫(xiě)作文時(shí)，人們抒發(fā)情感或是表示感嘆時(shí)都得用我，我的作用才是最大！”
這時(shí)，字典爺爺被感嘆號小姐說(shuō)話(huà)的聲音吵醒了，他緩緩地對符號們說(shuō)：“你們的作用都大，可是你們都是各有所長(cháng)，也各有所短呀。若你們其中一個(gè)沒(méi)有了，作文也就寫(xiě)不好了，所以你們應該團結一心，這樣才能幫主人寫(xiě)出一篇好文章呀！”符號們聽(tīng)了，不再吵了，你看看我，我看看你，都紅著(zhù)臉退到一邊去了。
標點(diǎn)符號的爭吵作文8
一次小主人的作文得了滿(mǎn)分，標點(diǎn)符號們在一起聚會(huì )，他們酒足飯飽之后，有人提議比誰(shuí)的作用最大。
第一個(gè)出場(chǎng)的是逗號，它自豪地說(shuō)：“你們看我長(cháng)得像小蝌蚪一樣可愛(ài)，我表示句子中間的停頓，要是沒(méi)有我逗號，小主人一口氣讀下去，還不得累死。而且我在作文中出現的次數也是最多的，所以我的作用最大�！�
逗號剛說(shuō)完，句號就不服氣地站起來(lái)，拍著(zhù)桌子說(shuō)：“瞧你那樣，我可以把句子停止住，要是沒(méi)有我小主人就沒(méi)完沒(méi)了的.寫(xiě)下去。所以我的作用最大�！�
問(wèn)號拄著(zhù)拐杖站了起來(lái)，在地上敲了幾下，說(shuō)道：“只有我能引起人們的思考，疑問(wèn)句、設問(wèn)句、反問(wèn)句都要用到我，我才是作用最大的�！�
感嘆號像彈簧一樣跳了起來(lái)，說(shuō)道：“你們都沒(méi)有我強，我能表達強烈的情感，驚訝、驚奇、贊嘆、贊美都要用到我，我的作用才是最大的�！�
標點(diǎn)符號們你一言我一語(yǔ)的爭吵起來(lái)，把美夢(mèng)中的書(shū)本給吵醒了，書(shū)本聽(tīng)了它們的爭吵，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們是一個(gè)整體，都很重要，各有各的作用，你們應該各司其職，為小主人貢獻自己的力量�！�
聽(tīng)了書(shū)本的話(huà)，標點(diǎn)符號們都停止了爭吵，從此以后都和平共處，每天快快樂(lè )樂(lè )的生活。
標點(diǎn)符號的爭吵作文9
有一天晚上，人們都睡著(zhù)了。忽然，從書(shū)架上發(fā)出了一陣爭吵聲，這是誰(shuí)在爭吵呀？仔細一聽(tīng)，是標點(diǎn)符號在爭吵。它們在吵什么呢？讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧！
最先發(fā)言的是感嘆號：“朋友們，如果沒(méi)有我，文章就會(huì )沒(méi)有感情！”它的'發(fā)言引來(lái)了一陣嘲笑，小逗號邊笑邊說(shuō)：“哈哈，誰(shuí)說(shuō)的，如果沒(méi)有我，文章就會(huì )長(cháng)得沒(méi)完沒(méi)了�！甭�(tīng)了小逗號的發(fā)言，問(wèn)號冷笑著(zhù)說(shuō)：“如果沒(méi)有我，怎能引起大家的思考？”句號幽默地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，文章就會(huì )有一個(gè)大叉叉�！鳖D號哈哈大笑著(zhù)說(shuō)：“如果沒(méi)有我，文章里的詞語(yǔ)永遠分不開(kāi)�！薄�
標點(diǎn)符號們越吵越激烈，最后竟然大打出手，句號像忽然想起了什么似的說(shuō)：“還有一個(gè)人沒(méi)有發(fā)言�！睒它c(diǎn)符號們停止了打架，一齊問(wèn)道：“誰(shuí)呀？”句號指著(zhù)正在睡覺(jué)的省略號說(shuō)：“是它�！庇谑谴蠡飪河酶鞣N辦法把它叫醒，然后問(wèn)它：“你想說(shuō)什么？”省略號意味深長(cháng)地說(shuō)：“我想說(shuō)你們不要再吵了，其實(shí)你們都很有用，缺了任何一個(gè)，文章就不再那么吸引人了�！�
大家聽(tīng)了，都羞紅了臉，然后手拉手，說(shuō)：“我們永遠是朋友！”
標點(diǎn)符號的爭吵作文10
在一個(gè)月明星稀的夜晚，月亮照亮大地，夜里靜悄悄的�？墒且粋�(gè)小演播廳里的吵鬧聲，打破了夜晚的安寧，原來(lái)是幾個(gè)標點(diǎn)符號在攀比本領(lǐng)呢！來(lái)，讓我們過(guò)去瞧一瞧吧！
這里面個(gè)子最小的當然是要數逗號�？伤ぶ�(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，高傲地站在舞臺上，瞪圓了眼睛說(shuō)：“我的作用當然是最大的，要是沒(méi)有我，人們就寫(xiě)不出好文章，句子就會(huì )像條長(cháng)長(cháng)的面條，讓讀者們讀得上氣不接下氣！”
這時(shí)感嘆號干咳了兩聲，標點(diǎn)們的目光都朝她投來(lái)，臺下頓時(shí)變得安安靜靜。他趾高氣揚，踏著(zhù)矯健的步子說(shuō)：“我對文章的幫助最大！要是沒(méi)有我文章，就沒(méi)有了感情色彩，就像淡淡的白開(kāi)水，讓大家覺(jué)得無(wú)滋無(wú)味！”感嘆號的'聲音驚天動(dòng)地，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
省略號也來(lái)湊熱鬧，他慢吞吞地走上舞臺，吞吞吐吐地說(shuō)：“要說(shuō)我的作用嘛……可比你……們大多了，要是……沒(méi)有我……文章就會(huì )變得沒(méi)完沒(méi)了……”他還沒(méi)有說(shuō)完就被問(wèn)號給打斷了。
問(wèn)號晃著(zhù)她的大腦袋，一搖一擺地走上臺�？墒撬哪X袋實(shí)在是太大了，成了大家的笑料。不過(guò)她也不甘示弱，艱難地走上舞臺說(shuō)：“要是沒(méi)有我怎么可能會(huì )引起讀者的思考？怎么可能會(huì )激發(fā)讀者的感情？”
標點(diǎn)符號們吵得面紅耳赤，沒(méi)完沒(méi)了。其實(shí)標點(diǎn)們各有各的長(cháng)處和短處，只有正確地認識自己，發(fā)揮自己的長(cháng)處，才能更好地為別人服務(wù)。
標點(diǎn)符號的爭吵作文11
夜深人靜，所有人都睡著(zhù)了。忽然從書(shū)房里傳來(lái)了嘰嘰喳喳的爭吵聲，這么晚了，是誰(shuí)在爭吵呢？我順著(zhù)聲音，來(lái)到書(shū)房前。哦，原來(lái)是標點(diǎn)符號們在爭吵呢。
只聽(tīng)逗號說(shuō)：“我的功勞最大，如果沒(méi)有我，句子就會(huì )像面條一樣拉的老長(cháng)老長(cháng)，讀的時(shí)候會(huì )讓讀者喘不過(guò)氣來(lái)�！�
句號聽(tīng)了，急著(zhù)說(shuō)：“什么什么？你說(shuō)你的功勞最大，我怎么不知道？我的功勞才最大呢！如果一篇文章中沒(méi)有我，文章就會(huì )變得一塌糊涂，一句緊跟一句，連在一起，讓讀者不明白文章的'意思�！�
句號的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，傳來(lái)了“哈哈，你們都錯了！我才是功勞最大的�！痹瓉�(lái)是感嘆號發(fā)話(huà)了“如果沒(méi)有我，文章就體現不出情感了，會(huì )變得死氣沉沉。你們就不要爭了�！�
“我才是功勞最大的，我才是功勞最大的！”一直沒(méi)有機會(huì )說(shuō)話(huà)的問(wèn)號沉不住氣了�！凹偃鐩](méi)有我，人們就不能懂得那么多問(wèn)題，而世界也不會(huì )有這么大的進(jìn)步�！�
……
標點(diǎn)符號們爭吵的聲音越來(lái)越響，把睡覺(jué)的字典公公吵醒了。他聽(tīng)了大家的爭吵后，說(shuō)：“別吵吵了，其實(shí)你們每個(gè)人的功勞都一樣大，少了任何一種符號，都會(huì )順理不成章。你們雖然樣子不同，但你們各有所長(cháng)，各有各的用處，你們應該互相尊重��！”
大家聽(tīng)了字典公公的話(huà)，都慚愧的低下了頭。從此，他們再也不爭吵了，友好地相處著(zhù)。
標點(diǎn)符號的爭吵作文12
從前，有一個(gè)大家族，那就是標點(diǎn)符號家族。在語(yǔ)文書(shū)里，就生活著(zhù)這個(gè)家族�？上У氖�，他們一點(diǎn)也不和睦，經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就爭吵。又一個(gè)夜深人靜的夜晚，它們的爭吵聲劃破了寧靜的夜空。
正當大家休息的時(shí)候，感嘆號跳了出來(lái)說(shuō)：你們說(shuō)，誰(shuí)的功勞大呢？哈！就是我啦！今天小主人在讀一篇抒情文章時(shí)，到高潮了，我就在那里為主人鼓舞加油。結果老師表?yè)P了他，他的榮光，還不是因為我！
正因為這個(gè)，問(wèn)號不服氣了。氣惱地說(shuō)：憑什么！你能干些啥呀？難道遇到需要解決問(wèn)題的時(shí)候，你也抒情？所以，是我的功勞最大！
為什么呢？為什么呢？句號不以為然地說(shuō)，那么不需要抒情，也不需要提問(wèn)的時(shí)候，你倆還有什么用��？當然是我啦，我是必須滴！
可是，我倆可不這么認為！這時(shí)，逗號、頓號雙胞胎兄弟站出來(lái)了。我倆在想，如果小主人演講，沒(méi)了我倆可咋辦呢？小主人不知道在哪停頓，在哪繼續！三位哥哥姐姐，你們相信小主人的肺活量這么好么？一口氣能連續讀好幾百個(gè)字？所以，是我們的`功勞最為明顯！它倆的話(huà)，竟問(wèn)得句號、感嘆號、問(wèn)號們啞口無(wú)言。
就在這時(shí)，語(yǔ)文書(shū)姐姐發(fā)話(huà)了：我知道你們都很好。但是，你們要和睦相處，都發(fā)揮一下自己的長(cháng)處才行呀！聽(tīng)了語(yǔ)文書(shū)姐姐的話(huà)，標點(diǎn)符號都慚愧地低下了頭。
彭垚姐姐評：標點(diǎn)符號在爭吵，你不讓我，我不讓你，好在語(yǔ)文書(shū)及時(shí)出來(lái)調解，這場(chǎng)風(fēng)波才得以平息！
標點(diǎn)符號的爭吵作文13
一次，小主人的作文被老師評為“最佳作文獎”。
那天晚上，小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。標點(diǎn)符號們卻在這個(gè)時(shí)候激烈地爭吵起來(lái)。首先發(fā)言的是逗號弟弟，他的聲音最大：“沒(méi)有我就沒(méi)有停頓，句子就像一根長(cháng)面條！”這話(huà)可把句號妹妹給氣壞了，句號妹妹擠進(jìn)去氣沖沖地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，沒(méi)有我，這句話(huà)永遠也說(shuō)不完�！边@時(shí)候沉默了好久的問(wèn)號姐姐發(fā)聲了：“你們的本領(lǐng)都沒(méi)有我大，我的.語(yǔ)氣最強烈�！备袊@號哥哥立馬坐不住了，氣勢洶洶地說(shuō)：“要說(shuō)語(yǔ)氣強烈，我說(shuō)第二，沒(méi)人敢說(shuō)第一。所以我的本領(lǐng)才最大�！彼麄兊臓幊陈暟衙疤枲敔斀o吵醒了：“是誰(shuí)在外面吵呀？”說(shuō)著(zhù)，冒號爺爺走了出來(lái)……句號妹妹跑過(guò)去，撒嬌地說(shuō)：“爺爺，爺爺你幫我們評評理，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的本領(lǐng)才最大……”
爺爺聽(tīng)了，笑呵呵地說(shuō)：“要不這樣吧你們每個(gè)人都寫(xiě)一篇文章，看誰(shuí)寫(xiě)的能讓爺爺滿(mǎn)意，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大�！贝蠹议_(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，逗號弟弟的文章里全是逗號，句號妹妹的文章里盡是句號……大家都寫(xiě)完了，爺爺看了，擼擼胡須，笑嘻嘻地說(shuō)：“你們都讀一讀自己寫(xiě)的文章……”大家讀完后都慚愧地低下了頭。爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“你們都有自己的長(cháng)處，也有自己的短處，大家齊心協(xié)力，才能寫(xiě)出一篇好文章！”
標點(diǎn)符號的爭吵作文14
在作文公公的家里，住著(zhù)許多生字和標點(diǎn)符號，它們整天過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活�？墒怯幸惶�，符號們卻爭吵起來(lái)。
感嘆號先說(shuō)話(huà)了：“如果沒(méi)有我，文章怎么會(huì )那樣充滿(mǎn)活力？”省略號聽(tīng)了趕忙說(shuō)道：“才不是呢！如果沒(méi)有我，文章就會(huì )變得長(cháng)篇大論，讓讀者們一看就沒(méi)有心情往下讀了。所以，我才是文章的點(diǎn)睛之筆！”接著(zhù)，感嘆號和省略號就吵得不可開(kāi)交。
不一會(huì )兒，別的標點(diǎn)符號也來(lái)了，逗號說(shuō)：“沒(méi)有我，就沒(méi)辦法斷句，讀者就得一口氣讀完一大段話(huà)，多憋氣��！”句號瞪著(zhù)圓圓的.大眼睛嚷道：“什么！要是沒(méi)有我，怎么結束一句話(huà)呀？誰(shuí)能比我的作用大？”問(wèn)號也毫不示弱地說(shuō)道：“不對不對，你們說(shuō)的全不對，我才是文章的點(diǎn)睛之筆，如果沒(méi)有我，怎能引起讀者的疑問(wèn)，讓文章變得更有趣？”接著(zhù)，冒號、上引號、下引號……都你一言一語(yǔ)地爭吵起來(lái)。
這時(shí)，作文公公來(lái)了，說(shuō)：“感嘆號表達不出疑問(wèn)的語(yǔ)氣，逗號只能斷句卻不能省略后面的話(huà)，省略號可以省略句子，卻沒(méi)辦法表達作者的情感。你們幾個(gè)，各有各的作用，少了哪一個(gè)也寫(xiě)不出那么好的文章來(lái)�！�
標點(diǎn)符號們聽(tīng)了作文公公的話(huà)，都慚愧地低下了頭。
標點(diǎn)符號的爭吵作文15
在文學(xué)五里有一個(gè)字典爺爺，一天字典爺爺召開(kāi)一場(chǎng)聲勢浩大的比武大會(huì )，要選出強兵強將。村里的小精靈聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息，句號、冒號、逗號、問(wèn)號、感嘆號五個(gè)小精靈報名參加了比賽。
比武大會(huì )那天，森林體育場(chǎng)十分熱鬧，場(chǎng)面十分壯觀(guān)，體育場(chǎng)上空飄著(zhù)拖著(zhù)彩帶的氣球，大門(mén)布滿(mǎn)了鮮花，一條紅紅的地毯一直從大門(mén)口延伸到舞臺上。字典爺爺神采奕奕地坐在主席臺上。
五位標點(diǎn)按順序上臺展現自己的本領(lǐng)，首先上臺的.是句號，它大聲說(shuō)道：“我是句號，我可是標點(diǎn)小精靈里的顏值擔當，看我圓圓的身體像一個(gè)小湯圓一樣，可愛(ài)吧，我的作用可大了，在作文中沒(méi)我的話(huà)，小主人的句子就像一條萬(wàn)里長(cháng)城，永無(wú)止境�！�
輪到冒號上場(chǎng)了，冒號神氣十足地走了上來(lái)，驕傲地說(shuō)：“我是冒號，兩個(gè)小黑點(diǎn)，就像一雙水汪的大眼睛，小主人在作文中想要說(shuō)話(huà)就必須叫上我哦！”
感嘆號上場(chǎng)了，他慢條斯理地走上臺說(shuō)：“我是感嘆號，我在作文中作用可大了，沒(méi)有我，一篇作文就沒(méi)有真情實(shí)感了�！�
問(wèn)號聽(tīng)了不服氣，只見(jiàn)它大步流星地走上臺，說(shuō)：“我是問(wèn)號，如果沒(méi)有我，小主從都不愛(ài)思考，也不會(huì )提出問(wèn)題！”
逗號想了想，走上臺，謙虛地說(shuō)：“我們每個(gè)人的作用都很大，可離開(kāi)了誰(shuí)都不能發(fā)揮作用。只有我們團結在一起才能發(fā)揮巨大的作用！”
字典爺爺聽(tīng)了逗號的號，笑咪咪地走上臺，把獎杯發(fā)給逗號。
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