我們的校園作文[實(shí)用15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我們的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的校園作文1

　　我們的校園風(fēng)景如畫(huà)。

　　春天，我們的校園鮮花盛開(kāi)，芬芳迷人。有白的，黃的、紅的、紫的、藍的，五彩繽紛，無(wú)論你站在校園的哪個(gè)地方都能聞到花兒的幽香。

　　夏天，校園里綠樹(shù)成陰，到處都是枝繁葉茂的大樹(shù)，樹(shù)葉挨挨擠擠的，一片壓在一片的上面，密不透光。走在林蔭道上，你會(huì )覺(jué)得非常涼爽。

　　我最喜歡秋天的校園，因為秋天的時(shí)候，校園里的'有的樹(shù)葉變黃了，落了。地上鋪了黃黃的一層，踩上去軟綿綿的可舒服了，即使你摔倒了，也不會(huì )覺(jué)得疼。食堂門(mén)前道路兩旁的桂花樹(shù)也開(kāi)花了，一簇簇，有的黃，有的白，散發(fā)出迷人的幽香，整個(gè)校園都聞得到。開(kāi)得早的樹(shù)下落了一層花，有的小朋友用力一搖，樹(shù)上就下起了桂花雨，落了一頭的桂花，小朋友們呵呵地笑著(zhù)，那聲音真好聽(tīng)。

　　冬天的校園，白雪一片。一早到校的同學(xué)，早已在操場(chǎng)上玩雪了。他們有的滾雪球，打雪仗；有的還在雪地上畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，玩得真開(kāi)心。

　　這就是我們的校園，很美吧？

我們的校園作文2

　　延吉市河南小學(xué)坐落在河南街天池路東邊。我在延吉市河南小學(xué)上學(xué)。下面請跟我一起走進(jìn)我的美麗校園。

　　河南小學(xué)的正門(mén)朝著(zhù)南面敞開(kāi)，兩座雄偉的教學(xué)樓互相連著(zhù)。走近校門(mén)，左邊有校門(mén)衛室。進(jìn)入大門(mén)，首先看到的是綠色的'大操場(chǎng)，操場(chǎng)的東面有籃球場(chǎng)，操場(chǎng)的東面和西面各有一個(gè)領(lǐng)操臺；操場(chǎng)中間是莊嚴的國旗臺；操場(chǎng)的西面是有西門(mén)和門(mén)衛室。教學(xué)樓在操場(chǎng)的北面，后面是排球場(chǎng)。

　　東面的教學(xué)樓有2，4，6年級，西面的教學(xué)樓有1，3，5年級。我在東面的教學(xué)樓讀書(shū)。從正門(mén)進(jìn)去，走左面樓梯到二樓，第三個(gè)班是我們的教室。

　　走進(jìn)教室，對面有三個(gè)大窗戶(hù)，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，整個(gè)教室寬敞明亮；右面是黑板，黑板的對面是板報和評比欄。我們班的形象代言人是我們漂亮的班主任，她眼睛大大的，個(gè)子高高的，非常漂亮，這里還有善良可愛(ài)的同學(xué)們，我們像一家人和睦相處，共同學(xué)習提高。

　　我喜歡我的班級，也喜歡我的美麗校園。

我們的校園作文3

　　我的學(xué)校在濮陽(yáng)市五一路東段，來(lái)到校門(mén)口：“濮陽(yáng)市油田第十中學(xué)”，幾個(gè)大字展現在眼前，我的校園很美麗。

　　一進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)的石板路，路兩旁有銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，樹(shù)下擺放著(zhù)整齊的'自行車(chē)，同學(xué)們真守規矩呀！

　　石板路的西邊是我們學(xué)校的大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有籃球架，側邊有排球網(wǎng)，圍繞著(zhù)操場(chǎng)有寬敞的跑道，體育課上，同學(xué)們有的在跑步，有的在做游戲，還有的在跳繩。

　　操場(chǎng)四周有許多樹(shù)：欒樹(shù)，楓樹(shù)，女貞樹(shù)，梧桐樹(shù)……楓樹(shù)的葉子像一枚枚郵票。一排排的樹(shù)像一個(gè)個(gè)小士兵，在保衛著(zhù)我們的校園。操場(chǎng)的四周有文化槍?zhuān)瑝ι嫌校好�人名言，誠信格言，三字經(jīng)……

　　操場(chǎng)的北邊是莊嚴的五星紅旗廣場(chǎng)。國旗在高高的旗桿上飄揚。我們每到星期一還舉行升旗儀式呢！廣場(chǎng)的北面是教學(xué)樓。每到早晨，同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲在整個(gè)校園里面回蕩……

　　我的校園真美麗，我愛(ài)我的校園。

我們的校園作文4

　　我的學(xué)校在我心目中是最美麗的，你不信？那就讓我當一次導游員，讓你參觀(guān)參觀(guān)吧。我的學(xué)校坐落在黃山市屯溪荷花東路，當你來(lái)到校園前，你就會(huì )看見(jiàn)幾個(gè)燙金大字：荷花池小學(xué)。

　　走進(jìn)校園、首先映入眼簾的就是教學(xué)樓，它共有三層，是藍色和白色的。在太陽(yáng)照耀下，放著(zhù)金光。每扇窗戶(hù)下面都放著(zhù)幾個(gè)花盆，夏天一到各種花竟相開(kāi)放，在校園里到處都彌漫著(zhù)花的清香。

　　教學(xué)樓的右邊是主席臺。主席臺兩邊各有一顆挺拔的桂花樹(shù)，像兩個(gè)堅守崗位的士兵，昂首挺胸的'站在那里，沒(méi)有絲毫倦意。主席臺上有幾個(gè)燙金大字“平安禮儀書(shū)香活動(dòng)”，這是校訓。

　　學(xué)校有一個(gè)不是很大的操場(chǎng)，那是我們上體育課和早操的地方。下課鈴一響，操場(chǎng)上就是學(xué)校里最熱鬧的地方。

　　雖然我們的校園不是很美麗，也不是很寬敞。但是他是我心目中最美麗的學(xué)校。那是我上了四年學(xué)的地方，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里所有美麗的風(fēng)景。

我們的校園作文5

　　我們的學(xué)校坐落在紫金山的腳下。我們的學(xué)校是一個(gè)校園、花園和樂(lè )園。

　　一走進(jìn)我們的校園，首先映入右前方眼簾的是四層教學(xué)樓，每天早晨我們迎著(zhù)朝陽(yáng)走進(jìn)校園，都會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們那瑯瑯的讀書(shū)聲。教學(xué)樓的前面是幾個(gè)大花壇，那里面種著(zhù)四季常青的松樹(shù)。與花壇面對而立的是主席臺，每個(gè)星期一的早晨，同學(xué)們都站在操場(chǎng)上參加升旗儀式。每當國旗冉冉升起的.時(shí)候，我心中一股激動(dòng)的心情油然而升。主席臺前方是一個(gè)大草坪，同學(xué)們喜歡在草坪上踢足球、玩游戲。在草坪與跑道之間有一道欄桿，同學(xué)們喜愛(ài)在跑道上跑步，冬天踩上去軟綿綿的，舒服極了。

　　我們的學(xué)校有一個(gè)杉樹(shù)林，春天，杉樹(shù)們漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，舒展著(zhù)身子，下雨時(shí)，它們高興地喝著(zhù)這“生命水”。夏天，杉樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了茂盛的葉子，我們喜歡在這里乘涼。秋天，杉樹(shù)的葉子落了，滿(mǎn)地都是葉子。冬天，杉樹(shù)的葉子全落光了，可它們還在與冬天的嚴寒做這斗爭，等待春天的到來(lái)。

　　我們的校園真美��！

我們的校園作文6

　　早晨，從一條條干凈的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有低年級的`，還有高年級的……看，陽(yáng)光在向他們打招呼呢，風(fēng)兒吹過(guò)女孩的頭發(fā)，好像在邀請她們跳舞。

　　一個(gè)個(gè)學(xué)生來(lái)到校園都是滿(mǎn)臉笑容，小鳥(niǎo)向他們唱歌跳舞。

　　上課了，同學(xué)們都坐在教室里認真地朗讀課文，看陽(yáng)光趴在窗臺上，看我們讀書(shū)；看，風(fēng)兒停下了他匆匆的腳步，聽(tīng)我們讀書(shū)；看，幼兒園里的小朋友也在聽(tīng)我們讀書(shū)。

　　下課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上，因為有好多運動(dòng)在等著(zhù)他們呢。

　　這就是我們的小學(xué)，一所可愛(ài)、團結的小學(xué)。

我們的校園作文7

　　我們的校園真美麗。從校門(mén)口到校內，到處都有美麗的風(fēng)景。從校門(mén)口走進(jìn)去，會(huì )看到一棵高大的柚子樹(shù)。夏天，柚子樹(shù)長(cháng)得蔥蔥蘢蘢的，樹(shù)下有一塊地方非常涼快呢!秋天，柚子樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了跟皮球差不多大小的柚子。

　　柚子樹(shù)后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上最吸引我們注意力的是那個(gè)二百五十米的跑道。跑道里面是像翡翠一樣的草坪，草坪上有六個(gè)球門(mén)，每當休閑活動(dòng)的`時(shí)候，每個(gè)班的足球隊員都會(huì )到這里來(lái)訓練自己的足球技巧。

　　寢室離操場(chǎng)很近，就在操場(chǎng)旁邊，寢室前有一排桂花樹(shù)。秋天，桂花開(kāi)了。桂花小小的，黃黃的，一陣風(fēng)吹來(lái)，香氣四處飄散，連天橋上的人都能聞到這芬芳迷人的氣味。

　　我們學(xué)校漂亮的地方太多了，多得數不清，有美麗的紫藤架、充滿(mǎn)綠色的菜園歡迎大家來(lái)參觀(guān)我們美麗的校園。

我們的校園作文8

　　一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一座五層高的教學(xué)樓，灰色的墻，白色的窗框，整個(gè)教學(xué)樓分為A區、B區、C區，整體看起來(lái)，像一個(gè)馬蹄的形狀。

　　大門(mén)的右手有一座雕塑，它的名字叫光陰，它時(shí)刻提醒著(zhù)我們“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�

　　小路的右面有一排挺拔的松柏，左面是綠油油的花草樹(shù)木。順著(zhù)小路一直往前走，就到了我們學(xué)校最廣闊的地方—操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道，淺綠色和深綠色相互交錯的草坪，充滿(mǎn)勃勃生機。鮮艷的五星紅旗高高飄揚。

　　鳥(niǎo)瞰全貌，我們的校園像一列裝滿(mǎn)知識、永不停歇的列車(chē)，老師就像是火車(chē)頭，我們就像一節節車(chē)箱，在老師的帶領(lǐng)下駛向知識的海洋。

　　近看我們的校園像一座知識的.寶庫。走進(jìn)教學(xué)樓，一排排教室分列走廊的兩側。每層樓都有一個(gè)文化區域，給我印象最深刻的是四樓的古代科學(xué)區域，這里有地動(dòng)儀、渾天儀、司南……這都是古代勞動(dòng)人民智慧的結晶。

　　我愛(ài)泰達一小，我將在這里度過(guò)一個(gè)豐富多彩的童年。

我們的校園作文9

　　我們的校園，是我們每天學(xué)習生活的地方，我很愛(ài)我們那美麗的校園。

　　每天早晨進(jìn)入校園，第一眼就會(huì )看見(jiàn)正門(mén)口屹立額一個(gè)毛主席雕像，在毛爺爺目光的洗禮下，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始新一天的學(xué)習生活。

　　再往里面走，是一個(gè)露天的“歷史長(cháng)廊”，在這里，可以看到四周的墻上，掛滿(mǎn)了名人字畫(huà)，這些有的是讓我們領(lǐng)悟做人道理的，有的是讓我們珍惜光陰的，看完這些，即使有的同學(xué)心里再浮躁，也會(huì )漸漸地平靜下來(lái)。

　　學(xué)校最里面，是一個(gè)小花園，這里面有很多的'花花草草，四周種了一圈的松樹(shù)，這些松樹(shù)就像是綠色的小戰士一樣，站得筆直，守衛著(zhù)我們。我們大家在夏天的時(shí)候，總喜歡到這個(gè)小花園里，讀書(shū)或者玩耍。微風(fēng)吹來(lái)，葉子沙沙作響，在一片陰涼中，我們忘卻了夏季的炎熱。

　　我很喜歡我們的校園，她雖然不是很大，但是卻足夠的精致美麗，在這里，我度過(guò)了很多愉快的時(shí)光。

我們的校園作文10

　　我的校園是個(gè)美麗的地方。那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且同學(xué)們也很友善。整日沉浸在朗朗的書(shū)聲中，令人心曠神怡。

　　走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是莊嚴的國旗臺。向里走，小池塘的水碧波蕩漾，身穿紅裙的小鯉魚(yú)歡快的游來(lái)游去，在水面留下一圈圈波紋蕩漾著(zhù)。

　　周?chē)�是一間間窗明幾凈的教室。上課了，教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲、問(wèn)答聲、討論聲。下課了，整個(gè)學(xué)校氣氛沸騰了，一時(shí)間翻江倒海，從喃喃細語(yǔ)成了大聲高呼。霎時(shí)間，上課鈴打響了，同學(xué)們快速走入教室，等待著(zhù)老師來(lái)講課……

　　能在這樣一個(gè)學(xué)習氛圍如此熱烈的`學(xué)校上課，我真是倍感榮幸。我在心里暗暗發(fā)誓：我長(cháng)大以后，一定發(fā)奮圖強，報效祖國和母校，成為當今社會(huì )的有用之才！

我們的校園作文11

　　每天早上，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，便看見(jiàn)火紅的國旗好像在對我招手，再走幾步，紅色的跑道鋪展在腳下，繼續往前走，還能看到高大的教學(xué)樓，這里上課時(shí)寧靜而安詳，下課時(shí)熱鬧而繽紛。走進(jìn)教室，幾乎隨時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)每班老師親切的話(huà)語(yǔ)。四班老師：“請同學(xué)們跟我讀�！蔽灏嗬蠋煟骸拔覀兌际亲畎舻�.！”

　　下課鈴一響，全校學(xué)生蜂涌而出，嬉鬧聲不斷，十分歡樂(lè )。到了中午，我就回到了家，熟悉的飯菜香，讓我垂涎三尺。吃完午飯，到花園里走一走。上學(xué)了，我和大家來(lái)到教室，老師讓我們大掃除，大家紛紛拿起掃具，很努力，努力讓我們的校園更加美麗！

　　放學(xué)了，學(xué)生們回家了。天黑了，只剩下蒼白的明月和閃閃的星星陪著(zhù)學(xué)校，而學(xué)校也在等待著(zhù)，等待著(zhù)下一個(gè)熱鬧的明天。

我們的校園作文12

　　這是我美麗的校園!我天天在這過(guò)著(zhù)幸福、快樂(lè )的校園時(shí)光。

　　小路左邊有十來(lái)株女貞樹(shù)，遠看象一把大雨傘。細看幾簇幾簇的湊在一起，象幾個(gè)好兄弟在說(shuō)悄悄話(huà)。你聞聞看!那它的.葉子帶著(zhù)青蘋(píng)果味呢!多聞幾次，就像置身在青蘋(píng)果園里!地上有一片，去看看!它葉子是橢圓形的微微有一點(diǎn)尖，紋路像一只只蜻蜓的翅膀重在一起。

　　右側有幾棵法國梧桐，它有許多處像楓樹(shù)，聽(tīng)我一一道來(lái)：1、葉子。葉子的形狀、顏色等等方面都很像。2、樹(shù)干。有著(zhù)和楓樹(shù)幾乎一樣的樹(shù)干，讓你不服都不行!以后要看我們校園是楓樹(shù)還是法國梧桐哦!

　　聽(tīng)了我的介紹你對我們的校園有一定的了解了吧!歡迎來(lái)我們的校園做客!

我們的校園作文13

　　我們的學(xué)校坐落在惠深公路的左側，是一所區一級學(xué)校，也是文明學(xué)校。

　　走進(jìn)校門(mén)，出現在你眼前的是一條筆直的校道。校道兩旁種滿(mǎn)了大葉榕，大葉榕總像衛士似的，保衛著(zhù)我們的校園。直向前走，在往右轉，便是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓高大雄偉，一、二層是教室，第三層是功能室，我們天天在老師的引導下，學(xué)習知識，學(xué)習做人的道理。

　　教學(xué)樓對面，有一座升旗臺，我們每個(gè)星期一早上，在這里舉行升旗儀式。每當升國旗的時(shí)候，我仿佛看到革命前輩激烈戰斗的場(chǎng)面和體育健兒分離拼搏的情景。前方，就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架。操場(chǎng)上還有環(huán)形跑道。操場(chǎng)后邊有單、雙杠、爬桿等，地下鋪滿(mǎn)細沙，我們可以盡情的'玩耍。操場(chǎng)右邊還有植物園，植物園里邊有菊花、紫羅蘭等，還有許多我叫不出名字的花兒。

　　你瞧!我們的校園是多么美麗，我永遠愛(ài)我們的校園!

我們的校園作文14

　　學(xué)校兩幢教學(xué)樓之間，就像個(gè)小花園�！皣W啦啦”順著(zhù)流水聲漸大，尋去，一座被綠植依傍的小木橋就映入眼簾。

　　遠遠看去，玲瓏小巧的彎木橋架在堆滿(mǎn)大小石頭的一淺塘上，背后依傍著(zhù)生機盎然的草木。幾棵棕櫚樹(shù)的葉子如寬大的手掌，指尖的`流蘇一直垂到離橋面半米處。小橋完美融于一片草木中，但又是這片景的亮點(diǎn)所在，不過(guò)兩三步的長(cháng)度，確實(shí)可謂“小巧玲瓏”。

　　“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊”，那方寸大的池塘，無(wú)風(fēng)時(shí)靜得像一塊晶瑩剔透的鉆石；有風(fēng)時(shí)微波漣漣，水姑娘留不住風(fēng)娃娃，苦惱地皺起眉，但她很快又安靜下來(lái)了。

　　夜晚，小池塘像個(gè)碗，裝了一個(gè)月亮和無(wú)數星星。蟬鳴陣陣，穿著(zhù)青苔衣袍的石頭也睡著(zhù)了，水面偶爾泛起一點(diǎn)漣漪，靜謐安寧。

　　白天總有許多人從橋邊小道上經(jīng)過(guò)，也有許多人在小橋邊嬉戲，聊天。也許那小橋和池塘就這樣靜靜地看著(zhù)一屆又一屆的學(xué)生。青苔爬上池底石子，池邊石塊泛黃，時(shí)光在池底流淌著(zhù)。

我們的校園作文15

　　大家好！歡迎來(lái)到尖山小學(xué)！

　　我是云上尖山·小主人厲艾琳。下面請大家跟我一起來(lái)參觀(guān)一下我們美麗的操場(chǎng)吧！

　　當你邁進(jìn)我們的校門(mén)，左手邊便是我們的操場(chǎng)。一眼望去，滿(mǎn)眼都是綠茵茵的草坪，風(fēng)一吹，草兒就會(huì )翩翩起舞，像是在跟風(fēng)姑娘玩耍�？炜�，有的同學(xué)正坐在草坪上說(shuō)著(zhù)“風(fēng)花雪月”。草坪上，零散而又有序的.坐落著(zhù)一些運動(dòng)場(chǎng)地。

　　再往遠看，草坪的四周被鮮紅的跑道圍繞著(zhù)。那跑道十分柔軟，踩上去就像踩在棉花糖上，使得同學(xué)們每次在跑步的時(shí)候，都像離了弦的箭，一眨眼就到了終點(diǎn)。汗水，帶來(lái)了回報：跑道，帶來(lái)了歡樂(lè )。

　　這就是我們的活動(dòng)樂(lè )園——操場(chǎng)，讓我們在上面盡情跑、盡情跌吧！