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(精華)家長(cháng)會(huì )后作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的家長(cháng)會(huì )后作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家長(cháng)會(huì )后作文1
星期五，我媽媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我心里害怕極了，真不敢想象她回來(lái)會(huì )對我說(shuō)什么。
我在家里做完作業(yè)，就開(kāi)始背書(shū)。到了晚上八點(diǎn)，媽媽終于回來(lái)了。她一進(jìn)門(mén)就大聲地說(shuō)：“你這次數學(xué)怎么才考89分?”我立刻回答說(shuō)：“有一道題太難了不會(huì )做，扣了10分，口算題錯了一題扣了1分�！薄澳悄阏Z(yǔ)文怎么才考72分?”媽媽的聲音似乎變得更大了�！暗业挠⒄Z(yǔ)考了92分�！蔽矣行┎环䴕獾卣f(shuō)道�！坝⒄Z(yǔ)考92分，”媽媽指著(zhù)我的鼻子說(shuō)，“那是因為你學(xué)過(guò)了，考好是應該的，我覺(jué)得你考92分還遠遠不夠!”
媽媽喝了口水，接著(zhù)說(shuō)：“上周一的語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)，你考了C,老師說(shuō)你沒(méi)有訂正就溜走了�！蔽姨ь^看著(zhù)媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有溜走，有訂正的'�！薄澳氵�不認錯，”媽媽拿出手機的，點(diǎn)開(kāi)照片對我說(shuō)，“你看看，老師都發(fā)圖片給我了�！边@時(shí)，爸爸回來(lái)了，看到我和媽媽正在吵架，就問(wèn)今天怎么了?我趕緊委屈地對他說(shuō)：“就因為我考試沒(méi)考好，媽媽一直罵我�！眿寢屢宦�(tīng)我這么說(shuō)話(huà)，氣得拿起一個(gè)玻璃杯朝地板扔去�！芭距币宦�，玻璃杯碎了。爸爸有些生氣地說(shuō)：“你怎么能摔東西呢?有話(huà)好好說(shuō)�！眿寢尨舐暤卣f(shuō)：“這是我和他的事，不要你管�！薄�
他們兩個(gè)吵來(lái)吵去，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)，樓下鄰居上來(lái)怒氣沖沖地說(shuō)：“大晚上的，你們不睡覺(jué)啊!這么吵!”媽媽一臉不悅地說(shuō)：“我們一家睡不睡覺(jué)，關(guān)你什么事!”鄰居沒(méi)好氣地說(shuō)：“你們這樣吵到別人了�！边@時(shí)，爸爸無(wú)奈地摸著(zhù)頭說(shuō)：“好了，我們好好說(shuō)話(huà)，我來(lái)和孩子溝通，你也不要發(fā)火了，不要影響別人休息�！编従勇�(tīng)到這，才放心地走了�！熬湍闶呛萌�，你去管孩子吧�！眿寢屗ο逻@句話(huà)，頭也不回地走到臥室!
唉，看來(lái)我下次要考好一點(diǎn)，不然家里又要發(fā)生不必要的爭吵了!
家長(cháng)會(huì )后作文2
這不，前幾天王老師把咱四個(gè)叫到辦公室開(kāi)了個(gè)“秘密會(huì )議”，原來(lái)是想讓咱們當小嘉賓。不過(guò)這可讓我既欣喜若狂又苦惱，喜的是我又能當小嘉賓了，惱的是要寫(xiě)預習的重要性，于是我回家后就開(kāi)始奮筆疾書(shū)咯！
那天中午同學(xué)們剛走，我們四個(gè)小嘉賓就開(kāi)始忙得不可開(kāi)交�！罢碜烂�，檢查地面，發(fā)單子，自己分配�！蓖趵蠋煼愿赖�。我們四個(gè)你看看我，我看看你，每個(gè)同學(xué)負責一個(gè)大組做起了工作。配合默契的我們分工明確，不一會(huì )兒，整個(gè)教室一塵不染，干凈整潔，我索性一屁股坐在地上�！昂�，既然都做好了，那你們就在后門(mén)排練，我來(lái)檢查�！蓖趵蠋熖嵝训�，“另外，我還想加一個(gè)環(huán)節，就是家長(cháng)提問(wèn)，到時(shí)候你們誰(shuí)來(lái)說(shuō)這句話(huà)，自己準備喲�！币宦�(tīng)這話(huà)，教室里剎那間充滿(mǎn)了火藥味，同學(xué)們爭先恐后，我也不甘示弱，自告奮勇，最終我以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言戰勝了彭思怡。
下午兩點(diǎn)鐘，家長(cháng)會(huì )準時(shí)開(kāi)始。王老師和李老師根據學(xué)習情況與家長(cháng)進(jìn)行溝通后，就輪到我們小嘉賓“閃亮登場(chǎng)”了。我回頭看了一眼王裕霖，提醒她做好準備，王老師話(huà)音未落，我們四個(gè)便大步流星地走上講臺。待彭思怡默數三下之后，我們四個(gè)一齊恭恭敬敬地向家長(cháng)們鞠躬，還問(wèn)侯了一聲“大家好”。稍做停頓之后，我翻開(kāi)稿子，面帶微笑，落落大方地站在臺上，向家長(cháng)們介紹預習的重要性。此時(shí)，所有家長(cháng)的目光都聚焦到我身上來(lái)了，我也隨之緊張起來(lái)，心跳驟然加快，像揣了一只兔子似的，久久不能平靜。我的臉漲得通紅，快得跟機關(guān)槍似的，掃描著(zhù)在座的家長(cháng)。后來(lái)當蔣欣延講述時(shí)，我還不時(shí)地翻開(kāi)稿子，看看提問(wèn)環(huán)節我的臺詞，讀了一遍又一遍，牢記心中，生怕出現錯誤，小聲地念叨著(zhù)：“可能，由于……”豈料彭思怡和蔣欣延居然忘了增加的提問(wèn)環(huán)節，頭也不回地匆匆下臺了，老師趕緊提醒，令在場(chǎng)的`人忍俊不禁，也令我的臉上不免有些羞澀尷尬。當我提問(wèn)后，在場(chǎng)的家長(cháng)沉默無(wú)語(yǔ)，一片寂靜。見(jiàn)在場(chǎng)的家長(cháng)無(wú)一提問(wèn)，我們只好匆匆結束。臺下雷鳴般的掌聲似乎告訴我們成功了。
這真是一次令人難忘的家長(cháng)會(huì )呀！
家長(cháng)會(huì )后作文3
這一次的家長(cháng)會(huì )上，老師們講的話(huà)讓我觸動(dòng)很深。
咱們這些青少年總是讓老師家長(cháng)為咱們操心。在家長(cháng)會(huì )上看到家長(cháng)們那漸漸變白的雙鬢，我忽然間明白了，家長(cháng)為咱們付出了太多太多，而咱們唯能用學(xué)習成績(jì)來(lái)回報他們。在那些優(yōu)秀學(xué)生向家長(cháng)說(shuō)一句真心話(huà)的時(shí)候，那發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)，無(wú)不讓在座的每一個(gè)人感動(dòng)。那都是孩子的真心話(huà)，也是孩子在十四年中親身體會(huì )到的，而在這十四年中，父母的辛勞，咱們做兒女的又何嘗知道呢？
父母總是把最美好的東西留給咱們，自己走過(guò)的彎路不讓咱們再走，讓咱們的生活更加美好。父母對咱們的恩情永遠也訴說(shuō)不完，更回報不完。
這次的家長(cháng)會(huì )比以前開(kāi)的家長(cháng)會(huì )要好的很多，讓學(xué)生們懂得了更多的.道理，讓咱們仿佛在一瞬間長(cháng)大了，知道了父母的辛苦，知道了父母為咱們付出了一切，看到父母們臉上的笑容，咱們禁不住想哭。這次的家長(cháng)會(huì )與眾不同的是，讓學(xué)生給家長(cháng)發(fā)獎，用學(xué)生的成績(jì)來(lái)評價(jià)家長(cháng)，不僅家長(cháng)高興，學(xué)生更是高興，因為家長(cháng)的獎狀是孩子給掙來(lái)的。
但是，我還是覺(jué)得這次的家長(cháng)會(huì )缺一點(diǎn)兒什麼內容。我覺(jué)得缺的是孩子與父母之間的溝通。在家中，父母很難和孩子坐下來(lái)心平氣和的談一談，如果在家長(cháng)會(huì )上留出時(shí)間讓家長(cháng)和孩子溝通一下的話(huà)，家長(cháng)會(huì )顧及到周?chē)娜硕喽粫?huì )訓斥孩子，便會(huì )坐下來(lái)和孩子好好的談?wù)�，有利于父母和孩子之間的友好關(guān)系。
交談是促進(jìn)父母和孩子之間關(guān)系的最好方式。有些孩子很害怕家長(cháng)，這就是缺乏溝通的表現。如果父母與孩子經(jīng)常坐在一起交談的話(huà)，父母就會(huì )成為孩子的好朋友，有什麼心里話(huà)就會(huì )和父母說(shuō)，父母和子女之間也就不會(huì )存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友。
總之，通過(guò)這次的家長(cháng)會(huì )，讓我懂得了很多。我記憶最深的兩句話(huà)就是：“爸爸家長(cháng)會(huì )后作文媽媽?zhuān)量嗔�，謝謝您！”“爸爸家長(cháng)會(huì )后作文媽媽我愛(ài)您！”兩句平凡的話(huà)包含了天下所有兒女對父母的愛(ài)。那現在就讓咱們大聲的喊出：
“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”
家長(cháng)會(huì )后作文4
家長(cháng)會(huì )那天，我媽很早就把飯做好了。我回到家，她已吃完飯了；我在餐桌邊坐好時(shí)，她準備出門(mén)了。我問(wèn)她帶筆了沒(méi)有，她回答“帶了”就出去了。我吃了口飯，心想她會(huì )不會(huì )遲到。
她回家時(shí)，我正關(guān)著(zhù)門(mén)在寫(xiě)作業(yè)，什么事都沒(méi)有發(fā)生，她甚至連我的房門(mén)都沒(méi)敲一下。
我上小學(xué)中低年級時(shí)，有時(shí)看見(jiàn)我媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )帶了一個(gè)有點(diǎn)破舊的筆記本，封面上畫(huà)了一個(gè)瓜子臉長(cháng)頭發(fā)女人，下巴尖得能戳死人�；貋�(lái)后，她就會(huì )叮囑我一些話(huà)，也許是記在筆記本上的，可我聽(tīng)不大懂，轉眼也就忘掉了。我打開(kāi)過(guò)那筆記本，一行行連筆字，看不明白，偶爾揣摩出一句話(huà)，可一合上本子，就又全忘掉了。
隨著(zhù)我年級的升高，媽媽的話(huà)少了起來(lái)，她的那個(gè)本子我也沒(méi)再看見(jiàn)，也許是被塞進(jìn)了書(shū)柜的某個(gè)角落里罷。
有一次吃飯，媽媽和我說(shuō)了一些關(guān)于我英語(yǔ)成績(jì)的話(huà)——那時(shí)我讀小學(xué)，英語(yǔ)爛得要死——說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，她竟莫名其妙地哭了，然后我也哭了�？薜臅r(shí)候，我還思考了一下：我發(fā)現自己已經(jīng)忘了她講過(guò)什么，我哭只是因為她哭了。
由于某些原因，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很晚的時(shí)候，她就會(huì )來(lái)敲門(mén)，說(shuō)，要不你別寫(xiě)了吧。我說(shuō)不行，因為我不想老師說(shuō)我。她問(wèn)，為什么不行？我不回答她，卻問(wèn)，你怎么還不去睡覺(jué)？她說(shuō)，你不睡覺(jué)我怎么睡得著(zhù)？我說(shuō)，你別擔心我，我很快的。她說(shuō)我做不到。我說(shuō)，你快去睡。然后她就走了。當我寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)門(mén)，她的聲音就穿過(guò)黑暗的臥室門(mén)口，說(shuō)“快去刷牙”，或者問(wèn)“你洗澡了沒(méi)有”。第二天我看到媽媽無(wú)精打采，心里很不是滋味。
這些事簡(jiǎn)直就是我們母子關(guān)系的縮影。我們互不了解，也難以改變自身，我甚至連“媽媽”和“愛(ài)”這種字眼說(shuō)出來(lái)都覺(jué)得拗口，可她確實(shí)是愛(ài)我的，我也確實(shí)是愛(ài)她的�！@或許是我們之間的唯一紐帶，但這就夠了。
家長(cháng)會(huì )后幾天，我在我媽包里找手機，看到一本筆記本，橙色的，打開(kāi)來(lái)仍是不太好看的`連筆字，內容里有我的名字、我初中的成績(jì)、一些老師的話(huà)。我合上本子，拿著(zhù)手機坐回書(shū)桌，當我打開(kāi)“一起中學(xué)”APP，心里卻在想那個(gè)筆記本。
我想，這仿佛是天下所有母親難以言說(shuō)的愛(ài)的隱喻。
我想，也許再過(guò)一會(huì )兒，媽媽會(huì )把這個(gè)橙色筆記本拿出來(lái)，又小心翼翼地保存在哪個(gè)不讓人注意的柜子里吧。
家長(cháng)會(huì )后作文5
冬天已經(jīng)來(lái)了，太陽(yáng)雖然高高掛在天空，但腳下的落葉卻打著(zhù)旋兒跌落在馬路上，一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，落葉連著(zhù)灰塵猶如雪花似的漫天飛舞。唉！一派凄涼的景象。
下午的家長(cháng)會(huì )一直讓我耿耿于懷。我不是怕老師在家長(cháng)面前的“針?shù)h相逼”，而是怕星期五的數學(xué)試卷“降臨”在家長(cháng)面前。唉！那時(shí)該昨辦？現在家長(cháng)會(huì )已經(jīng)結束了。不安的我隱隱地覺(jué)察出了異常情況——一定是沒(méi)有考好，因為我剛才打出的電話(huà)，媽媽沒(méi)有接。
想到這里，我重新?lián)芰藡寢尩碾娫?huà)，通了！我忐忑不安地等待�！拔�？”媽媽平靜的語(yǔ)氣傳到我的耳邊�！皨�?zhuān)铱剂硕嗌俜�？”�?2分”。短短的三個(gè)字，我聽(tīng)起來(lái)卻似幾個(gè)世紀那么漫長(cháng)�！盎丶以俑阏f(shuō)”。媽媽依然平靜地說(shuō)。我強忍著(zhù)淚水，盡量用平靜得連自己都不敢相信的.聲音回道：“噢！……那好吧！……那你可早點(diǎn)回來(lái)呀�！蔽覕鄶嗬m續地答道。仔細一聽(tīng)，原來(lái)媽媽早已掛了電話(huà)。我把話(huà)筒輕輕地放下，靠在椅背上久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)。淚水偷偷地躍下，跌落在冰冷的地面上。
媽媽好像回來(lái)了，我慌忙站起身！不！那不是的。這樣的動(dòng)作我好像持續了十來(lái)次。就在我惶惶不安時(shí)，門(mén)“吱“的一聲開(kāi)了，映入我眼簾的是媽媽那飽經(jīng)滄桑、布滿(mǎn)皺紋的臉。媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只甩了一張試卷給我，我俯下身子撿起試卷，淚水終于奪眶而出。我看了看試卷，如果沒(méi)有這張試卷，現在的我一定在和媽媽散步、聊天、看電視，談笑風(fēng)生。想象這快樂(lè )的情景，我心里不禁充滿(mǎn)了怨恨。再看看這張試卷，唉！能怪誰(shuí)呢？瞧！12×3能等于38嗎？難道是弱智？真懷疑考試時(shí)我是不是……。這時(shí)，媽媽的兩個(gè)字“認真”讓我豁然開(kāi)朗。這張試卷難嗎？不難，我完全可以考九十多分甚至一百分，主要原因不就是粗心、馬虎嗎？
“人非圣賢、孰能無(wú)過(guò)”。此次已成為過(guò)去，未來(lái)將是逐步根除我“粗心”陋習的歲月！
家長(cháng)會(huì )后作文6
今天是星期五也是世界末日的一天。今天要舉行非常隆重的“家-長(cháng)-會(huì )！”開(kāi)完家長(cháng)會(huì )后會(huì )發(fā)生什么樣的現象呢？你們來(lái)看看我是怎么掛掛的……
緊張的上午上完了，該上終結的下午了。放學(xué)了，我邁著(zhù)沉重的腳步�？粗�(zhù)旁邊圍觀(guān)的家長(cháng)，我低著(zhù)頭快步的走著(zhù)。好像是犯了什么錯誤。過(guò)完路的時(shí)候我開(kāi)始祈福:“天靈靈，地靈靈，老師��！千萬(wàn)別對我媽說(shuō)我的壞話(huà)呀！”旁邊的小虎看出了我的心思。于是他也和我一起祈�！搅说昀镂野l(fā)現我家的店門(mén)還開(kāi)著(zhù)，哦，原來(lái)老媽還沒(méi)走啊。我到了家，連忙讓媽媽快點(diǎn)兒走，因為我急著(zhù)練跆拳道��！馬上就要上課了。
不管那么多了，我二話(huà)不說(shuō)，跑回了家，拿著(zhù)衣服往道館跑去。到了道館我氣喘吁吁的.，坐在沙發(fā)上。道友們都來(lái)了，他們在道館里追逐打鬧呢，我連忙跑到道館的更衣室，換完衣服后也一同開(kāi)始玩，正當我準備說(shuō)我也參與的時(shí)候，教練來(lái)了，教練讓我們站好隊，馬上開(kāi)始上課……
走在回家的小路上，我已經(jīng)累得精疲力盡，汗流滿(mǎn)面。我邁著(zhù)沉重的步子，一步一步的走回了家。這時(shí)候媽媽來(lái)接我了，緊張的時(shí)刻又到了。我裝作不累，跟媽媽走的一樣快。我非常想問(wèn)問(wèn)老師都講了些什么？可是不知道怎么開(kāi)口，于是我倆就鴉雀無(wú)聲的走在回家的小路上。
到了家，吃飯的時(shí)候，我本來(lái)不想問(wèn)的問(wèn)題卻脫口而出。
“媽……那個(gè)老師……說(shuō)我什么……壞話(huà)了嗎？”
直起了腰，媽媽。用異樣的眼神看著(zhù)我，媽媽。張開(kāi)了嘴，媽媽。
“嗯，沒(méi)有啊……”
“哦……沒(méi)事兒，哈哈……沒(méi)事兒！”我搖了搖手，苦笑著(zhù)說(shuō)。
“對了，語(yǔ)文老師給你發(fā)了一個(gè)獎狀，你的語(yǔ)文考全班第六名呢，以后加油哈！”
聽(tīng)到這里我的心都樂(lè )開(kāi)花了。我可算松了一口氣,原來(lái)老師沒(méi)說(shuō)我啥壞話(huà)。世界末日變成了幸福之日!
家長(cháng)會(huì )后作文7
一場(chǎng)轟轟烈烈的家長(cháng)會(huì )結束了。該表?yè)P的表?yè)P了就連在名次在我之后的**同學(xué)都受到了表?yè)P，而卻唯獨落下了我，父親灰溜溜的回到了家，而我卻被歷史老師提到了辦公室去分析試卷。
看完歷史試卷后心中滿(mǎn)是悔恨“這么簡(jiǎn)單的題我怎能不會(huì )咧？”我走在回家的路上自己反復的問(wèn)著(zhù)自己。黑乎乎的天使我的不幸又加深了一分，在沉思中一頭撞在了樹(shù)上，還來(lái)不及將樹(shù)踹兩腳，路邊的狗仿佛是它的親戚開(kāi)始對我狂吠，仿佛是在罵我傻、罵我蠢。
帶著(zhù)這糟透了的心情回到了家；已沒(méi)有臉再走到電視機前悄悄地瞄上一眼行俠仗義的“燕子俠“而是徑直的`走向了我的臥室。
打開(kāi)臥室門(mén)走到寫(xiě)字桌前，兩個(gè)金黃的大字(獎狀)使我無(wú)地自容。想當年我可是進(jìn)步了20名才得此殊榮的，可如今我卻又退步了30名，這叫我如何去面對老師的厚望啊。
低頭，只見(jiàn)成績(jì)單又被父親又一如既往的壓在了寫(xiě)字桌上的玻璃下，整齊的排列前后的對比使我更加愧疚。
在這滿(mǎn)是愧疚之時(shí)，母親前來(lái)叫我吃飯，還說(shuō)給我做了我最喜歡吃的西紅柿炒雞蛋，可如今我又怎能咽下這美味佳肴呢？
母親見(jiàn)我長(cháng)久不做聲，便打開(kāi)了房叫我去吃飯。我低著(zhù)頭，母親見(jiàn)狀說(shuō)道：“這次考試沒(méi)考好不要緊又不是中考？只要你在接下來(lái)的日子里努力學(xué)習，用期末考試來(lái)證明你的實(shí)力不就行了”。聽(tīng)了母親的勸說(shuō)后，我仿佛在烏黑的夜中看到了光芒。我走向了飯桌，狠狠的把飯往嘴里塞，母親不停地向我碗里夾那我最?lèi)?ài)吃的西紅柿炒雞蛋。
吃完飯后我痛下決心：“今晚不把試卷上的錯誤訂完就不睡覺(jué)。我攤開(kāi)試卷一個(gè)一個(gè)的在書(shū)上找尋著(zhù)正確答案。母親見(jiàn)我今晚要熬夜，便給我沖了一杯“決明子”茶（下火的）并叮囑我熬夜容易上火多喝點(diǎn)水。
夜半溫度驟降，母親就在我寒冷時(shí)，母親給我送來(lái)了暖手袋，熱乎乎的暖手袋，不僅暖了我的手，同時(shí)也暖了我的心。
家長(cháng)會(huì )后作文8
爸爸去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我在家里心想：我最近一段時(shí)間在學(xué)校里沒(méi)有不完成作業(yè)、淘氣、和同學(xué)鬧矛盾的現象出現，老師應該不會(huì )問(wèn)爸爸說(shuō)我些什么吧。于是我便心安理得地等著(zhù)爸爸的歸來(lái)。
盼啊，盼啊，好不容易才聽(tīng)到爸爸的腳步聲，我便興沖沖地去開(kāi)門(mén)。爸爸剛進(jìn)門(mén)，我脫口而出地問(wèn)：“老爸，家長(cháng)會(huì )開(kāi)得怎么樣，老師說(shuō)了些什么，有沒(méi)有表?yè)P我呀？”爸爸不由自主地把臉一沉，厲聲道：“表?yè)P？表?yè)P我倒沒(méi)聽(tīng)到，批評倒是不少，快去找一根大竹片，準備吃青椒炒肉絲吧�！蔽乙宦�(tīng)，臉色立即由肉色變成青色，再由青變紫，最后變成白色，我的腿也在發(fā)軟，差點(diǎn)坐到地上了。爸爸一看，撲哧一聲笑了出來(lái)，還裝出一副得意的樣子說(shuō)：“瞧，把你嚇的，我剛才是騙你�！蔽乙徽�，又恢復了原來(lái)的樣子。我生氣地說(shuō)：“老爸，你真壞，看我不告訴媽媽�！笨砂职钟终f(shuō)：“今天的家長(cháng)會(huì )老師和校長(cháng)可說(shuō)了不少事情喔。首先強調交通安全的事�！蔽乙宦�(tīng)到“交通安全”四個(gè)字，我的耳邊就響起了嗡嗡聲，從我上一年級起，我都聽(tīng)爸爸說(shuō)了將近一千遍了，我早就聽(tīng)膩了，可又沒(méi)辦法不聽(tīng)呀！爸爸接著(zhù)說(shuō)：“過(guò)馬路一定要小心謹慎，有紅綠燈，就看紅燈亮了再過(guò)，沒(méi)有紅綠燈就過(guò)斑馬線(xiàn)，但更重要的是一定要沒(méi)有車(chē)才行�！边@個(gè)話(huà)題剛講完，接二連三的廢話(huà)也跟著(zhù)來(lái)了。什么上課要認真聽(tīng)講啊，認真完成作業(yè)啊，不要粗心啊，積極舉手發(fā)言呀……聽(tīng)得我的瞌睡蟲(chóng)都快爬出來(lái)了。在爸爸那一堆老生常談中，我覺(jué)得有幾句話(huà)說(shuō)得我還是心服口服的。那就是：要知道學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要吃得苦中苦，方為人上人。否則考不上重點(diǎn)中學(xué)，你后悔都來(lái)不及。
爸爸的`這幾句話(huà)不斷在我耳邊回響，它仿佛給我敲響了警鐘，讓我感受到了學(xué)習的緊迫性，決心抓緊分分秒秒的時(shí)間，努力學(xué)習，爭取考上自己理想的中學(xué)。
家長(cháng)會(huì )后作文9
家長(cháng)會(huì )結束了，爸爸匆匆回家，我也迅速趕回家不敢在路上逗留，生怕被爸爸發(fā)現我又被痛罵一頓。匆忙的腳步向著(zhù)家的方向走去，心里想著(zhù)到家后的情況，讓我害怕起來(lái)……
我回到了家，令我驚訝的是，爸爸早就到了家，只是淡淡的對我說(shuō)了一句：“回來(lái)了”。父親的神情很?chē)烂C，而又很可怕，我知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，而我將會(huì )遇到“滅頂之災”。我的腿哆嗦起來(lái)，不敢與父親的目光對視，就這樣沒(méi)過(guò)幾秒鐘，父親從沙發(fā)上站起來(lái)，他抬出了一只腳并沉重的邁了下去，屋里安靜的連針掉地上的聲音都聽(tīng)的見(jiàn)，那父親的腳步聲一次比一次沉重，那刺耳的聲音讓我心越跳越快，父親走近了我，我很快閉上了眼，知道自己要被打了，但很快，我感覺(jué)一雙粗糙的大手在我的頭上撫摸著(zhù)，那種感覺(jué)就像三月春風(fēng)吹拂大地一樣溫暖，手指掠過(guò)湖泊水面一樣輕柔，輕風(fēng)伴著(zhù)浮云游動(dòng)一樣舒適，我第一次有這樣奇妙的感覺(jué)，我在心里想：“難道這就是被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)�！�
在我的印象中，父親是一個(gè)嚴厲，嘮叨，我沒(méi)考好就對我大發(fā)雷霆的一個(gè)人，也因此我常常和他賭氣，我們之間的交流很少，可這一次我們雖沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，但是父親對我關(guān)愛(ài)的方式非常不同，本是一個(gè)嚴厲苛刻的父親，變成了如今一個(gè)感情柔軟的人。他又經(jīng)歷了多少事��！這時(shí)，父親終于開(kāi)口：“這次考試沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，但我們一定要從考試中吸取教訓，爭取下次有理想的成績(jì)�！备赣H的話(huà)打破了屋里的寂靜，他所說(shuō)的每一個(gè)字都深深的刻在我的心里，我感動(dòng)得熱淚盈眶，還是流了下來(lái)，我像只小鳥(niǎo)一樣撲在了父親的懷里，我怨自己小時(shí)候不理解父親的'用意，不明白父親的責罵，老愛(ài)和父親賭氣。在這一間寂靜的房間里，仍還彌漫著(zhù)父子親情的那股甜蜜。
父愛(ài)無(wú)言，父愛(ài)如山，有些人說(shuō)父愛(ài)如一杯咖啡不能一口氣將其喝完，要仔細品嘗，雖然會(huì )有些苦澀，但苦中有甜，有些人說(shuō)：“父親如一座巨大的山，承擔著(zhù)巨大的責任，雖然不能迅速長(cháng)滿(mǎn)綠樹(shù)，但卻給了綠樹(shù)依靠的身體。對我來(lái)說(shuō)，父愛(ài)只是一杯水，雖無(wú)味無(wú)色很平淡，但卻給足了我成長(cháng)的需要。
家長(cháng)會(huì )后作文10
這是星期天，可是我很早就起來(lái)了，我的頭昏昏沉沉的，感覺(jué)所有的秋天都沒(méi)有一點(diǎn)活力生氣，回想上兩周，生物老師點(diǎn)我的名，受了批評，如果那時(shí)不說(shuō)話(huà)，今天開(kāi)家長(cháng)會(huì )就不會(huì )緊張了。
我和媽媽來(lái)到了學(xué)校，我們在操場(chǎng)上聽(tīng)領(lǐng)導講話(huà)，那一段時(shí)間格外漫長(cháng)，過(guò)一時(shí)如一日，來(lái)的終要來(lái)。
我走到教室門(mén)口，有一群家長(cháng)圍著(zhù)老師，我驚奇地發(fā)現：媽媽也在隊列里。此時(shí)我的心很緊張，感覺(jué)馬上窒息了，我遲遲不敢進(jìn)教室，怕見(jiàn)到那發(fā)出恐怖邪光的眼睛，就算我不見(jiàn)也能感覺(jué)到，我鼓起勇氣想往里沖。但是有一股力量制止了我，我的心開(kāi)始不安分，我感受到了不一樣的`氣氛，是那一個(gè)說(shuō)不出的感覺(jué)，里面太嘈雜了。我的心不只是充血了，而是心像一只小鹿一樣撞擊我的胸。
我不掙扎了慢慢地走進(jìn)去。走進(jìn)門(mén)的一剎時(shí)我感覺(jué)觸電了，全身發(fā)抖，我看到了我不敢直視的眼神，完了，我會(huì )挨打了，沒(méi)辦法，就只能這樣了，我坐了下來(lái)，旁邊是鄧家鑫，看他就感覺(jué)有保護了。
鄧家鑫是我們六小組的組長(cháng)，他雖小但很堅強，我坐了下來(lái)，靜靜地聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)老師的介紹，終于到了，到了我期待的環(huán)節，表?yè)P與批評，可是老師只說(shuō)了幾段簡(jiǎn)潔的話(huà)，就完了。但是沒(méi)念到我的名字，這是萬(wàn)幸中的萬(wàn)幸了。我期待早結束，過(guò)了很久很久，講完了，可是我的媽媽又一次走上講臺問(wèn)我的情況，這下全明白了，媽媽上次沒(méi)問(wèn)到老師，也不知道我的情況，她以為我在學(xué)校不聽(tīng)話(huà)。但是媽媽又上去了，不知道待會(huì )兒是死是活，只能聽(tīng)上天的安排了，我的心默念：“上帝啊，上帝！您一定保佑我�！蔽业却�(zhù)不敢上前。好了等待吧，我的媽媽面帶微笑輕松而愉快，嘴里唱著(zhù)小調走下臺來(lái)。我看著(zhù)媽媽的面容，心里暖暖的，我知道我肯定不會(huì )挨打了。
這是我初中的第一場(chǎng)家長(cháng)會(huì )，也是我印象最深的家長(cháng)會(huì )，就像一塊鐵烙在我心上，我記住的“一塊鐵�！�
家長(cháng)會(huì )后作文11
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，雖然不大，但足以改變我的心情。幾縷烏云遮掩了陽(yáng)光，也無(wú)形地關(guān)閉了我心中的快樂(lè )——在家長(cháng)會(huì )上老師對“吳亦嫻……”這幾個(gè)字只字未提，使得我受到媽媽的教訓，弟弟的鄙視和嘲笑。
當我在吃飯時(shí)問(wèn)媽媽什么時(shí)候去學(xué)校?媽媽由于廠(chǎng)中有事，無(wú)法脫身，讓我去和爸爸談?wù)�，可此時(shí)，父親又剛開(kāi)車(chē)出去。沒(méi)辦法，已經(jīng)要遲到了，而且從開(kāi)發(fā)區到學(xué)校少說(shuō)也得25分鐘。
我急得像熱鍋上的螞蟻——坐臥不安，硬拉著(zhù)媽媽去。到時(shí)，已經(jīng)過(guò)了6:30分，也許媽媽有點(diǎn)兒糊涂了，我讓她坐第三組上后第三個(gè)位子，誰(shuí)知她坐到了第二組姚靜毅的位子上，別人問(wèn)起來(lái)，我也怪不好意思的。
話(huà)說(shuō)到正點(diǎn)兒上，當我看見(jiàn)老師讀文章時(shí)，只讀了倪吉爾、厲漂漂、王維一、陸智斌等人的作文，而沒(méi)讀我的，而且聽(tīng)媽媽說(shuō)，陸智斌的文章提了我把他的職位“搶”去，還手舞足蹈，這下可好，別人都以為我是一個(gè)得意忘形的人，可我真有那么差嗎?而且那一些家長(cháng)有可能問(wèn)兒女們那個(gè)學(xué)習委員×是不是很愛(ài)得意?為什么她的名字很少呢等等。在大家面前演說(shuō)的幾個(gè)好學(xué)生家長(cháng)以自己的'兒女為榮，而我媽媽在臺下，此刻是否對我大失所望呢?
回家后，我回想著(zhù)這幾個(gè)星期我到底什么地方做錯了，或表現不好?沒(méi)有呀!莫非……莫非是那次測試，那一次，我才得了“98”分。其實(shí)那天我還肚子痛，早飯也沒(méi)吃。原本，我早上要吃了2個(gè)“快三秒”里做的青圓子哩!考試時(shí)，我滿(mǎn)腦子想著(zhù)大魚(yú)大肉，哪還顧得上什么考試呀?不是那次嗎?不!一定是。
想著(zhù)想著(zhù)，我不禁淚如雨下……
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我領(lǐng)悟到：人生難免會(huì )受到誤解或委屈，重要的是能從這些陰影中解脫出來(lái)，繼續朝前走。我悶在被子里，決定將自己的缺點(diǎn)改掉，向倪吉爾、王維一、朱超逸等人學(xué)習。并忘掉這件事，因為一個(gè)人首先要戰勝的是自己，而不是別人，對某些事，忘掉比記得更好!
家長(cháng)會(huì )后作文12
如果以四季對應考試，春天是考試前老師的總動(dòng)員；夏天則是動(dòng)員后考場(chǎng)的鈴聲；秋天是鈴聲過(guò)后的巨大努力；冬天便是努力過(guò)后無(wú)情的家長(cháng)會(huì )。
這次月考，因為貪玩而耽誤了學(xué)習，所以沒(méi)考好。我很擔心這次家長(cháng)會(huì )，老師會(huì )告訴父母。但家長(cháng)會(huì )始終會(huì )來(lái)，我只好配合“工作”。
在食堂寫(xiě)作業(yè)一上午，我的心一直怦怦地跳著(zhù)，像是要發(fā)生什么大事。作業(yè)寫(xiě)完后，鈴響了，我做好了充足的心理準備，準備迎接劈頭蓋臉的“教育”。我攥緊手，一步步跨上樓悌，來(lái)到教室外，我輕聲為自已做錯事嘆了口氣。眼睛瞟向教室內，老師還在講著(zhù)她的.教育方案。咦，那是誰(shuí)？坐在我的位置上，身穿茶綠色裙子，扎著(zhù)高高的馬尾辮，大大眼睛，兩個(gè)甜甜的小酒窩……那不是我媽媽嗎？我有點(diǎn)激動(dòng)又有點(diǎn)擔心。媽媽會(huì )不會(huì )聽(tīng)到老師的批評而傷心呢？正在我思考之時(shí)，老師便組織家長(cháng)在教室外等候。
收拾好東西，走出教室，只見(jiàn)媽媽微笑地朝我揮手，我這才舒了一口氣。我也微笑著(zhù)跑了過(guò)去，一把抱住我很久很久未見(jiàn)的母親。
“在學(xué)校過(guò)得怎樣？”
“嗯，還好�！蔽液湍赣H一同走出校門(mén)。
“你爸在問(wèn)去哪吃飯呢？”媽媽小聲嘀咕著(zhù)。
“啊……？”我凝惑地望著(zhù)媽媽。
“上車(chē)，等下見(jiàn)著(zhù)你爸就知道了�！�
平時(shí)很短的路，今天覺(jué)得開(kāi)了很久才到醫院。父親已下班了，在一樓等著(zhù)我們。父親板著(zhù)臉，雙手叉在口袋，來(lái)回走著(zhù)�？吹轿覀�，父親走過(guò)了過(guò)來(lái)。望著(zhù)父親嚴肅的表情，內心猛地一震。
在去餐廳的路上，父親詢(xún)問(wèn)了我考試情況，有沒(méi)有總結、反思。我害怕父親，最害怕他嚴肅的語(yǔ)氣和失望的眼神。我一直不敢作聲。父親沉默了許久，緩緩地說(shuō)道:“倩倩，你現在是大孩子了，爸媽都很忙，陪你的時(shí)間不多，你要學(xué)會(huì )自己照顧好自己，一次兩次考試沒(méi)考好，沒(méi)有什么大不了的，最主要學(xué)會(huì )找原因，對癥下藥，查漏補缺，堅持這樣做，步步為營(yíng)，知識學(xué)扎實(shí)，才會(huì )學(xué)以致用……”
雖然我一直沉默不語(yǔ)，但臉上已經(jīng)像被火燒一樣辣辣地痛。心里暗下決心，要牢記父親的十二字方針:目標、學(xué)習、高效、認真、自律、堅持。是的，我一定要管理好自己，合理安排時(shí)間，提高學(xué)習效率……加油，相信自己，一定可以的！
家長(cháng)會(huì )后作文13
昨天，我們學(xué)校六年級舉行了一學(xué)期一度的家長(cháng)會(huì )，我的心情忐忑不安，我知道我這陣子表現不算很好。晚上七點(diǎn)多，媽媽回來(lái)了。我偷看著(zhù)媽媽的表情，心里有很多疑問(wèn)。因為舅舅在我家，所以媽媽并沒(méi)有給我談家長(cháng)會(huì )的事。
今天中午，我上完英語(yǔ)課，媽媽很?chē)烂C地把我叫到我的房間，說(shuō)：“我們來(lái)談?wù)劶议L(cháng)會(huì )的事情吧�！币豢吹綃寢尩难凵癫皇瞧匠Ｄ敲礈厝�，變得很?chē)烂C，我的心跳加速，老老實(shí)實(shí)的站在媽媽眼前等著(zhù)媽媽宣判。媽媽說(shuō)：“我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)的表現，第一單元，你學(xué)得很好，全是優(yōu)秀。第二單元就退步了什么原因呢你知道么？”我沮喪地說(shuō)：“知道！我上課不如之前聽(tīng)講了，回來(lái)也不復習了，單詞和課文都背得不好�！眿寢屨f(shuō)：“我曾經(jīng)提醒過(guò)你好多次背單詞和課文，你都說(shuō)還沒(méi)學(xué)呢，不用背。你是在糊弄媽媽還是在糊弄你自己！”我說(shuō)：“我知道了，我馬上背�！眿寢屨f(shuō)：“你們班主任說(shuō)你們都太浮躁了，要收心不要光想著(zhù)玩�！眿寢尳又�(zhù)說(shuō)了老師對我們的學(xué)習要求：預習要落實(shí)到位，讀書(shū)要讀到心里，不應付。我想，我每天都會(huì )讀書(shū)，雖然只能保證二十分鐘但是還是太少了。媽媽還說(shuō)老師要求寫(xiě)的作業(yè)要檢查，背的作業(yè)不忽視，要通過(guò)背誦積累。我們習作的`缺點(diǎn)是陳詞濫調多，文筆不細膩，想象匱乏。我想我的作文的主要的缺點(diǎn)就是文筆不細膩，我應該在平常的讀書(shū)中，汲取人家的精華來(lái)填補我的空白，多學(xué)習別人是怎么描寫(xiě)風(fēng)景，人物，事物的。媽媽最后講我數學(xué)的不足，我的錯題太多了，還不及時(shí)改錯。媽媽要求我不懂的一定要問(wèn)，不然的話(huà)不會(huì )的問(wèn)題越積越多，沒(méi)法收拾。
媽媽跟我談了家長(cháng)會(huì )的事，并沒(méi)有很?chē)绤柕呐u我，但是我的問(wèn)題媽媽都跟我分析了，我開(kāi)學(xué)的前半個(gè)月表現很好，后面就有點(diǎn)松勁了。媽媽要求我一定要改正不足，打起精神，為自己學(xué)習。媽媽說(shuō)王老師告訴我們要立常志，不要常立志，我終于明白了它的真正含義，這次家長(cháng)會(huì )我受益匪淺，我會(huì )努力認真地干好每件事情。
家長(cháng)會(huì )后作文14
期中考試后，學(xué)校開(kāi)了第一次家長(cháng)會(huì )。我的母親參加了這個(gè)會(huì )。
這次期中考試，我的成績(jì)雖然不錯，也進(jìn)入了班上的前幾名，但離父母的要求似乎還有距離。由于這個(gè)原因，盡管我知道自己在家長(cháng)會(huì )上可能被表彰，但是，還是懷著(zhù)一種忐忑不安的心情，急切地盼望著(zhù)母親歸來(lái)，好從她的表情或言行中，看出這次家長(cháng)會(huì )對我會(huì )有一種什么樣的結果。
母親回來(lái)了，從她的表情中似乎看不出什么來(lái)。她帶回一本《家長(cháng)學(xué)校讀本》，交給父親，讓父親看，并讓父親把其中重點(diǎn)的東西鉤出來(lái)。父親仔細地看了這個(gè)讀本后，什么也沒(méi)說(shuō)，默默地走進(jìn)自己的書(shū)房，在電腦上開(kāi)始了工作。
第二天，父親拿出一篇文章，題目叫做《讀育才成功學(xué)�！醇议L(cháng)學(xué)校讀本〉有感》，要念給我和母親聽(tīng)�！叭妥x育才，邇來(lái)數月矣”，我一聽(tīng)，又是文言文——文言文可是父親的拿手好戲。整篇文章讀完，我似懂非懂，母親似乎聽(tīng)懂了，不停地點(diǎn)頭。讀完原文，父親又用白話(huà)文給我們解釋了一遍，著(zhù)下，我完全了父親這篇文章的`含義。
原來(lái)，父親讀完《家長(cháng)學(xué)校讀本》后，針對以前自己在家里的情況，深有感觸，便寫(xiě)下了這篇讀后感。在這篇讀后感中，他在肯定自己以前正確的做法的同時(shí)，也對自己不正確的做法勇敢地進(jìn)行了自我批評�！坝^(guān)余伉儷之為犬女師，有成者，有不效者，亦有敗績(jì)者，循是書(shū)而索其情，無(wú)不中的”。這是父親讀完《家長(cháng)學(xué)校讀本》后發(fā)出的由衷感慨。所以，他認為：“釀醇家庭氛圍，以造犬女成長(cháng)良境，余伉儷之責也，重矣�！�
父親不但這樣想，而且也這樣做了。從這天開(kāi)始，以前很難忍受一點(diǎn)氣的父親開(kāi)始學(xué)會(huì )隱忍了。我如果在習題中犯了他所說(shuō)的低級錯誤，他也不再對我大呼小叫了，而是輕言細語(yǔ)地耐心地給我講解，或者給我啟發(fā)；母親有時(shí)態(tài)度稍差一點(diǎn)，他不再象以前那樣與母親針尖對麥芒，而是耐心地與母親擺談和溝通。這樣一來(lái)，我們這個(gè)本來(lái)就比較溫馨的家庭更加溫馨了。正如父親在他的讀后感中所說(shuō)的那樣：“凡事靜以相商，毋以齒齬相向，此余伉儷讀是書(shū)而相勉之語(yǔ)也�！�
看來(lái)，我真得感謝學(xué)校召開(kāi)的這次家長(cháng)會(huì )，它改變了我的父母，為我的家庭營(yíng)造了更深厚的溫馨氛圍，使我更愛(ài)我的父母，更愛(ài)我的家庭了。因此我想，我也的變變了。
家長(cháng)會(huì )后作文15
街道上，落葉隨風(fēng)飄蕩，那黃色的落葉被風(fēng)一吹，便離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，在空中盤(pán)旋而下，最后落到地上。我與媽媽走在街上，我抬頭看看前面含有怒氣的媽媽?zhuān)业男睦锞拖窀Z進(jìn)一只兔子一樣，上下亂蹦，心亂如麻。
進(jìn)了家門(mén)，只聽(tīng)“嘭”一聲門(mén)被關(guān)上的聲音，把我嚇了一跳，我一見(jiàn)，知道情況不妙，便反被動(dòng)為主動(dòng)，到媽媽面前改了稱(chēng)呼說(shuō)：“夫人，小丫頭，知，知錯了，只求夫人您別再生氣了，別氣壞了身體，氣壞了身體可不劃算”，我的聲音變得越來(lái)越小，只見(jiàn)我家“夫人”冷哼一聲說(shuō)道：“還擔心把本夫人氣壞了，你還好意思說(shuō)，你自己看看你的成績(jì)單，真是丟人，你再看看你的英語(yǔ)成績(jì)，真不好意思說(shuō)什么，別人個(gè)個(gè)英語(yǔ)都考得挺好的，怎么到你就不行了呢？”我一聽(tīng)立馬低下頭回說(shuō)道：“回，回夫人的'話(huà)，小丫頭的英語(yǔ)一向不好，但是，但是小丫頭我會(huì )努力的，不會(huì )再讓您失望的，求夫人原諒小丫頭吧！”說(shuō)著(zhù)我的眼里便已經(jīng)閃出了淚花。
“老夫人”從她的房屋里走出來(lái)，拿起我的成績(jì)單，看了看分數說(shuō)道：“你也別再罵小丫頭了，她也比以前進(jìn)步了不少，你也不去看看那小子的成績(jì)�！�
“小子”便是我的弟弟。夫人聽(tīng)了立馬把“小子”從他的房屋揪了出來(lái)，問(wèn)到：“小子，本夫人問(wèn)你，你考試多少分？”“小子”聽(tīng)了連忙抱住“夫人”撒嬌，可想而知，男孩子撒嬌是什么樣子的。之前只要“小子”沒(méi)有考好就用這招，“夫人”好像不吃這一套了，便推開(kāi)“小子”臉色嚴肅的說(shuō)道：“別給本夫人來(lái)著(zhù)一套，本夫人不吃這一套了，快如實(shí)招來(lái)，考了多少分？”“小子”見(jiàn)此情形便說(shuō)了出來(lái)，“夫人”一聽(tīng)臉色變得很難看，便開(kāi)口說(shuō)道：“好呀，兩個(gè)都考得不好，哼，聽(tīng)好了：從現在開(kāi)始，不許出去玩，尤其是‘小子’你。還有，就是把你們倆每天的俸祿減半，看你們倆的表現再決定什么時(shí)候可以出去玩�！�
說(shuō)完“夫人”便出了門(mén)，我的心回到了肚子里，拍拍胸口說(shuō)道“還好，還好�！蔽易叩健袄戏蛉恕泵媲吧眢w向前彎說(shuō)道：“謝老夫人的好話(huà)，”只見(jiàn)“老夫人”擺了擺手，我便退下。
事情過(guò)后，我回想了一下，當時(shí)幸好另一個(gè)更有威嚴的主沒(méi)有回來(lái)，要不我一定被一頓打。唉，誰(shuí)讓我當初沒(méi)努力呢！