我的教室作文大全(15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我的教室作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的教室作文1

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，我該讀三年級了，所以我們的教室也從起步樓調到了騰飛樓，搬到了新教室！

　　新教室在騰飛樓的最底層的右邊，教室門(mén)的左上邊有一小牌，上面寫(xiě)著(zhù)：三年級四班，這就是我們的新教室了。一走進(jìn)教室，一排排的課桌擺的整整齊齊，兩邊的鋁合金窗戶(hù)明亮而寬大，新教室比起原來(lái)的教室寬敞多了，更加的明亮。前面的黑板是又寬又大，黑板的左邊的墻角是衛生角，這里放著(zhù)許多打掃衛生的用具，黑板兩邊的墻上貼著(zhù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。教室兩邊的墻上還貼著(zhù)幾則名言警句，后邊的'墻上是“學(xué)習園地”。學(xué)習園地上有許多的知識，比如說(shuō)：開(kāi)心一刻，燈亮燈沒(méi)，動(dòng)動(dòng)老筋等，學(xué)習園地中間有一棵蘋(píng)果樹(shù)，那些蘋(píng)果是用來(lái)獎給那些學(xué)習努力用功的同學(xué)的。最讓我喜歡的是學(xué)習園地上的展示臺，這里是用來(lái)展示同學(xué)們的優(yōu)秀習作的。這里還有我的一篇小作文呢，那可是我的處女作喲，我一定要努力，爭取多貼些習作在這里！

　　這就是我的新教室，我太喜歡我的新教室了，我一定要在這里好好的學(xué)習！

我的教室作文2

　　活潑、可愛(ài)我的班；能干、團結我的班；聰明、健壯我的班；帥氣、漂亮我的班。這就是我們充滿(mǎn)朝氣的二年二班。

　　我的教室在二樓左側。我每天走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到班門(mén)口都看見(jiàn)門(mén)牌上寫(xiě)著(zhù)“二年二班”，感覺(jué)很溫暖。

　　走進(jìn)教室，就看見(jiàn)前面有一塊干凈的黑板，黑板前方有一個(gè)講桌，上面擺著(zhù)粉筆和黑板擦。我一看見(jiàn)講桌就想起了老師用心把知識教給我們，我非常感謝老師。教室中間擺著(zhù)整整齊齊的桌椅，它是我們學(xué)習的好伙伴。教室后面有一塊黑板，它是板報園地。板報上有唐詩(shī)和謎語(yǔ)，板報下面有許多優(yōu)秀的考試卷，其中就有我的卷子，我以后要繼續努力，爭取好的`成績(jì)。教室的左邊展出了許多圖畫(huà)，美麗極了。教室的右邊有許多窗戶(hù)，如果太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光就立刻照射進(jìn)來(lái)，顯得教室很明亮。教室里還有書(shū)報架，架子上掛著(zhù)報紙和書(shū)。教室的側面擺著(zhù)一臺電視，我們大家都非常喜歡看電視。

　　我想：同學(xué)們在這干凈的教室里學(xué)習，心情是多么開(kāi)朗呀！我愛(ài)我的教室。

我的教室作文3

　　我的教室有和顏悅色的教師，還有活潑可愛(ài)的同學(xué)，是充溢溫馨和歡笑的當地。

　　走進(jìn)教室，會(huì )看到一排排規整的桌子，由于教師要求咱們要對齊，這樣走起路來(lái)才不會(huì )被桌椅絆倒。教室的最前方有一個(gè)大大的黑板，那是教師上課運用的。教師禁絕咱們亂畫(huà)黑板，不過(guò)有的時(shí)分同學(xué)們會(huì )趁教師不在時(shí)偷畫(huà)，看他們的行為，我真替他們捏一把冷汗。

　　在教室的最后方是布告欄，上面滿(mǎn)是教師和同學(xué)們精心規劃的`著(zhù)作，貼得滿(mǎn)滿(mǎn)的，這不僅能夠美化教室，還能讓同學(xué)們學(xué)習常識。我是文藝委員，除了布告欄的規劃，我也幫助教師輔導同學(xué)制作美勞著(zhù)作，這是我的愛(ài)好，我也樂(lè )此不彼。

　　教室的兩邊是閱覽角，書(shū)架上放了許多書(shū)，往常咱們會(huì )使用時(shí)刻看課外讀物，那是能夠讓咱們增加常識的。只需常常去閱覽，確保能使咱們的腦細胞更有生機!

　　提到我的教室，真實(shí)有太多的趣事在這里發(fā)作，我覺(jué)得能和教師、同學(xué)們一同在這間教室里一起學(xué)習，真是走運。

我的教室作文4

　　快看！今天教室里怎么這么熱鬧？原來(lái)是在大掃除��！

　　今天一大早，張老師就給我們布置了一項艱巨的任務(wù)——給教室來(lái)一次大掃除，讓它恢復“真面目”。說(shuō)干就干，同學(xué)們按照分工開(kāi)始大顯身手。我們這一組也不甘示弱，彭思齊負責掃地、毛雨昂負責搬桌子……我負責擦門(mén)。

　　我搬來(lái)一張桌子小心翼翼地站了上去，扶著(zhù)墻用抹布在門(mén)框上一擦，��！真惡心，原來(lái)潔白的抹布一下子變成了黑色。我踮起腳尖，繼續將門(mén)的'各個(gè)角落仔仔細細地擦了一遍。哎呀！我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了�？煽匆�(jiàn)同學(xué)們依然在埋頭苦干，我的兩只小手又不由自主地干了起來(lái)。想起媽媽平時(shí)在家里做家務(wù)活時(shí)，我心里壓根沒(méi)想到會(huì )有這么累，今天終于親身體會(huì )到了呀！終于大功告成！此時(shí)的教室已經(jīng)是煥然一新：明亮的瓷磚就像一面鏡子閃閃發(fā)亮；原來(lái)灰蒙蒙的玻璃窗也被擦得純凈透明……教室恢復了原來(lái)的本色�？吹竭@些勞動(dòng)成果，早已疲憊的我立刻精神了起來(lái)。同學(xué)們，我們一定要好好愛(ài)護我們的教室，使三（2）班這個(gè)大家庭變得更加舒適，更加美麗！

我的教室作文5

　　古往今來(lái)，是老師教我們知識；古往今來(lái)，是教室讓我們上課。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我那瑰麗無(wú)比的教室吧！

　　看！墻上那漂亮的毛筆字，是我們譚老師的佳作。就是因為譚老師的字，使我們班變成了書(shū)香教室。哦！如果路過(guò)我們教室的話(huà)，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，那是我們在讀書(shū)呢！看！這就是我們名副其實(shí)的“書(shū)香教室”。

　　教室嘛！整潔是少不了的。我們的教室就是“整潔教室”，為什么是“整潔教室”呢？聽(tīng)我慢慢講，一到值日的`時(shí)候，大家爭先恐后的地干活兒�？�！有的擦黑板，有的掃地，有的拖地，大家干得熱火朝天！真是一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫呀！一個(gè)人的力量是很弱的，通過(guò)大家的努力下，教室變得干凈、整潔了，這就是我們的“整潔教室”。

　　一年四季，春夏秋冬，教室一直讓我們在她溫暖的懷抱里上課！

　　教室，謝謝您！

我的教室作文6

　　我的教室位于教學(xué)樓的第二層北面的第二個(gè)教室，它寬敞又明亮。

　　進(jìn)入我們的教室，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅，我們就坐在上面認真地學(xué)習。前面有一塊墨綠色的黑板，像一塊草坪，上面開(kāi)滿(mǎn)了知識的花朵，我們就是小蜜蜂，在花芯里采集知識的花蜜。黑板上面有8個(gè)紅色的大字，寫(xiě)著(zhù)我們歡笑、我們創(chuàng )造。在上面有一面五星紅旗，這時(shí)我仿佛看見(jiàn)了在升旗儀式上伴著(zhù)國歌緩緩升起的鮮艷五星紅旗。黑板左側是給我們提供甘甜泉水的飲水機。我們教室的`后面是我們班級的黑板報，主題是陽(yáng)光燦爛的向日葵，上面有知識欄，讓我得到更多的知識。還有英語(yǔ)角可以給我們補充課外英語(yǔ)。黑板報右側有一個(gè)圖書(shū)角，里面有幾十本書(shū)。圖書(shū)角上有6盆綠色植物能綠化教室。邊上還有一個(gè)空調，夏天給我們帶來(lái)涼風(fēng)，冬天給我們帶來(lái)溫暖。教室兩側有窗戶(hù)，只要窗戶(hù)一打開(kāi)，我們就可以呼吸到新鮮的空氣。教室上的燈只要在下雨天就能照亮教室。

　　我愛(ài)我的教室。

我的教室作文7

　　我們的教室寬敞又明亮，學(xué)習的課桌在這間教室里，七十四張桌子被擺放的整整齊齊，天藍色的課桌和椅子就像藍天，我們就像白云，我們在課桌上寫(xiě)字、看書(shū)。

　　兩面刷著(zhù)綠色油漆的大門(mén)在教室的北面，被值日生擦得锃亮锃亮的，找不出一塊污點(diǎn)。

　　教室的.正前方有一塊黑板，又黑又亮，每天老師都在黑板上寫(xiě)字、算術(shù)……教室的后面還有一塊黑板，和前面的黑板真般配，教室后面的黑板是辦板報用的。

　　教室的前面不光有黑板，還有一臺多媒體電腦，有了它，老師在上課的時(shí)候就輕松了許多。

　　教室的左右還有兩扇大窗戶(hù)，天氣好的時(shí)候，老師就會(huì )把這兩扇大窗戶(hù)打開(kāi)，讓新鮮的空氣和花兒的芳香飄進(jìn)教室里來(lái)，有時(shí)陽(yáng)光照在窗戶(hù)上還一閃一閃的，窗戶(hù)的下面還有同學(xué)從家里拿過(guò)來(lái)的花花草草，是要給我們的教室曾添一點(diǎn)綠色呢！

　　天花板上吊著(zhù)六盞管燈，下午它們就要工作了，是它們把我們的教室照的燈火輝煌，再看看腳下，教室的地板是大理石材質(zhì)的，走在上面舒服極了。

　　我愛(ài)我的教室，在教室里我們就像一個(gè)大家庭一樣，在一起學(xué)習，一起玩耍，有快樂(lè )、有悲傷，不能缺少一個(gè)，有這么好的教室我們怎么能不感到愜意呢？我們就更應該好好學(xué)習了。

我的教室作文8

　　我的教室位于學(xué)校3號樓3樓的南面。它寬敞、明亮，是我心中最好的教室。

　　一推開(kāi)我們的木制大門(mén)，首先映入眼簾的是6排整齊的'藍色課桌，它每天都被同學(xué)們擦得閃閃發(fā)光，十分整潔。教室的左右兩側共有5扇透明的窗戶(hù)，醫務(wù)室的朱老師說(shuō)：每天都要開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣清新。

　　教室的正前方有一塊長(cháng)方形黑板，它剛剛刷過(guò)油漆，烏黑澤亮，老師利用它給我們傳授知識。黑板上方有一面鮮艷的五星紅旗，每當我看到它，就想起那句：少年強，則國強的至理名言，它時(shí)刻提醒著(zhù)我，要好好學(xué)習，為祖國爭光。黑板右側是一臺嶄新的立式空調。黑板的左側是一臺巨型電視機，可以讓我們看到老師精心準備的幻燈片。

　　教室的后面，有一大塊綠色絨布做成的板報，上面有我們自己的妙文佳作和健康小知識。板報的下面是2層木制書(shū)柜，里面的書(shū)包擺放得很整齊，那五顏六色的書(shū)包圖案，組成了一幅美麗的畫(huà)卷。

　　我愛(ài)我的教室！

我的教室作文9

　　如果提起一處美景，有人會(huì )想到是北京天安門(mén)，有人會(huì )想起杭州西湖，還有人會(huì )想起故宮。而我會(huì )想到我的教室。

　　在教室的正前方有一塊白板，那是老師寫(xiě)滿(mǎn)豐富知識的地方，也是老師的那支筆在上面跳躍的地方。在白板的上面是一個(gè)幕布，上面映出我們要掌握的知識，還有我們喜歡看的動(dòng)畫(huà)片。

　　在教室的后面有擺放整齊的水杯，每當我們口渴時(shí)就會(huì )去哪里喝水。冬天那里的水杯各個(gè)都是保溫杯，里面盛滿(mǎn)熱乎乎的水。后面就是我們的儲物臺，那里有我們隨風(fēng)攜帶的食品，有我們的書(shū)包，還有我們冬天里穿的厚厚的棉襖。

　　在教室的左右面有兩個(gè)風(fēng)扇，它雖然，沒(méi)有空調的制冷度強，但空調對人的危害可是很大的。窗臺上有幾盆郁郁蔥蔥的.盆栽。在墻上有一張不起眼的獎品兌換表，你可別小看那張兌換表它調動(dòng)著(zhù)我們的學(xué)習的積極性，所以老師上課下課都好好表現，爭取讓老師多給我們學(xué)文幣。雖然在外面這些小書(shū)小本媽媽都能給我們買(mǎi)到，但是在這里通過(guò)自己的努力得到的感覺(jué)可大大不一樣呢!

　　這就是我的教室，一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的學(xué)習小天地。

我的教室作文10

　　我們的教室整潔、美觀(guān)。前面是大大的黑板，黑板后面還有一臺大彩電呢!教室后面是精美的黑板報。左側的大窗臺上，擺滿(mǎn)了各種各樣的綠色植物，滋養著(zhù)我們的眼睛。教室中間的課桌椅擺放得整整齊齊，地面打掃得干干凈凈。

　　我們的教室不但整潔、美觀(guān)，而且還是我們學(xué)習的樂(lè )園。劉老師通過(guò)黑板給我們傳遞著(zhù)優(yōu)美的詞句詩(shī)篇，周老師教會(huì )了我們加減乘除和計量，王老師在黑板上寫(xiě)下了A、B、C、D.......教室的右側有我們的各科作品展示：有的展示了美術(shù)作品，有的展示了食品安全小報，還有的`展示了數學(xué)小報......這些可都是經(jīng)老師和全班同學(xué)評選出來(lái)的得意之作!

　　我們的教室整潔、美觀(guān)、舒適，我們在教室里快樂(lè )地學(xué)習，健康地成長(cháng)!

我的教室作文11

　　教室外有一條長(cháng)長(cháng)的走廊。它是同學(xué)們課外嬉戲、玩耍的地方。站在走廊里，你會(huì )覺(jué)得自己來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的小花園。一盆盆花草在風(fēng)中搖頭晃腦，好像在和我打招呼；一盆盆鮮花美麗嬌艷，仿佛是仙女們穿著(zhù)華服在比美呢！就連走廊的墻壁也豐富多彩，因為貼著(zhù)同學(xué)們的成長(cháng)記錄和手工作品。

　　站在教室門(mén)口向內張望，整個(gè)教室盡收眼底。教室里整整齊齊地排放同學(xué)們的桌椅，大大的講臺放在正前方。你可別看它方方正正的，一點(diǎn)兒也不起眼，它可是由一臺電腦、一臺主機、一個(gè)實(shí)物展臺組成的。再加投影儀和屏幕，就是一個(gè)教學(xué)的“神”器。

　　教室的東北角是一個(gè)天藍色的小書(shū)柜，那就是圖書(shū)角。里面整整齊齊的擺放著(zhù)書(shū)籍，同學(xué)們借書(shū)的'人很多，但仍然秩序井然。有了圖書(shū)角，就能讓我們在書(shū)的海洋中遨游。教室的前后兩端，兩個(gè)黑板遙遙相對，后面那個(gè)黑板用來(lái)出手抄報，這一期的烽火年代告訴我們“落后就要挨打”，前面的黑板給老師板書(shū)。

　　教室的兩邊都有條幅，北邊是泰戈爾說(shuō)地“上帝完全是為了堅強你的意志，才在道路上設下重重的障礙。南邊是韓愈說(shuō)地”業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！边@些名人名言激勵我們勤奮學(xué)習，奮發(fā)圖強。

　　這就是我們的四（4）班！

我的教室作文12

　　教室是知識的海洋，教室是我們的樂(lè )園，教室是我們的伊甸園。

　　在教室的東面是一塊人工綠的黑板，那是我們汲取課堂精華的地方。老師在上面的字跡是我們應該記錄的地方，那是我們的智慧來(lái)源地。在黑板的前方，有一個(gè)“L”形講臺，每當上品德課時(shí)，那里就是我們展示才藝的地方。老師在講臺前耕耘，我們在座位上吸收，那是師生間的對話(huà)，用心來(lái)溝通、對話(huà)。在講臺旁有一臺大背投，那是我們休息放松的地方，是讓我們打開(kāi)視野的天窗。北面的一大堵墻被幾扇窗占據，那是給我們帶來(lái)綠意的窗戶(hù)。在墻上貼著(zhù)我的書(shū)法作品，讓我們的.教室變得古色古香。在教室的后面，有著(zhù)一塊深藍色絨布釘板，那是我們創(chuàng )作的天堂。在南面的墻上有一塊釘板，上面有36只小雛鷹，那是讓我們展翅飛翔的起點(diǎn)，也是讓我們競爭的地方。

　　在靠近門(mén)的地方有個(gè)書(shū)架，上面整齊的擺放著(zhù)幾十本書(shū)，每本都有知識，每本都有能量。

　　這就是我的教室，一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的教室，一個(gè)美麗的教室！我要讓她一直美麗地綻放笑容。

我的教室作文13

　　一提到教室，你聯(lián)想到的兩個(gè)詞六十寬敞和明亮吧！但是我們的教師只能用一個(gè)字來(lái)形容——爛，兩個(gè)字~很爛~。我們的教室在學(xué)校被遺忘的角落角落里。

　　我剛和教室見(jiàn)面時(shí)就對他的印象很不好，一推開(kāi)生了銹的門(mén)，你如果沒(méi)有看到 我們的班級牌的話(huà)，還以為這里是盤(pán)絲洞呢！這里的天花板因為時(shí)間的流逝和多年沒(méi)有打掃，許多蜘蛛在天花板的四角安家樂(lè )戶(hù)，還有的天花板搖搖欲墜，我們還有三盞電風(fēng)扇，里面還卡著(zhù)一些紙飛機什么的，風(fēng)扇一開(kāi)就會(huì )發(fā)出沙沙沙的聲音。地上的垃圾數不勝數，還有幾只小強在里面跟我們捉迷藏呢！相處了一段時(shí)間那是更，我們的窗簾呢，夏天可以擋住酷熱的'太陽(yáng)，冬天可以抵住寒風(fēng)的撫摸，樂(lè )事在你哥酷熱的夏天，不知是誰(shuí)扯窗簾的后腿，摔他個(gè)殘疾�，F在他被塞在講臺里面。桌椅板凳個(gè)不像樣，它們就像個(gè)無(wú)底洞，它們身上釘子刮破了我們幾條名牌小褲褲，它們有時(shí)還會(huì )慘遭毒手，橫尸街頭 。

　　這就是我的教室，雖然很爛，但畢竟我呆了將近兩年了，還是有點(diǎn)感情的。

我的教室作文14

　　我的教室在五年級三班。

　　進(jìn)入教學(xué)樓，到第三層東北角就是我們的教室。教室門(mén)朝南，門(mén)左上角有一個(gè)牌子，上面用紅筆寫(xiě)著(zhù)五年級三班。推門(mén)進(jìn)去，首先看到一張講桌，將桌上整齊的'擺放著(zhù)粉筆、黑板擦和一根教鞭。講桌后面是一面被擦得光亮如新的黑板，黑板是磁性的，用著(zhù)很方便。黑板上面貼著(zhù)一張毛主席的畫(huà)像，畫(huà)像上，毛主席深情的凝望著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“孩子們，要好好學(xué)習，長(cháng)大為祖國爭光！”畫(huà)像旁邊貼著(zhù)一面鮮紅的五星紅旗和“尊師守紀勤學(xué)愛(ài)�！卑藗�(gè)大字。黑板左面是圖書(shū)櫥，櫥子里有各種各樣的圖書(shū)，有童話(huà)書(shū)、小說(shuō)、還有學(xué)習工具書(shū)……從講臺上往下看，教室里擺放著(zhù)整整齊齊的桌椅，地面被值日生打掃得干干凈凈。

　　這就是我的教室，我喜歡我的教室。

我的教室作文15

　　我現在讀書(shū)的學(xué)校在和平門(mén)，叫北京第一實(shí)驗小學(xué)。我們的校門(mén)是折疊門(mén)，大校門(mén)旁邊還有一個(gè)小門(mén)，小門(mén)是五，六年級的同學(xué)放學(xué)走的。我的教室在操場(chǎng)正南邊的教學(xué)大樓上，三樓的第四個(gè)教室就是我的教室。

　　我的教室的門(mén)是白色的。教室內很干凈，很整潔。我們班的楊沐兒、楊京等人都會(huì )每天早上掃地、擺好桌椅等。我們都很尊重他們的勞動(dòng)成果，保持自己座位的干凈。我們教室的形狀是長(cháng)方形的，很像課本的形狀，空間很大，感覺(jué)比家大三倍。

　　再看看我們教室里面的.樣子。教室里的桌子是長(cháng)方形的，還有桌斗，椅子是有靠背的，坐著(zhù)特別舒適。教室里有許多的字習工具。黑板的樣子是長(cháng)長(cháng)的，上面很粗糙。書(shū)柜的樣子也是長(cháng)長(cháng)的，里面還放著(zhù)很多的書(shū)。還有投影儀，只要把書(shū)本放在那里，它就能放出來(lái)，還可以放大和縮小。教室后面還有黑板報，里面有好多人的作品。教室里還有粉筆，它只有一條小命，它為了讓其它人學(xué)習好，它就義無(wú)反顧地犧牲了。講臺的形狀是長(cháng)方形的，看到講臺我就想到了老師很辛苦，還給我們判作業(yè)。

　　我在這個(gè)環(huán)境里學(xué)習，很好。