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愛(ài)在身邊作文(大全15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的愛(ài)在身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)在身邊作文1
愛(ài)，是一碗熱騰騰的雞湯；愛(ài)，是一弦清澈的甘泉；愛(ài)，是一輪初升的明月。愛(ài)無(wú)處不在，只要你有一雙善于發(fā)現周邊事物的眼睛，你就會(huì )發(fā)現，愛(ài)就在身邊。
上學(xué)時(shí)，媽媽千嚀囑萬(wàn)囑咐：“上學(xué)過(guò)馬路一定要注意安全，東西都帶好了嗎？記得早一點(diǎn)回家……”媽媽的嘮叨是愛(ài)。天冷時(shí)，爸爸叫我多穿一點(diǎn)衣服。爸爸在外面風(fēng)里來(lái)雨里去。為了養家糊口，讓我們一家人過(guò)上好生活，任勞任怨的辛勤工作。雖無(wú)聲無(wú)息，但卻能深刻體會(huì )到深沉的父愛(ài)。
來(lái)到學(xué)校，上課寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鋼筆沒(méi)有墨水了，同學(xué)悄悄地遞給一支筆；遇到難題時(shí)，同學(xué)會(huì )耐心地為你講解；傷心時(shí)，同學(xué)會(huì )扮成開(kāi)心果，逗你開(kāi)心；跑步時(shí)，跑不動(dòng)了，同學(xué)們一一旁為吶喊加油……這些看似微不足道的小事，其實(shí)在我心里曖曖的，其實(shí)這就是愛(ài)，同學(xué)的關(guān)愛(ài)，就在我們每個(gè)人身邊。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睙o(wú)數在平凡崗位上干著(zhù)不平凡的事的老師，在你考差時(shí)，和你一起分析錯題；班主任一遍又一遍的給我們講人生的道理，老師們孜孜不倦的教我們知識。對我們的`學(xué)習，生活都是十分關(guān)心，每天上完課還給我們改作業(yè)，寫(xiě)教案，這都是為了我們學(xué)有所成啊，這一切難道不是老師對我們的愛(ài)么？老師的關(guān)愛(ài)，就在我們每個(gè)人身邊。
涓涓細流匯成江河，點(diǎn)點(diǎn)溫情凝聚濃濃愛(ài)心。媽媽的嘮叨是愛(ài)，爸爸的辛勞是愛(ài)，同學(xué)的關(guān)愛(ài)是愛(ài)，老師的教導是愛(ài)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成愛(ài)的長(cháng)河無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤著(zhù)我的心，為我指引前進(jìn)的方向……愛(ài)，就在身邊。
愛(ài)在身邊作文2
他每一天的努力，只是為了讓我們過(guò)得更好。
我們家只是一個(gè)普通的工薪家庭，母親沒(méi)在身邊，父親便一個(gè)人挑起了生活的重擔，可他卻從不叫苦。
他在離村不遠的一個(gè)磚場(chǎng)里干活。早晨五點(diǎn)半起床，到磚場(chǎng)，先裝三車(chē)磚胚，到七點(diǎn)半吃早飯。我有時(shí)也去爸爸那兒吃飯，但更多的是自己做。一般情況下，到了中午爸爸還繼續出磚，一直干到十一點(diǎn)半，吃過(guò)午飯再繼續。到下午五點(diǎn)才回家，給我做飯。他每天都干著(zhù)這樣繁重的工作，拿著(zhù)那為數不多的工資。
那天早晨，我發(fā)了低燒，他走之前讓我去看醫生，然后自己做點(diǎn)飯吃。我終究沒(méi)有去，也沒(méi)動(dòng)手做飯，又躺下睡去了。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，他又回來(lái)了，還帶著(zhù)一桶方便面和幾根火腿腸，他終究還是放不下心。爸爸燒了熱水，給我泡面。我剛吃一口，鼻子突然就酸了，眼中也蒙了些水霧，我盡力克制，可有幾滴眼淚還是不爭氣地落了，落在碗中。我一口一口吃著(zhù)，仔細品嘗著(zhù)不可多得的`美味。
我的成績(jì)讓他甚為看重，七年級的一段時(shí)間，我因貪玩誤了功課，一下子落了十幾名。他沒(méi)說(shuō)什么，默默地騎著(zhù)車(chē)，送我上學(xué)。我心里澀澀的。貼著(zhù)他的背，我看到他頭上的白頭發(fā)更多了，額頭上不知什么時(shí)候也起來(lái)那么多皺紋，我突然內疚不已。我暗下決心，下次，一定要讓他開(kāi)心。
六個(gè)月的努力，使我又攀上了第一名的寶座。家長(cháng)會(huì )上，他用幾年都沒(méi)摸過(guò)的筆寫(xiě)出一篇文章，他說(shuō)：我為我的兒子感到驕傲。猛然間，我又想起他工作的場(chǎng)景，眼中又溢出了淚花。但這一次，是幸福的淚水。
現在，他去了上海，離我更遠了，但我很高興，因為他過(guò)的更好了，不用做那么重的工作了。
父愛(ài)不只如山，也如水。
愛(ài)在身邊作文3
在我的生活里，有很多的故事充滿(mǎn)愛(ài)，而這種愛(ài)，也在我身邊。
今年過(guò)年，我度過(guò)了一個(gè)既快樂(lè )又特別的9周歲生日晚會(huì )。過(guò)生日前，我心想：“我要過(guò)生日了，真開(kāi)心！家里會(huì )不會(huì )布置得很漂亮呢？”我越想越開(kāi)心，期待著(zhù)生日會(huì )的到來(lái)。
終于到了我生日的那天，從上午開(kāi)始大家就忙碌起來(lái)。我們決定在三樓舉辦我的露天生日晚會(huì )，同時(shí)邀請親戚和小朋友參加。外公為我們沖洗干凈露天的地板；外婆給了我一個(gè)生日紅包；大姨和小姨買(mǎi)了我愛(ài)吃的餅干、巧克力、糖果、飲料和水果等；爸爸媽媽給我訂了一個(gè)心形的大蛋糕；我和姐姐幫忙打氣球，一起計劃好游戲節目。最后我們大家合力布置好了一個(gè)粉色的生日晚會(huì )現場(chǎng)，墻上掛滿(mǎn)了粉色的大氣球，還有小豬佩奇的氣球以及生日快樂(lè )的充氣球。當夜幕降臨，彩燈亮起來(lái)，我仿佛置身在一個(gè)粉色的童話(huà)世界里。
生日晚會(huì )開(kāi)始了，我穿著(zhù)紅色的紗裙，頭上戴著(zhù)生日發(fā)卡，收到了大人們滿(mǎn)滿(mǎn)的生日祝福，也收到了小朋友送的生日禮物。更令我開(kāi)心的是，我們小朋友和大人一起玩了很多有趣的`節目：猜猜比劃、搶板凳、踩氣球、舞蹈表演。我和姐姐一起表演的舞蹈節目得到了大家的連連鼓掌聲。游戲節目讓大家都沉浸在快樂(lè )、歡笑的喜慶氛圍里。最后是吃蛋糕的環(huán)節，我開(kāi)心地許下了心愿。這可是個(gè)秘密噢！
這次生日晚會(huì )后，我再次深深地感受到家人對我的愛(ài)！這是一種無(wú)私的愛(ài)，一種幸福的愛(ài)，一種努力向上，憧憬美好的愛(ài)！
愛(ài)在身邊作文4
在生活中，總有那么多的事讓我們感動(dòng)，就比如第十一課《永遠的歌聲》里講的那件事�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的思緒又回到了一年前。
五年級有段時(shí)間，我的身體一直不好，剛開(kāi)始只是喉嚨發(fā)炎，而后又開(kāi)始發(fā)燒，每天晚上都睡不著(zhù)覺(jué)。更糟糕的事出現了，我突然吃什么東西都惡心，吃吃吐吐。有一次嘔吐的時(shí)候，把吃的菜都吐了出來(lái)，把喉嚨拉破了，吐了一口血。那段日子里，我斷斷續續的請假，有時(shí)上午，有時(shí)下午，然而在請假的過(guò)程里，有件事在一直感動(dòng)著(zhù)我。
那天上午在上英語(yǔ)課，我突然感到很不舒服，我就給我們的班主任黨雪峰老師說(shuō)了一下，她給我媽媽打了電話(huà)，說(shuō)了我的情況，讓媽媽來(lái)學(xué)校接我。那時(shí)，外面正下著(zhù)小雨。
等媽媽從上班的地方趕到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，雨已經(jīng)下得有些密了。接到媽媽的電話(huà)，黨老師拿出自己的'傘讓我到學(xué)校門(mén)口和媽媽一起去看病。
到了門(mén)崗處，我把老師的傘放在了門(mén)衛室，因為老師外出的話(huà)也要用。媽媽來(lái)得匆忙，并且出門(mén)的時(shí)候下著(zhù)小雨，也沒(méi)有帶傘，她就用自己的衣服擋住雨，我們往看病的地方走。突然，急促的電話(huà)鈴聲響了起來(lái)，媽媽一看，原來(lái)是黨老師打來(lái)的，她說(shuō)她一直看著(zhù)我走遠，現在又從辦公室的窗戶(hù)那兒看到我們沒(méi)有拿傘，非要我們去把她的傘拿出來(lái)用。聽(tīng)到這里，我的心中涌起一股暖流，身體也覺(jué)得舒服了許多，天上的雨似乎也小了許多�？赐瓴』丶�，我默默地用筆記錄下了這件事，相信這不是一時(shí)的感動(dòng)，我要永遠記住這件事，老師，無(wú)論我走到哪里，都能感到你溫暖的目光。
生活中震撼我們心靈的可能就是這樣的微不足道的事情，讓我們一起去生活中發(fā)現愛(ài)、傳播愛(ài)吧！
愛(ài)在身邊作文5
曾經(jīng)的我在到處的尋找愛(ài)，可是都一無(wú)所獲。我問(wèn)過(guò)父母，他們只是對我微微一笑；問(wèn)過(guò)同學(xué)，他們也總是不解的看著(zhù)我；問(wèn)過(guò)老師，他說(shuō)：“愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用心就可以發(fā)現�！碑敃r(shí)的我不解這是什么意思，似懂非懂，可是現在我懂了，其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單，愛(ài)就在我身邊。
記得那是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，那天晚上風(fēng)特別大，吹的人們直發(fā)抖，我和媽媽從姥姥家回來(lái)，我只穿了一件單薄的上衣和一個(gè)外套，而媽媽她也只比我多穿了一件開(kāi)身毛衣，在路上媽媽緊抱著(zhù)我，我也像只小綿羊一樣偎依在她的懷里，但是，無(wú)情的'寒風(fēng)還是朝我們吹來(lái)，我的身體一直在抖動(dòng)，本已感冒的我，哪還經(jīng)得起這般折騰，于是媽媽脫下了她的毛衣蓋在了我的身上，當時(shí)的我無(wú)動(dòng)于衷，現在想來(lái)，那不正是母親對我的愛(ài)嗎？
從小在家里我就是一個(gè)小公主，每天都有人圍著(zhù)我轉，幫我做這，幫我做那，甚至到了五年級頭發(fā)也不是自己梳，衣服也從來(lái)沒(méi)洗過(guò)，但升入了初中以后，住校成了我的難題。記得在第一天住校的晚上，洗襪子我不會(huì )，怎么也洗不干凈，這時(shí)一位舍友過(guò)來(lái)，她不怕臟，拿起一只襪子便洗了起來(lái)，還邊邊教我，早上起來(lái)以后，頭發(fā)怎么也梳不好，被子也疊不好，這時(shí)舍友們便過(guò)來(lái)，有的幫我梳頭，有的幫我疊被子，這時(shí)的我真的很感動(dòng)，我感到了同學(xué)間的愛(ài)。
愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，確實(shí)是這樣，考試失利時(shí)，老師幫忙分析原因，糾正錯誤，是老師對我們的愛(ài)，甚至是一個(gè)陌生人，他幫助了我們，一次無(wú)聞的幫助，不也是他對我們的愛(ài)嗎？
愛(ài)，就在我們身邊，愛(ài)不需要轟轟烈烈，從細微之處更能體現，讓我們認真觀(guān)察，發(fā)現愛(ài)，同時(shí)也奉獻出自己的一份愛(ài)吧！記住，愛(ài)就在我們身邊！
愛(ài)在身邊作文6
大家心中都有“愛(ài)”，可有人會(huì )問(wèn)：“愛(ài)在哪兒？”其實(shí)，愛(ài)就在我們身邊。
記得那天，爸爸媽媽出去了，把鑰匙交給了我，讓我最好不要亂跑，千萬(wàn)不能把鑰匙弄丟。
中午，我自己做飯，發(fā)現家里沒(méi)有鹽了，于是拿好鑰匙，鎖好門(mén)出去買(mǎi)鹽�；貋�(lái)時(shí)我把鑰匙裝在口袋里，一路上蹦蹦跳跳的。
回到家，我正準備開(kāi)門(mén)時(shí)，卻發(fā)現鑰匙不見(jiàn)了！我搜遍全身，也找不到鑰匙，于是，我順著(zhù)買(mǎi)鹽的路找了一遍，還是找不到，我又去小賣(mài)部問(wèn)奶奶，那個(gè)奶奶也說(shuō)沒(méi)看到。
我回到家門(mén)口，坐在樓梯口上干著(zhù)急。我心想：哎呀哎呀！這可怎么辦��！看我這腦子，這么點(diǎn)兒事都干不好！回頭又得挨罵了！正當我急得焦頭爛額的`時(shí)候，一位大姐姐出現在我的面前：一頭烏黑長(cháng)發(fā)，一對柳葉眉，一雙黑溜溜的大眼睛，小鼻子，小嘴巴，白色毛衣，綠色花格裙子，美麗極了！“請問(wèn)這串鑰匙是你的嗎？”大姐姐問(wèn)，一滴汗珠從她頭上落下。我仔細辨別后，發(fā)現鑰匙是我的，我喜出望外，連連點(diǎn)頭。為了表示謝意，我請大姐姐到家里來(lái)坐。在聊天的過(guò)程中，我得知，大姐姐已經(jīng)找了整整兩棟樓了。我問(wèn)她：“大姐姐，你為什么這么執著(zhù)��？”“我想，丟失鑰匙的人一定很著(zhù)急，所以就不顧一屑地找了起來(lái)�！贝蠼憬銏远ǖ鼗卮�。我頓時(shí)熱淚盈眶，心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
愛(ài)就在我們身邊，只不過(guò)我們感覺(jué)不到而已。
愛(ài)在身邊作文7
又是一個(gè)星期天，早晨，天空慢慢開(kāi)始變藍。一星期一度的作文培訓又到了。媽媽為我準備好東西，抓起電瓶車(chē)的方向盤(pán)，開(kāi)始做出隨時(shí)“沖刺”的動(dòng)作。我坐上電瓶車(chē)：“媽媽?zhuān)甙�！”媽媽踩下油門(mén)出發(fā)了。不記得是從什么時(shí)候開(kāi)始，媽媽已經(jīng)騎過(guò)電瓶車(chē)好久了。每次送我上學(xué)，她總會(huì )在方向盤(pán)前架起一把長(cháng)方形的大傘。無(wú)論晴天，還是雨天。反正只要送我上學(xué)，她都會(huì )這樣做。今天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，寬闊的大街上，只有媽媽方向盤(pán)前的大雨傘依舊那么顯眼。我望著(zhù)媽媽那把藍色的大傘，腦海里不由自主地閃過(guò)一絲疑問(wèn)：這樣好的天氣，媽媽帶把傘來(lái)干啥呢？是呀！干什么呢？
到了鄭老師作文補習班那兒，我仍然百思不得其解，并且這個(gè)疑問(wèn)越來(lái)越大，幾乎占據了我的整個(gè)大腦�！昂昧�，我先講到這兒，大家開(kāi)始寫(xiě)吧！”鄭老師的`一句話(huà)打斷了我的思路，我抬起頭來(lái)，望著(zhù)低下頭在寫(xiě)作文的同學(xué)們，我不禁慌了。終于，熬過(guò)去了……回到家里，我“廢寢忘食”，抓耳撓腮，絞盡腦汁，依然沒(méi)有一個(gè)完美的答案。沒(méi)辦法，我只得暫時(shí)先把這事兒擱一邊兒，吃飯去了。
很快，一個(gè)星期又過(guò)去了。轉眼又是個(gè)星期天。當我寫(xiě)完作文要回家時(shí)，天空開(kāi)始下起雨來(lái)。雨下得越來(lái)越大，粒粒雨珠，如同顆顆狗牙般砸下來(lái)�！翱┻诉丝�，雨水敲打著(zhù)雨傘。慢慢地，那雨傘被媽媽一點(diǎn)點(diǎn)往后挪，一點(diǎn)一點(diǎn)地……到最后，那把雨傘遮住了我的全身，而媽媽卻淋地像“落湯雞”一般。
突然，我豁然開(kāi)朗，原來(lái)媽媽是為了讓我在下雨天不被淋著(zhù)嘛！多年來(lái)，我一直沒(méi)能找到一個(gè)能代表媽媽的愛(ài)的動(dòng)作，現在，我找到了——那就是媽媽在電瓶車(chē)上的雨傘下的愛(ài)。
其實(shí)，愛(ài)就在我身邊。
愛(ài)在身邊作文8
愛(ài)，如同那滋潤萬(wàn)物的春雨;愛(ài)，如同大雨滂沱中一把為你遮風(fēng)擋雨的傘;愛(ài)，如同訓斥的棍子打在你身上時(shí)火辣辣的痛;愛(ài)，如同臥病在床時(shí)靜靜的守候……
父親+愛(ài)=淚水
父親的愛(ài)是嚴厲的。記得有一次，作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完的`我，正在瘋狂的補寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。我并沒(méi)有把補習班的作業(yè)當回事兒，可是，那個(gè)巴掌，打醒了我�！芭尽边@是父親在我記事后第一次打我。我記得很清楚，那一次，我哭了。眼淚落在作業(yè)本上，留下一道道，觸目驚心的痕跡。從那之后，我再也不敢不寫(xiě)完作業(yè)。愛(ài)，用眼淚來(lái)詮釋。
母親+痛=愛(ài)
母親的愛(ài)是無(wú)私的。在我的記憶中，母親不止一次對我說(shuō)過(guò)：“給我捶捶背吧�！睘榱诉@個(gè)家，母親和父親每天早出晚歸�；丶視r(shí)母親對我說(shuō)：“看了你寫(xiě)的信，我心里很不舒服。也是，陪你的時(shí)間太少了�！蹦鞘撬龑ξ业睦⒕�，可是，我又何嘗不會(huì )因為她那無(wú)私的愛(ài)而愧疚呢?小時(shí)候，我就經(jīng)常一個(gè)人睡，到了半夜，身邊才會(huì )多一絲溫暖�？粗�(zhù)母親疲倦的神情，我不由得加快了捶打的速度。愛(ài)，用疼痛來(lái)詮釋。
奶奶+愛(ài)=汗水
奶奶的愛(ài)是慈祥的。每天早上一起床，屋子里就會(huì )彌漫著(zhù)一股飯香。不用猜，這絕對是奶奶做的。每天。奶奶都會(huì )不辭辛苦的做各種家務(wù)，看著(zhù)奶奶臉上的汗珠，我的心里不禁充滿(mǎn)了愧疚。是啊!就是因為奶奶心中有對我的愛(ài)，所以才會(huì )不辭辛苦的照顧我的生活起居。愛(ài)，用汗水來(lái)詮釋。
愛(ài)在我身邊，無(wú)處不在。愛(ài)可以是淚水，汗水，也可以是疼痛。影子離不開(kāi)陽(yáng)光，就像我們離不開(kāi)愛(ài)一樣。
愛(ài)在身邊作文9
愛(ài)是一杯熱茶，驅走了身旁的寒風(fēng)；愛(ài)是一團火焰，融化了心中的堅冰；愛(ài)是一場(chǎng)春雨，滋潤了干冷的臉龐�；蛟S你會(huì )問(wèn)：愛(ài)在哪兒--愛(ài)就在身邊。
回憶往事，那是一個(gè)刻骨銘心的夜晚。就在那天晚上睡覺(jué)前，粗心大意的我，忘記了關(guān)窗，半夜起了風(fēng)，寒風(fēng)無(wú)情的從窗戶(hù)徑流灌進(jìn)我的房間。窗戶(hù)發(fā)出“ 咯咯吱吱”的響聲。我被這聲音吵醒，我心驚肉跳，想要去關(guān)窗，可我卻害怕躲在被窩里，不敢出來(lái)，生怕外面有什么“妖、魔、鬼、怪”。這時(shí)門(mén)突然開(kāi)了，走進(jìn)一個(gè)黑乎乎的身影，“天吶！救命呀！”我膽戰心驚的小聲說(shuō)。定睛一看，原來(lái)是媽媽呀！媽媽身上只穿了一件單薄的睡衣，生怕吵醒我，輕悄悄的走到窗戶(hù)前，看見(jiàn)媽媽打了一個(gè)寒戰，不怕刺骨寒風(fēng)，小心翼翼的把窗戶(hù)關(guān)緊，又無(wú)聲無(wú)息的走到我身邊，我假裝睡著(zhù)了，只見(jiàn)媽媽又幫我把被輕輕地蓋好，才安心的把房門(mén)關(guān)上。又過(guò)了一會(huì )兒，媽媽把頭探進(jìn)我的房間來(lái)，看了好幾眼才關(guān)上門(mén)輕輕地走了，我的眼邊淌出了晶瑩的“珍珠”。
還有一次，我去補課，放學(xué)回家的時(shí)候，下起了傾盆大雨，眼看著(zhù)其他的`同學(xué)被他們的家長(cháng)接走了，只有一個(gè)人跟我一樣，過(guò)了一會(huì )，雨下得更大了，連她也被她的家人接走了。只有我還站在那兒瑟瑟發(fā)抖，我的心里百感交集，過(guò)了一段時(shí)間，從一大串“珠簾”中，走出一個(gè)我最熟悉的身影，是媽媽?zhuān) 皨寢專(zhuān)∧憧蓙?lái)了！”我說(shuō)著(zhù)，“快穿上雨衣！”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上，雨滴打在媽媽的全身，在這個(gè)雨中，我哭了“媽媽?zhuān)愦┌�！我不冷！”此時(shí)此刻，我的身體雖然很冷，但是我的心是溫暖的！
其實(shí)愛(ài)就在身邊，只要用雙眼去發(fā)現，用心靈去感受，就可以發(fā)現，其實(shí)愛(ài)就縈繞在我們的身邊。
愛(ài)在身邊作文10
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！边@是法國著(zhù)名雕塑家羅丹說(shuō)的一句名言。愛(ài)也是這樣：“生活中不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現愛(ài)的眼睛�！�
父母的愛(ài)像一顆薄荷糖一樣，又辣又甜。平時(shí)的生活中，爸爸媽媽的愛(ài)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心，是風(fēng)雨無(wú)阻的陪伴。而當我們做錯事情的時(shí)候，爸爸媽媽的愛(ài)是苦口婆心的教育，是善意的.責備。記得有一次我當值日班長(cháng)，因為同桌沒(méi)能遵守班級紀律，我和她起了爭執，還因此大打出手。爸爸媽媽知道后嚴肅地批評了我，作為班干部有責任心是對的，但是處理問(wèn)題的方法不對，要求我必須向同桌道歉。
老師的愛(ài)像辛勤的園丁，我們是老師栽種的小樹(shù)苗。錯誤與壞習慣是我們長(cháng)歪的枝杈，老師的教育便是一把大剪刀，把長(cháng)歪的枝杈剪掉。老師教我們的知識是肥料，水則是老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。四年級的時(shí)候，我在學(xué)校里不小心磕破了腿，是老師打電話(huà)叫來(lái)了媽媽并小心翼翼地扶著(zhù)我走下樓梯。啊，老師的愛(ài)伴隨著(zhù)我們一路成長(cháng)！
朋友的愛(ài)像冬日里溫暖的陽(yáng)光，互幫互助，共同分享。朋友之間就像大樹(shù)與啄木鳥(niǎo)，大樹(shù)給啄木鳥(niǎo)一個(gè)安穩的家，啄木鳥(niǎo)則吃掉大樹(shù)中的害蟲(chóng)。有一次上課，我忘記了帶橡皮，好朋友田博瑞借給我讓我在課堂上安心上課，而我送給了他一張我最?lèi)?ài)的貼紙……
愛(ài)就在每個(gè)人的身邊，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
愛(ài)在身邊作文11
關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，能照亮你前進(jìn)的方向；關(guān)愛(ài)就像一團火焰，能融化你心中的冰霜；關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)，能給予你前進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛(ài)，在生活中無(wú)處不在。
記得那是個(gè)云淡風(fēng)清的下午，我胸有成竹的坐在位子上，等待開(kāi)卷鈴聲響起。這次，我一定要考好。
“釘鈴鈴！”考試鈴聲響了，可以開(kāi)始作答了！
我提起筆，認認真真地做著(zhù)。咦？這道題好像不對呀？我又重新檢查了一遍。噢!做錯了！我急忙拿出筆袋，想找筆擦，可翻了半天，就是不見(jiàn)筆擦的蹤影。糟！我忘帶筆擦了！我的心“噔”地一下，從天堂墜落到地獄。怎么辦？向別的同學(xué)借一個(gè)先用吧。我向四周的`同學(xué)發(fā)出了“求救信號”，可一連好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)自己只有一個(gè)筆擦。天��！沒(méi)有筆擦，我怎么繼續做考卷��！我的心頓時(shí)烏云密布，陷入一片黑暗之中。
就在我正苦惱之際，好友秀關(guān)切地問(wèn)道：“宛晴，你怎么了？”“我忘帶筆擦了�！蔽矣袣鉄o(wú)力的回答�！拔矣泄P擦�！毙阏f(shuō)著(zhù)，“我可以借你呀�！蔽曳路鹂吹搅艘唤z希望：“那你呢？你把筆擦借給我了，你怎么辦？”我剛說(shuō)完，就陷入了一片寂靜�！耙�，我把筆擦分成兩半，一人一半，這樣不就可以了嗎？”秀邊說(shuō)邊把筆擦一分為二，“給你，快寫(xiě)吧！不然來(lái)不及了�！边@半塊筆擦如同一縷耀眼的陽(yáng)光，穿過(guò)厚厚的烏云，點(diǎn)亮我的心�！爸x謝！”我對秀感激不盡，她卻不以為然地笑一笑，又繼續考試。
關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，溫暖著(zhù)每一個(gè)走過(guò)嚴寒的心；關(guān)愛(ài)是一把火炬，照亮了每一段黑暗的旅程；關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣，安撫著(zhù)每一個(gè)遠航歸來(lái)的游客。如果人人都具備了關(guān)愛(ài)的美德，那么生活將會(huì )更加絢爛多彩。
愛(ài)在身邊作文12
小時(shí)候，我并不明白什么是愛(ài)，問(wèn)大人們時(shí)，他們總是意味深長(cháng)地笑著(zhù)搖搖頭，告訴我長(cháng)大后就會(huì )懂。隨著(zhù)歲月的推移，我也漸漸地長(cháng)大，漸漸明白了愛(ài)的定義。愛(ài)是無(wú)形的，愛(ài)是無(wú)聲的，愛(ài)是能用各種方式表達出來(lái)，愛(ài)是世界上最偉大的！
當我作業(yè)做錯時(shí)，爸爸批評我，用他嚴厲的父愛(ài)糾正我的錯誤，為我今后前行的道路清除障礙。哦！這就是愛(ài)！當我生病時(shí)，媽媽細心陪護著(zhù)我，用無(wú)私的母愛(ài)呵護著(zhù)我。哦！這也是愛(ài)！當我受傷了，同學(xué)主動(dòng)扶著(zhù)我，安慰我。哦。這還是愛(ài)！原來(lái)，愛(ài)是爸爸的批評，愛(ài)是媽媽的陪護，愛(ài)是同學(xué)的幫助……
愛(ài)是無(wú)處不在的，我們隨處都能感受到愛(ài)的存在，一滴淚，一句話(huà)，一個(gè)微笑，都是一種情感表達出的愛(ài)，它給了我力量，使我變得更加堅強自信。
記得暑假的一天，同學(xué)來(lái)我家做客玩耍時(shí)，爸爸媽媽像對侍貴賓一樣熱情款待他們。那一刻，我的心里涌起一陣莫名的高興和感動(dòng)。當我拿自己在別的同學(xué)家受到的平常對待與自己父母的熱情作比較時(shí)，我感受到了一種無(wú)比尊重、無(wú)比理解的愛(ài)。這種愛(ài)還有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——“幸�！�！
當看到素不相識的小朋友摔跤，我主動(dòng)跑上前去扶她一把，得到的是她的感激和周?chē)说腵贊許。我又感受到了愛(ài)，這種愛(ài)，名叫“關(guān)愛(ài)”！
在學(xué)校捐款活動(dòng)時(shí)，許多同學(xué)都毫不猶豫的進(jìn)行了愛(ài)心捐助，連那些家境不大好的同學(xué)都慷慨解囊。這時(shí)，我又感受到了愛(ài)，這種偉大的愛(ài)是人與人之間的相互信任和幫助的橋梁，他就是“愛(ài)心”。
愛(ài)就在我們的身邊，只要我們有一顆細膩的心，就一定能發(fā)現愛(ài)，感受愛(ài)，學(xué)會(huì )愛(ài)！其實(shí)，我們的身邊并不缺少愛(ài)，只是缺少發(fā)現愛(ài)的眼睛！原來(lái)，愛(ài)就在我們的身邊！
讓我們用愛(ài)來(lái)共同構建和諧、美好的幸福生活！
愛(ài)在身邊作文13
我心中一直有一首歌，叫“愛(ài)”，我每天都會(huì )輕輕吟唱，反復聆聽(tīng)。
桌上那份總是溫熱的飯菜是爺爺奶奶對我的關(guān)愛(ài)，爸爸每天忙忙碌碌，我知道那都是為了我過(guò)得更好，但我最感激地還是媽媽。
對面高樓的燈慢慢都暗下來(lái)了，顯得天上的星星越發(fā)明亮，風(fēng)輕悄悄的，生怕吵醒了她。五六年級時(shí)，我轉來(lái)實(shí)驗班，不知多少次是在12點(diǎn)以后睡的了。晚上很安靜，在這安靜的夜里，不知有多少次想放棄，可是她一直在鼓勵我，一杯牛奶、一盤(pán)水果，這無(wú)疑都是媽媽給我的陪伴。
您偶爾會(huì )非常嚴厲，有時(shí)我做作業(yè)拖拖拉拉，你總會(huì )嚴肅地對我說(shuō)：“趕快認真的把作業(yè)做完”。這是我會(huì )不以為然地說(shuō)：“不著(zhù)急，時(shí)間還早�！蹦娴纳鷼饬�，兩只眼睛怒視著(zhù)我，在我肩上狠狠敲了兩下。那一刻，我的眼淚噴涌而出。那晚我含淚做完了作業(yè)，空氣好像凝固了，不知道什么時(shí)候在我的心里狠狠劃上了一刀，時(shí)間艱澀地流動(dòng)著(zhù)，像沙漏里的'沙子墜進(jìn)了我的心房。該睡覺(jué)了您把我叫到跟前，撫摸著(zhù)我說(shuō)：“打在你身，痛在我心。我們一起努力，證明自己�！�
您也會(huì )毫不吝惜地給予我鼓勵，每當我考好了，或寫(xiě)好了，無(wú)論是什么，您總會(huì )眼睛發(fā)亮地對我說(shuō)：“是你做的嗎，媽媽看到了你的進(jìn)步，你真棒，繼續加油！”聽(tīng)了您的夸獎，我的心里像吃了蜜一樣，腳下騰起幸福的云。
媽媽?zhuān)x謝您讓我更懂事，讓我知道責任感，讓我學(xué)會(huì )了，怎么去唱那首愛(ài)之歌。
愛(ài)在身邊作文14
用一雙發(fā)現美的眼睛，去看世界；用一只溫暖的手，去幫助別人；用一顆善良純真的心，去感受大愛(ài)，你會(huì )因此得到一縷陽(yáng)光，溫暖你一生。
——題記。
窗下，月季花開(kāi)得正燦爛，窗外，天空是湛藍的，云朵，是潔白無(wú)瑕的。
在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的抗旱祖昂大道上，心情也如天氣那樣好，哼著(zhù)小曲，我悠閑地散步。
“請問(wèn)，附近有醫院么？我奶奶病了�！币晃灰轮�(zhù)樸素的女孩問(wèn)道�！芭�，前面就有。筆直的向前走，就在右邊，你會(huì )看到的�！薄爸x謝�！膘t腆的女孩羞紅了臉頰�！安豢蜌�，小事一樁�！�
不知怎么，原本秋高氣爽的'天氣忽然狂風(fēng)大作，飛沙走石�！昂芡砹�，快去睡吧，記得要蓋被子，別著(zhù)涼了�！�，媽媽囑咐道�！昂�，我知道了�！笨煽偸鞘屡c愿違，很不幸地，我感冒了，量過(guò)體溫后，媽媽詫異又心疼的說(shuō)：“竟然發(fā)燒倒39°，我送你去醫院吧�！�
昏昏沉沉的我躺在媽媽背上睡了一小覺(jué)，大概3分鐘，醒來(lái)，睡眼惺忪，我仍然躺在媽媽背上，但我依稀看見(jiàn)了迎面走來(lái)的那個(gè)女孩，那個(gè)向我問(wèn)路的女孩。她一眼就認出了我，她向我微笑，甜甜的臉上露出了兩個(gè)淺淺的酒窩。突然，她向我做出了一個(gè)“加油”的手勢，這分明是在暗示我要勇敢地戰勝病魔。
幾天后，我康復出院，每當想起那個(gè)天真質(zhì)樸的女孩，我的內心就會(huì )感到一陣溫暖，茫茫人海，雖偶然相遇，卻讓我品味到了愛(ài)的真諦。
窗下，月季花依然燦爛，窗下，天空依然湛藍，云朵依然潔白無(wú)暇。其實(shí)，世上一切事物的美好，需要我們用匯演去發(fā)現，然而愛(ài)也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，同樣需要我們用心感悟。
愛(ài)在身邊作文15
一句幽默的笑話(huà)，可讓人會(huì )心一笑，卸下心防；一則激勵人心的寓言，可以發(fā)人深��；而一個(gè)愛(ài)的小故事，又可以帶給我們什么呢?
有一次，上學(xué)途中我瞥見(jiàn)一位志愿者，只見(jiàn)他皺紋滿(mǎn)面，一段雪白的美髯，長(cháng)的都可以繞地球一圈了，而且滿(mǎn)頭銀發(fā)的，但他仍慈眉善目的指揮交通。有一回，我終于按那不住好奇心，跑去問(wèn)他:“老爺爺，您幾歲了?”他笑著(zhù)說(shuō):“大約六十歲啰！”我一路想:那位爺爺年紀一大把，仍肯為小朋友的安全努力奮斗，不顧自己的安危，這種犧牲小我，完成大我的精神真令人敬佩。假如每個(gè)人都可向他一樣，那社會(huì )豈不是一片祥和嗎?
那天，老師恰好給我們講一個(gè)“愛(ài)的小故事”：杰生是位美國醫生，他年輕時(shí)，全家出游，回程時(shí)，車(chē)子卻拋錨了，他趕緊打給修車(chē)廠(chǎng)，由于是假日的.深夜，又是寒流來(lái)襲，所以沒(méi)人愿意幫助他。最后終于有人來(lái)幫助他了，車(chē)子修好后，卻發(fā)現那位先生少了一條腿。于是，他好奇的問(wèn):“先生，您行動(dòng)不便，為何您要幫我呢?”那位先生說(shuō)：“我在戰爭失去一條腿，有個(gè)人冒險救了我，卻不要我報答，只對我說(shuō)：“你只要把情傳下去�！币虼宋蚁Ｍ馨堰@份愛(ài)傳下去�！焙髞�(lái)，杰生努力救人，也找機會(huì )把這份愛(ài)傳下去。
這兩個(gè)故事，讓我知道“人間處處有溫情”，假如每個(gè)人都能相親相愛(ài)，人溺己溺，那社會(huì )上的兄弟鬩墻、打架斗毆事件，就會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。愛(ài)，就像潤滑劑，可讓我們相處的更融洽；愛(ài)，也似黏著(zhù)劑，讓每個(gè)人都如膠似漆；愛(ài)更像一杯水，能把兩樣截然不同的物品融為一體。