[薦]猜字謎作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的猜字謎作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜字謎作文1

　　媽媽今天出了三道字謎題給我猜。

　　第一道是：水里倒扣一個(gè)碗，碗下沒(méi)有放托盤(pán)，幾只長(cháng)手捉魚(yú)蝦，自己也被人來(lái)抓。

　　第二道是：無(wú)頭無(wú)腦無(wú)心臟，體內柔軟甲似鋼，別看泥里沙里住，腹中卻有珍珠寶。

　　第三道是：揮動(dòng)鉗子一雙，玩弄尖刀八把，一生霸道橫行，總愛(ài)胡抓亂爬。

　　這三道字謎全都是猜某種動(dòng)物的，當媽媽出完題目的時(shí)候，第三道字謎我一眼就看出是螃蟹，很簡(jiǎn)單，因為螃蟹是橫著(zhù)走的，還有長(cháng)著(zhù)一對鉗子的手。

　　而第一道字謎我想了好久，才猜出是海蜇，這還是多虧媽媽的`提醒，因為這個(gè)海蜇我吃過(guò)，所以一點(diǎn)就通。但是第二道字謎就把我給難住了，什么樣的動(dòng)物是沒(méi)有頭沒(méi)有腦沒(méi)有心臟的啊，這難不成還是個(gè)怪物？

　　第二道字謎我是想破了腦袋都猜不出，這沒(méi)頭沒(méi)腦的，還喜歡往泥巴里面住，這是個(gè)什么鬼��？

　　然后我問(wèn)了媽媽?zhuān)�我說(shuō)我實(shí)在猜不出，媽媽就告訴了我，這第二道字謎啊，是河蚌！我聽(tīng)后一拍腦門(mén)，我怎么就猜不出是河蚌呢。

　　媽媽說(shuō)我一直猜不出的原因，是因為我一直在糾結什么動(dòng)物沒(méi)有頭沒(méi)有腦沒(méi)有心臟的問(wèn)題上，就很忘記重要的一點(diǎn)，腹中有珍珠，所以才猜不出。

　　經(jīng)過(guò)這次我明白了，想問(wèn)題一定要看全面，不能死腦筋。

猜字謎作文2

　　媽媽出了個(gè)謎語(yǔ)，讓我猜——九十九，打一個(gè)字。

　　我想了想，便拿出白紙，開(kāi)始動(dòng)筆思考。我先按照普通排序法。把九放在上方，十放在中間，最后一個(gè)九放在下面。我一看，咦，這是個(gè)字嗎？我繼續與字謎做斗爭。我又把十拆開(kāi)，分為一和數字1，但我覺(jué)得這也太不合理了，會(huì )被人笑話(huà)，也就沒(méi)再接著(zhù)往下推了。接著(zhù)，我有了個(gè)特別的想法，把九字改為風(fēng)字的外框——“幾”，又把十放在框里，還有個(gè)九放哪好呢，媽媽聽(tīng)了我的想法，捧腹大笑，最后笑得拍起了桌子，我看了看媽媽這副表情，就知道錯得太離譜了，只好再換一種思路。我試著(zhù)用數學(xué)的方式來(lái)解謎。九十九等于一百減一。咦？百減一，不就是白兔的.白字嗎？我想到這兒，腦子里又閃過(guò)一種想法，九十九，不是可以看作九加九嗎，那就是十八，十八可以拼成一個(gè)“木”字。難道有兩種答案嗎？

　　媽媽說(shuō)，不管答案是什么，遇到難題多加思考才是最大的收獲。

猜字謎作文3

　　有一次，我和妹妹玩游戲，叫作“猜字謎”我們每人說(shuō)一句話(huà)，讓對方猜。妹妹答應了，誰(shuí)猜對，誰(shuí)就吃一顆楊梅。出提人不算，只有3次機會(huì )。妹妹說(shuō)：“有一個(gè)人累，靠在樹(shù)邊乘涼，是什么？我想了一下說(shuō)：“休息的休�！泵妹脧奈疫@里學(xué)到的英語(yǔ)，對我說(shuō)：“ yes！”我吃了一個(gè)楊梅真甜，妹妹又想吃。我說(shuō)：“一口咬掉牛尾巴，是什么？”妹妹說(shuō)：“高，告�！薄皩�！

　　”我說(shuō)。妹妹去吃了一顆楊梅。妹妹在紙上，畫(huà)了一個(gè)鐘，剛好是12點(diǎn)鐘，是什么？“是斗”我回答。我繼續猜。今天的游戲，真像是一堂課。名師點(diǎn)評：猜字謎是一種比較有意思的益智游戲，小作者通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，記敘了她和妹妹玩這個(gè)游戲的過(guò)程。對人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細膩的`描繪，這是本文的一大特色。三個(gè)字謎的設計也頗有特色。文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺(jué)。

猜字謎作文4

　　今天，我來(lái)到快樂(lè )作文班，老師跟我們玩了一個(gè)小游戲——猜字謎。

　　首先，老師給我們分成了兩個(gè)隊，分別是“人見(jiàn)人怕隊”和“必勝隊”。

　　接著(zhù)，老師出題給我們猜，第一個(gè)是：七十二小時(shí)。同學(xué)們不假思索的說(shuō)：“是晶字�！钡诙�個(gè)是：一字十八口。同學(xué)一聽(tīng)到老師的問(wèn)題馬上開(kāi)始動(dòng)腦筋想了，有的在本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，有的七嘴八舌的'討論答案，還有的低著(zhù)頭，冥思苦想；就在這個(gè)時(shí)候，一名同學(xué)說(shuō)：“是杏�！薄皩α�！”老師高興地說(shuō)。第三個(gè)是：人人都走平行線(xiàn)。大家想了想，黃鈺涵同學(xué)回答說(shuō)：“是叢�！薄皩α�！”老師又說(shuō)……

　　終于到了最后一輪了，老師拿出十二張卡片說(shuō)：“同學(xué)們，現在每個(gè)同學(xué)都來(lái)抽一張，然后，再給下一位同學(xué)猜�！钡谝粋�(gè)是我，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上去，抽了一張，上面寫(xiě)著(zhù)謎面：一月一日非今天。我指定一名同學(xué)來(lái)回答，這名同學(xué)說(shuō)：“明天的明字�！薄皩α�！”我說(shuō)。這名同學(xué)也學(xué)著(zhù)我的樣子抽了一張，讓我來(lái)猜：“守門(mén)員�！边@名同學(xué)說(shuō)。我想呀想，想呀想，一時(shí)還真想不出來(lái)。終于想到了，“是閃電的閃�！蔽腋吲d地說(shuō)�！皩α��！边@名同學(xué)說(shuō)。一聽(tīng)，我的心情像吃了蜜一樣的開(kāi)心！

　　今天的猜字謎游戲，不但好玩，更重要的是讓我愛(ài)上了中國漢字！

猜字謎作文5

　　今天，老師帶我們玩了一個(gè)妙趣橫生的“猜字謎”游戲，教室里洋溢著(zhù)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

　　游戲開(kāi)始之前，老師向我們說(shuō)明了游戲規則：首先，用“手心手背”的方法選出一人，然后由他從老師手里抽一張紙條，并讀出紙條上的.內容，最后，他選出一個(gè)人回答，答對了加一分，分數最多的人就是這次游戲的冠軍。

　　游戲開(kāi)始了，我們用“手心手背”的方法選出了原佳樂(lè )，由她來(lái)說(shuō)第一個(gè)謎語(yǔ)。只見(jiàn)她慢吞吞地走上講臺，從老師的手里抽出一張紙條，仔細端詳了一會(huì )兒，然后說(shuō)出了謎面：“手提包，打一字�！逼渌�同學(xué)有的冥思苦想，有的抓耳撓腮。突然，楊芮舉起手來(lái)說(shuō)：“我知道了，是‘抱’�！逼渌�同學(xué)頓時(shí)恍然大悟。

　　終于輪到我說(shuō)了。我大步流星地走上講臺，從老師手里抽過(guò)一張紙條，然后抑揚頓挫地讀了出來(lái)：“七十二小時(shí)，打一字�！苯淌依锼查g鴉雀無(wú)聲。原佳樂(lè )突然喊了一句：“我知道了，我知道了，是‘晶’�！崩蠋焼�(wèn)道：“為什么？”她回答道：“因為七十二小時(shí)是三天，三天就是三日，所以是‘晶’�！庇械耐瑢W(xué)聽(tīng)到是‘晶’字，才徹底明白。最后，原佳樂(lè )得到了冠軍。

　　謎語(yǔ)看似很難，其實(shí)答案都很簡(jiǎn)單。我真想再多猜幾道呀！

猜字謎作文6

　　今天，我們大家玩了一個(gè)有趣的游戲。游戲的名字叫猜字謎，相信大家都玩過(guò)這個(gè)游戲吧!

　　先由五(一)班出題，只見(jiàn)陳燕不緊不慢地說(shuō)：十八乘六!一聽(tīng)到這個(gè)謎面，啊?的.一聲，我當場(chǎng)叫了出來(lái)，心想：今天上課老師雖然教過(guò)我們從意思入手，從拼字入手的意會(huì )法、組合法等，可還沒(méi)教過(guò)怎么破解數學(xué)題呢!但在響亮的倒計時(shí)中，我馬上回過(guò)了神，進(jìn)入計算當中：十八乘六等于一百零八然后呢?我的臉漲得通紅，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這題也是從拼字入手。等公布了答案，我才恍然大悟：十木+六交=校!

　　緊接著(zhù)，第二題又接踵而來(lái)，謎面是一曲高歌夕陽(yáng)下。我再次陷入沉思：夕陽(yáng)下，那應該是上面有個(gè)日吧!一曲高歌，是樂(lè )嗎?但問(wèn)題又來(lái)了，不論我左拼右拼，都不是個(gè)字。再看看沈峰，他似乎也在冥思苦想，找不到頭緒。于是我便把希望寄托在林海旭的身上，但她也是熱鍋上的螞蟻團團轉。只聽(tīng)三，二，一，零!原來(lái)答案是曹啊!哦，對!一+曲+日=曹。唉，我們班最終以零分結束了比賽。

　　猜字謎不但讓我的想象力更豐富了，還讓我了解了有趣的漢字，相信下一次比賽我們絕對不會(huì )拿零分了!

猜字謎作文7

　　最近我們班流行猜字謎。老師說(shuō)，誰(shuí)猜對字謎，誰(shuí)就可以得到獎幣。同學(xué)們紛紛參加，我也不例外。

　　字謎貼在辦公室外面的墻壁上。我去的.時(shí)候，那里已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，大家簇擁在字謎前，議論紛紛。我一眼看中了“皇帝的新衣”這個(gè)字迷。一開(kāi)始，我對著(zhù)這五個(gè)字，絞盡腦汁，左思右想，但一無(wú)所獲。后來(lái)，我腦筋一轉，心想：“皇帝”“新衣”，會(huì )不會(huì )代表一個(gè)字的兩個(gè)部首呢？而不是像有的字謎那樣，直接把部首告訴我們。我想皇帝在古代叫作真龍天子，穿的是龍袍，應該有一個(gè)龍，而新衣就是衣服，所以有一個(gè)衣字。但是龍加上衣就變成了“龍衣”字，簡(jiǎn)直就是一個(gè)四不像。我想：難道左右結構是錯的嗎？那么換成上下結構試一下吧！龍和衣上下結構就變成了一個(gè)“襲”字。這一下也總該對了吧！我將這個(gè)字謎的答案寫(xiě)了上去，結果對了。這讓我非常的高興，也讓我得到獎勵。

　　我真希望老師能多搞一些這樣的活動(dòng)！

猜字謎作文8

　　元宵節，也是我們傳統的賞花燈、猜字謎的日子。

　　那天下午，我們大環(huán)家園小區舉行了猜字謎活動(dòng)。呵！小區里可真熱鬧呀！到處都掛著(zhù)象征著(zhù)狗年喜慶的紅燈籠，每個(gè)燈籠的下面都懸掛著(zhù)一張紅字條，上面寫(xiě)著(zhù)各式各樣的字謎，真讓人眼花繚亂。

　　為了提高人們猜謎的興趣，小區物業(yè)部門(mén)還為人們提供了各種各樣的獎品。欣賞花燈的同時(shí)，大家興致勃勃地開(kāi)始猜燈謎。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間，嬉笑著(zhù)，逗樂(lè )著(zhù)。

　　突然，一條大大的.紅犬樣的字謎吸引住了我，讓我陷入了沉思。謎面是：旭日當空。我靈機一動(dòng)，計上心來(lái)：“旭日當空”就是日字要去掉，當空就是去掉的意思，所以，這則字謎的謎底就是“九”。我趕緊把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅Ｙ澩�我的想法�！摆s緊去領(lǐng)獎呀！”媽媽催促說(shuō)。

　　我趕緊去排隊了。費了一段時(shí)間，我才領(lǐng)回了我的獎品：一塊雕牌洗衣皂。我太高興了，圍著(zhù)媽媽直歡呼。

　　猜謎真好玩，不僅鍛煉了我的才智，得到獎品，還讓我們領(lǐng)悟到了中國漢字的獨特魅力。

猜字謎作文9

　　今天的課上，老師和我們玩猜字謎的游戲，可有趣了。

　　同學(xué)們一聽(tīng)要玩猜字謎的`游戲，有的交頭接耳，議論紛紛；有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的小聲嘀咕……說(shuō)到猜字謎我不怎么行，幾興奮又緊張。

　　猜字謎正式開(kāi)始，老師亮出了第一題“水落”。同學(xué)們一看都愣住了，想不出，他們都陷入了沉思。教室里靜悄悄的，仿佛連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì )，瑾瑜站了起來(lái)說(shuō)：“是滴嘛”？老師搖了搖頭。大家都垂頭喪氣。于是，老師告訴我們猜字的秘訣，1組合法，2拆字法……同學(xué)嗎很快把難題攻破了。

　　之后，老師又出了“斧頭”、“田間”、“一半兒”。我們很快就“擺平”了。這真是一個(gè)豐富的活動(dòng)，讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋，豐富了我們的知識。通過(guò)這次活動(dòng)，我們也知道了漢字是多么重要的。

猜字謎作文10

　　星期四下午第二節課，是一節班隊課，也是大家最期盼的字謎大會(huì )，鈴聲響起了，大家迫不及待的坐在座位上聽(tīng)老師安排。

　　第一輪，是同學(xué)在講臺上問(wèn)，臺下的同學(xué)答。我們如果答對了，那么可以獲得臺上同學(xué)發(fā)的獎品。其中我最記憶深刻的`是砍掉右邊是樹(shù)；砍掉左邊是樹(shù)；砍掉中間是樹(shù)；只有不砍不是樹(shù)，這個(gè)字謎一出，臺下鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們紛紛討論，大家說(shuō)是“林”可副班長(cháng)搖了搖頭，最后還是班長(cháng)厲害，這么難的字謎竟被班長(cháng)回答出來(lái)了，最后字謎是“彬”，我們大家恍然大悟，原來(lái)去左邊變成了林，去右邊變成了杉，只有不砍不是樹(shù)。我們大家十分懊惱，謎底一公布，大家才發(fā)現原來(lái)則么簡(jiǎn)單。

　　第二輪開(kāi)始了，我們大家紛紛下位去回答，結束后大家滿(mǎn)載而歸，別提有多開(kāi)心了！

　　這次字謎大會(huì )不僅豐富了我課外漢字知識還讓我受益匪淺。

猜字謎作文11

　　今天，老師在黑板上寫(xiě)了“猜字謎”三個(gè)字，下面就在七嘴八舌的討論著(zhù)“是難還是簡(jiǎn)單”。這時(shí)朱欣妍說(shuō)她是“猜謎大王”，我說(shuō)她吹大牛。

　　老師說(shuō)：“這次要分組比賽，男生一組，女生一組�！蔽倚÷曊f(shuō)：“好的”。

　　游戲開(kāi)始了，老師先在黑板上寫(xiě)了一個(gè)字謎：“一個(gè)字十八口”，我想難道是“口”字里有十七個(gè)口，不過(guò)沒(méi)有這個(gè)字呀！突然畢冉舉起了手回答：“是‘杏’，并解釋‘杏’是十、八和口加起來(lái)的字”。

　　有一題是“需要一半，留下一半”。我猜是“雷”，因為“需”的一半是“雨”，“留”的一半是“田”，合起來(lái)就是“雷”字，果然是對的`。

　　最后一題是“綠一半，紅一半，左邊怕火，右邊怕水”。我在想是什么呢？老師提醒右邊是“火”，吳哲涵說(shuō)左邊是“禾”，我也立馬舉手，不過(guò)老師選了楊浩炎。他也是對了，是“秋”。游戲結束了，男生贏(yíng)了，女生像漏氣的氣球，我好開(kāi)心!

　　猜字謎游戲真有趣，我回家要把這些字謎給爸爸媽媽猜一猜。

猜字謎作文12

　　今天，我在作文班玩猜字謎，我們很高興。

　　游戲規則是：一個(gè)人出字謎，其他人想到答案要舉手再回答。聽(tīng)說(shuō)要猜字謎之后，同學(xué)們都躍躍欲試。

　　游戲開(kāi)始了，盛錢(qián)宇先出字謎，第一個(gè)字謎就被劉灃磊猜出來(lái)。

　　很快就到賈文君出字謎了，她出的字謎可把大家給難住了。字謎是這樣的：像千不是千，八字在中間，口字去告狀，王字把路攔。同學(xué)們有的在本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)；有的'左看看，右瞅瞅；還有的議論紛紛。但是誰(shuí)也沒(méi)有猜出來(lái)，最后賈文君告訴大家是“程”，這時(shí)大家才恍然大悟。

　　后來(lái)老師也出了一個(gè)字謎：一點(diǎn)一橫長(cháng)，一撇到南洋，南洋有個(gè)人，只有一寸長(cháng)。老師說(shuō)完，大家都在本子上不停的寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，過(guò)了好久也沒(méi)有人能猜出來(lái)，老師在一旁不停地提醒我們，不一會(huì )，蓋明克猜出了謎底，是“府”字。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我們可以學(xué)到很多新字，而且還能開(kāi)動(dòng)腦筋，所以我很喜歡這個(gè)游戲。

猜字謎作文13

　　“再來(lái)一個(gè)！”“再來(lái)一個(gè)！”咦，什么聲音這么熱鬧！原來(lái)是我們快樂(lè )作文班在玩猜字謎的游戲。下面我就來(lái)講講這有趣的字謎課。

　　今天上午，上課鈴聲響了，老師走進(jìn)了教室，對我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲——猜字謎！”同學(xué)們聽(tīng)了，都迫不及待地說(shuō)：“好，好，那就快點(diǎn)開(kāi)始吧！”

　　首先是蘭斌宸出謎，他大聲地說(shuō)：“東、南、西、北，打一字！”蘭斌宸一說(shuō)完，同學(xué)們就開(kāi)始議論紛紛，有的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，有的小聲商討著(zhù)，我也在抓耳撓腮地想。突然有人說(shuō)：“是‘十’�！� “對了！”蘭斌宸說(shuō)。答對的.同學(xué)得意洋洋地說(shuō)：“真簡(jiǎn)單！”

　　比賽繼續進(jìn)行著(zhù)，“一只狗，兩張口，誰(shuí)遇它，誰(shuí)犯愁！”吳童雨說(shuō)。大家又沉浸在了字謎中，過(guò)了一會(huì )兒，我興奮地說(shuō)：“是不是‘哭’， 因為一只狗是犬，犬在兩個(gè)口下面，就是‘哭’�！眳峭�雨吃驚地說(shuō)：“答對了，是‘哭’，居然被你猜中了！�！辈轮辛俗种i，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　游戲在我們的歡笑聲中結束了，我喜歡這節有趣的猜字謎課。

猜字謎作文14

　　一年一度的元宵節又到了，為了歡度節日，街道上都會(huì )舉行一次既好玩又有挑戰性的`慶元宵——“猜字謎”活動(dòng)。如果你答對一道就會(huì )有一份禮物，兩條會(huì )有兩件禮物……

　　今天晚上我和媽媽一起去街上猜字謎了。我們開(kāi)始猜了，我挑了一道自認為最簡(jiǎn)單的：一條是十（打一成語(yǔ)），另外一條是票（打一成語(yǔ)）。這是什么成語(yǔ)呢？很多人的答案都錯了，在我埋頭苦想的時(shí)候，媽媽走過(guò)問(wèn)我：“怎么了，哪條？”

　　“這條�！蔽矣檬种噶酥改堑罒糁i。

　　“會(huì )不會(huì )是縱橫交錯？”媽媽滿(mǎn)懷信心說(shuō)。

　　“好，我去看看�！蔽彝瑡寢屜虬l(fā)獎的地方奔去，誰(shuí)知有人比我們快了一步，已經(jīng)猜中了。雖然沒(méi)有得獎，但也猜中了。

　　愉快的時(shí)光總是一晃而過(guò)，這個(gè)活動(dòng)在我們依依不舍中結束了，雖然我一條也沒(méi)有猜中，但這次的活動(dòng)我收獲了很多快樂(lè )，豐富了“果實(shí)”，還增加了知識，這是一次愉快而富有意義的活動(dòng)呀！

猜字謎作文15

　　今天，快樂(lè )作文老師帶我們玩了猜字謎的游戲。

　　老師說(shuō)：誰(shuí)來(lái)出？我們之中只有幾個(gè)舉手的，然后，老師讓胡彬軒來(lái)出字謎，胡彬軒大搖大擺地走了上來(lái)，得意洋洋地說(shuō)：北門(mén)相反，打一復姓。大家聽(tīng)了都不知道復姓是什么意思，然后，老師講了一下，同學(xué)們有的說(shuō)：東郭！等等還有別的.答案，但都被胡彬軒一一否定了，最后胡彬軒說(shuō)出了答案：南郭。胡彬軒說(shuō)：北的反義詞不就是南嗎？大家恍然大悟，胡彬軒說(shuō)：這還難嗎？

　　老師又讓馮楊子漢來(lái)出字謎，馮楊子漢自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上來(lái)，清了清嗓子說(shuō)：眼睛看著(zhù)一棵樹(shù)。他剛說(shuō)完，大家就說(shuō)出了答案，是相，馮楊子漢像泄了氣的皮球一樣下了臺，而我們像打了勝仗一樣高興。

　　今天的猜字謎可真好玩呀！真想天天玩兒！