- 相關(guān)推薦
(精)我真棒作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的我真棒作文,希望對大家有所幫助。
我真棒作文1
人生總是會(huì )遇到一些不順心的事。但是那一次,我包容了生活中的不公平,改變了愚蠢的步伐。
那天,陰風(fēng)送暖,冰冷的氣息凍結了花朵的芳香,停滯的空氣驅趕了樹(shù)林的陰影。我帶著(zhù)綠葉的幽香走在小徑上,并約好了兩位同學(xué)一起去清溪公園游玩。
我剛跑到門(mén)口,發(fā)現了他們已經(jīng)等我許久,我便趕緊招手,同他們一起進(jìn)入了公園。我們邊走邊玩,一同走到湖前,一位同學(xué)問(wèn)道:“我們交給你的任務(wù)完成了嗎?”我說(shuō)道:“怎么可能沒(méi)完成!蔽疫呎f(shuō)邊脫下書(shū)包,拿出里面的食物說(shuō)道:“看,中午的伙食!彼麄冐Q起大拇指對我說(shuō):“你真棒!”我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便坐下來(lái)在湖邊乘涼。
時(shí)間飛快流逝,很快就到了午飯的時(shí)間,我對一位同學(xué)說(shuō)道:“別玩游戲機了,快吃飯了!彼荒蜔┯譄o(wú)奈地說(shuō)道:“好吧!彼f(shuō)完就準備把游戲機放入書(shū)包,就在這時(shí),另一位同學(xué)正開(kāi)心地帶著(zhù)照相機下坡,一不小心就把游戲機碰了滾下坡。他正急忙下去撿時(shí)把我的書(shū)包也碰下了坡。只見(jiàn)游戲機雖然保住了,可是我的書(shū)包和所有的伙食都掉入了湖。我見(jiàn)用我所有零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的食物全部報廢,我的臉瞬間變了色,同時(shí)他們也做好了受罵。
我正準備大罵時(shí),一次次友誼的.美好回憶沖進(jìn)我的大腦,將心比心、寬容、溫柔組成的力量阻擋了我的話(huà)語(yǔ),似乎有一雙雙手把罵語(yǔ)推下了深淵,一股內藏在心的寬容涌了出來(lái)。那一瞬間,我似乎改變了方向,那一瞬間,我全身充滿(mǎn)寬容之心,那一瞬間,我站了起來(lái)!
正當我清醒時(shí),發(fā)現大家都閉著(zhù)眼,我和藹地說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,是我自己沒(méi)放好,而且還可以再買(mǎi)!彼麄儽犻_(kāi)眼疑惑地看著(zhù)我,我像往常一樣對他們會(huì )心的一笑。他們開(kāi)心極了,異口同聲地說(shuō):“小楊,你真好!”我聽(tīng)了呵呵地笑了。
淡恬的回憶,撲閃發(fā)光,我在人生的道路中奔跑,穿過(guò)雨季,迎來(lái)了明媚的陽(yáng)光。如今,在叢林中回頭看那一次摔倒中站立的身影,我可以問(wèn)心無(wú)愧地對著(zhù)回憶,輕吟道:“那一次,我真棒!”
我真棒作文2
我今年十歲,是一個(gè)長(cháng)得矮小的,戴著(zhù)黑框眼鏡的陽(yáng)光男孩,琥珀色的皮膚在陽(yáng)光下顯得格外健康。我的特長(cháng)數不勝數,游泳,寫(xiě)作文,吹笛子……最讓我自豪的還數畫(huà)畫(huà)啦!
我的爸爸是一名普通的美術(shù)老師,所以,我從小就把畫(huà)畫(huà)當作朋友。記得有一次,我參加了一次現場(chǎng)繪畫(huà)比賽,現在想起來(lái),我心里都是暖洋洋的,讓我久久不能忘懷。
比賽正式開(kāi)始了。我抓抓腦袋,摸摸耳朵,圍繞著(zhù)主題“魔幻森林”開(kāi)始了奇妙的構思。突然,靈感來(lái)了,一幅圖畫(huà)出現在我的腦海之中。我迅速提起筆,在白的如雪的鉛畫(huà)紙上畫(huà)下了第一筆。隨著(zhù),我的畫(huà)畫(huà)細胞全都活躍了起來(lái),手中的筆在我的控制下飛快地在紙上移動(dòng),仿佛一個(gè)頑皮的孩子,一會(huì )兒跳躍,一會(huì )兒旋轉,甚至在紙上打起滾來(lái)。
我的雙眼目不轉睛地盯著(zhù)畫(huà)紙,臉上的.表情也像放電影似的快速變化著(zhù),時(shí)而抿緊嘴唇,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而揚起一絲會(huì )心的笑容。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“精雕細琢”,一幅畫(huà)大概浮出了水面,映入眼簾的是:大片大片的原始森林,金黃色的小鳥(niǎo)在枝頭引吭高歌,靈活的小松鼠穿梭在林間,涓涓細流在叮咚叮咚地歡唱……
圍觀(guān)在我身旁的人們有的嘴巴變成“0”形,大得可以塞下兩個(gè)雞蛋,有的頻頻點(diǎn)頭、連連稱(chēng)贊,還有的私下里議論著(zhù)什么……任憑他們怎么評價(jià)我的畫(huà),我全然不顧,仿佛自己就是一個(gè)小精靈,置身于神奇的魔幻森林之中,人與畫(huà)交相輝映,融為一體。
“終于畫(huà)完了!”我興奮地自言自語(yǔ)。學(xué)著(zhù)爸爸的樣兒向后退了一步,瞇縫著(zhù)眼,上上下下地仔細端詳了一番,滿(mǎn)意地欣賞著(zhù)自己的杰作。但是總覺(jué)得畫(huà)面中缺少了些什么,猛然間,我恍然大悟:“云朵沒(méi)畫(huà)!”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我立刻從桌上一把抓起筆,在濃密的森林上空“唰唰”地一陣飛舞。眼看畫(huà)馬上就要新鮮出爐了,我的心里就想有一只快樂(lè )的小鹿砰砰直跳,甭提有多激動(dòng)了!
俗話(huà)說(shuō)得好,種瓜得瓜,種豆得豆。當我領(lǐng)到二等獎的證書(shū)和二百元獎金時(shí),我的手都顫抖了,兩朵紅云飛上了臉蛋,因為這是我自己完成的圖畫(huà)呀!我挺起胸膛,對自己大喊:“我——真——棒!”
我真棒作文3
五年級的時(shí)候,老師將一名男同學(xué)調到我旁邊,讓我倆互相幫助,互相學(xué)習,更上一層樓。
他叫歐陽(yáng)黃卓。
歐陽(yáng)黃卓雖然胖胖的,但十分靈活,他的眼睛雖然不大,但炯炯有神,他的手雖然胖乎乎的,但拉得了一手好琴。
他十分細心。上學(xué)期的一天,我和他聊天,無(wú)意中說(shuō)15號是我的生日,別忘了送我禮物哦!沒(méi)想到,生日當天,大大咧咧的他居然帶領(lǐng)一幫好友給了我大大的驚喜,糖果,漫畫(huà)書(shū),手偶,全是我的心儀之物。禮物雖小,情誼在心,而他的細心也深深感動(dòng)了我。
他的小提琴拉得宛如天籟。今年六一兒童節表演,他獨奏《絨花》。大大的舞臺只有小小的一個(gè)他,但柔和舒緩的音符一個(gè)接一個(gè)飛揚時(shí),悠揚的琴聲慢慢地把我們帶進(jìn)那個(gè)青春的年代。當聚光燈亮起,雷鳴般的掌聲響起,我又看到那個(gè)熟悉的他。是的,因為他的認真與細心,才有今天的成功。
他還很講“義氣”。一次英語(yǔ)課,我將老師本節課布置的內容早早地完成了。剩余的時(shí)間,準備拿來(lái)看我那本吊得我心癢很久的《一剪宋詞的時(shí)光》。但是,如果我被英語(yǔ)老師抓住,不僅書(shū)會(huì )被沒(méi)收,我那英語(yǔ)科代表的`飯碗也會(huì )丟,不行,得找個(gè)安全可靠的人來(lái)幫我放哨。眼睛一瞟,看到同樣無(wú)所事事,以發(fā)呆來(lái)打發(fā)時(shí)光的歐陽(yáng),我對他說(shuō)了我的想法,他嚴肅地對我說(shuō):“你上課看書(shū)很不好,看書(shū)應該在課余時(shí)間!蔽揖趩实氐拖铝祟^!暗,只此一次哦!”我睜圓眼睛:“你……你肯幫我放哨?”“我用耳朵放哨,用眼睛聽(tīng)講!庇谑,我高興地翻開(kāi)書(shū),偷偷地看了起來(lái)。不一會(huì )兒,歐陽(yáng)把我手中的書(shū)塞進(jìn)書(shū)桌里,示意我認真寫(xiě)字。果真,下一秒,英語(yǔ)老師便邁進(jìn)了我們小組!芭0,伙計!”我在桌下向他翹起大拇指。他得意地小聲說(shuō):“只要你細心一點(diǎn)便能聽(tīng)到老師的腳步聲!蔽倚欧攸c(diǎn)點(diǎn)頭!安贿^(guò),以你的性格,細心什么的根本不存在!”“你!”我真想揍他一拳。
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!睍r(shí)光泛濫成災,卻又稍縱即逝,能留住的美好,那么微不足道。當我正在回味已逝年華,流光已將我拋遠,早已了無(wú)痕跡。
別了,童年的時(shí)光。別了,老同學(xué)。但你的優(yōu)秀我永遠記得!
我真棒作文4
上課鈴響了,同學(xué)們紛紛回到自己的座位上,發(fā)現講臺上有幾樣東西:一個(gè)雞蛋、一只筷子、半杯清水,呀!怎么還有一包鹽?大家疑惑不解:今天上什么課?
這時(shí)王老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,神秘地看看大家,不作聲。我們就更好奇了,小聲地討論了起來(lái):“咦,這些東西是干什么的?“是啊,好奇怪哦!”“好,同學(xué)們,請安靜下來(lái)!”王老師終于發(fā)話(huà)了,“先讓大家猜猜看,這個(gè)雞蛋能在水里浮起來(lái)嗎?”這時(shí),教室里就像炸了鍋一樣,“不會(huì )吧?”“怎么可能呢?”大家一臉的不相信!昂,那我們就來(lái)做個(gè)實(shí)驗,看看雞蛋是不是能浮起來(lái)?”哦,我們才恍然大悟,原來(lái)這一課是做實(shí)驗!好期待!
實(shí)驗開(kāi)始了,王老師首先輕輕地捏住雞蛋,小心翼翼地放入水中,雞蛋一進(jìn)入水中就旋轉著(zhù)往下落,像一個(gè)潛水員。接著(zhù)王老師加入了一勺鹽,用筷子攪拌。大家瞪大了眼睛,全神貫注地看著(zhù),生怕錯過(guò)每一個(gè)精彩的瞬間?,雞蛋的一端慢慢浮起來(lái)了!我激動(dòng)得感覺(jué)心也馬上要跳起來(lái)了:難道實(shí)驗就這么快成功了!可是雞蛋卻像個(gè)醉漢似的,晃晃悠悠了好一會(huì )兒,開(kāi)始往下墜了,不一會(huì )兒就沉在了水底,一動(dòng)不動(dòng)地睡起大覺(jué)來(lái)了!“啊呀,咋又沉下去了呢?”急性子的王同學(xué)都已喊出聲來(lái)了!翱赡茺}還不夠!”“小博士”陸同學(xué)推了推眼鏡說(shuō)。
“不要著(zhù)急,”王老師看我們著(zhù)急的樣子,微笑著(zhù)說(shuō),“好戲在后頭呢!”同學(xué)們都半信半疑,繼續觀(guān)察。王老師再次拿出食鹽,這次她放了很多,請了個(gè)同學(xué)上來(lái)用筷子繼續攪拌,杯子里的水漸漸變渾濁了。同學(xué)們有的探出身子,有的伸長(cháng)脖子。大家驚奇地發(fā)現雞蛋比剛才仿佛輕松了很多,竟然從杯底豎起來(lái)了,像一個(gè)剛剛睡醒的.娃娃,迷迷糊糊地往上冒,漸漸地露出了腦袋,好像和我們打招呼呢!“哇,好神奇!”我情不自禁地說(shuō)道。同學(xué)們也興奮極了,高興地拍起手來(lái)。
是什么原因讓雞蛋浮起來(lái)的呢?王老師告訴我們水中加入了鹽,水的密度變大了,所以雞蛋浮起來(lái)了。世界上有名的死海就是因為海中有大量的鹽,水的密度超大,所以即使不會(huì )游泳的人也可以浮在海面上看書(shū)、聊天,真是太神奇了!
這真是一次有趣的實(shí)驗!
我真棒作文5
在校外的球館,一次偶然的球賽,一次偶然的相遇,一次偶然的舉薦,讓我成為了;@球隊的一員。
第一次邁進(jìn)學(xué)校球館的大門(mén),館內熱氣氤氳,頭腦中想象著(zhù)被老隊員們熱情擁住的場(chǎng)景,但出人意料的'是等待我的不是微笑與熱情,而是一句句冷嘲熱諷以及沒(méi)有感情的挖苦。
“這么矮,怎么打球?”
“細胳膊細腿,怕是連球也舉不起來(lái)吧!”
“哈哈哈,又是一個(gè)來(lái)湊熱鬧的!
這一句句話(huà)語(yǔ)如刀子般扎進(jìn)我的心里。瞬間一股無(wú)名之火在我心里升騰,眨眼間,又滅火,我在班級里雖然很高,但是在球館,站在他們中間的我確實(shí)是一個(gè)小矮子,也許隊員們說(shuō)得沒(méi)有錯,可是……
此時(shí),我心底有一個(gè)聲音響起:籃球;@球?籃球!
我在心里暗暗地發(fā)誓:在我的世界里,只要我努力,沒(méi)有什么是不可能的。我立下目標,一定要在市比賽中殺殺老隊員的威風(fēng)。從那時(shí)起,清晨,我在跑道上追逐第一縷陽(yáng)光;傍晚,我在球場(chǎng)上親吻最后一抹夕陽(yáng)。任憑汗水浸濕我的衣裳,我堅持著(zhù);任憑冷風(fēng)吹打在我的面龐,我依然堅持著(zhù)。雖然每次練習的進(jìn)步都是細微的,但我從未惆悵,從未沮喪過(guò)。
日復一日的刻苦訓練,終于讓我有了巨大的進(jìn)步,教練看我的眼神也變得親切了,隊員們也放下了先前的成見(jiàn),變得友善起來(lái)。
盼望著(zhù),盼望著(zhù),裁判來(lái)了,比賽的哨聲吹響了。我榮幸地成為球隊的首發(fā),比賽在雙方分數的拉鋸戰中激烈地進(jìn)行著(zhù),我們隊的分數時(shí)而領(lǐng)先,時(shí)而落后,但差距都不是很大。轉眼間距離比賽結束還有30秒的時(shí)間,此時(shí)對方領(lǐng)先二分,看著(zhù)對方球員運著(zhù)球向我跑來(lái),我順勢攔下,轉身,快跑,急停,跳投,三分球,進(jìn)了!全場(chǎng)一片沸騰,隨著(zhù)一聲哨響,我們隊獲得冠軍。
球場(chǎng)上,隊員們和教練們相擁在一起,慶祝著(zhù)我們的勝利,這一次,我真棒!我為我自己喝彩,我為我自己鼓掌。
我真棒作文6
在人的一生當中,時(shí)光總是最匆忙的。他就像一股流水,在我們的身邊一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。任你如何抓,也不能將他挽留。
轉眼間,最童真的六年已悄然而去,F在,我成為一名中學(xué)生了;仡^望去,小學(xué)時(shí)的那些幼稚,單純的心靈,F在想想,還真是覺(jué)得可愛(ài),有趣。在這六年里,我一天比一天成熟,一天比一天懂事。我學(xué)會(huì )了許多知識,我學(xué)會(huì )了慢慢去獨立,我學(xué)會(huì )了做人的道理,F在,已經(jīng)成功進(jìn)階為合格的中學(xué)生,心里充滿(mǎn)了許多的期待與憧憬。
在這段中學(xué)生活中,我感覺(jué)每天都很棒,每天都過(guò)的無(wú)比充足。一天里總有干不完的任務(wù),學(xué)不完的知識等著(zhù)我去干,等著(zhù)我去學(xué)。每完成一個(gè)任務(wù),沒(méi)學(xué)到一個(gè)知識,我的心情總是感到無(wú)比舒坦,無(wú)比的愉悅。因為有了這些安排,我才會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的努力去完成。因為有了無(wú)窮無(wú)盡的知識,我才會(huì )肆無(wú)忌怠的去吸收。我很喜歡,也很安慰。
現在的學(xué)校也非常的棒。他的面積異常的龐大,可能有時(shí)稍不注意,你還要在里面迷失方向。學(xué)校一進(jìn)大門(mén),便可以看見(jiàn)三座白石橋,接著(zhù)往里邊走,是一座高大的石門(mén)。遠遠望去,這座大門(mén)充滿(mǎn)了儀式感,讓人不由得也莊嚴了起來(lái)。接著(zhù),就到了孔子廣場(chǎng)?鬃,名丘,字仲尼,春秋后期魯國人。我國思想家,教育家!墩撜Z(yǔ)》是一部記載孔子及其弟子言行的書(shū)。我還知道他的一篇課文名叫《孔子學(xué)琴》里面贊揚了孔子不斷進(jìn)取,精益求精,虛心好學(xué)的精神。我認為,大家應該積極的去學(xué)習與發(fā)揚孔子的那種良好精神。每當看到驚喜的那座雕像,我便不由得想起他的那些高尚品質(zhì),立志成為孔子那樣的偉人。我一定會(huì )想孔子那樣,在新的學(xué)校環(huán)境中,更加認真的'學(xué)習,遇到任何問(wèn)題,不能坐視不理,而是虛心請教。不能不懂裝懂,時(shí)刻都要像孔子那樣,“知之為知之,不知為不知,是知也!边@樣,我才會(huì )正確的學(xué)習到很多東西,像孔子一樣知識淵博。我認為,我們應該努力糾正自己的缺點(diǎn),揚長(cháng)避短。盡力發(fā)現別人的長(cháng)處,自己的短處。這樣,才更利于我們走向更好的自己。
我長(cháng)大了,我成熟了。在這期間,我不但要努力學(xué)習,更重要的是,我要做最好的自己。
我真棒作文7
我從小學(xué)低年級便開(kāi)始學(xué)書(shū)法。在一次書(shū)法表演中,我的書(shū)法作品被貼出來(lái)展覽了。雖然并沒(méi)有獲得什么大獎,但是我認為我真棒!
在小學(xué)暑假里的一天,我們一群要到青少年宮參加書(shū)法表演的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
我既興奮又緊張,我學(xué)了幾年的書(shū)法可不是白練的,為此,我可是付出了不少代價(jià)。
剛開(kāi)始學(xué)書(shū)法,那叫一個(gè)辛苦!每天晚上練習坐姿、握毛筆,常常使我雙手雙腳發(fā)麻、抽筋。后來(lái)開(kāi)始練筆劃了,我先是一筆一劃地練?衫速M了我不少紙張和墨水。到后來(lái),終于步入正軌了。老師讓我們先用方格紙印在字帖上用鉛筆把那一個(gè)個(gè)字描下來(lái)。然后再用毛筆按照描下來(lái)的字形跟著(zhù)一筆一劃的練好。
慢慢的,我又開(kāi)始練習用宣紙寫(xiě)毛筆字了。唉,辛苦又一次來(lái)臨!我先用筆劃好一個(gè)個(gè)方格來(lái),宣紙是很大的,我常常便把它鋪在地上寫(xiě)。是最辛苦的,我常常一握筆就是幾個(gè)小時(shí)。豆大的汗珠不停地流下來(lái),我可顧不及擦,練書(shū)法最考驗的就是耐力。我常常一邊寫(xiě),爸爸便在一旁對我指點(diǎn)!斑@里要壓筆。這里要提筆!薄鞍Π,你要按筆畫(huà)順序來(lái)寫(xiě)啊,別貪快!蔽冶阍诎职值.指點(diǎn)下,一點(diǎn)一滴地把書(shū)法練好了。
終于來(lái)到青少年宮了。我來(lái)到桌子前站好,把書(shū)法工具一一拿出來(lái)放好。我緊張極了,手心慢慢的冒汗了。害怕一不小心寫(xiě)錯了,可就前功盡氣了。就在這時(shí),爸爸為我打起了氣:“加油,你一定行的!想想你是怎樣練習書(shū)法的,相信自己!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我鎮定下來(lái),想:對!我這么努力地練習書(shū)法,不就是為了現在嗎?于是,我擦了擦汗水,握起毛筆,在宣紙上寫(xiě)起字來(lái)。
不一會(huì )兒,我便寫(xiě)完了。雖然這只是書(shū)法表演,沒(méi)有什么大獎,我的作品也不是寫(xiě)得最好的。但是,我的作品也被貼出來(lái)展覽了,書(shū)法老師也表?yè)P了我。我知道,我已經(jīng)很棒了!
經(jīng)過(guò)這一次,我知道了:只要自己努力、不放棄、相信自己并堅持不懈地去做一件事,一定會(huì )成功!我為我自己感到自豪,我真棒!
我真棒作文8
小學(xué)生活是多滋多味的,初中生活是有驚又有險的,考試時(shí)的壓力,年段排名公布時(shí)的緊張,一切的一切都是需要我去適應的――題記
當暴曬的陽(yáng)光成為過(guò)去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風(fēng)刮走了所有的煩躁和不滿(mǎn),伴著(zhù)輕輕的風(fēng)將燦爛的五星紅旗送上了天空,和著(zhù)有節奏的國歌,我發(fā)現,我已不再幼稚,我已不再頑皮,我已不再是小學(xué)生了,我成熟了,我老實(shí)了,我是初中生了!
小學(xué)的時(shí)光不免覺(jué)得過(guò)得太快,不懂得珍惜,失去了,才會(huì )覺(jué)得以前太傻,不知珍惜以前的一分一秒.踏入初中的`天空下就感到一股從來(lái)未有過(guò)的壓力,老師說(shuō)要把壓力化為動(dòng)力,可我卻做不到,五門(mén)主課的作業(yè)題如洪水一般沖來(lái),做得頭暈腦脹,實(shí)在是不好受.上課時(shí)感覺(jué)還不熟悉的老師連說(shuō)話(huà)也像機關(guān)槍掃射,語(yǔ)速特別的快;板書(shū)也像野草山花般枝繁葉茂,弄得我左右詢(xún)問(wèn)才把筆記做完整……
看著(zhù)一個(gè)個(gè)美好的事情變?yōu)榛貞?實(shí)在是不忍,可又無(wú)奈.
看見(jiàn)我們以前的教室已經(jīng)魚(yú)貫而入一批新人,我們也曾經(jīng)這樣,我好羨慕他們.以前我們在同一個(gè)教室里上課,可是初中了,大家被分散到了四個(gè)不同的班級,與我形影不離的最好的同學(xué)也沒(méi)能和我分在同一個(gè)班里,我不知道將來(lái)要有幾次這樣有分離,我只知道,現在我的心很失落……
我喜歡過(guò)去六年生活的無(wú)法無(wú)天,無(wú)知的童心,無(wú)知無(wú)畏,不知初中是否還會(huì )這樣,不過(guò)我認識到――自己長(cháng)大了.
我是初中生,我要開(kāi)始初中生活,開(kāi)始壓力考試、年段排名,一切都令我恐慌,不想面對.
可是我改變不了事實(shí)――我是初中生.
是的,我要重新振作起來(lái),不能就這樣倒下;是的,我要重新適應環(huán)境,不能就這樣孤獨;是的,我要重新迎接挑戰,不能就這樣墮落.
雖然有時(shí)會(huì )郁悶,雖然有時(shí)會(huì )茫然,可是我渴望得到承認,我渴望贊賞,我也渴望表?yè)P,正因為渴望,我才要更加地讓自己知道,我已不是從前,也回不到從前,我是初中生了!
我真棒作文9
今天,我們家買(mǎi)了一臺新電話(huà)機。由于電話(huà)機上要裝電池,而媽媽正在做飯,于是我自告奮勇地去買(mǎi)電池。媽媽遞給了我五元錢(qián),我小心翼翼地把錢(qián)放了起來(lái)。然后,便奔向商店。
不一會(huì )兒,我就來(lái)到了商店。哇,這里的東西可真多!接著(zhù),我便問(wèn)老板,“老板,有電池嗎?”老板笑呵呵地迎了上來(lái),說(shuō):“有,你要幾號的電池?”“幾號的?”我一下子就蒙了,我還真不知道呢。我出門(mén)前也沒(méi)有想到這個(gè)問(wèn)題,更沒(méi)有問(wèn)媽媽。于是,我又問(wèn)老板,“不同型號的電池不一樣嗎?”老板耐心地說(shuō),“當然了,電池有大的,有小的,不同型號的電池,有不同的用途!比缓,老板又拿出了兩款電池讓我看,果然不同的電池從大小上看,相差很大。
看到這里,我才恍然大悟,茅廁頓開(kāi)。沒(méi)有辦法,我只有回家去再問(wèn)媽媽一遍了;厝サ穆飞,我就像一只病了數月的貓一般,垂頭喪氣地往家走去。一邊走,我還一邊責備自己粗心,更感覺(jué)回家的路仿佛很漫長(cháng)了。
到了自家的樓下,我大聲地喊媽媽。媽媽問(wèn)我,“電池買(mǎi)回來(lái)了嗎?”我無(wú)精打采的,甚至帶著(zhù)哭腔說(shuō),“沒(méi)有呢!”“怎么回事,電池賣(mài)完了嗎?”媽媽疑惑不解地問(wèn)。我繼續在樓下回應媽媽?zhuān)皼](méi)有,我,我忘記問(wèn)你電池的'型號了!薄笆俏逄,孩子,也怪媽媽粗心,沒(méi)有告訴你!
聽(tīng)清了媽媽的話(huà),特別是聽(tīng)到媽媽道歉的聲音,我頓時(shí)感覺(jué)心里也好受起來(lái)。于是我仿佛有了一股活力,一溜煙似地又奔向了商店。
一到商店,氣喘吁吁,大汗淋淋的我,就迫不及待地說(shuō),“老板,是五號的電池,我要買(mǎi)四節!崩习逡贿叴饝(zhù),一邊走到柜臺旁,給我取出了我要的電池。我付了錢(qián),就又立即回家了。
回到了家,我長(cháng)出了一口氣!霸趺戳,又沒(méi)有買(mǎi)著(zhù)?”媽媽幽默地問(wèn)!安,不是,買(mǎi)來(lái)了,”我一邊喘著(zhù)粗氣,一邊說(shuō),然后就把電池交給了媽媽。
媽媽滿(mǎn)臉都露出了慈愛(ài)的笑容,她摸了摸我的頭,溫情的對我說(shuō),“兒子,你長(cháng)大了,能幫媽媽做事了,你真棒!”聽(tīng)了媽媽的這句話(huà),我所有的累都被拋到了九霄云外,心里真比吃了蜜還甜。作文
我真棒作文10
我,今年十歲,戴著(zhù)一副眼鏡,笑起來(lái)會(huì )露出兩排白巧克力般的牙齒,是個(gè)名副其實(shí)的小才子。我多才多藝,會(huì )下象棋,會(huì )仰臥起坐,會(huì )畫(huà)畫(huà)……這么多愛(ài)好中,我最拿手的數畫(huà)畫(huà)了,我可是一個(gè)名副其實(shí)的小畫(huà)家。畫(huà)的蜻蜓會(huì )捉害蟲(chóng),畫(huà)的魚(yú)兒能游泳,畫(huà)的小貓能捉老鼠……我的畫(huà)畫(huà)水平真高呀!
就說(shuō)上周的美術(shù)課吧。老師讓我們畫(huà)貓頭鷹,她拿起毛筆在黑板上示范。我專(zhuān)心致志地看好了老師的每一個(gè)筆畫(huà)。
我首先攤開(kāi)薄薄的宣紙,在調色盤(pán)上用力的擠上顏料和墨汁,認真地觀(guān)察老師的畫(huà),接著(zhù)我低著(zhù)頭,一手扶著(zhù)宣紙,一手在宣紙上比劃,然后提筆,胸有成竹地蘸了墨汁,在調色盤(pán)上舔了一下筆。
我小心翼翼地在宣紙上畫(huà)了起來(lái),第一步畫(huà)貓頭鷹的大腦袋。畫(huà)的時(shí)候,我格外注意貓頭鷹的像針一樣銳利的眼睛,貓頭鷹的眼睛很大,所以要多畫(huà)幾個(gè)圈。第二步畫(huà)貓頭鷹的身體,為了讓貓頭鷹的身體胖胖的,羽毛要畫(huà)密點(diǎn),要畫(huà)多點(diǎn)。羽毛畫(huà)完了,在上面添上線(xiàn)條,就顯得更有層次感。第三步畫(huà)厚厚的翅膀和鋒利的爪子。這幅畫(huà)大致完成。我看看,老師畫(huà)的貓頭鷹,又看看自己畫(huà)的貓頭鷹,感覺(jué)畫(huà)得不錯,像一位保衛農作物的專(zhuān)家。我又覺(jué)得還要添點(diǎn)什么,再次拿起筆。我時(shí)而看著(zhù)老師的`杰作,時(shí)而力透紙背地畫(huà)著(zhù)自己的畫(huà)。漸漸地,我筆走如飛,不一會(huì )兒就畫(huà)好了。
我不僅畫(huà)畫(huà)好,我象棋也下得很好。有一次,我和一位高手下象棋,眼看他就要將死我的時(shí)候,我急中生智走出了一步棋,他沒(méi)有辦法接招,只能甘拜下風(fēng)了。
我仰臥起坐也不比象棋差,有一次,一位身強力壯的同學(xué)向我挑戰,比賽開(kāi)始了!我快速不停地坐起躺下,向小雞啄米似的,一分鐘到了,我做了二十幾個(gè),而他只做了十幾個(gè),我一點(diǎn)也不累,而他卻累得氣喘吁吁。
我,一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小學(xué)生!一個(gè)多才多藝的小學(xué)生!我真棒!
我真棒作文11
小時(shí)候,我在別人面前是不敢說(shuō)話(huà)的,就連打招呼聲音也是同蚊子一樣的小。上課時(shí)我也不舉手回答問(wèn)題,在別人眼中我是一個(gè)性格特別內向的人,直到那件事的發(fā)生讓我改變了。
在班會(huì )課上老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,為了讓大家更加了解古詩(shī)詞,我決定我們來(lái)舉辦一次講解古詩(shī)詞的比賽,誰(shuí)要報名都可以舉手了!”“比賽?聽(tīng)起來(lái)很有趣!”“我要報名”……一時(shí)間熱鬧非凡,大家都在搶著(zhù)報名。我也好想站在講臺上給大家講解古詩(shī)詞,可是萬(wàn)一我講的不好怎么辦?大家會(huì )不會(huì )笑話(huà)我呢?我好糾結呀!可是再不報名就沒(méi)有名額了,最后心一橫,猛地把手高舉過(guò)頭頂。就在我舉手的一剎那,班級里突然安靜了下來(lái),同學(xué)們都轉頭看著(zhù)我,我心里緊張的不行,有一種要收回自己的手的沖動(dòng),但我還是想試一下,仍舊高高的舉著(zhù)手。老師給了我們三天的時(shí)間做準備,抽簽決定了我的講解順序是第一位,真的是又激動(dòng)又緊張。
回到家,我和媽媽一起搜集資料制作課件,每天拿著(zhù)資料練習講解,直至熟練到一字不差的全部講出來(lái),心里才算安穩。
到了比賽這天,我坐在第一排,握著(zhù)裝有課件U盤(pán)的手,因為微微緊張,掌心起了一層薄薄的汗,一下一下的做著(zhù)深呼吸來(lái)讓自己放松,就怕一會(huì )兒出錯!暗谝粋(gè)同學(xué)陶思菀開(kāi)始講解!痹(huà)音剛落我站起身,在老師和同學(xué)們目光的注視下,我緊張地走到講臺上,插入U盤(pán),打開(kāi)課件,按著(zhù)我之前準備好的資料開(kāi)始了講解。由于自己的聲音小,后面的同學(xué)聽(tīng)不清楚,有人就開(kāi)始議論了起來(lái),我越來(lái)越慌,聲音也越來(lái)越小了,突然一個(gè)同學(xué)大聲的喊了一聲“陶思菀,大點(diǎn)聲!”我嚇了一跳,后面的要說(shuō)的`詞也全都給忘了。我懵懵地看著(zhù)下面的同學(xué)們,一時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái),“大點(diǎn)聲”又有人喊了一聲,我瞬間清醒了過(guò)來(lái),忙把課件調回首頁(yè),深深地吸了一口氣,大聲的重新講起來(lái),同學(xué)們也認真地聽(tīng)著(zhù),我慢慢得放開(kāi)了,也越講越好了。直到我講完,緊張的看著(zhù)講臺下的同學(xué)們,一陣靜默后,突然爆發(fā)了雷鳴般的掌聲,我對著(zhù)同學(xué)們深深地鞠了一躬,回到了自己的座位上,臉上有著(zhù)藏不住的喜悅。
這一次,我真棒!我戰勝了恐懼,我克服了膽小。這一次,我真棒!我證明了自己是可以的!
我真棒作文12
“耶!我終于成功了!”我激動(dòng)萬(wàn)分地歡呼道,原來(lái)我正在進(jìn)行投籃訓練呢。經(jīng)過(guò)若干天持之以恒的練習,終于投籃成功。
暑假里,媽媽送我學(xué)打籃球,教練從最基本的運球開(kāi)始教起,原本是沒(méi)拍幾下球就滾開(kāi)了。在教練的幫助下,我掌握了技巧,籃球像粘在手心一樣,我心里樂(lè )開(kāi)了花,高興地想:“我肯定會(huì )很快學(xué)會(huì )投籃的!
訓練中,我們會(huì )分成幾個(gè)小組進(jìn)行比賽運球,輸的那組就要做五個(gè)蹲跳起和五個(gè)俯臥撐,所以我們都會(huì )極盡全力,堅持到最后,即使輸了也雖敗猶榮!
所有訓練都很順利,我也越來(lái)越喜歡打籃球。但在投籃訓練的時(shí)候遇到了挫折,每次投籃,球還沒(méi)到籃筐一半的高度就又落了下來(lái),看到其他小朋友都投進(jìn)籃筐,我有些垂頭喪氣、懊惱不已。教練說(shuō)這是因為體能不夠好!我真后悔以前沒(méi)有好好訓練體能。便暗暗下定決心:“這段時(shí)間一定要加強鍛煉,爭取早日投籃成功!背苏n上訓練,回家后我還在爸爸的陪同下去小區籃球場(chǎng)練習,即使汗流浹背也依然堅持不懈,每天睡前做十個(gè)俯臥撐鍛煉臂力。
一周以后,教練對我們進(jìn)行了一次考核,其中一項就是投籃。輪到我的時(shí)候,我感覺(jué)我的腿如同灌了鉛一樣沉重,心里像揣著(zhù)一只兔子,“撲通、撲通”跳個(gè)不停,抓著(zhù)籃球的'手竟有一絲微微的顫抖。我無(wú)助地看著(zhù)教練,教練微笑著(zhù)鼓勵我說(shuō):“薛文昊,加油!你一定可以的!”我的隊友們也紛紛向我喊道:“加油!薛文昊!蔽翌D時(shí)信心倍增,按照教練的方法:先左腳,再右腳,然后縱身一躍,同時(shí)舉高手臂,手腕用力,使出最大力氣把球投向籃筐。大家都目不轉睛地看著(zhù)球,只見(jiàn)它先在籃筐上滾了一圈,最終落入筐中。我開(kāi)心得歡呼雀躍,大家也給了我最熱烈的掌聲。
從這件事中,我明白了這樣一個(gè)道理:成功不是憑空想象的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。我覺(jué)得我真棒!
我真棒作文13
嗨!大家好,我的名字叫王一澄,今年10歲啦。我的愛(ài)好可多啦:打羽毛球,打籃球,踢足球……其中,我做得最棒的就是打架子鼓了。
架子鼓是一種西洋打擊樂(lè )器,我從中班就開(kāi)始學(xué)了。架子鼓的特別之處,就是它不像大鼓、小鼓那樣只有一個(gè)鼓,而是有幾個(gè)鼓和幾個(gè)镲片組成的。如果想打好架子鼓,就得讓雙手和雙腳協(xié)調起來(lái)。
自從我開(kāi)始學(xué)架子鼓以后,除了節假日和生病的時(shí)候,沒(méi)有哪一天是不練習的。烈日炎炎的夏天,人們坐著(zhù)不動(dòng)都會(huì )出汗,可我還是堅持每天練鼓,直到汗流浹背,甚至光著(zhù)膀子為止;寒冬臘月,人們的手都不愿意離開(kāi)口袋,可我還是每天練習,直到手臂發(fā)麻。通過(guò)這樣的堅持練習,我學(xué)會(huì )了雙擊、雙踩、加花、同步,以及不少的歌曲。
可每天的練習,也有讓我害怕的時(shí)候,那就是速度的'練習了。為什么每天要練習速度呢?因為架子鼓是搖滾樂(lè )器,通常都是節奏很快的曲子,所以要練習單擊,這樣才能有更快的速度,才能學(xué)習更多的曲子。為了沖刺一個(gè)新的速度,我每天都要進(jìn)行5分鐘的速度練習。練習時(shí)的前兩分鐘,我都打得很輕松,兩手拿著(zhù)鼓棒在啞鼓上很有節奏地練習,腳也跟著(zhù)手有節奏地踏著(zhù),有時(shí)還會(huì )哼哼歌曲,有時(shí)還偷偷透過(guò)窗戶(hù)看對面人家在做什么?墒,打到后面幾分鐘,我的手越來(lái)越酸,越來(lái)越疼,肩膀上好似有幾塊巨石,抬也抬不起來(lái),心想:這幾分鐘怎么這么慢啊,我的手都快酸死了。正當我心猿意馬時(shí),老爸嚴厲地提醒我:“速度!手勢!”我聽(tīng)了,又只能打起精神,加快速度,我手臂幾乎要麻木了。當老爸大喊“時(shí)間到”,我雙手幾乎已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了,就像不是我的了一樣,我只能瘋狂地甩著(zhù)手腕,擺脫麻醉感。
不過(guò),每天堅持的練習,也讓我在架子鼓上取得了許多成績(jì),也讓我明白,一定要堅持不懈地做每一件事。相信在不久的將來(lái),我會(huì )變得更棒!
我真棒作文14
一天晚上,我和媽媽都在家各忙各的事,雖然已經(jīng)是10點(diǎn)多了,但是我們都不準備睡,因為我們在等爸爸。他不回來(lái),我們不放心。
將近11點(diǎn)鐘的時(shí)候,緩慢而又沉重的腳步聲離我越來(lái)越近,唉!無(wú)可置疑,是爸爸回來(lái)了,而且帶著(zhù)一肚子的酒精回來(lái)了,打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)爸爸低著(zhù)頭,滿(mǎn)是疲憊的樣子,可以看出,爸爸今天喝了不少。若是爸爸喝的不太多,就會(huì )異常興奮,一直抬頭對我和媽媽傻笑?山裉靺s不是。媽媽看到爸爸這副摸樣,一下子就來(lái)氣了,“啪”的一聲就把手中的書(shū)摔在桌子上,說(shuō)到:“真煩人,等你這么長(cháng)時(shí)間就這樣回來(lái)了,不管你了”。于是就氣呼呼地走進(jìn)我的`房間關(guān)上了門(mén)。我愣住了,爸爸沒(méi)反應,我想恐怕是被酒精給麻醉了。
我企圖把爸爸扶到床上,可他卻紋絲不動(dòng),我使上全身的勁往前拽,這才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),待我終于勝利完成“任務(wù)”后,也已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。我脫掉他的鞋襪和外套,就把他“按”在了床上,并給他蓋上了被子。待我把其他的燈都關(guān)掉回到臥室后,爸爸已經(jīng)是橫趴在床上了,我又把他扶到原來(lái)的位置,他又一次不聽(tīng)話(huà)地亂翻騰,一次又一次,我終于泄氣了,唉,隨你吧!突然,我想起電視上說(shuō)過(guò),喝醉的人要照顧得特別細致,因為他們會(huì )扭到脖子……于是我把家里所有的枕頭都放在爸爸的頭部附近。因為酒精過(guò)多的緣故,爸爸不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟,這種聲音令我心疼,為了讓爸爸舒服些,我給他倒了杯溫水給他喝,可他卻不喝,于是我就用冷毛巾不停地給他擦拭臉,一次又一次,在凌晨一點(diǎn)鐘的時(shí)候,我真的累了,就坐在爸爸的旁邊看著(zhù)他,這時(shí),我想起了那件事。
那是一天清晨,爸爸要去外地出差,在他臨走時(shí),輕輕地走到我的床邊,為我拉了拉被子,并俯下身,在我的臉蛋上親了一下,那是我記憶中最深刻,也是最令我感動(dòng)的舉動(dòng),當時(shí)我強忍著(zhù)淚水,在爸爸輕輕關(guān)上門(mén)離去的那一刻,我的淚水忍不住噴涌而出,當時(shí)我就發(fā)誓,要盡最大努力報答他——我親愛(ài)的爸爸!
這天晚上,我想,我在履行我的諾言,因為在爸爸熟睡的時(shí)候,我竟在幽幽的月光下坐著(zhù)睡著(zhù)了,一束月光照在我們兩個(gè)人身上,照在一對父女身上,照在愛(ài)的交匯處。
那一次,我真的很棒!
我真棒作文15
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,興趣愛(ài)好廣泛:彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、唱歌……樣樣精通。我最自豪的就是堅持不懈的優(yōu)點(diǎn)。
星期日,爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)上學(xué)騎自行車(chē)。我小心翼翼地騎上了自行車(chē),爸爸對我說(shuō):“雙腳踩在踏板上,要不停地來(lái)回蹬!蔽覄偘涯_踩上踏板,自行車(chē)就開(kāi)始橫沖直撞,像匹脫韁的'小野馬一樣,一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我指揮,無(wú)論我怎么扭動(dòng)車(chē)把都無(wú)濟于事,自行車(chē)還是重重地倒了下去,我也摔在了地上。我看著(zhù)自行車(chē)不停轉動(dòng)著(zhù)的車(chē)輪,就覺(jué)得它好像在嘲笑我:“哈哈,你這么笨,肯定學(xué)不會(huì )自行車(chē)的!”我看了看腳踝上擦破的傷口,感覺(jué)心里有一團火氣越燒越旺,我扔下自行車(chē),雙手抱在胸前,鼓起腮幫子在一旁生起了悶氣。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,不就是摔幾跤嘛!誰(shuí)學(xué)自行車(chē)不摔跤的!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),心想,對呀,摔幾跤是必要的呀!那些自行車(chē)運動(dòng)員每天不知道摔多少跤、吃多少苦呀!這點(diǎn)苦對他們來(lái)說(shuō)不算什么,我怎么能輕易放棄呢?況且我這是第一次騎自行車(chē),加油!想到這里,我豁然開(kāi)朗,重拾信心,立馬又騎上了自行車(chē),帶著(zhù)永不言棄的倔勁認真地學(xué)了起來(lái)。
我按照爸爸的要求,雙腳速度均勻地練習著(zhù)。摔一跤,我就用濕紙巾擦一下,騎上自行車(chē)繼續練習;騎累了,我就坐下來(lái)喝口水,接著(zhù)就更賣(mài)力地練。這時(shí),爸爸的聲音又傳過(guò)來(lái):“速度再快點(diǎn)!”于是,我更使勁地蹬了起來(lái),忽然之間,覺(jué)得自行車(chē)更穩了一些,風(fēng)在耳邊“呼--呼--”地吹過(guò),那感覺(jué)實(shí)在太爽了!可我竟然沒(méi)注意媽媽就站在我面前,眼看就要撞上了,也來(lái)不及踩剎車(chē)了!我急中生智,連忙跳下了車(chē),順勢把自行車(chē)往旁邊一踢。我滑到了地上,膝蓋上破了一大片,我拿出濕紙巾輕輕地敷在膝蓋上,坐在石凳上休息了一會(huì ),接著(zhù)我又忍痛練了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我堅持不懈地練習,這匹小野馬終于被我馴服了,我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)啦!爸爸媽媽對我贊許地豎起了大拇指,我自己也在心里說(shuō)了一句:“我真棒!”
通過(guò)這件事,我體會(huì )到了那些自行車(chē)運動(dòng)員的艱辛,也知道了不論做什么事,都要堅持不懈,永不言棄,這樣才能把一件事徹徹底底地做好!