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神奇的魔術(shù)作文

時(shí)間:2024-02-18 18:23:40 好文 我要投稿
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【優(yōu)】神奇的魔術(shù)作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的神奇的魔術(shù)作文,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)】神奇的魔術(shù)作文15篇

神奇的魔術(shù)作文1

  今天,我和妹妹在玩乒乓球,正當我們玩得高興時(shí),妹妹一個(gè)轉身,把我拋給她的乒乓球正好踩在腳下,我連忙跑過(guò)去撿起來(lái)一看,又白又圓的乒乓球上面有一小塊凹下來(lái)了,我們傷心極了,我拿起被壓扁的乒乓球,垂頭傷氣地回到家里。

  媽媽見(jiàn)我這副模樣就問(wèn):“陳濤,你們怎么回事?出去的時(shí)候還開(kāi)開(kāi)心心的,回來(lái)卻哭喪著(zhù)臉!蔽野咽虑榈膩(lái)龍去脈一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝窗歼M(jìn)去的乒乓球說(shuō):“想不想媽媽變個(gè)‘魔術(shù)’給你們看看?”我和妹妹異口同聲地說(shuō):“想!眿寢屵呎f(shuō)邊拿著(zhù)凹進(jìn)去的乒乓球向洗手間走去。首先,媽媽拿來(lái)一個(gè)杯子,然后把乒乓球放到杯子里,最后,往杯子里倒進(jìn)熱水,只聽(tīng)到“撲”的一聲,奇跡發(fā)生了!捌古仪蚺龅綗崴疄槭裁磿(huì )變圓呢?”“那是因為乒乓球體里面的'氣體碰到熱水以后,就慢慢地膨脹,通過(guò)氣體膨脹的這股力量把凹進(jìn)去的部位給鼓出來(lái)了,所以就變圓了,怎么樣?我這個(gè)‘魔術(shù)師’夠厲害吧!”媽媽得意洋洋地說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣!”

  !原來(lái)生活中還有很多知識等著(zhù)我們去發(fā)現、去探索呢!

神奇的魔術(shù)作文2

  秋姐姐是一位神奇的魔術(shù)師,她輕盈地路過(guò)田野,伸手在空中一抓一放,頓時(shí),高粱漲紅了臉,靦腆地垂下頭;玉米挺著(zhù)大肚子,露出了金燦燦的牙齒;黃澄澄的稻谷笑彎了腰,泛起陣陣金浪……

  秋姐姐是一位神奇的魔術(shù)師,她瀟灑地穿過(guò)樹(shù)林,輕輕地把水袖一拂。瞬時(shí),涼風(fēng)習習,一片片黃葉像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;楓葉像著(zhù)了火似的,紅得發(fā)亮;松樹(shù)和柏樹(shù)卻顯得更加蒼翠,像威武的士兵,昂首挺胸、傲然屹立。

  秋姐姐是一位神奇的魔術(shù)師,她笑吟吟地邁進(jìn)果園里,對著(zhù)果樹(shù)輕輕地吹了口氣。剎那間,果園變得五彩繽紛,香氣誘人。瞧,葡萄架上掛滿(mǎn)了紫里透紅的大葡萄,在陽(yáng)光照射下,就像一串串晶瑩剔透的紫色水晶。紅彤彤的柿子綴滿(mǎn)枝頭,像一盞盞紅燈籠,給果園增添了吉祥喜慶的色彩。金黃色的桔子、深紅色的蘋(píng)果壓彎了枝頭……

  秋姐姐是一位神奇的魔術(shù)師,她款款步入花園,朝那含苞欲放的菊花招招手,花兒爭先恐后地綻開(kāi)笑臉,紅的`、紫的、黃的、白的……五顏六色,光彩奪目秋姐姐是一位神奇的魔術(shù)師,她施展威力無(wú)邊的魔法,讓秋季的人間變得絢麗多彩、如詩(shī)如畫(huà)!

  秋姐姐是一位神奇的魔術(shù)師,她不聲不響,在人們不經(jīng)意中悄悄地降臨人間,驅走酷熱,帶來(lái)涼爽。

神奇的魔術(shù)作文3

  我從小就喜歡看魔術(shù)表演。

  今天,我姐姐要給我們變一個(gè)魔術(shù),院子里的小朋友們又驚奇又高興,都在問(wèn):“什么魔術(shù)?”“什么魔術(shù),快點(diǎn)表演!”姐姐從包里拿出一個(gè)鐵圈和一根圈在一起的鐵鏈,她右手拿圈,左手拿鐵鏈,把鐵圈從鐵鏈下往上套,右手一下松開(kāi),鐵圈竟然掛住了鐵鏈!她又表演了一次,又成功了,簡(jiǎn)直太神奇了!一個(gè)小朋友學(xué)著(zhù)姐姐的樣子試了一下,沒(méi)有成功,又試了一次,居然套住了,他的臉都快笑爛了,肯定很自豪,很高興。另一個(gè)小朋友也要玩一下,一次兩次三次,都沒(méi)成功,成功了的小朋友對他說(shuō):“要把鐵圈傾斜一點(diǎn)!”沒(méi)成功的那個(gè)小朋友聽(tīng)取了他的意見(jiàn),把鐵圈傾斜了一點(diǎn),可還是沒(méi)有成功。第三個(gè)小朋友試了一下,差點(diǎn)兒把鐵鏈甩出去,大家都哈哈大笑。

  我也想學(xué)學(xué)這小魔術(shù),姐姐認真地教我,可鐵鏈怎么都掛不住鐵圈,我氣的直跺腳,姐姐鼓勵我要有耐心,于是,我按奈住焦急的`心情,小心翼翼地又試了一次,哇!掛住了!小朋友們都為我鼓起了掌。

  最后,姐姐說(shuō)出了套環(huán)的秘密,原來(lái),是讓鐵圈在鐵鏈上滑下來(lái)的一瞬間轉一個(gè)圈,這樣鐵鏈就掛住了鐵圈。原來(lái)如此,這套環(huán)的秘密!

  雖然魔術(shù)游戲結束了,但當時(shí)的一幕幕場(chǎng)景還浮現在我腦海里,讓我想起了一句千古名言——只要功夫深,鐵棒磨成針。

神奇的魔術(shù)作文4

  今天,方老師走進(jìn)教室說(shuō):“我這里有兩包‘神仙粉’和一瓶‘神仙水’都是昨天晚上神仙給我的!庇腥苏f(shuō)是白糖,有人說(shuō)是鹽,還有人說(shuō)是味精。

  首先,方老師拿著(zhù)一包‘神仙粉’再用剪刀把袋子剪破,把‘神仙粉’倒入杯子里,再把‘神仙水’倒入杯子中。接著(zhù),用手捂住杯口,嘴巴最那里嘀嘀咕咕的說(shuō)什么,好像真的`在求神仙呢!他把杯子拿著(zhù)轉一圈,讓我們看或摸一下。我摸了說(shuō):“好軟哦!”

  正當我們滿(mǎn)臉迷惑時(shí),方老師把真相告訴了我們:“神仙呢!有嗎?當然有,神仙其實(shí)就是科學(xué)老人。我剛才只是借用了科學(xué)老人的一些智慧來(lái)變魔術(shù)剛才那個(gè)是造雪粉,它加上幾滴溫水就會(huì )讓水變成雪一樣美麗無(wú)比!”

  老師笑著(zhù)說(shuō):“我會(huì )水杯倒過(guò)來(lái),杯子里的水不流出來(lái),你們信嗎?”有人信,有人不信,還有人半信半疑。

  老師又拿出第二包“神仙粉”。先把它剪開(kāi)倒入第二個(gè)杯子。接著(zhù),把上到入杯子,用手捂住杯口,說(shuō):“孫子,給爺爺翻個(gè)跟頭兒,走你!闭f(shuō)著(zhù),就把杯子倒了個(gè)個(gè)兒。我們吵著(zhù)讓方老師把捂住杯口的手移開(kāi),他拿我們實(shí)在沒(méi)有辦法了,就把手拿了!鞍!太神了!水不見(jiàn)了?一點(diǎn)也沒(méi)灑!”我們大家驚嘆不已。

  他說(shuō):“沒(méi)什么!這叫吸水粉,它會(huì )把水吸走貼在杯子上,所以不會(huì )掉下來(lái)!

  這次的課真神奇!

神奇的魔術(shù)作文5

  今天我們觀(guān)看了一個(gè)視頻——《奇幻魔雜》,其中讓我印象最深的就是《許愿幣》。

  《許愿幣》的表演者是張昱,他用他那高超的技術(shù)、飛快的手速為我們表演了這個(gè)魔術(shù)。

  魔術(shù)開(kāi)始啦!張昱把四枚硬幣放入一個(gè)銅環(huán)中,再把一個(gè)空杯子放在桌子下面,四枚硬幣居然穿越到下面的空杯子里了。魔術(shù)師又一次表演了這個(gè)魔術(shù),這次是那個(gè)銅環(huán)落進(jìn)了桌子下的空杯子里,那四枚硬幣還在桌子上,一顆不落。

  看到這里,我已經(jīng)被魔術(shù)師高超的技術(shù)所折服了,我真佩服他。

  接下來(lái),魔術(shù)師把銅環(huán)拿走,只留下四枚硬幣。他又把四枚硬幣放進(jìn)了空杯子里,讓嘉賓把杯子拿住,用左手墊在下面,魔術(shù)師打了一個(gè)響指之后,讓嘉賓晃一晃,發(fā)現聲音變了,杯子也變輕了。嘉賓把杯子里的`硬幣倒出來(lái),發(fā)現只剩下一個(gè)中國錢(qián)了。然后,張昱把中國錢(qián)拿在手中,把剩下三個(gè)硬幣都變出來(lái)。

  我又被魔術(shù)師高超的技術(shù)給折服了。

  魔術(shù)師把中國錢(qián)放入杯子里,把三個(gè)硬幣都變沒(méi),而中國錢(qián)又回到了他的手中。接著(zhù),魔術(shù)師把中國錢(qián)也放進(jìn)去,倒出來(lái),四枚硬幣都變成了中國錢(qián)。

  魔術(shù)表演完之后,我深深地被魔術(shù)師打動(dòng)了,魔術(shù)實(shí)在太高深莫測了,魔術(shù)實(shí)在太好玩了!

神奇的魔術(shù)作文6

  它的兩頭尖尖,深褐色的表皮凹凸不平,它像橄欖球一樣是橢圓形的,你知道它是誰(shuí)嗎?它就是神奇的魔術(shù)大師——胖大海。

  其貌不揚的胖大海怎么會(huì )是神奇的`魔術(shù)大師呢?只要把它投入到熱水中,它就會(huì )展現魔術(shù)師的魅力。胖大海剛接觸熱水時(shí),它就繞著(zhù)杯子的邊緣轉圈圈,好像在跟隱形人一起比賽跑步似的。過(guò)了一會(huì )兒,它在杯子里半沉半浮,慢慢滴開(kāi)始往上升。大約過(guò)了一分鐘后,它的全身冒出許多小氣泡,就像小魚(yú)在吐泡泡一樣。不一會(huì )兒它的一端竟然奇跡般地裂開(kāi)了,就像旱地龜裂的細縫,里面冒出很多像海綿一樣的東西,緊接著(zhù),深褐色的皮開(kāi)始一層層地脫落,好像有一股無(wú)形的力量使它慢慢膨脹,它像海綿一樣使勁吸收水分,又像蠕動(dòng)的水母一樣。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,胖大海已經(jīng)膨脹得越來(lái)越大,它變得有乒乓球一般大了,這時(shí),在燈光的照耀下,它是那么黃亮,那么輕柔,真是美不勝收!

  望著(zhù)眼前這神奇的胖大海,我不由得感悟到:這神奇的魔術(shù)師原來(lái)這么喜歡“自我膨脹”!在生活中,我們可不能像胖大海一樣“自我膨脹”,應該要謙虛,做一個(gè)虛懷若谷的人!

神奇的魔術(shù)作文7

  令觀(guān)眾感到物體忽有忽無(wú)、變化無(wú)常但又妙趣橫生、意義深遠的是什么?那就是魔術(shù)。

  今天,可讓我也大飽眼福了!

  只見(jiàn)一位同學(xué)走上了表演臺,神色中有些緊張,又有些興奮。他的道具是一副撲克牌,只見(jiàn)他緩緩地把撲克牌拿了出來(lái)。咦,為什么動(dòng)作這么慢?是有機關(guān)還是不熟練?我看看大家,大家的臉上也有些猜疑;又看看在表演的同學(xué),他卻不慌不忙。嗯,不多想了,就讓我們拭目以待吧。接著(zhù),他把牌讓我檢查了一遍,我發(fā)現沒(méi)有任何問(wèn)題。有人忍不住問(wèn):“你的盒子有問(wèn)題吧?”表演的同學(xué)不禁愣了一下,緊接著(zhù)神色又緩了下來(lái),彈了幾下盒子,沒(méi)有聲音,似乎沒(méi)有異樣。我們只好放棄,安靜坐等觀(guān)看表演。他洗了牌,把其中一張假的牌一下子就取了出來(lái)。又把一張紙牌的.正面朝向我們,是方塊七!他繼續洗牌,要發(fā)生什么了?大家斂聲屏氣,等待見(jiàn)證奇跡。只見(jiàn)他從盒子中緩緩取出了方塊七!“哇!”大家驚嘆,真神奇!明明盒子里是沒(méi)有聲音,居然有牌!他面露喜色,回到了座位上!

  這個(gè)魔術(shù)很神奇吧?雖然沒(méi)有“快手劉”(劉謙)那種出神入化的境界,但也讓我們嘆為觀(guān)止!

神奇的魔術(shù)作文8

  “哇!”教室里一陣驚呼,為啥?因為一位魔術(shù)師來(lái)到了我們的教室。

  這位魔術(shù)師穿著(zhù)襯衫,一條燈籠褲,一個(gè)“雞冠頭”,架著(zhù)一副黑色的眼鏡,一副酷酷的樣子。

  他舉起一根綠棒子,嘟起嘴一吹,綠棒子上便燃起了小火苗。我們看得目瞪口呆,他再用手一捏,兩團淘氣的“火精靈”便跟著(zhù)魔術(shù)師的手在空中翩翩起舞,魔術(shù)師快速變出一張白紙,最后往火苗上一放,那紙也以迅雷不及掩耳之勢的速度煙消云散了,我們直呼神奇。

  還有一個(gè)魔術(shù)叫“女?huà)z補天”,魔術(shù)師笑了笑拿出一張白紙,抖了抖白紙讓我們看一看,沒(méi)有任何問(wèn)題,他把白紙攥在手里,撕下一塊,舉起來(lái)給我們看,再把白紙往里一塞,那張紙居然完好無(wú)損!我們驚訝得嘴巴能吞下一個(gè)雞蛋!

  最后的壓軸魔術(shù)更是精彩,臺上有一張桌子,桌上鋪著(zhù)一塊紫布,上面還有一根蠟燭。魔術(shù)師往蠟燭上一指,蠟燭上冒起了金光閃閃的.火,接著(zhù)魔術(shù)師抓著(zhù)桌布,望著(zhù)我們期盼地說(shuō):“這個(gè)魔術(shù)有點(diǎn)難度,大家來(lái)點(diǎn)兒掌聲!鼓勵鼓勵我!”教室里頓時(shí)響起了一陣雷鳴般的掌聲。

  魔術(shù)師流了很多汗,好像很緊張的樣子,我心想:不會(huì )是老掉牙的變鴿子魔術(shù)吧!大家目不轉睛得盯著(zhù)魔術(shù)師,魔術(shù)師竟把桌子舉了起來(lái)!教室里炸開(kāi)了鍋,我心里既疑惑又興奮:太厲害了!可桌布那么軟,他咋做到的!他把桌布一掀,我們定睛一看,啥都沒(méi)有!我們的手都拍紅了!

  魔術(shù)真是高深莫測,我們要用豐富的知識揭開(kāi)它神秘的面紗。

神奇的魔術(shù)作文9

  大家都知道魔術(shù)吧,我就很喜歡魔術(shù),因為它很神奇,而且大家也都有自己喜歡的魔術(shù)師吧!我就很喜歡魔術(shù)師劉謙,他的魔術(shù)簡(jiǎn)直比我見(jiàn)過(guò)的所有魔術(shù)都神奇。

  今年的春節聯(lián)歡晚會(huì ),我又看了劉謙的精彩表演。

  他一上來(lái)就給大家表演了一個(gè)簡(jiǎn)單的節目——把果汁倒到一個(gè)大杯子里,倒的'很滿(mǎn),然后不知怎么了,那里面的果汁一轉眼——沒(méi)了!不過(guò)這只是開(kāi)場(chǎng)白,更精彩的還在后面。第一個(gè)是三個(gè)硬幣,一個(gè)碗,先是劉謙讓一個(gè)人拿著(zhù)這三個(gè)硬幣,然后讓主持人敲了敲劉謙面前的桌子,告訴大家:“桌子是有機玻璃的哦!”然后劉謙讓這三個(gè)硬幣一個(gè)一個(gè)的從桌子上穿了過(guò)去,掉到了下面的那個(gè)碗里,這時(shí)全場(chǎng)的人都鼓起了熱烈的掌聲,也都歡呼了起來(lái),看到這里我驚呆了,實(shí)在太神奇了。但是,最后一個(gè)更神奇,劉謙先讓主持人又敲了敲桌子,問(wèn)了問(wèn)是不是堅固,主持人點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō);“堅固”。然后劉謙讓一個(gè)人拿著(zhù)那硬幣懸在桌子下面,劉謙把自己的手放在桌子上,用另一只手擋住他自己的那只手,他竟然把自己的一只手從桌子上穿到了下面,而且還拿到了桌子下面那個(gè)人手里的硬幣,“真是太神奇了!”我對媽媽大叫道,媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí)又想起了比剛才更熱烈的掌聲,真是神奇。

  魔術(shù)真是太精彩了,我暗暗下定決心要好好學(xué)習,將來(lái)當個(gè)優(yōu)秀的魔術(shù)師,給大家帶來(lái)更多的奇跡!

神奇的魔術(shù)作文10

  星期天,天氣格外晴朗,藍藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云,它們就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,不斷地變換著(zhù)各種形狀,真是美妙極了!

  我情不自禁地停住腳步,仰起頭來(lái)靜靜地欣賞。天空中出現了一只“貴族狗”。它揚著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,好像在向前奔跑。我用手指著(zhù)天空,剛想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)炜础痹?huà)還沒(méi)說(shuō)完,“貴族狗”變成了一只“母雞”,它好像趴在稻草上正在孵蛋呢!我驚訝地叫出聲來(lái):“好神奇呀!”話(huà)音剛落,“母雞”竟然又變成了一頭“小象”。它頭上頂著(zhù)一朵小花,甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻子,好像在大草原上悠閑的散步呢!

  “母鵝喝水”、“少女畫(huà)畫(huà)”、“潛水艇”……云揮舞著(zhù)魔術(shù)棒不斷地變換著(zhù)自己的形狀,我看得眼花繚亂。

  突然,天色暗了下來(lái),原來(lái),是它們把太陽(yáng)公公遮住了。這時(shí)媽媽指著(zhù)窗外說(shuō):“冰冰快看!彩虹!”我順著(zhù)媽媽手指的'方向看去,果真,一束七彩的長(cháng)虹掛在天上,美麗極了!我想一定是太陽(yáng)公公也看了云的表演,送上了精美的“禮物”吧!

  云真是一個(gè)多才多藝的表演家呀!

神奇的魔術(shù)作文11

  星期三,文昌小學(xué)同心班開(kāi)展了魔術(shù)社團活動(dòng),由著(zhù)名的魔術(shù)大師麥克親自教我們變魔術(shù)。我和同學(xué)們玩得可開(kāi)心呢!

  活動(dòng)開(kāi)始了!首先,麥克教我們玩“魔棒出花”。道具有:一個(gè)盒子、一朵花羽毛、一根魔棒。麥克把一根魔棒撞到盒子里,再把魔棒一拉,馬上變出了一朵花。我和同學(xué)們都看得目瞪口呆,羨慕極了!后來(lái),麥克老師給我們揭秘:魔棒兩邊有洞,把花隨便放入洞口,只要它和盒子吸住,就能變出花兒來(lái)。接著(zhù),他還給我們示范了“聽(tīng)骰子”。道具有:一個(gè)骰子、一個(gè)杯子和一個(gè)蓋子。老師把一個(gè)骰子放入一個(gè)小杯子里,把它蓋好。骰子是五。把小杯子放入大杯子里,把它蓋好,表演者側耳一聽(tīng),猜出是五,結果也是如此。這個(gè)魔術(shù)的秘密是:蓋子是透明的`,只要一偷看,就能知道是五。最后,老師讓我們獨立完成兩個(gè)魔術(shù)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我還是比較慌亂,魔棒變不出花來(lái)。后來(lái)老師悉心教導我,多加練習后我終于成功了!

  我很喜歡魔術(shù)社團,魔術(shù)是科學(xué)的,摸出了門(mén)道兒就很好玩,如果你有興趣也來(lái)試試吧!

神奇的魔術(shù)作文12

  今天,老師拿出了一個(gè)鐵環(huán)和鐵鏈,要給我們表演一個(gè)魔術(shù),令我們驚喜萬(wàn)分。這個(gè)魔術(shù)是這樣的:一個(gè)鐵環(huán)在一瞬間神不知鬼不覺(jué)地套在了鐵環(huán)上。要把鐵鏈套在鐵環(huán)上容易,可老師沒(méi)有用鐵鏈在上面打個(gè)結再把鐵環(huán)套上去,而是把鐵鏈拿著(zhù),讓鐵鏈在鐵圈里,然后手拿鐵環(huán)的手一松,鐵環(huán)便套了上去。這使我們感到很奇怪,而且很想試一試。

  我試的時(shí)候學(xué)著(zhù)老師的樣子去做,生怕做不成功,想起有人已經(jīng)成功了,我便大膽地去做?墒,鐵環(huán)還是“啪”地一聲掉在了桌子上,失敗了,這使我很納悶:為什么別人做成功了,我卻不能?也使我很不甘心。我又開(kāi)始回想做成功的那個(gè)同學(xué)是怎樣做的:也就是把鐵環(huán)稍微斜了一下啊,我也那樣做了,但就是不行,這又是為什么?我又開(kāi)始了種種猜測,難道真的有什么魔力嗎?直著(zhù)松開(kāi)不行,斜著(zhù)松開(kāi)不行,到底是怎么做的呀?

  到最后,老師講出了其中的秘密:原來(lái),老師以非?斓乃俣劝谚F環(huán)翻轉了一下,鐵環(huán)就自然地套在了上面。哦,怪不得我不行,原來(lái)鐵環(huán)需要翻轉!我終于知道了其中的`奧妙,終于能夠如愿以?xún)數谋硌葸@個(gè)魔術(shù)了。

神奇的魔術(shù)作文13

  在3號杯里!薄霸1號杯里!边@是什么奇怪的聲音?哦!原來(lái)是快樂(lè )作文班在玩游戲呢。就跟著(zhù)我的腳步,一起來(lái)參與吧!

  一上課,老師就神秘兮兮地拿出三個(gè)一模一樣的紙杯和一塊橡皮,說(shuō)她可以靠意念來(lái)猜橡皮在哪個(gè)杯子里。

  第一輪,張珂懌自告奮勇上臺。她把橡皮放在2號杯里,說(shuō)了一聲:“老師,放好了!崩蠋煴尺^(guò)身,用食指把每個(gè)杯子按了幾次,最后,老師用手指彈了一下2號杯。!猜對了!太不可思議了!我們圍著(zhù)老師問(wèn):“老師,這到底是怎么回事?”老師神秘一笑,搖了搖頭。

  第二輪在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了序幕。我們幾個(gè)人一起放,議論紛紛后,劉國翔做了個(gè)惡作劇,把橡皮藏到了柜子里。老師故技重演,嘴里念叨著(zhù):“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”結果卻法力失效了?粗(zhù)老師疑惑不解的樣子,我們呢,卻笑得樂(lè )不可支。

  后面幾輪,老師讓我們和她PK,大家信心滿(mǎn)滿(mǎn),個(gè)個(gè)躍躍欲試。有的還真的“猜”對了,歡呼雀躍起來(lái);有的`失敗了,垂頭喪氣地下去了;有的改變主意后,懊惱地搖搖頭……

  這節課就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了!

神奇的魔術(shù)作文14

  “哇!”教師里傳來(lái)了尖叫聲,我來(lái)偵查一下,原來(lái)是“嘿哥”在玩一個(gè)神奇的魔術(shù),想知道是什么嗎?準備好了,小心你的眼珠子會(huì )掉出來(lái)噢。

  “嘿哥”拿出一杯飲用水,故弄玄虛:“想看雪嗎?”同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的手舞足蹈,有的興奮的拍桌子,還有的則說(shuō):“啊,好期待!”我半信半疑的盯著(zhù)老師:廣州怎么會(huì )下雪呢?

  魔術(shù)開(kāi)始了,老師請了“喇叭花”來(lái)做這個(gè)有趣的小魔術(shù)!昂俑纭笨谌魬液樱骸叭绻堰@杯加了一點(diǎn)小東西的水倒在她頭上會(huì )怎么樣呢?”同學(xué)們有的.嚇得捂住雙眼,有的瞪大了眼睛,生怕錯過(guò)了精彩的一幕,還有的左顧右盼!袄然ā痹诠砜蘩呛!昂俑纭卑涯莻(gè)杯子猛然倒下去時(shí)卻變成了“雪”。我目瞪口呆地看著(zhù)老師:這真是太神奇了,連詩(shī)人莎士比亞也無(wú)法表達我那驚訝的心情。

  然后,“畫(huà)家”被老師請了上去。老師把一杯我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西放在她頭上,又把水倒在里面,竟然也變成了“雪”。

  真是神奇的魔術(shù)呀!這是什么原理呢?我要搞個(gè)明白。

神奇的魔術(shù)作文15

  聽(tīng)說(shuō)今天又有小記者活動(dòng),我整理好一切,匆匆趕到了會(huì )議廳,只見(jiàn)臺上坐著(zhù)一位大約五十多歲的老人,正在津津有味地講著(zhù)什么,我趕緊找了個(gè)位子坐下了。我仔細地盯著(zhù)那位老人,只見(jiàn)桌子上放著(zhù)一個(gè)瓶子,里面有一個(gè)黃色的小球,老人用手指著(zhù)瓶子的外面,小球居然開(kāi)始上下移動(dòng)了,真是太神奇了!大家都還云里霧里,老人居然說(shuō)第一個(gè)魔術(shù)結束了。接下來(lái)第二個(gè)是上下自由控。在棕色小瓶里裝水,但不要裝滿(mǎn),外面的`一個(gè)瓶子跟里面的小瓶一樣,我想:為什么沒(méi)裝滿(mǎn)水呢?我定睛一看,忽然聽(tīng)見(jiàn)嘎嘣嘎嘣的聲音,頓時(shí)我覺(jué)得自己像是一位偵探,然后棕色小球也跟著(zhù)上下移動(dòng)了,真是太不可思議了!

  就在大家的驚訝聲中,老人宣布了第三個(gè)魔術(shù)是:剪不斷的繩子。只見(jiàn)老人拿出一根繩子,我們清清楚楚地看到他用剪刀剪斷了那根繩子,然后他又把斷掉的兩頭打了個(gè)結,這時(shí),他說(shuō):“誰(shuí)能朝著(zhù)繩子來(lái)吹一口氣?”大家都把手舉得高高的,只見(jiàn)老人請了一位女生,她朝繩子吹了口氣,當老人把繩子放開(kāi)的時(shí)候,大家都驚呆了,原來(lái)打的結不見(jiàn)了,而且繩子也完好無(wú)損!疤炷!簡(jiǎn)直神了!”周?chē)耐瑢W(xué)都由衷地贊嘆道。

  我們看了一個(gè)又一個(gè)精彩的魔術(shù)表演,深深地被眼前的這位老人吸引著(zhù),當老人宣布說(shuō)今天的活動(dòng)結束時(shí),大家還都意猶未盡,魔術(shù)真的是太神奇了!