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愛(ài)在細微處作文

時(shí)間:2024-02-18 15:34:40 好文 我要投稿
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愛(ài)在細微處作文(集錦15篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的愛(ài)在細微處作文,希望對大家有所幫助。

愛(ài)在細微處作文(集錦15篇)

愛(ài)在細微處作文1

  在許多同學(xué)眼中,老師一向都是嚴肅、認真,不茍言笑的。我們的班主任楊老師就是這樣的一位老師。但你知道嗎?她的每一個(gè)言語(yǔ)、每一個(gè)眼神、每一個(gè)行動(dòng)中都深深地蘊含著(zhù)對我們的那一份責任和無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

  現在,教室里只有一個(gè)人洪亮的聲音,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都毫無(wú)表情可言,那面孔失去了兒童的活潑,增添了幾分失落,這可是成人的專(zhuān)利呀!可如今卻出現在我們的面孔上。

  楊老師用目光掃視了一下全班同學(xué),見(jiàn)此情景,居然出乎我的意料,用平穩的語(yǔ)氣說(shuō)道:“好,下一題,春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬!彼荒樒届o,而我們呢——請看,教室里爆發(fā)出一陣大笑,我笑得頭都仰到后面同學(xué)的桌子上了,活潑又重新附身來(lái)到我們的身上。與此同時(shí),教室里的氣氛來(lái)了個(gè)360度大轉變,與先前的死氣沉沉的教室相比是天壤之別。瞧,有的同學(xué)高興得直拍大腿,嘴里不時(shí)傳出“呵呵……”的笑聲,有的突發(fā)奇想,邊笑邊接下半句“夜來(lái)大狗熊,誰(shuí)也跑不了!本瓦B平時(shí)較為文靜的周凌峰,也陰轉晴。嗬,這下,大家的原型暴露無(wú)疑。就這樣,在歡樂(lè )的氣氛中,復習提早完成,不知是為什么,同學(xué)的'效率快了整整一倍。

  朋友,師愛(ài)在哪里?當你學(xué)習時(shí),留心每一處,就會(huì )發(fā)現,師愛(ài)隱藏在每一個(gè)角落。課堂上氣氛的360度大轉變,是為了誰(shuí)?是為了我們,讓我們活躍一下腦細胞,讓我們提高學(xué)習效率,讓我們從繁重的學(xué)習中得到一絲放松。老師的愛(ài)是原來(lái)是與眾不同的,是無(wú)可比擬的!

愛(ài)在細微處作文2

  記得那一天早上,寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼呼的刮著(zhù),像刀子一般滑過(guò)我的臉頰,感覺(jué)生疼,我不由得裹緊了衣衫,加快了去往爺爺家的步伐。

  媽媽今天去單位忙,我自己坐車(chē)去爺爺家。下車(chē)后,我遠遠的看見(jiàn)了了爺爺的身影,他在人行道上來(lái)回踱步,時(shí)不時(shí)戳著(zhù)雙手,用嘴哈著(zhù)白色的霧氣,頭發(fā)也被寒風(fēng)吹得凌亂不堪。走進(jìn)了些,爺爺看見(jiàn)了我,立刻露出了笑容,伸出雙手撫摸著(zhù)我冰冷的臉蛋,和藹的問(wèn)道:“冷嗎??jì)鰤牧藛?我買(mǎi)了早點(diǎn),吃了后會(huì )暖和一點(diǎn)!”說(shuō)著(zhù),爺爺用粗曠的手指解開(kāi)大衣紐扣,從口袋內側掏出了一個(gè)圓圓的東西,上面包著(zhù)花環(huán)綠綠的紙,紙的外面又是一層塑料袋。我興奮的喊道:“漢堡!”不等爺爺撕開(kāi)包裝,我一把搶過(guò)漢堡,迫不及待的撕開(kāi)包裝,大口大口的吃著(zhù)。突然我看到爺爺的'臉凍得通紅,一股暖流涌上我的心頭。每次爺爺接我回家,都會(huì )精心做好每一頓飯菜,陪我下象棋,帶我去玩。

  看著(zhù)手里帶著(zhù)爺爺體溫的漢堡,我哽咽了,連一句謝謝都說(shuō)不出口,感激的淚水直在我的眼眶里打轉。每當我回想起這一幕,爺爺的笑容、一舉一動(dòng)都體現了對我的關(guān)愛(ài),令我感動(dòng)不已、難以忘懷。

愛(ài)在細微處作文3

  母親是當你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人,母親是當你高興時(shí)與你分享的人,母親是時(shí)刻都會(huì )提醒你的人。我就有一位這樣的母親---時(shí)刻提醒我的`母親。

  “快起床了!”“快,懶丫頭!”每天早上我都是在這樣一遍又一遍的催促聲中被媽媽推進(jìn)洗手間。

  “快點(diǎn)兒!閨女,要來(lái)不及吃飯啦!”“知道啦!煩不煩呀?”我邊刷牙邊嘟囔著(zhù)!澳弥(zhù)面包和牛奶,路上小心點(diǎn)兒!”話(huà)沒(méi)說(shuō)完我已一溜煙兒似地跑了。哎!真沒(méi)辦法我就有一位嘮叨的媽媽。

  兩節課過(guò)去了,拿出語(yǔ)文書(shū),咦?一張粉色的便簽紙貼在上面,什么呀?“園園,別忘了喝水呀!”好可愛(ài)的媽媽?zhuān)夜怨缘厝ズ人玻?/p>

  鈴鈴鈴鈴……下課啦!緊張的半天結束啦,可天公不做美,下起啦小雨,哎!都怪自己,沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)。

  “閨女,拿上傘,今天有雨,媽媽沒(méi)時(shí)間去接你!”“媽媽?zhuān)阒绬?今天的降水概率?0%,還有40%呢?真應該讓您跟我上初一呀!杞人憂(yōu)天!”我振振有詞地回絕了媽媽,F在想起來(lái),我仿佛看見(jiàn)媽媽得意地看著(zhù)我:“哈哈哈哈!不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前吧!”

  怎么辦?披上衣服,冒雨回家吧!我打開(kāi)書(shū)包拿衣服,只見(jiàn)書(shū)包的側兜里插著(zhù)一把雨傘,同樣地也貼著(zhù)一張粉色的便簽紙,“園園,媽媽還是覺(jué)得有備無(wú)患好一些!”

  看著(zhù)那把傘是那么安靜,看著(zhù)那張紙是那么溫馨,我知道那是愛(ài)!

  我愛(ài)時(shí)刻提醒我的母親。母親我愛(ài)你。!

愛(ài)在細微處作文4

  晨曦的一縷陽(yáng)光射在書(shū)桌上,空氣中彌漫著(zhù)一股清新,飄來(lái)一絲甜味。我從書(shū)桌上抬起頭,一眼便望見(jiàn)了那茶幾上擺放著(zhù)的一個(gè)木瓜。

  我跑過(guò)去,用雙手捧起這不大不小的木瓜,看著(zhù)木瓜黃中帶綠的皮,我回味著(zhù)那甜甜的滋味,心底涌出一股溫熱。

  “準備吃木瓜嘍!”媽媽的聲音從廚房傳出。我丟下筆,跑去廚房。媽媽知道我最?lèi)?ài)吃木瓜,特地給我買(mǎi)了一個(gè)。媽媽手執水果刀,從木瓜中間切下去,把木瓜分為兩瓣。那雙手拾起勺子,靈巧地刮起了木瓜里的黑籽。勺子在木瓜內側輕輕地刮觸著(zhù),“黑晶珠”從木瓜中滾落,落在塑料袋中發(fā)出好聽(tīng)的“啪啪”聲,如悅耳的鼓點(diǎn),輕輕扣擊著(zhù)我的'心扉。

  媽媽去除了籽,又仔細刮起了木瓜內壁淡黃的筋。那雙手靈巧地動(dòng)著(zhù),一勾、一鏟、一捋,那些筋就一條條順?lè )鼐凸蜗聛?lái)了。

  內壁通體紅黃的木瓜現在如一塊聚寶盆,一塊紅玉、光潔而又美麗。這似乎不是一個(gè)食物,而是一件藝術(shù)品。

  沒(méi)想到媽媽就此還不罷休,她拿出一個(gè)檸檬,切了一小塊檸檬,半透明的肉里充滿(mǎn)了汁液。她雙手一擠,檸檬汁立刻注入了聚寶盆。此時(shí),媽媽的眼中閃耀著(zhù)專(zhuān)注的微光。終于,媽媽一聲好了,才把我從沉浸中喚起。

  我品嘗著(zhù)木瓜,愛(ài)在心中蕩漾。媽媽的愛(ài)就在這細微的動(dòng)作中,這些細小的動(dòng)作堆砌出愛(ài)的甜蜜與幸福。

愛(ài)在細微處作文5

  愛(ài)是悲歡交集的歌,我們都是唱歌的人。

  ——題記

  老榆樹(shù)陰郁地站著(zhù),讓褐色的苔掩住樹(shù)皮上的皺紋。秋天剝下了它們鮮艷的服裝,只好露出枯瘦的身軀站在那里。風(fēng)刮過(guò),發(fā)出“颯颯颯!

  放學(xué)了,天上的雪沒(méi)有停。在慌忙穿梭的人群中,我看見(jiàn)了你。你拿著(zhù)雨衣,戴著(zhù)保齡球大的眼鏡。身著(zhù)黑色羽絨服,灰色羽絨褲,藍色的棉鞋。

  “我在這!”我踮起腳尖。媽媽見(jiàn)到我露出了笑容,隨后向我奔來(lái)。等我們來(lái)到電瓶車(chē)旁,準備拿出第二套雨衣時(shí),媽媽的臉驟然變白!罢O,真是的,居然帶成了雨衣套!庇谑,媽媽連忙把身上的雨衣給了我。媽媽把車(chē)啟動(dòng),又幫我理了理雨衣!斑是給你吧!蔽野延暌旅撓聛(lái)。媽媽裝出要打我的'樣子,隨后又笑了,“一會(huì )就到家了!

  我說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)缓冒延暌麓┥。我坐在后座上,望?zhù)媽媽的背影,心灑下一地的苦澀,若嘴里嚼著(zhù)苦瓜。終于到家了,媽媽讓我先上,便照做了。我知道,有一滴淚,順著(zhù)臉,滑落,跌落……

  冰心說(shuō):不要把愛(ài)的標準定得太高。生命中的任何一件小事只要你細心品味過(guò),可以說(shuō)都與愛(ài)有關(guān)。無(wú)論怎樣,愛(ài)都只是一種感覺(jué)而已。

  很多時(shí)候,為了求得愛(ài),我們需要保持耐心。因為真正的愛(ài)不會(huì )很快到來(lái),也不會(huì )輕易到來(lái),但它值得等待。

愛(ài)在細微處作文6

  愛(ài)像是一部電影,歷歷在目,沒(méi)有開(kāi)頭,也沒(méi)有結尾,回憶總是揪心的,總有一瞬間會(huì )勾起人們那幅回憶的畫(huà)卷。

  我坐在閣樓的腳落里取出那只塵封的白色紙盒,打開(kāi)……

  拿出姥爺給我做的風(fēng)箏,不禁染上了別樣的思緒。它已落了塵埃,躺在那無(wú)人知曉的角落里,好久,好久。

  細雨霏霏,春意正濃,公園里一片片綠油油的草地,還有一條窄窄的小路,草地旁立著(zhù)許多高大的樹(shù)木。遍地都是五彩斑斕的花,花上還嵌著(zhù)幾顆“小珍珠”。煙雨中,竟有了一種江南水鄉的氣息與韻味。

  依稀記得那年,姥爺帶我去放風(fēng)箏。

  因為我的年紀小,賣(mài)的風(fēng)箏又特別大,所以我總是不能讓風(fēng)箏在天空中自由翱翔,小小的我特別的沮喪。姥爺安慰著(zhù)我,說(shuō)要給我做一個(gè)獨一無(wú)二的風(fēng)箏,我立刻開(kāi)心的跳著(zhù)、笑著(zhù)。姥爺查了很多的資料,買(mǎi)了一堆做風(fēng)箏的材料,只見(jiàn)他一次比一次嫻熟的做著(zhù),在風(fēng)箏上來(lái)回穿梭。細雨還在飄著(zhù),天空中似有千萬(wàn)條被揉碎的絲線(xiàn),身旁的花枝在雨中抖動(dòng),“簌簌簌,簌簌簌——”

  窗欞掉落碎紅,摸著(zhù)昔日顏色鮮艷。

  如今卻已泛黃的風(fēng)箏,這是姥爺做了多久,才滿(mǎn)意的一幅作品!有時(shí)候,姥爺會(huì )不經(jīng)意的走進(jìn)我的夢(mèng)中,夢(mèng)中的.感覺(jué)模糊而幸福,夢(mèng)中的畫(huà)面卻又是那么的清晰。

  思念像細雨,綿綿長(cháng)長(cháng),絲絲的雨兒濕潤心中點(diǎn)點(diǎn)的回憶。四季更迭過(guò)往,不變的是姥爺如細雨般的愛(ài),我想告訴他,姥爺,我想你了,很想很想……

愛(ài)在細微處作文7

  爸爸并不是一個(gè)全方面的男人。

  打我出生起,家里的一日三餐都是由媽媽親自下廚的,爸爸從不沾邊。

  可是,我念三年級時(shí),媽媽被調到異地工作后,爸爸在家里是又當爹又當媽。一到吃飯這個(gè)點(diǎn),要么出去下館子,要么在家稀飯配肉松……

  也許為了讓自己變得更稱(chēng)職,只吃不做的爸爸不得不在周末時(shí)請教媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )為他親愛(ài)的.女兒做碗面湯。

  爸爸學(xué)面湯的過(guò)程很辛苦,也挺讓我佩服的!在幾次切菜時(shí)總會(huì )不小心割出幾滴血來(lái)后,就可以威風(fēng)凜凜地有模有樣地為我端上一碗香噴噴的面湯。漸漸地,爸爸身上那全方面的能力被這熱氣騰騰的面湯,一點(diǎn)點(diǎn)地喚醒了,爸爸開(kāi)始對面湯產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  接著(zhù),每天晚上的面湯像翻書(shū)一樣一頁(yè)一頁(yè)地呈現出光彩,爸爸的天賦也一點(diǎn)一點(diǎn)的浮出水面。

  每逢補完課后,一回家,餐桌上總有兩碗熱氣騰騰的面湯……

  有一次,我忍不住地問(wèn)他:“爸爸,你每天都給我做面湯吃,那你的手……”

  “沒(méi)關(guān)系,不要緊!”爸爸一副輕松的笑容,“一切為了我的寶貝女兒!”

  可每次吃飯的時(shí)候,看見(jiàn)他手上的舊傷新傷,真叫人心疼!

  我不禁頭涔涔而淚潸潸了!直到現在,我才明白:愛(ài)是在細小的生活中開(kāi)花,我感動(dòng)不已!

愛(ài)在細微處作文8

  母愛(ài),是世上最偉大的,有慈祥的,有嚴厲的;有無(wú)聲的`,有啰嗦的……但在我眼中,母愛(ài)體現在一點(diǎn)一滴的細微處。

  有一天早晨,我迷迷糊糊地醒來(lái),覺(jué)得頭暈暈的!霸缟虾!”媽媽對我說(shuō),“怎么了?身體不舒服嗎?”媽媽關(guān)切地問(wèn)。我說(shuō):“感覺(jué)有點(diǎn)頭暈!眿寢屢幻业念^,“好燙!”媽媽一下子緊張起來(lái),趕緊拿熱毛巾給我敷臉和額頭,漸漸地溫度降了下來(lái)。吃過(guò)飯,媽媽問(wèn)我:“你還好嗎?能不能去上學(xué)?”我感覺(jué)好像好多了,就回答說(shuō)“能”。

  媽媽送我去學(xué)校,到學(xué)校門(mén)口下車(chē)時(shí),我突然覺(jué)得很不舒服,一下吐了出來(lái)!皨寢?zhuān)液秒y受!”我說(shuō)。媽媽給爸爸打了個(gè)電話(huà),“去醫院!”爸爸在電話(huà)里喊道。我們來(lái)到醫院,等了很長(cháng)時(shí)間才輪到醫生給我看病。醫生說(shuō):“這幾天什么肉都不能吃了,要清淡點(diǎn)!”這下我著(zhù)急了,不能吃肉?在家我可是屬狼的;還要每天吃藥,這種生活簡(jiǎn)直不能想象!

  每次吃藥,媽媽都會(huì )安慰我說(shuō):“良藥苦口,不要怕,一口吞下去,就不苦的!彪m然每次吃藥我都感覺(jué)很苦,但我知道,媽媽心里比我更苦。

  這就是媽媽的愛(ài),在點(diǎn)滴細微處體現的愛(ài)。

愛(ài)在細微處作文9

  媽媽?zhuān)俏覀儊?lái)到這個(gè)世界上看到的第一個(gè)親人。作為自己的親骨肉,媽媽對我們的照顧也是無(wú)微不至,讓我們感到幸福。

  “請19、20號進(jìn)入比賽區!闭趶土暩遄拥奈也挥傻么蟪砸惑@,怎么這么快到我了?在一旁守著(zhù)我的媽媽見(jiàn)狀,安慰我說(shuō):“沒(méi)事,平常是怎樣說(shuō)的.,上去就怎樣說(shuō)好了,多帶點(diǎn)感情,一定可以取得好成績(jì)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,推開(kāi)了門(mén),跟著(zhù)19號選手進(jìn)入比賽房間!凹佑!我和爸爸會(huì )在門(mén)口看著(zhù)你的!薄安灰灰,你們一看我更緊張了!蔽疫B忙擺手推辭。媽媽笑了,給我了個(gè)鼓勵的眼神。

  我的信心大增,走進(jìn)了比賽房間。隨著(zhù)19號選手最后一句演講詞從嘴中溜出后,我的神經(jīng)也繃得緊緊的,大氣不敢喘一下,我深深地吸了口氣,穩定了下情緒。一切準備完畢,我流利地開(kāi)始我的演講,忽然看到門(mén)那貼著(zhù)報紙的窗戶(hù)上有兩個(gè)身影,心中不免有些慌亂,不過(guò)也給了我力量,我知道背后有強大的后盾,便敞開(kāi)心懷,十分自然地演講完了。結果水到渠成,我順利地獲得了“周村區讀書(shū)優(yōu)秀學(xué)生”的榮譽(yù),我很自豪,也很高興,要不是媽媽多次鼓勵我,我可能堅持不下來(lái)。

  愛(ài)很簡(jiǎn)單,媽媽對我們的愛(ài)就藏在生活的只言片語(yǔ)中,很細微,也很重要,只要你留心觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現它的身影。

愛(ài)在細微處作文10

  當我不再是那個(gè)事事都聽(tīng)從家長(cháng)的小孩子,我認為媽媽不再像從前那樣愛(ài)我了。于是我與媽媽的距離總是忽近忽遠。我一直都這么認為著(zhù),直到那一天......

  剛上初中的`時(shí)候,在那深冬的早晨,我比平常早醒了十分鐘。天還是一片黑,風(fēng)在外面刮著(zhù),似乎在唱一曲悲涼的歌,它仿佛永遠不知疲倦,一個(gè)勁的唱著(zhù)。這時(shí),門(mén)被推開(kāi)了,我趕緊側過(guò)身,不小心將被上的外套掉在地上,來(lái)者輕輕將地上的外套撿起,又把它搭在了被上。一會(huì )兒,她離開(kāi)了,我睜開(kāi)眼睛,看到了她的背影——媽媽!剎那間,心里充滿(mǎn)了情緒,無(wú)法言說(shuō)。鬧鐘響起,叫醒了我。吃完飯后,媽媽對我說(shuō):“喝點(diǎn)水再走,對身體有好處!蔽医舆^(guò)水,不知怎的,視線(xiàn)有些模糊,我趕緊拿起杯子喝了,一股溫暖的感覺(jué)從心底燃起。

  看了下時(shí)間,該走了,我背上書(shū)包正要離開(kāi)家時(shí),媽媽跟了上來(lái),下雨了,我送送你吧。在這一刻,我期盼她送我,于是就答應了,媽媽拉著(zhù)我的手,讓我那冰冷的手變得溫暖起來(lái)。走到公交站處,她停下了腳步,笑著(zhù)說(shuō):“上學(xué)路上要小心”。一言不發(fā)的我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼眶中有什么在打轉,我轉過(guò)身,怕眼淚掉下來(lái)。風(fēng)呼呼地刮著(zhù),我悄悄回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)那路口有束光,媽媽站在那個(gè)路口處,看著(zhù)我上車(chē)的身影。那一刻,心里滿(mǎn)是感動(dòng),我再也忍不住,任憑淚水奪眶而出……

  天氣依舊寒冷,愛(ài)依舊陪伴在身邊,未曾離開(kāi)。

  愛(ài),就在我們身邊,就在細微之處……

愛(ài)在細微處作文11

  我想你不知道你照亮了我的世界,因為你,我成為了那個(gè)最幸福的人。

  ——題記

  愛(ài)似春風(fēng)和煦,吹醒堤岸沉睡的柳絮;愛(ài)是閃爍的群星,照亮了黑暗中尋覓的眼睛。愛(ài),就在細微處。

  盛夏,蟬鳴干燥,蛙聲慵懶。

  “媽媽?zhuān)孕熊?chē)借我一下,我去超市!卑橹(zhù)酷暑,我浮躁、不耐煩,還沒(méi)等你答應,便獨自推著(zhù)車(chē),一溜煙沒(méi)了。

  路旁,草地被花海覆蓋了,暗香散落,姹紫嫣紅。起風(fēng)了,每一朵花都在淺吟輕唱,情緒高漲。幾棵大樹(shù)舒展枝干,悄悄地,為演奏者撐起了一片陰涼。多么美!樹(shù)與花相伴,吹奏出一曲動(dòng)聽(tīng)的.夏日交響樂(lè )。我也有一臉閃亮的瘋狂。

  回到家,你卻不見(jiàn)了,我四處尋找,卻不見(jiàn)得你的身影。就在我迷茫之時(shí),你竟跑著(zhù)來(lái)家了,氣喘吁吁,背上的汗已匯成一條長(cháng)江,浸濕了雪白的汗衫。我滿(mǎn)臉的疑惑,問(wèn)你去哪了,你卻微笑著(zhù),遲遲不肯回答,把這種神秘藏進(jìn)心底。

  時(shí)光飛逝,不知歷經(jīng)了多少春夏,愛(ài)仍在細微處蔓延。

  驕陽(yáng)再一次羞紅了臉。鳴蟬不停的叫著(zhù)“知了”,“知了”。那天,我正關(guān)著(zhù)門(mén)在屋里看書(shū),耳畔突然傳來(lái)了你與奶奶的談話(huà):“……我不放心,就偷偷跟著(zhù)她,一路小跑,可累啦!后來(lái)她問(wèn)我,我沒(méi)回答,因為我怕她生我氣……”

  聽(tīng)到這兒,我的淚水頓時(shí)劃過(guò)面頰,真想沖上去給你一個(gè)擁抱,感謝一位含辛茹苦的母親呀!這樣的愛(ài),堅不可摧,卻在細微處。

  愛(ài),看不見(jiàn),摸不著(zhù),細微卻強大。謝謝你,媽媽?zhuān)銥槲艺樟亮苏麄(gè)世界!

愛(ài)在細微處作文12

  記憶是一首歌曲,忘了詞卻又能哼出它的旋律!}記

  夢(mèng),伏在生活的細微處,聆聽(tīng)這愛(ài)的清歡。躺在月光下,記憶開(kāi)始墜入眼簾……

  春,晨曦,黯然失色,閉目遐思。在校門(mén)口,奶奶幫我背好書(shū)包。走進(jìn)校門(mén),我回過(guò)頭來(lái)無(wú)意發(fā)現,此時(shí)的奶奶在用留戀的眼神凝望著(zhù)我,看著(zhù)她那白發(fā)蒼蒼,滿(mǎn)臉皺紋的樣子,我頓時(shí)熱淚盈眶,滑落眼角。這回頭的瞬間,飽含的是奶奶無(wú)盡的愛(ài)!

  奶奶的愛(ài)在細微處,是那一個(gè)回頭的瞬間,激起我的淚水。

  秋的夜晚,燈火寂然,奪人心魂。感冒的我躺在地毯上,漸漸的,睡著(zhù)了……忽然,我感覺(jué)到我自己浮在空中,睜眼一看,原來(lái)是父親在抱著(zhù)我,他把我抱到了床上,隨后又輕輕地蓋上被子,吻了一下我的額頭,便走出房間,看著(zhù)那背影,我那沁涼的身體,頓時(shí)滲入暖流。

  父親的愛(ài)在細微處,是那一個(gè)渺小的.舉動(dòng),在我心靈悄然綻放。

  冬末,寒風(fēng)透骨,飛短流長(cháng)。

  上課了,我困得很,便趴在課桌上睡著(zhù)了。老師走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我睡得正香,就讓周?chē)耐瑢W(xué)不要吵醒我,讓我繼續睡,隨后又把自己帶的一件棉襖給我蓋著(zhù)了,說(shuō)怕我凍著(zhù)會(huì )著(zhù)涼。

  老師的愛(ài)在細微處,是那一句話(huà),一件棉襖,在我腦海里氤氳升騰。

  美國作家彭沙爾說(shuō):愛(ài)別人,也被別人愛(ài),這就是一切,這就是宇宙的法則,為了愛(ài),我們才存在,有愛(ài)慰藉的人,無(wú)懼于任何事物,任何人。

  愛(ài),不需要存在,只要用心去感受,哪怕是在細微處,也能世間花開(kāi)。

愛(ài)在細微處作文13

  小時(shí)候父母沒(méi)有時(shí)間照顧我,就把我丟在爺爺奶奶家。爺爺奶奶把我當成掌上明珠一樣呵護。

  可是隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我越來(lái)越討厭啰嗦的奶奶。奶奶常常為了一件小事說(shuō)個(gè)不停。就比如我吃飯吧,我明明在夾菜,可是奶奶一會(huì )讓我?jiàn)A這個(gè)菜,一會(huì )兒讓我?jiàn)A那個(gè)菜,我不夾菜,她又不停問(wèn)我是不是菜不好吃,是不是胃口不好。

  你說(shuō),這怎么讓我忍受得了?于是我一直用厭惡的眼神看奶奶,和奶奶的關(guān)系也越來(lái)越差,最后到了看見(jiàn)對方就繞道走的地步。而這一切,爺爺看在眼里,還一直責怪奶奶的啰嗦。

  可是,有一天,發(fā)生了一件事,讓我愧疚萬(wàn)分。記得那次,爺爺有事,就讓奶奶送我去上學(xué)。一路上,我和奶奶互相不說(shuō)話(huà)。時(shí)間也快,不一會(huì )兒眼看穿一條馬路就到學(xué)校了。

  可不巧,那天的紅綠燈正在維修,一輛輛車(chē)子在我眼前飛馳而過(guò),絲毫沒(méi)有減速的`意思。我遲遲不敢把腳伸出去,心里恐慌極了,不知怎么辦才好?這時(shí),一只大手伸了過(guò)來(lái),這只大手很粗糙,很難看,手慢慢拉住了我冰涼的小手,這只大手好似有魔力,我頓時(shí)感到一股暖流流遍全身。

  我抬頭一看,啊,居然是奶奶!當我再次正視奶奶那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,不禁驚呆了,不知什么時(shí)候,奶奶臉上的皺紋多了許多,兩鬢的頭發(fā)在朝陽(yáng)的映襯下變成金色的了……我匆忙趕到教室,眼角濕潤了。

  沒(méi)錯,愛(ài),可能就是在一個(gè)細微之處,就如一次平常得不能再平常的牽手。

  啊,奶奶,你那只溫暖的手,你全身心的付出,我永遠記得。

愛(ài)在細微處作文14

  雪萊說(shuō)過(guò):“道德中最大的秘密是愛(ài)!

  ——題記

  深秋,夕陽(yáng)緩緩移動(dòng)。風(fēng)“颯颯颯”地吹來(lái),使得小徑鋪滿(mǎn)落葉,漫山的葉如瀑布,伴著(zhù)悠揚淡雅的`音樂(lè ),勾人心弦,又帶著(zhù)陣陣馨香,灑落人間。

  歸家途中,忽感身不適,頭漸沉。步入家門(mén),父親看出了我的反常,“怎么了?”

  “爸爸,沒(méi)啥事情,你去睡吧!蔽也蝗绦乃諡槲也賱。

  父親似乎有心靈感知,知道我在說(shuō)假話(huà),“你瞞不過(guò)我的,說(shuō)實(shí)話(huà)吧,你說(shuō)完我再睡!

  我尷尬地鼓鼓臉,好久才說(shuō)出話(huà)來(lái),“呃……呃……我,也就是頭有些疼罷了!闭f(shuō)著(zhù),將手從身后抽了出來(lái),捂了捂頭。

  “沒(méi)事,應該是累的,今天爬了一天的山,你還要看電影,睡一覺(jué)就好了!备赣H試了試我的額頭,又摸了摸自己的額頭,安慰道說(shuō)罷,幫我理了理被角,拉了拉上面的夏涼被,準備回他的臥室了。父親走到一半,不忘回過(guò)身,對我說(shuō)了聲晚安,彎下腰,在我的尷尬上留下一絲溫熱。留得我,含笑進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  愛(ài),在細微處盤(pán)旋。

  翌日,我穿好衣服,跳下床,走出臥室。撲鼻而來(lái)的是香甜,并不是煙火。

  走到廚房,只見(jiàn)一身廚師衣,帶著(zhù)廚師帽,胡子密密麻麻的,好似小螞蟻在搬家。父親在熬梨湯。顯然,是為我做的。父親請我進(jìn)來(lái)喝了一口,美味!頓時(shí),身體已恢復了活力。

  愛(ài),在細微處盤(pán)旋。

  生活在人世間,去細細品味任何一件小事,都充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)幸福。

  只需一碗粥,便可暖一顆心;只需一些愛(ài),便可慰數顆心。愛(ài),只在細微處。

愛(ài)在細微處作文15

  每當我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照亮我心房每當我讀到這句話(huà),就會(huì )想起幾年未見(jiàn)的許老師。

  聽(tīng)別人說(shuō),許老師是全校最溫柔的老師。她長(cháng)著(zhù)一張瘦長(cháng)的瓜子臉,烏黑烏黑的'眼睛和一張小巧的嘴。

  一天午休,我趴在課桌上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),睜開(kāi)眼睛瞄了講臺桌一眼,我就更加喜歡許老師了:原來(lái)許老師是在午休的時(shí)間,批改我們寫(xiě)的作業(yè)。我在那時(shí)才知道她是多么重視我們的學(xué)習,想起她教我們一些記生字的小竅門(mén)頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田。

  還有一次,早上晴空萬(wàn)里,看上去跟本不會(huì )下雨,可老天爺早不下,晚不下,偏偏放學(xué)時(shí)下雨,我正愁著(zhù)沒(méi)有帶雨傘,怎么回家呢?忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,仔細一看,是許老師!許老師笑瞇瞇地朝我走來(lái),遞給我一把雨傘,讓我撐著(zhù)雨傘回家。許老師呢?她撐著(zhù)那把破了幾個(gè)洞的雨傘回家了,許老師的愛(ài)充滿(mǎn)我的心窩。

  唉!光陰似箭,日月如梭。許老師,我代表全班向您問(wèn)候,您能重新回來(lái)教教我們可愛(ài)的三年級六班嗎?