猜猜他是誰(shuí)作文15篇（優(yōu)）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文，歡迎大家分享。

猜猜他是誰(shuí)作文1

　　他的頭發(fā)黑黑的，一根根向上豎著(zhù)，他身體很白，他眼睛圓溜溜的。身上有好多塊肌肉。是先天滿(mǎn)魂力，也是雙生武魂。他穿著(zhù)藍色的`衣服，黑色的鞋。他有鬼影迷蹤、玄玉手、玄天巧和紫極魔童。是唐門(mén)的天才，也是凡界的天才。

　　大師給他一個(gè)腰帶，他們到了日落森林，打死了地穴魔珠，把地穴魔珠拖到冰火兩儀眼去吸收。他用了整整一天的時(shí)間，才吸收完地穴魔珠，這萬(wàn)年魂環(huán)，大家都說(shuō)：“你可真厲害�！�

　　他關(guān)心史萊克里每一個(gè)人，有一次他的表妹小舞被打了，他把那個(gè)人打得四腳朝天。

　　他的兩個(gè)武魂分別是藍銀草和昊天錘。武魂比賽，戴沐白被兩面夾擊，他直接用第四魂技藍銀囚籠把對方全都關(guān)在籠子里，史萊克贏(yíng)了。他喜歡鍛造，他造了很多厲害的暗器，有觀(guān)音淚、菩提血、閻王帖、佛怒唐蓮、暴雨梨花針、孔雀翎、諸葛神弩、飛天神爪、子母追魂奪命膽、龍須針、霸王針、含沙射影……

　　對了，他就是唐三。

猜猜他是誰(shuí)作文2

　　瞧，那邊大樹(shù)下的石凳上坐著(zhù)一個(gè)人，他正津津有味地看著(zhù)一本《查理九世》。他是誰(shuí)呢？哈哈，他就是我。

　　我是個(gè)“健忘”的小男孩。有一次，我跟同學(xué)一起玩，由于我和他玩的游戲不同，當時(shí)，我們誰(shuí)也沒(méi)有辦法說(shuō)服對方，我就向天發(fā)誓，和他絕交！可是，才過(guò)了僅僅一節課的時(shí)間，我就把我的發(fā)誓拋到九霄云外。到了下課，我又和他開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。

　　我還是個(gè)好動(dòng)的孩子，我只要一天之內不“動(dòng)”，就怎么也睡不好，如果我實(shí)在是太累了的話(huà)，我在夢(mèng)里都會(huì )夢(mèng)到我在動(dòng)：有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)我在開(kāi)心的玩耍；有時(shí)夢(mèng)到我在和別人打架；有時(shí)我還會(huì )夢(mèng)見(jiàn)今天體育課上的內容……有一次，我竟然在夢(mèng)中動(dòng)了起來(lái)，我的.腳像在跑步，我的手像在投籃，原來(lái)，那頭上體育課的時(shí)候，我們在打比賽呢！最搞笑的是，如何我今天很開(kāi)心的話(huà)，我的嘴巴也會(huì )動(dòng)，一個(gè)勁地笑……

　　這就是我，一個(gè)與人相同又獨一無(wú)二的陽(yáng)光小男孩，怎么樣，你愿意和我交朋友嗎？

猜猜他是誰(shuí)作文3

　　我的眼睛閃閃發(fā)光，閃爍著(zhù)智慧的光。我的眉毛彎彎的，像一座拱橋。鼻子長(cháng)長(cháng)的，像麻繩一樣寬。我的嘴巴還可以往下垮。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，因為我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單，我畫(huà)過(guò)人物畫(huà)、線(xiàn)描、影物、植物、建筑物

　　我是父母的女兒，是非常聰明的。有時(shí)候表弟來(lái)了，我又要去上學(xué)，他非要跟我一起去，但是外婆不準，我就會(huì )想出一個(gè)很棒的點(diǎn)子出來(lái)騙他。我是老師的學(xué)生，是非常文靜的，上課不太喜歡回答問(wèn)題，我還是祖國的小苗。

　　我是中國人，四川人，南充人，我是漢族。南充有很多好玩的景點(diǎn)，比如生態(tài)公園的植物特別多，春天有粉紅色的桃花，夏天有美麗的`荷花，秋天有很香桂花，冬天有黃色的臘梅花。

　　我的理想是當畫(huà)家，有一次，一個(gè)老師畫(huà)成都的景物，還得了獎的。我現在應該為了自己夢(mèng)想而奮斗。

　　我為什么叫胡雯杰呢？因為杰代表杰作，爸爸媽媽希望我能做一個(gè)有杰作的人，所以我就叫胡雯杰。

猜猜他是誰(shuí)作文4

　　他的個(gè)子和我差不多，白白的皮膚，大大的眼睛，聲音不粗也不細，剛剛好！

　　他的愛(ài)好是學(xué)武術(shù)，而且他跑得快，我們倆比賽跑步，有時(shí)候他跑得快，有時(shí)候我跑得快，但他贏(yíng)的多，估計是他學(xué)跆拳道的原因吧！他已經(jīng)學(xué)到了黑帶。

　　下課了，我們一起玩游戲，有時(shí)候我們和男生玩，有時(shí)候和女生玩。因為男生喜歡玩危險的游戲，女生喜歡玩文靜的游戲，所以我們和女生玩的次數越來(lái)越多！后來(lái)我們男生和女生也一起玩游戲。

　　我們倆經(jīng)常一起交作業(yè)，可是有一天，我發(fā)現他在我之前已經(jīng)交完作業(yè)坐回座位上！我有點(diǎn)生氣，怎么不等我呢？我走近一看，發(fā)現他頭上包著(zhù)紗布！怎么啦？原來(lái)他昨天晚上不小心撞了桌角，還縫了幾針。我告訴他，以后小心點(diǎn)，別把自己弄傷。過(guò)了幾天，他額頭上的`紗布不見(jiàn)啦！我們又開(kāi)始高高興興地玩。

　　這就是我的好朋友，大家猜出他是誰(shuí)了嗎？他就是我的好朋友——焦木子。

猜猜他是誰(shuí)作文5

　　我有一個(gè)好朋友，他個(gè)子不高，臉像一個(gè)土豆，眉毛彎彎的，像一條毛毛蟲(chóng)；眼睛小小的，瞇著(zhù)一條縫；鼻子挺挺的，像一座小山坡；嘴一笑起來(lái)彎彎的，像月亮。

　　他每天面帶笑容，隨時(shí)都開(kāi)開(kāi)心心的，看起來(lái)像考試得了一百分一樣。他和我都一樣，誠實(shí)守信。有一次，我們在聊天的時(shí)候，他說(shuō)他看到的'真實(shí)場(chǎng)景。比如說(shuō)他去多浪河二期，看到一座彎彎的石橋，還看到了五顏六色的鮮花。那里的景色很優(yōu)美。其實(shí)我也去看到過(guò)，他說(shuō)得真實(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)虛假。

　　他喜歡畫(huà)畫(huà)，每次勾圖都是最棒的，全班第一，沒(méi)人能比過(guò)他。

　　我喜歡他，我決定一直跟他做好朋友。不僅我喜歡他，而且好多同學(xué)也喜歡他呢！因為他待人誠實(shí)，有才華。對啦！還有，我和他比賽畫(huà)畫(huà)，每次都是他贏(yíng)，對我得瑟的樣子，逗得我捧腹大笑。我知道，他是為了不讓我生氣才這樣的。

　　有這樣的朋友，我感到驕傲自豪，你猜到他是誰(shuí)了嗎？他是岳子涵，我的好朋友。

猜猜他是誰(shuí)作文6

　　我們班有這樣一位男生，他中等個(gè)子，瘦瘦的，像個(gè)竹竿一樣；他留著(zhù)短寸頭，看起來(lái)很精神；他的眉毛彎彎的，像月牙一樣；眼睛是丹鳳眼，一眨一眨的挺精神；他的鼻子挺挺的，像一座小山丘；嘴巴大大的。

　　他是我們班的衛生委員。每次放學(xué)后他都帶領(lǐng)著(zhù)當天值日的同學(xué)們一起打掃衛生。他分工明確，安排同學(xué)們誰(shuí)掃地，誰(shuí)拖地，誰(shuí)擺放桌椅等，大家在他細心帶領(lǐng)下有條不紊地把教室的衛生完成的'很棒。

　　他也是我的同桌，他上課專(zhuān)心聽(tīng)講，主動(dòng)回答問(wèn)題。

　　他喜歡運動(dòng)，特別喜歡踢足球。一到體育或下課的時(shí)候，他就和幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)上踢足球。

　　寫(xiě)到這里，同學(xué)們你們猜到他是誰(shuí)了嗎？

猜猜他是誰(shuí)作文7

　　他手指很粗，頭發(fā)硬，易哭易笑，最近他的寫(xiě)字有進(jìn)步。

　　他皮膚粗糙，額頭上有三四個(gè)痣，兩顆門(mén)牙漏風(fēng)，玩打炮游戲很牛，他教了我玩。二年級有段時(shí)間他總是沒(méi)帶水一直向別人借水。

　　他喜歡打羽毛球，平時(shí)經(jīng)常去提眼皮玩呢。上學(xué)期來(lái)我家玩的路上我們一人一個(gè)冰棍然后在小廣場(chǎng)上休息的.時(shí)候我發(fā)現他已經(jīng)變成花貓嘴了，我哈哈大笑，他趕快擦干凈了。

　　每次考試考到100分他媽媽會(huì )請他吃一頓大餐。二年級期末考試，雖然他生病的，但是他還是堅持來(lái)考試了。

　　他是我唯一的好朋友，也是我的老同學(xué)，他比較內向經(jīng)不住一句批評，我安慰過(guò)他幾次。他還經(jīng)常拿鉛筆劈來(lái)劈去，把它當武器一樣。

　　同學(xué)們知道他是誰(shuí)嗎？對了，他是邱古新！

猜猜他是誰(shuí)作文8

　　今天，我要向大家介紹一位同學(xué)，先不說(shuō)她的名字，請看看我的描述吧!

　　她的`個(gè)子高高的，頭上有短短的馬尾辮，眉毛又黑又長(cháng)，一雙亮晶晶的大眼睛透出一股機靈勁。

　　她是個(gè)助人為樂(lè )的同學(xué)。有一次，一位同學(xué)不會(huì )做上課老師留下的課堂作業(yè)，老師批評了那位同學(xué)，下課后，她放棄了自己的休息時(shí)間，主動(dòng)給那位同學(xué)講解，她坐在那位同學(xué)旁邊，認真而又耐心地一遍又一遍講解，直到上課鈴響了，她才回到自己的座位上。到了第二節課一下，她又不放心地問(wèn)那位同學(xué)會(huì )做了嗎?等同學(xué)回答會(huì )了之后，她才放心地玩去了。

　　她的優(yōu)點(diǎn)還有很多，比如字寫(xiě)得非常好，上課回答問(wèn)題積極，成績(jì)也一直非常好，講究衛生……老師號召大家向她學(xué)習。

　　聽(tīng)了我的介紹，現在你們知道她是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文9

　　他是幽默風(fēng)趣的，他是調皮搗蛋的，他也是樂(lè )于助人的`……跟著(zhù)我去一睹他的風(fēng)采吧！

　　“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)，像一群想飛回巢里的鳥(niǎo)兒迫不及待地往外沖�？墒撬麉s坐在教室里，用兩只手托著(zhù)腮幫子，悠悠地說(shuō)：“哎呀！高爾基說(shuō)的太好了‘書(shū)猶藥也，善讀可以醫愚�！���！”哈哈！他很風(fēng)趣吧！

　　下課了，你聽(tīng)走廊上多熱鬧——“呀！調皮大王來(lái)了！”我們一邊跑一邊喊著(zhù)。只見(jiàn)他兩只手沾滿(mǎn)了白灰，逮住誰(shuí)就要把白灰抹在誰(shuí)的臉上。最后，一個(gè)同學(xué)不行遇到了他，落入他的魔爪被他抹了一鼻子灰。唉！他就是這樣調皮！

　　我是語(yǔ)文課代表，每天抱作業(yè)得整棟樓地跑。有一次，我抱了兩大摞作業(yè)，累得滿(mǎn)頭大汗，腳像灌了鉛一樣重。正好碰到了他，他見(jiàn)了我立即熱情地說(shuō)：“我來(lái)幫吧！”我猛地一驚，沒(méi)想到調皮搗蛋的他竟會(huì )這樣熱心，我由衷地對他說(shuō)了聲：“謝謝！”

　　他是那樣調皮幽默，又是那樣熱心可愛(ài)，你猜出他是誰(shuí)了嗎？

猜猜他是誰(shuí)作文10

　　我有個(gè)同學(xué)，他有著(zhù)“不修邊幅”的頭發(fā)，小到迷茫的眼睛，大大的耳朵，笑的時(shí)候眼睛瞇起來(lái)像閉上了一樣。

　　他的身高中等，體態(tài)中等，他很愛(ài)穿紅色的`衣服，黑色的褲子。在寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)不出來(lái)的時(shí)候會(huì )把筆放在眼睛上轉來(lái)轉去。

　　正如上文所說(shuō)，他的聲音聽(tīng)起來(lái)“有粗有細”，比馬的叫聲粗一點(diǎn)，至于他的聲音大還是小嘛。哼哼，我敢說(shuō)他的聲音就比溫順的小狗大那么幾分貝。

　　想知道他是誰(shuí)嗎？我可不告訴你……好吧！看你這么想聽(tīng)，我就提示你吧！他姓洪哦！

猜猜他是誰(shuí)作文11

　　他是個(gè)大嘴，愛(ài)說(shuō)閑話(huà)，但他愛(ài)看書(shū)，我買(mǎi)的《駱駝祥子》《窗邊的小豆豆》他都有，可以看出他很愛(ài)看書(shū)，看的書(shū)也很多，這你們知道他是誰(shuí)了嗎？

　　她很典雅，寫(xiě)的字很好，老師每次讓主持都有她，他還是一個(gè)廣播員，老師每次讓主持都有她，她還是一個(gè)廣播員，廣播的次數也很多。

　　他很冷漠，不經(jīng)常跟人說(shuō)話(huà)，他很聰明，但也很刻薄，黑乎乎的'，個(gè)子很矮小，他還是個(gè)小紅帽，關(guān)守樓道紀律，我們很少看見(jiàn)她他身影，因為她每次都早早的吃完飯，去當小紅帽，所以他也從不誤時(shí)。

猜猜他是誰(shuí)作文12

　　有一個(gè)小孩，長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉，一雙耳朵小小的，一雙散發(fā)著(zhù)智慧的眼睛。那個(gè)小孩可帥了，紅撲撲的臉上，有一雙水靈靈的小眼睛，烏黑烏黑似葡萄一般。鼻子小巧挺挺的，加上那總是說(shuō)話(huà)的嘴巴，帥氣極了！最有特點(diǎn)的是那雙眼睛，永遠永遠散發(fā)著(zhù)智慧的光芒。

　　我的愛(ài)好是踢足球、打籃球、打排球、打乒乓球、打羽毛球。一次打籃球比賽，對方被罰籃的時(shí)候，我投完第二個(gè)籃的時(shí)候，對方一沖去就被打了。猜到我是誰(shuí)了嗎？

　　我是爸媽的孩子，老師的學(xué)生，祖國的花朵。我的爸爸媽媽一到周末就會(huì )帶我去學(xué)籃球。我是四川的我，我是西充的'我，我一年四季都在學(xué)習籃球，我是向老師學(xué)習籃球的。記得有一次，我們學(xué)校和其他學(xué)校舉行籃球比賽，我們以十分比九分的成績(jì)贏(yíng)得比賽，我非常高興。

　　我的理想是進(jìn)入國家的籃球隊，現在我該更加努力的學(xué)習籃球，為國爭光。你們剛才猜到了嗎？我就是那個(gè)要加入國家籃球隊的何奕霖。還要更加努力教練學(xué)習籃球的人。

猜猜他是誰(shuí)作文13

　　我們班上有一個(gè)人，我們都對他太熟悉了。他呀，個(gè)子矮矮的，一個(gè)橢圓的腦袋，頭發(fā)又短又黑還很硬，好像無(wú)數根針。一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神，像夜空中閃爍的星星。

　　他很愛(ài)打籃球，每次體育課，老師只要讓我們投球，他都全部投進(jìn)。在一次籃球賽上，只有他和其他班的三位選手，他就直接把球以迅雷不及掩耳之勢投了進(jìn)去，結果我們班大獲全勝。他真厲害呀！

　　他不僅喜歡體育，還是個(gè)小書(shū)迷呢！有一次在圖書(shū)館看書(shū)，我看見(jiàn)了他，他拿著(zhù)一堆書(shū)，我夸贊他說(shuō)：“你太棒了！”他只是微微一笑，說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯�！边@時(shí)我才恍然大悟，難怪平時(shí)他寫(xiě)作那么好，因為他是個(gè)“小書(shū)迷”。

　　聽(tīng)了我的故事，你一定知道他是誰(shuí)了吧？

猜猜他是誰(shuí)作文14

　　我的好朋友有很多。今天就讓我給大家介紹其中的一個(gè)吧！他有一張國字臉，臉上有一對淡淡的眉毛，一雙烏黑明亮的眼睛，像玻璃球一樣，一個(gè)高挺的`鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，在課堂上回答問(wèn)題時(shí)既響亮又干脆。

　　他的性格非常溫和，不管大小事情都不會(huì )斤斤計較。有一次，他買(mǎi)了一支新鋼筆，向我分享那支新鋼筆。我拿來(lái)左看看右看看，還用鋼筆練習寫(xiě)了幾個(gè)字，一不小心把鋼筆掉在地上摔壞了。我心想：這可怎么辦？這是他新買(mǎi)的鋼筆，我弄壞了，他一定會(huì )生氣的，不和我玩了，但是不能不說(shuō)話(huà)呀！于是，我不好意思地說(shuō)：“對不起！我把你新買(mǎi)的鋼筆弄壞了，你不要生氣，我再賠你一支�！睕](méi)想到他卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，這只筆才一塊錢(qián)，然后我再買(mǎi)一支�！闭f(shuō)完，我們倆又在一起開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)了。

　　這就是我的一個(gè)好朋友，你猜出他是誰(shuí)了嗎？快來(lái)告訴我吧！

猜猜他是誰(shuí)作文15

　　我有一個(gè)同學(xué)，挺窩囊的，上課時(shí)撒囈掙，撒囈掙還被老師發(fā)現，一站起來(lái)第一句話(huà)就是：“嗯—嗯—”為嘛？不知道唄，平時(shí)什么也不會(huì )，又一次從褲子里掏出來(lái)一只襪子，一到看電視的時(shí)候兩眼發(fā)光，大家應該知道他是誰(shuí)了吧！

　　一個(gè)同學(xué)，學(xué)習成績(jì)名列前茅，個(gè)子不高，也不算矮，身體胖胖，像個(gè)球，什么也會(huì )，是個(gè)書(shū)呆子，上一次老師收課外書(shū)的時(shí)候，他自己的課外書(shū)都頂我們一組的.，他是誰(shuí)呢？

　　一個(gè)同學(xué)大個(gè)子，虎背熊腰，身強力壯，胖胖的，別看他胖，他可不想別的胖同學(xué)一樣總是出丑，他的廚子整整齊齊，班里一切力氣活都歸他管，倒垃圾，上水桶，打掃衛生什么亂七八糟的都歸他管，他非常的友善，從不因為私事而嫉恨別人。他又是誰(shuí)呢？