- 相關(guān)推薦
總有我的季節作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的總有我的季節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
總有我的季節作文1
一季接著(zhù)一季的輪換,如風(fēng),如影,如電,就那樣在我眼前一晃而過(guò),我來(lái)不及捕捉,來(lái)不及回眸,好像你從來(lái)沒(méi)有過(guò),總有一些季節肯為我停留,總有我的季節讓我去懷念。
等夏天等秋天,等下個(gè)季節,等來(lái)的這下個(gè)季節——冬季,便就是屬于我的季節,一片冰雪的冬季,雖是萬(wàn)物死寂的時(shí)候,卻也是萬(wàn)物儲蓄能量的、堅持不懈的季節,準備再春季奮發(fā)向上,“梅花香自苦寒來(lái)”在青春的歲月中,我們都不懂得要奮斗,要“為中華之崛起而讀書(shū)”總是“少壯不努力老大徒傷悲”這是青春的季節,當我們?yōu)榱酥锌级γβ德,不知疲憊,青春正在努力綻放,我們都可以呆在自己的季節里奮發(fā)向上,一展所長(cháng),可熱血總不能沸騰的我只能在那冬季默默奮斗,想必不鳴則已一鳴驚人。
當小測失敗,小考失敗,大考失敗,我一次一次的失敗,卻從未想過(guò)要放棄,這些的失敗就像一根鞭子狠狠的.抽了我,我不是一個(gè)好強的人,但卻是個(gè)汲取教訓、再接再厲、屢敗屢戰的人,因為我一直相信,總有一份成功屬于自己,一片輝煌等著(zhù)自己。
當作文失敗,小說(shuō)失敗,夢(mèng)想瀕臨能否實(shí)現的危險,我差點(diǎn)放棄了,卻步了,以為那只是夢(mèng),可我沒(méi)有放棄,我熱愛(ài)寫(xiě)作,熱愛(ài)我寫(xiě)的每一篇作文,不管它是否成功,亦得亦失,已經(jīng)不重要了,重要的是我喜歡寫(xiě),相信有一天會(huì )有人慧眼識珠,會(huì )有伯樂(lè )來(lái)找到我這匹千里馬,會(huì )有一個(gè)未來(lái)由自己編織。
當破繭成蝶的那一天,當舉世矚目的那一天;當云開(kāi)見(jiàn)日的那一天;當“滄?商钌娇梢啤;當“千磨萬(wàn)擊還堅勁”的那一天,一切堅強的毅力可打破所有未實(shí)現的佳話(huà)傳奇,我愿在我的季節靜靜等候時(shí)機,我也會(huì )守得云開(kāi)見(jiàn)月明,“燕雀安知鴻鵠之志”,總有我的季節有著(zhù)我的價(jià)值,總有我的價(jià)值開(kāi)出繽紛燦爛的花朵……
總有我的季節作文2
一夜驟起的秋風(fēng),壓低了溫度計液面的高度,又調皮地躥進(jìn)褲管與袖口。一早的寒氣逼得人直后退,恨不得鉆進(jìn)溫暖的被窩。
我不禁打了個(gè)寒顫,咬咬牙,沿著(zhù)校園小徑走向操場(chǎng)。十月份的天氣漸冷,冷得人心慌慌意亂亂,像成績(jì)的牽絆、責任的牽絆。我搓著(zhù)冰涼的雙手和裸露在瑟瑟秋風(fēng)中的雙臂,不禁悵然若失。冬天也快來(lái)了吧……
?智锕澲,焜黃華葉衰。秋節一至,感覺(jué)人生就經(jīng)歷一大落。眼前的樹(shù)被驟起的風(fēng)吹落了一地無(wú)奈,“沙沙,沙沙”觸景生情,只因秋的肅殺。
突然有種錯覺(jué),在這樣一條人少的'幽徑上,一陣風(fēng)吹過(guò),掀起大片的黃葉漫天飛舞飄散,最后的余溫被抹殺,人就沉淪在紛飛又落下的哀傷里……顯然,這只是錯覺(jué),這種年紀的孩子容易觸景生情,想入非非。
我,只是輕輕地彎下腰小心地拾起一片枯葉,捧在手中,它清晰的脈絡(luò )像一朵淡定的陽(yáng)光映在我的心里。放眼望去,那滿(mǎn)地的落葉竟都不染一絲苦愁和哀怨,只是有著(zhù)一種生命將至的滄桑和對世間一切的深深眷戀與不舍,它們毫無(wú)怨言地將身軀揉進(jìn)泥土,只為來(lái)年大樹(shù)依舊枝葉繁茂。
它們用生命的抹去演繹著(zhù)華麗的秋季——秋,并不代表結束,或許,更意味著(zhù)新生,象征著(zhù)又一輪新的開(kāi)始。
萬(wàn)物總是在反反復復、錯錯落落中飄去,來(lái)不及嘆息;生活卻步總是平平淡淡、從從容容的東西,不能選擇放棄!
人生難免跌跌撞撞,所謂的大起大落大概也只是心情與感受的跌宕起伏。若是能從從容容、淡然地看待,1800的轉折都可能走得很順暢。
讓落葉歸根,來(lái)年春天聽(tīng)花開(kāi)的聲音,消逝換得美好的新生……
花開(kāi)花謝又復開(kāi),草綠草黃又復綠。四季更迭,總有我的季節!而現在,我正在尋找的路上,要做的,就是干好該干的,笑對四季更迭,笑對那個(gè)專(zhuān)屬我的季節!
總有我的季節作文3
炎炎夏日,大地像蒸籠一樣,迎面吹來(lái)的風(fēng),就像剛打開(kāi)蒸籠時(shí)向你撲來(lái)的水汽一樣,空氣悶得讓人難以忍受。蟋蟀開(kāi)始放肆地鳴叫,天鵝們在湖中戲水,這是屬于它們的季節。
在這熱情奔放的夏天,學(xué)校舉辦了一個(gè)比賽,種類(lèi)非常多,主題就是夏季,我準備參加其中的繪畫(huà)比賽。
剛開(kāi)始,我并不知道要畫(huà)什么。直到一天放學(xué),我看見(jiàn)了沖出校門(mén)去買(mǎi)冰淇淋的同學(xué)們,突然就有了靈感。夏天最大的特點(diǎn)不就是熱嗎?我就把它給畫(huà)出來(lái)。于是,就有了一幅:在炎熱的夏天,人們坐在樹(shù)底下吃雪糕的畫(huà)。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地將這幅畫(huà)交了上去,但結果是,我的畫(huà)并沒(méi)有得到老師的肯定。我想一定是有原因的,經(jīng)歷過(guò)一次失敗的我想著(zhù)再試一次。
在第二幅畫(huà)里,我仍想表現出夏天的熱。我的靈感來(lái)源于一次體育課,看著(zhù)跑得大汗淋漓的同學(xué)們,我就想:這既可以表現出夏天的特點(diǎn),也能看出我們的`青春活力,所以就有了一幅同學(xué)們在太陽(yáng)下做運動(dòng)的畫(huà)。我再次信心滿(mǎn)滿(mǎn)地投了稿,不過(guò)結果并沒(méi)有改變,我的畫(huà)又被退了回來(lái)。我甚至有了放棄的念頭,但我又非常不甘心。
我聽(tīng)著(zhù)窗外煩人的蟬鳴,時(shí)不時(shí)還吹來(lái)一陣讓人難受的暖風(fēng),這個(gè)夏天怎么就過(guò)得這么慢呢?透過(guò)玻璃窗,我能看見(jiàn)在湖中戲水的天鵝。哼,它們倒是很享受這個(gè)夏天。突然,我靈機一動(dòng):對!天鵝,夏天我怎么沒(méi)想到呢!
如果畫(huà)畫(huà)不行,那我就去參加手工比賽,做個(gè)在湖中戲水的天鵝。
我又充滿(mǎn)了信心。不久前,朋友送了我一個(gè)用紙做的大榴蓮,通過(guò)進(jìn)一步了解,我知道這個(gè)玩意兒叫做三角插。于是,我就想著(zhù)用三角插做一個(gè)天鵝。做這個(gè)東西真的很費時(shí)間,而且對于第一次接觸三角插的我來(lái)說(shuō),這也是有一定的難度的。好在最后我還是很順利地在比賽結束前上交了作品。
最終的結果出來(lái)后,簡(jiǎn)直是出乎我的意料,我竟然得了特等獎。雖說(shuō)是功夫不負有心人吧,但這個(gè)結果也太不負有心人了吧。我真的要好好感謝那幾只天鵝,感謝這個(gè)過(guò)得這么慢的夏天。
當我們受挫時(shí),千萬(wàn)不要沮喪,這只是因為我們的季節還沒(méi)到來(lái),我們要相信“總有我的季節”。
總有我的季節作文4
夏天,是一個(gè)充滿(mǎn)火,充滿(mǎn)熱情的季節。人們在空調下安逸,舒適的享受著(zhù)。而我們卻坐在連一只蚊子都飛不進(jìn)的考場(chǎng)里,面臨著(zhù)我們人生的第一次大考,小升初畢業(yè)考。
這場(chǎng)畢業(yè)考對于我們來(lái)說(shuō)可是重中之重。在考場(chǎng),焦頭爛額的他們,在跺腳的他們,在絞盡腦汁思考的他們。而我便得意洋洋地看著(zhù)他們焦急的樣子。因為這些題對于我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么難度。時(shí)間還不到一半,我的試卷基本都做完了,只剩下幾道題。我抬起頭,享受著(zhù)夏日中涼爽的風(fēng),但在他們心中便是燥熱的風(fēng)。我挺直腰桿,在整個(gè)考場(chǎng)中變得顯眼。
等我享受完這居高臨下的感覺(jué)后,便輕輕的低下頭做那還沒(méi)做完的題目。時(shí)間快接近尾聲了,大家變的更急了,而我,依然保持著(zhù)那輕松的.心情。我正讀著(zhù)那最后一題,突然腦子變的一片空白,這道題一下沒(méi)了解決方法了。我的腰彎了下去,和大家一樣,我甚至趴到了桌子上,腳下也不停的在跺。真希望答案能從腳底竄到我腦海里。又吹來(lái)了一陣風(fēng),這風(fēng)吹到我臉上不再是涼爽的了,吹來(lái)的是一顆有一顆晶瑩的汗珠。我旁邊的同學(xué)突然坐了起來(lái),想他一定做完了,在那個(gè)高度里他應該享受著(zhù)不一樣的待遇吧!于是我的眼睛不受控制的跑到了他試卷的最后一題上,但立馬又收了回來(lái)。一個(gè)身穿白衣服的小人在我耳邊說(shuō):“不行,這樣不行,就算拿了高分也不踏實(shí)!币粋(gè)穿黑衣服的小人也在我耳邊說(shuō):“沒(méi)事,就一題,就看一題”。我心里開(kāi)始爭執起來(lái),最后我決定就看一眼。我眼睛又一次移到了他的試卷上,突然廣播里說(shuō):“距離考試結束還有5分鐘”我被嚇得回到了自己的試卷,一直注視著(zhù)最后一題!八懔税,不要這8分了,這8分能換來(lái)我優(yōu)異的成績(jì),也換走了我誠實(shí)的心”結束考試的鈴聲響起了,響的刺耳。老師收走了我的試卷,看著(zhù)那空白的一處,心里有些不甘。又一陣分吹來(lái),吹到我心里,苦澀帶著(zhù)甘甜,更多的是甘甜。
在這個(gè)烈日炎炎的夏天,我享受了秋天的清爽,雖然也有一絲炎熱的風(fēng)曾吹過(guò)我臉頰。但這個(gè)夏天仍是屬于我的季節,努力奮斗吧!
總有我的季節作文5
望著(zhù)滿(mǎn)天的繁星,望著(zhù)夕陽(yáng)灑下的余暉,望著(zhù)川流不息的人群,我不禁思緒萬(wàn)千…… 從小我就是個(gè)不被人重視的孩子,因為是個(gè)女孩而被人忽視,因為不是個(gè)天生麗質(zhì)而被人冷落,因為沒(méi)被學(xué)校評上“好孩子”而被人嘲諷……
長(cháng)久以來(lái),我便不知不覺(jué)形成了堅強的性格,摔倒了,爬起來(lái)拍拍土,繼續向前走;失敗了,咬緊牙關(guān),重新再做一次……我把鄭板橋的詩(shī)“咬定青山不放松,立根原在破巖中”作為我的.座右銘,只要失敗了我就會(huì )想到它,便會(huì )義無(wú)反顧的把事情做到最好。
還記得我是差生的時(shí)候,老師講得我并不理解,每天我都比別人多花半小時(shí)去預習。有一次,老師給我布置幾道“難題”,我毫無(wú)思緒地看著(zhù)那幾道題,急的像熱鍋上的螞蟻,不知所措地跑去問(wèn)媽媽?蓩寢屢豢搭}目,不分青紅皂白地就開(kāi)始罵我:“你上課到底有沒(méi)有聽(tīng)!怎么這么簡(jiǎn)單的題目都不懂;厝グ逊▌t抄10遍!币荒樜奈一氐搅朔块g,趴在桌上傷心地哭了起來(lái),自言自語(yǔ)道:“你們都不理解我,你們可知道,我比你們還著(zhù)急自己的成績(jì)……”突然,我眼前一亮,窗戶(hù)上竟有一張精致的蜘蛛網(wǎng),我用筆輕輕地碰了一下,不料網(wǎng)卻變得破爛不堪了。心情本來(lái)就很糟的我,變得更失落了。這時(shí),我突然看見(jiàn)一只蜘蛛急忙爬了出來(lái),它搖頭晃腦的吐絲,想把網(wǎng)補好。我的心微微一顫,連動(dòng)物都有的勇氣,我什么就沒(méi)有呢!于是,我便繼續埋頭做起了習題,帶著(zhù)我能行,我不會(huì )放棄的態(tài)度,我終于把那些“難題”解了出來(lái),又把媽媽要求的公式抄好10遍。再去找媽媽的時(shí)候,我想了又想,我明白了媽媽也是為我好,她只是恨鐵不成鋼,而我要好好努力,讓媽媽不對我失望!
我想好了,在接下來(lái)的日子里,我要勇往直前地去面對生活中的困難,我明白了一個(gè)道理:只要你付出努力,只要你敢于奮斗,就一定會(huì )成功!我在本子上寫(xiě)了四個(gè)大字:永不放棄。因為我明白永不放棄是對人生最好的詮釋?zhuān)?/p>
看著(zhù)蔚藍的天空,我突然覺(jué)得:只要我努力了,春天就會(huì )到來(lái),而且我的春天離到來(lái)不遠了!
總有我的季節作文6
我是蘇軾,一千年前的那個(gè)大文豪蘇東坡。
我生于書(shū)香門(mén)第,父親蘇洵辛勤教導我和弟弟。從出生起,我就處在屬于我的季節里,人生如階梯,一次又一次登高,一帆風(fēng)順。然而很快,屬于我的第一個(gè)季節過(guò)去了。我遇到了第一次打擊——烏臺詩(shī)案。我由徐州調任湖州時(shí),只是例行公事作《湖州謝上表》,無(wú)意間加上如此幾句:“知其愚不適時(shí),難以追陪新進(jìn);察其老不生事,或能收養小民!北黄仁軐,然后貶至黃州。黃州算是我到的第一個(gè)慘淡之地。我在黃州任團練副使,這是個(gè)有職無(wú)權的官。在貶謫中,我感慨深微,而又隨緣自適,不斷自我排遣。經(jīng)歷了宦海浮沉的痛苦,初來(lái)時(shí)心灰意冷,心情郁悶。然而,這卻帶給我莫大的幫助。為了擺脫這種心境,我多次游赤鼻磯,寫(xiě)下了《赤壁賦》《后赤壁賦》等,一千年后的你們,應該讀到了吧。我在官場(chǎng)上失意,在文學(xué)的國度里,卻總有我的季節。被捕入獄,瀕臨砍頭,卻總有屬于我的季節,我坐牢三個(gè)月,經(jīng)歷了季節的變幻,其中,總有屬于我的那一抹色彩,你知道,我的東坡居士的`別號就是在黃州誕生的。一次又一次“身世浮沉雨打萍”,我到了杭州,這個(gè)如畫(huà)的天堂。這里,我又一次找到屬于自己的季節。我修了一項重大水利工程,也就是你們所稱(chēng)“蘇堤”是也,我從未想到,自己還有這項潛能。無(wú)論在哪兒,總有我的季節。我老了,晚年沒(méi)有天倫之樂(lè ),卻貶到惠州,甚至儋州。大赦時(shí),我卒于常州。人有四季,人生也有四季。很多人,在得意時(shí),“春風(fēng)得意馬蹄疾”;失意時(shí),“躲進(jìn)小樓成一統,管它冬夏與春秋!毕麡O,心灰意冷,再無(wú)“東山再起”之時(shí)。他們人生的四季,抑或單調,抑或短暫。人生有起伏,才有跌宕;有失意,才有得意。人生的四季是多彩的,也許有你厭惡的季節,但你不能避免它。屬于你的季節或許少,但總有屬于你的季節。討厭的季節,只有用一顆平靜、隨緣的心,才能使生命過(guò)得豐富多彩。
“福兮,禍之所依;禍兮,福之所伏!笔б獾募竟,往往隱藏著(zhù)屬于你的季節。我們要有善于發(fā)現的眼和豁達開(kāi)朗的心。樂(lè )觀(guān)地面對吧,“既然冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”總有屬于我的季節!
總有我的季節作文7
無(wú)論是強大的,還是弱小的,其生命歷程都一樣,生離死別。無(wú)論是引人注目的,還是平平淡淡的,都在用自己的生命去譜曲。無(wú)論富、貧,其結果都一樣,只是過(guò)程不同罷了。
以為自己那么平淡無(wú)奇,像天邊的一抹云,轉瞬即逝。當蜻蜓以為我的劉海是葉而飛了上來(lái),我驚嘆;當蛹化作蝴蝶飛來(lái),我驚嘆;當天空中出現了雙彩虹,我驚嘆。
驚嘆中,我發(fā)現,我如它們一般獨一無(wú)二。
在這個(gè)地球上,每個(gè)人以獨特的生命姿態(tài),創(chuàng )造著(zhù)獨特的自我價(jià)值,綻放自己獨特的光芒,或如春,羞澀;或如夏,狂熱;或如秋,莊重;或如冬,純凈。
總會(huì )在走路時(shí)磕磕絆絆,總會(huì )在草原上快樂(lè )地打滾時(shí)遇到開(kāi)飛機駛過(guò)的敵人,總會(huì )在開(kāi)著(zhù)老版飛機時(shí)輕而易舉地再次被開(kāi)飛機的`敵人超過(guò)。
在觀(guān)覽了汽車(chē)之間一次較量后,不禁感慨,同行之間,總有輸贏(yíng),可悲的是,總有人固執地在這一條道上和人拼到底。其實(shí),人的生存空間是立體的,有水,有陸,有空,為何一定要執著(zhù)地做一只跑不快的陸生動(dòng)物,而不飛到天上做一只灑脫的飛禽?事實(shí)證明,再快的汽車(chē)也跑不過(guò)飛機。
明月幾時(shí)有?抬頭自己瞅?倳(huì )有我的季節在某時(shí)某刻某分某秒某個(gè)地點(diǎn)跳出來(lái),在我面前。
總以為自己的平凡毫不起眼,更不用說(shuō)自己的貢獻,一度認為自己只是路邊一?捎锌蔁o(wú)的石子,被人踢到哪,就在哪繼續生活。
但這個(gè)班集體,這個(gè)團隊,以及現在的生活告訴我:社會(huì )是一個(gè)團體,每個(gè)人都有著(zhù)自己的角色,每個(gè)人都是這個(gè)大家族中不可或缺的一部分,如同實(shí)驗少了一個(gè)微小的細節,運輸中少了一個(gè)小標點(diǎn),一篇急訊中少了一個(gè)字,都會(huì )對結果造成很大的影響。
帶著(zhù)春的期盼,夏的狂熱,秋的莊重,冬的純凈,去撞破心中的欄檻,在這深秋的肅意中,奉獻自己。
總有我的季節,在我付出汗水后出現,也許,就在下一秒。
總有我的季節作文8
你說(shuō),最美的從來(lái)不是繁花盛開(kāi),而是明知凋零,卻綻放得至情至性。你說(shuō),難得的,從來(lái)不是各個(gè)季節的迷人,而是各個(gè)季節展現美麗的自信。
小時(shí)候,你是這么說(shuō)的。
那時(shí)是盛夏。小街一排房子的外壁,都爬滿(mǎn)了綠色的爬山虎,它們不畏炎熱,奮力上爬。兩大幢樓房之間很很大間隔,種了很多不知名的花,不那么好看,也很廉價(jià)。只是他們群體萬(wàn)眾一心地瘋狂撕裂般綻開(kāi)和濃艷的紅色,引人注目。
那年暑假,我住在陳德釋家。陳德釋是我表哥,但我從不叫他表哥,我只叫他陳德釋。
那次,我被同學(xué)陷害,被迫參加下學(xué)期的運動(dòng)會(huì )。其實(shí)誰(shuí)都知道,我是根本跑不了的。不必說(shuō)長(cháng)跑八百米能否拿名次,能跑到終點(diǎn)已經(jīng)是奇跡。幾乎兩個(gè)星期,我都在練跑步,因為不想被瞧不起。
那天早上,我像以前一樣,到陳德釋的學(xué)校操場(chǎng)跑步。其實(shí)練了這么多天,一點(diǎn)起色也沒(méi)有,也許我天生就跑不了。
在一個(gè)彎道的時(shí)候,突然扭到腳。我疼得跳到圍墻邊蹲下揉腳。周?chē)际蔷G色的樹(shù),彩色的花,斑斕地揮灑,那整個(gè)世界的.美麗,刺痛了我的眼,委屈、疼痛、自卑、無(wú)助全部涌上來(lái),如爬山虎那樣鋪天蓋地。我抱著(zhù)膝蓋,不知哭了多久。直到你背我回家。
你一路上說(shuō)了很多的話(huà),還買(mǎi)了我喜歡的水果硬糖和粉絲餡的餅。你還指著(zhù)路旁的爬山虎說(shuō)了那句話(huà),就那兩句。一輩子都不會(huì )忘記。
你成績(jì)優(yōu)秀,體育也好,秘訣就是那兩句話(huà)嗎?
只是從那以后,我懂得了自信,像你一樣認真又誠懇地去做每件事。
當我不再屬于那里,當我再也讀不懂你的笑意,我仍舊記得你說(shuō)的,相信自己。所以,一路走來(lái),我一直都覺(jué)得自己還是擁有很多優(yōu)點(diǎn)的小孩,我記憶力好,我記住了你做每件事專(zhuān)注的表情,我很聽(tīng)話(huà),再也沒(méi)有一早上吃?xún)赏氨ち,我沒(méi)有變,我還是懷念你省下早餐錢(qián)幫我買(mǎi)的粉絲餅,F在,我是一個(gè)穩重、自信的孩子,現在我相信自己,相信你說(shuō)的,我也總會(huì )有自己的魅力,自己的季節,然后在屬于自己的季節,明知凋零卻努力地展現自己的美麗。
總有我的季節作文9
百花爭艷迎來(lái)了酷熱的夏,豐碩的果實(shí)迎來(lái)了金色的秋。而在寒冬里綻放的那枝梅花,迎接著(zhù)屬于自己的季節——春天。
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,飛舞的雪花輕掩著(zhù)冬天的大門(mén),把春天的窗戶(hù)輕輕開(kāi)啟。此時(shí),紅梅正在潔白的雪花中歡笑。
在這個(gè)瑞雪飄飛的日子里,我從姥姥家回來(lái),走在鄉間小路上,靜靜的享受著(zhù)冬天的靜謐。遠遠望去,連綿不絕的山包,都戴上了白色的帽子。山上那一棵棵高大的樹(shù)木雖然少了綠葉的裝飾,但一身白衣也不毫遜于綠葉,甚至有種“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的高貴與優(yōu)雅......正在我陶醉在這如夢(mèng)如幻的`景色中時(shí),一縷清香透過(guò)我的鼻孔沁入心底。我尋著(zhù)這縷清香向前走去。
走著(zhù)走著(zhù),遠處的山道邊出現了一抹似有若無(wú)的紅色。我加快了前進(jìn)的腳步,漸漸地,那紅色距離我越來(lái)越近,越來(lái)越近。終于,那輪廓清晰了起來(lái)。
“是梅花!”我驚呼道。那紅色,艷麗而不失高雅;那線(xiàn)條,彎曲而不失剛毅;那香氣,清幽而不失濃郁……紅紅的花瓣剛剛綻開(kāi),金黃的花蕊絲絲撓撓,一朵朵地綻放在干枯而堅毅的枝條上,好不俊俏!
我看呆了——梅花竟然是如此美麗,更何況他是在這寒冬中綻放的!我突然明白了“梅花香自苦寒來(lái)”的意思。是啊,即使開(kāi)的再艷麗的花,不經(jīng)過(guò)寒冬的考驗,怎么能散發(fā)出那清幽的香氣?怎能在百花中找到屬于自己開(kāi)放的季節?剎那間,我心里暖暖的,就像有一縷縷燦爛的陽(yáng)光射入我的心里,照亮了我前進(jìn)的道路。
許久之后我才清醒過(guò)來(lái),繼續沿著(zhù)山路往前走去。一路上,我的腦海中始終浮現著(zhù)那枝梅花“凌寒獨自開(kāi)”的景象。此時(shí)我心中有太多太多的感受,太多太多的感觸,就好像那一瞬間,我領(lǐng)悟了梅花的堅毅,那頑強的精神。
現在,我終于明白了,任何花都有屬于自己開(kāi)放的季節。就像人一樣,只要心中懷有夢(mèng)想,即使在最寒冷的冬天,這朵夢(mèng)想之花也能綻放,成為這個(gè)季節的主角。
總有我的季節作文10
我是一粒種子,被那個(gè)頑皮的小男孩當成子彈從皮彈弓上飛了出去。落在兩塊巖石的縫隙中。我真的很難過(guò),不停的哀嘆自己的命運的竟如此的悲慘。巖石看我整天唉聲嘆氣的抱怨,不耐煩的說(shuō):“小種子,不要在吵鬧了,對我們叫有什么用,你不想呆在這兒,我們還不愿收留你哩!蔽衣(tīng)了,竟連生氣的力氣都沒(méi)了。這也不怪我啊,這懸崖峭壁上沒(méi)水分與充足的土壤,我又冷又渴,陽(yáng)光根本照不到我,兩塊巖石大伯將陽(yáng)光死死擋住,加上我每天都垂頭喪氣的`還提心吊膽害怕飛鳥(niǎo)將我啄走。因為到現在,我還沒(méi)有扎進(jìn)石縫。
十日已過(guò),巖石大伯看還裸露在外面的我,就讓青苔姐姐給我點(diǎn)水分。啊,好舒服啊,我開(kāi)心的叫著(zhù),一下子精神煥發(fā)了。
另一塊巖石大伯對我語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“小種子,你看看,青苔都長(cháng)到我們身邊來(lái)了!”我不解,他接著(zhù)說(shuō),“我們石頭比你們植物可好不到哪去,我們也吸收日月之精華才可以上長(cháng)出來(lái),你以為我們和你一樣是被丟來(lái)的?我們也不愿長(cháng)在這個(gè)鬼地方,當然,既然命中注定生長(cháng)在這,就不要去改變命運,還不如,在這扎根發(fā)芽。盡管你成長(cháng)會(huì )比別人更艱辛許多倍,但拼一拼才可以知道事實(shí)會(huì )怎樣啊!蔽毅蹲×,兇兇的巖石大伯推推我:“是啊,小種子,快扎根吧,我很想看看你到底是什么植物哩!”
是啊,我到底是什么植物?帶著(zhù)無(wú)盡的遐想我扎了下去。
啊,好黑啊,看不見(jiàn)了,不行,別怕,扎下去點(diǎn)兒。好窄啊,疼,不行,別放棄,我可以找到的?,只差一點(diǎn)了。哇,找到了,啊,好舒服啊。終于找到水源了,洗盡疲憊,向上鉆……
日子一天天過(guò)去,一個(gè)又一個(gè)黑夜與白天,一次又一次困乏與饑渴,穿越過(guò)一個(gè)又一個(gè)寒冬與酷暑。就這樣,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天。我睜開(kāi)眼,看見(jiàn)許多人在指著(zhù)我:“這就是黃山的迎客松,真是百聞不如一見(jiàn)啊,多俊美!”無(wú)數閃光燈在我身上閃爍。
是的,我長(cháng)大了,長(cháng)成了迎客松。我開(kāi)心極了,拍醒趴在我身下的給過(guò)我無(wú)數鼓勵的兩位巖石大伯。他們用滄桑的眼神看著(zhù)我,我感激地說(shuō):“大伯們,我長(cháng)大了,我終于找到了屬于自己的季節!”
總有我的季節作文11
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春,陽(yáng)光燦爛的夏,天高云淡的秋,雪花飛揚的冬。多姿多彩季節里總有那么一份精彩屬于自己,總有屬于自己的季節。
草地上稀稀疏疏的小草鉆出了地面,燕子在廣闊額天空翱翔,它們有屬于自己的季節。泉水“叮咚叮咚”譜寫(xiě)著(zhù)一篇快樂(lè )的樂(lè )章,魚(yú)兒們在水里嬉戲著(zhù)。一切都是那么和祥,那么美好,沒(méi)有人想要打破這局面。
在歡樂(lè )的季節,總有一段溫馨的往事讓人回味無(wú)窮。
那年的春,窗外下著(zhù)小雨,我坐在窗前聆聽(tīng),那陣陣的雨聲一次又一次地撥動(dòng)著(zhù)我煩亂的心弦,我呆呆地望著(zhù)書(shū)本,思緒早已飛向了窗外,我心里很浮躁,這又是一個(gè)焦急不安的夜。一想起上個(gè)學(xué)期的期末成績(jì)就讓我窒息,我一定要在這個(gè)學(xué)期奮發(fā)圖強。
“孩子,快十二點(diǎn)了,睡覺(jué)吧。
“媽媽推開(kāi)了我房間的門(mén),手里還捧著(zhù)一杯正冒著(zhù)熱氣的牛奶!毕群缺D臧伞皨寢屪叩轿业臅(shū)桌旁,把牛奶遞給了我,用溫柔的眼神注視著(zhù)我,我接過(guò)牛奶,一股暖流涌入了我干涸的心田,愛(ài)意濃濃。
在這個(gè)萬(wàn)物復蘇,花紅柳綠的季節我竟然沒(méi)有活力!眿寢?zhuān)怯浀脣寢尀槲伊苡曩I(mǎi)書(shū)……我看見(jiàn)媽媽眼里閃過(guò)的'一絲絲失望,猶如一把利劍刺入了我的心臟,我仿佛聽(tīng)到滴血的聲音,這時(shí)的我像折了翅的鳥(niǎo),飛不起來(lái)了,空氣仿佛凝固一般,墻上的鐘也仿佛停止了,時(shí)間艱難地向前移動(dòng)。
“不會(huì )的,媽媽相信你,成功是留給有準備的人,只要你肯付出,你就不要怕失敗。記。翰皇敲織l通往成功的道路都鋪滿(mǎn)鮮花,但烏云遮不住太陽(yáng)的光華。你要相信自己,相信總有屬于你的季節,你的世界!眿寢尩脑(huà)猶如春風(fēng)一般吹散了我的思愁。
我捧起牛奶,在那香氣撲鼻下抿了一口,一股甜絲絲的暖流涌入了我的心田,那是蜂蜜!細心的媽媽早已在牛奶下放了蜂蜜,猶如她那讓人心醉的臉浮現在我腦海里。窗外的雨飄了進(jìn)來(lái),灑在我臉上,一股春風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)帶走了我的思緒。我想與泉水歌唱,與魚(yú)兒嬉戲,與花草樹(shù)木起舞,讓我們描繪一幅精致的圖畫(huà)。
外面的世界還是一的祥和,在這美妙的季節,總有屬于我們的季節,總有屬于我們的一片天地總有一些讓我們心動(dòng)的事發(fā)生。讓我們化為雄鷹,翱翔在屬于我們的天空,度過(guò)屬于我們的季節。
總有我的季節作文12
春天,百花盛放,爭妍斗艷的時(shí)節。春雨落下,滋潤大地,萬(wàn)物奮發(fā)向上,茁壯成長(cháng)!我望著(zhù)它們勃發(fā)的生機,笑了!它們有它們的季節,而我也有我的季節!
思緒不禁回到我初一那年。那年我是剛入學(xué)的新生,對一切都是陌生的。我們進(jìn)行了第一次小周測,成績(jì)很不理想,對環(huán)境的不適應、第一次考試的打擊都讓我對這個(gè)新的學(xué)校充滿(mǎn)著(zhù)排斥,我在那段時(shí)間里心情一直很糟糕。
一天,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們,今天我帶你們去我們的校園里尋春,然后圍繞它寫(xiě)一篇作文,待會(huì )兒要仔細觀(guān)察哦,還要注意把觀(guān)察到的記下來(lái)!蓖瑢W(xué)們在老師的組織下興奮且有序地走下樓梯,我也跟在隊伍里,不過(guò)相對同學(xué)們的興奮,我到顯得太過(guò)淡定,有點(diǎn)不合群。
學(xué)校里的植物種類(lèi)很多,每棵植物上都掛著(zhù)牌子,以防我們有不認識的。一眼望過(guò)去全是綠!它們茂盛地生長(cháng),各自伸展著(zhù)自己的`身體,綻放自己嬌美的花骨朵兒,我不禁有些惆悵。它們都可以這么美麗,它們有屬于它們的季節,而我呢?
我的視線(xiàn)忽然被它的身影吸引:它沒(méi)有繁盛的綠葉,沒(méi)有美麗鮮艷的花朵,只有那光禿禿的的樹(shù)枝!它沒(méi)有吸引人眼球的美麗,就在一旁樹(shù)立著(zhù),注視著(zhù)它身旁的那些花草樹(shù)木煥發(fā)著(zhù)自己的生機,而它只能在一旁羨慕!這時(shí)老師為我介紹說(shuō):“這是桂花樹(shù),開(kāi)花時(shí)極香,所謂‘八月桂花十里飄香’,我國古代也有不少詠桂詩(shī)。但現在不是它開(kāi)放的季節,所以你現在看它是沒(méi)有生機的,但到八月你便不會(huì )這么想了!崩蠋熣f(shuō)完對我笑了一下,然后走了。我愣住了,只是沒(méi)到季節嗎?它也會(huì )有它的季節?只是時(shí)候未到?我頓時(shí)恍然大悟,它總會(huì )有它的季節的,而我也會(huì )有的!我笑了。
在那年八月,校園里到處是桂花的香味,我的成績(jì)也越來(lái)越好,F在春天了,看見(jiàn)光禿禿的它,我總會(huì )在心底說(shuō):總有我們的季節!
總有我的季節作文13
那一季的風(fēng)走過(guò)了桂樹(shù)的枝頭,芬芳了滿(mǎn)山野的馨香。那一季的風(fēng)擦過(guò)了楓樹(shù)的手掌,點(diǎn)燃了滿(mǎn)山岡的熱烈。我在這里靜默著(zhù)。
當我跌落進(jìn)一個(gè)小小的水洼里,在風(fēng)的吹拂下,沙礫一點(diǎn)一點(diǎn)地朝我匯集來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地將我掩蓋,我便在這里不深不淺地扎根了。只是一株小小的樹(shù)苗的我被周?chē)囊黄[蘢包圍著(zhù)。柏樹(shù)的葉子像一只只飛鳥(niǎo),鋪天蓋地地將光截斷在這森林的綠帽沿。榕樹(shù)粗壯的身子像一個(gè)摔跤手一樣健壯,從上枝垂下來(lái)的枝丫又扎根在土里,張牙舞爪地蔓延著(zhù)。這片土地的養分,怎容得我汲?那些從天而降的水珠,怎會(huì )滴落進(jìn)我干涸的嘴里?這個(gè)讓我心灰意冷的`季節,在思緒里跌宕起伏。
時(shí)間又過(guò)去多少?我的沒(méi)什么感覺(jué)。我絕望地再一次睜開(kāi)眼睛,才猛然發(fā)現已離地面好遠,枝上已經(jīng)長(cháng)出了青嫩的小葉。我似乎有些欣喜了。我努力地向上竄,企盼多得到一些陽(yáng)光。這個(gè)季節,冰冷的陽(yáng)光敷在我臉上,一陣寒風(fēng)打落了我的新葉,那一片葉子的失落埋藏在了一堆枯葉的焦黃里。
向北飛去的大雁又“啾啾”地飛來(lái)了南邊,愜意地停在我的枝頭,我張開(kāi)手掌去迎接這些溫暖的生命,它們歡快的叫聲催促著(zhù)我快快長(cháng)成大樹(shù)。我張望著(zhù)周?chē)囊磺,繁花似錦點(diǎn)綴在新嫩的綠土上,樹(shù)們都換上了新裝,浮云成群結隊地一排一排抹去天空的污漬。這個(gè)純粹明理的季節,我尋找到了那走失的天光。
那一季的風(fēng)掠過(guò)我的枝頭,卻已晃蕩不得我。沉甸甸的果實(shí)像一滴滴飽含欣慰的淚珠滾燙在我的臉頰上。
風(fēng)動(dòng)蕩了我的葉子卻奈何不了我的枝條;雨打折了我的枝頭卻奈何不了我的軀干;斧砍截了我的軀干卻奈何不了我的年輪。時(shí)時(shí)日日,漩渦一樣的歲月留在了我的身上。這個(gè)季節,吹過(guò)的一陣風(fēng),我的果味浸潤到每一粒土礫中,我在這里歡笑著(zhù)。