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（優(yōu)秀）難得這樣作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的難得這樣作文，歡迎大家分享。
難得這樣作文1
一個(gè)傍晚，我正走在回家的路上，無(wú)意間抬頭難得看到這樣的景象。
深紅、靛藍、橙黃、絳紫、夢(mèng)幻般的色彩布滿(mǎn)天空。就像是有人將一大瓶混合墨水灑向天空。又像是一匹九天玄女精心織成的七彩錦緞。它變化極多，一會(huì )金燦燦的，一會(huì )半紫半黃的，一會(huì )半灰半白合色的。葡萄灰，梨黃，茄子紫。這些顏色天空都有，還有些說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。
這不正是“百年不遇”的火燒云嗎？我停下腳步，仰望這美麗的火燒云，我真想直上云霄。
風(fēng)不知是何時(shí)吹來(lái)的，像一位魔術(shù)師，一下子吹散了好幾朵火燒云，他在云彩中穿過(guò)來(lái)，繞過(guò)去，一會(huì )卷起一朵紅色的，一會(huì )又揭去一片橙色的，像個(gè)頑皮淘氣的孩子，漫不經(jīng)心地玩著(zhù)橡皮泥。云也隨著(zhù)風(fēng)調整自己的身體，刻意做出了另一種形狀。剛才還是個(gè)強壯的大力士，轉眼間，卻成了一只正在奔騰的駿馬，本來(lái)是一只展翅高飛的老雕，一眨眼，卻變成了咆哮的雄獅。我跟隨著(zhù)它的變化胡思亂想著(zhù)。覺(jué)得似乎是一條身披金甲的龍，又好像是對弈的老者，可是一轉眼就又變了，再也找不到了。它的變化是多么的.豐富多彩，就算是高明的魔術(shù)師也比不上它，我不由得贊嘆起來(lái)。
不知不覺(jué)中夕陽(yáng)完全沒(méi)入大地，云也漸漸失去光彩，一點(diǎn)點(diǎn)消失。我忽然有些憂(yōu)傷。有位詩(shī)人也曾如我一樣，仰望天空，感嘆著(zhù)夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。此時(shí)我仿佛理解了他的心情，但我更清楚，彩云散去，會(huì )有群星點(diǎn)綴夜空，黎明時(shí)分壯麗的日出會(huì )帶來(lái)更美好的一天。
這樣的美景真是難得。
欣賞美景，感嘆成長(cháng)，我，難得這樣。
難得這樣作文2
“咻～”的一聲，體育老師的哨聲響了，我的心臟劇烈的跳動(dòng)，汗水順著(zhù)額角劃出一條優(yōu)美的`弧線(xiàn)�？匆�(jiàn)面紅心跳的我，大家眼里有了一絲驚訝。
今天體育課一上課就讓大家大吃一驚，平時(shí)鈴一響便喊解散的老師今天卻讓我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑三圈，我們學(xué)校的操場(chǎng)那可是真大啊，毫不夸張的說(shuō)，也許有別的學(xué)校的兩倍大，這讓我這小身板可如何消受啊。很快大家站好了隊，體育老師眼里多了分嚴肅，這讓同學(xué)們都重視了起來(lái)，三圈，我能堅持幾圈？開(kāi)始跑了，我盡量放松身體，調整呼吸。第一圈，我們就吃不消了，一股寒氣在我喉間翻騰，這感覺(jué)讓我很難受，但誰(shuí)都不愿意做掉隊那個(gè)，大家都在拼命跟上節奏。進(jìn)入第二圈，同學(xué)們開(kāi)始上氣不接下氣，個(gè)個(gè)氣喘如牛，我也不例外，畢竟我從未跑過(guò)這么長(cháng)，很多時(shí)候都是累了干脆就不跑了，可這次，我看著(zhù)大家?jiàn)^力奔跑的模樣，不行，我不能做放棄的那個(gè)。體育老師見(jiàn)我們腿有些打顫便沖我們喊道：“你們可以選擇放棄，但這次放棄了，也許你再也學(xué)不會(huì )堅持！”
有些女生已有幾分動(dòng)搖，開(kāi)始走了起來(lái)，我要不要呢？我成績(jì)在班上往往是倒數，放棄對我來(lái)說(shuō)已是常事，想到這兒我有些沮喪，可這一次……心里已經(jīng)不知不覺(jué)有了答案。我邁開(kāi)步子大步流星的跑了起來(lái)，汗水如斷線(xiàn)的珠子一滴緊接著(zhù)一滴，心跳也如同我的步伐漸漸加快，我一步一步堅定地邁向終點(diǎn)，但我相信，我邁向的并不只是終點(diǎn)，也將是我邁向未來(lái)和夢(mèng)想的第一步。
這樣的堅持是難得的，但我相信以后，這些難得將離我越來(lái)越近，直到成為我一伸手便能碰到的甜……
難得這樣作文3
“嘭”的一聲，門(mén)被狠狠地砸上，我又和媽媽吵架了。
自從弟弟出生以來(lái)，我總會(huì )莫名其妙的發(fā)脾氣，經(jīng)常和媽媽吵架。有一次，我和媽媽又吵了起來(lái)，“為什么你們只管弟弟，我呢？你們還管不管我了？”我哭著(zhù)大聲問(wèn)道�！澳闶俏覀兊呐畠�，我怎么可能不管你？”媽媽也很生氣�！澳銈兙褪遣还芪�！”說(shuō)完我把臥室的門(mén)狠狠摔上，一個(gè)人躲進(jìn)了房間。
晚上，就像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣，我出來(lái)吃飯，望著(zhù)桌上油膩膩的紅燒肉，我突然就沒(méi)了食欲�！拔也灰约t燒肉！”我把筷子用力地摔在一旁，以表示我強烈的不滿(mǎn)�！鞍�？你早上不還說(shuō)想吃的嗎？”媽媽擦了擦手，不像以往一樣開(kāi)吵，而是想想又問(wèn)道“那，那你想吃什么？我，我去弄�！眿寢寙�(wèn)�！拔乙贼~(yú)，要紅燒的�！薄昂�，我現在就去蒸，你在等一會(huì )兒，好吧？”面對這樣難得溫柔的媽媽?zhuān)覜](méi)說(shuō)話(huà)點(diǎn)了點(diǎn)頭算是答應了。媽媽也沒(méi)說(shuō)什么，轉身又進(jìn)廚房里忙活了，在轉身的那一瞬間，看到媽媽的背影，我也不知道為什么心里有根弦突然就被觸動(dòng)了……我只是隨口說(shuō)說(shuō)，媽媽為什么要答應我的無(wú)理取鬧啊。我的腦海里不禁浮現出生活中一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單家常的畫(huà)面：臨出門(mén)前媽媽的一句句叮囑；生病時(shí)媽媽臉上的.焦急；吃飯時(shí)媽媽總會(huì )把我喜歡的菜放在我的面前；疊的整整齊齊的被子，書(shū)桌上規規整整的書(shū)……媽媽又怎么會(huì )不愛(ài)我呢？
媽媽的愛(ài)總是無(wú)處不在，其實(shí)媽媽的關(guān)心從未少過(guò)，只是因為弟弟的出生，讓媽媽多分了些精力給幼小的弟弟，但愛(ài)卻從未變過(guò)。
如果不是這樣難得的“熄戰”，大概媽媽的愛(ài)還藏在我的任性里吧……“紅燒魚(yú)來(lái)嘍！”“我來(lái)幫你，媽媽”。
難得這樣作文4
一個(gè)新的環(huán)境，一切新的事物，一個(gè)不同往日的一次，難得這樣。
現在的我站在中學(xué)的門(mén)口，一個(gè)新的環(huán)境，一切新的事物，讓我對這里滿(mǎn)懷憧憬。上學(xué)的第一天，午休時(shí)，早上起床比平時(shí)早了很多的我，這時(shí)正趴著(zhù)，望向四周，我的新同學(xué)們正在奮筆疾書(shū)地刷題，我有那么一瞬間覺(jué)得：我的成績(jì)一定會(huì )在班上墊底，充滿(mǎn)恐慌的我，拿出返校前媽媽塞在我書(shū)包里的練習冊，難得地做了起來(lái)。書(shū)上一道道題目，即熟悉又很陌生，那些題不難卻能磨煉基礎，我是做過(guò)，但從未重視堅持過(guò)。
放學(xué)后回到家，我自信的主動(dòng)向媽媽匯報道：“媽媽?zhuān)医裉熳隽四憬o我的練習冊�！眿寢屢荒槻恍诺貑�(wèn)道：“真的？如果是真的，恐怕你也只是三分鐘的熱情吧�！币驗槲移綍r(shí)做事都不太能堅持，所以即使媽媽這么說(shuō)了我，我也沒(méi)有沒(méi)說(shuō)什么，但心里卻暗暗下定決心，我想改掉在媽媽、父母和老師心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)新的“我”。
這樣的一次難得的主動(dòng)學(xué)習，在不知不覺(jué)中，我將我的所想象的轉化為了現實(shí)，一道道曾經(jīng)感受既熟悉又陌生的.題也變得更加熟悉；一次次的主動(dòng)，讓我不再認為我會(huì )成為班級的倒數；一次次的努力，激發(fā)著(zhù)我的潛能，激勵著(zhù)我不斷實(shí)現自我的超越……王羲之，20年臨池學(xué)書(shū)，才有了在書(shū)法上爐火純青的造詣；李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗百草，才有了《本草綱目》的誕生；司馬遷忍辱負重，筆耕不綴，才有了《史記》的問(wèn)世……
難得這樣，是一次偶然，但在一次次努力與堅持中，從偶然以變成了必然……
難得這樣作文5
烈日驕陽(yáng)下，喧鬧散漫的人群中，我仍然保持著(zhù)教官規定的姿態(tài)挺身而立。恰好自律，尤為難得。
開(kāi)學(xué)前的一周，我懷著(zhù)抱怨的心態(tài)被迫離開(kāi)了家，來(lái)到了黃泥與蚊蟲(chóng)作伴的農訓基地，郁悶、不滿(mǎn)，可是個(gè)人的牢騷是無(wú)濟于事的，艱苦的農訓生活很快便在惡劣的環(huán)境和教官的懲罰中迅速地向我展開(kāi)。
或許多少都受環(huán)境的影響，同學(xué)們在屋檐下躲雨時(shí)毫無(wú)紀律的肆意交談讓我很快地加入到了違矩的行列，聲音的疊加很快引起了教官的勃然大怒，遂命令全體起立罰站，教官離去后，很快大家便又恢復了到了原來(lái)的喧鬧，人群前因下雨積累起的小池塘，映出了我的'身影。
我忽然意識到現在的行為是嚴重違反紀律的，這是源自一名班干部卻仍“同流合污”帶來(lái)的隱隱內疚，這一次，我打算戰勝曾經(jīng)的自己，便不再與好友竊竊私語(yǔ)，獨自在雨后初晴的烈陽(yáng)下留下筆直的身影，不在意他人的行為。即使我知道，在沒(méi)有教官監督情況下的自律，意味著(zhù)我必須強制隱藏自己曾經(jīng)的好動(dòng)多言和肆意而為，但我仍未動(dòng)搖。
汗珠劃過(guò)臉龐，渾身欲感酸痛，我咬緊牙關(guān)，終究沒(méi)有抹過(guò)一次額頭上的汗水，更沒(méi)有放下繃直身軀的那根弦。
“哇，教官不在，你干嘛站得那么好？”“你是想得到優(yōu)秀學(xué)員吧！”深深入耳，我依然強迫自己不去理會(huì )。
故事的最后，我沒(méi)有摘得優(yōu)秀學(xué)員的獎狀。
在嘲笑聲之外，我卻完成了新的第一次，那份難得的堅守初心的毅力。這樣的做法亦不是為了物質(zhì)的褒獎，而是對自己的自律的挑戰。
而今后，自律將不再是難得的成長(cháng)習慣。你好，更好的自己。
難得這樣作文6
望著(zhù)窗外傾盆的大雨，我的思緒回到了那個(gè)昏暗的下午。難得這樣，我看見(jiàn)媽媽在暴雨中濕透的身影，真切地感受到母愛(ài)的溫暖。
媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)帶我回家，風(fēng)輕輕吹過(guò)耳畔，一切都那么美好。突然，天色變暗，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，一團團烏云像潑翻的`墨汁滾滾而來(lái)，遮住了陽(yáng)光，蓋住了天空。路邊的花草東倒西歪著(zhù)，樹(shù)枝狂亂地舞動(dòng)著(zhù)，伴著(zhù)一聲驚天的轟雷，雨點(diǎn)“啪嗒啪嗒”掉落下來(lái)。
“不好，快穿雨衣！”媽媽急忙從后備箱中翻出雨衣——可只有一件。她想都沒(méi)想，就為我套好，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，她已跨上車(chē)全速前進(jìn)了。
雨越來(lái)越大，瞬間傾落下來(lái)。
“媽……”我心中仿佛被硌住了，鼻子有些發(fā)酸。
“孩子，你冷不冷？堅持一下，很快就家了�！眿寢尰仨�，見(jiàn)我無(wú)恙，緊皺的眉頭舒展了，在雨中露出了笑靨�？伤陌l(fā)絲、睫毛上都掛上了水珠，衣服被雨水打得明暗交錯，緊緊貼在身上，雨越來(lái)越密，天越來(lái)越暗……。
媽媽全身濕透了。我緊緊抱著(zhù)她，耳邊雨聲嘩嘩地響著(zhù)，眼前早已一片模糊——不知是雨，還是淚。
難得這樣，我第一次看見(jiàn)媽媽在雨中顯得如些渺小卻又那么堅強。我不由自主地抱緊了媽媽。往事一幕幕在眼前浮現：放學(xué)回家，看到媽媽在廚房忙前忙后的身影；晚上，陪伴我寫(xiě)作業(yè)，不知不覺(jué)就在沙發(fā)上睡著(zhù)的樣子；深夜，媽媽輕輕為我掖好被子……。
原來(lái)，媽媽一直在我身邊守護著(zhù)，奉獻著(zhù)，時(shí)刻準備成為我堅實(shí)的大山，為我遮風(fēng)擋雨！只是這份愛(ài)，一直以來(lái)都被我習以為常，被我忽略了。
難得這樣，我讀懂得了您的愛(ài)，感謝您一直以來(lái)的付出。風(fēng)雨中那個(gè)堅定的身影，值得我用一生去愛(ài)！
難得這樣作文7
這么動(dòng)聽(tīng)美妙的聲音難得出現，讓我的心變得空靈澄澈，難得這樣。
“轟–”沉重的載土卡車(chē)搖搖晃晃地駛過(guò)，在路面上留下了被卡車(chē)車(chē)輪碾過(guò)后的呻吟，隔壁老太家“咚咚噹”裝修的錘子聲也交雜其中，我的耐心一點(diǎn)一點(diǎn)地被打碎，不遠處造大樓的起重機的'轟鳴，把我的心境弄得一片烏煙瘴氣，再加上清冷的秋天，使我的心情煩躁到了極點(diǎn)。
–這就是城市的聲音，也是我總是聽(tīng)到的聲音，是那么喧囂。
窗外，那些嘈雜日復一日，不厭其煩地響著(zhù)，還有挖土機和硬石塊碰撞的聲音，雜亂的石子滾東滾西，仿佛成了伴奏，而隔壁老太的幾聲抱怨為這些嘈聲刷上了一層灰暗。
這一切真的好煩！
“唧！唧唧喳！”突然一聲清脆的鳴叫聲傳入我的耳內，難得這樣，自從這兒開(kāi)始施工，鳥(niǎo)兒都被嚇跑了，它仿佛是上天派來(lái)的使者，有意為我掃凈心中的煩悶，一瞬間耳畔所有的雜亂似乎都消失了，世界出奇的寧靜，這是一只過(guò)種歇息小鳥(niǎo)給我帶來(lái)的感受。
恍惚中，我聽(tīng)到了樓底的桂樹(shù)開(kāi)花的聲音，這是它默默醞釀了幾個(gè)月后的暢快淋漓，一朵朵小黃花綻放在枝頭，繁花低語(yǔ)，綠葉長(cháng)吟，幽幽的，輕輕的傳入我的耳朵，心便突然變得很寧靜，很寧靜。
哦，這是大自然的聲音，難得聽(tīng)到如此清晰，這一聲?shū)B(niǎo)鳴喚醒了生物，讓他們生機盎然，抽枝的抽枝，發(fā)芽的發(fā)芽，開(kāi)花的開(kāi)花……，在冥冥之中，我也似乎聽(tīng)到了自己心的聲音—一點(diǎn)柔和，渺遠的聲音，難得這樣。
難得這樣，靜下心，靜靜地去發(fā)現，在這塵世中必定會(huì )有別樣之生機。
難得這樣作文8
這節課是語(yǔ)文課，打完預備鈴，我們回到了座位�？赡苁鞘艽饲耙恍⿶垃嵤碌挠绊�，我無(wú)精打采的趴在桌上。這時(shí)，高老師走上講臺，喊了聲“上課”，大家紛紛起立。隨著(zhù)老師的喊聲，我只是搖搖晃晃的站起來(lái)，無(wú)精打采，兩眼茫然。高老師察覺(jué)到了我的異樣，盯了我一眼，說(shuō)：“劉昱澤，站精神點(diǎn)，別那么無(wú)精打采的.！”我驚異的看著(zhù)高老師，心中不禁多了份煩躁，挺了挺身子，但依然四肢無(wú)力，兩眼無(wú)神。
開(kāi)始上課后，我還是無(wú)精打采的趴在桌上，一臉木訥的看著(zhù)老師，兩耳木木地聽(tīng)著(zhù)老師講課，手機械地記著(zhù)筆記。不一會(huì )兒，高老師還從我身旁輕輕走過(guò)，似乎覺(jué)察到些什么，也沒(méi)說(shuō)什么，便輕輕地走開(kāi)了。第四節科學(xué)課，快要上課了。一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“高老師請你過(guò)去�！蔽乙詾橛殖隽耸裁创笫�。后因為一些其他事情，我來(lái)不及找老師，便開(kāi)始上課，心中的那一絲擔心在我一上科學(xué)課后就漸漸淡忘了。
下了課，當我路過(guò)老師辦公室時(shí)，只見(jiàn)高老師大步流星的走了過(guò)來(lái)，我似乎意識到什么，膽戰心驚的問(wèn)道：“老師，您找我有事嗎？”高老師笑道：“課前被我的話(huà)刺激了吧？一節課沒(méi)精神喲……”我從他話(huà)里似乎聽(tīng)出了他的幾分內疚。當聽(tīng)完他講的話(huà)時(shí)，我驚呆了。高老師這樣一個(gè)男老師，他這樣的細心把我震住了！雖然這只是一件不起眼的小事，一件隨著(zhù)時(shí)間隨時(shí)都可能淡忘掉的的小事，老師他卻把它看成一件大事記掛在心里，并且特地讓同學(xué)來(lái)叫我，即便我這個(gè)當事人都不記得了。
本來(lái)，這件事一開(kāi)始就是我自己不對。上課起立無(wú)精打采，還談什么尊師重道？可是，高老師為了呵護一個(gè)學(xué)生的自尊心，卻把責任全攬在自己身上……老師的細心，老師的寬容，讓我感動(dòng)。一件普通的小事，卻溫暖了我的心。
難得這樣作文9
那天軍訓，我們難得保持了段長(cháng)時(shí)間的安靜。
從軍訓開(kāi)始到結束，令我印象最深的還是教官讓我們保持蹲姿。表面上看似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們卻堅持不了多久，無(wú)數鞋與地面摩擦的聲音是在此期間聽(tīng)到過(guò)最多的聲音。在那一刻來(lái)臨之前，我們從未保持過(guò)一段時(shí)間的安靜。
那次夜晚由于回宿舍的途中，我們的腳步聲中摻雜著(zhù)說(shuō)話(huà)聲，導致被教官“加雞腿”——在營(yíng)區的.場(chǎng)地上保持蹲姿。我們走到自己的方磚上，在口令發(fā)出后“唰”地蹲下，我本以為這短暫的安靜會(huì )像幾天前一樣會(huì )很快的消失，不過(guò)結果卻大大出乎我的預料，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，但大家都保持著(zhù)標準的蹲姿，似乎那些酸痛早已煙消云散，我也不禁想起了當天早晨的事。
大家那時(shí)剛洗漱整理完畢，聽(tīng)到哨聲后站在走廊上集合，早晨的大家格外的清醒，恨不得將所有知道的新鮮事告訴周?chē)娜�，嘰嘰喳喳的討論聲越來(lái)越大，終究避免不了教官的“加雞腿”做蹲姿。待到大家腿腳都越發(fā)酸疼時(shí)，才結束了這場(chǎng)痛苦的加餐訓練。這時(shí)，有同學(xué)開(kāi)始站出來(lái)提醒大家“保持安靜才會(huì )有相對好的待遇”，但大多同學(xué)表現出了一副不以為然，左耳進(jìn)右耳出的樣子，我看著(zhù)這一幕，心中很不是滋味，認為他們心中沒(méi)有集體，也并沒(méi)有把保持安靜的同學(xué)的辛苦當回事，這時(shí)的我只能抑制著(zhù)心中的怒火，什么也做不了。
但眼前這一幕令我大吃一驚，他們都強忍著(zhù)疼痛，為了集體，大家就在夜色里堅持著(zhù)，靜默著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)那些蟲(chóng)鳴。
那一刻，難得一次令我們所有人都感動(dòng)，這一刻，我感受到了同學(xué)們的“一顆心”。那個(gè)夜晚的月亮，很圓很圓。
難得這樣作文10
人這一輩子，有個(gè)老師不難;難得的是有個(gè)好老師。也許有個(gè)好老師不難，難得的是有個(gè)像朋友一樣的好老師。但最為難得的是，這樣難得的老師現在教我們語(yǔ)文，正是她，梁婉麗老師。
四年前的初遇，我怎么也沒(méi)能把文學(xué)同這位身材嬌小，一臉稚氣的女老師聯(lián)系到一起。在梁老師的第一堂課上，她亮出了她那舒展柔和的聲音，怎么會(huì )有這樣唯美的音色?對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，梁老師的聲音就是另一種天籟。再加上她談吐不俗，字字句句都滲透著(zhù)淵博的文學(xué)修養。很快，我便喜歡上了梁老師，更喜歡上了她的語(yǔ)文課。
梁老師的課，很有原則：禁止俗套，力求創(chuàng )新。即便是教育局規定了數十年的教育內容，都會(huì )以新顏換舊貌地再教給我們。也正是她的.創(chuàng )新理念，使她的創(chuàng )新作文課更為新穎別致，觸人至深�？菰锏哪緱l經(jīng)她手幻化為清新的枝葉，又被她親手嫁接到我們這群小樹(shù)上。我也正是享受著(zhù)她的天籟，接受消化著(zhù)她給予的新枝，作文水平突飛猛進(jìn)。
盡管梁老師已是為人妻，為人母，但自己仍像個(gè)孩子，喜歡玩，喜歡泡在網(wǎng)上。那種少女的純真好像并沒(méi)有因已為人母而消減，童心依舊。平時(shí)，我們和梁老師就像朋友與朋友一樣，無(wú)話(huà)不談，有時(shí)還在網(wǎng)上互吐心聲，絲毫沒(méi)有老師的嚴肅。我們都親切地稱(chēng)她為“小梁老師”。從梁老師身上你可能感受不到母親般的慈祥，但那種超越師生關(guān)系的友情，卻能令你刻骨銘心。
在我的記憶里，沒(méi)有梁老師的訓斥，沒(méi)有梁老師的懲罰，有的只是她的獨特，她的親和，她的率真，還有她的“天籟之音”。
如此的老師，難得，真是難得。
難得這樣作文11
母親的淚，是極其少見(jiàn)的。
那一日，艷陽(yáng)高照，火辣的光映在臉上。初夏的閃閃陽(yáng)光，溫暖得令人有些享受，天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)獨占一整片天。偶爾吹來(lái)陣陣微風(fēng)，敞開(kāi)衣襟，收獲滿(mǎn)口袋的涼爽。真難得呀，這樣的好天氣。
那時(shí)，我還只是個(gè)幼小的頑童，不懂，不懂……
正和兩個(gè)朋友在走廊玩積木，玩久也想換換口味了，而尋找新鮮的事物總是需要代價(jià)的。我思考著(zhù)，順走拿起一塊積木，打開(kāi)了窗，將積木緊貼窗外的墻壁，頭探出去觀(guān)察，朋友也好奇地看著(zhù)我的操作。走廊下面是地下室，而這面墻往下平移便是地下室與河的分界線(xiàn)。手松，掉落，“啪！”掉入河流，浮于河面�！安缓�！”我驚道。隨即趕去地下室。
到達后，積木正隨著(zhù)河水漂動(dòng)，沒(méi)有嘩啦的波紋，平靜得像災難前的醞釀。我挎過(guò)攔桿，朋友遞予我一根樹(shù)枝，我握在手中，去夠積木“嘩啦！”打破了平靜的夏日……
傍晚，我坐在床上，也是難得的思考人生。忽聽(tīng)見(jiàn)一聲抽泣，下床，安靜地走出房門(mén)，是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)那起伏的后背一抽一泣，背對著(zhù)我，雙手伏在桌上。腰間的包還未放下，腳上依舊穿著(zhù)出門(mén)時(shí)的'高跟鞋。我走上前，叫了聲媽媽?zhuān)D過(guò)頭我注意到，臉上的每一處都被淚所填滿(mǎn)，似剛洗完的臉，未散去的淚珠掛在眼角�？匆�(jiàn)我，立即抹去眼淚，擠出一個(gè)強硬的笑容：“醒了啊，有哪里不舒服嗎？”晶瑩的珍珠，掛在憔悴的面龐，這是第一次，也是最后一次。
女兒不濟，讓母親受苦了，為我流淚，比一刀一劍刻在身上要沉重得多，深深地刺入我的心中。刀劍可醫，但心痛無(wú)藥可求。我會(huì )記住，這樣難得的淚別，是我讓您擔心了。
身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷。
難得的夜，難得的時(shí)刻，難得的淚，難得這樣……
難得這樣作文12
平時(shí)從不認真跑步的我，今天難得跑完了10圈。
今天的體育老師依舊“面帶微笑”的給我們布置了4千米的跑步任務(wù)，我早已習以為常。雖然每天都下定決心不休息要跑完10圈，這樣才能回到第1組，但結果總是堅持不住系個(gè)鞋帶，抬頭就發(fā)現人都跑沒(méi)影兒了，從此再也追不上，所以體育課總是令人悲傷的。
今天站在起跑線(xiàn)上，心情莫名的舒暢，平時(shí)可是從來(lái)沒(méi)有這種感受的。莫名的，不休息跑完10圈的希望又在我心里燃起，隨著(zhù)一聲刺耳的笑聲，隊長(cháng)開(kāi)始奔跑了，我緊隨其后，在一片喘息聲中，我的'心情漸漸煩躁起來(lái)，腿變得無(wú)力，在秋風(fēng)中身上還是不停的出汗，漸漸的，我體力不夠了，想要放棄的念頭開(kāi)始蓋過(guò)最開(kāi)始燃起的熱情。
“同學(xué)們加油，只有5圈了！”隊長(cháng)在前面喊著(zhù)，我們在后面追著(zhù)。在操場(chǎng)上，腳步聲凌亂，我已經(jīng)落在了后面，大口的喘息讓我的喉嚨極度干渴，這時(shí)，體育老師在后面吹著(zhù)哨子說(shuō)同學(xué)們加油，說(shuō)完居然提著(zhù)棒子就在我們后面追趕，我們都被嚇到了，以為他一但追上我們，就要打人了，所以我們都像上了發(fā)條一樣的快快跑起來(lái)，生怕被打到。
還剩一圈半，足足500多米，我像虛脫了一樣，腰軟腿酸，像個(gè)小老太太。老師在后面喊，讓我們別偷懶，跑800米時(shí)可不能休息，一休息體育就被拖了好幾分。是啊，只有半圈了，我在麻痹自己，想讓自己更快。最后一圈，開(kāi)始沖刺了，從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到心跳這么快，40米，20米，終于沖過(guò)去了，那一刻心情舒暢，難得這樣。
10圈連著(zhù)跑不休息，我做到了，難得這樣，我突破了自我，還有什么不可以呢？
難得這樣作文13
窗外的天空烏壓壓的一片，隱約還帶著(zhù)一點(diǎn)雷聲。屋內，本該是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，現在卻出奇的安靜。
“為什么要作弊？為什么不靠自己的努力來(lái)爭��？”媽媽的聲音聽(tīng)起來(lái)對我十分失望。都說(shuō)家家父母愛(ài)嘮叨，我家也不例外。但對這些嘮叨，我都是左耳進(jìn)，右耳出。這樣的我卻難得做出了個(gè)決定：“爸媽我想和您們談?wù)��！?/p>
坐在沙發(fā)上的爸爸用著(zhù)一種失望的眼神看著(zhù)我，那種感覺(jué)就像凝望著(zhù)深淵一般，“哎，說(shuō)吧，你想說(shuō)什么�！�
“我我”一陣抽泣聲響起，“對不起，我也不想這樣的”
“是我這個(gè)父親沒(méi)做好啊，但既然做了違背原則的事情，就得接受算了你還是去休息吧�！�
正準備回房間時(shí)，我看到從不抽煙的父親，正一根接一根地抽著(zhù)，這時(shí)我深刻意識到自己的錯誤，自己要做些什么。
窗外的天空，依然烏壓壓的一片。思考了一會(huì )兒，我再次鼓起勇氣，艱難地做出了決定向父母“贖罪”。我鼓起勇氣走出了房間，“那個(gè)，爸爸媽媽請聽(tīng)我說(shuō)一下吧！”他們似乎很驚訝，隨后又恢復了平靜，之后我深吸了一口氣看著(zhù)他們說(shuō)道：“我做了在考試中很可恥的.行為，但你們卻沒(méi)給我懲罰，為了以后更好地生活，我打算為今后做些什么，我會(huì )變得更加優(yōu)秀！”爸爸媽媽聽(tīng)了這些話(huà)，看著(zhù)我，用溫柔的話(huà)語(yǔ)對我說(shuō)：“我們相信你�！�
窗外，原本烏壓壓的天空，在這時(shí)露出了一縷陽(yáng)光，小鳥(niǎo)在歌唱，花兒在綻放，此刻我的心情也同這景色一樣，袒露心聲是如此美好。
難得這樣作文14
向來(lái)不愿意為集體出力的我，這次難得為班級出了一份力。
中午，烈日當空，一群人站在滾燙的大地上，那是正在進(jìn)行軍訓的我們。我的雙眼緊緊地盯著(zhù)一瓶水，思考著(zhù)怎樣才能為站在八步以外的班長(cháng)和同學(xué)拿到那瓶水，但前提是，拿水的同學(xué)不可以越線(xiàn)，也不可以讓水瓶倒地，倘若犯規，就視為挑戰失敗，而且班長(cháng)還要做二十個(gè)俯臥撐。
我們屢次失敗，班長(cháng)也為此做出了沉痛的代價(jià)，他的汗一滴一滴的滴到地上，他快撐不住了，卻依然要為我們的`錯誤買(mǎi)單。如果我依舊呆坐在這，怎么對得起為我們而手臂顫抖、汗流浹背的班長(cháng)呢？
于是，我一直在想辦法，一些簡(jiǎn)單的方法也被其他同學(xué)想到了，但是嘗試后，均以失敗告終。突然，我想起了一個(gè)物理小實(shí)驗，就是輕推水瓶底部，水瓶就會(huì )傾倒，水瓶?jì)A倒方向與推力方向相反，于是，可以仿照實(shí)驗，用飯碗的邊緣去敲水瓶底端，水瓶倒下的時(shí)候可以被飯碗接住，從而不會(huì )接觸地面，同時(shí)，我需要一根長(cháng)桿子，在它頂端用膠帶綁住碗。然而，我沒(méi)有長(cháng)桿。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，看到了我的雨傘，我可以用傘柄來(lái)代替長(cháng)桿，于是，我開(kāi)始操作。
我剛做完裝置，就聽(tīng)見(jiàn)了班長(cháng)焦急的聲音：“怎么辦？誰(shuí)還有辦法？”我說(shuō)：“我有辦法！”于是，我把我的裝置拿了出來(lái)，并告訴他使用方法。很快，經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我們成功了。這時(shí)班長(cháng)走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩，說(shuō)：“你能為班級出謀劃策真難得！”
這時(shí)，我才發(fā)現這是我第一次為班級出謀獻策，原來(lái)是這樣的感覺(jué)，我想我應該多為班級出一份力。繼續這樣難得的美好……
難得這樣作文15
午后的陽(yáng)光透過(guò)玻璃，照在桌子和她的臉上，難得見(jiàn)她不出去，我走向她。
“呼——，你為什么不去上體育課？”我問(wèn)。班長(cháng)是我最好的朋友，平時(shí)很開(kāi)朗，但最近……“��？上課了？”她突然站起來(lái)，“不行，我要去給體育老師道歉�！彼杆傧г谖业囊曇袄�。
下課后，她又是一個(gè)人坐在臺階上，望著(zhù)飄揚的紅旗�！拔覀兒镁脹](méi)去小賣(mài)部了，走唄？”我主動(dòng)挑起話(huà)題，“他們是不是說(shuō)我有些抑郁？”不愧是班長(cháng)，一句話(huà)，讓我不知所措�！班拧饕且�(jiàn)你都不怎么說(shuō)話(huà)，也算是關(guān)心你吧，你平時(shí)不怎么活躍……”
“你說(shuō)，人為什么要學(xué)習呢？”她望著(zhù)我，我支支吾吾回答不上來(lái)�！耙郧�，我們說(shuō)學(xué)習為家長(cháng)、學(xué)習為老師，可是，學(xué)習不是應該為我們自己?jiǎn)�？”我張開(kāi)嘴，但又閉上了，因為我無(wú)從回答。不知道問(wèn)了這種問(wèn)題她為什么會(huì )沉思這麼久，“不光是學(xué)習，譬如我們?yōu)槭裁匆钪?zhù)？為什么會(huì )死去？我們誕生的意義又在何處？我們從哪來(lái)到世上，最后又回到哪里去呢？我最近總是在想這類(lèi)問(wèn)題，但又百思不得其解，這是令人費解呀�！彼裨趩�(wèn)我，又像在自言自語(yǔ)……
我呆住了，一個(gè)跟我同齡的人，思想卻是如此超前，這些深奧的問(wèn)題，不是每個(gè)人都會(huì )去在意的�！皼](méi)想到原來(lái)你是在探究這些高深的'問(wèn)題，一般人難得有這樣的想法哦，如果你愿意，我想和你共同去研究、探討，相信我們會(huì )找到答案的，如何？”我說(shuō)出了自己的想法，她使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，這是那么久以來(lái)，第一次看到她露出了笑容。
這樣沉醉的思考，難得；這樣超前的思想，難得；有這樣的好朋友，更是難得。也許，我們還未成熟，但我們，一定會(huì )慢慢長(cháng)大……