我就是我作文[合集]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我就是我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我就是我作文1

　　發(fā)瘋的女孩是我，我就是王安心，了解我的人都知道，一個(gè)十一歲的女孩都這么瘋狂，那長(cháng)大以后還了得��！

　　我的臉不圓不尖，濃濃的眉毛下面有兩只牛眼，小小的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一只烏鴉嘴，不時(shí)地發(fā)出呱呱呱的叫聲。

　　比我還皮的人，還沒(méi)出生呢，只要有男生弄氣了我，我就悄無(wú)聲息地把他的東西拿走，等到他急得不得了時(shí)，再找個(gè)理由給他。

　　我雖然很皮，但是我的成績(jì)還不錯呢，班里語(yǔ)文前十，數學(xué)前十，但我最不喜歡科學(xué)，所以我就不說(shuō)了。

　　但我最瘋的還是唱歌，只要我唱起歌來(lái)，那魔性的`歌聲，帶領(lǐng)我們班走向第一。、

　　但是讓我抹不去的記憶，就是那次英語(yǔ)歌比賽，因我三年級沒(méi)想去，就錯失了大好機會(huì )。當我四年級去過(guò)后，就深深地愛(ài)上了唱歌。

　　我是和兩個(gè)男生組隊，為什么呢？我一個(gè)女生為什么要和男生混在一起？因為我懶，一般如果是三個(gè)女生組隊，那么服裝就得統一，多麻煩呀？所以我非常地懶，嗯，沒(méi)錯。

　　比賽開(kāi)始時(shí)，因為是第一次，所以就比較瘋，開(kāi)始呱呱地亂叫，不妙，這個(gè)麥克死（用中文說(shuō)英文），竟帶領(lǐng)我們走向歧途，還好，我用動(dòng)作警告了他們兩個(gè)，不想卻錯過(guò)了節拍，完了，已經(jīng)完了。但是還好，評委可能是看我們這么瘋（都是我自戀，自己腦補的畫(huà)面），就給了我們二等獎。

　　我就是這么瘋的女孩，一個(gè)世界上獨一無(wú)二的小瘋女，現在，你見(jiàn)識到我的威力了嗎，讓我們一起喊出口號：發(fā)瘋吧！少女！

我就是我作文2

　　從出生到小學(xué)再到初中，已經(jīng)有了10多年的人生經(jīng)歷，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，善于發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)也是一件好事，我叫小明長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，滿(mǎn)頭烏黑的頭發(fā)，我從小酷愛(ài)打籃球，每一次看見(jiàn)我哥哥在打籃球的時(shí)候，我就會(huì )去搶他的籃球，有一位人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，籃球是世界上最可靠的東西，你扔下它它就會(huì )彈起，一開(kāi)始打籃球是為了炫耀自己的球技，給同學(xué)看，我就學(xué)習了一個(gè)暑假的籃球，從而就激起了對籃球的喜愛(ài)，但是我身高不夠，有人說(shuō)身高不夠技術(shù)來(lái)湊，通常我練一個(gè)動(dòng)作會(huì )比別人付出更多的努力，我喜歡的`球星是科比，但他早已退役了現在因為飛機出了事故出事了，如果還能再看他一場(chǎng)比賽，我一定哭著(zhù)去看。

　　我的性格沒(méi)有很好，在一次課間一位同學(xué)和另一位同學(xué)在教室里吵鬧，他們跳過(guò)來(lái)的時(shí)候正好跳到我桌子上，把我的桌子碰倒了，我大步流星的跑過(guò)去踢了那兩個(gè)同學(xué)，還讓他們把我的桌子收拾好，還有一次就是在一個(gè)同學(xué)編小說(shuō)故事的時(shí)候，主角是我們班的飛毛腿，被他們聽(tīng)見(jiàn)后他就去告狀，我再一次因為生氣打了小均一下。

　　我的夢(mèng)想是當一名英語(yǔ)老師，其實(shí)英語(yǔ)是在我的弱項學(xué)科里，是因為一位老師我才激起了對英語(yǔ)的熱愛(ài)。我以前的英語(yǔ)是考非常好的，但是到了初中一直下滑只能考60分的，我卻考出了82分的好成績(jì)，就是因為那位老師對我格外關(guān)注，而且對我格外的嚴格，我十分的感動(dòng)，從此以后我就一定要做一名教師。

　　這就是我一個(gè)活潑的我，奮發(fā)向上的我。

我就是我作文3

　　我是一個(gè)小女孩，叫孫興鈺。我的愛(ài)好有畫(huà)畫(huà)，唱歌、籃球。媽媽成天說(shuō)我愛(ài)調皮，調皮，我也希望我像個(gè)文靜的女孩子，可每次都像個(gè)調皮的男孩。

　　我有大大的眼睛，小點(diǎn)的鼻子，嘴也不是很小，也許總愛(ài)與我的好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑，所以才說(shuō)大的吧。我原本是齊耳發(fā)，但看別人的頭發(fā)都那么長(cháng)，那么漂亮，所以才給我媽媽說(shuō)我要留長(cháng)發(fā)、媽媽也同意了，但頭發(fā)比起同齡人長(cháng)的太慢了，這令我很是煩惱。

　　有時(shí)我很活潑、有時(shí)卻很膽怯。比如說(shuō)在許多人面前唱歌，我卻很膽小。不敢在眾人面前表現自己但是我和我的好朋友我們在起玩的時(shí)候，我卻很開(kāi)郎，我們有說(shuō)有笑，開(kāi)開(kāi)心心的。我也搞不懂我為什么會(huì )這個(gè)樣子呢？

　　再說(shuō)學(xué)習的事吧，媽媽說(shuō)的只要專(zhuān)心聽(tīng)課，仔細學(xué)習，就能考個(gè)好成績(jì)，事實(shí)證明確實(shí)如此，那回我就考了91分數學(xué)，平時(shí)考上90分的不多。那我也不能驕傲懶散我要繼續‘戰斗’。

　　我也很喜歡玩，喜歡畫(huà)畫(huà)什么的、有一次，我去一個(gè)教畫(huà)的人的`畫(huà)室，那個(gè)人畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，尤甚是那個(gè)‘’森林之王”老虎栩栩如生在森林里若隱若現，他畫(huà)筆下的虎虎虎生威，他所表達大老虎生氣，威猛、說(shuō)淋漓盡致一點(diǎn)也不虛夸。那個(gè)老師還畫(huà)自己的畫(huà)像，畫(huà)的太像了，簡(jiǎn)直像拍出來(lái)的�？赐炅艘院�，我也更喜歡畫(huà)畫(huà)了。

　　這就是我，一個(gè)獨無(wú)二的我。

我就是我作文4

　　我是小學(xué)六年級四班的一名小學(xué)生，我有一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一雙小的不能再小的眼睛，兩個(gè)深深的`酒窩，厚厚的嘴唇，別人常說(shuō)我很可愛(ài)。而且我長(cháng)的很胖，胖的可愛(ài)，課我確不這樣認為。

　　我經(jīng)常穿可愛(ài)型的衣服，冬天還戴上了可愛(ài)的耳暖和手套。我在家說(shuō)方言，到學(xué)校里說(shuō)普通話(huà)，當家人讓我說(shuō)普通話(huà)時(shí)，我會(huì )羞澀的不敢看，嘴也不敢張。我很愛(ài)參加娛樂(lè )活動(dòng)，跳舞，唱歌……等等，我也很愛(ài)看書(shū)，有一次，我去廁所，帶了一本作文書(shū)，津津有味的看起來(lái)，不一會(huì )兒，爸爸敲門(mén)了，說(shuō)；“有人在里邊嗎？把門(mén)開(kāi)開(kāi)”。我說(shuō)：：“我在廁所呢！”爸爸說(shuō)“都占廁所50分鐘，快一小時(shí)了，快把門(mén)開(kāi)開(kāi)�！蔽疫B忙把書(shū)藏了在了洗衣機里，走到門(mén)前打開(kāi)門(mén)。爸爸進(jìn)來(lái)左晃晃右晃晃，在洗衣機前停了下來(lái)，彎下腰，搜出來(lái)4本作文書(shū)，并說(shuō)：“狐貍尾巴露出來(lái)了！”我低下頭，一聲不吭。我既是開(kāi)心果，又是愛(ài)哭鬼。經(jīng)常在家鬧些笑話(huà)，但是如果哭了，會(huì )震得房子都要塌了呢！那時(shí)家長(cháng)都會(huì )給我跪地求饒了，我就會(huì )哈哈大笑。

　　同學(xué)們經(jīng)�？湮移犯窈�，這還得從許多件事說(shuō)起：“有一次，我前面的大哥哥丟了一個(gè)香蕉皮，我連忙跑去撿起來(lái)對大哥哥說(shuō)：“哥哥，你的行為很不好，吃完應該扔到垃圾桶內的，而你扔在地上，這樣人們不小心踩到上面會(huì )摔倒的！”大哥哥笑著(zhù)摸摸我的頭說(shuō)：“對不起哦！我都這么大的人了還不如你這個(gè)小朋友，真不該呀！”我笑著(zhù)對他說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，以后記住就行了�！比缓蟠蟾绺鐚ξ艺f(shuō)了聲謝謝，我心里美滋滋的，從此我就成了“品格王”。

　　我就是我，沒(méi)有人能代替我。我就是我，一個(gè)多樣特點(diǎn)的我！你們了解我了嗎？

我就是我作文5

　　“心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐。沖��！勇敢地沖向終點(diǎn)，那勝利的彼岸，迎接你的是掌聲與鮮花。沖��！希望在終點(diǎn)與你招手，站上閃亮的領(lǐng)獎后，可一直是你的夢(mèng)想��！沖��！成功一定屬于你�！�

　　4月27日早晨，楚門(mén)鎮中心小學(xué)的`綠茵操場(chǎng)上彩旗飄揚，幾百個(gè)斑讕氣球隨風(fēng)舞蹈，營(yíng)造出一幅幅和諧的畫(huà)面。是的，運動(dòng)會(huì )的召開(kāi)，牽動(dòng)著(zhù)全校師生的心��！運動(dòng)會(huì )的一個(gè)個(gè)鏡頭，一聲聲吶喊，一次次起跑都讓人為之振奮：“加油！加油！要為班級爭光！”

　　今天對于我來(lái)說(shuō)也是個(gè)特殊的日子，因為這是我第一次參加運動(dòng)會(huì )。以前當了四年的啦啦隊隊員，每一次為運動(dòng)員們的加油吶喊，都充滿(mǎn)著(zhù)我對運動(dòng)健將的憧憬。今天，我站上了這個(gè)戰場(chǎng)，為的是班級，還有那個(gè)最初藏在心底里的夢(mèng)。

　　“嘭”裁判員那聲刺耳的發(fā)令槍響，像是不可抗拒的莊嚴的命令，驚得我們像一群慌亂的野馬，一股腦地沖了出去。兩旁依稀傳來(lái)同學(xué)們的吶喊聲：“加油！加油！”一切總覺(jué)得來(lái)的這么突然，槍令聲仿佛還在我的耳邊回蕩。不管這么多了。

　　此刻，沖上去，沖上去。強烈的奪冠欲望使得我快馬加鞭。慢慢地，慢慢地，眼前的一切都變得模糊，沖在第一的那位運動(dòng)健將，左右正在為我加油的同學(xué)們，沖在我后面的同學(xué)，她似乎跑得越來(lái)越快了。這一百米的距離好像一下子變長(cháng)了許多，終點(diǎn)對于我來(lái)說(shuō)是那么的遙不可及……不行！我要沖上去！這是我第一次參加運動(dòng)會(huì )��！可不能放棄，不能放棄！

　　當我沖上了終點(diǎn)，才發(fā)現自己跑了這小組的倒數第一。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，雖敗猶榮嘛！相信自己不會(huì )氣餒，我一定好好訓練，下次運動(dòng)會(huì )如果有幸參加，爭取給大家一個(gè)全新的自己！

　　我驕傲，我是一名光榮的運動(dòng)員！

我就是我作文6

　　我是山峰間的溪流，輕吟著(zhù)凄清的環(huán)境；我是被大雪壓彎的青松，誦頌著(zhù)堅強的意志；我是大地上的一棵小草，哼著(zhù)愉快的調子；我是一捧泥土，見(jiàn)證著(zhù)歷史的變遷。

　　我就是我，無(wú)處不在，卻獨一無(wú)二。

　　我沒(méi)有鉆石那般耀眼，卻似白云那樣純潔。從小到大，心中的理想，大大小小，多到數不清。由最初的警察再到現在只想考上理想的高中，理想雖沒(méi)有之前一樣偉大，可那追逐夢(mèng)的純潔而熾熱的心卻從未改變。我就是我，平凡卻又神圣。

　　我沒(méi)有歷史那樣傳奇，卻似清茶一般平淡。15個(gè)春秋一晃而過(guò)，最后留給我的只是一個(gè)選擇：繼續前進(jìn)或止步不前。這樣重要的一個(gè)選擇，仍不能在我的`人生中驚起一絲波瀾，在它之后，生活又會(huì )回歸到往常一樣平凡�；蛟S沒(méi)有那么轟轟烈烈，也沒(méi)有歲月那么濃墨重彩，可它卻獨有著(zhù)自己的清香。我就是我，平凡卻又動(dòng)人。

　　我沒(méi)有大家閨秀那樣琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通，卻似小家碧玉一樣氣質(zhì)非凡。在這樣激烈的競爭里，我仍能有一席之地自是因為我也有我的好處。特長(cháng)什么都沒(méi)有，但我卻能在做一件事時(shí)只專(zhuān)注于這件事。比起有很多把刀刀都不鋒利，我更喜歡一擊直中要害的利刃。我就是我，普通卻又特別。

　　在浩瀚的太空中，有很多星體，但并非人眼看到的那顆才是最閃亮的。也許在未知的某個(gè)地域，有著(zhù)那樣一顆星球正在發(fā)光發(fā)熱，即使不被所有人認可，卻也是無(wú)庸置最亮的那顆。我就是我，特殊而又迷人。

我就是我作文7

　　我是湖面上的一輪彎月,喜歡頑皮地跳躍在平靜的湖面上。激起一層層波浪，漾起一圈圈水波，掀起一朵朵浪花。我就是我，舉世無(wú)雙。

　　我就是我，心中沒(méi)有偶像，沒(méi)有楷模。因為我不是傀儡，不是木偶，我是個(gè)獨立的人，有我的思想、我的靈魂、我的性格。我堅信：“要自己把握人生！”

　　我就是我，曾感受童年的天真爛漫，也品嘗過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.幼年。我愿意奉獻，也希望得到；我崇尚奉公，也承認自私；我欣賞謙虛，但更偏愛(ài)傲骨的性格。我不掩蓋自己，也不遮飾想法。

　　我就是我，一個(gè)有七情六欲的我。我愛(ài)，我慕，但不嫉妒；我怒，我恨，但不沖動(dòng)；我哭，我哭，但不過(guò)敏；我忍，我讓?zhuān)�但不怯懦。敢說(shuō)，敢做，敢承擔，直來(lái)直去的我，永不改變。

　　我就是我，一個(gè)瀟灑的我，不畏人言，不畏邪惡。我想干，就拼命地干；我想玩，就盡情地玩。高興時(shí)，撒下一串銀鈴般的笑聲；痛苦時(shí)，誰(shuí)喊都不搭理。

　　我就是我，一個(gè)醉心大自然的我。我敬佩梅花的剛強，崇拜青松的挺拔，動(dòng)情垂柳的依戀，傾心紅豆的相思。我渴望友誼，但決不乞求友誼，我期待理解，但絕不乞求理解。

　　我就是我，一個(gè)執著(zhù)追求者。我追尋完美，但絕不違背自然；我忠于夢(mèng)想，但絕不整日空想。

　　我就是我！我強調自我，但不唯吾獨尊；我強調自信，但不自傲；我崇尚剛強，但不粗暴；我追求自由，但不任性。

　　我就是我！一個(gè)自信的我，真實(shí)的我，瀟灑的我，一個(gè)執著(zhù)追求的我。

我就是我作文8

　　我，該怎么形容自己呢？愛(ài)瘋、努力、長(cháng)不大？我不知道，因為我有許多特點(diǎn)，而這些便是其中一部分。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己吧，要豎起耳朵好好聽(tīng)哦！

　　我，是一個(gè)愛(ài)瘋的人。跟大家在一起的時(shí)候，我總是嘻嘻哈哈的，跟大家一起盡情地瘋玩、瘋鬧、瘋笑。媽媽見(jiàn)我這樣，逢人便說(shuō)我是“瘋丫頭”。我，笑而不言！

　　我，是一個(gè)努力的人。我上課努力聽(tīng)講，認真思考，認真記錄老師講的知識點(diǎn)。當我成績(jì)不小心考砸時(shí)，不會(huì )氣餒，不會(huì )抱怨別人，而是獨自一人靜一靜心。我還會(huì )用最客觀(guān)、最理念的思想分析出自己的缺點(diǎn)，糾正自己的不足，并在心中暗暗鼓勵自己，告訴自己要努力、要再接再厲！韓愈曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！彼�以，我堅信：只要自己克服不足，足夠努力，就一定能夠考出好成績(jì)！

　　我，是一個(gè)長(cháng)不大的人！我最?lèi)?ài)下雨時(shí)的十里長(cháng)街。雨交織著(zhù)彈出別樣的音符，格外動(dòng)人。我最喜歡，撐一把傘，在雨中漫步，體味著(zhù)人生百味。微微瞇眼，豎起耳朵，仔細聆聽(tīng)，你就會(huì )發(fā)現：大自然是那樣的美妙！但我最喜歡的是筆。當筆尖在紙上飛舞時(shí)，心底一個(gè)個(gè)字、一個(gè)個(gè)故事便從筆尖緩緩流淌，好似一汪清泉滋潤了我的心田。就連我愛(ài)的雨中長(cháng)街，也能夠在筆尖描繪而出。這個(gè)小習慣至今保留到現在！我曾說(shuō)過(guò)我不愿長(cháng)大，但大人們都認為我說(shuō)的是戲言，一笑而過(guò)！又有誰(shuí)能夠明白我說(shuō)那話(huà)時(shí)的心情。

　　我，還有許多特點(diǎn)，在此就不一一列出來(lái)了。我最大的特點(diǎn)就是從來(lái)不會(huì )因為大人夸獎“別人家的.小孩”，而改變自己那份“真率”。因為，我要活出最真實(shí)的自己，不違背自己的心意，不改變任何一個(gè)屬于我的特點(diǎn)！

　　我，就是我，那個(gè)獨一無(wú)二的自己！

我就是我作文9

　　有一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的小女孩，她今年九歲，圓圓的臉蛋，小麥膚色透出健康，濃眉下一雙水汪汪的大眼睛，閃爍出機靈的光。小巧的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴�，F在的她呀，正和你們一樣讀三年級。她愛(ài)笑，愛(ài)看課外書(shū)，喜歡自己動(dòng)手做一些有意思的事情。從每天上課的'情形可以看得出她是自信、認真的。這個(gè)女孩就是我自己——萬(wàn)慧林。

　　當然，我也是個(gè)調皮的女孩。記得有一次，同學(xué)神秘地對我說(shuō)：“這是‘魚(yú)寶寶’你回家拿個(gè)瓶子裝著(zhù)，里面裝點(diǎn)水，一天換一次水就可以了�！蔽殷@訝地點(diǎn)頭，小心翼翼地帶回這幾顆小圓球，捏在手里，這些紅的綠的小球軟綿綿的，真好玩。于是，我照著(zhù)同學(xué)的說(shuō)法來(lái)做，然后偷偷地把“魚(yú)寶寶”放在了我房間的一個(gè)小抽屜里。拿了一條圍巾遮著(zhù)它，心里便盼望我的魚(yú)寶寶快長(cháng)呀。

　　那些日子，我過(guò)得很小心，輕手輕腳地呆在房間里，有時(shí)候偷偷地掀開(kāi)圍巾的一角，果然可以看到，在我的精心培養下，魚(yú)寶寶變胖了，顏色卻比原先淡了許多。后來(lái)，媽媽發(fā)現了我的秘密，她在整理我的房間時(shí)，看見(jiàn)了我養的“魚(yú)寶寶”，媽媽直沖我叫：“圓圓，這瓶子里裝的是什么東西喲？蓋子沒(méi)蓋緊，弄得整個(gè)抽屜都是水！”“這是魚(yú)寶寶，不蓋蓋子，是因為我怕魚(yú)寶寶出來(lái)要透氣呀！”媽媽吃驚地看著(zhù)我，聽(tīng)我把事情說(shuō)完，“魚(yú)是這樣養出來(lái)的嗎？”又看著(zhù)瓶子，然后笑著(zhù)，說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜，小調皮，這哪是什么魚(yú)寶寶呀，分明是用面粉加色素揉成的小面球！”

　　聽(tīng)了哈哈哈話(huà)，我恍然大悟，沖媽媽扮了個(gè)鬼臉。原來(lái)我們都被學(xué)校門(mén)口的小商販騙了。這就是所謂的吃一塹，長(cháng)一智吧。

我就是我作文10

　　我就是一個(gè)普普通通的中學(xué)生，平時(shí)比較活潑開(kāi)朗，熱情好客，我平常也沒(méi)有什么濃厚的興趣，但唯獨都運動(dòng)有著(zhù)--份發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)。

　　我的房間呢，也沒(méi)有那么多的運動(dòng)器材，不過(guò)最常見(jiàn)的跳繩和羽毛球還是有的，平常不管再忙，我都會(huì )抽出一點(diǎn)兒時(shí)間去運動(dòng)，畢竟多運動(dòng)對身體好嘛，很多時(shí)候，我都會(huì )要求自己更進(jìn)一步，舉個(gè)例子吧：這次跳繩我會(huì )記錄下來(lái)跳了多少個(gè)，然后到下一次跳繩的時(shí)候，再看看有沒(méi)有進(jìn)步，如果進(jìn)步了就獎勵自己--顆糖，如果退不了就告訴自己，沒(méi)關(guān)系，下次一定可以！

　　其”實(shí)我以前是一個(gè)非常內向的女孩，直到遇見(jiàn)了她，我的小學(xué)同學(xué)--小辭，以前我們一起上下學(xué)，一起挨罵，-起去圖書(shū)館看書(shū)，可以說(shuō)我們幾乎是形影不離，可惜好景不長(cháng)，她在四五年級就轉走了，直到她轉走，我依舊沒(méi)能朗，如果不是你，我現在不可能知道什么是“友誼”，真的謝謝。不過(guò)值得高興的是，我們最近又獲得了聯(lián)系，她依然那么的.開(kāi)朗，只是沒(méi)有了當初的那份單純而已……當然你一定不會(huì )想到像我這么爭強好勝的女孩，有著(zhù)一個(gè)當醫生的夢(mèng)想，有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，“你不努力，就是夢(mèng);你一-努力，說(shuō)不定夢(mèng)就成了現實(shí)呢�！彼�以說(shuō)啊，人要有堅強的毅力與決心去完成挑戰，將來(lái)的你一定會(huì )感謝現在拼命的自己，加油！

　　我平常也愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，只要一-聽(tīng)到音樂(lè )，就會(huì )跟著(zhù)這首音樂(lè )的旋律擺動(dòng)身體，我不在意別人的我。

　　我就是我，一個(gè)獨一無(wú)二的我，一個(gè)充滿(mǎn)活力，有自信，不服輸的女孩。

我就是我作文11

　　我就是我，一個(gè)愛(ài)貪玩的我，一個(gè)愛(ài)跳舞的我，活潑調皮又可愛(ài)的我。

　　我長(cháng)著(zhù)一雙不大大的眼睛，兩個(gè)眼珠總是來(lái)去，想一些機靈古怪的問(wèn)題，一個(gè)小小的鼻子想一個(gè)小鈴鐺一樣掛在臉頰中間，一張小嘴巴在小鈴鐺的下面總是嘰嘰喳喳的不停的說(shuō)話(huà)，兩只小耳朵像兩個(gè)小廣播一樣接收著(zhù)發(fā)生在我身邊的任何一件事情，一頭棕褐色的帶著(zhù)自來(lái)卷的頭發(fā)，活像一個(gè)中國式的芭比娃娃。

　　有人說(shuō)我長(cháng)得像媽媽?zhuān)�因為我有媽媽那樣大大的眼睛，俊俏的臉龐，有人說(shuō)我像爸爸，因為我有爸爸那張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小嘴，還有爸爸那開(kāi)朗隨和的性格，我到底像誰(shuí)呢，我問(wèn)同學(xué)，有的同學(xué)說(shuō)我像媽媽漂亮可愛(ài)，有的同學(xué)說(shuō)我像爸爸開(kāi)朗和藹，我倒覺(jué)得我即像爸爸又像媽媽?zhuān)�當然啦，我是他們最驕傲�?寶貝嘛，可是我又覺(jué)得我既不像爸爸又不像媽媽?zhuān)�因為我就是我嘛�?/p>

　　我貪玩的時(shí)候媽媽叫我瘋丫頭，因為我瘋起來(lái)的時(shí)候，從來(lái)不會(huì )記得有沒(méi)有作業(yè)會(huì )不會(huì )挨罵，那才是徹底的放松，徹底的無(wú)所顧忌，上舞蹈課的時(shí)候，老師又叫我舞精靈，因為我練起舞蹈來(lái)又是那么全神貫注，每一個(gè)動(dòng)作每一個(gè)節拍都是那么認真，像是整個(gè)人都要融入舞蹈情節里一樣，在學(xué)校同學(xué)們又叫我小管家，因為不管學(xué)校發(fā)生了什么事情，只要我知道我都要去管一管，去問(wèn)一問(wèn)。

　　看著(zhù)就是我一個(gè)特殊的我，一個(gè)與眾不同的我。

我就是我作文12

　　我并不是天空中獨一無(wú)二的太陽(yáng)，而是在繁星中的一小顆星星，那星星雖然沒(méi)有太陽(yáng)那么耀眼，卻給寂靜的天空增添了幾分情趣。我并不是那遼闊的大海，而是一條緩緩流淌的小溪，那小溪雖然沒(méi)有大海那么壯觀(guān)，卻彈出一首首美妙的樂(lè )曲。我就是我，一個(gè)平凡的我。

　　我爸爸的朋友見(jiàn)了我，沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)我斯斯文文的，其實(shí)我并沒(méi)有像他們說(shuō)的那樣，我有著(zhù)兩面三刀的.性格。在大人面前，我總是不說(shuō)話(huà)，顯得文質(zhì)彬彬；在老師面前，我又變得很有禮貌，主動(dòng)向老師問(wèn)好；在朋友和兄弟之間，我就無(wú)拘無(wú)束，和他們談得口沫橫飛；在家長(cháng)面前更是瘋狂，有時(shí)邊洗澡邊唱歌，有時(shí)是蹲著(zhù)吃飯。嘿，這個(gè)是秘密，一定要保密呀！

　　我還有一個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”，那就是所有男生皆有的懶�；蛟S你會(huì )問(wèn)懶怎么會(huì )是優(yōu)點(diǎn)呢？那就是因為上一次數學(xué)老師叫幾個(gè)同學(xué)去批改作業(yè)，我原本是可以去的，可是心中的懶蟲(chóng)驅使著(zhù)我還是好好的坐在座位上，不要浪費自己的腦細胞和力氣。那些被叫去批改作業(yè)的同學(xué)都是語(yǔ)文不怎樣的。過(guò)了一會(huì )兒，語(yǔ)文老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，看見(jiàn)那么多的空位置，疑惑的問(wèn)我們：“這些人去哪了呢？”我們異口同聲的回答：“去改數學(xué)作業(yè)了�！鳖D時(shí)，老師大發(fā)雷霆，便重重地拍了一下座子，自言自語(yǔ)：“都快期末考了，還去改作業(yè)！”

　　經(jīng)歷了這件事之后，我便明白了一個(gè)自理名言“魚(yú)，我所欲也；懶，亦我所欲也；二者不可同得，舍魚(yú)而取懶也�！�

　　我就是我，一個(gè)平凡的我，可又是獨一無(wú)二的！

我就是我作文13

　　我喜歡的東西以及物品很多很多如：

　　我喜歡雨天，但又害怕打雷；我喜歡音樂(lè )，但我唱歌跑調。似乎我一生下來(lái)就是個(gè)矛盾的精靈。我喜歡陽(yáng)光，喜歡它的燦爛，喜歡它的明媚。熬過(guò)了寂寞的晚上，終于迎來(lái)了陽(yáng)光。任它在身上跳躍。我喜歡綠茶，喜歡它的清香，喜歡它淡雅。抿了一口回味在嘴里，甜甜的.，卻帶一絲淡淡的苦澀，我喜歡那種味道，我還喜歡草坪，喜歡它的生機，喜歡它的綠色，躺在草坪上，雙手撫摸著(zhù)一根根小草，柔軟，服帖，毛茸茸的，很是可愛(ài)。舒舒服服地窩在草坪的懷抱里，在生活中我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學(xué)習和生活中的一些困難。在人生中不會(huì )一直是一帆風(fēng)順，總會(huì )有磕磕碰碰，這正是對我們的一種考驗。我們要用正確的心態(tài)，去面對我們所要經(jīng)歷的一切。

　　干什么只要認真，努力，那就一定會(huì )成功如愿。同時(shí)也使我悟到了“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”這些詞語(yǔ)的深刻含義。沒(méi)有第一次的生命，就像一潭死水，失去下一步的海闊天空；沒(méi)有第一次的人生，就像沉睡的古墓，失去了新鮮的滋養。一生是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，我們在這條路上馳騁。如果一個(gè)人的一生必須面臨不同的選擇，那么我們就是伴隨著(zhù)“選擇”成長(cháng)起來(lái)的。自信讓我們更聚魅力，勇氣帶給我們動(dòng)力，我們必須具有自己獨有的創(chuàng )新思想，做最好的自己，充實(shí)我們的每一天為青春留下完美的足跡，學(xué)習沒(méi)有盡頭認真的人最有魅力。

我就是我作文14

　　每個(gè)人都是沒(méi)有缺點(diǎn)的，缺點(diǎn)是后天按上去的，你要相信，只有我才是最好的，我就是我。

　　我，沒(méi)有項羽那樣的力拔山兮氣蓋世，也沒(méi)有孔子那樣的學(xué)富五車(chē)，更沒(méi)有李白那樣的吟詩(shī)作對，我只知道我就是我。

　　我剛落地的那一刻起，從冥冥中我知道我誕生了，接著(zhù)迎接我的是漫長(cháng)的人生，從剛學(xué)會(huì )爬到能夠直走站立，，從牙牙學(xué)語(yǔ)到能夠對答如流，從腦子一片空白到裝滿(mǎn)知識，在我的.記憶里每一件小事的成功，隨之迎來(lái)的都是親人那甘甜的笑，所以親人笑的時(shí)候我總是感到無(wú)比的驕傲，可漸漸的，親人對我的期望高了很多，笑也成了稀罕事，更多的，則是嚴厲的批評和懲戒，起先，我不以為然，總想著(zhù)盡快得到親人的笑，后來(lái)不以為然成了恐懼，我疑惑，親人為什么不笑了？我恐懼，親人的笑怎么這么難得？我悲哀，親人怎樣才能笑呢？后來(lái)，我知道了，是分數那個(gè)圈子把我套住了，這個(gè)圈子明明一下子就可以?huà)昝摿�，可我卻甘心乖乖被它套住，我明明知道有圈子，可我卻甘愿被它套住了，哀！我只好努力學(xué)習，可是親人的臉還是一如既往的嚴肅，悲！我的學(xué)習終究沒(méi)有白費，老師給我的題目都如魚(yú)得水，樂(lè )！終于，我競賽獲獎了，親人的笑又回到了臉上，喜！

　　我就是我，我堅信這一點(diǎn)！

　　合家歡樂(lè )，皆大歡喜，這是每家都希望的，但是生活還要繼續，不是嗎？

我就是我作文15

　　我這兒，上一秒和下一秒，事情都絕對不是連續的；我這兒，上一分和下一分，世界都絕對不是和平的；我這兒，上一時(shí)和下一時(shí)，所有的東西絕對不是干凈的。

　　我不是漂亮的，我不是聰明的，但至少，我自己認為，我是可愛(ài)的，我是淘氣的'。我有小眼睛和單眼皮，我怕麻煩，我就把長(cháng)頭發(fā)咔嚓了，我不怕不漂亮，因為本來(lái)也不漂亮。

　　我沒(méi)有什么特點(diǎn)，也許我最大的特點(diǎn)就是我沒(méi)有特點(diǎn)吧！

　　我喜歡很多東西。我喜歡語(yǔ)文，但作文不好；我喜歡數學(xué)，但不聰明；我喜歡英語(yǔ)，但舌頭太硬；我喜歡美術(shù)，但想象力不豐富。

　　我被母親大人光榮譽(yù)為“人來(lái)瘋”，我不喜歡，我只不過(guò)是活潑了那么一點(diǎn)點(diǎn)，奇怪了那么一丁丁，我也不至于嘛！

　　我為了說(shuō)明此事，我舉一個(gè)很正常的例子。

　　我姐姐要來(lái)我奶奶家玩，我那時(shí)快要開(kāi)學(xué)了，我還是不顧冒著(zhù)口水雨的危險，奔向了目的地。我那母親大人質(zhì)問(wèn)我：“如果姐姐讓你住她家玩，你也去？”我說(shuō)：“當然咯，我們倆感情可深了！”我母親大人無(wú)語(yǔ)。

　　我被父親大人光榮譽(yù)為“解壓器”，我不喜歡，我只不過(guò)是放松了那么一點(diǎn)點(diǎn)，我只不過(guò)是縱容了那么一丁丁，我也不至于嘛！

　　我為了說(shuō)明此事，我舉個(gè)很正常的例子。

　　我早上起來(lái)之后，先穿好衣服后洗臉，十五分鐘全部搞定。之后，我就拖呀拖呀，我想：不著(zhù)急。我一看表，呀！遲了！我以百米沖刺到學(xué)校，我的心還狂跳不止，因為我們班的門(mén)已經(jīng)關(guān)了，我突然想，也許我不是最后一個(gè)�！敖鈮浩鳌�。

　　這只是我的一部分，我認識我里面的一部分。

　　我就是我。