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我們之間作文15篇（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我們之間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們之間作文1
人與人之間都存在著(zhù)距離，陌生人之間或許存在著(zhù)更大的距離，更多時(shí)候大多數人都不會(huì )輕易去接納一個(gè)陌生人傳達的友善，而更多時(shí)候，這些間隙隔閡起來(lái)的距離只差一個(gè)微笑。
我喜歡獨處，喜歡一個(gè)人去感受生活，有時(shí)候會(huì )背起包在自己的城市里走走停停，我想從別人的生活態(tài)度和生活方式里去發(fā)現更多微妙的東西。我喜歡拍照，談不上攝影，我覺(jué)得生活中許多事情照片更能體現往事和回憶，所以會(huì )有人不理解我為何總喜歡拍照。我想留下值得記錄的事情，一點(diǎn)一滴。
微笑真的能拉近人與人之間的.距離，無(wú)論年紀。
我去逛公園時(shí)候，剛好看到兩位老奶奶兩只手都拿著(zhù)球拍在打羽毛球，我覺(jué)得很新鮮便停下來(lái)看。我想到一句話(huà)，活到老學(xué)到老，有些感觸，這時(shí)候一個(gè)約麼80歲的爺爺走過(guò)來(lái)看了一會(huì )便起身離開(kāi)，剛好與我打了照面，我本能地笑起來(lái)，一來(lái)緩解尷尬，二來(lái)也是禮貌性，沒(méi)想到他也對我笑了笑，閑聊起來(lái)，后來(lái)各自道別離開(kāi)。如果當時(shí)我面無(wú)表情，大概也不會(huì )有接下來(lái)的對話(huà)，那一瞬間也不過(guò)是和一個(gè)陌生人擦肩而過(guò)。
微笑真的能拉近人與人之間的距離，無(wú)論地域。
想起在香港旺角街頭時(shí)，人來(lái)人往，恰巧周末，街頭很熱鬧，很多人都會(huì )在馬路上唱歌跳舞，整整一條街�？吹竭@樣熱鬧的場(chǎng)面我很開(kāi)心，便跑到跳舞的地方看，很奇妙的是剛好有一對跳到我面前，我們面對面點(diǎn)頭微笑，我們素未謀面。他們都是陌生人，但一個(gè)微笑，一個(gè)回應，人與人之間的距離一下子就拉近，絲毫沒(méi)有拒人于千里之外的感覺(jué)。這大概也是我喜歡去香港的另一個(gè)原因，我所遇見(jiàn)的香港人都很友好，熱情，善良。
一個(gè)微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的回應，人與人之間的友好就是這樣從一個(gè)微笑開(kāi)始，不要一味去拒絕別人的友善，揣測他人的心機，大多時(shí)候我們遇到的人遠比我們想像中善良。
我們之間作文2
你病了，我笑你，轉身卻哭了。這幾天，天空總是陰沉的，空氣中彌漫著(zhù)腐泥的味道，總感覺(jué)很壓抑。
爸爸不知怎么，突然發(fā)高燒，去藥店拿藥，也還總是反復。媽媽很擔心，讓爸爸去醫院，可他不愿去。我在臥室做作業(yè)，似乎聞到了媽媽咸咸的眼淚，感受到了爸爸的溫度�？晌覅s不能做什么。最后，爸爸還是被媽媽送去醫院了，打了點(diǎn)滴。待他們回家，我已煮好飯又回臥室了。我開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)爸爸疲憊的身影，我笑他說(shuō)，大人生病好奇怪。因為他們總是很少生病，就算生病了，也不愿去醫院�？晌覅s忘了，他們跟我們一樣，也會(huì )生病，也會(huì )疲憊，也會(huì )有撐不住的時(shí)候。只是因為他們是大人，他們不能輕易倒下。只是因為他們是我們的全世界。
爸爸漸漸恢復了，可是還是能看出一些倦意。他并沒(méi)有做過(guò)久的停留，病好了，就起身出發(fā)。他又上班去了，為的是責任，為的是愛(ài)，為的是未來(lái)。
有時(shí)候，我感覺(jué)跟爸爸媽媽的距離好遠好遠，我不懂他們，他們也不懂我。他們看的一些老劇，我笑他們愛(ài)懷舊。我看的美劇，他們一副很迷茫的樣子。他們會(huì )很驕傲的跟自己的朋友說(shuō)起我，我卻喜歡跟我的朋友抱怨他們嘮叨。我不喜歡他們一天到晚圍在我身邊，他們卻希望我多陪陪他們散步。
其實(shí)，他們也是從我這個(gè)年齡長(cháng)大的，他們看得老劇正是他們的青春。突然覺(jué)得，他們好愛(ài)好愛(ài)我。而我對他們的感情，在此刻看來(lái)多么的.渺小。碧波本無(wú)情，因風(fēng)皺面；青山原無(wú)愛(ài)，為雪白頭。這種距離，時(shí)有時(shí)無(wú)。如果它消失了，我便祈禱那就不要再出現了吧。
我告訴自己，是時(shí)候長(cháng)大了，勇敢地擔起家里的一份責任，別害怕，他們一直在。想想他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌�，想想他們是怎么熬過(guò)那些孤獨疲憊的夜晚，想想他們無(wú)論工作有多大的壓力，回到家都會(huì )快樂(lè )，因為有你，想想他們工作之后還要回家照顧你，想想他們多愛(ài)你。
每當我找不到存在的意義，都是你們的愛(ài)指引我方向。我多想告訴你們，對不起，讓你們擔心了。我愛(ài)你們�？墒俏也荒�，因為我還沒(méi)勇氣看到你們的眼淚。
我們之間作文3
不知道為什么
突然很想寫(xiě)一篇有關(guān)我和你的文章
其實(shí)很久以前就想寫(xiě)了
但一直都在猶豫
你不高
但你的彈跳能力很強
你總是傻傻的
而我也總是傻傻的
我們
會(huì )給彼此看自己的周記
每次看完以后
我都會(huì )說(shuō)一些我對你的文章的看法
你很少說(shuō)你的看法
而我總是要你說(shuō)
因為我想聽(tīng)
我最想聽(tīng)的就是你的看法與意見(jiàn)
我們總是聊天
有說(shuō)不完的話(huà)
就連上課也說(shuō)
因為這樣
老師還把我們倆的座位換開(kāi)
我會(huì )跟你說(shuō)一些我從來(lái)都沒(méi)有跟別人說(shuō)過(guò)的話(huà)
你
永遠都是我的傾聽(tīng)者
我們偶爾會(huì )在一起討論“他”的事
我們總是滔滔不絕
呵呵
因為我們都很關(guān)注“他”
你跟我說(shuō)過(guò)你的秘密
雖然我有些接受不了
但我依然會(huì )支持你
因為你是我最好的朋友
我有些生氣
因為我很關(guān)心你
而你
卻不象我關(guān)心你一樣關(guān)心我
但是
漸漸地
你開(kāi)始關(guān)心我了
這是我最欣慰的
我越來(lái)越覺(jué)得你好了
光過(guò)敏的時(shí)候
你總是安慰我 支持我
我煩惱的時(shí)候
你會(huì )幫我解難
你知道嗎
在我生日的時(shí)候
我最想得到的是你的祝福
我不需要你的禮物
只要一句“生日快樂(lè )”
我就會(huì )感動(dòng)到哭
你的信我一直好好保存著(zhù)
想你的`時(shí)候
我會(huì )拿出來(lái)看看
回憶那些屬于我們的記憶
你的臺燈我一直在用
每天晚上看書(shū)的時(shí)候
我會(huì )用它
我不想把它放在某個(gè)角落
因為這樣會(huì )使我的記憶漫漫淡去
我不想忘記你
永遠都不想
還記得我們以前說(shuō)過(guò)
要一起努力考浙大嗎？
不管能不能考上
我們都要一起努力
一起開(kāi)心
一起關(guān)注“他”
我不知道為什么我們的友誼可以在大半年的時(shí)間里發(fā)展到這么深
但是我知道我們要做一輩子的朋友
你總是會(huì )送我一首歌“一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天”
最后還是想把這首歌送給你
我想自私地把它作為我們之間的友誼之歌
可以嗎？
我們之間作文4
當秋風(fēng)再一次吹落梧桐樹(shù)葉子的時(shí)候，當我再一次拾起它，仰臥在這鵝黃的草地上時(shí)，望著(zhù)坐在我不遠處的男孩，禁不住再一次想起，那些年，關(guān)于我們之間的故事……
還記得，那個(gè)在秋天體育課上摔破頭的男孩，倔強的沒(méi)掉一滴眼淚的樣子；還記得，那個(gè)由于此事故被迫剃了個(gè)光頭的男孩，在上數學(xué)課時(shí)，吱吱唔唔答不出問(wèn)題時(shí)，面對數學(xué)老師的斥責：“學(xué)習一點(diǎn)用都沒(méi)有，竟學(xué)人家樣耍流氓，剃光頭……”時(shí)，委屈的男孩；還記得，那個(gè)背著(zhù)書(shū)包，站在瑤洞門(mén)口，深情地朝我們揮手的男孩……
說(shuō)什么，要出去混，將來(lái)長(cháng)大了，再回來(lái)整班主任……
呵呵，可是你這一壞念頭，卻被我們扼殺在搖籃里了……
直到現在，她們幾個(gè)都還記得。我約上她們仨，朝站在瑤洞前揮手的男孩追了去。我們那時(shí)還小，十幾歲的樣子，在馬路上不敢喊你的'名字，生怕被人發(fā)覺(jué)。于是，我們只得跟在你后面悄悄地跑.....而你，卻一味地走著(zhù)自己想走的路，并未察覺(jué)后面有人追來(lái)。因此，我們跑了老遠老遠，直到后山上，遠離了學(xué)校，才幾人同喊：“……等一等……”我們喘著(zhù)粗氣，可你只是轉身朝我們揮了揮手.......
其實(shí)，我看見(jiàn)你在揮手的一瞬間，用手抹了一下眼……
你最終沒(méi)能拗過(guò)我們，被我們脅迫回了學(xué)校。
那個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的男孩，那個(gè)平時(shí)說(shuō)話(huà)時(shí)都吱吱唔唔，含糊不清的男孩，從此成了我和她的跟班了！
記得下雪的時(shí)候，起風(fēng)的時(shí)候，下雨的時(shí)候，那個(gè)兩手端著(zhù)三盒飯上樓的男孩……
我和她總是懶得連吃完飯的碗都不愿去洗，當你再次來(lái)我們這里拿它去食堂打飯時(shí)，我倆總時(shí)胡亂地擦幾下......
呵呵，你有沒(méi)有發(fā)現？想必你是假裝沒(méi)發(fā)現吧，然后偷偷地洗了它們吧？否則，怎么我們吃飯時(shí)，它會(huì )那么干凈呢？
那個(gè)可愛(ài)的男孩，那個(gè)調皮的男孩，那個(gè)連話(huà)都講不太溜的男孩，現在居然講著(zhù)一口流利的外語(yǔ)了；那個(gè)文靜的女孩，連男孩名字都不敢喊的女孩，現在卻成了一個(gè)油腔滑調的了……
生活，讓你我的人生發(fā)生了戲劇性的改變……
我們之間作文5
我們之間如同糾纏的雙生花，彼此安慰，彼此關(guān)懷，卻要彼此失去。
——題記
相見(jiàn)恨晚，分別恨早。
我們初次見(jiàn)面是在我七歲的時(shí)候，那時(shí)你讀六年級，我讀二年級。初次見(jiàn)面你便熱情地向我打招呼。而我那時(shí)還小，從未見(jiàn)過(guò)你，母親突然對我說(shuō)，你是我的哥哥，難免有些生疏。你向我問(wèn)好時(shí)，我便只好敷衍道：“哦，哥哥好！”后來(lái)，你一直住在我家，一直照顧著(zhù)我：在我困難時(shí)，你幫助我，在我傷心時(shí)，你鼓勵我，在我心情低落時(shí)，你安慰我，這種舉動(dòng)如同你在我心中種下了一顆種子，生根，發(fā)芽……
可是后來(lái)，你又離開(kāi)了，那一天，我足足哭了一上午，我心中恨，為什么我們相見(jiàn)那么晚？為什么你不在我不在意時(shí)離開(kāi)，可是冬天到來(lái)，大雁總會(huì )南飛，秋天來(lái)臨，萬(wàn)物總會(huì )枯萎，歲月流逝，人總會(huì )離別……
除夕夜，我和母親來(lái)到你家團年，桌子上的美味佳肴打動(dòng)不了我，擾亂我心的是你在餐桌上，對我的噓寒問(wèn)暖。雖然你的`話(huà)很多，但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得煩，反而如同剛喝了甘甜的美酒，甜滋滋的。新年的鐘聲敲響，我和你一起去小區里放鞭炮，我從小就害怕這個(gè)，即使你一邊拉著(zhù)我，一邊鼓勵我，我還是一直捂著(zhù)耳朵�！班亍�，只見(jiàn)天空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，接著(zhù)爆開(kāi)一朵五彩絢麗的花，一下、兩下……散落的煙炮又繼續爆開(kāi)。那一刻，我捂住耳朵的手放下了，仿佛我看的不是煙花，而是一種熟悉不過(guò)的東西。
后來(lái)，我漸漸迷上了小說(shuō)。家人都很擔心我，極力阻止我的行為。只有你懂我，鼓勵著(zhù)我，送我精裝的版本，你的語(yǔ)言，你的行為激怒了他們，我們被分離了。
三年，我們雖只認識了三年，原本一直要好的我們卻被分離了，一朵彼岸花，在我們之間長(cháng)得妖嬈嬌媚，卻透著(zhù)悲傷的氣息。我們之間如同立著(zhù)一面透明的玻璃，明明伸手可及，卻觸碰不到彼此。最終我們失去了彼此。但我永不會(huì )忘記你，我的哥哥。
我們之間作文6
往事的一幕幕如同波浪滾滾涌入我的腦海里。食堂里，我會(huì )看的你那甜美的笑臉；放學(xué)后，我會(huì )聽(tīng)見(jiàn)你悅耳的聲音；上課時(shí)，我會(huì )瞄到你那唯美的側臉。你，值得我將心中的秘密向你吐訴；你，值得成為我最好的朋友；你，就是我的同桌。
在一次整理我的房間時(shí)，我無(wú)意中找到了一張照片，翻開(kāi)它，我的淚水一下子涌入我的眼簾……
小薇，我們大概有兩年沒(méi)有相見(jiàn)了吧！你會(huì )把我忘卻嗎？你還記得曾經(jīng)和你打打鬧鬧的同桌嗎？但是，你的樣貌至今還清晰的印在我的腦海中，不可磨滅。
曾經(jīng)的我們就像是《小時(shí)代》里面的那四個(gè)女主人公。我們就像她們一樣形影不離，我們有福同享有難同當。因此，老師和同學(xué)們都稱(chēng)我們?yōu)椤昂隙䴙橐弧�。記得當時(shí)的你常常被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，你總是把手放在課桌上，怯怯地望著(zhù)老師。而我呢，則用手捂住嘴巴，偷偷的.地告訴你答案。你的回答也總是令老師滿(mǎn)意，因此，你收獲的是一陣熱烈的掌聲和幾十雙羨慕你的眼睛。而我，也非常替你高興，雖然我知道我幫助你的方法不對，但是我只想讓你開(kāi)心。那時(shí)，我們許下誓言：努力學(xué)習，共同進(jìn)步，友誼地久天長(cháng)！
不久，班上來(lái)了一位新同學(xué)，她剛來(lái)我們班就考了個(gè)第一名。我記得當時(shí)很多學(xué)生去祝賀他，討好她。漸漸地，我發(fā)覺(jué)你一直在躲著(zhù)我。見(jiàn)了面也不打招呼，回家也不再和我一起了，回答問(wèn)題也不讓我幫了。直到那一天，我看到你和那個(gè)新同學(xué)挽在一起，聊得非常開(kāi)心。那一刻，我恍然大悟，原來(lái)是這樣，你可知道，當時(shí)我的心有多痛，我是多么想哭，但是我只能強忍淚水，保持沉默。
如今，我已離別家鄉兩年。在這期間，我們也有過(guò)來(lái)往，但是卻再也回不到從前了。如果，時(shí)光倒流，我希望我們一起去圖書(shū)館、一起回家、一起學(xué)習、一起回答問(wèn)題……
朋友的情誼比天還高比地還遼闊，讓我們珍惜現在的友誼，不要等到失去了才懂得珍惜！
我們之間作文7
高樓大廈，那是幸勤汗水努力堆徹的。
車(chē)水馬龍，那是時(shí)代科技的現代變遷。
萬(wàn)里花開(kāi)，那是陽(yáng)光雨露滋養的魅力。
而你我卻在這個(gè)多變時(shí)代下，一成不變。
你說(shuō)，陽(yáng)光不好，我便在屬于你的天空下給你一片陽(yáng)光；你說(shuō)，生活無(wú)味，我便努力為你尋找滿(mǎn)世樂(lè )趣；你說(shuō)，我們是朋友，可你對我從未珍惜過(guò)。一直以來(lái)都是我很努力得到你的認可，但是于你我卻遍體鱗傷。
每天早晨，我叫你起床。你卻很生氣的罵我，叫我滾開(kāi)，我生氣得不吃早餐隨著(zhù)時(shí)間離開(kāi)，一邊抹淚一邊又堅持不能流露表面。一天之內，你我不聞不問(wèn)，各自朝一邊。當我洗好臉，向還在臥床偷睡的你送上熱乎乎的帕子，你說(shuō)好幸福，我似吃糖般甜進(jìn)胃里。你的閨蜜背叛你。茫茫人海中，我明明和他（她的`閨蜜）不相識，但是我卻在全校700多人中找到他，幫你當眾大罵、臭罵他。當別人用異樣的目光對待我，我卻不以為然。
然而，你卻總是誤解我。記得那一次你梨花帶雨的在我床前哭了，所有人都認為我虐待你了，其實(shí)只有你知道發(fā)生了什么？那天，下了晚自習，你突然人間蒸發(fā)了般消失得無(wú)影無(wú)蹤。我發(fā)瘋似的滿(mǎn)世界尋找你的足跡。最后，找到的卻是在一班教室里玩手機你。找遍校園的每一個(gè)角落，我都快瘋了，而你卻還在逍遙�？上攵�，你對我的重要性能影響我的一切。
你總是不能理解我的良苦用心，于你，我體無(wú)完膚，但是你卻還是在我心里深深扎了根。
每每當我哭的時(shí)候你總是唯一一個(gè)陪我的。當我學(xué)業(yè)上遇到困難，沮喪時(shí)，你一定會(huì )在我耳邊嘮叨。有時(shí)覺(jué)得你真的很煩，但是我居然不舍向你發(fā)脾氣。你明明那般真心實(shí)意待我，可是你那大大咧咧的性格卻總在無(wú)意之間傷我。
傷心的時(shí)候還得安慰彼此，受了委屈，很少光明正大向對方傾訴，因為彼此都怕對方會(huì )因為自己的心事而煩惱。珍惜，不舍讓對方受傷；珍惜，不舍欺騙對方；珍惜，不舍讓對方被欺負。這個(gè)世界，我們都不敢說(shuō)自己最?lèi)?ài)對方，但你我一定是最懂得了解對方的。
其實(shí)你我之間沒(méi)有隔著(zhù)一面墻，只是我們的心不夠堅定。彼此之間感情起伏不會(huì )分配場(chǎng)合，你我的性格太扭。
我們之間作文8
風(fēng)吹了萬(wàn)里，你伴我也走過(guò)了好幾個(gè)秋冬，你很優(yōu)秀，我從小就崇拜的樣子，為了成為你，你說(shuō)什么我都聽(tīng)，你也總能在我兩難時(shí)出現，漸漸的，我學(xué)得了你的冷靜、不意氣用事，我以為我已經(jīng)成了你，可以笑看風(fēng)云，但是在一次次的分歧、糾結之后，我發(fā)現一切，都只是我以為。
一次體育課上，有一個(gè)同學(xué)因為跑得慢，落在后面，被老師罰在一邊，我遠遠地看見(jiàn)了她纖弱的.身體，輕輕地依靠在一個(gè)燈柱旁，她輕閉雙目、眉頭緊鎖，只有溫暖的陽(yáng)光，將她的臉照出血色。我想起剛才她就一直在喊肚子痛，而我原以為她只想逃避跑步，因為你告訴我，她素來(lái)不喜體育課，老師在抱怨她跑得慢后，只字不語(yǔ)，將她晾在一邊，她手足無(wú)措，你讓我不要生事，惹老師不快。
我想起有一次，我們并肩而行，她明明十分痛苦，卻自己扛著(zhù)，不愿說(shuō)出。她很驕傲，她不需要別人的可憐與同情，她的性格反倒讓我想去保護，因為我知道她很痛苦。
這一次在權衡之后，我無(wú)視了你，和老師說(shuō)明，便拉她去了醫務(wù)室，她看著(zhù)我，眼中有太陽(yáng)反射出的光芒，我明白她清澈的眸想說(shuō)什么，我不再管你在我身后驚愕的目光，我想以后，我在你與情之間還會(huì )有分歧，我的理智。
而誰(shuí)又能時(shí)時(shí)保持理智呢？在看到一些乞討者，忍不住的想去幫助，盡管你告訴我，他們多是騙子，但他們若不是真的缺錢(qián)，誰(shuí)又愿天天頂著(zhù)被可憐、被歧視的目光過(guò)活、被指桑罵槐。但現在的人們大多都像我一樣擁有了你，你讓我打消了浪費錢(qián)的念頭，從個(gè)人利益、客觀(guān)角度上你是對的，或許你也有你的道理，但是總歸在某些方面，我們總有分歧。
一個(gè)人有理智是必須的，但若太過(guò)理智，一天都只在計算后果、教訓，那只是人之不人、耐人尋味的機器。當理智與人情發(fā)生了爭吵，選擇了人情，才是鮮活的一個(gè)人。
我們之間作文9
吳美婷是我們班班長(cháng)，也是我的好朋友�？墒�，有一天，我們卻因為一件小事鬧翻了。
那天放學(xué)，我們一起值日。我站在一個(gè)高板凳上認真地擦黑板，吳美婷突然沖過(guò)來(lái)，把我一推，說(shuō)："走開(kāi)!" 我從板凳上跌落下來(lái)，幸好在緊急時(shí)刻站穩了，不然就要摔的頭破血流了!我心想：吳美婷怎么能這樣呢?我氣極了!隨手就把手中的黑板擦扔了出去。不幸的是，黑板擦砸中了她的額頭，她一下子呆住了，我看見(jiàn)她額頭上有一些藍色的`粉筆印，低著(zhù)頭，好像要哭了。忽然，她從我身邊跑過(guò)，也不值日了，我值完日也走了。
媽媽下班回家了，問(wèn)我："是不是和吳美婷打架了，為什么把她額頭砸傷了?"我聽(tīng)了很生氣，也很委屈，心想：明明是吳美婷有錯在先，還向媽媽告狀!我一下子哭了，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有責怪我，說(shuō)："雖然是她犯錯在先，可畢竟受傷的是她啊!"這時(shí)，吳美婷遠在外地的媽媽打來(lái)了電話(huà)，媽媽擔心的問(wèn)："吳美婷傷的嚴重嗎?嚴重我可以帶她去醫院。"她的媽媽說(shuō)："不太嚴重"媽媽打完電話(huà)又對我說(shuō)："人家吳美婷媽媽還在外地，沒(méi)有人在她身邊，很可憐!"我還是很不服氣，但在媽媽軟磨硬泡下，終于在微信里給吳美婷發(fā)了這樣一段話(huà)"我不應該用黑板擦砸你的，我向你道歉!但你也不應該推我的，因為我差點(diǎn)摔跤了。"
第二天來(lái)到學(xué)校，班主任老師(語(yǔ)文老師)在課間活動(dòng)的時(shí)候把我們倆叫到了辦公室問(wèn)明情況。應該是吳美婷媽媽給老師打過(guò)電話(huà)了吧?果然如此。老師說(shuō)："學(xué)習委員和班長(cháng)打架不就等于語(yǔ)文老師和數學(xué)老師打架嗎?你們應該是學(xué)習的榜樣，下次不要再發(fā)生這樣的事情了!"我們倆不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午回到家，我收到吳美婷的微信。她接受了我的道歉，我們終于和好了。
這件事讓我明白，做任何事情都不能沖動(dòng)，即使你是對的，不然就會(huì )犯下難以挽回的錯誤。
我們之間作文10
這一段時(shí)間，有著(zhù)什么樣的畫(huà)面，喜怒哀樂(lè )全寫(xiě)在日記里面。*br* 其實(shí)，我是遲遲才提筆記錄一切，我愚蠢的借口是：我忙。但是，事隔已久，當拿起筆，第一次相遇，第一次談話(huà)，第一次相視而笑，仍很熟悉而且流暢地寫(xiě)下，寫(xiě)在了我至今沒(méi)有兌現承諾的日記本上。日記本很漂亮，是你最喜歡的。因為我的初衷是把我們的一切理順之后送給你保存，我覺(jué)得這值得！*br* 發(fā)現，每一頁(yè)全都是經(jīng)典，所有的故事都值得記念。*br* 我終究還是不敢把它送給你，因為我不能，因為我沒(méi)有資格。我時(shí)常翻開(kāi)它，重溫過(guò)往，以致如今難以釋?xiě)�。是的，每一�?yè)都是經(jīng)典，每一個(gè)字也都是經(jīng)典，每一個(gè)故事都值得記念。但…我的字仍沒(méi)有好好寫(xiě)，希望這沒(méi)有影響有朝一日你捧著(zhù)它時(shí)的心情。
*br* 現實(shí)的考驗，我們說(shuō)好一起面對，不管多久多累絕對不喊累。*br* 你很累了，你的確被殘酷的現實(shí)壓迫著(zhù)。而我沒(méi)有喊累，我盡力挽救。我們說(shuō)好一起面對，但你跑開(kāi)了。你真的很累了。我許多次告訴你，放開(kāi)自己，給自己寬松平常的空間，一直到現在，你才告訴我，你終于成功了！我替你高興！*br* 期待，彼此更美好的.明天，我們說(shuō)好誰(shuí)也不放棄誰(shuí)。*br* 我們曾都滿(mǎn)懷期待，你期待未來(lái)，我期待著(zhù)我們的約定。但虛無(wú)縹緲的約定，已隨風(fēng)而去。我們沒(méi)有說(shuō)好誰(shuí)也不放棄誰(shuí)，我們只有約定，曾經(jīng)是兩個(gè)人的約定，但演變成如今一個(gè)人的期待。不過(guò)這個(gè)人已經(jīng)明白，這是毫無(wú)意義的期待。
*br* 我們之間，不會(huì )有改變，相同的起點(diǎn)，一瞬間，變成了樂(lè )園；我們之間，轉了一大圈，相同的終點(diǎn)，會(huì )發(fā)現，所有的心愿，會(huì )實(shí)現。*br* 我們曾站在相同的起點(diǎn)，卻漸漸走向不同的終點(diǎn)。我們之間轉了一大圈。終于，你的說(shuō)明，給了它一個(gè)美好的結局。*br* 你忘了這首《我們之間》是你送我的歌，不過(guò)它會(huì )一直留在我心里，永遠記著(zhù)你這位難得的好朋友！
我們之間作文11
有一種感情，介于友誼與愛(ài)情之間，它比友誼深厚，又與愛(ài)情有距離。這種輕松自在又被人關(guān)心的日子一直在陪伴著(zhù)我。
三年前，我有一個(gè)很要好的哥們兒，那會(huì )兒只要我一懶得坐公共汽車(chē)，那他肯定會(huì )送我回家。春天來(lái)了,我喜歡開(kāi)著(zhù)車(chē)窗，讓混著(zhù)草味的空氣在車(chē)中狹小的空間里流動(dòng)，我把頭略微伸出窗外，任憑風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，我喜歡這樣的感覺(jué)。
第一次見(jiàn)到他，我們就像老朋友一樣聊個(gè)不停。他總把我當小孩，跟他在一起，我也感覺(jué)特安全。那會(huì )兒，我們天天打電話(huà)，每天他都能講出不同的故事。
剛認識他不久，就到了我的生日。我的那些小姐妹們都到齊后，我神秘地告訴大家：“一會(huì )兒讓你們認識個(gè)新朋友！”過(guò)了幾分鐘，他來(lái)了，熱情地跟大家打招呼。那個(gè)生日我過(guò)得很高興，因為有他在，他給我們講笑話(huà)，跟大家一起用蛋糕扔著(zhù)玩，我被扔了滿(mǎn)臉滿(mǎn)身的蛋糕，晚上他開(kāi)車(chē)送我回家時(shí)說(shuō)：“以后，我每年都給你買(mǎi)大蛋糕，好嗎？”我笑嘻嘻的點(diǎn)頭答應，心里想象著(zhù)明年的蛋糕會(huì )是什么樣子。
大家一起去壩上草原玩，車(chē)子伴著(zhù)音樂(lè )在高速路上疾馳。其中一個(gè)朋友的車(chē)與我們并行，朋友朝我們做了個(gè)鬼臉，“嗖”地一下超了過(guò)去。
“你快超過(guò)他呀！”我說(shuō)。
“沒(méi)問(wèn)題，看我的�！彼f(shuō)著(zhù)加大油門(mén)，瞬間把朋友的車(chē)拋在后面。
走山路時(shí)，下起了大雨。山路很陡很滑，只有我們這輛車(chē)順利到達山頂。他走出車(chē)外，撐開(kāi)傘站在雨地里，用手機和他們聯(lián)系，指導他們如何上山。望著(zhù)雨地里他高大的身影，我心里暗暗感嘆：“我哥們兒最像男子漢了！”
我喜歡聽(tīng)人家說(shuō)：“有這么一哥們兒真是好！”
有一陣，好多人都誤認為他是我男朋友，只有我知道，他就是我哥們兒。他喜歡長(cháng)頭發(fā)大美女，我也覺(jué)得那樣的才適合他。
這就是我們的友誼，有這樣的`朋友，你可以毫無(wú)顧忌的去享受一切，當你不高興時(shí)，可以向他傾訴，當你快樂(lè )時(shí)，和他一起分享，當他牽著(zhù)漂亮女孩的手走進(jìn)結婚殿堂時(shí)，你為他祝福，當你發(fā)現，自己身邊有越來(lái)越多的這樣的朋友時(shí)，你會(huì )感覺(jué)自己過(guò)得多么充實(shí)快樂(lè )！
我們之間作文12
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您們好。升入初中已近一年的我，那顆稚嫩的心已經(jīng)漸漸成熟。慢慢地體會(huì )帶您們的艱辛——感謝你們對我寬容，無(wú)私的愛(ài)。
生活也許困難重重，但是你們的鼓勵令我精神抖擻，奮勇向前；生活總是面臨種種“誘惑”，是你們的嚴肅剛正，教給我腳踏實(shí)地才能走好每一步：是你們教給我什么是快樂(lè )，什么是愛(ài)！
慈祥溫柔的媽媽?zhuān)�記得嗎？小學(xué)時(shí)格外注重成績(jì)的我，在每次大考前夕，總是有睡不著(zhù)覺(jué)的毛病。聽(tīng)著(zhù)“嘀嘀”轉動(dòng)的鬧鐘聲便心煩不已。是您幫助了我！每次遭遇“失眠”的折磨時(shí)，您總會(huì )用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜輕輕拍打著(zhù)我的背，口中輕輕地說(shuō)道：“你小時(shí)候呀，媽媽每天都這樣拍你，你才肯睡覺(jué)……”您一邊說(shuō)一邊輕輕地笑著(zhù)。那一番話(huà)如一股甘甜的清泉滋潤著(zhù)我干涸的心；似一縷明媚的'陽(yáng)光穿透我心中的一絲恐懼。也不知每每折騰了多久，只看見(jiàn)第二天早上您那布滿(mǎn)血絲的雙眼。當我拿著(zhù)好成績(jì)給您看時(shí)，您的雙眼便笑得瞇成一條縫，露出孩子般純真爽朗的笑聲！媽媽是您的寬容告訴我“努力就是最大的成功！”您無(wú)私的愛(ài)是我懂得“過(guò)程比結果更重要！”
嚴肅剛正的爸爸，一張黝黑的臉龐上鑲嵌著(zhù)兩顆夜明珠似的眼睛，平日不言多語(yǔ)的您，總給別人留下‘嚴肅’‘厲害’的印象。從小到大不記得您曾經(jīng)表?yè)P過(guò)誰(shuí)，也不曾記得您送我上學(xué)時(shí)的畫(huà)面。只記得在小學(xué)的一次講故事比賽中，我榮獲了第一名，將代表學(xué)校參加比賽�；丶液�，便迫不及待的告訴了您，我渴望得到您的認同。但聽(tīng)到“好消息”的您依舊一聲不吭地坐在板凳上看書(shū)�！罢鎾吲d！”當時(shí)的不禁發(fā)出這樣的埋怨。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，閱歷的增多，我發(fā)現自己竟愈來(lái)愈像您，對待成功與失敗總是保持著(zhù)一顆平常心。爸爸是您無(wú)言的愛(ài)告訴我“平淡是福，知足常樂(lè )”是您一次次有意的回避告訴我“做最好最真實(shí)的自己！”
爸爸媽媽?zhuān)r(shí)候的我在您們的幫助下茁壯成長(cháng)�，F在的女兒，個(gè)子已愈來(lái)愈高，少時(shí)許多事已漸漸忘卻，但揮抹不去的是我們之間平淡摯愛(ài)的畫(huà)面。我在您們的熏陶下懂得了感恩！爸爸媽媽?zhuān)屛以谛腋Ｖ衅痫w，讓感恩為我護航！讓女兒“貪婪”的感謝你們，愛(ài)你們吧！
祝：身體健康，開(kāi)開(kāi)心心
您們的女兒：xxx
我們之間作文13
隨著(zhù)無(wú)數的只能產(chǎn)品誕生，人類(lèi)的生活不斷地被改變，如今，人們不需要燒飯，洗碗，新的機器人可以幫助你。此外，智能攝像頭、智能手表層出不窮，人類(lèi)正處于科技發(fā)展的井噴期。
不久前我讀到了關(guān)于人工智能高考的文章，驚訝于它極高的成績(jì)時(shí)，也不禁膽寒：照這樣發(fā)展下去。人類(lèi)可能會(huì )被人工智能取代，那么我們是否應該繼續發(fā)展人工智能呢？當天下午，我將這個(gè)問(wèn)題拋給了來(lái)我家中做客的好友，就我的意見(jiàn)而言，不該發(fā)展人工智能，否則人工智能不僅會(huì )替代我們，還可能會(huì )使人類(lèi)退化，懶惰會(huì )使人遲鈍不是嗎？
我的好友遲疑了一下，一只手撐著(zhù)頭，另一只手不停地敲擊著(zhù)坐著(zhù)的沙發(fā)，嘴里小聲嘀咕著(zhù)，過(guò)了兩三分鐘，他一臉嚴肅滴說(shuō)：“就我看來(lái)，發(fā)展人工智能是十分重要的，因為它使我們的.生活更便利，比如說(shuō)智能管家幫助人們做家務(wù)，養老機器人解決了敬老院志愿者不夠的困難。人們的生活正在從復雜化、碎片化走向簡(jiǎn)單化和高效化。不僅如此，許多工作都可以讓人工智能解決，人類(lèi)只要專(zhuān)心學(xué)習，不斷進(jìn)步即可�！�
他說(shuō)完以后得意地笑了起來(lái)，認為他的說(shuō)法完美地回答了這個(gè)問(wèn)題，我并不贊成他的觀(guān)點(diǎn)，不過(guò)我并不著(zhù)急立刻表述我的觀(guān)點(diǎn)，我先問(wèn)他：“所以你個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)是人類(lèi)與人工智能是主仆關(guān)系嗎？”他嘴角上揚，點(diǎn)了點(diǎn)頭，不一會(huì )兒又因為我上揚的嘴角開(kāi)始疑惑。
“我不這么認為，我認為人工智能的發(fā)展會(huì )讓人變得懶惰，從而停下了人類(lèi)進(jìn)化的腳步，并且一旦它們出了差錯或是有了主觀(guān)思想，它們會(huì )將主仆關(guān)系改變到并列關(guān)系甚至是仆主關(guān)系。不僅如此，人工智能的使用也許會(huì )影響就業(yè)人數，會(huì )使人類(lèi)的生活往壞的方向走�！蔽也痪o不慢地闡述了我的觀(guān)點(diǎn)，他搖了搖頭，說(shuō)他不能認同我的觀(guān)點(diǎn)，我們在這一點(diǎn)上有了分歧，我無(wú)奈地攤了攤手，說(shuō)了一句“是的�！敝鬄榱瞬挥绊懶那楸銢Q定不提此事。
人類(lèi)的進(jìn)步有一部分就是人工智能，它是一把雙刃劍，可以便利我們也可以毀滅我們，如今我們確實(shí)從中受益，但在不遠的將來(lái)，我們必將做出取舍。
我們之間作文14
1993年7月6日，就在那一刻，那一秒，我降臨在這個(gè)世上，我開(kāi)始了我的人間生活。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝著(zhù)，我的爺爺奶奶相繼去世，年齡還小的我開(kāi)始有了模糊的生死意識。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我知道了人是害怕死亡的，但我不那么認為。
在我3、4歲的時(shí)候，爸爸經(jīng)常問(wèn)我：“文文，怕老虎嗎？”我嫩聲嫩氣地說(shuō)：“我才不怕呢，老虎他得怕我�！卑职钟謫�(wèn)我：“文文怕什么？”我揚著(zhù)小腦袋說(shuō)：“我什么都不怕�！睆拇�，我有了“大吹”這一稱(chēng)號。
時(shí)間還在永不停息地流失著(zhù)，我的年齡也逐漸變大，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)去觀(guān)察，去認識這個(gè)世界�？粗�(zhù)電視劇里因他人死去別人痛哭流涕的樣子，我開(kāi)始害怕死亡，害怕失去，害怕任何一個(gè)親近我的'人遠離我，我不想承受那失去的痛苦。但我又不得不失去，一次次地失去，讓我在一次次地哭泣中找到了堅強。我知道，每個(gè)人都會(huì )有離開(kāi)人世的這一天，每個(gè)人都會(huì )有失去最喜歡的人或物的那一天，我們不可能整日整年都沉浸在悲哀中，不可能一輩子都以淚洗面，我們是生活在生與死之間的，所以我們應學(xué)會(huì )釋然，釋然一切離開(kāi)自己的人或物，釋然一切不屬于我們的東西。
活在生死之間，我們或許會(huì )很累，因為在這之間需要我們承擔的太多太多，有些人則不能“吃苦”，選擇了輕生這條路，用最快的方法結束了自己的生命，用最短的時(shí)間完成了人生答卷。但他們永遠都不會(huì )知道其實(shí)生活在生死之間是一種快樂(lè )。我們沒(méi)有選擇極端，沒(méi)有只一味地追求生與死，這就證明我們有勇氣去承擔。在我們承擔的過(guò)程中，親人幫助我們，朋友幫助我們，社會(huì )幫助我們，國家幫助我們，這讓我們感到了人間的溫暖。這更加堅定了我們不走向極端的決心。
活在生死之間，我們絕不頹廢，用最短的時(shí)間完成最長(cháng)的路，創(chuàng )造最輝煌的人生。
我們之間作文15
在他們的生活中沒(méi)有“我愛(ài)你”和“親愛(ài)的”，更沒(méi)有玫瑰花和巧克力。有的只是柴米油鹽醬醋茶�！}記
在夕陽(yáng)照耀下的人群中，他們，是那樣的顯眼而又普通：他，左手提著(zhù)裝滿(mǎn)物品的購物袋，右手攜著(zhù)一兜甘蔗。再看看他，拿著(zhù)一截甘蔗邊吃邊悠閑地走著(zhù)，還不時(shí)停下來(lái)等一等累得滿(mǎn)頭大汗的他，一切都顯得那么隨和。我被他們感動(dòng)了，是啊，平平淡淡才是真。
“都六點(diǎn)半了，怎么還沒(méi)回來(lái)？我都快餓死了！”“別急，說(shuō)不定他今天有事，馬上就回來(lái)了�！薄耙辉巯瘸园�，別等他了�！薄澳阆瘸园�，我再等會(huì )兒�！薄f(shuō)著(zhù)忽然聽(tīng)到門(mén)口有車(chē)子停放發(fā)出的聲音�！盎貋�(lái)了！”她一邊高興地嚷著(zhù)一邊放下手中正織著(zhù)的毛衣，然后哼著(zhù)《最浪漫的事》向門(mén)口小跑去。打開(kāi)門(mén)反而沒(méi)有了剛在那份喜悅，嬌嗔道：“怎么這么晚才回來(lái)？你看飯都快涼了�！彪S后便接過(guò)他手中的文件夾向餐廳走去。沒(méi)有過(guò)的言語(yǔ)卻足以表達她對他的愛(ài)意。
她愛(ài)吃橘子，可是因為整天都有做不完的家務(wù)和工作，幾乎抽不閑工夫去剝橘子。于是無(wú)論何時(shí)她打開(kāi)冰箱，都會(huì )看到保鮮盒里有這幾個(gè)剝好的橘子。晶瑩剔透，像他對她的愛(ài)，是令人心生溫暖的橘黃色。我曾經(jīng)仔細觀(guān)察過(guò)他為她剝橘子時(shí)的情景，是那樣的細致，和他平時(shí)干粗活的莽撞判若兩人：先是仔細挑好外皮是黃色，捏起來(lái)很軟一看就知道很甜的橘子，然后小心翼翼地把皮剝下來(lái)，盡量不把皮弄破，然后把剝下來(lái)的皮放在一旁，把橘子擺進(jìn)保鮮盒里，放進(jìn)冰箱。橘子皮是用來(lái)泡茶給她喝的可祛除吃橘子產(chǎn)生的'內火。整個(gè)過(guò)程他都是微笑著(zhù)完成的，眼中所包含的柔情我從未見(jiàn)過(guò)。當她吃橘子時(shí)是否嘗到了其中所包含著(zhù)的濃濃的愛(ài)？
他們，是我的父母——一對普普通通的夫妻，卻在平淡的生活中演繹著(zhù)不平淡的愛(ài)情。