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忐忑的一天作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的忐忑的一天作文，歡迎閱讀與收藏。
忐忑的一天作文1
時(shí)間過(guò)得真的很快，轉眼間我就來(lái)到了三下鄉的地點(diǎn)，現在已經(jīng)把該準備的東西準備好了。雖然有點(diǎn)累，不過(guò)還是覺(jué)得很開(kāi)心，然后就是希望可以把自己的工作做好。
這兩天一直在準備三下鄉的東西，一開(kāi)始以為自己就拿一個(gè)背包，一個(gè)行李箱就搞定了，可最后的結果是多出了一個(gè)袋子。即使是這樣，我發(fā)現到了基地我是缺少很多東西。不過(guò)幸好，我們隊長(cháng)帶我們熟悉了周邊的環(huán)境，還介紹一家比較好的便利店給我們，所以到最后我們都買(mǎi)到了自己需要的東西。說(shuō)到這里，我就想起學(xué)校領(lǐng)導對我們的支持，不但考慮天氣因素讓我們從五樓搬到一樓，而且還給我們每個(gè)宿舍安排了一個(gè)排插。
除了學(xué)校領(lǐng)導的支持，隊長(cháng)及組長(cháng)的辛苦籌備對我們的幫助也很大。所以作為隊員，我也想把自己的工作做好。之后的日子會(huì )有更多的不可預知，但是還是要負責地堅持下去，因為畢竟自己選擇了就要對自己的行為負責。
好吧，今天的日子有開(kāi)心的'也有郁悶的，有平淡的也有緊張的，作為三下鄉的第一天，同時(shí)也查了兩科的成績(jì)，心情是有點(diǎn)郁悶的。但幸好有幾個(gè)舍友陪我一起度過(guò)，相信今晚應該會(huì )睡個(gè)好覺(jué)。昨晚的時(shí)候我就想著(zhù)三下鄉會(huì )做些什么，會(huì )不會(huì )做好，然后回家該搭什么車(chē)，怎樣搭車(chē)之類(lèi)的，結果就很光榮地失眠了。所以今晚要睡個(gè)好覺(jué)，好好做好明天的工作。
忐忑的一天作文2
“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神�！币幌氲竭@句名言就想去看書(shū)，于是心生一計，向媽媽建議：“要不約上小米一起去圖書(shū)館看書(shū)吧！”媽媽說(shuō)：“這主意不錯�！�
不一會(huì )兒，我們便往圖書(shū)館駛去。等我們到時(shí)，小米他們早到了�？墒莾晌粙寢屢灰�(jiàn)面就聊期末考試的事。我和小米不由得緊張起來(lái)。哦！原來(lái)今天有可能會(huì )收到成績(jì)短信。我們倆為了緩解這么緊張的氣氛，先去找幾本喜歡看的書(shū)。我找了幾本軍事書(shū)坐下來(lái)津津有味地讀了起來(lái)。媽媽和阿姨還在竊竊私語(yǔ)。我心中一愣，急忙看看手表，懸著(zhù)的心不由地放了下來(lái)�，F在才12點(diǎn)，成績(jì)應該不會(huì )發(fā)�？蓩寢屨f(shuō)：“一切都有可能�！蔽依^續閱讀，正當我看到最精彩的`時(shí)候，“叮咚——”我媽媽的手機突然就響了，我心跳突然加速了，背后一涼，冷汗“滋滋滋”地往外冒。我焦急不安地問(wèn)了一句：“是成績(jì)發(fā)了嗎？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“不是�！�
此時(shí)，看著(zhù)媽媽們的表情，感覺(jué)整個(gè)氛圍都是緊張的，我決定和小米去圖書(shū)館外面踢球，正當我們玩得盡興時(shí)，電話(huà)鈴突然就響了，是媽媽的電話(huà)，我立馬接電話(huà)，接通后的第一句話(huà)就問(wèn)：“媽媽?zhuān)煽?jì)發(fā)來(lái)了嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有，就是告訴你不要在公共場(chǎng)合玩球，快點(diǎn)回來(lái)�！蔽姨嶂�(zhù)的心放了下來(lái)，踢球時(shí)我每踢一腳，便看一眼電話(huà)手表是否有消息發(fā)過(guò)來(lái)。我們倆準備回閱覽室，每一步走得顯得格外漫長(cháng)和沉重，媽媽們不再你一言我一語(yǔ)了，表情好嚴肅，難道是收到成績(jì)短信了？感覺(jué)自己都屏住了呼吸，心跳也格外明顯，壯著(zhù)膽走到了書(shū)桌旁。媽媽們突然笑了……原來(lái)成績(jì)沒(méi)發(fā)，只是虛驚一場(chǎng)。
時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì )兒就到了分別的時(shí)候了，今天的約會(huì )可真是在忐忑中度過(guò)的呀！
忐忑的一天作文3
“叮咚”，聽(tīng)著(zhù)手機上發(fā)出的聲音，我的心跳加速了很多，從滿(mǎn)是作業(yè)的房間掙扎出來(lái)。媽媽緩緩拿起手機，不緊不慢地打開(kāi)，我的心卻不由地緊張起來(lái)……
“對了，你的考號是多少呀？”考號？這兩個(gè)字如同定時(shí)炸彈一般地飛到我的身邊�！皨寢�?zhuān)继枴褪抢蠋熚⑿湃豪锇l(fā)……的那個(gè)�！蔽彝掏掏峦碌鼗卮��！芭�，好了，你快去寫(xiě)作業(yè)吧，我查到會(huì )告訴你的�！蹦切┒逊e如山般的作業(yè)好像有一種魔力，在聽(tīng)到媽媽的命令后將我吸引到它們的身邊。我拿起筆，卻不知道應該寫(xiě)什么�！八懔�，看會(huì )兒書(shū)吧�！蔽覍�(shū)從作業(yè)堆里找出來(lái)，用一只手翻開(kāi)它，然后靠在椅子上慢慢地讀。我的心中早已被“成績(jì)”二字所霸占得片甲不留了，文字在眼前游走，卻只是飛過(guò)的'雁群，不留一絲痕跡。哪里還有心思顧及其他？
我走出房間，看到媽媽正躺在沙發(fā)上悠閑地玩著(zhù)手機，手機發(fā)出的聲音是那么引人關(guān)注。我的心忍不住狂跳�！皨寢�?zhuān)榈搅税�？”我用試探性的語(yǔ)言問(wèn)著(zhù)�！斑�沒(méi)呢，不著(zhù)急，反正成績(jì)也出來(lái)了�！眿寢尵谷蝗绱溯p松，我卻做不到，心跳又不由地加速了�！凹热荒氵@么著(zhù)急，那現在就查吧�！辈恢獮楹�，我又忽然不怎么想知道成績(jì)了，心中矛盾極了，但一切似乎都不在我的掌控之中。隨著(zhù)話(huà)音，媽媽早已點(diǎn)開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)�！安诲e，518分！”媽媽滿(mǎn)面春風(fēng)�！笆裁�？518分，天哪！是真的嗎？竟然比預期高出三十多分，沒(méi)有錯吧？”我反復確認著(zhù)。真的是518分！
我的心情瞬間由忐忑不安變?yōu)橄矏傊翗O�！肮币魂嚉g笑聲在我的房間上空回響著(zhù)，我跳起來(lái)，給了媽媽一個(gè)大大的擁抱。
我慢慢地捧起那本書(shū)，小心翼翼地翻開(kāi)第一頁(yè)，一個(gè)個(gè)文字如雀躍的蝴蝶在腦中飛舞……