年的滋味作文[實(shí)用15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的年的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

年的滋味作文1

　　每個(gè)人都品嘗過(guò)酸甜苦辣的滋味，我要說(shuō)的是我品嘗的酸甜苦的滋味。

　　有一次，媽媽給我做了花生米里面放了一些醋。我吃完了發(fā)生米發(fā)現還剩下一些醋，我聞了聞非常香，我就喝了一口，呀！非常酸，酸得我牙都快掉了！我第一次嘗到了酸的滋味。

　　還有一次，我看見(jiàn)媽媽不在家，就拿出自己藏的糖吃起來(lái)，我把第一顆糖放到嘴里，哇！好甜呀！我看著(zhù)電視，吃著(zhù)糖，一顆又一顆，我忍不住，一會(huì )兒就吃光了。我把糖沫放到水里也喝了。哎呀！真甜吶！

　　有一次，媽媽從奶奶家拿過(guò)來(lái)一個(gè)綠色的瓜，放到冰箱里。媽媽出去后，我連忙打開(kāi)冰箱把那個(gè)瓜拿出來(lái)，用刀砍開(kāi)了，里面還有好多籽兒。我把籽兒挖，我拿瓜吃了一口，好苦��！媽媽回來(lái)后說(shuō)這是苦瓜，我想，怪不得這么苦，這就是我嘗到了苦的滋味。

　　我去火鍋店吃火鍋，看見(jiàn)火鍋上漂著(zhù)紅彤彤的辣椒，我一口也不敢吃。我想吃辣椒，恐怕口里就像冒火一樣的辣吧！辣的滋味，我沒(méi)有品嘗過(guò)。

　　這就是我在生活中品嘗食物的'酸甜苦辣，這些食物的味道重重留在我的舌尖上，這些過(guò)去的趣事也深深印在我的腦海里，讓我永遠回味。

年的滋味作文2

　　滋味，本來(lái)指食物的味道，可是我認為學(xué)習和食物一樣，充滿(mǎn)了酸甜和苦澀。

　　父母對我的期望很大，從小就培養我，給我報了不少輔導班。我從一年級就接受了“魔鬼訓練”，練習冊堆得像小山似的。其它同學(xué)在周末可以放松、休息、玩耍，我卻在上不同的輔導班。從小到大我的生活早已成了一條生物鏈，上課，做題，再上課。有時(shí)為背一篇英語(yǔ)課文，為解一道數學(xué)難題，我抓耳撓腮，頭也越來(lái)越迷糊，心里仿佛有一團雜草破土而出，又像是一團亂麻梳理不清，我也開(kāi)始打退堂鼓了，心里想：這苦日子什么時(shí)候熬出頭呀！媽媽的一句話(huà)點(diǎn)醒了我，媽媽說(shuō)：“學(xué)習就是苦差事，好成績(jì)要靠平時(shí)的積累與自己的努力，只有現在感覺(jué)到苦才能品嘗到以后的'甜�！�

　　從那以后，慢慢地，我找到了適合自己的學(xué)習方法，也感到學(xué)習并不苦。每次遇到困難，我都盡力去穩定我的心，對不懂的問(wèn)題一定要想方設法弄懂，每次熟練地背完一篇英語(yǔ)課文，做對一道數學(xué)難題，一氣呵成寫(xiě)完一篇作文，那快樂(lè )、高興勁就甭提了，這時(shí)我苦澀的心突然嘗到了甜味。

　　學(xué)習就是有苦有樂(lè )，有酸有甜，有淚有笑，學(xué)習的滋味五味俱全，它們一道伴隨著(zhù)我健康、快樂(lè )的成長(cháng)！

年的滋味作文3

　　每當我看見(jiàn)相框中的一枚硬幣的時(shí)候，我就特別自豪，那是我跟爺爺打賭贏(yíng)得的，它就像一個(gè)獎?wù)乱粯咏鸸忾W閃地掛在我的胸前。

　　那一次，我提著(zhù)水桶拿著(zhù)魚(yú)竿陪爺爺去河邊釣魚(yú)，路過(guò)一家文具店的時(shí)候，我被一個(gè)精致的彈弓吸引了，老板說(shuō)一元錢(qián)，可爺爺覺(jué)得我長(cháng)大了不應該再玩玩具，也覺(jué)得太危險了，就是不給我買(mǎi)。我賭氣似地跟爺爺說(shuō)“爺爺，我們打一個(gè)賭吧！你看我還沒(méi)有抓過(guò)魚(yú)，如果今天我能成功抓到一條魚(yú)，你就獎勵我一元錢(qián)怎么樣？”爺爺聽(tīng)了，別有意味地笑著(zhù)爽快地說(shuō)：“可以！”

　　到了小河邊，爺爺嫻熟地選點(diǎn)、撒魚(yú)餌、準備魚(yú)竿……開(kāi)始釣魚(yú)。我學(xué)著(zhù)爺爺老練的樣子拿著(zhù)網(wǎng)子悄悄地選目標，這時(shí)候，我的身邊出現了一個(gè)小魚(yú)群，我按捺不住心中的狂喜，手都有些不受控制地顫抖著(zhù)，迫不及待地將網(wǎng)子扣向魚(yú)群，然而，魚(yú)群像得到指令一樣，瞬間向西面八方逃竄，一下子我的網(wǎng)里一無(wú)所有，我沮喪地站在那里，總結剛剛失敗的經(jīng)驗。這一次我先用網(wǎng)試探石頭底下，發(fā)現沒(méi)有就拿一塊小石子往河里一拋，濺起的泥漿和水面上的波紋很容易就形成對比，我便能輕易地發(fā)現小魚(yú)，而且魚(yú)的眼睛在滾滾的.泥漿里很難發(fā)現綠色的網(wǎng)子，機會(huì )來(lái)了，我突然看見(jiàn)一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，我眼疾手快連忙用網(wǎng)子往下一扣、一抄，便把魚(yú)兒牢牢扣住了！哈哈！我得意地把魚(yú)兒舉起給爺爺看！

　　爺爺愿賭服輸，給我了一元錢(qián)，可我卻舍不得用了，因為它飽含著(zhù)勝利的味道，一種甜滋滋的感覺(jué)。

年的滋味作文4

　　這幾天，我做了一件錯事，現在想起來(lái)都覺(jué)得不好意思，感覺(jué)很羞愧。

　　愛(ài)玩是小孩子的天性。當然，我也不例外。我跟他們小孩一起追追打打，玩得特別高興，就全然不顧爸爸要我每天寫(xiě)兩板字的要求。于是我第一天一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，爸爸很忙，沒(méi)時(shí)間來(lái)檢查我的作業(yè)，我心存僥幸。第二天我只寫(xiě)了一板字，第二板字我懶得寫(xiě)。直到第三天，因為我害怕爸爸檢查作業(yè)，我又大意地寫(xiě)了兩板字。本來(lái)我以為爸爸沒(méi)有時(shí)間檢查我的作業(yè)，可出乎意料是——第三天晚上，爸爸就閑下來(lái)沒(méi)事了。爸爸就檢查我的作業(yè)。我拿著(zhù)作業(yè)給爸爸看，然后很害怕的站在一邊，心怦！怦！直跳，好像提到了嗓子眼。生怕爸爸打我。于是我偷偷地看著(zhù)爸爸的臉看著(zhù)他皺起的眉頭和他變了的臉色，我心里像是十五只吊桶打——水七上八下。接著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸生氣地說(shuō)：“這一點(diǎn)作業(yè)都做不完！”說(shuō)著(zhù)便叫我跪在客廳里反思。這幾天做的是對不對？看到爸爸勞累了一整天還因為我沒(méi)做完作業(yè)而生氣，我心里感覺(jué)很難過(guò)。

　　于是我一定要改正說(shuō)謊。而這幾天我一直把時(shí)間用到了玩上面，沒(méi)有認真地學(xué)習，我自控能力不強，沒(méi)按量及時(shí)地完成爸爸布置的'作業(yè)，讓爸爸為我操心。我決定，按照爸爸的要求，認真地把作業(yè)寫(xiě)完。我保證下次一定把作業(yè)寫(xiě)完，不再因為爸爸不檢查作業(yè)而心存僥幸心的想法。一定要把作業(yè)寫(xiě)完再下樓。這樣能不讓爸爸操心。我一定要改正說(shuō)謊話(huà)的毛病，做一個(gè)不說(shuō)謊的人。

年的滋味作文5

　　一提到"成功"這一耀眼的字眼兒，我的思緒便飛揚起來(lái)……。

　　上小學(xué)三年紀時(shí)，老師便開(kāi)始讓我們寫(xiě)作文，但我卻怎么寫(xiě)也寫(xiě)不好，每當看到其他同學(xué)的作文被當作范文在課堂上朗讀時(shí)我就眼紅不已，我曾無(wú)數次地想過(guò)：要是我的作文也被當作范文那該有多好呀！

　　在這種想法的驅使下，我開(kāi)始堅持每天寫(xiě)一篇日記，多多觀(guān)察身邊的事物，并且，多讀書(shū)。向他人學(xué)習寫(xiě)作技巧。

　　這一天，老師又讓我們寫(xiě)一篇作為<<一件快樂(lè )的事>>我一看到題目，便開(kāi)始在腦中搜索以前所發(fā)生的一件令我快樂(lè )的事，接著(zhù)把它描繪下來(lái)，用上我所積累過(guò)的詞句，修飾上去。不到30分鐘著(zhù)篇作文便完成了。接著(zhù)我又仔細的檢查了許多遍，那顆懸著(zhù)的心才放下來(lái)。我覺(jué)得自己也已不像以前那樣緊張了。

　　第二天，老師拿著(zhù)一疊作文走進(jìn)教室，竟然把我的作文在班上當范文讀了一遍。那時(shí)候我才發(fā)現，其實(shí)寫(xiě)作文也不過(guò)如此，我終于如愿以?xún)數刈屪约旱?作文被當作范文在班上朗讀。

　　那一刻，我嘗到了成功的滋味，是甜的！

年的滋味作文6

　　在我的記憶深處，有許多令我傷心難過(guò)的事情，但是，使我最難以忘懷的是爺爺。

　　爺爺已經(jīng)去世了，打我記事起，爺爺就在我心里占據著(zhù)重要的.地位。爺爺生前很關(guān)心我。記得我剛上學(xué)時(shí)，爺爺每天都要去河邊給我釣魚(yú)。那時(shí)候，炎熱的太陽(yáng)火一般地烤著(zhù)大地，但是爺爺仍然堅持不斷地送小魚(yú)給我吃，當那吃力推自行車(chē)的身影在我眼前出現，我就會(huì )熱淚盈眶；當爺爺那親切的喊聲在我耳邊回響，我就會(huì )飛一般地沖下樓去，撲在爺爺懷里，從他手里接過(guò)小魚(yú)。爺爺總會(huì )說(shuō)：“悅悅，野魚(yú)有營(yíng)養，拿回家一定要讓媽媽做魚(yú)湯給你吃，知道嗎？”我捧著(zhù)小魚(yú)，一步三回頭，我舍不得爺爺回家去，多想讓他搬到我家去住呀！我在家里喝著(zhù)魚(yú)湯，總會(huì )覺(jué)得它非常香甜，因為那魚(yú)是爺爺親手釣的，雖然魚(yú)不大，但是魚(yú)湯里包含了爺爺辛勤的汗水呀！

　　我七歲那年，爺爺生病了。在一天早上，我起床后，發(fā)現爸爸媽媽不見(jiàn)了。于是，不祥的預感像一層迷霧一樣籠罩在我心頭。到了中午，爸爸媽媽回家了，他們哽咽著(zhù)對我說(shuō)：“爺爺，他去世了……”聽(tīng)了這個(gè)不幸的消息，我哭得死去活來(lái)，急忙奔向醫院，想看爺爺最后一眼，我趕上了，抬起蓋在爺爺頭上的白布，我看到了爺爺，他仍然和生前一樣慈祥，嘴角帶著(zhù)絲絲笑意，大概他正在睡眠，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉吧！不！我不知道該怎樣接受這樣一個(gè)永遠的睡眠，一想到爺爺，我再也看不見(jiàn)他了，就會(huì )傷心落淚。

　　爺爺，我的好爺爺，您在天堂聽(tīng)到我的呼喚了嗎？

年的滋味作文7

　　世上有各種各樣的味道，酸、甜、苦、辣、咸……那么你知道勞動(dòng)的滋味是什么嗎？

　　今年“五一”勞動(dòng)節，媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù)，自己買(mǎi)菜燒菜。剛開(kāi)始我很興奮，可一到菜場(chǎng)后，我就暈了。菜場(chǎng)里的東西真是琳瑯滿(mǎn)目，有茄子、黃瓜、絲瓜，還有蝦、魚(yú)、肉……看得我眼花繚亂，一時(shí)間不知從何買(mǎi)起。我好不容易挑出了白蝦、絲瓜和蔥�；丶液�，我就擼起袖子開(kāi)始干起來(lái)。白蝦活蹦亂跳，邊洗邊把水撲到我的臉上；絲瓜皮糙肉厚，要削皮和切片，我還要擔心小刀割到手。等一切準備就緒，我開(kāi)始燒菜了。我打開(kāi)燃氣灶，把火調到最大，往鍋里倒上油�；鹈绮粩嗟赝�上竄，我不禁有點(diǎn)犯怵。我往鍋里倒下白蝦，只聽(tīng)“唰”的一聲，一滴油“滋……”地濺到了我的手上。哇，好痛！我趕緊將手放進(jìn)冷水里沖，心里想：“燒菜看起來(lái)簡(jiǎn)單，原來(lái)也這么不容易��！”

　　后來(lái)，我在媽媽的指導下，終于將菜燒好了。都說(shuō)自己燒的菜特別香，的確如此。我迫不及待地吃著(zhù)自己燒的'白蝦和絲瓜湯，哇，那味道簡(jiǎn)直美極了！原來(lái)吃什么都要剩菜的我，竟然吃了又吃，一會(huì )就將盤(pán)子里的菜吃個(gè)精光。最后我還意猶未盡，將媽媽碗里的菜也挑去吃了。

　　勞動(dòng)的滋味是什么？它就像一顆顆包著(zhù)黃蓮的巧克力豆，在干活時(shí)是苦的，品嘗果實(shí)時(shí)是甜的，苦中帶甜，令我回味無(wú)窮。

年的滋味作文8

　　生病了是什么滋味?當然是苦的，是澀的了。在幾天前，我生病了，那些可惡的病菌又折騰了我一番。

　　那天早上還沒(méi)起床，我便開(kāi)始大叫：“媽媽?zhuān)�肚子難受!”此時(shí)此刻，我的肚子開(kāi)始隱隱作痛。我并沒(méi)有在意，可沒(méi)想到的是，肚子越來(lái)越痛，喉嚨里也有一定惡心的感覺(jué)，可又吐不出來(lái)�，F在的肚子里好像針扎般疼啊!我的肚子在交喚，我在呻吟，真的好難受!媽媽不得不帶我到醫院檢查了一下。呀，是消化不良!結果一出來(lái)，我的肚子就更難受了。肚子啊肚子，求求你了，別再折騰我了!

　　已是中午時(shí)分，我勉強吃了一些餅干，可對餐桌上各種各樣的美食一點(diǎn)兒也沒(méi)胃口�，F在肚子里如同翻江倒海，苦不堪言。媽媽見(jiàn)我這么難受，馬上拿出配來(lái)的藥給我吃。服下藥后，肚子還是有著(zhù)劇烈的疼痛，里面簡(jiǎn)直發(fā)生了大地震!剛躺下不久，肚子里、喉嚨里就開(kāi)始惡心，只聽(tīng)“嘩”的一聲，我把今天吃的東西都吐了出來(lái)，就差沒(méi)把藥吐出來(lái)了�？粗�(zhù)滿(mǎn)地的.嘔吐物，我想：這次生病可真連累了媽媽啊!

　　就這樣，轉眼到了下午。我的肚子總算消停了一會(huì )兒，讓我不再叫苦不迭�？磥�(lái)，吃了幾次藥，效果挺明顯的吧!現在肚子里空空如也，真想吃點(diǎn)東西!我的饞蟲(chóng)又爬了出來(lái)，東西一下肚，肚子就又開(kāi)始折磨我了，嘔啊，吐啊，我被折磨得筋疲力盡。只能乖乖地睡下，我一邊揉著(zhù)肚子，一邊進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

　　唉，生病的滋味不好受啊!希望同學(xué)們好好鍛煉身體，讓身體健健康康的!

年的滋味作文9

　　你知道成長(cháng)是什么滋味嗎？成長(cháng)的滋味有酸、甜、苦、辣。

　　酸的味道：奶奶買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，讓我和弟弟不要偷吃。但弟弟饞得像個(gè)貓一樣，偷吃了一塊蛋糕。奶奶回來(lái)，看到蛋糕被偷吃了一塊，立即問(wèn)：“你們兩個(gè)出來(lái)，是誰(shuí)偷吃了一塊蛋糕？”奶奶又問(wèn)：“是不是你？”我說(shuō)：“我沒(méi)有�！笨赡棠陶J定就是我，我心里酸酸的，眼淚就快流下來(lái)了。

　　甜的味道：有一次，我數學(xué)測驗考了100分，我覺(jué)得很自豪，老師豎起大拇指一直夸我，爸爸媽媽都說(shuō)我很能干，還獎勵了我一個(gè)獎品，我覺(jué)得心里甜甜的，很開(kāi)心。

　　苦的味道：上學(xué)是一件很苦的事情，每次下課，我就像風(fēng)一樣飛快地跑出教室，上課了，我又像風(fēng)一樣沖回教室。老師叫拿出筆來(lái)，我高興地拿出我的文具盒，這才發(fā)現我心愛(ài)的'鋼筆不見(jiàn)了，我找遍了周?chē)�每個(gè)角落都找不到。我又失望又傷心，心里非常痛苦。

　　辣的味道：我有一個(gè)非常要好的朋友，但我也會(huì )和她發(fā)生爭執。有一次，她和一個(gè)女同學(xué)去打乒乓球，沒(méi)有帶上我。我生氣地對她說(shuō)：“你為什么不帶上我去打乒乓球？”她平靜地說(shuō)：“我也不是故意的，為什么每次都要帶你去�！蔽覒嵟�地說(shuō)：“我打乒乓球都會(huì )帶你去，你為什么不帶我去？”和好朋友發(fā)生爭執，心里有一種說(shuō)不出的辣味！

　　原來(lái)成長(cháng)的滋味都有不同，有高興的時(shí)候，也有委屈的時(shí)候，還有痛苦和憤怒的時(shí)候，你成長(cháng)的滋味是什么樣的呢？

年的滋味作文10

　　幸福是什么，對小孩來(lái)說(shuō)，或許就是一根甜滋滋的棒棒糖；幸福是什么，對中年人來(lái)說(shuō)，或許就是一家人都平平安安；幸

　　福是什么，對老年人來(lái)說(shuō)，或許就是一家人一起吃個(gè)團圓飯。

　　不同的人有不同的幸福，因為他們的追求不同，有的人得到幸福十分容易，有的人得到幸福困難萬(wàn)分。

　　為什么有的人得到幸福十分容易？因為他們欲望的難度不高，比如：一個(gè)人要競選班委，他只是想當一個(gè)中隊長(cháng)，卻因為票數的原因，和同學(xué)的支持，當上了大隊長(cháng)。他不僅達到了自己的目標，還高于了自己的.目標，此時(shí)，他的心中充滿(mǎn)了自豪和幸福。所以有的人得到幸福十分容易。

　　為什么有的人得到幸福困難萬(wàn)分？因為他們欲望的難度很高，比如：一個(gè)人希望自己考試考到95分以上，費了很多心思，想著(zhù)同學(xué)們羨慕的眼光�？墒�，94分卻降臨在他身上，他覺(jué)得老天爺在捉弄他。他十分悲傷�？墒�，他為什么不換一個(gè)角度想想，已經(jīng)第一名了！所以有的人得到幸福困難萬(wàn)分。

　　我也有我的幸福，我的幸福當然是一家人健健康康，平平安安。我可是一個(gè)容易得到幸福的人哦！

　　當然每個(gè)人都有自己的幸福，爸爸的幸福也許是從上�；貋�(lái)和我們一家人在一起；媽媽的幸福就是我的學(xué)習好一些，懂事一些；奶奶的幸福就是一家人健健康康的。

　　幸福其實(shí)就是你希望完成的事完成了，這就是幸福。

　　其實(shí)幸福是要用你們的心去尋找，才能找得到的，你找到你的幸福了嗎？

年的滋味作文11

　　自古成功在于嘗試。在家里，爸媽從不讓我進(jìn)廚房。今天晚上，正巧爸媽都還沒(méi)下班，于是我決定為他們露一手。但我不知從哪下手好，只有搬來(lái)那本《家庭食譜大全》，選擇最容易做的一道涼菜——黃瓜拌粉絲。

　　我先拽了捆粉絲扔進(jìn)盆里，澆上了一暖瓶溫開(kāi)水，又從冰箱里拿出幾根黃瓜，扭開(kāi)水空頭洗干凈，然后放好案板，便拿起刀切黃瓜。起初我想把黃瓜切成片，然后再切成絲，可是還沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我的手腕就又酸又疼，刀下的黃瓜片也越來(lái)越厚，不成樣子，唉，還是改切成黃瓜丁吧。我費了九牛二虎之力，好不容易把它切完了，再看看我的杰作，還真夠逗的，一盤(pán)黃瓜，絲，片，丁，塊都有。更可笑的.是，粉絲因為泡得太軟了，顯得黏黏糊糊的。還有，涼拌時(shí)要放少許油，醋和適量的醬油，鹽�？墒巧僭S是多少，多少才適量呢？我放了一次又一次，嘗了一回又一回，才覺(jué)得味道差不多，不過(guò)，這時(shí)我也快吃飽了。

　　吃飯時(shí)，爸爸說(shuō)我做的涼菜味道好極了，我心里美滋滋的，我也終于嘗到了成功的滋味！

年的滋味作文12

　　那年的冬天，天氣很冷。每個(gè)同學(xué)進(jìn)入教室開(kāi)始寫(xiě)字時(shí)，總是要把手伸進(jìn)衣服的包里，讓手感到溫溫的熱后才緩緩地伸出來(lái)，拿筆寫(xiě)字。

　　這天，天很冷。我在去上學(xué)的路上，總是把手放在衣兜里，不敢拿出來(lái)，生怕把手凍壞了。于是我便對爸爸說(shuō)：“爸爸，給我買(mǎi)一雙手套好嗎？”爸爸說(shuō)：“今天沒(méi)帶錢(qián)，明天再買(mǎi)好不好？”這時(shí)，我有一種想哭的'感覺(jué)，但又哭不出來(lái)，眼淚遲遲落不下來(lái)。心想：爸爸真讓人失望��！

　　第二天一早，我發(fā)現爸爸一直沒(méi)有在家。我沒(méi)想太多，就背上書(shū)包向學(xué)校走去。走到半路，就看到爸爸在我的正前方，他手上拿著(zhù)一雙漂亮的手套，還不時(shí)用手弄一下鼻子。一看到爸爸給我買(mǎi)了手套，我高興極了�？墒�，沒(méi)過(guò)幾天，爸爸就病倒了。原來(lái)，爸爸是到河里摸魚(yú)來(lái)賣(mài)，才給我買(mǎi)的手套。這時(shí)候，我才真正知道了愛(ài)的滋味......。此時(shí)我的眼淚就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子一樣跑了出來(lái)......

　　還有一次，我感冒了，爸爸把我送到了醫院，所有的課都不能上了。我很傷心，就在這時(shí)肖肖來(lái)了，她對我說(shuō)：“你拉下的課我來(lái)幫你補吧！”我高興得真想馬上跳起來(lái)，聽(tīng)著(zhù)她的講課，我不禁流出了熱淚......

　　這就是愛(ài)的滋味。

年的滋味作文13

　　人生繽紛多彩，不知是何顏色，更不知是何滋味。我思考著(zhù)……

　　難道是酸的？

　　回首起小時(shí)候所犯下的個(gè)個(gè)感到可笑而又刻骨銘心的錯誤，不禁撇嘴一笑又感到一陣自責。

　　“說(shuō)！你的錢(qián)跑哪去！”她兇神惡煞般說(shuō)著(zhù)，空中筆畫(huà)著(zhù)耳光姿勢。

　　“我……我……拿去花了”

　　“到哪花了！”

　　“就……學(xué)校旁邊的……那些小店嘛”我結巴著(zhù)，“用了又不會(huì )怎樣�！�

　　“你還說(shuō)，100可不是小數目（當時(shí)我還三年級）”她啪一下響在我臉上

　　“哼，我恨你！”我不留一聲離開(kāi)了家。

　　我想跑去朋友，但我又不想在朋友面前難堪，我選擇了獨自到處逛。漸漸離家即越來(lái)越遠……

　　難道是甜的嗎？

　　我行走在大街上，旁邊都是一位位穿梭的行人，而我不過(guò)因一時(shí)之氣離家的小孩。我提著(zhù)沉重的步伐，慢慢行走在街上，這時(shí)她出現在我視野中。她并非行人一樣定神前方，而是不時(shí)左顧右盼。我的不爭氣的淚水早已在眼眶中打轉，我努力制止著(zhù)。

　　我試著(zhù)躲避起來(lái)，但她已尋找到我了，“XX！”我定住了腳，猶豫著(zhù)。

　　“你還躲嗎？你快回家吧，家中的`飯正冷著(zhù)呢！快回來(lái)吧�！�

　　我不再猶豫，快步走了過(guò)去。

　　我第一次感到原來(lái)淚水也有甜的。

　　難道是苦的嗎？

　　鄉下的農民們早出晚歸，只為那食不果腹的飯和辛苦耕耘的土地。早出晚歸的他們難道每天都這樣辛苦嗎？難道只為土地嗎？

　　藥的苦誰(shuí)不知道，人生亦是如此。

　　我漫步在空寂懸月的夜街上，仍在思考著(zhù)……

年的滋味作文14

　　快樂(lè )是什么?有人說(shuō)，快樂(lè )猶如一碗清湯，在你饑渴時(shí)露出微笑;快樂(lè )猶如一碗淡茶，淡淡的清香驅走你的憂(yōu)傷;快樂(lè )猶如清新的空氣，讓你的.煩惱瞬間消失，變得神清氣爽。那一次，我也品嘗到了快樂(lè )的滋味。

　　有一次，我獨自乘車(chē)去奶奶家玩。公共汽車(chē)到了一個(gè)站點(diǎn)停下，只見(jiàn)那站點(diǎn)候車(chē)的人特別多，車(chē)還沒(méi)停穩，那些人就像一窩蜂似的爭著(zhù)擁上車(chē)。最后一位上車(chē)的是一位老奶奶，只見(jiàn)她顫巍巍地走上車(chē)，車(chē)上早已沒(méi)有了座位。她來(lái)到我前一個(gè)座位前站定，那座位上坐著(zhù)一位年輕人，可這位年輕人似乎根本沒(méi)看見(jiàn)老人，戴著(zhù)耳機在享受著(zhù)美妙的音樂(lè )。我很快站起來(lái)，禮貌地對老奶奶說(shuō)：“奶奶，坐我這兒吧!”老奶奶說(shuō)：“孩子，你坐吧�！蔽疫B忙說(shuō)：“不!您年紀這么大了，站著(zhù)很容易跌跤的。還是您坐吧，我站著(zhù)就可以了�！本瓦@樣老奶奶坐在了我的座位上。這時(shí)我聽(tīng)到了后面座位上一位阿姨對坐在她身上的一個(gè)小男孩說(shuō)：“杰兒，你看人家小姐姐多有禮貌，多懂事，知道要把座位讓給老奶奶坐，你要向這位姐姐學(xué)習，做個(gè)有禮貌的孩子啊�！薄靶〗憬阏婧�!”小男孩的目光移向了我。我以一個(gè)微笑迎接他的目光，這滋味感覺(jué)真好。

　　在學(xué)到高爾基給兒子信中的一句話(huà)“給，永遠比拿愉快!”時(shí)，我更加明白了快樂(lè )就是給予別人幫助后的心境�，F在回想起來(lái)，心里還是那么甜甜的!

年的滋味作文15

　　一天，我去上學(xué)，到了第三節課。肚子就爆發(fā)了！

　　忍住，忍住，一定要忍��！我一邊又一遍地對自己說(shuō)。唉，真是餓死我了！昨天晚上和今天早上肚子空空的，現在終于爆發(fā)了！這饑餓的感覺(jué)可把我折騰苦了！

　　頂住，頂住，一定要頂��！我握緊拳頭，可是那肚子絲毫不聽(tīng)使喚，一個(gè)勁兒地亂叫，跟個(gè)“大鴨子”似的。這聲音被別人聽(tīng)到絕對很丟人！我看了看“左鄰右舍”，還好，沒(méi)被發(fā)現！不好，美術(shù)老師的眼睛一直看著(zhù)我，我趕緊拿起美術(shù)書(shū)，假裝地看著(zhù)。

　　唉，那該死的'“餓”魔又來(lái)了！我開(kāi)始假想，媽媽中午會(huì )給我做什么飯呢？燉肉、蛋炒飯、包餃子……我突然愣了一下，然后回過(guò)神來(lái)，不能想這些！正當我雙手抱頭時(shí)，老師又用那狠毒的眼神瞟了我一眼。那眼神好似毒蛇在伺機等待獵物一樣。我不禁打了個(gè)冷顫。

　　我伏在桌上，用書(shū)擺著(zhù)玩。忽然，我想起了“畫(huà)餅充饑”這個(gè)詞語(yǔ)，不妨試一試吧！我拿起鉛筆，唰唰唰兩下子，必勝客的比薩，有很多很多的餡！我真想吃，咬一口……呸！呸！呸！滿(mǎn)嘴都是紙！這是假的！我從“美夢(mèng)”中醒來(lái)，想著(zhù)：看來(lái)肚子不知道什么叫“畫(huà)餅充饑”。

　　我看了看手表，還有20分鐘放學(xué)。放學(xué)，你讓我等得好苦��！我現在大腦已經(jīng)缺少能量，開(kāi)始胡思亂想起來(lái)……

　　“下課時(shí)間到，請休息！”聽(tīng)，那是什么聲音？放學(xué)了！食物，我來(lái)了！