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夕陽(yáng)下的身影作文常用【3篇】
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的夕陽(yáng)下的身影作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夕陽(yáng)下的身影作文1
“媽媽騎快點(diǎn)！剛才那人還在我們身后，現在已經(jīng)超過(guò)我們了，快沖到前面去，媽媽?zhuān)愕故强烊プ匪健?/p>
小時(shí)候，每天下午放學(xué)的時(shí)候，媽媽就會(huì )騎著(zhù)那張紫色的自行車(chē)來(lái)接我。因為在幼兒園的時(shí)候，家里還沒(méi)買(mǎi)電動(dòng)車(chē)，交通工具就只能是那張紫色的自行車(chē)了。雖然自行車(chē)不及電動(dòng)車(chē)和私家車(chē)豪華，但我對它卻有著(zhù)極深的感情。
每當那時(shí)我放學(xué)來(lái)到校門(mén)口，媽媽總是掐著(zhù)我的胳膊，把我像拎小雞似的拎上車(chē)去。這時(shí)，我一定會(huì )裝出一副故作生氣的樣子，對媽媽歇斯底里地說(shuō)：“媽媽?zhuān)銊偛疟业臅r(shí)候掐疼我了，疼死我了！”而媽媽則是一個(gè)勁的賠著(zhù)笑臉，堅定的對我說(shuō)：“對不起啦！下次肯定會(huì )注意的�！辈贿^(guò)，媽媽總能忘記她對我的承諾。
坐在車(chē)上，我總是特別不安分，一會(huì )兒左搖右擺，一會(huì )兒突然站起來(lái)，還會(huì )在車(chē)上撓媽媽的背，總之我在車(chē)上的表現是五花八門(mén)、無(wú)奇不有。也算媽媽脾氣好，當她每次忍到極限時(shí)，媽媽就會(huì )大吼一聲：“昊昊，你是不是皮癢癢了？坐車(chē)也不安分！”而我立馬就會(huì )被這一聲吼，吼得安分不少。
在路上時(shí)，媽媽經(jīng)常會(huì )問(wèn)我：“今天學(xué)了什么？你學(xué)會(huì )了嗎？”“媽媽?zhuān)阍谡f(shuō)什么呀？我怎么聽(tīng)不懂！嘻嘻嘻……”我總能每次依靠這樣的“莫名其妙”的話(huà)搪塞過(guò)去。
又一次回家的路上，車(chē)流量很大，幾乎每輛車(chē)都能超過(guò)我們似的，而我很要強，坐在媽媽像蝸牛一樣前進(jìn)的'自行車(chē)上，氣得直發(fā)抖。每當有車(chē)超過(guò)了我們的時(shí)候，我就會(huì )生氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)T快點(diǎn)，那人超過(guò)我們了�！边@時(shí)媽媽肯定會(huì )拼命追趕。當媽媽站起來(lái)，費力地蹬著(zhù)踏板時(shí)，一定會(huì )有一個(gè)賣(mài)力粉絲，在為她喊著(zhù)加油。每當媽媽又反超別人的時(shí)候，我一定會(huì )興奮地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏鎱柡�！”有時(shí)候還會(huì )說(shuō)很多遍。如果用一個(gè)老師教過(guò)的成語(yǔ)來(lái)說(shuō)，那就真正叫“贊不絕口”！每當如此，媽媽總是笑得很美！
每當有車(chē)子從我們的影子上壓過(guò)去時(shí)，我就會(huì )驚訝地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧傻眯⌒狞c(diǎn)了，剛才，我們的影子被壓了�！薄吧岛⒆�，影子被壓了，并不代表我們會(huì )被壓呀！”媽媽安慰我說(shuō)道�！芭�！”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了些什么……
每當太陽(yáng)的余光灑在我們身上，地上總會(huì )出現一個(gè)向前奔跑的影子，影子上有一個(gè)美麗愛(ài)笑的媽媽?zhuān)粋�(gè)頑皮可愛(ài)的小女孩，一輛看不出顏色的自行車(chē)。
兩個(gè)人的身影在余光下越拉越長(cháng)。而灑在身上的余光，我想那就是叫“幸�！钡臇|西！
夕陽(yáng)下的身影作文2
夕陽(yáng)西下，余暉暖暖；微風(fēng)徐來(lái)，思緒亦起。
夕陽(yáng)西下。暖暖的余暉灑在了校園里老樹(shù)下我的身上，無(wú)形中拉長(cháng)了身后的黑影。校園里老樹(shù)下的我啊，總是不記得表達技巧中的手法還有幾種，只記得語(yǔ)文試卷上老師打的紅叉；校園里老樹(shù)下的我啊，總是不記得一堆龐雜圖形中的輔助線(xiàn)該往哪添，只記得證明題上得不出現的“因為所以”；校園里老樹(shù)下的我啊，總是不記得英語(yǔ)中哪種情形是部分倒裝，哪種情形是完美倒裝，只記得上課時(shí)寫(xiě)的密密麻麻的筆記。校園里老樹(shù)下的我啊，總會(huì )被余暉透過(guò)樹(shù)葉縫隙照射，暖暖的，很貼心；校園里老樹(shù)下的我啊，總會(huì )在夕陽(yáng)欲頹的時(shí)候，遇見(jiàn)神采張揚的你。不知何時(shí)，夕陽(yáng)下校園內的老樹(shù)下的我和你，相識。
夕陽(yáng)西下。初遇你的時(shí)候，是在校園內的一個(gè)角落。當時(shí)同在角落里的我們，相視無(wú)言，既而一笑。曾經(jīng)的你是那般美好；曾經(jīng)的我們，互相鼓勵對方，努力去實(shí)現各自的理想�？衫硐肴绻前闳菀讓�(shí)現又怎能叫做理想？理想啊，就如同被獵人捕住的一只蒼鷹，想逃離，耐何因為獵人的束縛而掙扎不開(kāi)。只有等到有利的時(shí)機，等到天時(shí)地利人和，才能展翅高飛。愿你能堅持你的初心，努力前行，愿我能保持我的本心，奮力追趕。愿我們互相支持，一同努力。
夕陽(yáng)西下。自從我們相識，至今有四年了吧。從我們相識到如今，其中經(jīng)歷了很多，敘不清也道不明。校園里的'你和我，一同沐浴在夕陽(yáng)的余暉中，各自暢談夢(mèng)想。你說(shuō)，你想同海子一樣，面朝大海，春暖花開(kāi)。我說(shuō)，我想和悟空一樣，降妖除魔，護你平安�？缮畹村�，起起伏伏，難免會(huì )有不如意的地方。成功與否，就要取決于自身的努力了。正如李白所言：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)直掛云帆濟滄海�！泵鎸ΜF實(shí)，我們要懷有積極向上的態(tài)度，相信命運不是上天安排的，是自己爭取來(lái)的。以前你總是習慣性地告訴我這些，不論何時(shí)，不論何地�？扇缃裼械闹皇且购谌遂o之時(shí)，心中不自覺(jué)地劃上一縷憂(yōu)傷。以前的你，總會(huì )對我說(shuō)：“人生苦短，轉瞬離別，不必念念不忘，況且今日的離別是為了明日更好的相見(jiàn)�！比缃竦奈抑荒苡陂e暇之際靜靜地回憶著(zhù)我們的一點(diǎn)一滴。
親愛(ài)的朋友啊，念你已久，你可安好？
夕陽(yáng)下的身影作文3
傍晚時(shí)分，在萬(wàn)里長(cháng)空奔波了一天的太陽(yáng)接近了地平線(xiàn)，又紅又大，放射出柔和的光芒。校園門(mén)口從熙熙攘攘慢慢變得門(mén)可羅雀。而這時(shí)，穿著(zhù)黑色制服的人們才陸續下班，他們?yōu)榱吮Ｗo我們的安全而存在。
上了中學(xué)，家離學(xué)校遠了很多，每天從地鐵口出來(lái)后還要急急忙忙地奔到學(xué)校，并沒(méi)有過(guò)多關(guān)注身邊的人物。直到校門(mén)口出現了一位和藹可親的叔叔，才偶爾放慢腳步道一聲：早。后來(lái)我知道，這便是學(xué)校新來(lái)的門(mén)衛。早上走入校門(mén)時(shí)，我第一眼便會(huì )看見(jiàn)他，他個(gè)子不高，并沒(méi)有像一般中年那樣肚子突出，而是身體挺得筆直，烏黑短發(fā)中沒(méi)有一根銀絲，讓我想起了那在凜冽寒風(fēng)中依舊挺直腰桿的青松。隨著(zhù)我前進(jìn)，他的身影越來(lái)越模糊，但他依舊筆直地站在那里。
此刻，校門(mén)口井然有序的車(chē)輛，讓我憶起之前。那時(shí)學(xué)校沒(méi)有門(mén)衛，校門(mén)口常常堵車(chē)，出入很不方便。他來(lái)之后，便擔任起了指揮，他的目光跟隨車(chē)輛移動(dòng)，他的手臂平穩地舉著(zhù)，指示車(chē)輛運行的方向，而他臉上呈現出的.是嚴肅無(wú)比。不僅這樣，若是遇到滯留學(xué)校門(mén)口的車(chē)輛，他會(huì )放下手頭的事情，如一位交警般敲開(kāi)車(chē)窗與駕駛員交涉，雖聽(tīng)不清談話(huà)內容，不過(guò)幾乎每次都是門(mén)衛師傅勝利，而對方，則會(huì )滿(mǎn)口道歉或是無(wú)可奈何地離開(kāi)。這時(shí)，他的眼睛會(huì )因笑容而瞇起，那笑里似帶著(zhù)若有若無(wú)的欣慰之意。身著(zhù)保安服的他倒真有點(diǎn)兒警察的韻味兒，一手握著(zhù)拳另一手負于身后，那姿勢真像一只警惕的獵豹。
終于等到放學(xué)，我在校門(mén)口等著(zhù)爸媽接我回家，結果站在校門(mén)口將近20分鐘也沒(méi)有爸媽的影子。同學(xué)們早已離開(kāi)學(xué)校，望著(zhù)空蕩蕩的校園，我嘆了口氣，心里充滿(mǎn)無(wú)奈。這時(shí)門(mén)衛叔叔走過(guò)來(lái)，語(yǔ)氣溫和明朗：“同學(xué)，你都在這里站了這么久了，需要來(lái)門(mén)衛室給家長(cháng)打個(gè)電話(huà)嗎？”我又看了看空蕩蕩的馬路，和叔叔說(shuō)了聲謝謝，與他走進(jìn)了門(mén)衛室。我撥打了媽媽的號碼，可連續幾次都撥不通。就在我準備放棄時(shí)，電話(huà)才在好不容易接通了。原來(lái)，今天爸媽在應酬，忽略了我放學(xué)的事。我和叔叔解釋了情況后，叔叔便給我騰出了一個(gè)桌子讓我完成作業(yè)，直到爸媽接我回家，他才收拾收拾東西下班。
日復一日，我在學(xué)校度過(guò)的每一天，都有他們的守護，他們像獵豹一樣警覺(jué)，像鷹隼一樣銳利，像護盾一樣堅實(shí)，又像春風(fēng)一樣和暖。我忘不了，那夕陽(yáng)下的身影——恪守職責、一絲不茍的身影。