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生命的贊歌作文匯總【15篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的生命的贊歌作文,希望能夠幫助到大家。
生命的贊歌作文1
我家種了一盆蘆薈,結果被小姑家5歲的弟弟澆死了,可那個(gè)花盆很精致,我把它留了下來(lái),過(guò)了幾個(gè)星期,竟然長(cháng)出來(lái)了一棵嫩綠的.小苗,是一棵小草。
發(fā)現它后,我很吃驚,我沒(méi)有澆水,施肥,它是怎么冒出來(lái)的?我很小就聽(tīng)外婆說(shuō):“那小草,它是個(gè)大力士,能搬石頭!苯裉,能證實(shí)一下這個(gè)傳說(shuō)對不對了。我立刻撿了一塊石頭,放在小草頭上。過(guò)了兩天,我天天去觀(guān)察這棵小草,它沒(méi)有什么變化,石頭依舊在它頭上,小草依舊沒(méi)有抬頭。哎,傳說(shuō),畢竟還是傳說(shuō),無(wú)法令現實(shí)改變。也無(wú)法發(fā)生在現實(shí)生活中,我對小草日益冷淡,不去看它。
直到有一天,我才發(fā)現我錯了,那天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公似乎也笑了,我來(lái)到陽(yáng)臺,看我的金魚(yú),在漁缸旁邊,我發(fā)現小草也在伸直了腰曬太陽(yáng)。陽(yáng)光下,小草顯得格外精神。而石頭卻滾在一旁。我驚訝了,看來(lái)這小草力量可真大!
就在那一瞬間,我被小草那頑強的生命力給震住了。它竟是如此熱愛(ài)自由!它不需要水和養分,默默地用綠色裝扮這個(gè)美麗的世界。小草以它不屈不饒的毅力和積極向上的精神,譜寫(xiě)了一首生命的贊歌!
生命的贊歌作文2
生命是寶貴的,也是美好的,磚縫里頑強生長(cháng)的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘……這些都是我們大家的好榜樣。
海倫·凱勒雖然是個(gè)盲人,但是她有那堅定的毅力,對于海倫·凱勒而言,她是個(gè)耳目失聰的`女孩子,她從小因病而失去光明,她度過(guò)了暗無(wú)天日的童年。她似乎覺(jué)得在世界的人都覺(jué)得她好像她欠著(zhù)別人似的,從此海倫·凱勒就推動(dòng)了對生命的信心,直到她啟蒙老師到來(lái)后,她的內心世界就有所改變了。
她在老師的帶領(lǐng)下,一直都在哈佛大學(xué)中努力的學(xué)習,與知道別人自己有缺陷,就比別人花出了幾倍的努力。最終刀子完成了自己最大的夢(mèng)想。
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。于是,我們下定決心,一定要珍惜生命,決不讓她白白流失,使自己活得更加光彩、有意義。
生命的贊歌作文3
星期六,我做完了作業(yè),閑著(zhù)沒(méi)事干。突然,有一個(gè)螞蟻洞出現在了我的眼簾。
聽(tīng)說(shuō),螞蟻有頑強的生命力,能團結互助,我想驗證一下,我用火燒了它們的洞。只見(jiàn)一個(gè)黑不溜秋的東西出現在了我的眼前,我仔細一看,原來(lái)是老蟻圍著(zhù)中年蟻,中年蟻圍著(zhù)剛出生不久的小螞蟻。
只見(jiàn)老蟻拼命的保護著(zhù)里面的螞蟻,老蟻死后,中年蟻也拼命地保護小螞蟻。無(wú)論如何一定保護小螞蟻。螞蟻看起來(lái)這么渺小,可是他們團結互助卻讓人敬佩。它們一波又一波滾出來(lái),并且每次都讓小螞蟻重生。
突然,我感悟自己干了一件愚不可及的蠢事。我趕緊把火撲滅了,螞蟻零零落落的,并且缺胳膊少腳的。但我被它們的.精神震撼了,我要為它們唱一首生命的贊歌。
我從螞蟻身上得到了啟示:人們在生活中發(fā)揚螞蟻團結互助的精神,那我們還有什么事做不好呢?
生命的贊歌作文4
在生活中,生命無(wú)處不在,可是生命是短暫的,我們一定要珍惜生命,要讓短暫的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
沙漠中有一種玫瑰非常的堅強,半年不澆水都不會(huì )死,只要澆一點(diǎn)點(diǎn)水就又可以充滿(mǎn)勃勃生機了。人就要像沙漠中的玫瑰一樣堅強,不要遇見(jiàn)一點(diǎn)坎坷就低頭哭泣。
動(dòng)物界也有非常堅強的。比如壁虎,即使斷了尾巴也不會(huì )死。蚯蚓就算被劈成兩半、三半也會(huì )堅強的活下去。
其實(shí),在我們人類(lèi)之中也有非常堅強的人。比如說(shuō)海倫·凱勒,她是一個(gè)看不見(jiàn)光明的人,可是她用她堅強的意志和生命力,頑強的活了下去,還成為了偉大的作家,被人們敬佩喜愛(ài)。
可還是有一些莫視生命的人,有一個(gè)新聞報道,一個(gè)初中的孩子,因為沉迷于玩手機,他的爸爸一氣之下把手機扔到了樓下,這個(gè)孩子因此跳樓摔死了。這是多么的.不珍惜生命呀。
這些事例告訴我們,一定要堅強、一定要珍惜生命,不要莫視生命,要讓有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。
生命的贊歌作文5
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩。白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅幅美麗的圖卷,那是白云對哺育它的藍天的感恩!奥浠ú皇菬o(wú)情物,化作春泥更護花”,花瓣把美麗獻給泥土,饋贈泥土對它的養育之恩。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多彩的`世界;因為感恩,才讓我們懂得的生命的真諦!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育長(cháng)大成人,父母花去了多少的心血與汗水,操勞了多少個(gè)日日夜夜;從小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱?燃燒自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人!走向社會(huì ),當我們在生活、工作中倍感無(wú)助的時(shí)候,是摯愛(ài)的朋友伸出了溫暖的手,讓我們領(lǐng)略到人生的一切美好!“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母、恩師、親友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。在父母勞累后,送上一杯水;在老師生日時(shí),遞上一張賀卡;在朋友失落時(shí),奉上一番問(wèn)候與安慰。
感恩的心,需要用心去體會(huì )、去報答!感恩不一定要有轟轟烈烈的壯舉,只需一顆無(wú)微不至的真心!擁有真愛(ài),會(huì )讓這個(gè)世界更生動(dòng)。
生命的贊歌作文6
生命到底是什么呢?生命是渺小的,就像大海中的一朵小浪花,一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的夜明珠,珍貴而不張揚。
在一個(gè)溫暖的下午,柔和的`陽(yáng)光像花種一樣撒向大地,突然一聲悶雷打破了這一切!鞍⊥弁邸痹谶@一瞬間,一個(gè)和別人不一樣的孩子出生了。這個(gè)孩子沒(méi)有雙手,沒(méi)有雙腳,只有一只“小雞腳”。他的父母看到他,頓時(shí)萬(wàn)念俱灰,仿佛天都要塌下來(lái)了。
這個(gè)孩子六歲時(shí)他的父親教他打字,媽媽教他“握筆寫(xiě)字”。終于這個(gè)孩子八歲了,該上小學(xué)了。上學(xué)以后,同學(xué)們因為他是一個(gè)沒(méi)有四肢的孩子都嘲笑他,歧視他。他不止一次的想要自殺,他父母的幫助和鼓勵下,又拾起了信心。在他十九歲時(shí),開(kāi)始向學(xué)校推銷(xiāo)自己的演講,被一次又一次的拒絕后他終于為自己爭取了一次五分鐘左右的演講機會(huì )。在二十六歲時(shí),在清華大學(xué),首都師范大學(xué)和復旦大學(xué)演講。在二十八歲以后,他編著(zhù)了《人生不設限》、《永不止步》等書(shū)籍。這個(gè)男孩叫尼克.胡哲,尼克.胡哲的出生是不幸的,但他的人生是光彩奪目的。
每當看到尼克.胡哲一樣令人敬畏的人,我總會(huì )想起自己遇到困難時(shí),都會(huì )放棄,從此以后我一定要向尼克.胡哲學(xué)習。
生命的贊歌作文7
拋開(kāi)塵世的紛雜,我用閃亮的雙眼窺探著(zhù)這個(gè)世界,生機盎然的世界,一切的愛(ài)恨情愁都能在這個(gè)世界里畫(huà)上句號,留下的是生命,我要贊美的生命。
生命是潔白的。像那潔凈的美玉,深邃而華麗,晶瑩而剔透,包裹著(zhù)傲然于世的清白,當污垢想要玷污它時(shí),它寧為玉碎,不為瓦全,它會(huì )帶著(zhù)無(wú)瑕離去。
生命是芬芳的。像那“凌寒獨自開(kāi)”的梅花,獨立枝頭,她用自己那淡雅的顏色裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)世界,雖然是一點(diǎn)點(diǎn)的色彩,卻顯示出生命的力量,與風(fēng)雪嚴寒斗爭的力量,“只留清氣滿(mǎn)乾坤”。
生命是無(wú)私的。像那黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)星光,雖然沒(méi)有太陽(yáng)的溫暖,沒(méi)有月亮的皎潔,但是它卻在寒冷的黑夜給行人一點(diǎn)光芒;蚴菙y手的同伴,化作一顆流星,送你一個(gè)心愿,將愛(ài)灑遍人間。
生命是勇敢的。像那山澗的`瀑布,呼嘯奔騰,即使到了懸崖邊,也義無(wú)返顧。因為它知道,瀑布的壯美就在于股股山泉濺起水花的一剎那,所以勇敢跳躍,迎接礁石的撞擊。
生命是火熱的。像那茂盛的大樹(shù)。也許人們不屑一顧,但在生命的最后,變成一只火炬,照亮了別人,為他人帶來(lái)溫暖,帶來(lái)光明。
噢,我要像美玉,像寒梅,像星星,像瀑布,像大樹(shù),點(diǎn)燃永恒的生命之光,為生命,為自己留下一縷芳香。
生命的贊歌作文8
生命是偉大的,是它指引我們帶著(zhù)希望的腳步敲響了21世紀的鐘聲,讓我們歌頌生命吧!
生命在于無(wú)私奉獻。幾天前,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一些小蠶,它們在我的精心飼養下一點(diǎn)一點(diǎn)的地長(cháng)大,長(cháng)得又白又胖。過(guò)了幾天,它們很快就吐絲結繭了,黃的、橙色的、白的……真好看!我看著(zhù)一個(gè)個(gè)橢圓形的繭,不由得想起一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡”,啊!蠶吃進(jìn)去的只是一片片桑葉,吐出來(lái)的卻是對人們有用的蠶絲,這說(shuō)明蠶活得多么有價(jià)值啊!雖說(shuō)它們的生命十分短暫,但它寧愿把自己所有的精力奉獻給了人類(lèi)。
生命同時(shí)也在于“舍己為人”。有一次晚上,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然停電了,媽媽幫我點(diǎn)了一支蠟燭,在它那柔和的火光中,我順利的完成了作業(yè)。我看著(zhù)那少了一大截的蠟燭,它在慢慢的消融,我不禁想起了古代大詩(shī)人李商隱曾有過(guò)一句詩(shī)“蠟炬成灰淚始干”。蠟燭就算“走”完自己的生命也要把自己的光明全部的獻給人類(lèi),多么像我們周?chē)瑹o(wú)聞地勤勞的'人們,把光明給予他人的蠟燭活得多么光彩有力啊!我想到這兒,如夢(mèng)初醒,看著(zhù)那漸漸變得矮矮的蠟燭,我忍不住吹滅了燃燒著(zhù)的火苗。
春蠶和蠟燭用自己的行為唱響了生命的贊歌,學(xué)習這種精神會(huì )讓我們的生命活得更有意義。
生命的贊歌作文9
生命也有一首贊歌,動(dòng)物、植物、人們,都由衷地熱愛(ài)它。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我和妹妹蹲在青草地上,看著(zhù)螞蟻搬食物。妹妹挪了挪身子,不小心踩著(zhù)了隊尾的一只小螞蟻。妹妹將腳挪開(kāi)后,我們驚奇地看見(jiàn),小螞蟻并未向死神屈服。它細弱的腿不知那兒來(lái)的力量,慢慢地支撐起它那幾乎被壓扁的身體,一步一步地往前走去。一瞬間,我感覺(jué)到一股生命的力量在小螞蟻的周?chē)S動(dòng),支撐著(zhù)它走回蟻群。
花架上的花兒幾個(gè)月沒(méi)有澆水了,一朵朵都垂下了頭。老師將花兒d的根部浸泡在了水中,幾天后,小花就像往常一樣傲然挺立在花盆中央。我覺(jué)得,是一股生命的力量鼓勵著(zhù)它綻放出鮮艷的`花朵。
我的妹妹剛出生時(shí),哭聲震天,小腳不停地亂蹬,小手也在空氣中胡亂揮舞著(zhù)。這是生命的力量!我的心靈泛著(zhù)一層層漣漪,血液在我的身體中沸騰。是啊,生命的力量,強大的力量!
生命是頑強的,我們要珍惜生命,將這首生命贊歌一直唱下去,唱下去……
生命的贊歌作文10
生命是寶貴的,生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。
我相信大家都看過(guò)嬰兒出生時(shí)的樣子吧?以前,我只是在電視上看過(guò),但是今天,我親眼看到了宇阿姨剛剛生下來(lái)的寶寶,我非常激動(dòng)。
到了醫院,我看見(jiàn)了小寶寶。寶寶可愛(ài)極了,也許是不食人間香火吧,她渾身散發(fā)著(zhù)奶香。我到達時(shí),她正在睡覺(jué),她的眼睛一直閉著(zhù),小睫毛微微動(dòng)著(zhù),小嘴輕輕地呼吸。也許是要醒了吧?她的四肢亂動(dòng),小手時(shí)而卷縮,時(shí)而張開(kāi),兩個(gè)小腳丫擺來(lái)擺去,最后還張開(kāi)了小嘴無(wú)聲的.打了個(gè)哈欠。那雙小眼睛好奇地打量著(zhù)我們,那么天真無(wú)邪。
看到了她,頓時(shí)我才覺(jué)得朱自清先生的比喻是如此的形象生動(dòng):“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的!
是呀,新生嬰兒有著(zhù)旺盛的生命力,她在不斷地生長(cháng)。再過(guò)幾個(gè)月,她就可以牙牙學(xué)語(yǔ)了。她好像在問(wèn)每一個(gè)人:“世界是什么樣子的?”我真誠地祝福她:熱愛(ài)生命,不浪費點(diǎn)滴光陰,永遠把她那生命的頌歌,唱下去,唱下去……
生命的贊歌作文11
“殷殷碧血化杜鵑,雪梅開(kāi)罷萬(wàn)木春!毕嘈糯蠹叶悸(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)閃光的名字――殷雪梅。她就是那個(gè)愛(ài)學(xué)生如自己愛(ài)生命的人。她用自己的生命換來(lái)了六、七位學(xué)生的生命。
那天,她正帶著(zhù)學(xué)生沿斑馬線(xiàn)走著(zhù),突然,一輛失常的小轎車(chē)正朝著(zhù)學(xué)生們開(kāi)來(lái)。這時(shí),殷雪梅老師很快反應過(guò)來(lái),奮不顧身地擋在學(xué)生面前,張開(kāi)雙手喊著(zhù):“停車(chē),快停車(chē)!”可轎車(chē)還是喪心病狂地朝殷雪梅老師撞來(lái)。于是她把學(xué)生推開(kāi),可是自己卻因為來(lái)不及“砰”的一聲,殷雪梅老師被轎車(chē)撞的得血肉橫飛。在旁的學(xué)生哭喊著(zhù)。雖然淚水已經(jīng)流盡,嗓子已經(jīng),哭啞?梢笱┟防蠋熯是離我們而去,但這個(gè)動(dòng)人的故事卻拔動(dòng)著(zhù)千萬(wàn)人的'心弦。
一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的身軀,在深情的挽留聲中悄然離去,一座永恒的豐碑的豐碑,卻已經(jīng)高高的聳立在人的心中!
正如冰心奶奶所說(shuō)的:“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花!
敬愛(ài)的殷雪梅老師,用它最無(wú)私的愛(ài),譜寫(xiě)著(zhù)生命的贊歌……
生命的贊歌作文12
埋在地里的種子,歷經(jīng)一段時(shí)間積蓄后,總要破土而出,長(cháng)成參天大樹(shù),這就是生命的力量。
2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了大地震,許多人被埋在廢墟里。一個(gè)孩子因為饑餓,在廢墟里哭喊:“我要吃東西,我要吃東西……”一個(gè)大姐姐對他說(shuō):“要乖,不要哭,等解放軍叔叔來(lái)救我們!
“解放軍叔叔真的能救我們出去嗎?”小孩哭著(zhù)問(wèn)!澳!”大姐姐說(shuō),“我們一起努力,堅強點(diǎn)!薄班,我一定要等到解放軍叔叔來(lái)救我們!毙『⑼V沽丝藓。10個(gè)小時(shí)、15個(gè)小時(shí)、20個(gè)小時(shí)……30個(gè)小時(shí)后,解放軍叔叔終于打通了出口,救出了廢墟里的'人。
鄰居家的鵬程,一只腳摔斷了,經(jīng)過(guò)治療,還要3個(gè)月才能完全康復。他不想恢復得那么慢,每天都練習走路,身邊的很多人鼓勵他,給他信心和勇氣!肮Ψ虿回撚行娜恕,他提前兩個(gè)月就康復了,同學(xué)們問(wèn)他為什么恢復得這么快,他自豪地說(shuō):“是堅強的意志讓我很快戰勝了病魔!
“生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢、頑強的人才能通過(guò)!蔽遗宸宦裨趶U墟里的人,佩服戰勝病魔的鵬程,佩服一切擁有頑強意志的人。
生命的贊歌作文13
人物專(zhuān)訪(fǎng)《一個(gè)站著(zhù)死的男孩》真實(shí)地報道了一位13歲身患絕癥的男孩渴望生存,渴望學(xué)習,與病魔頑強做斗爭的感人事跡。
13歲,正是鮮花的年齡,小男孩卻不幸患上了骨癌。父母不敢相信這個(gè)事實(shí),從沒(méi)有在他面前透露出半點(diǎn)病情信息?陕斆鞯乃褟母改傅谋砬橐约懊γβ德档那樾沃,意識到自己病情的嚴重性,但他裝作沒(méi)事一樣,不讓父母擔心。手術(shù)前,醫生含糊的對男孩說(shuō):“萬(wàn)一不好……”可他顯得比醫生還泰然自若,似乎漫不經(jīng)心,用手撫摸著(zhù)病腿,干脆地說(shuō):“為了早日回到學(xué)校,醫生叔叔,截肢好了!
事實(shí)上男孩真的`失去了一條腿。在一年的嚴冬,無(wú)情的癌細胞大面積轉移到他的肺部,男孩無(wú)藥可治了。
讀到這里,我真恨自己不能快點(diǎn)長(cháng)大成為醫生,恨自己不能發(fā)明好藥,為他解除痛苦,讓他獲得新生。小男孩走了,但他那求知的渴望和面對絕境都不放棄的精神,卻給我極大的震撼。
今后,我還會(huì )遇到許多困難和挫折,但小男孩的到最后一刻都不言棄的頑強精神,將永遠激勵著(zhù)我努力攀登,一步步走向成功的彼岸。13歲的年華雖然短暫,卻給人留下深刻的啟迪,這不正是小男孩短暫生命的意義嗎?
生命的贊歌作文14
世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命,人有生命;動(dòng)物有生命;植物也有生命;頑強的生命,是值得我們贊美的。
植物篇
在我的鄉下老家,種了許多的樹(shù)。有一次我們去給種過(guò)的樹(shù)澆糞水。我們走著(zhù)走著(zhù),突然,我們看見(jiàn)一塊巨大的石塊壓著(zhù)一棵核桃樹(shù),我們飛快地拿起棍子和鐵锨移開(kāi)這塊大石頭。慢慢地這棵樹(shù)終于直起了腰。我看見(jiàn),這棵樹(shù)身上傷痕累累。到了秋天,聽(tīng)大人說(shuō),那可受傷的果樹(shù)結得果樹(shù)最多,而且特別好吃。我想:這棵樹(shù)身上雖然傷痕累累,但是這棵樹(shù)卻結出了許多好吃的`果實(shí),這真是太不可思議了。
動(dòng)物篇
有一次,我在老家玩。無(wú)意中發(fā)現了一條蚯蚓,我就把它捉到了地板上。它使勁往外爬,想逃離我的視線(xiàn)。我拿起一個(gè)螺絲刀,把蚯蚓弄成了兩段,可沒(méi)想到這兩只蚯蚓一起爬,我又把它弄成了四段,結果他們一起爬,我不由得想把它們放走,因為連小小的蚯蚓也這么頑強,實(shí)在太令人震驚了!
!世界上的萬(wàn)物都有頑強的生命力,我們一定要向他們學(xué)習。
生命的贊歌作文15
保爾·柯察金是一位無(wú)產(chǎn)階級英雄的光輝形象,展示了蘇維埃奪取政權、保衛政權和鞏固政權的波瀾壯闊的斗爭場(chǎng)面。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的.神奇的感召力和巨大的藝術(shù)魅力,就在于作者用極其樸素而又生動(dòng)的語(yǔ)言,用異常而真實(shí)而又坦率的感情,用真實(shí)而又感人的故事塑造了保爾·柯察金的英雄形象。
讀了這本書(shū),使我深受啟迪:人的生命只有一次,人最寶貴的就是生命。所以,我們一定要珍惜,讓我們牢記:生命不是為了索取,而是為了奉獻!這樣,你的一生才會(huì )有意義。
《鋼鐵是怎樣煉成的》,是一曲生命的贊歌,英雄在歲月的風(fēng)雨中成長(cháng),生命在時(shí)代的洪流中放歌。愿生命永遠都釋放出核能,愿生命永遠都能光芒閃爍,愿生命煥化為友誼的磁場(chǎng),愿生命放射出愛(ài)情的電波。英雄的靈魂永垂不朽,生命的贊歌永遠不落。