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我們都是好孩子作文匯總7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我們都是好孩子作文，希望對大家有所幫助。
我們都是好孩子作文1
琪，我的第一個(gè)摯友，從小玩到大，形影不離，沒(méi)有過(guò)多的話(huà)，只是靜靜的坐在一起。但一爭吵，就不能挽回，所以我們行同陌路了�，F在的她，如此桀驁不馴�？刹还茉趺礃�，她永遠是我的琪。
珊，柳，漫，釗，晗，曾經(jīng)很好很好�？上�，現在都疏遠。
慧，我和她總會(huì )在一起，騎車(chē)逛遍整個(gè)小城，那種感覺(jué)，真好。
佳，總會(huì )告訴我一下八卦，也是因為她，我才會(huì )想要認真學(xué)習。我和她還要一起考上e中呢！
玉，婷，我們三個(gè)，總會(huì )在放學(xué)后，到操場(chǎng)上，訴說(shuō)著(zhù)我們之間的秘密。
欒，老班，總是會(huì )在考試前夕，幫我復習到很晚很晚，真的，很感謝她們。
煥，宏，俊，思，四個(gè)傻瓜，總會(huì )為我擔心，但上初中后，就沒(méi)有了。我說(shuō)過(guò)，我長(cháng)大后要當米蟲(chóng)，然后你們四個(gè)輪流養我。豬拍著(zhù)我的頭說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。但俊說(shuō)不行，我和他就打鬧了起來(lái)。然后煥和宏一不小心被俊弄傷了……在那個(gè)602，留下了許多 歡聲笑語(yǔ)，這些，你們還記得么？
琳，五年了，都不離不棄，真的`很謝謝她。
瑩，靈，現在的前桌，我們很好，只可惜……
霓，躍，現在的后桌，代替了婷和玉，也習慣于她們的搞笑，不同于婷和玉的執著(zhù)。
君，代替了佳，但又不同于佳對我的肆無(wú)忌憚。
幸，可以陪我笑，卻很少陪我哭。
我們都是好孩子，都會(huì )很幸福，但也會(huì )讓人很心疼，所以我們都要堅強點(diǎn)，笑一笑，其實(shí)真的沒(méi)什么。
我們都是好孩子作文2
在獨生子滿(mǎn)天飛的今天，誰(shuí)家要是有對雙胞胎那很是叫人羨慕的，尤其是眼巴巴渴望著(zhù)擁有小伙伴的孩子們。
這樣看來(lái)，馬一左和馬一右真是幸運呀，幸好他們出生在一個(gè)家庭里，幸好他們有著(zhù)共同的爸爸媽媽?zhuān)有疫\的是，他們居然還是好朋友！這一切全因為他們就是一對雙胞胎兄弟�！督^佳拍檔》的故事就是發(fā)生在馬一左和馬一右身上的。
馬一左膽小，馬一右膽大，他們在一起，總是那么性格鮮明，可奇怪的是，所有的小朋友都分不清他們誰(shuí)是誰(shuí)。一會(huì )兒管馬一左叫馬一右，一會(huì )兒又把馬一右當作了馬一左，真是亂極了。幸好，他們自己很清楚誰(shuí)是誰(shuí)，但是，有時(shí)候還是亂套了。馬一左忽然很想當一回弟弟，因為當哥哥很累，偏偏自己還膽小，很沒(méi)面子的，可弟弟馬一右不干……慢慢，我的頭都被這哥倆攪暈了，曉娜把寫(xiě)故事當作了很?chē)烂C的事情來(lái)做，一種很莊嚴的兒童文學(xué)的小說(shuō)味道和當作家很神圣的使命感就會(huì )悄悄進(jìn)入她的故事里，叫你能夠察覺(jué)到。
比如當馬一右和他找來(lái)的一年級“弟弟”陸丁丁大搖大擺縱橫在校園里的時(shí)候，你能夠感覺(jué)到，兩個(gè)小學(xué)生的心態(tài)和自我陶醉的氣氛一下子撲向了馬一左和他身邊的同學(xué)。由于本書(shū)是一個(gè)個(gè)精致的小故事綴成的'，這就像一串串珍珠，被一根，不，是兩根看不見(jiàn)的線(xiàn)串了起來(lái)，馬一左和馬一右就是這線(xiàn)上的兩個(gè)小螞蚱，跑又跑不了，拴在一起又別扭（誰(shuí)叫他們是兄弟呢，還是很少見(jiàn)的雙胞胎兄弟），所以故事才會(huì )像一串串鈴鐺一樣，時(shí)不時(shí)在你耳邊丁玲作響。
俗話(huà)說(shuō)，舌頭和牙齒總有磕磕絆絆的時(shí)候，馬一左和馬一右就是這樣，每天總有一些小打小鬧的事件發(fā)生。他們的故事呀，也許永遠沒(méi)有結束的時(shí)候。
我們都是好孩子作文3
我們都是好孩子，都是異想天開(kāi)的孩子。
獨自一人靜靜的來(lái)到這個(gè)孤單的世界，匆匆地尋覓著(zhù)生命的另一部分......
生命只是一個(gè)短暫的過(guò)程，沒(méi)有達官貴人所說(shuō)的富有;也沒(méi)有乞丐所說(shuō)的貧窮;亦沒(méi)有文人所言的那樣美麗那樣幻化無(wú)窮;更沒(méi)有庸者所想的那樣丑惡，那樣一無(wú)所有。人的生命都是有價(jià)值的，但無(wú)貴賤之言，有的只是我們心中的寬容與偉岸。
當我們踏上時(shí)間的旅途的時(shí)候，我們的生命就被一點(diǎn)點(diǎn)的消耗著(zhù)，童年在幻想中度過(guò);少年在追求中成長(cháng);青年在盲目中浪費;成年就在彌補中錯過(guò)。等我們從中醒悟的時(shí)候，在時(shí)間盡頭等待的'只剩下了老年。
我們都是好孩子，最最善良的孩子。
在初升的朝陽(yáng)中成長(cháng)，在炙熱的烈日下煎熬，在夕陽(yáng)西下的時(shí)候我們期待著(zhù)明天......
日出驚風(fēng)雨，月落黯消魂。夢(mèng)里的日出月落在不經(jīng)意間劃過(guò)每一個(gè)角落，時(shí)間老人的腳步從歲月的指間踏過(guò)，夢(mèng)落的日子就在那一瞬間而已，生命的開(kāi)始，夢(mèng)的結束全在這個(gè)不經(jīng)意的時(shí)候。
槐花盛開(kāi)的時(shí)候，我在夜里的空氣中用盡心底的力氣呼喚著(zhù)它的名字。
夜，靜的，心，或冷或熱或感慨�；被ǖ臍庀⒁琅f，沁透著(zhù)身體的細微，心底深處彌漫著(zhù)的欲望在跳躍著(zhù)。也許我們還是一個(gè)孩子而已...... 我們都是好孩子......
我們都是好孩子作文4
請允許我偶爾的孩子氣，因為這是最真的我！
我喜歡孩子這兩個(gè)字，它不僅僅是一種權利，更是可以任意撒嬌的武器。它意味著(zhù)我們可以被原諒，可以無(wú)所顧忌的撒謊，任性，而現在，我們跌跌撞撞，一個(gè)人踽踽獨行，找不著(zhù)北，會(huì )寂寞，會(huì )受挫…卻再也不能輕易找個(gè)理由安慰自己。
曾經(jīng)抱有很多幻想，幻想有一天一個(gè)人去旅行，幻想有一天能長(cháng)出一雙會(huì )飛的翅膀，幻想一覺(jué)醒來(lái)有很多漂亮的娃娃…然而，夢(mèng)醒了，一切都循著(zhù)昨天的軌跡繼續前行，日子就象一杯白開(kāi)水，既不興奮也不令人墮落。
現在才明白，一切都是虛妄一場(chǎng)，沒(méi)有真正的永恒！長(cháng)大就意味著(zhù)變得實(shí)際一些再實(shí)際一些…生活不相信眼淚，所以在離別的時(shí)候開(kāi)始對眼淚產(chǎn)生抗體，坦然對待。輕輕的走，無(wú)聲的`告白…我們學(xué)著(zhù)給自己戴上一個(gè)面具，圓滑處世，有些笑是掩飾，有些笑帶著(zhù)復雜的味道…原來(lái)不能把所有的希望寄托在另一個(gè)身上，這是錯的，會(huì )讓你失望…誰(shuí)是誰(shuí)的救贖，誰(shuí)又是誰(shuí)的定格？那些寂寞散場(chǎng)的故事在多少人心里烙下?lián)]之不去的影子，薄荷味的笑也終于凝結在相框，沒(méi)人知道那傻傻表情背后有著(zhù)多少紛擾的思緒。
我們都是好孩子，異想天開(kāi)的孩子…孩子氣的你是否也會(huì )一個(gè)人透過(guò)窗看高樓下斑駁的燈光投在樹(shù)影里，看行人匆匆？我們都是過(guò)客，什么都不說(shuō)…
就讓那些來(lái)路不明的憂(yōu)傷走，走的遠遠的！
我們都是好孩子作文5
我們都是好孩子
最最天真的孩子
——王箏《我們都是好孩子》
聽(tīng)這首歌好久了，只是從來(lái)都沒(méi)有完整地聽(tīng)過(guò)一遍，并且還把原唱給誤記成了劉箏(天知道有沒(méi)有這個(gè)人)，不過(guò)這并不妨礙我對這首歌的喜歡，至于為什么嘛，這是不需要理由的。
記得初聽(tīng)這首歌，是在初三那年的夏天，朗朗的蔚藍天空有幾朵浮云飄過(guò)，我們嘻嘻哈哈的壓在馬路上調侃，耳麥里，播著(zhù)這首我推薦的music。初三那年的我們很?chē)虖�，只有初中部的校園里我們成了老大，個(gè)最高(理想狀態(tài))，資歷最老，整天風(fēng)塵仆仆的穿梭在校園里，只是，書(shū)包里裝的不再是最新的月刊雜志與小說(shuō)，取而代之的時(shí)候厚厚的《金榜題名-中考全解》與貴得嚇人的《亮劍》，雖然都是書(shū)，作用都是供人翻閱，不過(guò)本質(zhì)是不同的，我想只有白癡+變態(tài)才會(huì )碰著(zhù)一本足以砸死人的《題典》當青春小說(shuō)看，別笑，這叫物質(zhì)決定意識。
不過(guò)囂張中還是多了一些乖巧，畢竟人在初三，身不由己。就像競爭是市場(chǎng)經(jīng)濟的必然產(chǎn)物一樣，這是不可避免的。于是，熟悉了兩年多的校園里，多了這么一群人：他們背著(zhù)大大的書(shū)包，硬撐著(zhù)微笑穿梭在校園里，他們以桀驁的眼神仰望陰霾的天空，卻在灰濁的空氣中用清新而干凈的聲音吐出希望，就像聽(tīng)見(jiàn)神的.孩子在歌唱一樣，歌唱我們都是好孩子，最最天真的孩子。
只愿偏執地追求自己向往的幸福，即使遙遠，也不曾好怕，因為我們心中有希望。
真的，不騙你，我們都是好孩子，好孩子永遠不說(shuō)慌。只是，20xx年的夏至未至，我們已經(jīng)畢業(yè)，但我們知道，校園里，現在又有著(zhù)另一群追求者幸福的好孩子，他們痛苦并快樂(lè )著(zhù)。所以我們仍然很快樂(lè )。
因為我們都是好孩子，最最天真的孩子。
我們都是好孩子作文6
我們家四代同堂�！靶㈨槨薄@一中華民族的傳統美德在我們家代代相傳。爺爺奶奶是太爺爺、太奶奶的好孩子，爸爸媽媽是爺爺奶奶的好孩子，我自然就是爸爸媽媽的好孩子啦！
每逢過(guò)年過(guò)節，爺爺奶奶都會(huì )買(mǎi)上一堆好吃的東西去送給太奶奶他們：有面包、餅干、八寶粥，還有他們親手做的麻糍、粽子、清明果……最讓我記憶猶新的'是今年的端午節，學(xué)校給每位老師發(fā)了兩盒綠豆糕。我們給爺爺奶奶送去兩盒。第二天，媽媽問(wèn)這綠豆糕好不好吃，奶奶說(shuō)：“我們還沒(méi)吃過(guò)呢，我看著(zhù)這個(gè)軟軟的，你們爺爺奶奶吃得動(dòng)，就給他們送去了一盒�！蔽以谛睦锝o爺爺奶奶點(diǎn)了好幾個(gè)贊，心想：他們可真是孝順的好孩子呀！
不知道是不是受了爺爺奶奶的影響。爸爸媽媽也很孝順呢！不管買(mǎi)什么都不忘給爺爺奶奶捎上一份。衣服呀，鞋子呀，哪怕是家里用的餐巾紙，都是媽媽準備的。他們一會(huì )兒說(shuō)；"媽?zhuān)銈冇袥](méi)有缺什么，我在網(wǎng)上買(mǎi)很方便。"一會(huì )問(wèn)：“媽?zhuān)銈円灰允裁此�？”……爺爺奶奶稍微有點(diǎn)不舒服，他們一定第一時(shí)間趕到�？瘁t生，買(mǎi)藥，端茶送水，忙里忙外。爺爺奶奶看著(zhù)他們，總是笑得合不攏嘴，逢人就說(shuō)自己有福氣，有孝順的兒子兒媳婦。
看著(zhù)爸爸媽媽的一舉一動(dòng)，我也決心要做一個(gè)孝順的好孩子�？墒俏易约河仲嵅坏藉X(qián)，怎么孝順呢？我對媽媽做了一次“采訪(fǎng)”，媽媽說(shuō)：“你聽(tīng)話(huà)，努力學(xué)習，身體棒棒的，就是孝順我們了�！卑职钟盅a充了一句：“還有，以后考上理想的大學(xué)，那爸爸就更開(kāi)心啦！”我在心里暗暗給自己加油鼓勁，年年期末考試都得到了第一名�？粗�(zhù)爸爸媽媽開(kāi)心的笑臉，我心想，我也是孝順的好孩子啦！
我們都是好孩子作文7
“我們都是好孩子，最最美麗的孩子”。曾經(jīng)發(fā)了瘋的喜歡這首歌，失去理智的崇拜S·H·E，有誰(shuí)敢說(shuō)她們的不好，我們會(huì )和他們拼了命，甚至結下不共戴天之仇。
老師是壞女孩也會(huì )喜歡這首歌，難道是奇跡嗎？就因為我們的調皮，老師們給我們帶了“壞孩子”的帽子，我們發(fā)誓不再和那個(gè)老師說(shuō)一句多余的話(huà)，除非我們變乖。這樣的誓言留在我們心中，我們默默的尊守著(zhù)，艱難的努力著(zhù)，終于我們都做到了，壞女孩也有她們的自尊，壞女孩也有她們生存的空間，壞女孩的.本質(zhì)也是好的。僅僅是因為她們性格的獨特。有誰(shuí)能夠真正的了解她們，她們也是善良的，也是樂(lè )于助人的，她們和好孩子一樣，只是她們比較開(kāi)朗，愛(ài)耍一點(diǎn)小聰明而已。
最后，我們都變乖了，也許是因為那首歌，也許是因為我們長(cháng)大了，懂事了。我們去找那位老師，告訴他我們變乖了，同時(shí)也謝了他，我們現在有理由喜歡這首歌了，再加上任性的我們曾經(jīng)就沒(méi)有放棄過(guò)。
這首歌我們隨時(shí)隨地會(huì )聽(tīng)，在教室，在宿舍，在家里，在網(wǎng)吧，壞女孩的標志從此沒(méi)有了，多了一點(diǎn)就是歌聲在哪里出現，這首歌成了曾經(jīng)是壞女孩的我們的標志。
S·H·E我們依然崇拜著(zhù)，《我們都是好孩子》我們依然聽(tīng)著(zhù)，只是我們長(cháng)大了，變化了，懂事了。其實(shí)每個(gè)孩子的本質(zhì)都是好的，善良的，所以所謂的“壞女孩”并不可怕，總有一天她們是會(huì )長(cháng)大的。