- 那一刻我的世界春暖花開(kāi)作文600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【通用】我的世界作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我的世界作文，希望能夠幫助到大家。
我的世界作文1
天之大，地之廣，小小的我，生在一只海蚌的身體里。沒(méi)錯，我就是一顆渾圓的珍珠。
可我的主人是遲鈍的，甚至是愚蠢的，隨著(zhù)我的一天天長(cháng)大，主人就越發(fā)的痛苦不堪，甚至開(kāi)始埋怨我這個(gè)又圓又沉重的東西給他帶來(lái)了負擔。如果它知道我是多么的寶貴，多么的神奇，多么的誘人，那么，我打賭，給他一萬(wàn)次機會(huì )他也絕不會(huì )對我說(shuō)個(gè)不字。
有一天，愚笨的主人遇上了另一只海蚌。哦！盡管我整日待在這暗天無(wú)日的蚌殼里，但對外界的感知可比主人強一百倍。聽(tīng)聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)他的聲音！哦，這絕對是一只又大又健壯的河蚌！粗獷厚重的聲音，使我仿佛看見(jiàn)了他滿(mǎn)身的肌肉，而我的主人長(cháng)得普普通通，眼光還如此短淺，我甚至開(kāi)始期待住在那支海蚌的.身體里，那該多么令人驕傲��！
我正興奮的想象著(zhù)，突然我的主人似乎提起了我，于是我仔細的一聽(tīng)。哎，兄弟。我身體里面有個(gè)極大的痛苦。他是沉重的，圓圓的，我遭難了。主人說(shuō)。沉重的，圓圓的東西？那是什么鬼？另外一只海蚌一邊遲疑，一邊竟嚷出了聲。感謝上天，也感謝大海，我身體里邊毫無(wú)痛苦，我里里外外都很健全。接著(zhù)他滿(mǎn)懷驕傲地答道。聽(tīng)到這里，我的憤怒抑制不住了！��！這世上，竟無(wú)人懂我的價(jià)值！原來(lái)它也和我的主人一樣，都是如此的庸俗鄙陋！要是我能開(kāi)口說(shuō)話(huà)，還不得罵得他們狗血噴頭，我要從心靈開(kāi)始洗滌他們，再對他們的一言一行進(jìn)行教化。
海水激烈地晃動(dòng)著(zhù)，仿佛地震了一樣。��！一個(gè)大塊頭突然冒出來(lái)了，這家伙！該不會(huì )也是個(gè)蠢蛋？這時(shí)，我聽(tīng)到一陣吐泡泡的聲音，是的，你是健全的。然而你知道嗎？你的鄰居所承受的痛苦乃是一顆異常美麗的珍珠。我不禁熱淚盈眶，小心臟也因為興奮和喜悅而震顫不已。知己！知己呀！我默念道。這世間，原來(lái)并不缺乏智者，懂我的人就在身邊。我的苦苦等待，在這一刻生出了命運的新芽；我的苦苦追求，在這一刻石破天驚！生命之花開(kāi)始綻放，仿佛一道耀眼的強光在我身體里勃發(fā)！
原本的焦慮和憤怒化為烏有，我，開(kāi)始被我的主人珍視！我，開(kāi)始綻放我珍珠的光彩！天之大，地之廣，小小的我無(wú)與倫比。沒(méi)錯，我就是一顆渾圓的珍珠，我快樂(lè )地生活在一只海蚌的身體里。
我的世界作文2
每個(gè)人的世界就像一塊畫(huà)板，這塊畫(huà)板從你呱呱墜地時(shí)就有，你所歷經(jīng)的每一件事都是你畫(huà)板上的一抹顏色。正因如此，每塊畫(huà)板上的風(fēng)景都不同，而在我的畫(huà)板上，有這樣三種顏色，最為出彩……
父母給我的愛(ài)和教育就如春雨一樣——潤物細無(wú)聲，所以他們在我的畫(huà)板上是一片郁郁蔥蔥的綠……
三月的風(fēng)，夾雜著(zhù)桃花的香氣和泥土的濕潤，纏繞過(guò)樹(shù)梢來(lái)到我的'身邊。清明，是放風(fēng)箏的好時(shí)機，我和爸爸來(lái)到田野，今天的風(fēng)很大，很適合放風(fēng)箏。當爸爸把風(fēng)箏一放，我不管三七二十一，拔腿就跑。不管風(fēng)往哪吹，風(fēng)箏往哪飛，只是拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)拼命地往前跑�？苫仡^一看，風(fēng)箏卻無(wú)情地掉了下來(lái)。我一連試了好幾次，結果都以失敗告終。爸爸過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“放風(fēng)箏的時(shí)候千萬(wàn)別心急，不能立馬就跑。要觀(guān)察風(fēng)向，再去拉線(xiàn)，要一松一緊。千萬(wàn)不能心急。做事也是這樣，要一步一個(gè)腳印，不可一步登天�！庇行┞芬�，有些人要慢慢等，有些風(fēng)景得慢慢看，就像爸爸教給我的，成長(cháng)也要慢慢來(lái)。
人世間的一切榮華富貴不及一個(gè)好朋友，友誼是陽(yáng)光，給我溫暖，友誼像甜橙，給我甜蜜，所以朋友在我的畫(huà)板上是甜甜的橙色……
那一年，我參加100米的跑步比賽，因為前兩個(gè)項目的失利，我的信心銳減了不少。在100米的起跑處，我垂頭喪氣，心事重重，失去了往年運動(dòng)會(huì )的信心和神采。在一旁為我加油打氣的同學(xué)似乎看出了我的心事。走過(guò)來(lái)安慰我：“名次、榮譽(yù)都不會(huì )改變你在我心中的形象和看法，你永遠都是我心中最棒的那一個(gè)�！闭f(shuō)著(zhù)，她拍拍我的肩膀，給了我一個(gè)甜美的微笑。一句簡(jiǎn)短的語(yǔ)言，這一個(gè)微笑，給了我無(wú)限的動(dòng)力。槍聲打響，我卯足了勁向終點(diǎn)沖去，不管結果如何，至少我盡力了，至少沒(méi)有給我和我的朋友留下遺憾。
狗是唯一愛(ài)你甚過(guò)你自己的生物。狗狗的忠誠和信賴(lài)在我的畫(huà)板上是碧空如洗的藍色……
外婆家有一只土狗，我們叫它“阿黃”。它雖然沒(méi)有金毛，薩摩耶那樣名貴，但很聰明，通曉人性。每一次去外婆家，阿黃就好像提前知道一樣在門(mén)口等著(zhù)我們。記得有一次，一個(gè)陌生人進(jìn)到家里，阿黃對著(zhù)那人叫咬，卻被舅舅一頓打罵。后來(lái)我看到阿黃蜷縮在角落，眼角有幾滴晶瑩的淚珠……
正是這些濃墨重彩的顏色讓我的世界中的風(fēng)景變得獨一無(wú)二，變得美輪美奐，感謝你們讓我的世界充滿(mǎn)色彩……
我的世界作文3
我就像那一棵在黑暗的土壤里努力生長(cháng)的小草，非常努力地想要看到明亮的世界，渴望被太陽(yáng)去照射的一棵小草。
從小學(xué)一年級到初二下學(xué)期的期末考試之前的數學(xué)成績(jì)一直都是沉睡著(zhù)的。我的數學(xué)成績(jì)一直是我心里最黑暗的地方。只要一提成績(jì)我會(huì )很抗拒，一提數學(xué)成績(jì)我會(huì )立刻就走，不想去議論。因為我的數學(xué)成績(jì)不是很穩定，平常也會(huì )很努力，老師講的感覺(jué)都會(huì )了，但一到考試就不知道怎么辦。上了初二后，我們換了新的數學(xué)老師，老師教得很好，上課聽(tīng)講也很認真，但是每次考試都會(huì )讓老師失望，我也很失望。我每次都會(huì )去更努力的學(xué)習，但成績(jì)一向是那樣。不過(guò)在上了初二下學(xué)期后，我調整了心態(tài)。在期末考之前的月考取得了有進(jìn)步的成績(jì)81分，我非常高興。但是還沒(méi)有得到老師的認可。在一次偶然的時(shí)候去給老師送改錯時(shí)老師說(shuō)了我“你上課聽(tīng)課很認真，回答問(wèn)題也不錯。但是為什么成績(jì)提不上去？一開(kāi)始接你們的時(shí)候我觀(guān)察你們感覺(jué)你們三個(gè)是一個(gè)水平的，但是人家提上去了能考到100多分，你們倆個(gè)確實(shí)沒(méi)有進(jìn)步。找找自己的原因。學(xué)習要學(xué)好只要你上課認真聽(tīng)，做題認真做。把老師的.任務(wù)完成盡管學(xué)習再緊，即使下課光玩考試不一定考的就差。知道嗎？但如果你不想學(xué)好那上課看著(zhù)像在認真聽(tīng)課，站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)一問(wèn)三不知的學(xué)生，還不知道魂跑哪去了呢。反正只要你有那股勁，就一定有辦法學(xué)好�！蔽衣�(tīng)完老師講的話(huà)后，就想“我只要去把不該錯的地方記住，保證能對的地方做對就行”。
回去之后我把月考卷子上的計算題看了一遍幾乎都不該錯，然后把這些分算進(jìn)去之后，看了一下成績(jì)已經(jīng)上90分了。我對自己有了信心，在后邊的一個(gè)月中我就開(kāi)始了瘋狂的學(xué)習。終于，在最后的期末考試中我非常謹慎的做題把該拿的分拿到，計算題做得更是認真。那幾個(gè)大題做的也算順利。取得了101分的成績(jì)。在看到成績(jì)的那一瞬間我都不敢相信。經(jīng)過(guò)確認后確實(shí)是101分。我非常高興，沒(méi)想到能考的這么高。我想這次老師肯定會(huì )高興的，我也對自己的數學(xué)有了很大的信心。
謝謝老師的訓斥讓我慢慢的領(lǐng)悟到了怎樣才能做到不讓自己每次都有遺憾，是您點(diǎn)亮了我沉睡已久的數學(xué)成績(jì)。是您讓我實(shí)現了‘渴望被陽(yáng)光照射’的心愿。
我的世界作文4
我眼中的世界是一個(gè)各種各樣的世界，有各種各樣的世界，世界是豐富多彩的，誰(shuí)也料不到它是怎么樣的。
我眼中的世界很干凈，所以我們世界干凈的地方可真不少，各個(gè)游玩的地方都很干凈，讓人舒服極了。假如你想，你來(lái)到一個(gè)風(fēng)景很美的地方，但就是有特別多的垃圾，你肯定會(huì )覺(jué)得真是太不好了，這么一個(gè)好的地方卻有這么多的垃圾，就會(huì )讓人很不舒服。所以我希望我們的世界會(huì )是很干凈的，很美好的。
我眼中的世界也是一個(gè)很高科技的世界，它擁有發(fā)達的科技，發(fā)明出了很多種機器人，然后讓人們生活的很好，很多事情都可以讓機器人做，但是我希望要是能整個(gè)世界都機器化就好了。我還覺(jué)得這個(gè)機器人也不能裝上武器，就是科技也可以帶來(lái)災難，比如說(shuō)每次的世界大戰都是機器引起的.。所以說(shuō)科技有好有壞。
我眼中的世界還是一個(gè)有規律的世界，每天早上起來(lái)，刷牙洗臉了后又背上書(shū)包去上學(xué)，放學(xué)了又去樂(lè )團，然后又回家寫(xiě)作業(yè)，最后練琴完了就洗澡睡覺(jué)。每次這樣子都像是早在一個(gè)東西里面轉啊轉，要是能每天改變一個(gè)計劃就好了，就不會(huì )那么無(wú)聊了。要是可以假如今天玩，明天學(xué)，然后再玩再學(xué)就好了。
我眼中的世界也是一個(gè)寬闊的世界。世界很寬大，誰(shuí)也說(shuō)不定他有多大，大的到你怎么也不知道他有多大。我覺(jué)得一個(gè)廣東省就很大了，那整個(gè)世界有多大呢？像寬闊這種詞是不可能能形容這種無(wú)邊無(wú)際的世界的。
我眼中的世界是一個(gè)豐富多彩的世界，富饒的西沙群島，美麗的西雙版納，還有聞名遐邇的天然的天下第一橋，造型獨特的趙州橋，都是世界上的美麗風(fēng)景。還有世界上的八大奇觀(guān)，都足夠讓我驚訝無(wú)比了。這個(gè)世界我覺(jué)得都很豐富多彩，有各種各樣的東西等著(zhù)我去看呢！
這個(gè)世界還是一個(gè)有災難的世界，比如說(shuō)以前的唐山大地震，讓我們心如刀絞，還有汶川大地震，死了那么多的人。還有最近的玉樹(shù)地震，讓我們每一個(gè)都傷心無(wú)比。這些我都不想再說(shuō)下去了。幸好我們中國一方有難，八方支援。把地震里面的人都救出來(lái)了很多。假如我被困在那里面，肯定跟那些人一樣遇難。
世界有好有壞，誰(shuí)也不知道它什么時(shí)候壞，什么時(shí)候好。
我的世界作文5
佛有言“一花一草皆世界”。我想我的世界，就是在一片細微之中品味無(wú)限。
我的書(shū)房有幅世界地圖，閑暇時(shí)，我常駐足神思。我沉迷于那曲曲折折的海岸線(xiàn)與浩闊的峽灣，好奇于那形形色色的島弧鏈與奇特的半島。一番神游后，手中香茶已涼卻多時(shí)。
別人說(shuō)我的世界太狹隘，幾張地圖便令我魂不守舍。的確，我的世界太小，小得只需一張書(shū)桌，一列書(shū)架，幾張適合口味的音樂(lè )光盤(pán)，幾幅放松神經(jīng)的美圖即可。放假時(shí)，別人約我或打球逛街，或聯(lián)機網(wǎng)游大戰。我常常委辭，我知道這些世界精彩而有趣。但我在我的世界同樣發(fā)現了美麗。我常于書(shū)房之中，癡讀書(shū)籍報刊，意盛之時(shí)，讀到心動(dòng)之處，便激揚文字，或諷美國之霸權�；蜃I朝鮮之無(wú)賴(lài)，或哀北非民生之多艱，或喜我國之發(fā)展。義憤填膺，馳騁自由，在我的世界里，我可以自我陶醉，自我挖苦，嬉笑怒罵，而完全不顧外界之紛擾。
那次去杭州，在車(chē)站聽(tīng)見(jiàn)兩位老婆婆在說(shuō)話(huà)，一位說(shuō)：“姐姐��！你90歲，我89歲了，這可能是我們最后一次見(jiàn)面了�！边@種生老病死的凄楚竟令我動(dòng)容。
在我的世界里，更加有著(zhù)那些細微的感動(dòng)，它們時(shí)時(shí)讓我覺(jué)得溫暖。
我還記得剛上高中之時(shí)，很不適應，常打電話(huà)回家訴苦，有一天母親說(shuō)來(lái)看我。那天放了晚學(xué)，我到校門(mén)口，看到母親站在路燈下，手里提著(zhù)一袋饅頭，要我趁熱吃。于是我慢慢地吃，母親絮絮地說(shuō)。直到寢室鈴快響，她才離開(kāi)。我就看著(zhù)母親瘦小的影子在地面拉得好長(cháng)好長(cháng)，直到最終消失在夜色寂寂中。這個(gè)場(chǎng)景一直印在我的腦海里，讓我在無(wú)助時(shí)，總知道有愛(ài)領(lǐng)著(zhù)我回家，這些細微的感動(dòng)讓我的`心靈在這個(gè)浮躁的世界里依舊溫存。每當寒風(fēng)吹徹時(shí)，我會(huì )讓自己在我那個(gè)小小世界里悟出質(zhì)樸與純真，去捕捉那一件件細微，品味無(wú)限。
王陽(yáng)明曾說(shuō)“心無(wú)外物，物以心生”。在這樣一個(gè)追求幸福卻又迷茫的時(shí)代，真的需要構筑自己的精神家園，這里不需要45寸的液晶大彩電、動(dòng)輒上萬(wàn)的名牌家具，而只要一些你感興趣的，顯出你真性情的東西，從而品出生活真味道。
于細微中品味無(wú)限，讓一花一草成為世界。
我的世界作文6
用五光十色的燈光去照亮黑色的夜晚，用五顏六色的彩虹去裝點(diǎn)無(wú)云的藍天。我的世界因為有了五彩繽紛的顏色，以至于那些單調的線(xiàn)條，黑白的記憶便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
睜開(kāi)眼，那如火的陽(yáng)光便躍入眼簾，真可謂“日出江山紅勝火�！币淮笤�，太陽(yáng)就爬起來(lái)照亮天空，真是活力充沛啊。哪像我昨天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的有點(diǎn)晚，導致今早起來(lái)時(shí)渾身無(wú)力。好一個(gè)有激情的太陽(yáng)��！激情？那紅如火似的毅力？記憶便像磁帶般倒帶回到了那場(chǎng)景：教室里鏗鏘有力的讀書(shū)聲，完全不像前天晚上由于背歷史背到深夜后的有氣無(wú)力。同學(xué)們似乎脫了一身“疲倦”的上衣，換上了充滿(mǎn)活力的新裝，奮然前行。這一群充滿(mǎn)斗志的少年，這一群對學(xué)習有著(zhù)熾熱之心的少年，融入我生活的世界，讓它變得更有活力，更有力量。
火熱之心戰勝寒冷季節，轉眼秋天悄然而至，片片泛黃的落葉隨風(fēng)而下。朵朵浮云掛滿(mǎn)橙黃的西天�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！迸踔�(zhù)凋零的落葉，數著(zhù)憶著(zhù)已過(guò)去的十六個(gè)春華秋實(shí)。十七歲的大門(mén)向我敞開(kāi)。我不愿做一個(gè)落寞的秋葉，躺在這悲涼的`季節。走在朝圣的路上，棄下往事的煩惱，重整信心，勇敢的向遠方走去。于是那“金燦燦的果實(shí)，快樂(lè )的豐收”便在我的世界中留下了足跡。
拿起畫(huà)筆，在人生的畫(huà)卷上涂滿(mǎn)了綠。盡管已是秋天，但到處都洋溢著(zhù)綠的色彩。晨起之際，望著(zhù)廣場(chǎng)上的老人，單薄的身影似乎朝氣蓬勃。那矯健的身姿傳遞著(zhù)不敗的青春，走進(jìn)校園，瑯瑯的讀書(shū)聲，悠揚的樂(lè )曲聲，歡樂(lè )的笑聲等凝聚在一起，演奏著(zhù)激情的年華，上演著(zhù)澎湃的青春之戲。所以我生活的世界充滿(mǎn)了綠的生機，綠的蓬勃。
秋風(fēng)瑟瑟的吹著(zhù)，碧藍的天空一碧如洗，仰望著(zhù)藍天，仰望著(zhù)那深邃的世界。不要期望麻雀飛得更高，因為更高的天空是鷹的領(lǐng)地。努力的做好自己，實(shí)實(shí)在在的做好自己。天空不留鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡，但只要我飛過(guò)，就算失敗我也無(wú)怨無(wú)悔，因為那朵朵藍色的夢(mèng)填滿(mǎn)了我的世界。
紅橙黃綠青藍紫，七色之光，讓世界更加明亮。七彩之色，填滿(mǎn)世界未想象的空間！
我睡在世界搖籃里，吹著(zhù)風(fēng)，做著(zhù)夢(mèng)，一切顯得那么靜謐。這就是我生活的世界。
我的世界作文7
我眼中的世界是一個(gè)廣闊的世界，世界上調皮的、愛(ài)學(xué)習的孩子、嚴肅的、歡快的大人們都快樂(lè )的生活在這，處處充滿(mǎn)愛(ài)。當然我眼中的世界也會(huì )有愛(ài)的學(xué)校、充滿(mǎn)愛(ài)心的人……那可是真不少！先說(shuō)說(shuō)我那愛(ài)的校園，這個(gè)校園可不是一般的校園哦！
我們的校園干凈整潔，每天同學(xué)們都可以看到高高飄揚的國旗、都可以看到敬愛(ài)的老師、可以看到大哥哥大姐姐們對新來(lái)的小朋友的照顧、都可以看到老師在辛勤的工作，更值得講述的就是那和藹可親的老師。老師是園丁、我們這些茁壯的小萌芽將會(huì )在老師的懷抱里成長(cháng)。
在學(xué)校里老師帶領(lǐng)我們閱讀各種各樣的書(shū)籍，這些書(shū)籍有趣極了，就說(shuō)說(shuō)最近我們所讀的一本書(shū)——《杜立德醫生的故事》。書(shū)中的故事妙趣橫生，就算今天的課程中沒(méi)有閱讀課，我們也會(huì )很自覺(jué)地捧起那本令我們戀戀不舍的書(shū)。老師把一本一本的書(shū)一次次的呈現在我們的腦海中。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！崩蠋熞徊揭徊降陌盐覀冾I(lǐng)上知識的大門(mén)，一點(diǎn)點(diǎn)的跨上那“進(jìn)步的.階梯”。
老師是愛(ài)的校園里必有的，再說(shuō)說(shuō)我們愛(ài)的活動(dòng)，不管老師有多么的疲勞，還是會(huì )堅持的給同學(xué)的學(xué)習中的添加一些適當樂(lè )趣，比如我們班就年年都會(huì )聯(lián)歡會(huì )、包餃子、字謎會(huì )。雖然我們都知道老師給我們“澆水，施肥”，還會(huì )更有趣的事情在等著(zhù)我們。就說(shuō)說(shuō)我們的科普游藝節這個(gè)節日是每個(gè)在校園了成長(cháng)的小孩都期盼的日子，既能玩又能學(xué)，玩中帶學(xué)，又有科普知識搶答賽，又有傳統的科普游戲。在這個(gè)學(xué)校里的孩子都是榮幸的！
你知道嗎？這個(gè)世界上除了有愛(ài)的校園，還有愛(ài)的人士。所有的人都知道，中國是一個(gè)多難的民族，就在4月14日的早上，我國青海玉樹(shù)縣發(fā)生了強烈的地震，在那瞬間房屋倒塌、山河哭泣、自然災害還在無(wú)情的傷害著(zhù)我們。如果說(shuō)汶川大地震的那道傷痕剛剛康復，那么死神的魔爪有一次的劃破了祖國媽媽的臉頰！但是有一句話(huà)說(shuō)得好，災難無(wú)情，人間有愛(ài)。地震已發(fā)生，世界各地的人們都在幫助我們。地震來(lái)了，我們的救災叔叔們費盡自己的權力來(lái)挽救每一個(gè)生命。所以，俗話(huà)說(shuō)得好，一方有難、八方支援！
同學(xué)們，世界處處有愛(ài)，難道你還沒(méi)有感覺(jué)到嗎？用你們的愛(ài)來(lái)感動(dòng)身邊的人吧！
我的世界作文8
小時(shí)候，總忍不住想：要是能快點(diǎn)長(cháng)大該多好。當我真的長(cháng)大時(shí)，回首那一件件往事，還是會(huì )追憶兒時(shí)的模樣，懷念消逝的童年……
我喜歡從這條弄堂穿過(guò)，正午的陽(yáng)光像是和房屋說(shuō)好了似的，灑下一半的陽(yáng)光，一半的陰影。老人們自然是喜歡一邊曬太陽(yáng)，一邊談笑風(fēng)生。小孩們則聚在陰影中，時(shí)不時(shí)想出什么歪點(diǎn)子。想來(lái)這條弄堂也真是神奇，小小的世界里居然能容得下這么多人，要是現在早就有人嫌擠了吧。然而，一顆種子就在陽(yáng)光和陰影的交界處的石縫里悄悄地、一聲不響地生根、發(fā)芽，直到開(kāi)出一朵淡的不能再淡的花兒�！翱茨�，那里開(kāi)出了一朵花！”我循聲望去。嘿，還真有。這朵花紫中帶白，沒(méi)有玫瑰的妖艷，牡丹的華麗，桂花的清香，只是淡淡的在淡淡的風(fēng)中綻放出最真實(shí)的自己�；ǖ拿啦蝗谏�、香，在于那份不可思議。也許，命運給予它的只是一絲縫隙，而它卻開(kāi)出一朵淡雅的花，一種頑強的生命力。
小時(shí)候最喜歡玩的玩具便是竹蜻蜓。簡(jiǎn)單的葉片加一根竹棍，看起來(lái)平凡、普通的物體卻組成了令我一個(gè)愛(ài)不釋手的玩意。雙手一搓，輕輕往空中一送，那蜻蜓便在微風(fēng)的韻律中不緊不慢的劃過(guò)天空，時(shí)而轉圈，時(shí)而上升，時(shí)而翻跟斗，時(shí)而俯沖，陽(yáng)光為它鍍上了一層金邊，我逐覺(jué)得那不是一只竹蜻蜓，而是一架小型直升機，在無(wú)邊無(wú)際的天空中遨游。風(fēng)漸漸停了下來(lái)，它似乎又像一只活潑可愛(ài)的小精靈在空中漫步了一會(huì )，累了，靜靜地落到了地上。以后年齡增長(cháng)，也曾重新買(mǎi)一個(gè)放飛，雖然放的時(shí)間比小時(shí)候長(cháng)，但總覺(jué)得缺少了什么。是自己手工制作的一份樂(lè )趣，亦或是那些曾經(jīng)一起歡笑的玩伴？
上小學(xué)時(shí)，房子要拆遷，準備搬離的'那天，我回頭望望那已老舊的房子，時(shí)光從指間溜走，歲月剝奪了它的青春，留給它的只是滿(mǎn)臉的皺紋。天依然藍，樹(shù)依稀綠，鳥(niǎo)依舊快樂(lè )的歌唱，但卻有了“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的味道。不記得是誰(shuí)提出這個(gè)想法，把童年的回憶都放在一個(gè)盒子里，然后埋進(jìn)土里了。我顫抖著(zhù)放進(jìn)以挖好的坑中，一想到即將離別，淚水就模糊了雙眼，我偷偷拭去眼角的淚水，把土埋好。我頭也不回的走了，不敢回頭，我怕我再回頭一眼就再也不舍，我怕朋友們看見(jiàn)我的模樣也會(huì )傷心。好吧，就讓這些童年的回憶永遠藏在這泥土下，即使我忘記了，也不會(huì )消失。
時(shí)光如流水，再次走過(guò)兒時(shí)玩耍的地方，回憶起那幾件往事，恍惚聽(tīng)見(jiàn)背后那歡快的笑聲，那，是童年的我們嗎？只愿童心不泯滅，記憶不消失。
我的世界作文9
三英尺高的陽(yáng)臺，幾個(gè)花盆，幾縷陽(yáng)光從天而降，還有幾個(gè)無(wú)盡的綠色斑點(diǎn).形成我的小世界，在那里我可以?huà)侀_(kāi)一切，靜靜地擁抱我的時(shí)光。
這個(gè)世界的主角是那些清新的綠色。他們靜靜地呆在那些花盆里�；ㄅ璺旁谶@個(gè)小世界的中心。因為這個(gè)原因，只有生長(cháng)在紅色花盆中的幾種綠色可以享受陽(yáng)光。那些綠點(diǎn)只不過(guò)是黃瓜幼苗。清晨，當第一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑在花盆里的幼苗上時(shí)，它一定會(huì )落在提著(zhù)水壺的小男孩身上。沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，我仿佛聽(tīng)到了黃瓜幼苗被磨破后變得越來(lái)越成熟的聲音。那聲音是生命的低語(yǔ)，是不斷奮斗的象征。黃昏時(shí)，當最后一縷余輝離開(kāi)陽(yáng)臺時(shí)，他們也盡最大努力把他們的浪漫留在陽(yáng)臺上的花盆旁，留在年輕人身上……“年輕人就是我。日復一日，當我全神貫注于這一時(shí)刻時(shí)，我放下我的憂(yōu)慮，讓我的靈魂與這里的生活交織在一起。
陽(yáng)臺還是老樣子，花盆還是老樣子，陽(yáng)光還是老樣子，黃瓜幼苗在悄悄生長(cháng)。老苗正在慢慢長(cháng)成黃瓜苗。我小心翼翼地把一根竹竿插入我周?chē)耐寥乐�，擔心我�?huì )不習慣，用布條輕輕地把它綁在竹竿上。他們爬上了山。
在我每天上學(xué)之前，我總是無(wú)法釋?xiě)�。我�?lái)這里是為了看太陽(yáng)從東方升起，從西方落下，看云起的云層膨脹，看黃瓜沐浴在陽(yáng)光下，忘記我的疲勞，放下我的身體，聽(tīng)聽(tīng)屬于大自然的聲音。
終于，幼苗開(kāi)花了。耀眼的黃色，像金子一樣，閃耀著(zhù)陽(yáng)光，美麗地襯著(zhù)翠綠色。
我不知道小黃瓜什么時(shí)候從綠色的樹(shù)枝上長(cháng)出來(lái)的。那天早上，我又站在一邊，手里拿著(zhù)水壺。當我的眼睛接觸到嫩綠色時(shí)，我感到前所未有的喜悅。我看著(zhù)早晨柔和的陽(yáng)光，我的眼睛閃閃發(fā)光，感受著(zhù)黃瓜的美麗。
我的黃瓜！從小小的種子到豐碩的果實(shí)，我傾注了我的精力，你也用盡了你所有的力量。我突然意識到，增長(cháng)不是一夜之間就能實(shí)現的，而是必須經(jīng)過(guò)多年才能實(shí)現的`。就像你一樣，你經(jīng)歷了土壤中的寂靜和破土而出的驚喜。你已經(jīng)一步一步從不成熟走向了成熟。我想，在寂靜的夜晚之后，充滿(mǎn)希望的朝陽(yáng)終于要來(lái)了。
這是我的小世界，一個(gè)我可以放下一切，獲得平靜的地方。我離開(kāi)了喧囂的世界，見(jiàn)證了生命的成長(cháng)，收獲了自己的果實(shí)。
三英尺高的陽(yáng)臺，我珍貴的小世界。
我的世界作文10
你有沒(méi)有試過(guò)那種被全世界都否認的感覺(jué)？
我有過(guò)，就像我和我前任分手的那一下午。所有人都站在他那邊，都告訴我說(shuō)，你要堅持，他已經(jīng)為你改變了很多，他怎樣怎樣~
離開(kāi)，從來(lái)都不是臨時(shí)起意，他們都不懂我的心酸就妄自菲薄，他們從來(lái)都不懂我的難過(guò)就指責我。沒(méi)有人站在我的立場(chǎng)支持我，更沒(méi)有人為我考慮過(guò)什么。
對，我錯了，從一開(kāi)始就一敗涂地，我就是不應該喜歡上他的，我就是不應該撞入他的生活的。那天晚上，我很早就睡了，我刪了QQ 卸了微信，一個(gè)人默默的流淚。
當你知道了這件事，馬不停蹄的就打了電話(huà)給我 ，那時(shí)我不方便接，就在十點(diǎn)二十的時(shí)候回了你電話(huà)。
你當時(shí)有事沒(méi)接，我也因為太困沒(méi)有等著(zhù)電話(huà)掛斷就昏昏欲睡。當我第二天接到你的電話(huà)，是在九點(diǎn)的時(shí)候，你工作比較忙，經(jīng)常要熬夜，而昨晚上你更是四點(diǎn)才睡，還喝了點(diǎn)酒。
熟悉的鈴聲響起，聽(tīng)到你還有點(diǎn)睡眼朦朧的`聲音，你問(wèn)我，還好嗎。我愣了一下，苦笑著(zhù)說(shuō)還好。
我告訴你說(shuō)，他們都站在他那邊，沒(méi)有人為我想過(guò)一星半點(diǎn)，他的朋友，我的同學(xué)，都向著(zhù)他~你回答，我不是人嗎？我在呢。聽(tīng)著(zhù)這句話(huà)隔著(zhù)手機屏幕我差點(diǎn)就掉眼淚，你是第一個(gè)站在我這邊的，真的是第一個(gè)。
“桃子，那些都過(guò)去了，我永遠站在你這邊”，聽(tīng)到你叫我桃子其實(shí)有種莫名的心安，你是我最好的朋友，是我最信任的人。你說(shuō)你喜歡聽(tīng)到我笑，因為隔著(zhù)手機屏幕，聽(tīng)到我的笑聲對于你來(lái)說(shuō)很幸福。
你問(wèn)我什么時(shí)候可以恢復，我說(shuō)不知道，畢竟好多事情都不能讓我去看透，我要給自己一個(gè)臺階，也要給他一份體面。
我不是不喜歡他，只是我們都只是學(xué)生，一些事情做不到就真的做不到，所以我提了分手，他低聲下氣挽留到最后的理直氣壯，他永遠都是那么自信 ，那么篤定我不會(huì )離開(kāi)他。我非常討厭那種被別人吃定了的語(yǔ)氣，我第一次下定決心要離開(kāi)。
可他身邊的人，在意的從來(lái)都是他，我一個(gè)人被他們說(shuō)到?jīng)]有底線(xiàn)。
我想罵回去的，只是太多事情不是就可以這么任性，而且對于一個(gè)快要離開(kāi)的人，讓他發(fā)泄一下脾氣也沒(méi)有錯，我忍了，心胸卻還是沒(méi)有廣闊的包容。
你醒來(lái)的第一件事就是忍著(zhù)困意給我打了電話(huà)，我感動(dòng)了。因為你讓我知道，在這一場(chǎng)敗局里，我還不至于眾叛親離。
你告訴我說(shuō)，桃子，你們哪有陽(yáng)光對吧，那么就努力讓它們照進(jìn)你心里，它們會(huì )替這個(gè)悲涼的世界溫暖你。
我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，像一個(gè)認真到不能再認真的孩子。
我說(shuō)，謝謝你。
我的世界作文11
朋友，如果我問(wèn)你，你的世界是什么，答案肯定會(huì )眾說(shuō)紛紜吧？有的是體育運動(dòng)，有的是彈琴下棋，還有的也許是電視、網(wǎng)絡(luò )，但我的世界就是――書(shū)。我在書(shū)的天空中翱翔，在書(shū)的海洋里漫游，愉悅身心，汲取營(yíng)養，高興無(wú)比，快樂(lè )無(wú)窮。
還依稀地想起第一次與書(shū)相會(huì )的情境，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶著(zhù)我第一次來(lái)到了我們縣城唯一的新華書(shū)店。走進(jìn)書(shū)店，寬敞明亮，處處散發(fā)著(zhù)一種墨的清香。那書(shū)架上的書(shū)一本本，一行行，整齊有序的排列著(zhù)；那一位位讀者，有的席地而坐，有的自然依靠著(zhù)書(shū)架，神情悠閑地沉浸在書(shū)的世界里，享受著(zhù)精神大餐。
幼年的.我被這熱烈的讀書(shū)氛圍所感染，不由自主地在各個(gè)書(shū)架間轉來(lái)轉去。突然間，我眼前一亮，書(shū)架淺棕色的木板上，平放著(zhù)一本書(shū)，藍色的封面，正面上方刻一行醒目的燙金大字――“故事大全”，底下是一群小動(dòng)物在快樂(lè )嬉戲。
“咦，這是什么？看樣子一定很不錯吧？”我好奇地打開(kāi)書(shū)，借著(zhù)漢字上的拼音迫不及待地讀了起來(lái)。書(shū)中說(shuō)得多么有趣��！小狗能彈琴，大樹(shù)會(huì )說(shuō)話(huà)，每一種東西都具有人的情感。我如饑似渴地閱讀著(zhù)，一篇一篇地看著(zhù)，直至日落西山，暮色四合，才戀戀不舍地回家。
從此，我就和書(shū)一見(jiàn)鐘情，難舍難分了。閑暇時(shí)，我會(huì )讓媽媽給我買(mǎi)來(lái)各種各樣的故事書(shū)，看著(zhù)，讀著(zhù)，品味著(zhù)，享受著(zhù)。我不禁被各種故事情節深深打動(dòng)，也沉浸在主人公的世界里了。目睹丑小鴨克服各種困難完成了從丑到美的蛻變，我不禁被它深深佩服�？粗�(zhù)美人魚(yú)為愛(ài)情英勇獻身，我不禁被它勇敢的精神深深打動(dòng)。
轉眼間，長(cháng)大了，上了小學(xué)。我書(shū)架上的書(shū)也慢慢地多了起來(lái)，學(xué)校里我也有一群愛(ài)讀書(shū)的伙伴們。有了他們，我對讀書(shū)的興趣也更加濃厚。我不僅在家里讀，在學(xué)校里還和同學(xué)們一起讀。閑暇時(shí)，我們小聚在一起，樹(shù)蔭下手捧一本書(shū)，靜靜地專(zhuān)心地讀著(zhù)。金色的陽(yáng)光透過(guò)葉縫，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在這群好學(xué)的孩子們身上。我愛(ài)科普書(shū)，能從字里行間了解到別人不知的秘密；我亦愛(ài)歷史，歷史就像一面鏡子，映襯出各個(gè)朝代的興衰榮辱；我更愛(ài)文學(xué)，品味著(zhù)富有哲理意味的名言名句，我的心也被陶冶，從而高尚。我們把閱讀當成了一種興趣愛(ài)好，是自己最最樂(lè )意做的事。
“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！泵飨@句話(huà)說(shuō)的對！我現在雖然初二，學(xué)習壓力十分大，可我一直還是深?lèi)?ài)閱讀，不論過(guò)去、現在、還是未來(lái)。我是在書(shū)的世界里長(cháng)大，無(wú)論如何也不會(huì )拋棄這位哺育我的母親！
我的世界作文12
你眼中的世界是怎樣的？平淡？快樂(lè )？我告訴你，我眼中的世界是五彩繽紛的。
當你得到了老師家長(cháng)的表?yè)P，得到了一張一百分的試卷，得到了一本打著(zhù)A★的作業(yè)本，或是交一個(gè)新朋友，你一定是喜悅的，你眼中的世界一定是快樂(lè )的。
當你拿到了一張布滿(mǎn)觸目驚心的紅叉叉的試卷，得到了老師大聲的訓斥，得到了一個(gè)大大的鴨蛋，或是人的好朋友毅然決然地拋棄，甚至是出賣(mài)你時(shí)，你一定是傷心的，你眼中的世界一定是悲傷的。
這些隨時(shí)發(fā)生在你我之間的小事 ，就構成了五彩繽紛的世界：當老師宣布春游計劃又取消時(shí)，你一定是失望的；當爸爸媽媽突然給你買(mǎi)一個(gè)大蛋糕慶祝生日時(shí)，你一定是驚喜的；當你被同學(xué)們推舉為中隊長(cháng)時(shí)，你一定是興奮的；當……
這些生活中的瑣事，也許是生活中不可或缺的片段呢！如果沒(méi)有這些事，世界會(huì )變得平凡乏味。
我覺(jué)得，世界就是一鍋菜，生活就是翻炒這鍋菜。不但要把它翻炒熟，更要把它炒得有滋有味�？鞓�(lè )是糖，悲傷是胡椒，失望是鹽，驚喜是味精，興奮是油……如此多又好吃的調料放了，誰(shuí)能說(shuō)這鍋菜不好吃，世界不精彩呢？你眼中的世界是怎樣的？平淡？快樂(lè )？我告訴你，我眼中的世界是五彩繽紛的。
當你得到了老師家長(cháng)的表?yè)P，得到了一張一百分的試卷，得到了一本打著(zhù)A★的作業(yè)本，或是交一個(gè)新朋友，你一定是喜悅的，你眼中的.世界一定是快樂(lè )的。
當你拿到了一張布滿(mǎn)觸目驚心的紅叉叉的試卷，得到了老師大聲的訓斥，得到了一個(gè)大大的鴨蛋，或是人的好朋友毅然決然地拋棄，甚至是出賣(mài)你時(shí)，你一定是傷心的，你眼中的世界一定是悲傷的。
這些隨時(shí)發(fā)生在你我之間的小事 ，就構成了五彩繽紛的世界：當老師宣布春游計劃又取消時(shí)，你一定是失望的；當爸爸媽媽突然給你買(mǎi)一個(gè)大蛋糕慶祝生日時(shí)，你一定是驚喜的；當你被同學(xué)們推舉為中隊長(cháng)時(shí)，你一定是興奮的；當……
這些生活中的瑣事，也許是生活中不可或缺的片段呢！如果沒(méi)有這些事，世界會(huì )變得平凡乏味。
我覺(jué)得，世界就是一鍋菜，生活就是翻炒這鍋菜。不但要把它翻炒熟，更要把它炒得有滋有味�？鞓�(lè )是糖，悲傷是胡椒，失望是鹽，驚喜是味精，興奮是油……如此多又好吃的調料放了，誰(shuí)能說(shuō)這鍋菜不好吃，世界不精彩呢？
我的世界作文13
三尺陽(yáng)臺，幾個(gè)花盆，幾縷從空中灑落而下的陽(yáng)光，幾點(diǎn)生生不息的新綠……構成了我的小世界，在這里，我可以丟下一切，靜靜地去擁抱屬于我的時(shí)光。
這個(gè)世界里的主角自是那幾點(diǎn)令人耳目一新的綠。它們安靜地待在那幾個(gè)花盆中。那幾個(gè)花盆擺放于這個(gè)小天地的正中央，正因如此，那紅色花盆里生長(cháng)著(zhù)的幾抹綠色才能享受沐浴陽(yáng)光的快樂(lè )。那幾點(diǎn)綠色不是別的，正是一根根黃瓜苗。清晨，當第一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑在花盆里的幼苗上時(shí)，也必然會(huì )落在提著(zhù)水壺的少年身上。沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，我仿佛聽(tīng)到了黃瓜苗穿破重重阻礙愈發(fā)成熟的聲音。那種聲音，是生命的低語(yǔ)，是奮斗不息的象征。黃昏，當最后一束余暉告別陽(yáng)臺時(shí)，它們也竭盡全力將自己那爛漫一抹留于陽(yáng)臺的花盆邊，留于少年身上。
那個(gè)少年，便是我了。日復一日，當我醉心于此時(shí)，我就拋開(kāi)煩惱，讓靈魂在此與生命交織。
陽(yáng)臺依舊，花盆依舊，陽(yáng)光依舊，而那黃瓜苗正悄無(wú)聲息地生長(cháng)著(zhù)。昔日的.幼苗正慢慢成長(cháng)成了黃瓜秧。我精心地在四周的泥土中插入竹竿，生怕待不慣，還輕輕地用布條綁于竿上。他們便順勢爬上。
每天上學(xué)前，我總是放不下，來(lái)到這里，靜看太陽(yáng)東升西落，云起云涌，同黃瓜一起，沐浴于陽(yáng)光中，丟下勞累，放下軀體，諦聽(tīng)著(zhù)屬于大自然的聲音。
終于，秧苗開(kāi)花了，那如金般耀眼的黃，與陽(yáng)光交相輝映，襯上翠般的綠，煞是好看。
不知什么時(shí)候，翠綠的枝蔓間長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小黃瓜。那個(gè)清晨，我又站在一側，手中拿著(zhù)水壺，當目光觸及這嫩綠時(shí)，我感到了前所未有的欣喜。我望著(zhù)輕柔的朝陽(yáng)，眼含微光，與黃瓜一起感受著(zhù)美好。
我的黃瓜��！從渺小的種子到豐碩的果實(shí)，我付出了精力，而你們更是用盡了渾身之力。我突然明白成長(cháng)從來(lái)不是一蹴而就的，必須要經(jīng)過(guò)歲月的沉淀。就像你們，經(jīng)歷過(guò)在泥土中的沉寂，破土而出的驚喜，從稚嫩一步步走向深沉。我想，捱過(guò)了夜的寂靜，充滿(mǎn)希望的朝陽(yáng)終會(huì )到來(lái)。
這里是我的小世界，一個(gè)可以使我丟下一切，獲得安寧的地方。我丟下了塵世的喧囂，見(jiàn)證了生命的成長(cháng)，收獲了屬于自己的果實(shí)。
三尺陽(yáng)臺啊，我珍貴的小世界。
我的世界作文14
十一國慶節，爸爸媽媽帶我到方特歡樂(lè )世界玩了一天。想知道我們都玩了什么嗎？來(lái)吧，可愛(ài)的嘟嚕嘟比正在向你招手呢！
進(jìn)入歡樂(lè )世界，那些只在童話(huà)里才能出現的可愛(ài)房子，就把我包圍了，我的眼睛都不夠用的了。你瞧，睡美人睡的古老城堡；美人魚(yú)住的海底宮殿，還有古香古色的四合院、開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小屋子……
快走吧，向第一個(gè)目標前進(jìn)！
這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)科技氣息的樓房就是“飛越極限”了。飛越極限？別急，讓我們一起飛越極限吧！前一秒剛步入飛越極限的大廳，后一秒我就震驚了：大廳里黑壓壓的排滿(mǎn)了人，向上看，一排排人頭；向下看，那就是小腿林了。順著(zhù)“小肚雞腸”似的扶手走來(lái)走去，人就像是“雞腸”中的食物了。最后終于走進(jìn)了飛越極限的一號廳，系好安全帶，讓我們一起翱翔于漫漫云海，欣賞世界各地的名勝古跡。更神奇的是那美輪美奐的畫(huà)面讓你身臨其境，仿佛一抬腳，就能碰到那在絲綢之路上行走的人們；又仿佛一伸腿就能踢到埃菲爾鐵塔那高大的身軀。你看，南天門(mén)在向你招手；故宮博物館向你敞開(kāi)博大的胸懷，畫(huà)面切換，每一個(gè)俯沖、上升、環(huán)繞，都傳來(lái)人們的陣陣尖叫聲。驚喜綿延不絕，這是飛越極限！環(huán)游在喜馬拉雅山之巔，讓你將那壯麗的白雪盡收眼底。布達拉宮的巍峨、萬(wàn)里長(cháng)城的壯觀(guān)，都在這一刻中展現了它們無(wú)窮的魅力。
接下來(lái)如夢(mèng)似幻的“海螺灣”將向我們展示奇妙的海底世界。那可愛(ài)的魚(yú)兒、可惡的螃蟹、正義的章魚(yú)大叔，仿佛近在眼前�？烧卵坨R，它們又遠在千里。令人膽戰心驚的“神秘河谷”展現了它的神秘本色，身穿雨衣的我還是濕了大半個(gè)身子。媽媽更可憐：一激動(dòng)，竟然把雨衣帽給扯下來(lái)了…… 聊齋講敘了一個(gè)人鬼情未了的凄美愛(ài)情故事。那莫測的'人物、曲折的情節，不得不讓人跟著(zhù)主人公一起歡笑，一起流淚。
來(lái)到維蘇威火山，那是何等的驚險、刺激��！你看，冷不防就冒出一個(gè)火苗。跌落、彎轉每一個(gè)驚險的動(dòng)作都讓媽媽驚叫不已，這不，把喉嚨都喊啞了。
這里還有很多的好玩項目：火流星、未來(lái)警察、生命之光、恐龍危機…… 個(gè)個(gè)都驚險好玩。每一個(gè)都足以賺取人們的尖叫和掌聲，這是我的歡樂(lè )世界！一個(gè)夢(mèng)幻的樂(lè )園！
我的世界作文15
我眼里中的世界，是五彩的、是繽紛的。它十分美麗，蘊含著(zhù)許許多多的奧秘，等待我們去探索。
白色。
提到白色，大家的第一反應是什么?純潔、天真?是的，但我今天要說(shuō)的是——白色紙張。
你可能會(huì )問(wèn)，紙有什么稀奇的?你想想，我們的`課本，練習本是用什么做成的?再想想，記載我們中國上下五千年悠久歷史的是什么?我們知識的源泉——書(shū)是用什么做成的?是紙啊!白紙，我們是通過(guò)紙看世界的。
想不到吧?小小的紙，其實(shí)有這么多奧妙!
黑色。
不要以為黑色就非常不好喲，其實(shí)黑不溜秋的也不是也不錯哦!
就說(shuō)黑夜吧。夜里，我們得到了安寧和休息�？梢哉f(shuō)，黑夜是上蒼為了讓辛苦一天的人們放松一下而賜給人們的禮物。夜里還可以看到比白天更加燦爛美麗的燈光和焰火……
你還有什么理由討厭黑夜呢?
紅色。
每當我看見(jiàn)那鮮艷的紅色時(shí)，總會(huì )想起冉冉升起的五星紅旗或是飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾，老師說(shuō)它是用革命烈士的鮮血染成的。他們在戰場(chǎng)上出生入死，拋頭顱灑熱血，為的就是我們這一代，能有一個(gè)和平年代，在這樣的和平年代里，把我們的祖國建設的更加強大。當我們享受著(zhù)這個(gè)世界的和平時(shí)，有想過(guò)問(wèn)革命先烈們道一聲謝嗎?各位少先隊員們!敬禮!——向革命先烈致敬!
藍色
藍色的代表物嘛……天空、大海，甚至我們這顆星球。尤其是大海，就像一位偉大的母親，孕育了許許多多的生命。
成千上萬(wàn)的魚(yú)兒在大海的臂彎中游動(dòng)，章魚(yú)烏賊等軟體動(dòng)物在大海的懷抱里嬉戲著(zhù)，大海還養育了海草、水藻等植物，它甚至不排斥大白鯊、毒水母這樣的危險生物……
美麗遼闊的藍藍大海啊!你是那么偉大無(wú)私!
綠色。
綠草茵茵，難道就是給人們隨意踐踏的?顯然不是。
近期人們肆意污染環(huán)境，美麗的大自然正在一點(diǎn)點(diǎn)被破壞。聽(tīng)，小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，看，小溪在情感日志緩名人故事緩流淌。但這美妙的一切，卻又在一點(diǎn)一點(diǎn)消失。我多么希望像歌曲《低碳貝貝》中的歌詞一樣：“節能環(huán)保成為日常行為!”
瞧，我眼中的大千世界，其實(shí)就是由各種顏色組成的。很奇妙吧!正如開(kāi)頭所說(shuō)的那樣，世界還有很多奧秘，等待我們去探索。