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愛(ài)在身邊作文

時(shí)間:2024-02-12 18:05:41 好文 我要投稿
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【實(shí)用】愛(ài)在身邊作文15篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的愛(ài)在身邊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】愛(ài)在身邊作文15篇

愛(ài)在身邊作文1

  在一個(gè)烈日當頭的中午,一位兩鬢發(fā)白,身著(zhù)深藍色布衣的老奶奶,提著(zhù)一個(gè)黑色大袋,慢慢吞吞地走著(zhù)。她走一段路便停下來(lái)休息一會(huì )兒,順便擦拭額頭上的汗珠。這時(shí)三位路過(guò)的小姑娘走了上去。其中一個(gè)搶先把老奶奶手中的大袋子提了過(guò)去?赡苡捎谔亓税伤麄(gè)人傾斜了一下。另一個(gè)則脫起老奶奶的手,做了一個(gè)攙扶的姿勢。最后一個(gè)用自己手中的太陽(yáng)傘擋住了照在老奶奶臉上的陽(yáng),還掏出一張紙輕輕擦走老奶奶臉上的汗。也許是著(zhù)一切來(lái)得太突然了,老奶奶愣了好一會(huì )兒。然后對著(zhù)三位好心的小姑娘露出一個(gè)感激的笑容。同時(shí)三位小姑娘也露出了甜甜的微笑。就這樣她們在炎炎烈日下不緊不慢地走著(zhù)。三位小姑娘的熱心和老奶奶的慈祥。告訴我們愛(ài)就在我們身邊,只要你細心觀(guān)察,其實(shí)你并不難發(fā)現。

  我們最敬愛(ài)的老師,他們?yōu)榱耸姑恳粋(gè)同學(xué)都的到平等的關(guān)愛(ài),用心良苦的準備了一些小小的獎品鼓勵那些在學(xué)習上有進(jìn)步的同學(xué)。這些小小的獎品不僅給了家中有困難的`同學(xué)一些物資上的幫助,更多的是給了同學(xué)們一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。

  生活如同一杯茶水,只有細細的品嘗才知道蘊涵其中的香甜的味道。所以只要你細細去品嘗身邊的每一間事情你都會(huì )發(fā)現其中的亮點(diǎn)。到時(shí)候你就知道愛(ài)就在我們的身邊。不緊不慢地走著(zhù)。

愛(ài)在身邊作文2

  人們常說(shuō)“母愛(ài)無(wú)言”。母愛(ài)沒(méi)有暖人心田的話(huà)語(yǔ),往往需要一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神就能讓你感受到溫暖的愛(ài)意。正如一杯茶,只有慢慢品嘗,才能體會(huì )到它的醇香。而我,也漸漸體會(huì )到了......

  記得有一次,我在樓下和伙伴們玩耍,玩得有些累了,就讓媽媽上樓給我拿杯水。不知道是什么原因,我和伙伴們起了爭執,在爭吵的過(guò)程中,他踹了我一腳,我頓時(shí)憤怒了,一拳把他打倒在地。他慢慢地站起來(lái),氣憤地伸出手用他的長(cháng)指甲狠狠地抓在我眼睛上,瞬間,我的眼睛生疼生疼的。我雙手捂著(zhù)眼睛疼地半跪在地上,鮮血順著(zhù)眼眶從指縫中流了出來(lái)。他們幾個(gè)見(jiàn)闖了禍,立刻逃之夭夭。就在這時(shí),媽媽從樓上下來(lái),看到此情景,嚇得連忙背起我沖向醫院,周?chē)际菄^(guān)的人,可都是來(lái)看熱鬧的'。

  當時(shí)已經(jīng)是晚上10點(diǎn)多了,天開(kāi)始下起了雨,媽媽背著(zhù)我快步地走在去醫院的路上,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽匆忙的腳步聲和雨聲交織在一起,地上的雨水被踩地四處飛濺,媽媽的臉上濕漉漉的,雨水順著(zhù)發(fā)梢不停地滴著(zhù)。我看著(zhù)她,鼻子一酸,淚在眼眶中不停地打轉,似乎眼睛上的傷也不那么疼了。我默默地祈求著(zhù):“醫院啊醫院,讓我們快些到吧!,不知不覺(jué)地睡著(zhù)了......

  凌晨?jì)牲c(diǎn)鐘,我從夢(mèng)中醒來(lái),看著(zhù)在一旁耐心地給我蓋著(zhù)被子一宿沒(méi)睡的媽媽?zhuān)瑴I不自覺(jué)地又涌了上來(lái)。我發(fā)誓,今后我一定會(huì )聽(tīng)話(huà),努力學(xué)習,將來(lái)好好報答媽媽?zhuān)辉僮屗嫖也傩牧恕?/p>

愛(ài)在身邊作文3

  愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊,只是我們沒(méi)有發(fā)現,它可能只是一個(gè)小小的細節,就透露出了濃濃的愛(ài)……

  那一天,我和媽媽正走在去超市的路上。一路上,媽媽一直把我拉到她的里邊,每當我調皮跑到她的外邊時(shí),媽媽都將我拉了回來(lái)。這使我百思不得其解:為什么媽媽就是不讓我跑到她外邊去呢?難道她有什么秘密?我看著(zhù)媽媽?zhuān)鞠霃膵寢尩哪樕险页龃鸢,但我卻怎么也讀不懂她。我又帶著(zhù)疑問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)媽媽為什么,請她說(shuō)出原因,但媽媽只是笑而不答……

  “喂,您好!”我趁著(zhù)媽媽打電話(huà)的閑工夫,一溜煙,又跑了她的外邊,學(xué)著(zhù)媽媽的步伐,裝模作樣地走了起來(lái)。就在這時(shí),一輛摩托車(chē)飛馳地向我們沖來(lái),我嚇得大叫一聲,正在一旁打電話(huà)的媽媽見(jiàn)了,嚇得連手機也拿不住了,手機掉到了地上,急忙把我拉到她的里邊。媽媽原本那如晚霞一般的.臉變得如雪一樣蒼白。媽媽訓斥我道:“我叫你好好聽(tīng)話(huà),不要走外面,你偏不聽(tīng)!你看外面多危險!”這時(shí),我終于明白了,原來(lái)媽媽怕我走外面危險,才把我拉到里邊來(lái),她毫不顧及自己的安危。剎那間,豆大的淚珠像斷了線(xiàn)的珍珠一樣掉了下來(lái),我趕緊擦干眼淚,小聲地說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)抑懒!”隨后忍著(zhù)眼淚向超市走去……

  是啊,在我的成長(cháng)過(guò)程中,只是這么一個(gè)小細節,不起眼的細節,卻包含了母親對我濃濃的愛(ài)……

愛(ài)在身邊作文4

  生活中愛(ài)無(wú)處不在,父母間、同學(xué)間、師生間、爺爺奶奶間……我們每天都在愛(ài)的世界里穿梭。

  就拿最近的'事情來(lái)說(shuō),因為媽媽要上班早走,所以奶奶經(jīng)常早晨5點(diǎn)起床,給爺爺做好飯后,6點(diǎn)左右來(lái)到我家。奶奶先叫我起床,讓我去刷牙洗臉,奶奶則去做早飯。我們吃完了飯,奶奶陪著(zhù)我一路走著(zhù)去上學(xué)。在路上都是奶奶背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包,而我,則像一只歡快的小鳥(niǎo)在前面跑著(zhù)跳著(zhù),等我回頭一看,發(fā)現奶奶的腰也彎了,走的還非常慢。我這才想起來(lái),奶奶去年摔了一下,因為骨折做了手術(shù)。今年奶奶的腰又疼了,去醫院一查,是骨頭壓迫神經(jīng),又再次做了手術(shù),這次手術(shù)做完了,每2天還要去醫院檢查一次,有時(shí)奶奶還因為疼得嘔吐,有時(shí)在床上不能動(dòng)。想到這些,我趕緊問(wèn)奶奶要書(shū)包,奶奶沒(méi)有同意,她說(shuō):“你現在正是長(cháng)身體的時(shí)候,不能影響你的健康,這書(shū)包還是我來(lái)背吧!

  我想對奶奶說(shuō):“奶奶你真辛苦,你的身體都這樣了,還這么關(guān)心我,我愛(ài)你奶奶!

  其實(shí)愛(ài)就是一種感覺(jué),只要你用心感受,就會(huì )感受到愛(ài)。

愛(ài)在身邊作文5

  春天總是一幅生機勃勃的景象,入眼,翠綠叢生;入鼻,香氣宜人;入心,春暖花開(kāi)。

  我喜歡校園里的“櫻花王”,它開(kāi)得是多么茂盛。一到春天,那顆“櫻花王”就開(kāi)始說(shuō):“我要長(cháng)高,我要是最美麗的!”其它櫻花也說(shuō):“我也要變得更美……”有時(shí),我坐在“櫻花王”下讀書(shū),讀著(zhù)讀著(zhù)起風(fēng)了,幾片花瓣飄落到我的書(shū)上,我拿起一片看了看,它是淺粉色的,我又聞了聞,花中帶著(zhù)清香。

  一次,我的數學(xué)沒(méi)考好,我在那顆櫻花王下難過(guò)地轉圈圈。時(shí)不時(shí)地用腳磨一磨那地上的小草,好像小草和我和平不起來(lái)一樣……這時(shí),好朋友走了過(guò)來(lái),她拍了拍我的肩膀,問(wèn):“怎么了,這么傷心?”我說(shuō):“數學(xué)沒(méi)考好!彼@樣一問(wèn)讓我更傷心了。那隨風(fēng)慢慢飄落的櫻花,好似我的眼淚落下來(lái)。朋友安慰著(zhù)我,“沒(méi)關(guān)系,下次再努力不就好了嗎?你一定會(huì )考好的!”

  為了不讓淚水流下來(lái),我仰起頭,這下又望見(jiàn)櫻花樹(shù)。櫻花開(kāi)得如火如荼,極其美麗。翠綠的枝葉,沾有清晨的露珠,在太陽(yáng)慈愛(ài)的照耀下閃閃發(fā)亮。滿(mǎn)樹(shù)爛漫的櫻花林,透出了一股甜美的'氣息。櫻花樹(shù)如云似霞般炫目,不時(shí)引來(lái)一只只彩蝶繞花盤(pán)旋,花掩蝶、蝶戀花,兩種景物融為一體。我暗暗陶醉了,多么茂盛的生命力,多么縱情地釋放!是的,相信自我,努力釋放!學(xué)習也應該這樣!想明白了,我甜甜對好友笑了,我們高興地跑回了教室……

  櫻花樹(shù)下,我們的笑臉就像那櫻花一樣美好……

愛(ài)在身邊作文6

  我以為,你不愛(ài)我。

  所以,在我膽怯又小心點(diǎn)地學(xué)騎自行車(chē)時(shí),你沒(méi)有像媽媽那樣扶著(zhù)后座幫我,也沒(méi)有說(shuō)話(huà)鼓勵我。當我摔跤時(shí),你沒(méi)有三步并作兩步過(guò)來(lái)扶起我,沒(méi)有問(wèn)我“這疼嗎?那疼嗎?”你只是用鼓勵的眼神看著(zhù)我。我不得不在你期待的眼神中委屈地爬起來(lái)繼續練習,直到會(huì )騎。

  我以為,你不愛(ài)我。

  所以,在我和同學(xué)吵架鬧別扭所以,在我和同學(xué)吵架鬧別扭,偷偷地在被窩里掉“金豆豆”時(shí),你沒(méi)有拿紙巾替我擦掉眼淚,也沒(méi)有用漂亮的洋娃娃哄我,我只看見(jiàn)你不在意的目光偷偷瞟了我幾眼,然后轉向別處,我的眼淚掉得更兇了。

  我以為,你不愛(ài)我。

  所以,在客人來(lái)臨時(shí),我因為饞嘴而先吃了兩口菜時(shí),你竟當著(zhù)眾人的面罰我做家務(wù)!我想打個(gè)馬虎眼拒絕,你的眼神中卻透出了警告!我不能不在一眾人面前狼狽地做起家務(wù)。我的.臉紅一陣白一陣尷尬的要命。

  大海不語(yǔ)是想表達對小魚(yú)的愛(ài),大地不語(yǔ)是想表達對小草的愛(ài)。親愛(ài)的爸爸,父愛(ài)在身邊,你不語(yǔ),也是想表達對我的愛(ài)嗎?

愛(ài)在身邊作文7

  有人說(shuō),父愛(ài)是一片汪洋大海,濃郁而深遠;父愛(ài)是人生旅途中的一盞明燈,在迷路時(shí)照亮前方的行程;還有人說(shuō),父愛(ài)就是一把大傘,為孩子們遮風(fēng)擋雨,對此,我深有體會(huì )。

  記得有一天中午,天空中下著(zhù)小雨。該上學(xué)了,我看著(zhù)外面外面稀稀疏疏的雨點(diǎn),心里老大不高興,準確地說(shuō),有些發(fā)愁了:家里的雨傘壞的壞,不好用的不好用,可我又不想穿雨衣,那太笨重了。該怎么辦呢?這時(shí),我腦子里涌出一個(gè)念頭:跑吧!我鼓氣勇氣,朝屋子里的老爸大喊了一聲:“爸爸,我走了!”剛要出門(mén),爸爸又連忙問(wèn):“拿傘了沒(méi)?”“沒(méi)事,不用拿!”我說(shuō)完就趕緊跑了。

  剛跑出沒(méi)多久,我就后悔了,沒(méi)想到雨下這么大。唉,真是不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!希望爸爸能知道我此時(shí)的心情。果然,從我的身后傳來(lái)熟悉的聲音,爸爸打著(zhù)一把傘,手里還拿著(zhù)一把傘出現在我面前,雖然有傘遮擋,但他的身上已經(jīng)濕了,“趙上慧,別走了,我給你拿了把新傘!笨粗(zhù)爸爸濕漉漉的'衣服,我心里立刻涌出一股暖流。我接過(guò)傘,眼中的淚都要流出來(lái)了,但又怕爸爸看見(jiàn),把頭扭了一下。爸爸邊幫我打傘邊叮囑我:“好好學(xué)習,眼離書(shū)遠點(diǎn),保護好你的眼睛!蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí),淚珠已落下來(lái)。我暗暗恨自己,都是我這挑三揀四的壞毛病惹的禍,害爸爸又跑一趟。

  雨還在下著(zhù),但我不怕,因為我有爸爸,我有傘。

愛(ài)在身邊作文8

  愛(ài)無(wú)處不在,它是世界上最好的老師;最甜的糖果;最可口的飯菜,在生活中我們隨時(shí)隨地都能感覺(jué)到愛(ài)的存在,讓世界更溫馨美好。

  記得有一年的暑假,我早早地寫(xiě)完作業(yè)便收拾行李,和爸爸弟弟一起回老家。當我坐上火車(chē),幾經(jīng)周折回到那里的時(shí)候,我的'興奮勁兒一下就起來(lái)了。我想:這么美好的鄉村風(fēng)光,真是不枉我坐了一天的火車(chē)外加6小時(shí)的汽車(chē),我邊提出要獨自去外面看看,雖然奶奶一再說(shuō)要陪同我,但一貫執拗的我還是獨自去了。

  走在偏僻的小路上,我一邊貪婪地呼吸清新的空氣,一邊領(lǐng)略大山的險峻,河流的綿延。過(guò)了大概有半個(gè)小時(shí),我想回去了,于是我便順著(zhù)原路重新走,誰(shuí)知,這山間的小路蜿蜒曲折盤(pán)旋在青山上,在一個(gè)三岔路口我找不到那條是我來(lái)時(shí)走過(guò)的路了。我有點(diǎn)驚慌,連忙繞著(zhù)山路跑起來(lái),可就是轉來(lái)轉去覺(jué)得還在原地,就在我灰心喪氣的時(shí)候,一位我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大姐姐過(guò)來(lái)了,她用真誠而美麗的大眼睛注視著(zhù)我,問(wèn):“小朋友,你是第一次進(jìn)山吧?是不是迷路了?”我看見(jiàn)你在這兒已經(jīng)轉了三次了!

  我連忙回答她的問(wèn)題,并告訴她我奶奶的名字,她聽(tīng)完后烏黑的大眼睛閃過(guò)一絲笑意微笑著(zhù)答應帶我回奶奶家,我終于回到了奶奶家。

  當我寫(xiě)下這篇日記,我的眼睛又浮現著(zhù)她美麗的眼睛,心中又閃過(guò)一個(gè)念頭:愛(ài)無(wú)處不在,它令世界更加美麗溫馨!

愛(ài)在身邊作文9

  在生活中——關(guān)愛(ài),是無(wú)處不在的,生活中到處充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)!人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如:“母愛(ài)和父愛(ài),這是父母給予孩子的關(guān)心、愛(ài)護;有親朋好友之間的關(guān)愛(ài);還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài),那就是陌生人給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖,讓人感到親切……

  記得很久以前有一次,那天我正打算去看望爺爺、奶奶,我擠上了公共汽車(chē),剛好,有一個(gè)空座位,我馬上跑過(guò)去,坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,公共汽車(chē)到了下一站停了的時(shí)候,我看見(jiàn)有許多人上了車(chē),有許多人都沒(méi)有座位坐。其中,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我心里想:我們老師教過(guò)我們在公共汽車(chē)上應該要給老爺爺、老奶奶讓座的`?墒俏乙坏┳屪,我自己不就沒(méi)得坐了嗎?但是,給老爺爺、老奶奶讓座是我應該做的一件事情。想到了這里,我馬上站了起來(lái),對老奶奶說(shuō):“老奶奶,我把座位讓給您,您請坐下來(lái)把!崩夏棠搪(tīng)了我的話(huà)后,和藹地對我說(shuō):“小朋友,還是讓你坐吧,我站著(zhù)就行了!蔽衣(tīng)了老奶奶的話(huà)后,對老奶奶說(shuō):“老奶奶,那怎么行呢?您還是請坐下吧!崩夏棠搪(tīng)了我對她說(shuō)的話(huà)后,慢慢地坐在了我讓出來(lái)的座位上,親切地對我說(shuō):“小朋友,你真懂事,謝謝你讓位給我坐!闭f(shuō)完還用手摸了摸我的頭。我對老奶奶說(shuō):“老奶奶,您不用客氣,這是我應該做的事情!

  從這件事情中,我感受到了:關(guān)愛(ài)他人,關(guān)心他人。

愛(ài)在身邊作文10

  愛(ài)是什么?我以前根本不知道愛(ài)是什么。有人說(shuō)愛(ài)是看不見(jiàn)的空氣,有人說(shuō)愛(ài)是一根甜甜的棒棒糖,還有人說(shuō)愛(ài)是血濃于水的親情?蓯(ài)到底是什么呢?

  直到今天我才知道愛(ài)是什么。今天媽媽帶著(zhù)我上作文班,老師說(shuō)讓我們每人拿出一張白紙,在紙上寫(xiě)出五個(gè)愛(ài)我的或者我愛(ài)的名字。我聽(tīng)后立即寫(xiě)了起來(lái),心想5個(gè)怎么夠,還有太多沒(méi)寫(xiě)呢!寫(xiě)完后老師說(shuō):“這是一輛要去旅行的列車(chē),可是車(chē)超重了,必須有一個(gè)人要下車(chē)!碧炷,我看了一眼人名心想把姥姥劃去吧,畢竟姥姥年紀太大了長(cháng)途旅行會(huì )很辛苦的,于是我把姥姥的名字劃了下去。我以為測試完成了,可老師又當頭一棒,說(shuō)我們要去乘火車(chē)了,可是人數多,還要再劃去一個(gè)。我的心里犯愁了紙上的任何一個(gè)人我都不想再下去。好像這一筆下去他們就要永遠離開(kāi)了我似的。我實(shí)在有些舍不得,在老師的催促聲中,我的心一橫又把爺爺的名字劃了下去。我以為終于可以松口氣的時(shí)候,老師接著(zhù)又說(shuō):“我們要坐飛機了還得有一個(gè)人必須離開(kāi)!蔽衣(tīng)后真的是一點(diǎn)都不想再這樣做了。忍不住眼淚就流了下來(lái)。該劃誰(shuí)好呢?誰(shuí)我都舍不得,每一個(gè)人都是我最?lèi)?ài)的.,也都是最?lèi)?ài)我的人。要知道,我一點(diǎn)也不希望有人離開(kāi)。終于測試結束了可是我的心里卻沉甸甸的。

  愛(ài)是什么?直到現在我才知道愛(ài)是什么——愛(ài)是親人對你永遠的記掛,愛(ài)是那一份份難以割舍的親情。

愛(ài)在身邊作文11

  其實(shí),每個(gè)人身邊都要一個(gè)愛(ài)自己的.人。愛(ài)有很多種,數也數不過(guò)來(lái)。

  以前,我就經(jīng)歷過(guò)一件事情,讓我感受到了愛(ài)就在身邊。

  有一次,我騎著(zhù)自行車(chē)出去玩了,我在公園里騎著(zhù)車(chē)子來(lái)回玩。不一會(huì )兒,我就玩兒夠了。我騎著(zhù)車(chē)子飛快的跑著(zhù),開(kāi)始玩上下坡了。我使勁蹬車(chē)子爬上坡,然后一邊蹬一邊飛快地往下下。我越玩越帶勁,騎著(zhù)騎著(zhù),在我有一次下坡的時(shí)候,速度太快了,看見(jiàn)一輛電動(dòng)車(chē)飛快地騎了過(guò)來(lái),我一緊急剎車(chē),可惜沒(méi)有剎住。那輛車(chē)看見(jiàn)了我,先剎住了車(chē),這時(shí)我也剎住了?墒且徊恍⌒,我從車(chē)上掉了下來(lái)。那個(gè)好心人馬上走了過(guò)來(lái),看著(zhù)我說(shuō):“沒(méi)事兒吧,疼不疼?要不要去醫院看看?”我嘴里只知道喊:“疼,疼,疼……”那個(gè)叔叔馬上帶我去了醫院了。他氣喘吁吁地說(shuō):“一會(huì )兒就不疼了,包扎完傷口,我在把你送回去!边^(guò)了好長(cháng)時(shí)間,才包扎好了。他問(wèn)了我家地址,就帶著(zhù)我走了。我爸爸媽媽也好好感謝了那位好心叔叔一番。

  每一個(gè)人身邊都會(huì )有很多人愛(ài)你,只不過(guò)有一些愛(ài)你沒(méi)有發(fā)現。其實(shí),愛(ài)就在你身邊。

愛(ài)在身邊作文12

  在我的生活里,有很多的故事充滿(mǎn)愛(ài),而這種愛(ài),也在我身邊。

  今年過(guò)年,我度過(guò)了一個(gè)既快樂(lè )又特別的9周歲生日晚會(huì )。過(guò)生日前,我心想:“我要過(guò)生日了,真開(kāi)心!家里會(huì )不會(huì )布置得很漂亮呢?”我越想越開(kāi)心,期待著(zhù)生日會(huì )的到來(lái)。

  終于到了我生日的那天,從上午開(kāi)始大家就忙碌起來(lái)。我們決定在三樓舉辦我的.露天生日晚會(huì ),同時(shí)邀請親戚和小朋友參加。外公為我們沖洗干凈露天的地板;外婆給了我一個(gè)生日紅包;大姨和小姨買(mǎi)了我愛(ài)吃的餅干、巧克力、糖果、飲料和水果等;爸爸媽媽給我訂了一個(gè)心形的大蛋糕;我和姐姐幫忙打氣球,一起計劃好游戲節目。最后我們大家合力布置好了一個(gè)粉色的生日晚會(huì )現場(chǎng),墻上掛滿(mǎn)了粉色的大氣球,還有小豬佩奇的氣球以及生日快樂(lè )的充氣球。當夜幕降臨,彩燈亮起來(lái),我仿佛置身在一個(gè)粉色的童話(huà)世界里。

  生日晚會(huì )開(kāi)始了,我穿著(zhù)紅色的紗裙,頭上戴著(zhù)生日發(fā)卡,收到了大人們滿(mǎn)滿(mǎn)的生日祝福,也收到了小朋友送的生日禮物。更令我開(kāi)心的是,我們小朋友和大人一起玩了很多有趣的節目:猜猜比劃、搶板凳、踩氣球、舞蹈表演。我和姐姐一起表演的舞蹈節目得到了大家的連連鼓掌聲。游戲節目讓大家都沉浸在快樂(lè )、歡笑的喜慶氛圍里。最后是吃蛋糕的環(huán)節,我開(kāi)心地許下了心愿。這可是個(gè)秘密噢!

  這次生日晚會(huì )后,我再次深深地感受到家人對我的愛(ài)!這是一種無(wú)私的愛(ài),一種幸福的愛(ài),一種努力向上,憧憬美好的愛(ài)!

愛(ài)在身邊作文13

  愛(ài)是春天的一束陽(yáng)光,愛(ài)是夏天的一陣涼風(fēng),愛(ài)是秋天的甜果子,愛(ài)是冬天燃燒的火把……愛(ài)也是我們每個(gè)人都最需要的一種東西。

  其實(shí),我們只要留意一下,就會(huì )發(fā)現愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,有親人之愛(ài),師生之愛(ài),朋友之愛(ài)……令我記憶尤深的.是有一次,我在學(xué)校上體育課,老師讓我們跑步,我正跑到半路時(shí),不料腳下一滑,狠狠地摔到地上,跟在我身后的同學(xué)凌梓萱見(jiàn)了,立刻把我扶起來(lái),關(guān)心地問(wèn):“許滕可,你沒(méi)事吧?好像摔得還不輕,我扶你到醫務(wù)室去吧!蔽腋屑ふf(shuō):“謝謝,那就麻煩你了!绷梃鬏鏀[擺手:“沒(méi)關(guān)系,同學(xué)之間應該要相互關(guān)心,相互幫助!痹卺t務(wù)室消毒包扎傷口時(shí),我疼得哇哇大叫,凌梓萱又在旁邊鼓勵我:“忍一忍,再堅持一下就好了!鳖D時(shí)我好像覺(jué)得疼痛減輕了不少,傷口處理完畢,她又扶我返回教室休息,兩個(gè)好朋友的手緊緊地拉在一起。

  感恩生活,愛(ài)在身邊,是愛(ài),讓社會(huì )得到和諧和穩定,是愛(ài),讓這個(gè)世界變得更加美好,只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠是春天。

愛(ài)在身邊作文14

  有一天,媽媽突然問(wèn)我:“愛(ài)是什么?”我答不上來(lái)。媽媽說(shuō):“愛(ài)是一盞明燈,照亮了別人,也溫暖了自己!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),我慢慢地知道了愛(ài)是親人對我的關(guān)懷,朋友對我的幫助……

  愛(ài)來(lái)自于父母對我的關(guān)懷,我多次聽(tīng)媽媽說(shuō)起我小時(shí)候的一件事:那是個(gè)寒冷的冬天,外面下著(zhù)大雪,地上結了冰。爸爸抱著(zhù)三歲的我出去買(mǎi)菜,在中心市場(chǎng)口,爸爸一不小心滑了一跤,在滑到的一瞬間,爸爸高高地舉起了我,而自己卻重重地摔在了地上。媽媽每次說(shuō)起這件事時(shí),我總是感動(dòng)得熱淚盈眶。

  愛(ài)來(lái)自朋友對我的幫助。在二年級時(shí),記得那次上課鈴已經(jīng)響了,同學(xué)們都紛紛跑進(jìn)教室,我一不小心摔倒了,我們班的韓思?匆(jiàn)了,她一個(gè)箭步跑上來(lái),把我扶起,我當時(shí)忘記了疼痛,滿(mǎn)心都是感激,內心熱乎乎的。

  愛(ài)也來(lái)自于我對被人的幫助,記得我讀三年級的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試,我急急忙忙從文具盒里拿出三支水筆,過(guò)了一會(huì )兒,“叮鈴鈴……”考試鈴聲響了,老師來(lái)了,同學(xué)們也安靜下來(lái),瞪著(zhù)雙眼看著(zhù)老師手中的考卷。忽然我后面的李小林著(zhù)急地說(shuō):“我的筆哪里去了?”看到她著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻,我的眼前再現了韓思睿扶我的.那個(gè)難忘的鏡頭。于是,我毫不猶豫地把我多余的筆遞給了小林。那天,我被一種快樂(lè )包圍著(zhù),因為我明白了關(guān)愛(ài)的真正的含義。

  愛(ài)流淌在我們身邊,只要用心發(fā)現,你會(huì )感覺(jué)生活是多么美好!

愛(ài)在身邊作文15

  走在廣場(chǎng)的小路上,我心里郁悶極了:這次月考分數下來(lái)了,我的分數不理想,心中有些失落,感覺(jué)周?chē)硕汲靶ξ。就連天空中的小鳥(niǎo),也嘰嘰喳喳地叫著(zhù),似乎在嘲笑我的無(wú)能。我繼續漫步,竟被一顆石子絆倒了,我沮喪地站了起來(lái),心想:連這顆小小的石子都來(lái)欺負我,我一腳把它踢得遠遠的`,這才算解氣。

  上課了,我無(wú)精打采地趴在課桌上,老師來(lái)上課了,好像看出了我的心思。等到這節課下課的時(shí)候,老師立馬喊到我的名字:“宗明濤,你拿著(zhù)作業(yè)本、鉛筆、月考卷過(guò)來(lái)!蔽倚睦锟┼庖幌拢罕╋L(fēng)雨就要來(lái)了嗎?誰(shuí)知,老師和顏悅色地讓我坐下,不但沒(méi)有批評我,還給我耐心地講起卷子來(lái)。我的作業(yè)本一頁(yè)、一頁(yè)、又一頁(yè)的被老師密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了字,老師耐心的講解著(zhù),直到我聽(tīng)懂為止。等到老師講完后,我抬頭看了看老師,老師臉上還掛著(zhù)微笑,眼中也充滿(mǎn)了鼓勵和關(guān)心。那一刻,溫暖包圍了我。

  老師不但關(guān)心我們的學(xué)習,老師還關(guān)心我們的生活。

  有一次,晚自習放學(xué)后,我們爭先恐后的回到宿舍里睡覺(jué),老師還單獨留在班里認真地批改作業(yè)。等到同學(xué)們睡著(zhù)后,我還沒(méi)睡著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,我們可愛(ài)可親的老師來(lái)了,他靜悄悄地過(guò)來(lái)簽字,沒(méi)有開(kāi)燈,生怕影響我們睡覺(jué)。我在床上看著(zhù)老師,老師發(fā)現了一位同學(xué)的被子蹬開(kāi)了,就悄悄地走過(guò)去,輕輕地把被子蓋上去,然后又悄無(wú)聲息地關(guān)上門(mén)走了。

  看著(zhù)老師消失在門(mén)口的背影,我非常感動(dòng)。老師的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻包圍著(zhù)我們,跟著(zhù)老師真幸福啊。