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(推薦)我的小伙伴作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小伙伴作文1
我有一個(gè)非常要好的小伙伴——菲菲,她可以說(shuō)在我的童年留下了非常美好的記憶。她,高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā)扎起來(lái)像一束“馬尾巴”;她那蘋(píng)果似的臉龐上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,好似兩顆黑葡萄;高挺的鼻子下,是一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。她那白皙的皮膚襯著(zhù)那精致的'五官,宛如一位婀娜多姿的小精靈呢!
有一次,我去菲菲家還書(shū),正巧碰上她在練書(shū)法,我就靜靜地坐在一旁,沒(méi)有打擾她。那毛筆在她的手上好像跳舞似的,一筆一畫(huà)十分整齊、好看。我看得入了迷,連自己來(lái)她家干什么都忘了。到了休息時(shí)間,菲菲問(wèn)我:“你來(lái)我家有什么事嗎?”我拍了拍腦門(mén),回過(guò)神說(shuō):“我是來(lái)還書(shū)的!
記得還有一次,我做作業(yè)時(shí),半路出現了“攔路虎”,正急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的“大救星”出現了。她將這道題進(jìn)行分析,可我的腦子還是轉不過(guò)來(lái),我本以為她只是敷衍我幾句,沒(méi)想到她又一次進(jìn)行了分析。就這樣分析了一遍,兩遍……我終于學(xué)會(huì )了。后來(lái)在考試中,碰到了這道題,順利過(guò)關(guān)。為此,我感激不盡。
回憶起以往的一幕幕,正是因為有了她,我的生活變得多姿多彩,很充足。她就是陪伴我十年的好朋友——菲菲!
我的小伙伴作文2
我的小伙伴,她長(cháng)得瘦瘦的,紅撲撲的臉蛋,嵌著(zhù)一雙雙水靈靈的眼睛,頭上梳著(zhù)兩條辮子,一看就知道是一個(gè)聰明伶俐又懂事的小姑娘。
記得三年前,我讀一年級的時(shí)候,是媽媽領(lǐng)我走進(jìn)云陵二小的大門(mén)時(shí),我心里很高興,我成了一名正式的學(xué)生,不是學(xué)前班的娃娃了。我走進(jìn)一年級的教室,前班同學(xué)有60個(gè),都不熟悉,他們都是各個(gè)地方來(lái)的,只有我的領(lǐng)居小伙伴小紅。
一星期后,我們開(kāi)始學(xué)漢語(yǔ)拼音,老師用教鞭指著(zhù)黑板上的.字母“i”字說(shuō):“‘i’像個(gè)小木棒,同學(xué)說(shuō)得對不對?”大家回答:“對!”老師念的時(shí)候一高一低,像唱歌一樣,不如不覺(jué)一節課上完了,我們學(xué)得很高興?墒,老師布置作業(yè)明明是聽(tīng)懂。但是,回到家里,忘了一干二凈,就是媽媽每天去我的小伙伴家問(wèn)作業(yè),我指定完成作業(yè),天天如此,有時(shí)候媽媽忙著(zhù)做家務(wù),我的小伙伴小紅主動(dòng)地到我家幫我說(shuō):“作業(yè)布置那里?”就這樣,她幫助我三年了。這一件事我永遠不會(huì )忘記的。
小紅上學(xué)以來(lái),學(xué)習成績(jì)不錯,不久就加入了少先隊,并且當上了班長(cháng)。她熱愛(ài)集體,每天都早早學(xué)校和同學(xué)一起整理教室。下課幫老師搬著(zhù)一疊疊作業(yè)本,她真是一個(gè)好伙伴。
我的小伙伴作文3
小白兔全身雪白,像披了一件毛茸茸的大皮襖。長(cháng)長(cháng)的耳朵,內側粉粉的,只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜耳朵就會(huì )機靈地抖動(dòng)。紅紅的眼睛圓溜溜的,像兩顆閃亮的紅寶石。吃東西時(shí),小小的三瓣嘴一開(kāi)一合的.,可愛(ài)極了。它的尾巴短短的、圓圓的,像一個(gè)白毛球。
小白兔是素食主義者,不喜歡吃肉,卻很喜歡吃青草、胡蘿卜和菜葉子。你拿一根胡蘿卜送到它面前,它會(huì )一口咬住,“咔嚓咔嚓”,不停地啃,直到把胡蘿卜啃完。吃飽喝足后就變成了一個(gè)安靜的小可愛(ài),趴在籠子里一動(dòng)不動(dòng)的。
小白兔最喜歡的事情是和我一起去小公園玩。每次到了草地上,小白兔四條小腿一蹦一跳地跑得飛快,好像在說(shuō):“謝謝小主人帶我出來(lái)玩!”它一溜煙鉆進(jìn)了花壇里,迫不及待地啃新鮮的嫩草,不停地“咔嚓咔嚓”。我在旁邊撫摸著(zhù)它的毛毛,輕聲說(shuō):“你慢點(diǎn)吃,沒(méi)人跟你搶!
這就是我的小伙伴小白兔,它跟我一樣是個(gè)“小吃貨”。
我的小伙伴作文4
我的小伙伴,她很引人注目:長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,大大的眼睛,濃密的睫毛,一張不大不小的嘴,她的個(gè)子很高,非常瘦,但身材很勻稱(chēng),所以,她跳起拉丁舞來(lái)可漂亮了。她有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是--黑。
她就是多才多藝的--金珠。
她是一個(gè)非常樂(lè )觀(guān)的人。有一次我和王文英在站隊時(shí)說(shuō)話(huà)了,正好被劉老師碰上了,所以,全班女生被罰了一篇說(shuō)明文。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我仿佛聽(tīng)到了全班女生在抱怨我,當時(shí)我的臉就變得通紅,像一顆熟透的大蘋(píng)果一樣。走出校門(mén),我一個(gè)人走在路上,由不得想起這件事,我就忍不住眼眶發(fā)酸,心里想著(zhù):她們肯定會(huì )因為這篇作文而晚睡,明天早晨就沒(méi)有精神去上課了……不知不覺(jué)已淚流滿(mǎn)面,金珠趕忙追上我,問(wèn)我:“為什么哭呀?”“我害得你們多了一篇作文……”說(shuō)著(zhù)眼里的.淚珠就掉了下來(lái),“沒(méi)事,你看我就沒(méi)有怨你!我反而覺(jué)得這是一件好事,因為多寫(xiě)作文才會(huì )提高我們的作文水平呀!”我聽(tīng)了心里感受了一點(diǎn)!皠e哭了,吃顆糖就好啦!喏!”她的臉上掛著(zhù)微笑。
那顆糖吃在嘴里,有一股特別的味道…我們一起學(xué)習,一起談笑,一起寫(xiě)作業(yè),一起玩,一起成長(cháng),一起變優(yōu)秀……
我的小伙伴作文5
我有一位小伙伴,它就是小金魚(yú),是我上個(gè)星期在生態(tài)園掉回來(lái)的。
小金魚(yú)看起來(lái)活潑、自在,而且可愛(ài)極了!它的眼睛大大的,就像瑪瑙石,明亮閃爍,還水汪汪的。它的嘴巴一張一合,不停地吐著(zhù)泡泡,好像在跟我說(shuō)話(huà),又好像在跟我玩吹泡泡。還有尾巴,像一把小扇子,在水里游來(lái)游去,當它鼓起肚子的時(shí)候,特別神氣。
我告訴你們一些我觀(guān)察到的小秘密哦!小金魚(yú)是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的',你們知道是為什么嗎?那是因為它沒(méi)有眼皮,所以睡覺(jué)的時(shí)候都睜著(zhù)眼睛。另外,它得嘴巴張開(kāi),就可以直接吞食,只有細心的小朋友才能觀(guān)察到哦!
我和小金魚(yú)還有一段小故事呢!記得那天早上打算讓小金魚(yú)吃上一頓美食。剛來(lái)到桌子旁邊,我就大叫一聲,媽媽聽(tīng)到之后,頭發(fā)亂亂的跑過(guò)來(lái)喊道:“寶貝,你怎么了?”我傷心地說(shuō):“小金魚(yú)死了!焙髞(lái),我再觀(guān)察了一會(huì )兒,突然,小金魚(yú)動(dòng)了一動(dòng)。原來(lái)它沒(méi)有死,只是睡著(zhù)了,害我剛剛那么傷心。
我喜歡小金魚(yú),因為它很可愛(ài),給我生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣和回憶!
我的小伙伴作文6
他的個(gè)子不高,有一雙明亮的大眼睛,打扮得簡(jiǎn)單,看起來(lái)干凈利落。
別看他個(gè)子小小的,但是他卻有超強的耐力和堅韌的性格。有一次上體育課時(shí),跑完步后集合,老師突然發(fā)現他的臉很紅,就摸了摸他的額頭,然后才發(fā)現他居然發(fā)燒了?墒撬麉s很有精神,一點(diǎn)發(fā)燒的樣子都沒(méi)有,老師趕緊讓他去休息,他卻堅持繼續上課。
下課后我問(wèn)他為什么發(fā)燒都不請假,還堅持上課,他說(shuō)“因為做什么事都要堅持,不要因為一點(diǎn)小事就去放棄,我雖然感冒了,但是我已經(jīng)吃藥了,所以要堅持上課!彼f(shuō)完后,我心頭一震,想到平時(shí)自己的表現,一道難題,一件困難的事都會(huì )讓我退縮,我在他面前顯得多么微不足道!
后來(lái)有一次考試時(shí),我發(fā)現最后一道題不會(huì )做,我想反正也就三分而已,不如不做了,這時(shí),我想起了他之前對我說(shuō)的話(huà),我堅持了下去,換了一種方法,終于做出來(lái)了。
在這之后,我還遇到過(guò)很多的困難,每當我想要退縮時(shí),耳邊就會(huì )回想起他對我說(shuō)過(guò)的.話(huà),于是繼續堅持下去,最終克服了困難。如今,我明白了,做事要有恒心,不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,而應該迎難而上。
這就是我的小伙伴,不僅給我友誼,更教會(huì )我道理的人——吳運潔。
我的小伙伴作文7
我的小伙伴叫王明宇。他長(cháng)著(zhù)一副炯炯有神的大眼睛,笑的時(shí)候嘴旁邊有小小的酒窩,很帥氣。我們倆天天下課都在教室門(mén)口玩游戲。
王明宇是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好同學(xué)。你知道嗎?他還是我們班的班長(cháng)。他每次上課都很認真聽(tīng)老師講課,老師經(jīng)常表楊他。每次的家庭作業(yè)他都能按時(shí)完成,他字還寫(xiě)得非常工整、整潔,大家都好羨慕他。他就像是我們班的小明星,每次考試都能給大家做榜樣,如果班上有考五十至六十分的人,他會(huì )主動(dòng)去教他們,幫助他們。
王明宇也是個(gè)熱心腸的人。他有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)立體圖形,我拉開(kāi)書(shū)包拉鏈把書(shū)包翻了個(gè)底著(zhù)天,也找不到畫(huà)畫(huà)本。突然王明宇看見(jiàn)了,他把一頁(yè)畫(huà)畫(huà)本的.紙遞給了我說(shuō):“下次別忘帶東西了!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“謝謝你,王明宇!蓖趺饔钫f(shuō):“不客氣,因為你是我的同學(xué),還是我的伙伴!蔽倚睦镱D時(shí)暖暖的。
我心想:王明宇真是個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)幫助人的好同學(xué)。
我的小伙伴作文8
她長(cháng)著(zhù)長(cháng)頭發(fā),大眼睛,她每天臉上總掛著(zhù)迷人的微笑,眉毛彎彎的像兩個(gè)月牙,她就是——柴雯昕。
“叮鈴鈴”下課了,教室里一下子由安靜變得熱鬧起來(lái)。在這群打打鬧鬧的人群中,很容易發(fā)現她,她總是那么文靜。只見(jiàn)她急忙拿出桌子里的半成品畫(huà),認真的.畫(huà)了起來(lái)。我躡手躡腳的走到她身后,拍了她一下,只見(jiàn)她立即從椅子上跳了起來(lái),驚魂未定的看了我一眼,我走到桌子前面,不解地問(wèn):“你為什么要畫(huà)畫(huà)呢,多無(wú)聊呀,還不如跟她們一起玩呢”,她用老師的口吻說(shuō):“畫(huà)畫(huà)可以陶冶情操,凈化心靈,還可以擦亮你審美的眼睛,讓人發(fā)現生活中處處都有美”。我恍然大悟地的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她還是一個(gè)做事認真負責的人,她每天認真檢查組員的作業(yè),如果有不合格的地方,她會(huì )窮追不舍,直到組員認輸乖乖交上作業(yè)她才罷休。在她的帶領(lǐng)下全組越來(lái)越優(yōu)秀。這就是我的好朋友,我學(xué)習的榜樣。
我的小伙伴作文9
我有一個(gè)小伙伴。他的臉圓圓的,上面嵌著(zhù)兩只又大又亮的眼睛,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,十分可愛(ài)。
有一次,我們一起從補習班回家。突然,陰沉沉的天空飄來(lái)了幾朵灰蒙蒙的烏云,“轟隆隆”地狂怒了幾聲,滂沱大雨就像段了線(xiàn)的`珍珠一樣掉落下來(lái),豆大的雨點(diǎn)在地上濺起了許多雪白的水花!霸懔,這樣跑回家還不變成落湯雞呀!”我想。忽然,我頭上的雨水停了下來(lái)。我掉頭一看,原來(lái)是他舉著(zhù)傘遮在我身上。他滿(mǎn)臉微笑地舉著(zhù)雨傘,關(guān)心地說(shuō):“快回家,免得著(zhù)涼”。我心里頓時(shí)溫暖起來(lái)。
我和他并肩在雨簾中行走著(zhù)。我為了不想拖累他,便不好意思地跟他撒起謊來(lái):“我有急事,我先走啦!闭f(shuō)完就準備把書(shū)包扣在頭上一鼓作氣沖回家。沒(méi)想到他向前跑了兩三步,拉住我的手誠心誠意地說(shuō):“我們都是好哥們兒,推辭什么哪,還不趕快躲到我雨傘下面來(lái)!蔽覠o(wú)可奈何,又看見(jiàn)他在積水坑里站了好長(cháng)時(shí)間,只好鉆進(jìn)傘下,跟他說(shuō)明了我的撒謊之意?捎譀](méi)想到,他只是搖搖手,說(shuō):“沒(méi)什么大不了的!
他是我的小鄰居,也是我的知心朋友。他就是張岳。
我的小伙伴作文10
我有一個(gè)朋友,他體型微胖,方方的臉龐,上面鑲嵌著(zhù)濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,大大的鼻梁下面有一張不大不小的.嘴巴。五官端正,恰到好處。他勤勞能吃而且聰明。
他很勤勞,家里的家務(wù)活他都能干,我們都稱(chēng)他為“勤勞標兵”,有時(shí)家里就剩下他一個(gè)人,他就把房間打掃得一塵不染。他做飯還是一把好手,有時(shí)我們從外面回來(lái),餐桌上早已擺上了可口的飯菜,令人垂涎三尺。
他還很聰明,我不會(huì )的題,是他輔導我,給我指點(diǎn)迷津;我不會(huì )的燈謎,也是他指導我。他真是一個(gè)“活字典”、“一點(diǎn)通”呀!在我做作業(yè)的時(shí)候,他對我一絲不茍,寫(xiě)字講究橫平豎直,就是寫(xiě)錯一個(gè)字,他也會(huì )查出來(lái);在我們玩的時(shí)候,每次玩的大汗淋漓,他說(shuō):“該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就要一絲不茍的寫(xiě)作業(yè);玩的時(shí)候就要痛痛快快的玩!
這位朋友就是我的爸爸,我一定要繼承他的勤勞和聰明!
我的小伙伴作文11
我小時(shí)候,認識許許多多的人,但我現在印象最深的還是我那位要好的小伙,而且我和他還是同學(xué)。他長(cháng)得很可愛(ài):烏黑的頭發(fā),大大的耳朵,細細的眉毛,水汪汪的眼睛,小小的嘴巴。
我的伙伴有一個(gè)使人頭痛的'毛病——又哭又笑。記得有一次,我和得有一次,我和其他小伙伴在踢足球,楊派跑了過(guò)來(lái),也加入了我們這一隊,一會(huì )兒,他搶到了球,于是,他很快就沖到了球門(mén)前,猛的一大腳,但是剛好被守門(mén)員一腳踢了出來(lái),直沖楊派,我閉上眼睛,只聽(tīng)到“嘭”的一聲,睜開(kāi)眼睛一瞧,楊派整個(gè)的臉都是泥土,樣子非常的滑稽,我們都笑得前俯后仰,真要笑掉大牙了,而楊派卻大哭特哭起來(lái),把我們的耳朵都吵痛了,我們安慰他,還是不行,而且哭得越起勁了。我想有什么辦法能讓他不哭呢,我靈機一動(dòng),建議所有小伙伴都表演搞笑節目,完了后,他真的又笑了起來(lái),笑得比剛才哭還來(lái)勁。
這就是我的小伙伴,怎么樣,很有趣吧。
我的小伙伴作文12
我有一個(gè)小伙伴,它是一只博美狗。第一眼看到它,我就喜歡上它了。
它全身雪白雪白的,鼻子黑黑的,舌頭粉粉的。它肉嘟嘟的.身子,圓圓的臉,我給它取了個(gè)好玩的名字,叫肉丸。
每當陽(yáng)光明媚的時(shí)候,肉丸就會(huì )跑到陽(yáng)臺上,趴著(zhù)曬太陽(yáng),像一個(gè)乖寶寶,閉著(zhù)眼睛,享受著(zhù)。我看書(shū)寫(xiě)作業(yè)時(shí),它也會(huì )趴在我旁邊,靜靜地看著(zhù)我。
有時(shí)候,它很淘氣。常常追著(zhù)咬我腳上的襪子不放。追餓了,就跑到廚房看看有什么好吃的。還有的時(shí)候,肉丸把我的拖鞋藏在它的小床里,害得我總是要找拖鞋。中午的時(shí)候,我把狗糧倒在它的盤(pán)子里,肉丸就沖過(guò)來(lái)把狗糧吃的精光,盤(pán)子都被他舔干凈了。
每次回家剛到門(mén)口,肉丸就聽(tīng)到我的腳步聲,在門(mén)里面急吼吼的嘶叫,用前腳抓撓著(zhù)門(mén),一進(jìn)家門(mén),肉丸抱著(zhù)我的小腿,搖著(zhù)尾巴,吐著(zhù)舌頭,奶聲奶氣地叫喚著(zhù),好像在說(shuō):“歡迎回家”。
我喜歡我家的肉丸,它總能給我帶來(lái)快樂(lè )。
我的小伙伴作文13
雖然我己經(jīng)離開(kāi)你才幾天,總感覺(jué)己經(jīng)過(guò)了很久很久,我非常懷念你和我在一起玩耍的日子。雖然經(jīng)常有打打鬧鬧的現象,但是,知道那都是你和我開(kāi)玩笑。
記得有一次,我們在玩“小鹿回家”的游戲,游戲規則你應該知道,就是有一根繩子在我們中間,你數一百下,數完了我馬上就要抓住繩子,還有要在地上要畫(huà)一圈,人要站在圈外面。
我們倆便開(kāi)始了游戲,當你數到一百的時(shí)候,我在圈外摸繩子,我摸總是摸不到,你沉不氣了,憤怒的說(shuō)道:“你根本就不會(huì )玩嘛,我不跟你玩了!甭(tīng)了你說(shuō)的話(huà),你應該記得吧:我當時(shí)頭也不回地走了;氐郊,我才知道自己錯了,現在,我真心地向你說(shuō)聲:“對不起!
希望你在那里再交許多朋友,還希望你能把傷心的事忘掉,我會(huì )永遠想念你的'。
我的小伙伴作文14
愛(ài)讀書(shū),是個(gè)好習慣,我也很喜歡讀書(shū),因為它可以豐富我們的知識。
我有一個(gè)很要好的朋友,她完全就是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,一看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,不管我怎么搖她、捏她,她都無(wú)動(dòng)于衷,她就是——郭雨卓。她的身材在我們班還算高,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子上架著(zhù)紅框眼鏡,還有一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴。
記得有一天,我想別人借了一本書(shū),我無(wú)聊的翻了一下后,就想還給那個(gè)人,我突然瞥見(jiàn)郭雨卓正在津津有味的看著(zhù)一本書(shū),就走到她的身邊,看了看她的書(shū),竟然和我借的那本書(shū)一樣,我也煩到那一頁(yè),認真的'看了起來(lái),才發(fā)現這本書(shū)還挺有趣的。
我看書(shū)看得有點(diǎn)暈了,就想出去玩,我第一次覺(jué)得看書(shū)有點(diǎn)無(wú)趣,可郭雨卓還在專(zhuān)心的看書(shū),她可真行,我就大喊了一聲:“郭雨卓,咱們出去玩吧!”見(jiàn)她不理我,就接著(zhù)喊:“小書(shū)蟲(chóng),咱們出去玩吧!”她仍不理我。我就一把搶過(guò)她手里的書(shū),糟糕,她發(fā)怒了!“還給我!”一聲獅子吼,可把我給嚇到了,看著(zhù)她的表情,好像要和我拼了命一樣。我沒(méi)辦法,只好還給她了。
在她的影響下,我也對書(shū)增加了更濃厚的感情。哈哈,這就是我的朋友——“小書(shū)蟲(chóng)”郭雨卓。
我的小伙伴作文15
我有一個(gè)“小伙伴”,每天都要帶著(zhù)它去上學(xué)。沒(méi)錯,這個(gè)“小伙伴”就是我的書(shū)包了。
它是深藍色的,印有鮮紅色的小碎花,可漂亮了!包的正面有一只萌萌的小兔子,紅紅的眼睛不時(shí)向我眨著(zhù),三瓣嘴兒笑盈盈的,別提多俏皮了。對了,紅紅的小碎花還帶著(zhù)那閃閃發(fā)光的鉆石,像滿(mǎn)天的星星;像灑落的珍珠;像那破碎的玻璃,真的是漂亮極了!
我的'伙伴雖小,可功能強大。它有幾個(gè)夾層,不,是好多個(gè)夾層。我的書(shū)、本子、各種各樣的文具統統收納在里面,有序擺放,給我的學(xué)習提供了很大方便。你說(shuō),我怎能不喜愛(ài)它呢?
自從我上小學(xué)以來(lái),它就一直陪伴我。跟我一起上學(xué),一起放學(xué),一起上課,一起寫(xiě)作業(yè),我們在一起的時(shí)光很快樂(lè )。每當我開(kāi)心的時(shí)候,我總喜歡把它抱在懷里,輕輕地撫摸它,親親它,仿佛它是一個(gè)可愛(ài)的小寶寶?擅慨斘疑鷼鈺r(shí),也會(huì )把書(shū)包往桌邊一扔,它就乖乖地呆在那里,默不作聲地陪著(zhù)我,等我消氣。
有一次,我一不小心把書(shū)包弄臟了。我可舍不得了,趕緊找來(lái)一塊濕抹布,小心翼翼地擦著(zhù),直到把它擦干凈為止。媽媽在一旁說(shuō):“你的書(shū)包用了三年多了,可以換一個(gè)了!笨晌揖褪遣淮饝,因為我喜歡它。
這就是我的書(shū)包,我的朋友,我的小伙伴。