同窗情作文13篇(經(jīng)典)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的同窗情作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

同窗情作文1

　　轉眼間，時(shí)光就從指縫中悄悄溜走，我們將要結束六年的小學(xué)生活了�；貞浧鹞覀儚哪切┨煺鏍�漫的“小豆丁”，長(cháng)成現在風(fēng)華正茂的大個(gè)子，小學(xué)快樂(lè )的生活就想過(guò)電影一樣在我心中定格。

　　注視著(zhù)美麗的，6年來(lái)們深厚的在我的腦海里揮之不去。忘不了大家手拉手一起玩“捉”，甜蜜的笑聲回蕩在上;忘不了舉行朗讀比賽，朗朗的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè);忘不了在跳蚤市場(chǎng)上，買(mǎi)賣(mài)雙方相互講價(jià)，交易聲絡(luò )繹不絕;忘不了在聯(lián)歡會(huì )，大家盡情歌唱時(shí)的歡樂(lè )情景;忘不了當有人受傷時(shí)，大家幫助他、照顧他的'感人場(chǎng)面;忘不了在三項賽上，各班奮力拼搏，勇奪第一的豪邁氣概;忘不了我們舉行的辯論會(huì )上，正反雙方唇槍舌劍、寸步不讓……多少個(gè)“忘不了”也說(shuō)不完六年的事情，多少個(gè)“忘不了”也道不完我們的!在這里，我要對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)，祝福你，我們的友誼地久天長(cháng)!”

　　六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎都在我腦海里蕩漾。的循循善誘，同學(xué)的孜孜不倦，活動(dòng)的豐富多彩……都將永遠成為小學(xué)最美好的記憶。希望大家在新的集體里，在新的學(xué)校里，都能百尺竿頭，更進(jìn)一步，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報的辛勤付出!

同窗情作文2

　　在生活中，我們每時(shí)每刻都會(huì )感受到愛(ài)，父母無(wú)私的愛(ài)，老師潤物無(wú)聲的愛(ài)，同學(xué)默默幫助的情誼……這些愛(ài)時(shí)時(shí)溫暖著(zhù)我們的心。今天，我要告訴你們的是同窗情。

　　她坐在我的前面，是個(gè)很聰明的小女孩，成績(jì)非常優(yōu)秀。她有個(gè)好聽(tīng)的名字叫陳穎瑩。我的數學(xué)成績(jì)不太好，每次課堂作業(yè)都不能按時(shí)完成，總是在下課了我還在絞盡腦汁地思考，連上廁所的時(shí)間都沒(méi)有，正當我心急如焚的時(shí)候，不過(guò)陳穎瑩總會(huì )悄悄地出現在我身旁，接著(zhù)讓我說(shuō)說(shuō)題目是什么意思，然后在草稿紙上為我演算，最后讓我自己做題。在她的幫助下，我的'數學(xué)成績(jì)慢慢進(jìn)步了。下課的時(shí)候，我也有時(shí)間去上廁所，喝水和玩耍。我的心里不再充滿(mǎn)焦慮和困惑，而是有著(zhù)輕松和快樂(lè )。

　　每當我看到陳穎瑩那瘦小的身影，我的心里就感到十分溫暖。這同學(xué)無(wú)私的情誼讓我永遠銘記在心。我也要像她一樣，多去幫助別人，關(guān)愛(ài)別人。

同窗情作文3

　　一年級的時(shí)候，有一天下午我早早的來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)一群五年級的同學(xué)在偷偷的議論我，我忍，又罵我，我忍，又給我做兔耳朵。我感覺(jué)火冒三丈，忍無(wú)可忍，這是他們又打我一下，我想打他們的怒火被點(diǎn)燃了，我頓時(shí)失去了理智瘋狂的`追趕著(zhù)他們。他們拼命的狂奔，然后我的速度又加快了兩倍，我快要趕上他們了，沒(méi)想到他們使了一個(gè)陰招，一腳把我給絆倒，就這樣我的胳膊骨折了。

　　就在這個(gè)時(shí)候張靖涵看見(jiàn)了立即跑了過(guò)來(lái)把我從地上慢慢的扶了起來(lái)，她說(shuō)：“咱們去醫務(wù)室看看去”，我當時(shí)心里感到一陣陣暖流涌上心頭，她慢慢的把我扶到醫務(wù)室門(mén)口，開(kāi)開(kāi)門(mén)之見(jiàn)沒(méi)人，我們在那里等著(zhù)，等了一會(huì )只見(jiàn)醫生進(jìn)了醫務(wù)室醫生讓我吃了一片止痛藥，我才緩解了疼痛，她又把我扶到教室。

　　我感受到了同學(xué)的愛(ài)。

同窗情作文4

　　我有許多對我非常好的同學(xué)，但是在我心中，還是在我三年級時(shí)的“兄弟”對我最好，他就是——霍子彥。

　　他有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一張能說(shuō)會(huì )笑的嘴吧，個(gè)子不高不矮，喜歡綠色。

　　還記得有一次，在上體育課跑步時(shí)，我本在前三名的.，可是我跑太快太久了，所以不一會(huì )就滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。我一看見(jiàn)有許多同學(xué)超越了我，就奮力一跑，結果重重地摔在了地上，霍子彥見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)將我扶起來(lái)，下課的時(shí)候把我送回教室，讓我座在椅子上，還幫我擦藥。

　　第二天一早，我剛到教室，他就向我發(fā)出發(fā)了一連串的問(wèn)題炮彈”怎么樣了，好了沒(méi)，還疼不？還用不用我扶你？”我笑瞇瞇地回答“不用了，謝謝你”霍子彥聽(tīng)了后開(kāi)心地笑了。

　　還有一次，我不小心把媽媽給我買(mǎi)文具的錢(qián)弄丟了，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，霍子彥見(jiàn)了問(wèn)“你怎么了？”“我不小心把媽媽給我買(mǎi)文具的錢(qián)弄丟了”“那你先用我的錢(qián)去買(mǎi)吧”我聽(tīng)了后感動(dòng)極了“謝謝你了，兄弟！你真好！”

　　我就遠也忘不了霍子彥對我的“兄弟”情！

同窗情作文5

　　小學(xué)六年的學(xué)習任務(wù)終于完成了�；叵脒@六年，我們每天都朝夕相對，今日最終還是要分開(kāi)。正像這句話(huà)“天

　　下無(wú)不散之筵席”，雖然我們不能在一起學(xué)習，但是我們同學(xué)之間的友誼一定回長(cháng)存。

　　昔日的時(shí)光能和你們相處，我卻沒(méi)有去珍惜�，F在準備畢業(yè)了，我才懂得去珍惜我們少許相處的美好時(shí)光。就像擁有一件東西一樣，擁有時(shí)，你不懂得去珍惜它，直到失去時(shí)，才覺(jué)得可惜、后悔。

　　我們每天都是在一起的`，形影不離�；氐郊�，現在每個(gè)家庭的子女都是獨生子女，想找個(gè)小伙伴都沒(méi)有，這么少的時(shí)間都舍不得了，何況以后放兩個(gè)月的假，甚至以后都不會(huì )再見(jiàn)面，這是一件多么痛苦的事情��！

　　本來(lái)想在我們的畢業(yè)典禮上做一個(gè)隆重的同學(xué)會(huì )，讓大家盡興說(shuō)出自己的心里話(huà)，讓大家以唱歌的形式訴說(shuō)自己對班集體的不舍。但是，因為H1N1流行病例在其他學(xué)校出現，所以教育局下了通知：全市學(xué)�？纪暝嚭�，立即放假，于7月3日的畢業(yè)典禮取消。在聽(tīng)到這個(gè)通知后，我強忍著(zhù)不讓眼淚落下，但是淚水還是奪眶而出，順著(zhù)臉頰流下。我假裝開(kāi)心不讓同學(xué)知道，誰(shuí)知，每個(gè)同學(xué)都落淚了，但也像我一樣，假裝不用上學(xué)而高興。

　　我的心一下子酸了。

同窗情作文6

　　我們身邊發(fā)生過(guò)許多感人的事：幫助殘疾人，幫助生病的同學(xué)補習功課，幫助失學(xué)兒童……

　　一天下午，我們班舉行演講比賽，大家比拼的非常激烈，觀(guān)眾席上不時(shí)傳來(lái)一陣陣掌聲。坐在我前面的男同學(xué)，那天，他是帶病來(lái)學(xué)校的，輪到他了，他用粗而啞的聲音勉強把故事講完。慢吞吞的`走下講臺，回到座位上時(shí)，他突然暈倒了，“嘭”的一聲椅子翻倒在地，同學(xué)們急忙跑過(guò)來(lái)，把他的椅子扶起來(lái)，將他扶回椅子上，同學(xué)們焦急的目光投向他。一會(huì )兒，他醒了。同學(xué)們七嘴八舌的問(wèn)這問(wèn)那。而他卻說(shuō)：“我沒(méi)關(guān)系，你們繼續比賽吧！”

　　在這一剎那，我仿佛感到從心底升起一股暖流，暖遍全身，這濃濃的同窗情，猶如一杯香茶，雖然事情已過(guò)去了很久，但仍余香裊裊。

同窗情作文7

　　我叫粟江琳，今年12歲了。6年的小學(xué)生活就要結束了，但還有很多事沒(méi)做到最好。但同學(xué)之間的友情我卻做到了最好。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和幾名同學(xué)去公園去玩。路上小明不知怎么的嘔吐了一的東西。小紅見(jiàn)了，忙把嘴閉上，旁邊的人見(jiàn)了。忙說(shuō)：“這是誰(shuí)家的孩子呀？這么不愛(ài)清潔呀！”我見(jiàn)了，忙說(shuō)：“叔叔阿姨對不起，實(shí)在是對不起了，這些嘔吐的東西我們會(huì )處理的�！闭f(shuō)著(zhù)我拿出衛生紙用手一把一把的捏了起來(lái)，起初只是聞到一股臭臭的味道。慢慢的'就有點(diǎn)習慣了。小明見(jiàn)了忙說(shuō)：“粟江琳，謝謝了，我嘔吐了你不但不蒙住嘴，反而幫我清理了我嘔吐的垃圾，我真是太感動(dòng)了，謝謝你你對我的關(guān)懷我永遠也不會(huì )忘記的！”大家看見(jiàn)了這動(dòng)人的場(chǎng)面，一一伸出了援助之手。我看見(jiàn)了這動(dòng)人的場(chǎng)面，熱淚在我的眼眶中打滾，淚珠像斷了線(xiàn)的珠子一樣，直往下滾。后來(lái)我們把小明送回了他家。在回家的路上，我想著(zhù)今天做的是。心里比吃了密糖還甜，因為我做了一個(gè)做人最不可缺少的公德心，也知道了社會(huì )并不是我想象的那么糟糕�！八�”還是有友情的。

　　什么是同學(xué)，互幫互助這才是真正的同學(xué)。

同窗情作文8

　　昨天快放學(xué)時(shí)，老師宣布了一個(gè)壞消息：我們班活波機靈的許昊宇被一輛三輪車(chē)撞傷了膝蓋，現在不能上學(xué)了。同學(xué)們一聽(tīng)紛紛議論起來(lái)，顯得非常擔心、難過(guò)，我多想去看一看許昊宇呀！

　　老師說(shuō)每人可以為許昊宇做一份禮物，我做了一張心里話(huà)卡片，上面寫(xiě)了我給他的祝福話(huà)，真的'很渴望這份禮物他能收到！

　　今天我把這個(gè)禮物輕輕地放在書(shū)包里，好像把一份貴重的東西放在書(shū)包里一樣，在路上我有些猶豫，我做的這個(gè)禮物許昊宇會(huì )喜歡嗎？

　　來(lái)到學(xué)校，老師說(shuō)放學(xué)后要派幾個(gè)代表去看望許昊宇，我真的很想去看看他，可惜媽媽沒(méi)在大門(mén)口等我，沒(méi)人帶我去，真恨不得馬上飛到醫院去，不管前面是一片刀山火海還是什么，我也想問(wèn)候一聲。

　　我感到同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相愛(ài)護，這樣才是一個(gè)快樂(lè )的大家庭！

同窗情作文9

　　生活中我們經(jīng)常遇到一些困難，也經(jīng)常遇到一些幫助我們的人。今天，我要跟大家介紹一位樂(lè )于助人的女孩。

　　她有著(zhù)一張櫻桃小嘴，經(jīng)常扎著(zhù)一把馬尾，眼睛水汪汪的，非�？蓯�(ài)。她就是我們班的小溫。

　　星期三的體育課，老師以生本小組競賽的形式訓練我們跑步。槍聲打響后，班長(cháng)像敏捷的小兔子一樣沖向終點(diǎn)，而我和小溫落后了，跑著(zhù)跑著(zhù)，我不小心地扭到腳。小溫發(fā)現了，馬上停下來(lái)，溫柔地對我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”一開(kāi)始，我以為沒(méi)事，回到陰涼的地方稍作休息。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)覺(jué)傷口腫了。在一旁陪著(zhù)我的小溫也發(fā)現了，她眉頭一皺，對我說(shuō)：“小蕓，你的傷口腫了，我背你去校醫室�！�

　　說(shuō)完，她就把我背到了背上，往校醫室走去。到了校醫室里，剛好值班校醫不在。小溫把我放在椅子上去，徑直到藥柜里找藥酒，熟練地把藥涂抹在我的.腳上，然后就輕輕地幫我揉。不久，我感覺(jué)好多了。她小心翼翼地把我扶回教室。老師知道后，在班里面特意表?yè)P了小溫，還說(shuō)小溫是一個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生，我們都應該向她學(xué)習。

　　小溫真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子，她是我們的榜樣。我非常感謝她，我希望和她成為永遠的好朋友。

同窗情作文10

　　小學(xué)生活夢(mèng)一般地既將過(guò)去了，往事的樁樁件件像電視劇一樣在眼前放映著(zhù)。忽然，畫(huà)面定格在了那里。

　　那是三年級的一天，一次數學(xué)考試中，我獲得了從入學(xué)以來(lái)最低的考分：89分。這個(gè)分數，像一個(gè)晴天霹靂，把我徹底震到了低谷。一想到爸爸、媽媽的“狂風(fēng)暴雨”，內心就禁不住地打顫。那兩個(gè)數字像一個(gè)張牙舞爪的魔鬼，慢慢地向我走來(lái)，一下把我的心給穿透了。此時(shí)的我又仿佛掉下了萬(wàn)丈深淵，掙扎著(zhù)，永無(wú)出頭之日，真是萬(wàn)念俱焚。

　　這時(shí)，小張同學(xué)仿佛看出了我的內心，悄悄地來(lái)到我面前，拍拍我的肩膀說(shuō)：“老兄，怎么了？”我看了看他，無(wú)奈地搖了搖手里慘不忍睹的'試卷。他看了后，用富有鼓勵性的語(yǔ)言說(shuō)：“低分是差生的專(zhuān)利，你怎么也會(huì )攤上這樣的分數呀？會(huì )不會(huì )是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，還是粗心的原因�！蔽蚁肓讼�，肯定是我粗心了，他又接著(zhù)說(shuō)：“如果是粗心鉆了空子，你要面對自己的錯誤，并改正。因為這是你自己種下的苦果�！蔽衣�(tīng)了這番話(huà)，覺(jué)得考試差了沒(méi)什么，只要改正錯誤，仍是知錯就改的好學(xué)生。

　　我的摯友——小張，你的一席話(huà)，將會(huì )使我受益終生，因為你告訴了我一個(gè)道理；只要改正錯誤，還是對的�，F在，我們既將離開(kāi)母校，請帶上我最美好的祝福吧。

同窗情作文11

　　時(shí)間老人一去不復返，轉眼間，六年過(guò)去了，我從一個(gè)天真爛漫、乳臭未干的小毛孩變成了帥氣懂事的小伙子。伴隨我一起成長(cháng)的，不是別人，正是我那一群形影不離的好朋友。

　　光陰似箭，六年前我們還手挽手有說(shuō)有笑地走進(jìn)校門(mén)；而如今，我們即將各奔東西，開(kāi)始新的`學(xué)習生活。如若有緣，也許他日我們能在茫茫人海中相聚；也許，我們將永難再會(huì )；也許，將來(lái)我們會(huì )“各為其主”，成為對手。但是我堅信我們的友誼將像高山上的白雪一樣純潔，像森林中的松柏一樣萬(wàn)古長(cháng)青。

　　相聚猶在昨天，分別即在眼前，回首過(guò)去的日子，有太多的難忘、美好的回憶。我們一起上課，一起游戲，一起聊天，甚至一起被老師批評。這一件一件難忘的事，我至今歷歷在目。

　　在我無(wú)助之時(shí)，在我懊喪之時(shí)，在我向困難低頭之時(shí)，向我伸出援助之手的人就是朋友、同窗！他們給予了我信心、力量、快樂(lè )，使我生活的每一天都過(guò)得有聲有色。這不禁使我想起了一首經(jīng)典歌曲——《朋友》：朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒，一句話(huà)，一輩子……

　　無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，只要憶及你們那清清爽爽的笑聲，我的心境與夢(mèng)境就會(huì )立刻變得有聲有色，我們的同窗之情會(huì )永遠烙在我的心中，直到永遠，永遠……

同窗情作文12

　　昨天，李老師對我們說(shuō)：“董芳菲生病了，做了一個(gè)小手術(shù)�！蔽衣�(tīng)了很著(zhù)急，一直在為她感到擔心。老師又說(shuō)：“明天我們去看望她�！甭�(tīng)到這個(gè)消息我又開(kāi)心了起來(lái)。

　　今天老師就帶我們坐車(chē)去看望董芳菲，來(lái)到醫院我看見(jiàn)董芳菲靜靜地躺在床上，呆呆地看著(zhù)天花板。她看到我們來(lái)了就微笑起來(lái)，還對我們眨眼睛，我感覺(jué)她很開(kāi)心，李老師送給董芳菲了一束雪白雪白的百合和火紅火紅的玫瑰花混和在一起，再拿紫色包裝紙包裝的，帶有清香的美麗的花。也希望董芳菲早日康復，早日出院。董芳菲看到了小聲而吃力的說(shuō)了一聲：“謝謝！”從這我感覺(jué)她很疲勞，董芳菲媽媽還給我們看了她拔掉的那顆牙，同學(xué)們見(jiàn)了七嘴八舌，有的說(shuō)像小甜桶，有的.說(shuō)像錐子。大家都很開(kāi)心，董芳菲看見(jiàn)我們很開(kāi)心，她也開(kāi)心地笑了！

　　時(shí)間不早了，我們也該走了，老師說(shuō)：“你們有什么話(huà)要對董芳菲說(shuō)的嗎？”病房里一下了鴉雀無(wú)聲，我們都傻了，不知道該說(shuō)什么。李老師小聲對我們說(shuō)：“祝董芳菲早日康復！”我們就一起對她說(shuō)：“祝董芳菲早日康復！”然后我們就依依不舍的走了。

　　通過(guò)這件事我知道關(guān)心同學(xué)，快樂(lè )自己！

同窗情作文13

　　每一個(gè)人都會(huì )有自己的同窗好友，和同窗好友之間也會(huì )有深深的情誼，讓我們對過(guò)去有著(zhù)許多美好的回憶，對未來(lái)產(chǎn)生許多暢想。

　　這不，我的同學(xué)丁新媛就屬于我的同窗好友。她長(cháng)著(zhù)一雙又大又亮的眼睛，一個(gè)靈敏的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，一對小小的耳朵。走路時(shí)一條馬尾辮搖來(lái)?yè)u去，胖嘟嘟的笑臉總是微笑著(zhù)，好可愛(ài)哦。她活潑開(kāi)朗，愛(ài)好唱歌、跳舞。我最喜歡聽(tīng)她唱歌了，她也經(jīng)常唱給我聽(tīng)。有一回，我因為考試失誤而暗自落淚，她的一曲《小蘋(píng)果》居然讓我破涕為笑。原來(lái)她的歌聲還能讓我的心情變好呢。

　　漸漸地，我們就成了一對形影不離的好朋友，從一年級到三年級，幸運的是我們都在同一個(gè)班級。

　　我們一起學(xué)習，一起散步，一起聊天，甚至一起做游戲。她喜歡小白兔，我也喜歡小白兔；她喜歡穿粉色的衣服，我也喜歡穿粉色的衣服。共同的`興趣愛(ài)好，相近的學(xué)習成績(jì)，加深了我們的同窗情誼。

　　我們之間的同窗情像火溫暖著(zhù)我們，像露水滋潤著(zhù)我們，為我們帶來(lái)了綿綿的春意。