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照片里的故事

時(shí)間:2024-02-11 21:03:41 好文 我要投稿
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照片里的故事(大全15篇)

照片里的故事1

  當我打開(kāi)相冊時(shí),我就會(huì )發(fā)現那張一直在我腦海的照片。

照片里的故事(大全15篇)

  那張照片里有我的全家人,正在走一條彎彎曲曲的.元寶我看去像一條長(cháng)龍,踩在那條“龍”上像我打敗了它一樣。我走了幾步就不能平衡了,就左一下右一下后來(lái)爸爸就扶著(zhù)我。而且這個(gè)元寶一個(gè)大一個(gè)小,兩邊有像西瓜一樣大的古錢(qián),右邊還有一個(gè)世界上最大多古錢(qián),上面寫(xiě)著(zhù)“五谷豐登”四個(gè)大字,走到五谷豐登的古錢(qián)后面時(shí),我就看見(jiàn)了一個(gè)人拿著(zhù)相機的攝影師,他叫我把頭抬起來(lái)把我照個(gè)相。我一點(diǎn)兒也不想抬頭。我不喜歡照相、留影,攝影師想方投法都要把我照下來(lái)。他就說(shuō)看這是什么東西?我就好奇的抬起了頭,沒(méi)想到,我抬頭看正前方,他用照機對著(zhù)我的頭——“咔嚓”一下我被照下來(lái)了。我真后悔不該抬起頭,但是我看了自己的照片以后覺(jué)得自己還好看的。

  一張照片就是一個(gè)美好的故事,一張照片就是一個(gè)美好的回憶。

照片里的故事2

  沐浴著(zhù)午后的陽(yáng)光,我坐在沙發(fā)上,翻著(zhù)我家那本厚厚的相冊,上面記載著(zhù)我從小到大生活的點(diǎn)滴。其中一張使我??入回憶的幸福之中。

  我想起,這張是我們一家人去山東青島旅行拍的一張照片。這也是實(shí)現我心中一個(gè)愿望,甚至是幻想的地方。

  我小時(shí)候一直幻想著(zhù),我在藍天白云之下,赤著(zhù)腳,踩著(zhù)軟綿綿的金黃的沙子,看著(zhù)一望無(wú)際的大海,海浪一個(gè)一個(gè)的打到岸邊來(lái)。貝殼在陽(yáng)光下格外耀眼……

  我多年的一個(gè)夢(mèng)實(shí)現了,那天爸爸媽媽宣布要帶我去青島看海,幫我實(shí)現我的愿望。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,踏上這未知的旅行,就像灰姑娘穿上美麗的裙子穿上閃亮的水晶鞋去奔赴那充滿(mǎn)未知的城堡一樣。別提有多高興!

  我看到了我朝思暮想的大海!看到了它的廣闊、蔚藍,看到了白色的海鷗,金色的沙灘,看到了遼遠的海岸線(xiàn),甚至還有一只只可愛(ài)的小螃蟹……

  為了記下這一個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻,媽媽說(shuō),一定要拍照留念。我掃視著(zhù)大海,看見(jiàn)那邊有一個(gè)屹立在海中的孤島。我讓媽媽以大海,小島為背景拍下這張全家福,我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)無(wú)法掩蓋的激動(dòng)和幸福。

  在那次旅行之后我還學(xué)到了很多道理,這張照片也成了提醒我健康成長(cháng)的警示牌。每當我看見(jiàn)這張照片,看見(jiàn)那個(gè)屹立在一望無(wú)際大海里的孤島。我就想:我也要成為那個(gè)孤島,任憑兇猛的`海浪擊打著(zhù),我也要堅強?纯次业母改,幾根白色的頭發(fā)在陽(yáng)光下格外顯眼,想想他們每天辛苦的工作是為了誰(shuí)呢?不是他們自己,而是正在成長(cháng)的我們。

  那張照片記錄了我們一家幸福的瞬間,也記錄著(zhù)父母對我的愛(ài)。它像一粒愛(ài)的種子,教會(huì )我,要長(cháng)出更多美好的愿望,也要結出更多對家人、對生活的愛(ài)!

照片里的故事3

  輕輕打開(kāi)滿(mǎn)是灰塵的相片集,我小心地取出三張老照片,奶奶撫摸著(zhù)照片,向我慢慢地講起這三張照片后的故事。

  第一張照片:在一間破舊的茅草屋前,年幼瘦小的奶奶穿著(zhù)一件并不合身的粗呢子衫,怯怯地看著(zhù)鏡頭。身旁的石榴樹(shù)有氣無(wú)力地彎著(zhù)腰,細小的枝頭上只掛著(zhù)幾顆萎縮的小石榴。奶奶看著(zhù)這張照片,滿(mǎn)臉的皺紋都透著(zhù)心酸,她說(shuō):“那是新中國成立不久,改革開(kāi)放之前,日子只有‘窮’,普遍的窮。這是我十歲的時(shí)候讓鄰鄉照相的拍的',衣服還是拍照的自己帶的。唉,那照相的也賺不到錢(qián),只不過(guò)收點(diǎn)谷子蔬菜什么的糊糊口罷了!蔽液闷娴貑(wèn):“您那時(shí)上學(xué)嗎?”奶奶搖搖頭,嘆口氣道:“上什么學(xué),一家那么多孩子連吃飽都難。就算上學(xué)最近的學(xué)校也在幾十里之外,坑坑洼洼的土路,下雨下雪連路都沒(méi)了,上哪門(mén)子學(xué)?”說(shuō)著(zhù)奶奶拿著(zhù)了第二張照片

  第二張照片:二十來(lái)歲的奶奶穿著(zhù)整潔的灰色紗衣,手中牽著(zhù)我伯伯,身邊的石榴樹(shù)高了不少,樹(shù)上開(kāi)了幾朵火紅的石榴花,映著(zhù)奶奶恬靜的笑容。奶奶的身后是一間石板房,墻上貼著(zhù)略舊的“囍”字。奶奶撫摸著(zhù)這張照片,眉眼里帶了幾分笑意:“這是三大改造后了,我和你爺爺結婚沒(méi)兩年。你爺爺雖然沒(méi)太多錢(qián)但小日子過(guò)得也有滋有味的?,這是新建的石板房比原來(lái)的茅草屋舒服多了,家具只有簡(jiǎn)單的幾樣,也夠了!蔽掖蛉さ溃骸案宋覡敔,您吃苦沒(méi)?”奶奶臉上露出幸福的笑容:“雖不富但能吃飽,村里的路也換成了石子路,也能聽(tīng)聽(tīng)廣播,蠻好的!

  第三張照片:七十的奶奶穿著(zhù)大紅對襟,身邊兒女成群,新結的石榴樹(shù)枝繁葉茂,襯得后邊的二層小樓喜氣沖天。奶奶喜滋滋地看著(zhù)新照片,說(shuō):“這幾年生活不知道好了多少倍!房里冰箱,彩電,暖氣一應俱全,桌上的雞鴨魚(yú)肉變著(zhù)花樣,還有新修的水泥路走起來(lái)真舒服,沒(méi)事去老年大學(xué)學(xué)學(xué)畫(huà),聽(tīng)聽(tīng)戲。唔,我現在也學(xué)著(zhù)養生好以后和你們出去坐坐高鐵,試試共享單車(chē),我網(wǎng)購也不輸給你們噢!”“好,我們以后就跟您嘍!”奶奶爽朗的笑聲傳得很遠,很遠……

  三張照片記載了奶奶的酸甜苦辣也記下了日新月異的中國。中國變化,越變越好,越變越美麗!越變越富足!

照片里的故事4

  這張照片是黑白的,父親把它當成寶貝,時(shí)不時(shí)凝神追憶。我漸漸才知道,這照片記錄了我的親人在新中國成立初期的故事。

  照片是在我湖南老家的祖屋前拍的。那時(shí)的老屋比現在的矮很多,墻面也灰撲撲的,毫不起眼。屋里也沒(méi)什么東西,比現在的看著(zhù)寬敞,這就是一貧如洗的感覺(jué)吧。屋頂是青瓦,雖然有些破舊,但和周?chē)碾s草相比,格外亮眼。

  照片中只有幾個(gè)人:太爺爺、太奶奶、爺爺、叔爺爺及爺爺的伯父。他們都很瘦,一種病態(tài)的瘦,雖是黑白照片,也能看得出臉色不好。最引人注目的是爺爺的伯父——他面黃肌瘦,矮小孱弱,典型的皮包骨,一臉悲苦——雖然其他人也是饑餓難耐的苦相,但至少精神充沛,雙眼有神,而他看上去毫無(wú)生氣。

  爺爺說(shuō),這是他們最后一次同框。盡管爺爺當時(shí)連成年人都算不上。

  那個(gè)年代,新中國剛剛成立,經(jīng)歷了連年的戰爭,勝利的`歡愉并未持續太久,飽經(jīng)風(fēng)霜的中華大地只有衰敗的經(jīng)濟,凋敝的民生,停滯的教育,流離的人民。為了建設獨立、自由、富強、新興的中國,當時(shí)的人們勒緊褲帶,支持國家建設。

  爺爺說(shuō)那時(shí)候大家每天開(kāi)荒辟地,拼命耕種——然而天有不測風(fēng)云,屋漏偏逢連夜雨,人禍前腳走開(kāi),天災不期而遇——饑荒爆發(fā)了!人們連飽腹都成了奢望。于是,大家只好吃野菜草根,后來(lái)甚至連樹(shù)皮都被扒下來(lái)吃掉了!終于,再也難以找到吃的。

  在這段艱難的歲月中,數以萬(wàn)計的人在戰爭和饑餓中死去。爺爺說(shuō),他們兄弟5個(gè)幸運地活了下來(lái)。照片上那個(gè)精瘦的太伯爺救了他們——在還有野菜草根的時(shí)候,太伯爺把所有能吃的都省給了他們兄弟幾個(gè),自己僅僅靠吃觀(guān)音土維持生命,最后活活的餓死了。驟然聽(tīng)到這個(gè)真實(shí)的故事,我震驚而又痛心,這就是血濃于水!為了生命的延續,為了一脈相承的后代,父輩們是真的愿意奉獻出自己的一切!突然,有一種聲音從我的血液中傳出,像一股燃燒的洪流,和我的心一起跳躍,我知道祖輩的熱血一直在我的身體離沸騰……

  生活在和平年代的我,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,豐衣足食的日子。從未想到自己祖輩的艱難和不易。撫摸著(zhù)這照片,我心潮澎湃。

  這是那個(gè)年代爺爺保留下來(lái)的唯一的照片,我雖然不曾見(jiàn)過(guò)太伯爺,但每當我翻到這張照片,我的內心就會(huì )油然而生出敬意,我們今天的美好生活,是多少人用生命換來(lái)的!

照片里的故事5

  一句問(wèn)候,承載著(zhù)深沉的母愛(ài);一把雨傘承載著(zhù),無(wú)限的關(guān)懷;一張照片,承載著(zhù)一份永恒的友誼。望著(zhù)那張充滿(mǎn)歡樂(lè )的照片,我想起了那件趣事。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!贝汗媚镞~著(zhù)輕盈的腳步走了,迎來(lái)了炎炎夏日。早晨太陽(yáng)剛出來(lái),就用他那巨大的噴火器,炙烤著(zhù)大地。此時(shí)最好的游戲場(chǎng)所,便是外公家后院的.荷花池。我和表妹閑來(lái)無(wú)趣,就跑到荷花池去玩賞了。

  遠遠望去,碩大的荷花池像一塊寶石,中間的荷花像一個(gè)個(gè)仙子,一般亭亭凈植!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝”。有的含苞待放,嬌嫩欲滴,有的盡展風(fēng)姿,香遠益清。荷葉上的水珠,微風(fēng)輕輕的吹過(guò),如斷了線(xiàn)的珍珠,紛紛滾落水中。詩(shī)一般的境界,畫(huà)一般的美感。我們深深的陶醉在這樣的美景之中。

  忽然,一個(gè)大蓮蓬吸引了我的目光!懊妹,這有一個(gè)大蓮蓬!闭f(shuō)完,我便伸手去摘!靶⌒!”話(huà)音剛落,我一不小心腳底一滑,陷了下去。妹妹立刻拉住我,差點(diǎn)也掉下去了,幸虧我使勁把她往上一推,她才沒(méi)有掉下去。誰(shuí)她爬起來(lái)就跑,我剛回過(guò)神來(lái)想叫住她,可她已經(jīng)跑遠了。我望著(zhù)她的背影,心中倍感失落,心想她是害怕了嗎?她怎么拋下我不管呢?

  我的褲子被泥水浸濕了,鞋子里也全是泥。我的蓮蓬仿佛在說(shuō);“讓你摘,讓你摘不到吧”。荷葉左右搖擺,仿佛也在嘲笑我,正當我垂頭喪氣時(shí),一個(gè)身影由遠及近的向我跑來(lái)。對,那就是妹妹,她正拿著(zhù)竹竿,“姐姐,你拉好,我拉你上來(lái)”。因為腳陷在泥里,費了九牛二虎之力才把我拉上來(lái),我們看到彼此狼狽的樣子,都呵呵的笑了,高高興興的往回走。

  這一幕剛好被外公看到,他拿起相機拍下了這一瞬間。至今看到這張照片,都忍不住想起當年的那件趣事。它承載著(zhù)我和妹妹那份深深的友誼。這張照片讓我找到了那份美好的回憶,它值得我去品味,去珍藏。

照片里的故事6

  手機,電腦的壁紙,是一張難以忘懷的照片。因為這張照片,我的記憶像永遠定格在了那一刻,久久無(wú)法忘懷。

  那是一個(gè)酷暑的六月天,班主任為我們舉行了畢業(yè)典禮,為我們請來(lái)了專(zhuān)業(yè)的攝影師,只為幫助我們留下最后的美好時(shí)光。

  那天,本是微風(fēng)習習,而我卻感覺(jué)異常炎熱。太陽(yáng)的陽(yáng)光灑在臉上,淚水快要蒸發(fā)。

  老師幫助我們排好了隊形。我們走到鏡頭前,班主任坐在正中間,臉上露出甜美的微笑,可微笑遮不住難過(guò),那是不舍得我們的難過(guò)。旁邊的英語(yǔ)老師,“不舍”二字仿佛寫(xiě)在臉上!3,2,1!薄拔覀儺厴I(yè)了!”同時(shí)我的臉上也洋溢著(zhù)微笑,可能不爭氣的淚水,卻在我的眼角打轉。

  終于,我的眼淚掉了下來(lái)。這是我第一次感到淚水是熱的,它燙了我的臉,卻涼了我的心。頓時(shí)班里的`哭聲更大了。我出教室,我不愿在同學(xué)面前掉眼淚;叵肫疬@些,眼淚又一次在眼角打轉。我們常說(shuō)“時(shí)光不老,我們不散”,可如今,時(shí)光沒(méi)有老,我們卻散了。

  畢業(yè)典禮結束了,大家帶著(zhù)不舍的眼淚,更帶著(zhù)六年的回憶走出校園,那樣每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春,而那張充滿(mǎn)歡樂(lè )的畢業(yè)照,刻在了我們每個(gè)人的心頭。

  小學(xué)六年,我們“熬”過(guò)了9600節課,240個(gè)星期,12個(gè)學(xué)期,一張試卷,卻散了一群人,只留下一張畢業(yè)照,和一句――再見(jiàn)。

  時(shí)間在推移,我們在成長(cháng)。永恒不變的,卻是那美好的回憶。

照片里的故事7

  照片里的故事是我小時(shí)候的趣事。每當我拿起那張照片時(shí),我的嘴角就會(huì )不自覺(jué)的上揚。因為我想到了小時(shí)候的歡聲笑語(yǔ),也想到了小時(shí)候的伙伴。

  照片上那五個(gè)奇奇怪怪的小孩,是我和我的爸爸媽媽朋友的小孩,他們大多和我一樣大,年齡相差不超過(guò)一歲,一個(gè)月兩個(gè)月的出生間隔正是我們爸爸媽媽的不一樣,這也讓我們長(cháng)得各不一樣,要說(shuō)共同點(diǎn),那或許就是奇奇怪怪了。

  照片上我們五個(gè)人正蹲在泥巴里挖著(zhù)土豆。我們穿的衣服是我們爸爸媽媽一起去裁縫鋪里給我們定制的衣服,顏色不同,但款式一模一樣,五個(gè)人蹲在那里,像是五個(gè)彩色的瓜落在了地上。照片上是看不出來(lái)我們正在挖土豆的,但記憶中的'故事告訴我,當時(shí)的我們正在挖土豆。土豆是我們燒火之前埋在地下的,我們因為沒(méi)有食材烹飪不了叫花雞,可我們有土豆這枚食材,誰(shuí)也阻止不了我們偷來(lái)爸爸們的打火機,偷來(lái)媽媽們的舊報紙,在土地上燃起一堆火來(lái)。

  照片上已經(jīng)看不出來(lái)有火苗了,只能看見(jiàn)五個(gè)奇奇怪怪的小孩在挖著(zhù)什么,而我印象中當時(shí)的我們點(diǎn)燃了火苗,用口香糖的包裝紙還加了點(diǎn)火,那紙丟進(jìn)火里就把紅彤彤的火苗變出了一絲綠火,看起來(lái)像是有什么奇異事件正在發(fā)生!不過(guò)那綠火在燃盡了包裝紙后就再也見(jiàn)不著(zhù)了,能夠見(jiàn)著(zhù)的只是記憶中的那一絲綠火,帶著(zhù)我們幻想一個(gè)更加不一樣的時(shí)刻。

  照片上的我們,仔細看是可以看見(jiàn)有一個(gè)小孩在偷吃土豆的,那個(gè)小孩就是我的小時(shí)候,我還沒(méi)來(lái)得及剝掉土豆外面那層泥土,已經(jīng)迫不及待用手摳破了土豆的皮,用指甲摳出了一點(diǎn)點(diǎn)塞進(jìn)了肚子里。

照片里的故事8

  在我桌上擺了一張照片,那是我和哥哥、妹妹在永春牛姆林拍下的照片。我們有的坐著(zhù),有的站著(zhù),個(gè)個(gè)臉上都掛著(zhù)興奮的笑容。那是因為我們看到許多可愛(ài)的猴子,玩了好玩的游戲,心情很激動(dòng)。

  那天,我們剛進(jìn)入山林時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)有人大喊:“有好多猴子!”我們循聲望去,真的看見(jiàn)一群猴子在樹(shù)林間嬉戲。它們有的`在樹(shù)枝上“蕩秋千”,有的在吃果子,有的在接游客們扔上去的水果,還有一只小猴子趴在猴媽媽身上喝奶呢!我們沿著(zhù)山路一邊走,一邊觀(guān)看猴子。突然一場(chǎng)“猴狗大戰”展現在我們眼前。

  有一只胖乎乎的猴子左顧右盼,慢慢地從樹(shù)上爬下來(lái),快到地上的時(shí)候,一只小狗飛快地沖了過(guò)來(lái),“汪汪汪”地沖它直叫。它就“噌”地一下又回到了樹(shù)枝上,可是它又不甘心,等小狗走遠了,便從樹(shù)上爬了下來(lái),一溜煙地去追小狗了。這場(chǎng)“猴狗大戰”把路過(guò)的游客惹得哈哈大笑。

照片里的故事9

  這張照片是我在20xx年去北戴河的時(shí)候照的,我就站在天下第一關(guān)的城下,爸爸拿著(zhù)照相機,親手給我留下了這張美好的.記憶。

  那是一個(gè)非常炎熱的夏天,爸爸的學(xué)校在假期里舉辦了一次去北戴河的活動(dòng),爸爸就帶著(zhù)我高高興興地來(lái)到了這里-----北戴河。一天的中午,我和爸爸急匆匆地吃完了午飯,準備到天下第一關(guān)看看。在不遠處,我們就看到了“天下第一關(guān)”五個(gè)大字。我和爸爸跑到城墻底下,抬頭一望,哇!好高的城墻!我驚喜地發(fā)現城墻下面的門(mén)洞里有一位身穿明朝士兵鎧甲的衛士,這一幕讓我們感覺(jué)好像又回到了久遠的過(guò)去。我和爸爸走到他面前,他問(wèn)我們的姓名,是哪里人,我們一一作答,然后他就分別在兩個(gè)小本上記錄下來(lái)。最后他宣讀道:“吉林省長(cháng)春市,登長(cháng)城之首,覽雄關(guān)勝境,黃麟,蒞臨山海衛,通行山海關(guān),特頒此牒準予放行。天下第一關(guān),山海衛指揮使,山海衛兵部分司,公元二零一零年七月二十二日!闭f(shuō)完又在左下角印了兩個(gè)章,在右下角印了一個(gè)章。之后,我和爸爸拿著(zhù)通文牒興高采烈地出了關(guān)。

  因為時(shí)間很緊,我們不得不戀戀不舍地離開(kāi)了這里,在臨走前留下了這張可愛(ài)的照片,F在我每每看到這張照片,真的好想再去天下第一關(guān)呢!

照片里的故事10

  父愛(ài)會(huì )使你感到溫暖,也令你困擾,我不愛(ài)照相,但父親總愛(ài)記錄下我成長(cháng)路上的一個(gè)個(gè)足跡。

  我坐在陽(yáng)臺上,低著(zhù)頭思考問(wèn)題,用手撐著(zhù)自己昏沉的腦袋……這是一張照片,源自于那個(gè)發(fā)燒的周末,竟被父親”雪亮”的眼睛及”靈敏”的手機拍了下來(lái),我十分不滿(mǎn),但又回想起那一個(gè)痛苦而又暖心的周末。

  傍晚時(shí),父親把我接回家,開(kāi)始了我的周末假期。夜晚,春天的到來(lái)還未消散冬天的冷凜,風(fēng)刮過(guò)窗前,時(shí)而又去抨擊著(zhù)窗戶(hù),如孩子的哭聲,它渴望進(jìn)入屋子,不知怎么的?風(fēng)仿佛真的透過(guò)了緊閉的窗,且進(jìn)入了我的'腦袋,在打著(zhù)旋,我感到了一陣陣的眩暈。

  “爸,我好冷,頭也很暈!蔽液魡局(zhù)父親,“你不會(huì )是發(fā)燒了吧?”邊問(wèn)邊用他那粗糙的手輕柔的碰了碰我的額頭!安缓,真的有點(diǎn)體溫!”他說(shuō)罷,并在一旁思索了一下,嘴里嘀咕些什么,焦頭爛額的樣子,仿佛汗珠滴滴要蹦了出來(lái),已經(jīng)七八點(diǎn)了,我任性著(zhù)不去醫院,父親妥協(xié)了。他為我泡感冒藥及退燒藥,摻了一遍又一遍的溫水,攪拌一遍又一遍,生怕我喝不下?嗨幹羞帶著(zhù)一絲的甜,溫暖全身上下的每一處。那一個(gè)晚上,我再次任性的不睡覺(jué)。我說(shuō)我渴了,父親一杯杯的熱水遞到我面前,我說(shuō)我冷,他便將我裹得像一只熊,終于我睡覺(jué)了。

  星星在白天沒(méi)了光芒,太陽(yáng)便在夜晚為星星隱去。身體中的兩重冰火和頭腦中的風(fēng)暴,令我痛苦且難以入眠,不知是夢(mèng)還是現實(shí),也不知是凌晨幾點(diǎn),父親的身影總出現在我的眼前,為蓋上我踢下的被子。

  第二天,燒退得差不多了,父親見(jiàn)我精神不振,噴涕接二連三的“響徹云霄”,他“逼”我上陽(yáng)臺,曬著(zhù)太陽(yáng),并且寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。陽(yáng)光撫摸我,趕走了頭里的風(fēng)暴,雨過(guò)天晴,我的發(fā)燒好了。低著(zhù)頭專(zhuān)心思考時(shí)的我,悄然不覺(jué)父親快門(mén)的按下。

  回學(xué)校的那一個(gè)上午,偶然看到那一張照片,覺(jué)得十分驚奇,想到照片產(chǎn)生的可能原因,我頓紅了眼,但看到了下面一行的備注,便覺(jué)得熱淚盈眶,淚珠滴下。那一行字是——

  幸福就在于陪著(zhù)你寫(xiě)作業(yè)。

照片里的故事11

  書(shū)柜里,那張照片里的我,很神氣——手捧足球比賽冠軍獎杯的我,一臉燦爛。

  那是六年級的那個(gè)夏天,校園足球賽如期而至。神奇的事是在那次校足球比賽中,我們班居然闖入了決賽。我們的對手是身體素質(zhì)最好的四班——他們班級有一位“冠軍殺手”,只要他出場(chǎng),勝券在握。賽前,我們都沒(méi)有奪得冠軍的信心,老師鼓勵我們“堅持到底就是勝利”,同學(xué)們勉勵自己“積極參與,努力過(guò)不后悔”。也許是我們的態(tài)度,也許是偶然,也許是老天在鼓勵我們,我們居然“以弱勝強”了!

  “他們出場(chǎng)了!”“四班必勝!”……只見(jiàn)四班的隊員個(gè)個(gè)昂首挺胸,笑容滿(mǎn)面,信心滿(mǎn)滿(mǎn),正大踏步走向足球場(chǎng),那氣勢,就像戰勝的大公雞一樣神氣!

  “怎么辦?我都擔心悲慘的結局了……”隊員丙有一絲氣餒,說(shuō)著(zhù)喪氣的'話(huà)!安灰箽,我們只要認真踢自己腳下的球,手自己的門(mén),經(jīng)歷過(guò)就好。勝敗無(wú)所謂,重在參與,不要有太重的心理負擔了!”大家聽(tīng)了我的話(huà),漸漸放下顧慮,高呼“加油!”以鼓士氣。

  “咻……”一聲哨響,比賽開(kāi)始了。四班的前鋒直奔我方持球人員,一個(gè)利落的搶斷把球帶向我。

  我精神緊繃,怕有絲毫的松懈就會(huì )被對方抓住機會(huì )!捌鹉_,射門(mén)!”我魚(yú)躍撲球,落空了!這球進(jìn)的角度如此刁鉆,明明看到它是這個(gè)方向,為何不是!一陣自責涌上心頭,好想哭!

  “沒(méi)事的!加油!還有時(shí)間!”一個(gè)聲音從后面傳來(lái),提醒了我,只要時(shí)間不到就沒(méi)有勝敗。我擦了擦眼角,深呼吸,定神,聚焦前方的黑白小足球,盯準球向,擺好架勢,準備攔下對方猛烈的進(jìn)攻……

  “起腳,射門(mén)!”我魚(yú)躍撲球,飛向球門(mén)右上角,將球穩穩收入懷中!班,這球角度真是刁鉆,幸好我瞄準了!蔽覒c幸道。

  正在慶幸時(shí),哨聲響起了,半場(chǎng)結束。體育老師安慰我們說(shuō):“沒(méi)事的,不就是被進(jìn)了一個(gè)球嗎,下半場(chǎng)咱們進(jìn)他兩個(gè)!”

  失敗乃成功之母。經(jīng)歷了半場(chǎng)的挫折,我們在下半場(chǎng)就像是打了雞血一樣,展開(kāi)了猛攻猛進(jìn):搶斷,帶球,過(guò)人,傳中,射門(mén)!進(jìn)了!“一班得一分”我們以一次完美的反擊扳平了比分。后面的比賽我們越戰越勇最后以2:1的成績(jì)險勝實(shí)力最強的四班。

  “我們贏(yíng)了!”“守門(mén)員王,你的功勞最大!”“團隊的力量!”哈哈……

  國歌聲中,我接過(guò)裁判遞給我的冠軍獎杯,我淚目,哽咽……心里有許許多多說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心,激動(dòng),這座獎杯,給我們這11個(gè)人都留下了美好的回憶,而其中的一份,就在我的手中……

照片里的故事12

  我家有一張照片,因為它,我的心里充滿(mǎn)暖暖的回憶。

  今年一月份,班主任王老師邀請我和媽媽在家長(cháng)會(huì )上表演節目。當時(shí)我爽快地答應了,但是心中還有一絲恐懼,因為他們不知道,我的內心一直藏著(zhù)一個(gè)“我”,一個(gè)膽怯害羞的小男孩。這個(gè)“我”只要站在眾人面前就會(huì )緊張不安,不知所措。

  那天放學(xué)回到家,我征求媽媽的意見(jiàn)。媽媽聽(tīng)了,毫不猶豫地回答:“孩子,你一定要去表演,這是練習膽量的機會(huì )!眿寢尩恼Z(yǔ)氣十分堅定。于是我在家埋頭苦練吉它,媽媽練習唱歌,我們希望演出最佳效果。

  這將是我人生第一次在同學(xué)和家長(cháng)們面前表演!

  在家排練的時(shí)間,媽媽對我格外嚴格,不斷提高要求。有一次,只因一個(gè)音符沒(méi)有彈標準,就被媽媽責怪了一頓。我們家里,時(shí)時(shí)會(huì )傳來(lái)吉它的聲音和媽媽嘹亮的歌聲。爸爸則在一旁為我們加油打氣,給予精神鼓勵,他很遺憾為什么不邀請他。

  家長(cháng)會(huì )終于來(lái)了,我早早來(lái)到學(xué)校的小劇場(chǎng)等待。那時(shí),我緊張得手心都冒出許多冷汗,生怕自己在表演時(shí)會(huì )出差錯。

  終于輪到我們上場(chǎng)了!“下面請小謝母女”主持人說(shuō)!安粚,是小謝母子來(lái)表演吉它伴奏《小幸運》!迸_下一陣哈哈大笑,我也放松很多。

  我和媽媽走上臺,我努力克制自己的緊張情緒。在舞臺上,我歡快地彈著(zhù)吉它,媽媽唱著(zhù)歌。

  優(yōu)美的旋律從我的指尖中流出,大家聽(tīng)得津津有味。有時(shí),我意識到媽媽的節奏與我不一致時(shí),我們進(jìn)行眼神交流,心領(lǐng)神會(huì ),互相配合,共同演繹。在歌曲的高潮部分,我感受到了音樂(lè )的魅力,情不自禁地和媽媽共同演唱。臺下傳來(lái)陣陣掌聲,我的心情無(wú)比愉悅。

  整個(gè)過(guò)程,我又激動(dòng)又緊張。表演終于結束了,我如釋重負。這次的表演十分成功,臺下響起了如雷鳴般的掌聲。我沉醉其中,綻放出了笑臉。

  第一次登臺,還是和媽媽共同表演,媽媽的“小幸運”就是唱給我的。我是父母的小幸運,這是愛(ài)的'告白!

  這次,我收獲的不僅是掌聲,還有家人對我的鼓勵,大家對我的肯定。更重要是:我戰勝了那個(gè)隱藏在自己內心的“膽怯小男生”。

照片里的故事13

  本周老師讓我們找一張自己最喜歡的照片,寫(xiě)一寫(xiě)照片里的故事;氐郊液笪揖驼襾(lái)相冊,翻著(zhù)找照片,這些年照的相片有游樂(lè )場(chǎng)的照片,有公園的照片,外婆家的照片,但我最喜歡的還是學(xué)校的那一張。

  這張照片是我上二年級時(shí)期中考試獲獎?wù)盏。照片上有考試成?jì)班級前十名的同學(xué)。那天媽媽把我打扮得漂漂亮亮的。頭上扎了一條馬尾辮,穿了干凈整潔的`粉紅色上衣,外加一雙漂亮的新鞋。一改往日我雞窩窩似的亂發(fā),邋邋遢遢的形象。我的心里別提有多高興了。

  開(kāi)大會(huì )時(shí),校長(cháng)宣布完獲獎名單,老師就讓我們站在五星紅旗下。我們都害怕站前面,向后面擠成一團。老師說(shuō):“站成兩排,個(gè)子低的站前面,個(gè)子高的站后面!蔽覀(gè)子低,老師拉著(zhù)我,把我拉到前面。我心里激動(dòng)得砰砰直跳,臉蛋也覺(jué)得發(fā)燒,不敢往下面看同學(xué)們,渾身覺(jué)得不自在,耷拉著(zhù)腦袋,看著(zhù)自己的腳尖。手捧著(zhù)獎狀直哆嗦,覺(jué)得獎狀快被我撕破了。老師說(shuō):“一、二,笑一笑,喬冰頭抬一下!蔽姨痤^,不自然地笑了。老師按一下按鈕“咔嚓”一聲,留下了這美好的時(shí)刻。

  看著(zhù)這張照片,我想到以后還要更加努力學(xué)習,下次還讓老師給我照相。

照片里的故事14

  翻開(kāi)照片,回憶過(guò)往,滿(mǎn)是幸福,滿(mǎn)是難忘。照片記載了那一剎那的美好,幸福就在那一刻停留。

  照片上是我和弟弟,那時(shí)我才上四年級,弟弟3歲,照片是那次爸爸帶著(zhù)我們去大壩上放風(fēng)箏時(shí)拍的。當時(shí)我和弟弟可真是煞費苦心,剛開(kāi)始的時(shí)候,我們想的很簡(jiǎn)單,很有信心,不就是放風(fēng)箏嗎!只要有風(fēng)就行?僧斘覀冮_(kāi)始放風(fēng)箏的時(shí)候,一開(kāi)始就跟我們來(lái)了一個(gè)下馬威,無(wú)論我和弟弟怎樣用力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。我和弟弟累的氣喘吁吁、精疲力盡,憂(yōu)愁的看著(zhù)風(fēng)箏,心里想著(zhù)怎樣能把風(fēng)箏放起來(lái)呢?突然靈機一動(dòng),原來(lái)我把風(fēng)向搞錯了,應該迎著(zhù)風(fēng)跑,才能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。我們稍作休息,我試著(zhù)迎風(fēng)跑了起來(lái),弟弟也跟著(zhù)跑了起來(lái),終于我們看著(zhù)風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái),越飛越高,我們開(kāi)心的蹦了起來(lái)。弟弟拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在草地上奔跑,我們一起擺著(zhù)poss!慶祝著(zhù)成功的喜悅。就在我和弟弟擺poss同時(shí),爸爸按下了快門(mén),記錄下了這一美好的時(shí)刻。

  照片上弟弟左手擺著(zhù)剪刀手,右手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)的轉輪,開(kāi)心的笑著(zhù),左腳跨前一步,腳跟踮了起來(lái)。而我手里拿著(zhù)彩帶,彎著(zhù)腰對稱(chēng)的跟著(zhù)弟弟也擺了一個(gè)剪刀手,開(kāi)心的笑著(zhù),嘴巴張的大大的,一排整齊的牙齒露了出來(lái),釋放著(zhù)最快樂(lè )、幸福的氣息。陽(yáng)光也在那一剎那釋放著(zhù)所有的溫暖,照耀著(zhù)我們,折射出最美好的影子。

  這張照片,是我和弟弟的.溫暖與幸福,它記載著(zhù)美好的過(guò)去,承載著(zhù)愛(ài)與幸福。一張照片,一刻回憶,一段時(shí)光,一種心情。每一張照片都是時(shí)光的標本,走過(guò)的只是一瞬間,定格的卻是永遠。時(shí)光我們留不住,唯一留在我們心里的是哪最美好的回憶!

照片里的故事15

  如果,你給照片給予了生命,照片里的一切,都有生命,都會(huì )說(shuō)話(huà)。你猜,照片中,會(huì )發(fā)生什么,有趣,或是讓你受益匪淺的事?

  照片里,一個(gè)人抱著(zhù)一只狗,而另一只狗,卻只能站在一旁。

  “這,不公平!” 站在一旁的狗,抱怨著(zhù)說(shuō),“ 為什么,你能被主人抱起,而我,卻只能站在一旁!這根本不公平!” 被抱著(zhù)的狗,說(shuō)道:“ 不,上天本來(lái)就不公平,我們生來(lái)就不平等!”這時(shí),主人發(fā)話(huà)了,她對著(zhù)站在一旁的.狗,說(shuō)道:“ 不,這很公平。因為平常,我對你更好,所以,我現在抱起這只狗,不是沒(méi)道理的!北槐鸬倪@只狗,說(shuō):“聽(tīng)到了吧,這本就不公平。平常,主人待你最好,遠過(guò)于待我。你不該這樣,把主人據為己有的!

  站在一旁的狗,呆滯了一會(huì )兒,對主人說(shuō)道:"主人,要不這樣。怎么樣,可以嗎?”主人點(diǎn)了點(diǎn)頭,被抱著(zhù)的狗,也說(shuō)可以。

  之后,照片變了個(gè)樣子。照片中,一個(gè)人坐在地上,左右兩邊都有一只,乖乖坐著(zhù)的狗。

  人生來(lái)不平等,但,并不代表你不能改變它。